اداری و استخدامی کشور
16.1K subscribers
6.35K photos
2.09K videos
3.47K files
40.3K links
بخشنامه های اداری و استخدامی کشور
+حقوق و مزایا
@edultms 👈🏿 کارگزینی
@ltmssoal 👈🏿 ضمن خدمت
@pajoheshedu 👈🏿 پژوهش
@hesabdaryap 👈🏿 حقوق و حسابدار
@tovlidmo 👈🏿 تولید محتوا الکترونیکی


پذیرش تبلیغات 👈 @tablighatkhob
Download Telegram
اجرای نظام رتبه‌بندی فرهنگیان حقوق معلمان را چند درصد افزایش می‌دهد؟

سیدحمایت میرزاده: از نظر کمیسیون آموزش مجلس نظام #رتبه‌بندی تاکنون اجرا نشده است ،و افزایش حقوق  به تنهایی نشاندهنده اجرای رتبه‌بندی نیست
در مدارس و در میان فرهنگیان باید درجه و رتبه هر کدام براساس #تجربه، #مدرک تحصیلی و... مشخص شود.

در صورتی که نظام رتبه بندی اجرا شود امید بسیاری در فرهنگیان به وجود می آید، شان اجتماعی آنها بهبود پیدا می‌کند و جایگاه علمی فرهنگیان ارتقا می‌یابد و با توجه به رتبه و توانایی خود از حقوق و دستمزد بهره مند می‌شوند.

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی معتقد است نظام رتبه بندی نظامی جامع است که مسائل مالی بخشی از آن است.

فرهنگیان مدارک تحصیلی متفات مانند دکتری، کارشناسی ارشد و لیسانس دارند از سوی دیگر نیز سوابق کاری آنها نیز با یکدیگر تفاوت دارد بنابراین باید با توجه به این مسائل #درجه و #رتبه آنها مشخص شود و متناسب با آن مزایا و حقوق دریافت کرده و محل خدمت انتقالی آن  مشخص شود.
@Farhangiyans
✳️ رتبه معلمان براساس سابقه تدریس و مدرک تحصیلی مشخص شود

👤میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی:

▫️ همانگونه که در دانشگاه های کشور مربی، استادیار، دانشیار و استاد وجود داشته و هر کدام جایگاه و رتبه مخصوص به خود را دارند در مدارس و در میان فرهنگیان نیز باید درجه و رتبه هر کدام براساس #تجربه، #مدرک‌تحصیلی و... مشخص شود.

اجرای نظام رتبه بندی فرهنگیان و جایگاه علمی معلمان را ارتقا می‌دهد
افزایش حقوق معلمان یکی از اهداف این نظام است و وزیر آموزش و پرورش و سخنگوی دولت باید درصد آن را مشخص و بیان کنند.

لینک دعوت دوستان👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEKlekNuO4Gg6JIaVw
🔴🔴🔴* شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵ طرح رتبه بندی و شرایط استمرار رتبه هر سال + آزمون صلاحیت حرفه ای :

1️⃣ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط : —-> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%

در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد. بنابراین پیمانی ماده ۲۸ ورودی مهر ۹۷ و ۹۸ امسال مشمول رتبه ۱ نمی شوند.
@omoreadari 👈🏿 امور اداری
@edultms 👈🏿 کارگزینی
2️⃣ رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط: —-> ۴سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۲سال
▫️حداقل ۴سال توقف از رتبه ۱ یا مقدماتی
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%

دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی فرهنگیان در سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ می شوند. امسال باید در آزمون صلاحیت حرفه ای رتبه ۱ شرکت نمایند و در صورت احراز تمام شرایط مشمول رتبه ۱ هستند.

3️⃣ رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۶سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%

4️⃣ رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۹سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%

5️⃣ رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۱۲سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%


⤵️ انواع #تجربه:
🔸#تجربه_مرتبط:
سابقه تدریس(مدیریت ومعاونت) تمام وقت
🔸#تجربه_غیرمرتبط:
تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی، دوره مهارت آموزی موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان سربازی و...

