Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
◾️ خلق #آدم و #حوا توسط خدا، افسانه يا حقيقت؟؟
#قسمت_سوم (آخر)
#دوما، اساسا به علت وجود تفاوتهای ژنتیکی، از آمیزش میان انسان ها با آن موجودات شبه انسان، هیچ فرزندی به وجود نمیامد و بر فرض تولید نسل، آن فرزندان دیگر انسان نبودند و الان ما نمیبایستی انسان میبودیم.
٦- #حوا که اولین مخلوق ساخت دست الله بوده در همان اوایل زیستن از الله نافرمانی کرده و موجبات خروج از بهشت را بوجود آورده است
در اين داستان، #الله، حتی حاضر به بخشش یک اشتباه اولین ساخته دست خود نشده است که کم تجربگی راحتترین توجیه اين اشتباه حوا بود
#الله، چگونه میتواند بخشنده و مهربان باشد وقتى كه براى فقط و فقط يك اشتباه از مخلوق خود وى را از بهشت اخراج ميكند؟
٧- الله, ادم و حوا را با مغزی تهی از توان زندگی راهی زمین کرده است.
و در روایات زيادى آمده است که خواهر #قابیل زیباتر از خواهر #هابیل بود
حالا با وجود اينكه بر روی زمین که کلا ۶ تن از نوع بشر وجود دارد و جز اولین انسان ها هستند، #ملاک_زیبایی را در چه میدیدند و قياس بر چه اساسى بوده است؟
٨- طبق متن کتب مقدس!!
#قابيل بعد از قتل #هابيل او را در خاک دفن کرد. حال آنکه این مورد نیز از ابتدا مرسوم نبوده که انسان مرده های خويش را دفن کند و به مرور زمان به اين روش روی آورد.
#مسلمين ميگويند؛ الله توسط كلاغى به وى اينكار را آموزش داده است، خوب آيا الله بهتر نبود بوسيله آن كلاغ راه گفتگو را به قابيل بياموزد تا دست به قتل برادرش نزند؟
٩- آدم و حوا بر روی فرزندانشان نامگذاری ميکردند و اين نيز مضحک و خنده دار است. نامگذاری فرزندان به مرور زمان شکل گرفت و رايج شد و از ابتدا چنين رسمی وجود نداشت و اين نيز از ايرادات اين افسانه ميباشد.
١٠- بر طبق همين افسانه، آدم و حوا از بهشت به زمين هبوط و سقوط کردند. آدم در عراق يا شام امروزی افتاد و حوا در کوه های "جنين" واقع در فلسطين امروزی، يعنی هر دو در سرزمينهای خاورميانه!
یهودیان هم تایید میکنند و میگویند که در اورشلیم بوده است.
بماند که اين دو با این فاصله ی مکانی، چگونه همديگر را پيدا کردند و ...
اما آنچه در اين جا مهمتر است اينست که طبق يافته هاى دانشمندان، منشا پيدايش بشر نه در خاورميانه بلکه در آفريقاست.
لازم به ذکر است که به این دلایل میتوان صدها ادله ی منطقى دیگر و سئوالات بى پاسخ نیز افزود.
💥 براى فهم حقيقت و پى بردن به افسانه اديان كافى است كمى منطقى و بدون تعصب، تفكر كرد.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
#قسمت_سوم (آخر)
#دوما، اساسا به علت وجود تفاوتهای ژنتیکی، از آمیزش میان انسان ها با آن موجودات شبه انسان، هیچ فرزندی به وجود نمیامد و بر فرض تولید نسل، آن فرزندان دیگر انسان نبودند و الان ما نمیبایستی انسان میبودیم.
٦- #حوا که اولین مخلوق ساخت دست الله بوده در همان اوایل زیستن از الله نافرمانی کرده و موجبات خروج از بهشت را بوجود آورده است
در اين داستان، #الله، حتی حاضر به بخشش یک اشتباه اولین ساخته دست خود نشده است که کم تجربگی راحتترین توجیه اين اشتباه حوا بود
#الله، چگونه میتواند بخشنده و مهربان باشد وقتى كه براى فقط و فقط يك اشتباه از مخلوق خود وى را از بهشت اخراج ميكند؟
٧- الله, ادم و حوا را با مغزی تهی از توان زندگی راهی زمین کرده است.
و در روایات زيادى آمده است که خواهر #قابیل زیباتر از خواهر #هابیل بود
حالا با وجود اينكه بر روی زمین که کلا ۶ تن از نوع بشر وجود دارد و جز اولین انسان ها هستند، #ملاک_زیبایی را در چه میدیدند و قياس بر چه اساسى بوده است؟
٨- طبق متن کتب مقدس!!
#قابيل بعد از قتل #هابيل او را در خاک دفن کرد. حال آنکه این مورد نیز از ابتدا مرسوم نبوده که انسان مرده های خويش را دفن کند و به مرور زمان به اين روش روی آورد.
#مسلمين ميگويند؛ الله توسط كلاغى به وى اينكار را آموزش داده است، خوب آيا الله بهتر نبود بوسيله آن كلاغ راه گفتگو را به قابيل بياموزد تا دست به قتل برادرش نزند؟
٩- آدم و حوا بر روی فرزندانشان نامگذاری ميکردند و اين نيز مضحک و خنده دار است. نامگذاری فرزندان به مرور زمان شکل گرفت و رايج شد و از ابتدا چنين رسمی وجود نداشت و اين نيز از ايرادات اين افسانه ميباشد.
