‍ 👤 #زرینکوب از #اعجاز_قرآن می گوید :
——————————————————
وقتی بانگ #قرآن و #اذان در فضای ملک #ایران پیچید، #زبان_پهلوی در برابر آن فروماند و به خاموشی گرایید.
آنچه که در این حادثه زبان ایرانیان را بند آورد، سادگی و عظمت ((پیام تازه)) بود. و این پیام تازه،قرآن بود که سخنوران #عرب را از اعجاز بیان و عمق معنی خویش به سکوت افکنده بود، پس چه عجب که این پیام شگفت انگیز تازه، در ایران نیز زبان سخنوران را فرو بندد و خرد هارا به حیرت اندازد.
——————————————————
📚 #عبدالحسین_زرینکوب، #دوقرن_سکوت، انتشارات سخن1395، صفحه 114و 115

📝 #محمد_پورعلی

🔺🔻الغدیر

-- به کانال ما بپیوندید و تخصصی ترین پاسخ های روز را شاهد باشید 🔰🔰

https://telegram.me/joinchat/B9W2xD7M7LaQDHRj-EtUEg

🍃بسم الله الرحمن الرحیم 🍃


🌷 #ولادت_با_سر_سعادت_امام_سوم_شیعیان_بر_همگان_مبارک💐

#بیوگرافی کامل امام حسین علیه السلام 🔰🔰🔰


🌴نام: #حسین

🌿لقب: #ثار_الله #سید_الشهداء سید_شباب_اهل_جنه

🌾کنیه: #اباعبدالله

🌹نام پدر: #علی(امام اول شیعیان)

🌺نام مادر: #فاطمه(دختر نبی اکرم صلی الله علیه و آله و سلم)

🌸مقام: #امام_سوم_شیعیان

🌼نام برخی همسران: #رباب #شهربانو #لیلا

🍃نام برخی فرزندان: #علی_اکبر #علی_اوسط(امام سجاد علیه السلام امام چهارم شیعیان) #علی_اصغر #سکینه #رقیه

☘زمان ولادت: #3شعبان_4هجری

🕌مکان ولادت: #مدینه


🏴شهادت: #10_محرم_61هجری

🔘مکان شهادت: #عراق_کربلا

♦️قاتل‌: #شمر(بدستور يزيد لعنة الله عليهما)

🖋مدت عمر: #57سال

🖇مدت امامت: #11سال


🌾 السلام عليك يا أبا عبدالله 🌾


و حال دقت کنیم به حدیثی زیبا از ایشان⬇️⬇️⬇️


💠لاتَقولُوا بِألسِنَتِكُم ما يَنقُصُ عَن قَدرِ كُم؛💠

#امام_حسين عليه السلام :

🌀چيزى را بر ‌#زبان نياوريد كه از ارزش شما #بكاهد.🌀


📚جلاءالعيون ، ج 2 ، ص 205📚




➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖

✍سيد بحر العلوم الحسيني
https://telegram.me/joinchat/B9W2xD7M7LaQDHRj-EtUEg

پاسخی خنده دار و خلاف واقع از سوی اسلام ستیزان‼️

{ #قسمت_دوم }

♻️آنچه گذشت:
در قسمت قبل اثبات کردیم که پاسخ #اسلام_ستیزان و #باستانگرایان مبنی بر اینکه #اسکندر به دنبال تغییر عقاید و دین ایرانیان نبود، پاسخی غلط و غیر علمی است، با اسناد و مدارک فراوان ثابت کردیم که اسکندر در گام نخست سعی داشت تا منابع دینی ایرانیان را از بین ببرد، اوستا را نابود ، موبدان را قتل عام و آتشکده هارا ویران کرد.

