В шкатулку психоаналитических знаний-драгоценностей
Часть 1.

Вчера в Институте Психологии и Психоанализа на Чистых Прудах прошёл семинар Фусу Ларисы Ивановны про не-невротическое функционирование. Было очень много важной информации, которая может быть полезна не только специалистам.

Не-невротические пациенты – это пациенты пограничного и психотического уровней функционирования.

Невротические пациенты в основном психизируют, ментализируют (раздумывают, говорят о том, что их беспокоит, размышляют о том, что и почему они сказали, пытаются понять себя и то, что происходит в их внутреннем мире, в аффективной сфере), не-невротические – сразу действуют (движение вместо мышления).

Мы все функционируем иррегулярно, бываем в разных ипостасях. Невротические пациенты могут регрессировать и также больше действовать и меньше психизировать. Но, как правило, действия невротического пациента остаются в психическом регистре (через речь – он будет больше говорить, исчезнут паузы, исчезнет рефлексия, то есть он будет больше осуществлять действия через слова).

У не-невротических пациентов онирическая и фантазматическая жизнь очень бедны (много места занимают реальность, перцепция, опора больше на внешнюю реальность, потому что внутренняя – очень скудная). Сознательное, реальность – вместо несознательного. Внешнее вместо внутреннего. У невротически организованных – наоборот, преобладают внутренние переживания, собственная личность.

Сновидения при не-невротическом функционировании: редкие, короткие, некрасочные, пустынные (мало людей и вообще живых существ), сам сновидец в своих сновидениях - отсутствует.

Не-невротические пациенты очень мало способны к символизации. Перцепция, то есть восприятие преобладают над репрезентациями.

Важно: репрезентирование во время перцепции невозможно. Пока мы воспринимаем, репрезентативная работа не осуществляется. Как только мы оставляем в покое внешний мир, мы поворачиваемся к своему внутреннему миру. Внутренние репрезентации/представления появляются только в отсутствии объекта (нет груди, младенец вначале галлюцинирует отсутствующую грудь, а позже начинает строить внутреннюю репрезентацию груди; если грудь всё время рядом, нет необходимости галлюцинировать и репрезентировать).

Взрослый человек, который постоянно что-то слушает, читает, лишает себя возможности репрезентировать. Когда человек ложится спать и всё выключает (все источники восприятия), тогда репрезентации начинают строиться внутри психического аппарата. Но сейчас отовсюду предлагают всё. Чтобы погрузиться в сон, нужно отрешиться от внешнего мира, дезинвестировать его, и тогда мы сможем отдохнуть и увидеть сны. Чем меньше восприятий, тем качественнее сон и сновидения.

Речь у не-невротически организованных пациентов часто является моторной разрядкой, она не передаёт внутренние состояния. Речь, дублирующая поведение и восприятие, свидетельствует о не-мышлении. У таких пациентов преобладают психологические защиты: проекции, проективные идентификации, расщепление и отрицание.

Патологическая проективная идентификация – насильственна, она внедряется в другого человека. Нередко вынуждает его вести себя в соответствии с тем, что было в него спроецировано. Чем ближе не-невротически функционирующие пациенты к психотическому уровню, тем насильственнее их проекции и проективные идентификации.

#ФусуЛарисаИвановна
#НеНевротическоеФункционирование #ПроективнаяИдентификация

Добро пожаловать в мой канал, поклонники Психоанализа, влюблённые в метод (как и я), интересующиеся им, присматривающиеся, специалисты в пси сфере и неспециалисты! Я практически ежедневно делюсь ценными идеями, концепциями и высказываниями главным образом настоящих мэтров метода.

Психоанализ имеет свой уникальный язык, впрочем, как любая другая наука. Для того, чтобы понимать ту или иную концепцию, её автора, и, наконец, получать удовольствие от открывающихся смыслов и обнаруживающихся связей, важно представлять себе, что означает определённый термин (для этого настроен поиск по тегам).

Увлекательнейшего чтения и процесса познания!