١٠- بر طبق همين افسانه، آدم و حوا از بهشت به زمين هبوط و سقوط کردند. آدم در عراق يا شام امروزی افتاد و حوا در کوه های "جنين" واقع در فلسطين امروزی، يعنی هر دو در سرزمينهای خاورميانه!
یهودیان هم تایید میکنند و میگویند که در اورشلیم بوده است.
بماند که اين دو با این فاصله ی مکانی، چگونه همديگر را پيدا کردند و ...
اما آنچه در اين جا مهمتر است اينست که طبق يافته هاى دانشمندان، منشا پيدايش بشر نه در خاورميانه بلکه در آفريقاست.
لازم به ذکر است که به این دلایل میتوان صدها ادله ی منطقى دیگر و سئوالات بى پاسخ نیز افزود.
💥 براى فهم حقيقت و پى بردن به افسانه اديان كافى است كمى منطقى و بدون تعصب، تفكر كرد.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
آیا پيامبر اسلام بیسواد بود؟!
#قسمت_اول
در مواجهه با مسلمانان #شیعی و #سنی این ادعا را بسیار شنیده ایم که:
"محمد بن عبدالله پیامبر اسلام سواد خواندن و نوشتن نداشت."
حتی #مسلمانان پا را فراتر ازين گذاشته و در مبحث #اعجاز_قرآن و فصاحت و بلاغت موجود در آن، این را به بیسوادی محمد بن عبدالله مربوط میکنند تا جنبه های اعجاز قرآن بیشتر و پررنگ به چشم آید.
حال من نمیدانم این چه فصاحت و بلاغى است که از جملات قرآن این همه #کتب_تفسیر مختلف و بعضا متضاد و متناقض نوشته شده است؟!
کتب تفسیر نزد #اهل_سنت بیش از ده برابر کتب تفسیر #شیعیان است و در كتب تفسير شيعيان در اكثر مواقع كل معنا و مفهوم آيات و سوره ها را بطور كامل تغيير ميدهد.
حتی در ترجمه ی #قرآن نيز میبینید که مترجم در ترجمه ی هر کدام از جملات، از خویش کلماتی را داخل پرانتز اضافه میکند
و باز با این حال بیشتر متن قرآن دارای ابهام و ایهام است و امکان ندارد شما صفحه ای از قرآن را پیدا کنید که فاقد اضافات و افاضات مترجم نباشد
كه بازهم نزد مترجمين مختلف اين اضافات با هم در تقابل و تضاد ميباشد.
لابد این هم از #فصاحت و #بلاغت_قرآن است که نیازمند توضیحات مترجمش هست و حتی با این اضافات هم نمیتوان بصورت واضح مفهوم محتوای قران را فهمید. اصولا خداى مسلمانان هميشه نياز به انسانها داشته است تا مقصودش رادبه سمع مردم برساند كما اينكه خودش ادعا كرده كه قرآن را با زبان بسيار ساده و روان فرو فرستاده است.
از اين بحث كه بگذریم بازهم پرسش بزرگ باقى است و آن اينكه:
آیا #محمد_بیسواد بود؟!
با طرح چند نکته ی بسیار بسیار ساده میتوان این ادعا را به زیر سوال برد:
۱- #محمد در سن ۲۵ سالگی با خدیجه ازدواج کرد و ۱۵ سال بعد در سن ۴۰ سالگی مدعی دریافت وحی شد. خدیجه زنی ثروتمند و باسواد بود و محمد تا قبل از ادعای نبوت، دقیقا ۱۵ سال فرصت داشت که در منزلش و از همسرش سواد بیاموزد.
آیا ۱۵ سال فرصت کمی بود یا اینکه محمد هوش و توان آن را نداشت؟!
قطعا هیچکدام.
حتی اگر #خدیجه توان و یا تمایلی برای آموزش سواد خواندن و نوشتن نمیداشت، میتوانست بخش بسیار اندکی از مال و ثروت خویش را به شخصی بدهد که او به شوهرش سواد بیاموزد.
آیا این مسئله نیز امر محال و دور از انتظاری بوده که به ذهن آنها نمیرسید؟!!
ادامه دارد ...
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
#قسمت_اول
در مواجهه با مسلمانان #شیعی و #سنی این ادعا را بسیار شنیده ایم که:
"محمد بن عبدالله پیامبر اسلام سواد خواندن و نوشتن نداشت."
حتی #مسلمانان پا را فراتر ازين گذاشته و در مبحث #اعجاز_قرآن و فصاحت و بلاغت موجود در آن، این را به بیسوادی محمد بن عبدالله مربوط میکنند تا جنبه های اعجاز قرآن بیشتر و پررنگ به چشم آید.
حال من نمیدانم این چه فصاحت و بلاغى است که از جملات قرآن این همه #کتب_تفسیر مختلف و بعضا متضاد و متناقض نوشته شده است؟!
کتب تفسیر نزد #اهل_سنت بیش از ده برابر کتب تفسیر #شیعیان است و در كتب تفسير شيعيان در اكثر مواقع كل معنا و مفهوم آيات و سوره ها را بطور كامل تغيير ميدهد.