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
▶️در این قسمت قصد داریم تا گام دوم اسکندر و #یونانیان، را برای شما بازگو کنم

📢 گام دوم اسکندر و #یونانیان،نابودی و تغییر #زبان ایرانیان :

آنچه که در #تاریخ مشخص است، از بین رفتن زبان ایرانیان بعد از حمله اسکندر است.
1️⃣ #آیزیک_یوم_توبیان در این باره مینویسد :
🔺 #فارسی_باستان زبان رایج در سرزمین آریایی پارس در دوران پادشاهی هخامنشیان بود....
زبان فارسی باستان با حمله اسکندر کبیر از بین رفت🔻

📚آیزیک یوم توبیان، ایران من، ترجمه مریم منظوری،چاپ اول،اپ انداس مدیا لندن 1395، بخش 16
goo.gl/BaKfDd 👈🏻 اسکن کتاب

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
2️⃣ #احسان_یارشاطر می نویسد :

" با از بین رفتن تشکیلات هخامنشی، پولیس ها به نمونه ی مناطق شهری تبدیل شدند و نخبگان ایرانی را به سمت خود جذب کردند. از پولیس ها بود که فرهنگ یونانی پا گرفت و👈🏻 زبان یونانی تاثیرات خود را اعمال کرد. 👉🏻در طی چند دهه طبقات عالی جامعه ایرانی بسیاری از رسوم و رویه های یونانی را پذیرفتند."

📚یارشاطر احسان،تاریخ ایران کمبریج جلد سوم قسمت اول سلوکیان، انتشارات مهتاب چاپ اول 89،صفحات 19 و 20 و 21

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
3⃣ #پیرنیادر اینباره مینویسد :

اسکندر قرار داد که سی هزار طفل ایرانی در قسمت های قشونی تقسیم شوند تا فنون نظامی آموزند، در این تشکیلات لشکری اسکندر دو مقصود داشت! یکی آنکه قشون تماما از مقدونی ها و یونانی ها ترکیب نشده باشند زیرا عناصر ناراضی در میان انها زیاد بود و دیگر اینکه ایرانیها با یونانیها مخلوط شد و بهم دیگر نزدیک شوند و 👈🏻ایرانیها زبان یونانی را بیاموزند.👉🏻

📚تاریخ ایران باستان،حسن پیرنیا، چاپ مطبعه مجلس 1306، صفحه 203
goo.gl/Cx5Zo3 👈🏻 اسکن کتاب

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#ادامه_دارد
📝 #محمد_پورعلی

🔰کانال الغدیر🔰
https://telegram.me/joinchat/B9W2xD7M7LaQDHRj-EtUEg

#تحدی
#افضلیت_عثمان
#دروغگو_دشمن_خداست

✍همانطور که عزیزان همراه در مجموعه ندای شیعه مستحضر هستند در بحث روایت #کاذبا_غادرا_آثما_خائنا مخالفین مکتب اهلبیت(ع) بعد از ناتوانی در پاسخ به این روایت صحیح مسلم و بیان نظر حضرت علی(ع) در مورد خلیفه اول و دوم توسط عمر بن خطاب که آنان را ♨️درغگو،خائن،حیله گر و گنهکار♨️ میدانست چنین پاسخ دادند که:

💢 باید عقیده هرکس را از #زبان خودش گرفت 😐

⭕️از آنجای که چنین سخنی هیچ وجاهت علمی ندارد و اگر قرار باشد اهلسنت با این معیار اعتقادات خود را کسب کنند نه تنها باید بسیاری از روایات خویش رابه دلیل اینکه صحابه ای عقیده ی صحابه دیگر را بیان کرده است رد کنند بلکه کل مبانی اعتقادی و علم رجال خویش را هم باید ترک کنند،زیرا طبق این سخن مضحک شهادت صحابه و به تبع تابعین و تبع تابعین مورد قبول نیست و این اعتقاد یعنی تضاد 180 درجه ای با اعتقادات اهلسنت.❌


✍جدای از این مسائل ما خواستیم خیلی عوام فهم به این افراد ثابت کنیم که چنین استدلالی بسیار مضحک و پوچ است لذا #تحدی کردیم که ادعای افضلیت خلفاء بر دیگران را از زبان خود آنان ثابت کنید،👈زیرا این سخن خود شما بود که رای و نظر هر شخص را باید از خود وی کسب کرد نه دیگران

