✅تمدن اسلامی در اندیشه و کلام رهبر معظم انقلاب..........✍9⃣1⃣
🔴خط کلی #نظام_اسلامی، رسیدن به #تمدن_اسلامی است
🔸برای ایجاد یک #تمدن_اسلامی ـ مانند هر تمدن دیگر ـ #دو_عنصر_اساسی لازم است: یکی #تولید_فکر، یکی #پرورش_انسان. #فکر_اسلامی مثل یک #دریای_عمیق است؛ یک #اقیانوس است. هر کسی که لب #اقیانوس رفت، نمی تواند ادعا کند که #اقیانوس را شناخته است. #تولید_فکر در هر زمانی متناسب با نیاز آن زمان از این #اقیانوس_عظیم_معارف ممکن است.
🔸شرط دوم، #پرورش_انسان است. بدون شک #مدیران_جامعه جزو نقش آفرینانند؛ #سیاست_مداران جزو نقش آفرینانند؛ #متفکران و #روشنفکران جزو نقش آفرینانند؛ #آحاد_مردم هر کدام به نحوی می توانند در خور استعداد خود نقش آفرینی کنند؛ اما نقش #علمای_دین، نقش آن کسانی که در راه پرورش ایمان مردم از روش دین استفاده می کنند، یک نقش یگانه است.
🔸14مهرماه 1379- بیانات در دیدار اساتید و #فضلای_حوزههای_علمیه_قم
@tamadone_novine_islami
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔴خط کلی #نظام_اسلامی، رسیدن به #تمدن_اسلامی است
🔸برای ایجاد یک #تمدن_اسلامی ـ مانند هر تمدن دیگر ـ #دو_عنصر_اساسی لازم است: یکی #تولید_فکر، یکی #پرورش_انسان. #فکر_اسلامی مثل یک #دریای_عمیق است؛ یک #اقیانوس است. هر کسی که لب #اقیانوس رفت، نمی تواند ادعا کند که #اقیانوس را شناخته است. #تولید_فکر در هر زمانی متناسب با نیاز آن زمان از این #اقیانوس_عظیم_معارف ممکن است.
🔸شرط دوم، #پرورش_انسان است. بدون شک #مدیران_جامعه جزو نقش آفرینانند؛ #سیاست_مداران جزو نقش آفرینانند؛ #متفکران و #روشنفکران جزو نقش آفرینانند؛ #آحاد_مردم هر کدام به نحوی می توانند در خور استعداد خود نقش آفرینی کنند؛ اما نقش #علمای_دین، نقش آن کسانی که در راه پرورش ایمان مردم از روش دین استفاده می کنند، یک نقش یگانه است.
🔸14مهرماه 1379- بیانات در دیدار اساتید و #فضلای_حوزههای_علمیه_قم
@tamadone_novine_islami
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️ضرورت توجه به هویت تاریخی-تمدنی در الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی
🔻#گزیدهی_مقاله
🔸#تاریخ، راه روشن همۀ اجتماعات و #تمدنهای_پیشرو و زاینده است و از همین روست که تمدنهای مختلف در معرفی و قضاوت در باب «خود» و «دیگری»، متفاوت از هم ظاهر شدهاند. آنچه گزارشها و توصیفات غربیان از #فرهنگ و #هویت و تمدن آسیا در گفتمان #شرقشناسی را سویهدار و غیر مطابق با واقع میساخت، کمبود روابط یا #فقدان_منابع از شرق نبود بلکه به نظر«سعید» (۱۹۳۵-۲۰۰۳) و #متفکران مکتب پسااستعمارگرا، نوعی تاریخینگری خاص غربیان عصر جدید بود که همزمان مصرف و ثمرات داخلی و خارجی را دربر داشت. این بدین معناست که اولاً گفتمانهای هویتی را تاریخ، تاریخنگاری و تاریخنگریهای هر قوم میسازد و ثانیاً عزم و #افق_تمدنی و جهشهای اجتماعی مسبوق به #بازسازی و #بازنگری جدی در #ریشههای_هویتی و غیریتی یک جامعه میباشد؛ بدین معنی که ما «کیستیم و که نیستیم». از این منظر هر طرح و الگویی برای پیشرفت و حرکت رو به جلو، مستلزم دقت در #هویت_تاریخی_و_تمدنی جامعه است.