حتی در ترجمه ی #قرآن نيز میبینید که مترجم در ترجمه ی هر کدام از جملات، از خویش کلماتی را داخل پرانتز اضافه میکند
و باز با این حال بیشتر متن قرآن دارای ابهام و ایهام است و امکان ندارد شما صفحه ای از قرآن را پیدا کنید که فاقد اضافات و افاضات مترجم نباشد
كه بازهم نزد مترجمين مختلف اين اضافات با هم در تقابل و تضاد ميباشد.
لابد این هم از #فصاحت و #بلاغت_قرآن است که نیازمند توضیحات مترجمش هست و حتی با این اضافات هم نمیتوان بصورت واضح مفهوم محتوای قران را فهمید. اصولا خداى مسلمانان هميشه نياز به انسانها داشته است تا مقصودش رادبه سمع مردم برساند كما اينكه خودش ادعا كرده كه قرآن را با زبان بسيار ساده و روان فرو فرستاده است.
از اين بحث كه بگذریم بازهم پرسش بزرگ باقى است و آن اينكه:
آیا #محمد_بیسواد بود؟!
با طرح چند نکته ی بسیار بسیار ساده میتوان این ادعا را به زیر سوال برد:
۱- #محمد در سن ۲۵ سالگی با خدیجه ازدواج کرد و ۱۵ سال بعد در سن ۴۰ سالگی مدعی دریافت وحی شد. خدیجه زنی ثروتمند و باسواد بود و محمد تا قبل از ادعای نبوت، دقیقا ۱۵ سال فرصت داشت که در منزلش و از همسرش سواد بیاموزد.
آیا ۱۵ سال فرصت کمی بود یا اینکه محمد هوش و توان آن را نداشت؟!
قطعا هیچکدام.
حتی اگر #خدیجه توان و یا تمایلی برای آموزش سواد خواندن و نوشتن نمیداشت، میتوانست بخش بسیار اندکی از مال و ثروت خویش را به شخصی بدهد که او به شوهرش سواد بیاموزد.
آیا این مسئله نیز امر محال و دور از انتظاری بوده که به ذهن آنها نمیرسید؟!!
ادامه دارد ...
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
آیا پيامبر اسلام #بیسواد بود؟!
#قسمت_دوم
۲- #محمد از کودکی همواره در کاروان های عمو و جدش و سپس در دوره ی جوانی در کاروانهای خدیجه در رفت و آمد به بلاد مختلف بود و بهره داشتن از سواد، بسیار میتوانسته به کار او بیاید و برایش سودمند باشد.
ضمن اینکه سیر و سفر در کاروانهای آن زمان فرصت های زیادی را برای او فراهم میساخت تا از وجود فرد باسوادی در کاروان برای کسب سواد استفاده کند، و این کاملا امری طبیعی و بدیهیست.
از فرد باهوشی مانند #محمد که همیشه از فرصت ها به بهترین نحو استفاده يا بهتر بگويم سوء استفاده میکرده، عجیب است که تمام این فرصت ها را از دست داده باشد !!
۳- #علی_بن_ابیطالب، پسرعموی محمد از دوران کودکی در خانه ی #خدیجه و محمد میزیست.
چگونه است که #علی در آن خانه باسواد شد ولی محمد سالهای سال بیسواد ماند؟!
عقل يك انسان باشعور و ادراك، چگونه میتواند این موضوع را بپذیرد؟!
۴- وقتی از #مسلمانان سوال پرسیده شود که دلیل شما برای #بیسوادی_محمد چیست خواهند گفت که خود محمد این را بیان کرده !!
خب اگر من هم فی المثل با اینکه بر #زبان_انگلیسی اشراف دارم ولی خلاف آن را ادعا کنم، میتوانم خلاف ادعایم را ثابت کنم؟ خیر، به هیچ طریقی نمیتوانم.
اگر شما متنی انگلیسی برابر من قرار دهید با اینکه میتوانم آن را بخوانم ولی بخاطر ادعایم یعنی عدم سواد انگلیسی، براحتی میتوانم مدعی شوم که از خواندن آن عاجزم و کسی هم نمیتواند خلاف این ادعا را ثابت کند.
اما عکس این مثال اینگونه نیست.
یعنی اگر من توان خواندن یک متن انگلیسی را نداشته باشم و در عین حال مدعی شوم که چنین توانی دارم، کافیست که همان متن را جلوی من قرار دهند تا ادعایم را ثابت کنم و زمانی که ببینند از خواندن آن عاجزم، بطلان ادعای بنده و دروغ بودن آن ثابت میشود.
این یعنی اینکه #محمد ادعایی کرد که کسی خلاف آن را نمیتوانست ثابت کند چون او اساسا مدعی بود از بیخ و بن سواد ندارد و اگر از خواندن و نوشتن هم اظهار عجز میکرد مطابق با ادعای خویش میبود و خلاف آن به هیچ طریق قابل اثبات و بررسی نمیبود.
ادامه دارد ...
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
#قسمت_دوم
۲- #محمد از کودکی همواره در کاروان های عمو و جدش و سپس در دوره ی جوانی در کاروانهای خدیجه در رفت و آمد به بلاد مختلف بود و بهره داشتن از سواد، بسیار میتوانسته به کار او بیاید و برایش سودمند باشد.