Психоаналитически ориентированный психолог Гордецкая Юлия Валерьевна
@Julia_Gordetskaya

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
 
#1топика
#2топика
#агирование
#аддикция
#актинги
#АктуальныйНевроз
#АнаклитическаяДепрессия
#анорексия
#апреку
#аутоэротизм
#аффект
#БелыйПсихоз
#беспомощность
#бессознательное
#булимия
#вина
#влечение
#ВлечениеКСмерти
#ВлеченияКЖизни
#ВторичнаяИстеризация
#возбуждение
#вытеснение
#ГУЖ
#дезинвестирование
#дезобъектализация
#ДепрессивнаяПозиция
#депрессия
#деструктивность
#ДобровольныеГалерщики
#ДостаточноХорошаяМать
#женское
#ИдеалЯ
#инкорпорация
#инсайт
#интерпретация
#интроекция
#инцест
#истерия
#кадр
#конверсия
#контейнирование
#контрперенос
#ЛатеральныйПеренос
#либидо
#ложноеЯ
#любовь
#мазохизм
#МазохизмЖизни
#МазохизмСмерти
#мания
#МатеринскаяФункция
#меланхолия
#ментализация
#МертваяМать
#МнестическиеСледы
#молчание
#МутативнаяИнтерпретация
#мышление
#НавязчивоеПовторение
#нарциссизм
#НарциссизмЖизни
#НарциссизмСмерти
#нирвана
#НеврозПереноса
#НевротическоеФункционирование
#НегативнаяТерапевтическаяРеакция
#НегативныйНарциссизм
#НегативныйПеренос
#нейтральность
#ненависть
#НеНевротическоеФункционирование
#Оно
#ОператуарнаяЖизнь
#ОператуарноеМышление
#отреагирование
#отыгрывание
#ПараноидноШизоиднаяПозиция
#перверзия
#ПервичнаяДепрессия
#ПервичныйНарциссизм
#первосцена
#первофантазм
#перенос
#ПереходныйОбъект
#ПоведенческийПуть
#ПограничныеСостояния
#подавление
#предсознательное
#ПринципРеальности
#ПроективнаяИдентификация
#проекция
#проработка
#ПсихосоматическоеФункционирование
#РаботаГоря
#РаботаНегатива
#РаботаПодростковости
#равнодушие
#РазвязываниеВлечений
#расщепление
#репрезентация
#ревери
#садизм
#СамоуспокоительныеПриёмы
#СверхЯ
#СвободныеАссоциации
#СвязываниеВлечений
#сепарация
#сеттинг
#символизация
#симптом
#смерть
#сновидение
#сон
#сопротивление
#страх
#стыд
#сублимация
#СуперЭго
#счастье
#травма
#трансфер
#тревога
#ФаллическийНарциссизм
#фантазм
#фобия
#холдинг
#ЦензураЛюбовницы
#Эго
#Эдип
#эмпатия
#Эрос
#ЭссенциальнаяДепрессия
#Я
#ЯИдеал
 
#ЗигмундФрейд - цитаты из его работ.
 
Книга о личном опыте прохождения психоанализа у выдающегося аналитика Мишеля де М’Юзана: #СловаКоторыеИсцеляют #МариКардиналь