⤵️ #صلاحیت_های_معلمی شامل:
▫️صلاحیت عمومی: شرایط عمومی استخدام
▫️صلاحیت تخصصی: مدرک + تایید مافوق+ارتباط بین مدرک و تدریس یا شغل
▫️صلاحیت حرفه ای: آزمون در سامانه ltms

⤵️ شرکت در آزمون احراز صلاحیت :
۱. همكارانی كه واجد شرایط دریافت رتبه ۲ ، ۳ ، ۴ و ۵ تا 1399/03/31 مورخ می باشند می بایست جهت فرم های مربوطه در سامانه ltms تکمیل نمایند در صورت عدم تکمیل فرم ها، امتیازات صلاحیت های عمومی و تخصصی، منفی لحاظ می شود.
۲. همكاران بعد از تكمیل فرم ها با مراجعه به مقام مسئول، نسبت به تایید فرم های خود اقدام نمایند.
▫️مقام مسئول برای همکاران واحد آموزشی، #مدیر_مدرسه می باشد.
▫️مقام مسئول برای معاونین و مدیر مدارس، #کارشناس_مسئول_امور_اداری می باشد.
۳. بعد از تایید و تکمیل فرم های صلاحیت های عمومی و تخصصی با ورود به ایكن "ورود به كلاس" نسبت به دریافت محتوا اقدام نمایند .
۴. آزمون همكاران در روز یكشنبه مورخ 1398/11/27 اجرا خواهد شد و قابل تكرار نخواهدداشت،،
حسابداری و حقوق آ پ 👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEQK3jDpObidLkR9uQ
#تجربه

منبع ؛ کانال دانشگاه فرهنگیان کشور

💢 تجربه ی داوطلبی که امروز آزمون عملی تربیت بدنی رو داده

سلام
من داوطلب تربیت بدنی از استان اصفهانم
ساعت7رسیدم ب محل آزمون خیلی شلوغ بود
مدارک لازم برای ازمونم همون رسید 42تومنی،رسید45تومنی،فرم خود اظهاری و کارت شناسایی(شناسنامه یا کارت ملی)بود
خلاصه تو صف وایسادم و نوبت گرفتم و رفتم داخل با یکم معطلی رفتیم داخل سالن و گرم کردیم
داخل سالن چهارتا جا برا دادن آزمون بود و چهار نفر چهار نفر تست میدادن
سالن یکم گرم بود و نفس کشیدن با ماسک تو اون گرما یکم سخت بود
اولین مرحله بارفیکس تو20 ثانیه بود بنظرم اونقد ک بچه ها فکرشو میکنن سخت نیس
مرحله دوم دریبل با توپ فوتبال ک فقط آرامش میخواد
مرحله سوم دراز و نشست با توپ مدیسن بال تو 30ثانیه بود
مرحله چهارم چابکی بود باید چهارتا کیسه رو جا ب جا میکردیم
مرحله پنجم باید توپ مدیسن بال رو از سینه پرتاب میکردیم بعضیا با دورخیز پرتاب میکردن ولی بهشون ایراد نمیگرفتن
مرحله شیشم هم 260 متر دو بود بنظرم سخت ترین بخشش همینه و باید انرژیشونو تقسیم کنن تا بتونن تمومش کنن
بعد آزمون چن دقیقه وقت دارین سرد کنین و سریع خارج شین از سالن
صبحانه کم ولی مقوی بخورین چون بر خلاف ظاهری ک داره خیلی انرژی میگیره

امور اداری و استخدامی 👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEKlekMS_O9ZNsFAog
💢شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵

۱ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط : —-> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%

#نکته: در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر ندارد..

۲. رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط: —-> ۴سال
▫️تجربه غیر مرتبط: —-> ۲سال
▫️حداقل ۴سال سنوات تجربی (جایگزین 4 سال توقف شده است)
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%

دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی شده اند، چهار سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ می شوند.

۳. رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۶سال
▫️تجربه غیر مرتبط: —-> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%

۴. رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۹سال
▫️تجربه غیر مرتبط: —-> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%

۵. رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۱۲سال
▫️تجربه غیر مرتبط: —-> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%


انواع #تجربه:
#تجربه_مرتبط:
▫️ سابقه تدریس(مدیریت ومعاونت) تمام وقت

#تجربه_غیرمرتبط: 👇
▫️ تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
▫️ سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی، دوره مهارت آموزی موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان سربازی و...)

عضویت در کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
💢شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵

1️⃣ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط : ---> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%

در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد..

2️⃣ رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط: ---> ۴سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۲سال
▫️حداقل ۴سال سنوات تجربی (جایگزین 4 سال توقف شده است)
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%

دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی شده اند، چهار سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ می شوند.