ضمن اینکه سیر و سفر در کاروانهای آن زمان فرصت های زیادی را برای او فراهم میساخت تا از وجود فرد باسوادی در کاروان برای کسب سواد استفاده کند، و این کاملا امری طبیعی و بدیهیست.
از فرد باهوشی مانند #محمد که همیشه از فرصت ها به بهترین نحو استفاده يا بهتر بگويم سوء استفاده میکرده، عجیب است که تمام این فرصت ها را از دست داده باشد !!
۳- #علی_بن_ابیطالب، پسرعموی محمد از دوران کودکی در خانه ی #خدیجه و محمد میزیست.
چگونه است که #علی در آن خانه باسواد شد ولی محمد سالهای سال بیسواد ماند؟!
عقل يك انسان باشعور و ادراك، چگونه میتواند این موضوع را بپذیرد؟!
۴- وقتی از #مسلمانان سوال پرسیده شود که دلیل شما برای #بیسوادی_محمد چیست خواهند گفت که خود محمد این را بیان کرده !!
خب اگر من هم فی المثل با اینکه بر #زبان_انگلیسی اشراف دارم ولی خلاف آن را ادعا کنم، میتوانم خلاف ادعایم را ثابت کنم؟ خیر، به هیچ طریقی نمیتوانم.
اگر شما متنی انگلیسی برابر من قرار دهید با اینکه میتوانم آن را بخوانم ولی بخاطر ادعایم یعنی عدم سواد انگلیسی، براحتی میتوانم مدعی شوم که از خواندن آن عاجزم و کسی هم نمیتواند خلاف این ادعا را ثابت کند.
اما عکس این مثال اینگونه نیست.
یعنی اگر من توان خواندن یک متن انگلیسی را نداشته باشم و در عین حال مدعی شوم که چنین توانی دارم، کافیست که همان متن را جلوی من قرار دهند تا ادعایم را ثابت کنم و زمانی که ببینند از خواندن آن عاجزم، بطلان ادعای بنده و دروغ بودن آن ثابت میشود.
این یعنی اینکه #محمد ادعایی کرد که کسی خلاف آن را نمیتوانست ثابت کند چون او اساسا مدعی بود از بیخ و بن سواد ندارد و اگر از خواندن و نوشتن هم اظهار عجز میکرد مطابق با ادعای خویش میبود و خلاف آن به هیچ طریق قابل اثبات و بررسی نمیبود.
ادامه دارد ...
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
آیا پيامبر اسلام #بیسواد بود؟!
#قسمت_سوم (آخر)
۴- وقتی از #مسلمانان سوال پرسیده شود که دلیل شما برای #بیسوادی_محمد چیست خواهند گفت که خود محمد این را بیان کرده !!
خب اگر من هم فی المثل با اینکه بر #زبان_انگلیسی اشراف دارم ولی خلاف آن را ادعا کنم، میتوانم خلاف ادعایم را ثابت کنم؟
خیر، به هیچ طریقی نمیتوانم.
اگر شما متنی انگلیسی برابر من قرار دهید با اینکه میتوانم آن را بخوانم ولی بخاطر ادعایم یعنی عدم سواد انگلیسی، براحتی میتوانم مدعی شوم که از خواندن آن عاجزم و کسی هم نمیتواند خلاف این ادعا را ثابت کند.
اما عکس این مثال اینگونه نیست.
یعنی اگر من توان خواندن یک متن #انگلیسی را نداشته باشم و در عین حال مدعی شوم که چنین توانی دارم، کافیست که همان متن را جلوی من قرار دهند تا ادعایم را ثابت کنم و زمانی که ببینند از خواندن آن عاجزم، بطلان ادعای بنده و دروغ بودن آن ثابت میشود.
این یعنی اینکه #محمد ادعایی کرد که کسی خلاف آن را نمیتوانست ثابت کند چون او اساسا مدعی بود از بیخ و بن #سواد ندارد و اگر از خواندن و نوشتن هم اظهار عجز میکرد مطابق با ادعای خویش میبود و خلاف آن به هیچ طریق قابل اثبات و بررسی نمیبود.
۵- فرض کنیم #محمد تا زمان ادعای بعثت #بیسواد بود، چرا محمد بعد از ادعای نبوت، بعد از هجرت به مدینه که از حمایت مردم آنجا بهره مند شد یا بعد از فتح مکه هیچگاه سعی نکرد سواد یاد بگیرد؟
مگر #مسلمانان ادعا نميكنند كه قرآن به علم و دانش اهميت بالائى داده است؟
مگر از فراگیری سواد چه ضرری به او میرسید؟
آن وقت دیگر به #کاتب_وحی نیز نیازی نبود و خود میتوانست جملاتش را بنویسد و چه چیزی برای #الله و یا امت محمد بهتر از این وجود داشت؟
اصلا چرا #الله_معجزه ای نکرد که #محمد به یکباره باسواد شود؟ ی عنی باسواد شدن محمد آنقدر کار سختی بود که نه خود وی توانست باسواد شود و نه از دست الله چنین کاری برآمد؟!!