Фрагменты из книги «Марс» #ФрицЦорн
 
Созвездие гениальных психоаналитиков (их выказывания, фотографии, биографические данные):
#АленЖибо
#АлисМиллер
#АндреГрин
#АнриВерморель
#АнтониноФерро
#БелаГрюнберже
#БенноРозенберг
#Бержере
#БернарБрюссе
#Бион
#ВассилисКапсамбелис
#Винникотт
#Гринсон
#ДенизБрауншвейг
#ДениРибас
#ДжойсМакДугалл
#ДианаТабакоф
#ДидьеАнзье
#ДиранДонабедян
#ЖакАндре
#ЖакПресс
#ЖаклинШаффер
#ЖанКлодЭльбез
#ЖанинШассгеСмиржель
#ЖерарЛюка
#ЖерарШвек
#ЖильберДяткин
#КаролинЭльячефф
#КатринПара
#КлодСмаджа
#Кернберг
#КристианДавид
#КристофДежур
#ЛапланшПонталис
#МариамБубли
#МарилияАйзенштейн
#МеланиКляйн
#Мельтцер
#МишельДеМюзан
#МишельФэн
#МорисБуве
#НадяБужор
#Огден
#ПольДени
#ПольИзраэль
#ПьераОланье
#ПьерМарти
#Ракамье
#РенеРуссийон
#РенеШпиц
#Розенфельд
#СабинаШпильрейн
#СашаНахт
#СезарБотелла
#СержЛебовиси
#ТьерриБокановски
#ФилиппЖежер
#ФрансуаДюпарк
#ХаннаСигал
#ШандорФеренци
#ЭрихФромм
#Этчегоен
#ЮлияКристева
 
Выдающиеся психоаналитики, члены IPA, члены Совета Московской Психоаналитической Ассоциации (отдельно хотелось выделить). Их высказывания можно найти по тегам:
#КоротецкаяАурелияИвановна
#МайнНадеждаВладимировна
#РоссохинАндрейВладимирович
#СтанкевичТатьянаЛеонидовна
#ФусуЛарисаИвановна

О конфликтах в отношениях
(как об одном из аспектов завершения анализа/терапии)
 
Вообще говоря, с человеком не всё в порядке, если он не в состоянии регулировать уровень напряжения конфликтных отношений со своим окружением. В противном случае он нашёл бы способы решения этих трудностей или просто предпринял бы попытку сменить обстановку на более спокойную или менее конфликтную.
 
Иногда в результате анализа или в силу жизненных обстоятельств мы расстаёмся с друзьями (с сожалением, если наш анализ был успешен), так как к нам приходит понимание, что эти отношения были не тем, чем они нам казались. Впрочем, возможно и приобретение новых друзей (хотя это и не составляет целей анализа), отношения с которыми в большей степени соответствуют внутренним изменениям и внешней реальности.
 
Таким образом, до тех пор, пока остаётся в силе явный конфликт с окружением, с которым пациент справляется с трудом, следует придерживаться мнения, что анализ пока ещё далёк от завершения.
 
Однако обратная ситуация не столь однозначна, так как отсутствие конфликтов в отношениях может быть не более чем выражением мазохизма или установки на подчинение.
 
Итак, мы располагаем надёжным показателем [к завершению анализа], который может быть объяснён с самых разных теоретических позиций. Так, эго-психолог сказал бы о расширении сферы, свободной от конфликтов и улучшения адаптации индивида. Я бы сказал о снижении степени использования механизма проективной идентификации. Теории могут быть разными; показатель остаётся тем же.
 
Р. Горацио Этчегоен «Основы психоаналитической техники», глава 47 «Клинические аспекты завершения анализа».

#Этчегоен #ПроективнаяИдентификация

Пограничная структура

Из конспекта семинара с г-ном Б.Брюссе от 23.12.2021 (психиатр и психоаналитик, почётный профессор Университета Париж Декарт, член Парижского психоаналитического общества, экс-директор Парижского института психоанализа) в Школе практического психоанализа, организованного Майн Надеждой Владимировной, позволю себе несколько цитат.

Пограничная организация очень стабильна в своей нестабильности. Что касается этой организации, у неё нет структуры. Это функционирование, это состояние.

Существует большое разнообразие функционирования этой организации.

В любой пограничной организации есть две составляющие: одна - невротическая, которая развивается по законам невроза и где все элементы находятся в согласии, и другая, в которой царит расщепление, проекция, иногда - идеи преследования и даже параноидность. То есть часть личности организована невротическим образом, она захвачена невротическом конфликтом, невротическим функционированием, но есть и другая часть, которая остаётся интактной.