در حالی که در پاسخ گفتند :👇
سر وصدا ميكنن چرا اهل سنت جواب تحدى را نميدهند
آقا جان اصل تحدى اشتباهه غلط اندر غلطه بر پایه علمی مطرح نشده
بايد به طراح سوال خنديد 😂

در پاسخ میگویم:👇👇
مرحبا بناصرکم بر آن کسی که چنین پاسخی داده است، فقط نمیدانیم چطور در روایت آثما کاذبا،غادرا،خائنا این دوست عزیز فراموش کرده بود که چنین استدلالی مسخره و اشتباه هست و باید به آن خندید.🤔

❇️این بود نتیجه تحدی ما به اعتراف مخالفین ما:

1⃣پاسخ مخالفین مکتب اهلبیت(ع) در بحث نظر امیرالمؤمنین علیه السلام از زبان عمر در مورد ابوبکر و عمر مسخره و خنده داراست.

2⃣ما روایتی که خود خلفاء ادعا کرده باشند و نظرشان بر افضلیت خویش بر دیگر صحابه باشد نداریم.

ما هم میخندیم😂

#منو_مولا_علی_شما_همه

♻️کانال رسمی ندای شیعه:
T.me/nedayeshiacom

⬅️ #بهائیت_شناسی
#قسمت دوم 🔰

در زمان وليعهدي ناصرالدين شاه در تبريز با حضور وليعهد و جمعي از علما مجلس مناظره اي با باب ترتيب دادند كه او در اين مناظره از پاسخ به سوالات بسيار ساده و ابتدايي باز ماند مشروح اين مناظره‌ها در كتابها ضبط شده و هر انسان حقيقت جويي تنها با خواندن همين مناظره به بي اساس بودن ادعاهاي عليمحمد و بي سواد بودن او تصديق خواهد كرد براي نمونه وقتي كه در اين مجلس گفت «الحمد لله الذي خلق السموات و الارض» و تاء كلمه «السموات» را با حركت فتحه خواند در حالي كه بر اساس قواعد عربي بايستي به كسره مي‌خواند (هر كسي كه كمترين آشنايي با ادبيات عربي داشته باشد اين مطلب را مي‌داند) در جواب اعتراض ناصرالدين شاه و ديگران گفت من در بند صرف و نحو نيستم و اصولا صرف و نحو دو زنجير به پاي زبان عربي بود كه خداوند باظهور
من آنها را برداشت و زبان عربي را از اين قيد و بندها آزاد كرد. اين سير اجمالي از زندگي و طرز تفكر او نشان مي‌دهد كه او يك انسان نرمال و داراي هوش و عقل درستي نبوده است و با بازيگري خويش، دين و عده اي از بي خبران را به دنبال خود به مسخره گرفته است.

#بهائیت/#بهائی/#بهائیت_شناسی/#ادعا/#ظهور/#مهدویت/#زبان_عربی/#صرف_و_نحو/#مدعیان_دروغین

@nedayeshiacom

🔻سرچشمه اختلاف زبانها در تورات
پرسش: از نظر تورات سرچشمه اختلاف زبان در میان انسان ها چیست؟

#پاسخ_اجمالی🔰
تورات می گوید، در آغاز زبانِ همه مردم روى زمین یکى بود تا زمانى که فرزندان نوح و قبایل آنها در شنعار(بابل) جمع شدند و تصمیم به ساختن شهر بزرگ و برج بلندى گرفتند. این قضیه خوشایند خداوند نبود، لذا به فرشته ای فرمود: «بیا به زمین برویم و زبان آنها را مخلوط کنیم تا پراکنده شوند». یعنى تفرقه بیندازم و خدایى کنم از نظر تاریخى، منشأ اختلاف زبان¬ها هرگز چنین نبوده و گذشت زمان و دور افتادن اقوام از یکدیگر عامل اصلى گوناگونی زبان¬ها است.