پاسخ به اين سئوالات چالشى ميتواند ذهن خفته افرادى را كه هنوز گرفتار خرافات و جهل مذهب و غرق در چرنديات #روحانيون_فرصت_طلب و #فاسد هستند را بيدار كند.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
#قسمت_سوم (آخر)
۴- وقتی از #مسلمانان سوال پرسیده شود که دلیل شما برای #بیسوادی_محمد چیست خواهند گفت که خود محمد این را بیان کرده !!
خب اگر من هم فی المثل با اینکه بر #زبان_انگلیسی اشراف دارم ولی خلاف آن را ادعا کنم، میتوانم خلاف ادعایم را ثابت کنم؟
خیر، به هیچ طریقی نمیتوانم.
اگر شما متنی انگلیسی برابر من قرار دهید با اینکه میتوانم آن را بخوانم ولی بخاطر ادعایم یعنی عدم سواد انگلیسی، براحتی میتوانم مدعی شوم که از خواندن آن عاجزم و کسی هم نمیتواند خلاف این ادعا را ثابت کند.
اما عکس این مثال اینگونه نیست.
یعنی اگر من توان خواندن یک متن #انگلیسی را نداشته باشم و در عین حال مدعی شوم که چنین توانی دارم، کافیست که همان متن را جلوی من قرار دهند تا ادعایم را ثابت کنم و زمانی که ببینند از خواندن آن عاجزم، بطلان ادعای بنده و دروغ بودن آن ثابت میشود.
این یعنی اینکه #محمد ادعایی کرد که کسی خلاف آن را نمیتوانست ثابت کند چون او اساسا مدعی بود از بیخ و بن #سواد ندارد و اگر از خواندن و نوشتن هم اظهار عجز میکرد مطابق با ادعای خویش میبود و خلاف آن به هیچ طریق قابل اثبات و بررسی نمیبود.
۵- فرض کنیم #محمد تا زمان ادعای بعثت #بیسواد بود، چرا محمد بعد از ادعای نبوت، بعد از هجرت به مدینه که از حمایت مردم آنجا بهره مند شد یا بعد از فتح مکه هیچگاه سعی نکرد سواد یاد بگیرد؟
مگر #مسلمانان ادعا نميكنند كه قرآن به علم و دانش اهميت بالائى داده است؟
مگر از فراگیری سواد چه ضرری به او میرسید؟
آن وقت دیگر به #کاتب_وحی نیز نیازی نبود و خود میتوانست جملاتش را بنویسد و چه چیزی برای #الله و یا امت محمد بهتر از این وجود داشت؟
اصلا چرا #الله_معجزه ای نکرد که #محمد به یکباره باسواد شود؟ ی عنی باسواد شدن محمد آنقدر کار سختی بود که نه خود وی توانست باسواد شود و نه از دست الله چنین کاری برآمد؟!!
پاسخ به اين سئوالات چالشى ميتواند ذهن خفته افرادى را كه هنوز گرفتار خرافات و جهل مذهب و غرق در چرنديات #روحانيون_فرصت_طلب و #فاسد هستند را بيدار كند.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://telegram.me/joinchat/As5Azz1Qdgei1tKR5VztMA
Forwarded from نقدى بر اسلام
📚معرفى كتاب
نام كتاب: آغاز اسلام از اوگاريت به سامره
نويسنده اين كتاب شخصى است به نام فولكر پوپ Volker Popp كه تخصص آكادميك ايشان، اسلام شناسى و ايران شناسى ميباشد.
در اين كتاب به موضوعات زير اشاره ميكند و با استناد به اسناد و مدارك تاريخى مورخين غير اسلامى به نتايجى ميرسد كه خواندن آنها شما را به تعجب واميدارد.
▪️شرح موارد عنوان شده در اين كتاب:
اول) آيا ميدانستيد شخصى به نام #محمد_بن_عبدالله وجود خارجى نداشته است؟
دوم) آيا ميدانستيد كلمه محمد يكى از صفات عيسى مسيح بوده است؟
سوم) آيا ميدانستيد اسلام در واقع يك دين نبوده و يك فراخوان براى اتحاد مذاهب مختلف مسيحيت بوده است؟؟
چهارم) آيا ميدانستيد هيچ مدركى براى كشته شدن حسين بن على در كربلا وجود ندارد و منابع تاريخى فقط نام شخصى به نام عباس را يادآورى كرده اند؟؟
پنجم) آيا ميدانستيد فرعون در قرآن همان پادشاه ايران است و ربطى به فراعنه مصر ندارد؟؟
ششم) آيا ميدانستيد امام رضا ربطى به فرزندان على ندارد و يك شاهزاده عباسى بوده است؟؟
هفتم) آيا ميدانستيد محمد بن عبدالله و محمد بن حنيفه در واقع يك نفر بوده اند با تمام مشخصات كپى شده ؟؟
هشتم) آيا ميدانستيد نويسنده بخشهاى زيادى از قرآن عبدالملك مروان (اهل مرو خراسان) و يكى خلفاى نامدار و قدرتمند اموى بوده است كه سنگ نوشته هاى مسجد قبة الصخره(مسجدى كه گنبد زرد دارد و به اشتباه قدس ناميده ميشود) در فلسطين/اسرائيل آنرا تاييد ميكند؟؟
اين سئوالات بسيار عجيب و غيرقابل باور هستند و كاملا برخلاف چيزى است كه تاكنون خوانده و شنيده ايم، اما
براى پاسخ به تمامى اين سئوالات و موضوعات مختلف بيشترى حتما اين كتاب بسيار ارزشمند را بخوانيد و به دوستان و اعضاى خانواده تان معرفى كنيد.