Клинику характеризует: расщепление, проекция, паранойяльность и депрессивность. По сравнению с психозом пограничная организация не теряет контакта с реальностью. И даже если паранойяльные идеи переживаются, они остаются у человека внутри. Сохраняется некоторое сомнение. Андре Грин описал это состояние как «частное безумие».

Особенно ярко проявляется действие механизма проективной идентификации. Другому приписывается что-то собственное: собственные тревоги, какое-то внутреннее содержание. И оно проживается в Другом. Но все, что размещено в Другого, имеет тенденцию вернуться, в виде, например, тревоги внедрения.

В интерпретациях нужны большая осторожность и такт, так как они могут быть восприняты как атака.

«Ложная самость» (по Винникоту) - такой человек гиперадаптирован ко всему внешнему, прежде всего, к тому, что от него ожидают. «Нормопаты» - по Дж.Макдугалл. Внутри Я - расщепление. Ложное Я организуется вокруг той части личности, которую нужно закрыть.

Разнообразие пограничного функционирования на самом деле является и богатством для личности. Если преодолевается расщепление, если присваиваются проекции, то личность человека, несомненно, обогащается. Это касается и кандидатов в психоаналитики.

#БернарБрюссе #ПограничныеСостояния
#НеНевротическоеФункционирование
#ПроективнаяИдентификация

«Rêverie»
или материнские мечтания
 
Во французском языке слово «rêverie» означает «мечтательность».
 
Концепция материнских мечтаний связана именно с идеей коммуникации младенца со своей матерью, в которую, используя проективную идентификацию, он помещает испытывающие фрустрацию части своего Я.
 
Бион считает, что этот ранний и архаичный метод коммуникации вызывает у матери особый отклик, который он назвал мечтаниями.
 
Мать реагирует на ребёнка, обволакивая его своими грёзами, помогая ему восстановить состояние равновесия, как будто бы воспаряя в своих мечтаниях (или, более точно, в своих дневных грёзах) над объективной реальностью.
 
Эмоциональный опыт ребёнка должен получить значение от матери: мать должна придать ему смысл. Отсюда следует необходимость сильной (интроективной) идентификации, благодаря которой мать способна почувствовать ребёнка внутри себя, чувствовать то, что чувствует он. Мне этот процесс напоминает механизм первичной работы сновидения: ребёнок входит во внутренний мир матери, и мать преобразует первичный процесс, при помощи которого ребёнок входит в её психическое пространство, во вторичный процесс.
 
Бион остановил свой выбор на термине мечтания, отказавшись от других, более привычных, таких, например, как материнская забота. Выражение «материнская забота» несёт в себе слишком много смыслов, связанных с фактическими аспектами ухода за ребёнком, так что ему недостаёт эмоциональной насыщенности. Бион же желает подчеркнуть как раз именно этот аспект – интерсубъектный эмоциональный контакт, который придаёт значение отношениям мать/ребёнок.
 
Р. Горацио Этчегоен «Основы психоаналитической техники», глава 43 «Сеттинг и теория контейнера/контейнируемого».

▫️▫️▫️

«Rêverie» - мечтания, грёзы. Это слово как психоаналитический термин У. Бион вводит в работе «Учась на опыте» (1962), имея в виду особое состояние психики аналитика во время сеанса. Это особое «созерцательное» состояние аналитика должно быть подобным состоянию матери, интуитивно угадывающей «движения души» её младенца.
 
Из примечаний к тексту книги «В кабинете психоаналитика» Антонино Ферро, примечания переводчика Казанской А.В. (члена IPA).

#ревери #Бион #Этчегоен #ПроективнаяИдентификация
#АнтониноФерро

Об отношениях в парах
 
Бессознательное желание исправить доминирующие патогенные отношения прошлого и соблазн воспроизвести их для воплощения нереализованных агрессивных и мстительных потребностей имеет результатом проигрывание их в отношениях с любимым объектом.
 
С помощью проективной идентификации каждый партнёр стремится вызвать в другом особенности прошлого эдипова и/или доэдипова объекта, с которым они находились в конфликте.
 