🔸انقلابهای بزرگ و جریانهای اصلاحی #حرکتساز پیش از هر چیز با معماری و رواج یک هویت برساخته شده از افقها، #آرمانها و مشترکات ذهنی ظهور کردهاند و حتی حرکت واقعاً تمدنسازانۀ «تقلیدی» هم منوط به اشراف جامعۀ مقلد به موقف و هویت جمعی است، تا چه رسد به حرکتهای مستقل و آزاد #تمدنسازانهای چون #انقلاب_اسلامی که هر چند «به تبع» تمدن باشکوه و افتخارآمیز مسلمین در قرون گذشته حرکت میکند، اما الگو و نسخۀ ویژهای برای ادامۀ حرکت دارد. اساساً گفتهاند که #ایدۀ_تمدن، مرهون #فهمی_تاریخی است. (Rundwll & Mennell, 1998: 5)
🔻#گزیدهی_مقالهی مؤلفههای هویت تمدن ایرانی در راستای الگوی اسلامی ایرانی پیشرف
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#گزیدهی_مقاله
🔸#تاریخ، راه روشن همۀ اجتماعات و #تمدنهای_پیشرو و زاینده است و از همین روست که تمدنهای مختلف در معرفی و قضاوت در باب «خود» و «دیگری»، متفاوت از هم ظاهر شدهاند. آنچه گزارشها و توصیفات غربیان از #فرهنگ و #هویت و تمدن آسیا در گفتمان #شرقشناسی را سویهدار و غیر مطابق با واقع میساخت، کمبود روابط یا #فقدان_منابع از شرق نبود بلکه به نظر«سعید» (۱۹۳۵-۲۰۰۳) و #متفکران مکتب پسااستعمارگرا، نوعی تاریخینگری خاص غربیان عصر جدید بود که همزمان مصرف و ثمرات داخلی و خارجی را دربر داشت. این بدین معناست که اولاً گفتمانهای هویتی را تاریخ، تاریخنگاری و تاریخنگریهای هر قوم میسازد و ثانیاً عزم و #افق_تمدنی و جهشهای اجتماعی مسبوق به #بازسازی و #بازنگری جدی در #ریشههای_هویتی و غیریتی یک جامعه میباشد؛ بدین معنی که ما «کیستیم و که نیستیم». از این منظر هر طرح و الگویی برای پیشرفت و حرکت رو به جلو، مستلزم دقت در #هویت_تاریخی_و_تمدنی جامعه است.
🔸انقلابهای بزرگ و جریانهای اصلاحی #حرکتساز پیش از هر چیز با معماری و رواج یک هویت برساخته شده از افقها، #آرمانها و مشترکات ذهنی ظهور کردهاند و حتی حرکت واقعاً تمدنسازانۀ «تقلیدی» هم منوط به اشراف جامعۀ مقلد به موقف و هویت جمعی است، تا چه رسد به حرکتهای مستقل و آزاد #تمدنسازانهای چون #انقلاب_اسلامی که هر چند «به تبع» تمدن باشکوه و افتخارآمیز مسلمین در قرون گذشته حرکت میکند، اما الگو و نسخۀ ویژهای برای ادامۀ حرکت دارد. اساساً گفتهاند که #ایدۀ_تمدن، مرهون #فهمی_تاریخی است. (Rundwll & Mennell, 1998: 5)
🔻#گزیدهی_مقالهی مؤلفههای هویت تمدن ایرانی در راستای الگوی اسلامی ایرانی پیشرف
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️حکومت ولایی و امت اسلامی
#حجتالاسلام_دکتر_عبدالحسینخسروپناه
🔸یکی از گرفتاریها و آسیبهای #امت_اسلامی در دوران معاصر، تقسيمات جغرافيائي، سياسي، اقتصادي و مذهبي استکه همبستگي اوليه و کارکرد #امت_اسلامي را از دست داده و به ملتهای متعددی تبدیل شده است. هر نظام سیاسی و کشوری، تنها به فکر منافع خود- نه #منافع_امت_اسلامی- است. کشورهای استعمارگر نیز با توطئههای سیاسی و اقتصادی و فرهنگی، سیاستهای تفرقهافکنانه میان #کشورهای_اسلامی تحقق میبخشند. وضعیت نابسامان کشورهای افغانستان و عراق و فلسطین، [سوریه، بحرین و یمن] نمونهای از بحران کشورهای اسلامی است.