اين كتاب را ميتوانيد در لينك زير بيابيد
https://t.me/Ketabkhaneh_naghd/272
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
نام كتاب: آغاز اسلام از اوگاريت به سامره
نويسنده اين كتاب شخصى است به نام فولكر پوپ Volker Popp كه تخصص آكادميك ايشان، اسلام شناسى و ايران شناسى ميباشد.
در اين كتاب به موضوعات زير اشاره ميكند و با استناد به اسناد و مدارك تاريخى مورخين غير اسلامى به نتايجى ميرسد كه خواندن آنها شما را به تعجب واميدارد.
▪️شرح موارد عنوان شده در اين كتاب:
اول) آيا ميدانستيد شخصى به نام #محمد_بن_عبدالله وجود خارجى نداشته است؟
دوم) آيا ميدانستيد كلمه محمد يكى از صفات عيسى مسيح بوده است؟
سوم) آيا ميدانستيد اسلام در واقع يك دين نبوده و يك فراخوان براى اتحاد مذاهب مختلف مسيحيت بوده است؟؟
چهارم) آيا ميدانستيد هيچ مدركى براى كشته شدن حسين بن على در كربلا وجود ندارد و منابع تاريخى فقط نام شخصى به نام عباس را يادآورى كرده اند؟؟
پنجم) آيا ميدانستيد فرعون در قرآن همان پادشاه ايران است و ربطى به فراعنه مصر ندارد؟؟
ششم) آيا ميدانستيد امام رضا ربطى به فرزندان على ندارد و يك شاهزاده عباسى بوده است؟؟
هفتم) آيا ميدانستيد محمد بن عبدالله و محمد بن حنيفه در واقع يك نفر بوده اند با تمام مشخصات كپى شده ؟؟
هشتم) آيا ميدانستيد نويسنده بخشهاى زيادى از قرآن عبدالملك مروان (اهل مرو خراسان) و يكى خلفاى نامدار و قدرتمند اموى بوده است كه سنگ نوشته هاى مسجد قبة الصخره(مسجدى كه گنبد زرد دارد و به اشتباه قدس ناميده ميشود) در فلسطين/اسرائيل آنرا تاييد ميكند؟؟
اين سئوالات بسيار عجيب و غيرقابل باور هستند و كاملا برخلاف چيزى است كه تاكنون خوانده و شنيده ايم، اما
براى پاسخ به تمامى اين سئوالات و موضوعات مختلف بيشترى حتما اين كتاب بسيار ارزشمند را بخوانيد و به دوستان و اعضاى خانواده تان معرفى كنيد.
اين كتاب را ميتوانيد در لينك زير بيابيد
https://t.me/Ketabkhaneh_naghd/272
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
Telegram
كتابخانه نقد اسلام
آغاز اسلام؛ از اوگاريت به سامره
نويسنده : فلكر پپ
ترجمه : ب.بى نياز (داريوش)
کتابخانه نقدی بر اسلام :
@ketabkhaneh_naghd
کانال اصلی ما :
@naghde_eslamm
سایت ما :
www.eslam.nu
نويسنده : فلكر پپ
ترجمه : ب.بى نياز (داريوش)
کتابخانه نقدی بر اسلام :
@ketabkhaneh_naghd
کانال اصلی ما :
@naghde_eslamm
سایت ما :
www.eslam.nu
Forwarded from نقدى بر اسلام
💥 گفتگوى يك #آخوند و يك #منتقد_اسلام در مورد #زن_در_اسلام
آخوند:
شما اسلام را #دين_زن_ستيز ميناميد درصورتى كه اسلام زنان بزرگى تربيت كرده است
منتقد اسلام:
ميتوانيد دو نمونه از آنها را بفرمائيد
آخوند:
يكى #فاطمه_زهراء و يكى هم #زينب_كبرى
منتقد اسلام:
لطف كنيد خدمات اين دو بانو را به بشريت يا حتى به جامعه اسلامى را بيان كنيد؟
آخوند:
فاطمه زهراء با خطبه فدكيه به انسانها درس بزرگى داد!
منتقد اسلام:
خطبه فديكه فاطمه زهراء فقط و فقط براى دفاع از يك باغ غصبى بود كه توسط خليفه مسلمانان از چنگش بيرون آمده بود و يك مسئله شخصى بود. دفاع از مال غصبى توسط خليفه چه درسى به بشريت داده است؟
آخوند:
زينب كبرى در كاخ يزيد با خطابه آتشين خود، كاخ يزيد را به لرزه درآورد.
منتقد اسلام:
#اولا: اين نشان از آزادى بيان آنهم در كاخ يزيد دارد كه به يك مخالف اجازه بيان مخالفتش را داده است.
#دوما: ايشان يك زن داغدار بود و در غصه كشته شدن برادرانش مطالبى را بيان كرده.