3️⃣ رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۶سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%

4️⃣ رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۹سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%

5️⃣ رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۱۲سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
▫️ حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%


⤵️ انواع #تجربه:
#تجربه_مرتبط:
▫️ سابقه تدریس(مدیریت ومعاونت) تمام وقت

#تجربه_غیرمرتبط: 👇
▫️ تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
▫️ سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی، دوره مهارت آموزی موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان سربازی و...)

سنوات سایر ادارات برای اعمال باید سه شرط داشته باشه 👇

1.تمام وقت باشه
2.ارگانی که خدمت نمودید دولتی باشه
3.پرداخت حقوق از بودجه دولتی باشه

#امور_اداری
کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
🔴در لایحه استخدام کارکنان دولت، سابقه و تجربه بالا جایگزین آزمون است

🔰گودرزی رئيس كميته طرح ساماندهي استخدام كاركنان دولت در مجلس:

🔻دولت کمتر از یک ماه دیگر فرصت دارد تا لایحه استخدام کارکنان دولت را به مجلس ارائه کند.
🔻بر اساس ماده ۱۷ قانون مدیریت خدمات کشوری که مربوط به ایجاد شرکت‌های پیمانکاری نیروی انسانی و واسطه بین کارگر و کارفرماست در واقع طرحی با هدف کوچک سازی و چابک سازی دستگاه‌های دولتی و اداری و کاهش هزینه‌ها تدوین شد، اما واقعیت این است که امروز نقض غرض شده و هیچ یک از این اهداف محقق نشده، بلکه ما شاهد بروکراسی سایه هستیم.
🔻در این بستر حق این افراد پایمال و همچنین ظلم و بی عدالتی و رانت ایجاد شده و پاسخگویی را نیز دچار اشکال کرده است.
🔻 این وضعیتی که در نظام اداری و استخدام ما وجود دارد بستر توقعات نابجاست در قانون بالادستی نیرو باید از طریق آزمون جذب شود از طرف دیگر شرکت‌هایی ایجاد کردیم که بدون هیچ حساب و کتاب و ضابطه و آزمونی دارند نیرو جذب می‌کنند و این نیرو‌ها در بدنه می‌مانند و از خدمت شان سی سال هم استفاده می‌شود.
🔻نیرویی که سی سال در خدمت است پس باید عملکردش خوب و طرف قراردادش دستگاه باشد چرا که آن دستگاه به خدمات نیرو نیاز مستمر دارد.

🔻شرایط امروز ما با گذشته تفاوت دارد و آن این است که دولت قبلی با این رویکرد موافق نبود یعنی ما در مجلس دهم وقتی این طرح را استارت زدیم دولت قبلی در قالب لایحه‌ای آن را تقدیم کرده بود بعد‌ها آمد و پس گرفت و مجلس یازدهم در اواخر دولت قبل هم وقتی ما طرح ساماندهی استخدام کارکنان را در دستور کار قرار دادیم دولت وقت مکتوب نامه زد که هیات وزیران با این طرح مخالف است.

🔻 امروز این مسئله دغدغه دولت سیزدهم است و رییس جمهور هم خودش در مناظرات تلویزیونی و هم در سخنرانی هم در ارتباط با مجلس و معرفی هیات وزیران و هم در نشست‌های دیگر گفته اند که این وضعیت شایسته جمهوری اسلامی نیست این تبعیض است و باید ساماندهی شود.

🔻ما معتقدیم که با ساماندهی استخدام کارکنان دولت هم جذب و استخدام ضابطه‌مند و قوانین عملا محقق می‌شود و هم این نارضایتی‌ها از بین می‌رود و کار سامان پیدا می‌کند.
🔻 چنانچه وضع موجود که محصول همین رویکرد یعنی مدیریت دولتی نوین است، نتوانسته رضایت مندی و رفتار منصفانه با کارکنان را فراهم و ضابطه را حاکم کند پس ما باید طرحی نو در اندازیم و آن هم «طرح ساماندهی کارکنان دولت» است.
🔻در این طرح #سابقه بالای خدمت و #تجربه بالا، عملا #جایگزین_آزمون می‌شود در واقع شخص ده سال در یک دستگاهی خدمت ارائه می‌دهد و از طرف دیگر دستگاه به خدمات او نیاز دارد و بنا ندارد که ارتباط کاری اش را قطع کند بنابراین ما هیچ دلیلی نمی‌بینیم که این نیرو را تبدیل وضعیت نکنند و او را از بلاتکلیفی در نیاورند.
🔻نهایتا برای رفع هر گونه مغایرت احتمالی این تفاهم بین کمیسیون اجتماعی و معاون اداری استخدامی رییس جمهور برقرار شده که طرح مجلس ظرف ۴۵ روز به صورت لایحه تقدیم مجلس شورای اسلامی شود و ما الان در همان زمان ۴۵ روز قرار داریم که دولت در حال آماده سازی این طرح در قالب یک لایحه برای تقدیم به مجلس شورای اسلامی است.