🔸#بیداری_اسلامی در دهه دوم هزاره سوم میلادی، #رنسانس کشورهای اسلامی استکه توجه سیاسی مسلمانان به عقبماندگی سیاسی و اقتصادی کشورهای اسلامی و دسیسههای #استعمارگران_غربی را نشان میدهد. اینک مسلمانان جهان متوجه شدهاند که غرب هم به دنبال اتحاد اروپا و غرب [یعنی امریکا] است و هم به دنبال #تجزیه بیشتر خاورمیانه و #کشورهای_اسلامی است.
🔸#متفکران_بیدار_مسلمان متوجه شدهاندکه: بایستی اولا ملتهای اسلامی اجازه ندهند تا تجزیه بیشتر جغرافیایی پیدا کنند و ثانیا #ملتهای_اسلامی با وجود اختلافهای مرزی و جغرافیایی، به دنبال #تشکیل_امت_اسلامی به معنای مجموعه واحد باشند و بر مشترکهای دینی و #اهداف_الهی تأکید ورزند.
🔹#نقل_از_کانال: عبدالحسین خسروپناه
—-------------------------------------------
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
#حجتالاسلام_دکتر_عبدالحسینخسروپناه
🔸یکی از گرفتاریها و آسیبهای #امت_اسلامی در دوران معاصر، تقسيمات جغرافيائي، سياسي، اقتصادي و مذهبي استکه همبستگي اوليه و کارکرد #امت_اسلامي را از دست داده و به ملتهای متعددی تبدیل شده است. هر نظام سیاسی و کشوری، تنها به فکر منافع خود- نه #منافع_امت_اسلامی- است. کشورهای استعمارگر نیز با توطئههای سیاسی و اقتصادی و فرهنگی، سیاستهای تفرقهافکنانه میان #کشورهای_اسلامی تحقق میبخشند. وضعیت نابسامان کشورهای افغانستان و عراق و فلسطین، [سوریه، بحرین و یمن] نمونهای از بحران کشورهای اسلامی است.
🔸#بیداری_اسلامی در دهه دوم هزاره سوم میلادی، #رنسانس کشورهای اسلامی استکه توجه سیاسی مسلمانان به عقبماندگی سیاسی و اقتصادی کشورهای اسلامی و دسیسههای #استعمارگران_غربی را نشان میدهد. اینک مسلمانان جهان متوجه شدهاند که غرب هم به دنبال اتحاد اروپا و غرب [یعنی امریکا] است و هم به دنبال #تجزیه بیشتر خاورمیانه و #کشورهای_اسلامی است.
🔸#متفکران_بیدار_مسلمان متوجه شدهاندکه: بایستی اولا ملتهای اسلامی اجازه ندهند تا تجزیه بیشتر جغرافیایی پیدا کنند و ثانیا #ملتهای_اسلامی با وجود اختلافهای مرزی و جغرافیایی، به دنبال #تشکیل_امت_اسلامی به معنای مجموعه واحد باشند و بر مشترکهای دینی و #اهداف_الهی تأکید ورزند.
🔹#نقل_از_کانال: عبدالحسین خسروپناه
—-------------------------------------------
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#بازخوانی_بیانات
⭕️بیانات #رهبر_معظم_انقلاب در باب تمدن نوین اسلامی4⃣
🔸برای ایجاد یک #تمدن_اسلامی ـ مانند هر تمدن دیگر ـ #دو_عنصر_اساسی لازم است: یکی #تولید_فکر، یکی #پرورش_انسان. #فکر_اسلامی مثل یک #دریای_عمیق است؛ یک #اقیانوس است. هر کسی که لب #اقیانوس رفت، نمی تواند ادعا کند که #اقیانوس را شناخته است. #تولید_فکر در هر زمانی متناسب با نیاز آن زمان از این #اقیانوس_عظیم_معارف ممکن است.
🔸شرط دوم، #پرورش_انسان است. بدون شک #مدیران_جامعه جزو نقش آفرینانند؛ #سیاست_مداران جزو نقش آفرینانند؛ #متفکران و #روشنفکران جزو نقش آفرینانند؛ #آحاد_مردم هر کدام به نحوی می توانند در خور استعداد خود نقش آفرینی کنند؛ اما نقش #علمای_دین، نقش آن کسانی که در راه پرورش ایمان مردم از روش دین استفاده می کنند، یک نقش یگانه است.