Проективная идентификация – примитивный и всё же наиболее распространённый защитный механизм, заключающийся в тенденции проецировать импульсы на другого человека, страх по отношению к нему, вызванный этими спроецированными импульсами, бессознательная тенденция вызывать такие импульсы в другом и необходимость контролировать другого человека под влиянием этого механизма.
 
Если ранние конфликты вокруг агрессии были тяжёлыми, то увеличивается вероятность воспроизведения примитивных фантазийно-собирательных образов мать-отец, которые имеют мало сходства с настоящими чертами родительских объектов.
 
Равновесие бессознательно устанавливается с помощью того, что партнёры дополняют доминирующие патогенные объектные отношения из прошлого друг друга, и это скрепляет отношения новыми непредсказуемыми способами.
 
Отто Кернберг «Отношения любви. Норма и патология».

#Кернберг #ПроективнаяИдентификация

«Вы спрашиваете, кем может быть этот человек в сновидении. Это не мать» [цитата из работы З. Фрейда «Отрицание», 1925]. Мы понимаем, что пациент проективно предполагает, что аналитик думает, что речь идёт о матери, пациент хочет возразить аналитику. Мы сталкиваемся с конфликтом или хотя бы с эскизом конфликта, между пациентом и психоаналитиком, внутренний конфликт пациента проективным способом становится внешним конфликтом между ним и аналитиком. Отнекивание является всего лишь условием для процесса проработки, но также возможностью для субъекта принять внутреннюю конфликтность или хотя бы очертить этот процесс, который является началом проработки в анализе.

Бенно Розенберг «Мазохизм смерти и мазохизм жизни», глава 4 «Влечение к смерти и связывание влечений».

#Отрицание #проекция #ПроективнаяИдентификация #БенноРозенберг

Избегание эмоций, проживание эмоций (книга Антонино Ферро, только что вышедшая на русском языке). Несколько цитат из главы 4 «Бион: теоретические и клинические комментарии».

Цель анализа — развить поэта, художника или музыканта, о котором зачастую не подозревает сам пациент и который тихо прячется внутри него. Психоанализ по Биону тождественен развитию творческого потенциала человека, все несчастье которого заключается в том, что он выстраивает свое психическое функционирование, основываясь на том опыте принятия или отвержения, который был сформирован при его ранних попытках установить отношения с другими.

Психика аналитика (Bion, 1962) может подвергаться испытанию определенного количества бета-элементов, эвакуированных пациентом, которые трансформируются благодаря альфа-функции аналитика в альфа-элементы (Grotstein, 2006). Это непрерывная игра между психикой пациента и психикой аналитика приводит не только к трансформации в «базовые строительные блоки» мышления, но и к прогрессивной интроекции метода (альфа-функции), который продолжит развиваться там, где его не хватает.

Проективную идентификацию следует рассматривать в качестве нормального коммуникативного феномена у нашего вида, а не только как эвакуаторного по своей сути. За этим кроются первоначальное стремление психики новорожденного младенца массово эвакуировать сенсорные отклики, которые он не знает как или не в состоянии метаболизировать («безмолвный ужас»), в психику его матери. Если мать восприимчивая и доступная, она не только трансформирует бета в альфа, но и постепенно передает сам способ, как это делается.
#ПроективнаяИдентификация

Пациент считается «лучшим коллегой» (Bion, 1978a, 1983).

Психическое состояние аналитика и качество его психического функционирования («без памяти и желания») становится одной из ключевых переменных в поле (Bion, 1970).

«Мы можем стать психически отсутствующими, когда нам не нравится то, что нам говорит пациент», пограничный пациент «всегда знает, когда аналитик становится психически отсутствующим» (Bion, 1983). Это поднимает вопрос о мере правды о пациенте и самом аналитике, которую аналитик в состоянии психически вынести.