#سوما: مگر كاخ يزيد سرنگون شد؟ مگر مردم پس از آن مطالب عليه يزيد شورش كردند؟
مگر حكومت يزيد پس از آن مطالب سرنگون شد؟
عزادارى و مويه بر برادارن كشته شده چه درسى به بشريت داده است؟؟
آخوند:
شما با همان #يزيد محشور شويد بحق پنج تن آل عبا.
شما #مزدوران_وهابيت هستيد كه با اهل بيت درافتاده ايد.
و از ديد ما هركسى با اهل بيت شيعه دشمنى كند #زنازاده است.
منتقد اسلام:
سپاس از منطق قانع كننده شما. كاملا قانع شدم و به حقانيت ادعاهاى شما پى بردم.
#كانال_جامع_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
آخوند:
شما اسلام را #دين_زن_ستيز ميناميد درصورتى كه اسلام زنان بزرگى تربيت كرده است
منتقد اسلام:
ميتوانيد دو نمونه از آنها را بفرمائيد
آخوند:
يكى #فاطمه_زهراء و يكى هم #زينب_كبرى
منتقد اسلام:
لطف كنيد خدمات اين دو بانو را به بشريت يا حتى به جامعه اسلامى را بيان كنيد؟
آخوند:
فاطمه زهراء با خطبه فدكيه به انسانها درس بزرگى داد!
منتقد اسلام:
خطبه فديكه فاطمه زهراء فقط و فقط براى دفاع از يك باغ غصبى بود كه توسط خليفه مسلمانان از چنگش بيرون آمده بود و يك مسئله شخصى بود. دفاع از مال غصبى توسط خليفه چه درسى به بشريت داده است؟
آخوند:
زينب كبرى در كاخ يزيد با خطابه آتشين خود، كاخ يزيد را به لرزه درآورد.
منتقد اسلام:
#اولا: اين نشان از آزادى بيان آنهم در كاخ يزيد دارد كه به يك مخالف اجازه بيان مخالفتش را داده است.
#دوما: ايشان يك زن داغدار بود و در غصه كشته شدن برادرانش مطالبى را بيان كرده.
#سوما: مگر كاخ يزيد سرنگون شد؟ مگر مردم پس از آن مطالب عليه يزيد شورش كردند؟
مگر حكومت يزيد پس از آن مطالب سرنگون شد؟
عزادارى و مويه بر برادارن كشته شده چه درسى به بشريت داده است؟؟
آخوند:
شما با همان #يزيد محشور شويد بحق پنج تن آل عبا.
شما #مزدوران_وهابيت هستيد كه با اهل بيت درافتاده ايد.
و از ديد ما هركسى با اهل بيت شيعه دشمنى كند #زنازاده است.
منتقد اسلام:
سپاس از منطق قانع كننده شما. كاملا قانع شدم و به حقانيت ادعاهاى شما پى بردم.
#كانال_جامع_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
Telegram
نقدى بر اسلام
اين كانال براي زدودن خرافات و تقدس زدايى تشكيل شده است. هدف ما مبارزه با جهل اديان ميباشد.
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
▪️گفتگوى يك آخوند و يك منتقد اسلام در مورد زن در اسلام
#آخوند:
شما اسلام را دين زن ستيز ميناميد درصورتى كه اسلام زنان بزرگى تربيت كرده است
#منتقد_اسلام:
ميتوانيد دو نمونه از آنها را بفرمائيد
#آخوند:
يكى فاطمه زهراء و يكى هم زينب كبرى
#منتقد_اسلام:
لطف كنيد خدمات اين دو بانو را به بشريت يا حتى به جامعه اسلامى را بيان كنيد؟
#آخوند:
فاطمه زهراء با خطبه فدكيه به انسانها درس بزرگى داد!
#منتقد_اسلام:
خطبه فديكه فاطمه زهراء فقط و فقط براى دفاع از يك باغ غصبى بود كه توسط خليفه مسلمانان از چنگش بيرون آمده بود و يك مسئله شخصى بود. دفاع از مال غصبى توسط خليفه چه درسى به بشريت داده است؟
#آخوند:
زينب كبرى در كاخ يزيد با خطابه آتشين خود، كاخ يزيد را به لرزه درآورد.
#منتقد_اسلام:
#اولا: اين نشان از آزادى بيان آنهم در كاخ يزيد دارد كه به يك مخالف اجازه بيان مخالفتش را داده است.
#دوما: ايشان يك زن داغدار بود و در غصه كشته شدن برادرانش مطالبى را بيان كرده.
#سوما: مگر كاخ يزيد سرنگون شد؟ مگر مردم پس از آن مطالب عليه يزيد شورش كردند؟
مگر حكومت يزيد پس از آن مطالب سرنگون شد؟
عزادارى و مويه بر برادارن كشته شده چه درسى به بشريت داده است؟؟
#آخوند:
شما با همان #يزيد محشور شويد بحق پنج تن آل عبا.
شما مزدوران وهابيت هستيد كه با اهل بيت درافتاده ايد.
و از ديد ما هركسى با اهل بيت شيعه دشمنى كند زنازاده است.
#منتقد_اسلام:
سپاس از منطق قانع كننده شما. كاملا قانع شدم و به حقانيت ادعاهاى شما پى بردم.
در حقيقت يا خزعبلات شما را بايد بدون تحقيق پذيرفت يا زنا زاده و وهابى و دشمن اهل بيت هستيم!