🔸14مهرماه 1379- بیانات در دیدار اساتید و #فضلای_حوزههای_علمیه_قم
—---------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️بیانات #رهبر_معظم_انقلاب در باب تمدن نوین اسلامی4⃣
🔸برای ایجاد یک #تمدن_اسلامی ـ مانند هر تمدن دیگر ـ #دو_عنصر_اساسی لازم است: یکی #تولید_فکر، یکی #پرورش_انسان. #فکر_اسلامی مثل یک #دریای_عمیق است؛ یک #اقیانوس است. هر کسی که لب #اقیانوس رفت، نمی تواند ادعا کند که #اقیانوس را شناخته است. #تولید_فکر در هر زمانی متناسب با نیاز آن زمان از این #اقیانوس_عظیم_معارف ممکن است.
🔸شرط دوم، #پرورش_انسان است. بدون شک #مدیران_جامعه جزو نقش آفرینانند؛ #سیاست_مداران جزو نقش آفرینانند؛ #متفکران و #روشنفکران جزو نقش آفرینانند؛ #آحاد_مردم هر کدام به نحوی می توانند در خور استعداد خود نقش آفرینی کنند؛ اما نقش #علمای_دین، نقش آن کسانی که در راه پرورش ایمان مردم از روش دین استفاده می کنند، یک نقش یگانه است.
🔸14مهرماه 1379- بیانات در دیدار اساتید و #فضلای_حوزههای_علمیه_قم
—---------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️تأسیس تمدن مهم، اما تداوم آن مهمتر است
✍ حجتالاسلام دکتر رسول جعفریان
🔸برخی از دوستان ما که خود را تئوریسین #تمدن_نوین_اسلامی میدانند، از تحقق طلیعههای آن #تمدن سخن میگویند. خواستم عرض کنم، تغییر و تحول در جامعه برای رسیدن به نقطه اوج عزت، قوانین خاص خود را دارد که اگر رعایت نشود، به جای اوج عزت، در حضیض ذلت فرو خواهد رفت.
🔸صد البته، اگر شناخت درست از مسیر باشد، اگر ابزار و وسیله درست برای انتقال و حرکت در این مسیر انتخاب شود، اگر #اخلاق و #رفتار لازم برای طی مسیر وجود داشته باشد، اگر #هدف مشخص و معین باشد، اگر مشارکت همه نیروها و امکانات باشد، و اگر خرابکاری در بین نشود، نه ما بلکه اقوام دیگر هم اگر چنین کنند، به #تمدن میرسند. طی راه پر از سنگلاخ و مشکل که برابر #جامعه_انسانی است، مردان نیرومند، فهمیده و دانشمندی را میطلبد که #واقعگرا باشند، قدرتطلبی نکنند، و نیروها و سرمایههای مادی و معنوی یک ملت را به باد ندهند.
🔸گاهی همه اینها هست، اما پس از مدتی، مثل گاو نه من شیرده، کسی میآید و لگدی میزند و تمام ظرف شیر را وارونه میکند. کم نبوده و نیستند انقلابات و جنبشهایی که اساس وضع آنها برای رسیدن به نقطه ایدهآل بود، زحمت زیادی کشیده شد، اما در مسیر، گرفتار دشواری شدند و به آمال و آرزوهای یک ملت که رسیدن به یک زندگی انسانی و آرام و #فلاح و #رستگاری یعنی همان تمدن بود، نرسیدند.
🔸خواستم عرض کنم، #طلیعه_تمدن، مهم نیست، مهم ادامه آن راه است که وقتی این طلیعه آمد، و اساس شکل گرفت، راه باید درست طی شود. یکی از اساسیترین اصول، وجود یک #منطق_نیرومندِ فکری است که بتواند نقطه مشترک همه اقوامی باشد که در یک مجموعه سیاسی با هم زندگی میکنند. اگر تمدنی در فکر استفاده از نیروی همسایگان هم هست، باید منطقی را دنبال کند که همپوشانی لازم را برای همراه ساختن آنان هم داشته باشد. البته که باید #قدرت و #استقامت و #قدرت-دفاعی لازم را هم برای دفاع از دستاوردهای خود داشته باشد.