«На практике мы должны обладать предчувствием того, что пациент может вынести»: интерпретация может быть дана «спустя шесть сессий, спустя шесть месяцев, спустя шесть лет», Bion, 1987.
#интерпретация

Анализ — это зонд, расширяющий поле, которое он исследует (Bion, 1970). Аналитик всегда должен «иметь смелость» идти навстречу неизвестному, как Дерсу Узала (в фильме Куросавы), а не быть «географом», нуждающимся в наличии карт неоспоримой реальности.

В сущности, аналитик и пациент вместе создают поле, которое, чтобы трансформироваться, должно вначале «заболеть» болезнью пациента.

После открытий Биона аналитик выходит на сцену в совершенно новом образе, со всей плотностью и тяжестью своей собственной психической жизни и с осознанием того, насколько ограниченным является его мыслительный аппарат (Bion, 1978b, 1980). Для аналитика важна не целенаправленная фиксация на возможном излечении в качестве пункта назначения, а его понимание, что он сам является «плохой работой», потому что он «не был полностью проанализирован» и когда анализ закончится, ему придется совершить «лучшее, что в его силах, исходя из того, кто он есть» (Bion, 1980).

Наш вид имеет довольно устаревший аппарат по думанью мыслей, который представляет собой всего лишь грубый набросок того, чем он может, надеюсь, однажды стать. Этот аппарат является одновременно примитивным и хрупким и в любом случае недостаточным для текущего общего уровня нашего вида.

В кабинете аналитик и пациент — два испуганных, опасных зверя; надежда заключается в том, что хотя бы один в меньшей степени является таковым. Однако проблема заключается не в агрессивности наших инстинктов, а в несовершенстве того, что мы называем «психикой» (Bion, 1980).

#АнтониноФерро #Бион

Ссылка на канал издательства и разные варианты покупки книги (как принято в этом издательстве, книга приятно и со вкусом оформлена): https://t.me/beta2alpha/70

От ненависти к эмоциям - всего лишь один шаг к ненависти к самой жизни…

…проективной идентификации (так Кляйн называет механизм, посредством которого части личности отщепляются и проецируются во внешние объекты)...

… проективная идентификация как механизм, который использует психика, чтобы избавиться от фрагментов Эго, появившихся под воздействием его деструктивности.

…В своих «Заметках о некоторых шизоидных механизмах» (Klein 1946) Мелани Кляйн говорит о значимости чрезмерного применения расщепления и проективной идентификации в формировании личности с сильными нарушениями. Она также говорит об «интроекции хорошего объекта, прежде всего материнской груди» как «предусловии нормального развития». Я склонен предположить, что существует нормальная степень проективной идентификации, не обозначая пределов этой нормальности, и вкупе с интроективной идентификацией она составляет основание, на котором базируется нормальное развитие.

…чтобы понимать, чего хочет ребенок, мать должна трактовать плач младенца как нечто большее, чем требование ее присутствия. С точки зрения младенца, она должна принять в себя, и таким образом пережить, страх того, что ребенок умирает. Именно этот страх ребенок не может удерживать в себе (contain). Ребенок стремится отщепить страх вместе с той частью личности, в которой он расположен, и спроецировать его в мать. Понимающая мать способна переживать то чувство ужаса, с которым ее ребенок стремится справиться с помощью проективной идентификации, и в то же время оставаться уравновешенной.

…Проективная идентификация предоставляет ему возможность изучать свои чувства в личности, достаточно сильной для того, чтобы их удерживать. Препятствование использованию этого механизма, либо в виде отказа матери служить вместилищем чувств младенца, либо в виде ненависти и зависти пациента, который не может позволить матери выполнять эту функцию, приводит к разрушению связи между ребенком и грудью и в результате — к тяжелому расстройству импульса к любопытству, на котором основано все обучение. Так подготавливается путь к тяжелой задержке развития. Более того, вследствие блокирования основного доступного младенцу способа справляться со своими слишком сильными эмоциями, течение эмоциональной жизни, во всяком случае, тяжелые проблемы, становятся невыносимыми. Поэтому чувства ненависти направляются на все эмоции, включая саму ненависть, и на внешнюю реальность, которая их возбуждает. От ненависти к эмоциям — всего лишь один шаг к ненависти к самой жизни.