🔻طرح تعیین تکلیف نیرو‌های #شرکتی، #قراردادی و یا نیرو‌هایی که به #هر_شکلی در مجموعه دولتی فعالیت می‌کنند باید تا آبان ماه تعیین تکلیف شود.

🔻 ما مخالف خرید خدمت و سبک سازی، چابک سازی و کوچک سازی نیستیم، عملا چابک سازی اتفاق نمی‌افتد، وقتی کار موقتی را خرید خدمت انجام می‌دهیم لاجرم باید این لایحه ساماندهی کارکنان دولت را در دستور کار قرار دهیم در غیر این صورت ما با تهدید‌های ناشناخته‌ای مواجه خواهیم بود که نظام اداری و استخدامی ما را تهدید خواهد کرد.

🔻 شایسته مجلس هم نیست که ما هر از چندگاه به صورت جزیره‌ای عمل کنیم و گروهی را در دستور کار قرار دهیم ما یک بار برای همیشه باید یک نظام عادلانه، حکیمانه، منصفانه و مطابق استاندارد‌ها را در نظام اداری و استخدامی حاکم کنیم و از آن جا به بعد با تشدید نظارت شاهد بهره وری بیشتر در سازمان‌ها و دستگاه‌های مان باشیم.
اداری و استخدامی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEKlekMS_O9ZNsFAog
🔴افزایش حقوق یکسان نخواهد بود/ افزایش پلکانی حقوق با سقف ده درصد😳

🔰ترکیب افزایش حقوق و یارانه یقه کارمندان را می گیرد(۲)؟

🔻موضوع مهم دیگر این است که رشد 10 درصدی حقوق را نباید برای همه کارکنان دولت و به میزان برابر به حساب آورد.
🔻 یعنی مانند سال های اخیر، افزایش 10 درصدی حقوق ها به طور میانگین رخ خواهد داد و در این میان، رشد حقوق برای سطوح پایین تر بیشتر و برای سطوح بالاتر کمتر خواهد بود. این را می توان از بخشنامه بودجه استنباط کرد.
🔻در این بخشنامه و در تشریح رویکرد عدالت محوری و مبارزه با فساد تصریح شده است که «رشد حقوق و دستمزد مبتنی بر عدالت، کاهش فاصله ها و عملکرد اشخاص تدوین شود به نحوی که منجر به کسری بودجه مزمن و فشار تورمی به اقشار محروم نگردد».
🔻از آن جایی که یکی از اصلی ترین ریشه های کسری بودجه مزمن و فشارهای تورمی، استقراض دولت از بانک مرکزی برای هزینه‌های جاری است و همچنین از آن جایی که رشد کارگزین آنلاین بالای حقوق، موجب فشار هزینه ای بر بودجه و استقراض دولت از بانک مرکزی می شود و تبعات تورمی را به دنبال خواهد شد، بنابراین دولت سراغ افزایش قابل توجه حقوق ها نخواهد رفت.
🔻#تجربه_تلخ یک سال اخیر، تورم زا بودن شدید این رویکرد را اثبات کرده است به طوری که تورم افسار گسیخته کنونی در پی استقراض بیش از 50 هزار میلیارد تومانی دولت در ماه های ابتدایی امسال در قالب تنخواه رخ داده است.
🔻 البته به نظر می‌رسد دولت سراغ افزایش حقوق با درصد بیشتر برای سطوح دریافتی پایین و با درصد کمتر برای سطوح دریافتی بالا برود.
🔻چنان که دولت در بخشنامه خود، بر کاهش فاصله ها در قبال افزایش حقوق و دستمزد تاکید کرده است که به معنای افزایش غیریکسان حقوق ها خواهد بود.
حسابداری👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEQK3jBzHQcg_Fcx0A
شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵
1️⃣ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط : ---> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%

در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد..