#پاسخ مطابق روایات تورات در فصل یازدهم از سفر تکوین، در آغاز زبانِ همه مردم روى زمین یکى بود تا زمانى که فرزندان نوح و قبایل آنها در شنعار(بابل) جمع شدند و تصمیم به کار مهمى گرفتند ـ که آن ساختن شهر بزرگ و برج بلندى بود ـ و این قضیه خوشایند خداوند نبود، و از این جنب و جوش و عواقب آن نگرانى داشت؛ لذا به بعضى از فرشتگان فرمود: «بیا به زمین برویم و زبان آنها را مخلوط کنیم تا پراکنده شوند» ـ یعنى تفرقه بیندازم و خدایى کنم ـ این کار انجام شد، و چون آنها زبان یکدیگر را نفهمیدند، در نقاط مختلف زمین پراکنده شدند و ساختن برج عظیم در آنجا ناتمام ماند!
در کتاب اعلام قرآن در وجه نام گذارى بابل به این نام چنین مى گوید:
«داستان سرایان لفظ بابل را از بَلْبَلَ مأخوذ پنداشته اند و گفته اند که پس از طوفان نوح، مردم در این شهر اجتماع کردند و برجى برپا کردند تا علامت مرکزیت این شهرباشد، و مجامع رسمى خود را در این شهر تشکیل دهند؛ لکن چون شب خفتند و صبح برخاستند، زبان هاى ایشان مختلف شد و هر کدام به لغتى متکلم شدند و در نتیجه عدم تفاهم، به نواحى جهان پراکنده گردیدند و از هر کدام ملّتى ریشه گرفت».(۱)
این افسانه کاملا منطبق بر چیزى است که در بالا از متن تورات نقل کردیم که نشان مى داد ایجاد اختلاف زبان از سوى خداوند بوده و به منظور مبارزه با قدرت مردم بابل صورت گرفته است!
ولى مستر هاکس نویسنده قاموس مقدس در ماده زبان، براى توجیه نوشته تورات سخن دیگرى دارد؛ او مى گوید: «تخمیناً تا دو هزار سال تمام دنیا داراى یک زبان و یک لهجه بودند... لکن یک صد سال بعد از طوفان، یعنى در زمان یاغى گرى کوشیان(۲) بابل، خداى تعالى بطور خارق عادت زبان ها را، درهم و مغشوش کرد و روى زمین را با این خانواده ها مختلفه و السنه متنوعه متأهل گردانید».(۳)
و در جاى دیگر مى گوید:
«این مطلب (ساختن برج بلند) چون موافق اراده خدا نبود لهذا زبان هاى ایشان را مختلف نمود به صورتى که هیچ یک حرف دیگرى را نمى توانست بفهمد از این رو به تمام نقاط معموره پراکنده گردیدند... بدین وسیله قصد خداى تعالى به انجام رسیده، زمین معمور گردید».(۴)
این تعبیرها چنین مى رساند که هدف خداوند از ایجاد پراکندگى در زبان مردم بابل، عمران و آبادى جهان بوده؛ در حالى که در عبارتى که از تورات نقل کردیم، به صراحت آمده که مقصود، تضعیف مردم بابل و در هم شکستن قدرت و وحدت و شوکت آنان بوده است.
ولى به هر حال مى دانیم که از نظر تاریخى منشأ اختلاف زبان ها هرگز چنین چیزى نبوده و گذشت زمان و دور افتادن اقوام از یکدیگر عامل اصلى آن است، و این مطلب هم اکنون نیز ادامه دارد.(۵)

➿➿➿➿➿➿
پی نوشت:
(۱). اعلام قرآن، صفحه ۲۳۸.
(۲). کوش نام پدر نمرود است.
(۳). قاموس مقدس، ماده زبان.
(۴). همان مدرک، ماده بابل.
(۵). گردآوری از کتاب: پیام قرآن‏، آیت الله العظمى ناصر مکارم شیرازى، دار الکتب الاسلامیه‏، تهران‏، ۱۳۸۶ ه. ش‏، ج ۸، ص ۲۰۸.

#یهود/#تورات/#ادیان/#زبان

@nedayeshiacom