Бион У. Р. Нападения на связь, 1957 г.

#Бион #МеланиКляйн #ПроективнаяИдентификация #ненависть

Согласно Биону, эмоциональный опыт воплощается во встрече с грудью, что дает начало альфа-функции.

…Если ожидание груди младенцем отсылает к осознанию неспособности груди обеспечить удовлетворение, то это ощущается младенцем как отсутствие груди или как не-грудь.

Ситуация зависит от способностей ребёнка переносить фрустрацию. Либо ему удаётся её пережить, либо он решает избежать фрустрации, либо он её модифицирует. Если способность ребёнка переносить фрустрацию достаточна, то не-грудь в нём становится мыслью и развивается аппарат для её мышления (осмысливания, обдумывания). Таково понимание мышления (по Биону). Это очень важно и свидетельствует об успешной попытке интроекции.

…Мы видим, насколько сильно мышление зависит от терпимости к фрустрации. Нетерпимость к фрустрации приводит к бегству и эвакуации и разрушает контакт с реальностью.

…Столкнувшемуся с эмоциональными потрясениями в процессе лечения пациенту придется выбирать между модификацией испытываемой им фрустрации и бегством от нее. И именно способность пациента мыслить позволит ему сделать этот выбор.

…Фрустрация, связанная с отсутствием груди, также может быть настолько невыносимой, что вызывает у младенца чувство безымянного ужаса и побуждает его модифицировать фрустрацию или даже стремиться к эвакуации этого состояния.

Мать обычно что-то говорит, что-то делает, что облегчает состояние ребёнка. Но невозможно перевести всё полностью, всегда есть некоторый разрыв. Ребёнок стремится интегрировать этот опыт, фрустрация понуждает его мыслить, осознавать, что он не является всемогущим. Младенец будет вынужден сталкиваться с этим разрывом. Однако, как мы знаем, бывают разные матери.

Чтобы не бежать от фрустрации, нужно, чтобы субъект пережил достаточный опыт удовлетворения.

Люди, которые не могут ждать, это люди, у которых не было счастливого опыта. Это что-то, что связано с эрогенным мазохизмом. Ожидание вызывает у них ярость, ужас. Постепенно в процессе анализа это трансформируется.

Ярость отличается от ненависти. Ярость менее организована, это что-то более первичное. Ненависть – тут уже есть целый аффект. Ярость – это до ненависти.

Когда мать навязывает свои собственные проективные идентификации вместо того, чтобы почувствовать потребности младенца, это вызывает у ребёнка состояние безымянного ужаса. Ребёнок будет захвачен проективными идентификациями матери и это катастрофа для него.

М. Фэн говорил о первичной травматической идентификации (комментарий Д. Табакоф).

Проективная идентификация в нормальном случае носит структурирующий характер. Это то, что способствует становлению, но может произойти и обратная ситуация. Вместо того, чтобы принимать проективные идентификации ребенка, мать навязывает ему свои собственные.

Проективные идентификации бывают нескольких видов.

Первые – это интрузивные проективные идентификации (по Кляйн). Субъект проецирует часть себя, аффекты, внутрь кого-то, это способ избавиться от чего-то. Напр., так может происходить подталкивание людей к страху. Проецируется вражеская часть в другого, другой идентифицируется с этой частью.

Есть проективная идентификация коммуникативного характера (по Биону). Напр., есть эмоции младенца или пациента, эти эмоции помещаются внутрь матери или аналитика, и мать или аналитик принимает эти эмоции. И в этот момент они используют то, что они восприняли, для целей коммуникации. Мать восстанавливает то, что было в неё спроецировано, скажем так, дезинтоксицирующим образом с помощью своей альфа-функции.

Из доклада «Теория мышления или мыслительной деятельности» и комментариев к нему Беатрис Итье в рамках Дней Сенсибилизации в IPSO-MARTY. Много раз благодарю организатора русскоговорящей группы Екатерину Юсупову-Селиванову и каждого из синхронных переводчиков за огромного уровня профессионализм и очень сосредоточенный, полный усердия, подход к делу.  