2️⃣ رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط: ---> ۴سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۲سال
▫️حداقل ۴سال سنوات تجربی (جایگزین 4 سال توقف شده است)
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%

دانشجو معلمان که در تاریخ ۹۶/۰۷/۰۱ استخدام قطعی شده اند، چهار سال بعد استخدام قطعی یعنی در مهر ۱۴۰۰ مشمول رتبه ۲ می شوند.

3️⃣ رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۶سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%

4️⃣ رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۹سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%

5️⃣ رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
▫️تجربه مرتبط (یک دوم): ---> ۱۲سال
▫️تجربه غیر مرتبط: ---> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
▫️ حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%


⤵️ انواع #تجربه:
#تجربه_مرتبط:
▫️ سابقه تدریس و(مدیریت ومعاونت) تمام وقت

#تجربه_غیرمرتبط: 👇
▫️ تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
▫️ سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، سربازی، سنوات سایر ادارات ( که در حکم احتساب شده) و...)

کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
#تجربه_مصاحبه
(استان سمنان)
سلاممن ۱۴ شهریور ۱۴۰۰ مصاحبه داشتم.

اول رفتیم برای بررسی مدارک که خیلی سریع کار هامونو انجام دادن و ما رو فرستادن پیش پزشک برای معاینه، پزشک هم خیلی خوش برخورد بود و قد و وزن و بینایی و شنوایی رو بررسی کرد و رفتیم سمت دانشگاه برای مصاحبه.
اول که بهمون یه کاغذ کوچیک دادن که روش شماره کلاس مصاحبه و نوبت رو نوشته بود.(کلاس شماره ۴ نفر ۱)
وارد کلاس شدم برای مصاحبه، سه نفر نشسته بودن یه نفر آخوند بود که اکثر سوالا رو ایشون ازم میپرسید،و یه نفر دیگه فقط یادداشت میکرد، و یکی دیگه هم کم و بیش سوال میکرد.

و اما سوال هایی که توی کلاس مصاحبه ازم پرسیدن و با راهنمایی های کانال دانشگاه‌ فرهنگیان کشور بهشون جواب دادم:😎

۱-تلاوت قرآن
۲-چجوری میشه با دانش آموزان ارتباط برقرار کرد؟
۳-چجوری میشه تو کلاس الگوی مناسبی بود؟
۴-شماره داوطلبی؟
۵-رتبه ات چند شد؟( که بعد اینکه رتبه مو گفتم گفت این چه رتبه ایه آوردی، میخواست ببینه عکس العمل من چیه، که نباید اعتماد به نفس تون رو از دست بدید)
۶-مهارت های هفتگانه رو بلدی؟
۷-آخرین کتابی که خوندی؟
۸-اخبار روز؟
۹-یه موضوع دلخواه رو تدریس کن.(که بین تدریس سر و صدا میکردن، به میز میزدن، خودکارشون رو مینداختن زمین، که شما باید کلاس رو کنترل کنید و تذکر بدید که نظم کلاس رو بهم نزنن.) 💪
۱۰-صفات ثبوتی و سلبی؟
بعد این سوالا مصاحبه اختصاصی تموم شد و گفتن برو برای گزینش.
توی اتاق گزینش یه آقای خوش برخورد نشسته بودن که سوال میپرسید و تمام جواب های من رو مینوشتن.

سوالات اتاق گزینش:✍️

۱-ولی فقیه کیست؟
۲-ضرورت ولی فقیه؟
۳-ویژگی ولی فقیه؟
۴-شجاع بودن ولی فقیه رو اثبات کن؟
۵-فعالیت های فرهنگی،مذهبی،اجتماعی؟
۶-حکم و قهرمانی؟🥇
۷-فعالیت بسیج؟
۸-نماز جمعه میری؟چجوری خونده میشه؟🕋
۹-نماز جمعه فقط یه عبادتِ مستحبه؟
۱۰-وضوی جبیره؟
۱۱-راهپیمایی رفتی؟
۱۲-چند تا انتخابات داریم؟
۱۳-چند تا راهپیمایی داریم در سال؟
۱۴-از بیست به صداقت خودت چند میدی؟
۱۵-چند تا دوست صمیمی داری؟
۱۶-ملاک انتخاب دوست؟
۱۷-دوتا ویژگی خوب و دو تا ویژگی بد خودت؟
و تمام.✌️
در کل روند مصاحبه سخت و پیچیده نیست. فقط استرس نداشته باشین و محکم و با اعتماد به نفس حرف بزنید.
موفق باشید.🌹🌹