🔸در این میان، دو چیز بیش از همه مهم است، #اول تفکر درست و #دوم سیاست صحیح. اصل همان #تفکر است. اگر اندیشه استواری باشد، و #سیاست درستی در پیش گرفته شود، میانه راه هم خطایی رخ ندهد، میتوان امیدی برای رسیدن به نقطهای مطلوب را داشت. سیاست بر محور #تفکر معنا و مفهوم پیدا میکند. در ایران، نادرشاه یکی از نیرومندترین چهرههای سیاسی و نظامی بود، اما از #تفکر و #اندیشه تهی بود، به عکس صفویه که مسیر مشخصی در #تفکر داشتند و نزدیک دو قرن و نیم دوام آوردند، اما روزی که از درون، این #تفکر، از هم پاشید، آنها هم از میان رفتند.
🔸این #تفکر را خطرات زیادی تهدید میکند. این که اساس آن استوار باشد، منطقی و معقول باشد، گرفتار #خرافهگرایی و #بیهودهخواهی نشود، ابزار دست مُشتی سیاستمدار برای رسیدن به مطامعِشان نباشد، طیفهایی از جامعه که طرفدار افراطگری و ایجاد نفرت در جامعه و تفرقه میان مردم هستند، اندیشههای خاص خود را حاکم نکنند، و خیلی از مسائل دیگر در حفظ سلامت #تفکر و تأثیرگذاری آن اهمیت دارد. هر لحظه باید مراقب آن بود و در ارتباط با آن فریب نخورد.
🔸توهم داشتن #تفکر و #اندیشه، مشکل مهمی است، کسانی اندیشههایی را با اهداف انحرافی رواج میدهند، عدهای را جذب خواستههای باطل خود میکنند، و با استفاده از اهرمها و قدرتی که در اختیار دارند، آن را وجه غالب #تفکر مقبول جامعه نشان میدهند، و عاقبت همه چیز را بر باد میدهند.
داشتن یک #تفکر سالم، به داشتن #متفکران سالم است، به تعهد یک حکومت در استفاده از اندیشمندان فکور است. به داشتن روش فکری و تربیتی اصیل و استوار است، به پرهیز از روشهای خشونتگرا و افکار واپسزده و ارتجاعی است. به دور کردن #خرافات از جامعه و اندیشههای حاکم بر اذهان مردم آن است.
🔸مورد اخیر، یعنی #خرافات، شاید یکی از مهمترین مسائل باشد. همین چند روز دیدیم کسی که گفته شد، چندین بار در سیمای جمهوری اسلامی به عنوان دانشمند و نخبه معرفی شده، مدعی امام زمانی شد. این نمونهها که اندک هم نیستند، نشان از رواج افکاری در زیر پوست جامعه دارد که زمینه آنها را فراهم میکند و گاه شاهدیم که یک خطا، مانند آنچه به اسم بابیه و بهائیه در میانه قرن سیزدهم رخ داد، سیلی را به راه میاندازد و بخش مهمی از توان جامعه را به هدر میدهد.
#ادامه_مطلب... 👇
✍ حجتالاسلام دکتر رسول جعفریان
🔸برخی از دوستان ما که خود را تئوریسین #تمدن_نوین_اسلامی میدانند، از تحقق طلیعههای آن #تمدن سخن میگویند. خواستم عرض کنم، تغییر و تحول در جامعه برای رسیدن به نقطه اوج عزت، قوانین خاص خود را دارد که اگر رعایت نشود، به جای اوج عزت، در حضیض ذلت فرو خواهد رفت.
🔸صد البته، اگر شناخت درست از مسیر باشد، اگر ابزار و وسیله درست برای انتقال و حرکت در این مسیر انتخاب شود، اگر #اخلاق و #رفتار لازم برای طی مسیر وجود داشته باشد، اگر #هدف مشخص و معین باشد، اگر مشارکت همه نیروها و امکانات باشد، و اگر خرابکاری در بین نشود، نه ما بلکه اقوام دیگر هم اگر چنین کنند، به #تمدن میرسند. طی راه پر از سنگلاخ و مشکل که برابر #جامعه_انسانی است، مردان نیرومند، فهمیده و دانشمندی را میطلبد که #واقعگرا باشند، قدرتطلبی نکنند، و نیروها و سرمایههای مادی و معنوی یک ملت را به باد ندهند.