#Бион #мышление #ПроективнаяИдентификация

Защита от агрессии и агрессия как защита

Тема агрессии по самой своей природе особенно значима для психоанализа, т.к. тесно связана с проблемой влечений, инстинктов и, соответственно, защитных механизмов.

…Мне всего лишь хотелось бы подчеркнуть, что агрессия — это одна из основных природных склонностей особей нашего вида. Как говорил Бион (1978), человек подчинил себе все живые организмы на планете, кроме вирусов, а пациент с аналитиком подобны двум «диким и опасным» животным.

Несомненно, агрессия — это двигатель развития, соревнования, преодоления эдипового конфликта и т.д. Кроме этого (и еще помимо того, что агрессия позволяет получить доступ к разным душевным состояниям, которые она затем помогает человеку преодолеть), агрессия - это инструмент, который используется любым членом семьи для утверждения себя как индивида и для предохранения себя от поглощения группой, от слияния с ней (Bleger, 1967).

…Однако, как и все инфантильные протоэмоции, агрессия должна обрабатываться матерью («мать» здесь понимается в переносном смысле; имеется в виду важная функция внутри поля отношений, в котором живет ребёнок) в ее ревери и в ее а-функции и таким образом прийти в соответствие с требованиями окружаюшей среды. Так агрессия становится выразимой и превращается в двигатель роста, не разрушая самого индивида и других.

Но этот процесс не всегда протекает успешно, оставляя ребенка один на один с необходимостью «укрощать» очень высокий, необработанный уровень «сырой» агрессии, активируя целый ряд защитных механизмов, которые могут парализовать и саму агрессию, и эмоциональное развитие в целом.

…Мне хотелось бы добавить, что дефицит материнско-отцовской а-функции обычно влияет не только на одну агрессию (можно представить себе мать, у которой a-функция эффективна, но существует «слепая зона» восприятия именно по отношению к агрессии) — в большинстве случаев агрессия комбинирована с жадностью, ревностью и завистью, вулоть до возможности возникновения драматических ситуаций, подобных «констелляции смерти» (Williams, 1983).

Проблема заключается в неудаче проективных идентификаций, возбудителей агрессии; не будучи воспринятыми и трансформированными, они возвращаются «обогащенные» фрустрацией и злостью*. Таким образом, становится невозможным интроецировать трансформативный контейнер, который обрабатывает постоянно генерирующуюся агрессию. Эта же агрессия в «обработанном виде» становится настоящим двигателем развития и психического роста.

То же самое происходит и в аналитической ситуации, поэтому не столь важно интерпретировать агрессию, сколь важно способствовать развитию контейнера для ее поглощения и трансформации. При этом пациент оказывается «учеником» аналитика, который показывает ему в жизненной ситуации, как он умеет контейнировать и трансформировать то количество агрессии, которое постоянно высвобождается.
Другими словами, необходимо развивать у пациента «аппарат для думанья мыслей», дающий ему возможность обрабатывать даже очень высокие уровни агрессии (или, в более тяжелых случаях, позволяющий восстановить саму а-функцию).

*Бион в «Элементах психоанализа» пишет, что «в тот момент, когда проецированный ребёнком β-элемент контейнируется и «обезвреживается», он возвращается к нему в модифицированном виде, в котором ребёнок может принять и вынести его. …Из β-элемента удаляется избыток эмоций, способствовавший развитию взрывоопасного компонента». Противоположная ситуация реализуется в гиперболе: «Эмоция, не способная перенести пренебрежение, становится всё более интенсивной и увеличивается, чтобы вызвать к себе интерес, контейнер отвечает на это эвакуацией, всё более и более яростной» (Bion, 1965).

А. Ферро «В кабинете психоаналитика». Издательство Beta 2 Alpha.

#АнтониноФерро #Бион
#ревери #ПроективнаяИдентификация #контейнирование