استخدامی کشور👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEKlekMS_O9ZNsFAog
💢خبرهای جدید از شیوه نامه نحوه رتبه بندی معلمان

🔸 عوامل امتیاز آور از چهار مولفه شایستگی های عمومی شایستگی های تخصصی شایستگی های حرفه ای و تجربه تشکیل شده است

▫️مهمترین تغییری که در نحوه رابع بندی دیده می شود ، آن است که در مولفه های #تجربه مواردی اضافه شده است که امکان کسب امتیاز را آسانتر و سهل الوصول تر می کند

⭕️ شایستگی عمومی ( ۳۰۰ امتیاز )

این بخش ۳۰ امتیاز دارد
معمولاً کسب امتیاز از این ۳۰۰ امتیاز کار چندان سختی نخواهد بود

⭕️ مولفه شایستگی های تخصصی( ۲۶۰ امتیاز )

عوامل امتیاز آور
🔹مدرک تحصیلی
🔹دستاوردها و خلاقیت ها
🔹ضمن خدمت
🔹پژوهش مرتبط
🔹تالیف و تدوین کتب و مقاله
🔹طرح های آموزشی

⭕️شایستگی حرفه‌ای ( ۲۴۰ امتیاز )

عوامل امتیاز آور
🔹ارزیابی عملکرد سالانه
🔹کسب مقام در جشنواره ها و مسابقات

⭕️ مولفه تجربه ( ۲۰۰ امتیاز )

عوامل امتیاز آور
🔹یادگیری مداوم ،خلاقیت و نوآوری
🔹سنوات خدمت
🔹سابقه تدریس به همکاران
🔹مشارکت در کارگروه ها و شوراها
🔹دریافت تقدیرنامه

برخی عوامل امتیاز آور از جمله تقدیر نامه و مشارکت در کارگروه ها و شوراها و ..از سایر مولفه ها به مولفه تجربه منتقل شده است و
با این شرايط، به نظر می رسد ملاک های امتیاز آور منطقی تر شده و روند بهتری را برای رتبه بندی معلمان فراهم کرده است.
https://t.me/edultms/66757
🗂 کسب رتبه های ۱،۲،۳،۴،۵ برای متعهدین خدمت فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان و شهید رجائی، پیمانی ماده ۲۸، قانون تعیین تکلیف و ...

1️⃣ رتبه ۱:
دو سال پس استخدام قطعی یا پیمانی: در کسب رتبه۱، تجربه غیر مرتبط ( مانند تحصیل یا تعجیل) تأثیر ندارد.

2️⃣رتبه ۲: ۶ سال پس از استخدام قطعی یا پیمانی: در کسب رتبه۲، تجربه غیر مرتبط ( مانند تحصیل یا تعجیل) تأثیر ندارد.

3️⃣4️⃣5️⃣رتبه ۳ و ۴ و ۵: برای کسب رتبه های بعدی در صورت خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته (دارای تعجیل) هر سه سال توقف در هر رتبه و رعایت ۱/۲تجربه، رتبه بعدی را کسب می کنند.

در مجموع: مشمولان با شرایط فعلی بخشنامه رتبه بندی یعنی پس ۱۵سال از استخدام قطعی و پیمانی و خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته (دارای تعجیل) می توانند همه رتبه ها را کسب نمایند.
__
#مثال_رتبه_ها: در مناطق کمتر توسعه یافته
▫️ا
ستخدام قطعی ۱۳۹۵/۰۷/۰۱ دقیقا بعد از ۴ از بعد رسمی شدن رتبه پایه بودند به رتبه ۲ تطبیق یافتند بنابراین کسب رتبه بعدی نیز بدین صورت است: استخدام قطعی: ۱۳۹۵/۰۷/۰۱ ←رتبه۲: ۱۳۹۸/۰۷/۰۱ ←رتبه۳ : ۱۴۰۱/۰۷/۰۱ ←رتبه۴: ۱۴۰۴/۰۷/۰۱ ←رتبه۵: ۱۴۰۷/۰۷/۰۱

▫️ورودی بهمن ۱۳۹۵> رتبه ۲: بهمن ۱۴۰۱ برای مثال: استخدام قطعی: ۱۳۹۵/۱۱/۱۵ ←رتبه۲: ۱۳۹۸/۱۱/۱۵ ←رتبه۳: ۱۴۰۱/۱۱/۱۵ ←رتبه۴: ۱۴۰۴/۱۱/۱۵ ←رتبه۵: ۱۴۰۷/۱۱/۱۵

نکته: موارد بالا به طور استثنا در ۱۳۹۸/۰۷/۰۱ و بهمن ۱۳۹۸ کسب رتبه ۲ داشتند.