🔸گاهی همه اینها هست، اما پس از مدتی، مثل گاو نه من شیرده، کسی میآید و لگدی میزند و تمام ظرف شیر را وارونه میکند. کم نبوده و نیستند انقلابات و جنبشهایی که اساس وضع آنها برای رسیدن به نقطه ایدهآل بود، زحمت زیادی کشیده شد، اما در مسیر، گرفتار دشواری شدند و به آمال و آرزوهای یک ملت که رسیدن به یک زندگی انسانی و آرام و #فلاح و #رستگاری یعنی همان تمدن بود، نرسیدند.
🔸خواستم عرض کنم، #طلیعه_تمدن، مهم نیست، مهم ادامه آن راه است که وقتی این طلیعه آمد، و اساس شکل گرفت، راه باید درست طی شود. یکی از اساسیترین اصول، وجود یک #منطق_نیرومندِ فکری است که بتواند نقطه مشترک همه اقوامی باشد که در یک مجموعه سیاسی با هم زندگی میکنند. اگر تمدنی در فکر استفاده از نیروی همسایگان هم هست، باید منطقی را دنبال کند که همپوشانی لازم را برای همراه ساختن آنان هم داشته باشد. البته که باید #قدرت و #استقامت و #قدرت-دفاعی لازم را هم برای دفاع از دستاوردهای خود داشته باشد.
🔸در این میان، دو چیز بیش از همه مهم است، #اول تفکر درست و #دوم سیاست صحیح. اصل همان #تفکر است. اگر اندیشه استواری باشد، و #سیاست درستی در پیش گرفته شود، میانه راه هم خطایی رخ ندهد، میتوان امیدی برای رسیدن به نقطهای مطلوب را داشت. سیاست بر محور #تفکر معنا و مفهوم پیدا میکند. در ایران، نادرشاه یکی از نیرومندترین چهرههای سیاسی و نظامی بود، اما از #تفکر و #اندیشه تهی بود، به عکس صفویه که مسیر مشخصی در #تفکر داشتند و نزدیک دو قرن و نیم دوام آوردند، اما روزی که از درون، این #تفکر، از هم پاشید، آنها هم از میان رفتند.
🔸این #تفکر را خطرات زیادی تهدید میکند. این که اساس آن استوار باشد، منطقی و معقول باشد، گرفتار #خرافهگرایی و #بیهودهخواهی نشود، ابزار دست مُشتی سیاستمدار برای رسیدن به مطامعِشان نباشد، طیفهایی از جامعه که طرفدار افراطگری و ایجاد نفرت در جامعه و تفرقه میان مردم هستند، اندیشههای خاص خود را حاکم نکنند، و خیلی از مسائل دیگر در حفظ سلامت #تفکر و تأثیرگذاری آن اهمیت دارد. هر لحظه باید مراقب آن بود و در ارتباط با آن فریب نخورد.
🔸توهم داشتن #تفکر و #اندیشه، مشکل مهمی است، کسانی اندیشههایی را با اهداف انحرافی رواج میدهند، عدهای را جذب خواستههای باطل خود میکنند، و با استفاده از اهرمها و قدرتی که در اختیار دارند، آن را وجه غالب #تفکر مقبول جامعه نشان میدهند، و عاقبت همه چیز را بر باد میدهند.
داشتن یک #تفکر سالم، به داشتن #متفکران سالم است، به تعهد یک حکومت در استفاده از اندیشمندان فکور است. به داشتن روش فکری و تربیتی اصیل و استوار است، به پرهیز از روشهای خشونتگرا و افکار واپسزده و ارتجاعی است. به دور کردن #خرافات از جامعه و اندیشههای حاکم بر اذهان مردم آن است.
🔸مورد اخیر، یعنی #خرافات، شاید یکی از مهمترین مسائل باشد. همین چند روز دیدیم کسی که گفته شد، چندین بار در سیمای جمهوری اسلامی به عنوان دانشمند و نخبه معرفی شده، مدعی امام زمانی شد. این نمونهها که اندک هم نیستند، نشان از رواج افکاری در زیر پوست جامعه دارد که زمینه آنها را فراهم میکند و گاه شاهدیم که یک خطا، مانند آنچه به اسم بابیه و بهائیه در میانه قرن سیزدهم رخ داد، سیلی را به راه میاندازد و بخش مهمی از توان جامعه را به هدر میدهد.
#ادامه_مطلب... 👇