✓ بخشنامه ۷۱۰/۱۷۸۸۲۵ مورخه ۱۴۰۰/۱۰/۱۲ : برای مشمولانی که بعد در تاریخ ۱۳۹۸/۰۷/۰۱ و بعد از آن رتبه ۱ کسب نموده اند برای کسب رتبه۲ چهار سال توقف در رتبه۱ الزامی است. برای مثال: استخدام قطعی: ۱۳۹۶/۰۷/۰۱ ←رتبه۱: ۱۳۹۸/۰۷/۰۱ ←رتبه۲: ۱۴۰۲/۰۷/۰۱ ←رتبه۳: ۱۴۰۵/۰۷/۰۱ ←رتبه۴: ۱۴۰۸/۰۷/۰۱ ←رتبه۵: ۱۴۱۱/۰۷/۰۱

#نکات_مهم:
رعایت شرایط احراز کلی کسب رتبه سنوات تجربی، ضمن خدمت و ارزشیابی الزامی است.

مرخصی بدون حقوق، غیبت غیر موجه و ... کسب رتبه را به تعویق می اندازد.

#تجربه_غیرمرتبط: که «تجربه غیرمربوط» نیز گفته می شود که دو نوع است.
۱. تعجیل: خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته
۲. سوابق خدمت غیر رسمی: سنوات زیر در صورت پرداخت حق بیمه و تمام وقت بودن و دولتی بودن (سایر دستگاه ها) و احتساب در حکم قابل محاسبه است.
تحصیل: دوره تحصیل متعهدین خدمت در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی ( دوره استخدام آزمایشی)
ایام خدمت نظام وظیفه «سربازی عادی»
سنوات خدمت در سایر دستگاه های دولتی:


مشمولان در صورت انتقال به مناطق برخوردار از تجارب غیر مرتبط (تعجیل و تحصیل) استفاده نشده می تواند در کسب رتبه های ۳،۴،۵ استفاده نماید.

#ضمنا_موارد_بالا_برای_کسب_رتبه_نیروهای_پیمانی ماده ۲۸، قانون تعیین تکلیف، رسمی ایثارگر، طرح امین و تبدیل وضعیت و ... نیز قابل تعمیم است.

#محاسبه_فوق_العاده_ویژه
➊ تغییر رتبه ها، علاوه بر جدول امتیازات حق شغل در درصد فوق العاده ویژه تاثیر دارد.
▫️رتبه مقدماتی(۰) = ۱۲٪
▫️رتبه (۱) = ۱۸٪
▫️رتبه (۲) = ۱۹٪
▫️رتبه (۳) = ۲۴٪
▫️رتبه (۴) = ۲۶٪
▫️رتبه (۵) = ۲۷٪

➋ محاسبه فوق العاده ویژه در حکم: مجموع (حق شغل+حق شاغل+فوق العاده سختی کار+فوق العاده ایثارگری+فوق العاده شغل+تفاوت بند(ی) تبصره ١٢ ق ب سال٩٨+تفاوت جزء (۱) بند الف تبصره ۱۲ق ب سال ٩٧ ) × عدد درصد رتبه تقسیم برعدد١٠٠.

با توجه اهمیت این پست سنوات تحصیل، همکار دارای سنوات دولتی و ... را بررسی می کنیم.



📅ویرایش، ۱۴۰۱/۱۰/۲۵
#رتبه_بندی_۹۸

#رتبه_بندی
#متعهدین_خدمت
#رتبه_عددی
کارگزینی👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
♨️هر رتبه در سال ۱۴۰۳ ، چه قدر به حقوق نومعلمان #فاقد_رتبه اضافه خواهد کرد ⁉️


🔹رتبه ۱ در سال بعد، نزدیک ۲ میلیون تومان است
🔸رتبه ۲ نزدیک ۲/۵ میلیون تومان خواهد بود

🔺رتبه ۳ نزدیک ۳ میلیون تومان خواهد بود

‼️نومعلمان باید سعی کنند در قسمت #تجربه و #شایستگی_های_حرفه_ای امتیاز بالایی کسب کنند.

کارگزینی آموزش و پرورش

تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b