#كانال_جامع_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
#آخوند:
شما اسلام را دين زن ستيز ميناميد درصورتى كه اسلام زنان بزرگى تربيت كرده است
#منتقد_اسلام:
ميتوانيد دو نمونه از آنها را بفرمائيد
#آخوند:
يكى فاطمه زهراء و يكى هم زينب كبرى
#منتقد_اسلام:
لطف كنيد خدمات اين دو بانو را به بشريت يا حتى به جامعه اسلامى را بيان كنيد؟
#آخوند:
فاطمه زهراء با خطبه فدكيه به انسانها درس بزرگى داد!
#منتقد_اسلام:
خطبه فديكه فاطمه زهراء فقط و فقط براى دفاع از يك باغ غصبى بود كه توسط خليفه مسلمانان از چنگش بيرون آمده بود و يك مسئله شخصى بود. دفاع از مال غصبى توسط خليفه چه درسى به بشريت داده است؟
#آخوند:
زينب كبرى در كاخ يزيد با خطابه آتشين خود، كاخ يزيد را به لرزه درآورد.
#منتقد_اسلام:
#اولا: اين نشان از آزادى بيان آنهم در كاخ يزيد دارد كه به يك مخالف اجازه بيان مخالفتش را داده است.
#دوما: ايشان يك زن داغدار بود و در غصه كشته شدن برادرانش مطالبى را بيان كرده.
#سوما: مگر كاخ يزيد سرنگون شد؟ مگر مردم پس از آن مطالب عليه يزيد شورش كردند؟
مگر حكومت يزيد پس از آن مطالب سرنگون شد؟
عزادارى و مويه بر برادارن كشته شده چه درسى به بشريت داده است؟؟
#آخوند:
شما با همان #يزيد محشور شويد بحق پنج تن آل عبا.
شما مزدوران وهابيت هستيد كه با اهل بيت درافتاده ايد.
و از ديد ما هركسى با اهل بيت شيعه دشمنى كند زنازاده است.
#منتقد_اسلام:
سپاس از منطق قانع كننده شما. كاملا قانع شدم و به حقانيت ادعاهاى شما پى بردم.
در حقيقت يا خزعبلات شما را بايد بدون تحقيق پذيرفت يا زنا زاده و وهابى و دشمن اهل بيت هستيم!
#كانال_جامع_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
Telegram
نقدى بر اسلام
اين كانال براي زدودن خرافات و تقدس زدايى تشكيل شده است. هدف ما مبارزه با جهل اديان ميباشد.
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
Forwarded from نقدى بر اسلام
📚معرفى كتاب
نام كتاب: آغاز اسلام از اوگاريت به سامره
نويسنده اين كتاب شخصى است به نام فولكر پوپ Volker Popp كه تخصص آكادميك ايشان، اسلام شناسى و ايران شناسى ميباشد.
در اين كتاب به موضوعات زير اشاره ميكند و با استناد به اسناد و مدارك تاريخى مورخين غير اسلامى به نتايجى ميرسد كه خواندن آنها شما را به تعجب واميدارد.
▪️شرح موارد عنوان شده در اين كتاب:
اول) آيا ميدانستيد شخصى به نام #محمد_بن_عبدالله وجود خارجى نداشته است؟
دوم) آيا ميدانستيد كلمه محمد يكى از صفات عيسى مسيح بوده است؟
سوم) آيا ميدانستيد اسلام در واقع يك دين نبوده و يك فراخوان براى اتحاد مذاهب مختلف مسيحيت بوده است؟؟
چهارم) آيا ميدانستيد هيچ مدركى براى كشته شدن حسين بن على در كربلا وجود ندارد و منابع تاريخى فقط نام شخصى به نام عباس را يادآورى كرده اند؟؟
پنجم) آيا ميدانستيد فرعون در قرآن همان پادشاه ايران است و ربطى به فراعنه مصر ندارد؟؟
ششم) آيا ميدانستيد امام رضا ربطى به فرزندان على ندارد و يك شاهزاده عباسى بوده است؟؟
هفتم) آيا ميدانستيد محمد بن عبدالله و محمد بن حنيفه در واقع يك نفر بوده اند با تمام مشخصات كپى شده ؟؟
هشتم) آيا ميدانستيد نويسنده بخشهاى زيادى از قرآن عبدالملك مروان (اهل مرو خراسان) و يكى خلفاى نامدار و قدرتمند اموى بوده است كه سنگ نوشته هاى مسجد قبة الصخره(مسجدى كه گنبد زرد دارد و به اشتباه قدس ناميده ميشود) در فلسطين/اسرائيل آنرا تاييد ميكند؟؟
اين سئوالات بسيار عجيب و غيرقابل باور هستند و كاملا برخلاف چيزى است كه تاكنون خوانده و شنيده ايم، اما
براى پاسخ به تمامى اين سئوالات و موضوعات مختلف بيشترى حتما اين كتاب بسيار ارزشمند را بخوانيد و به دوستان و اعضاى خانواده تان معرفى كنيد.
اين كتاب را ميتوانيد در لينك زير بيابيد
https://t.me/Ketabkhaneh_naghd/272
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
نام كتاب: آغاز اسلام از اوگاريت به سامره
نويسنده اين كتاب شخصى است به نام فولكر پوپ Volker Popp كه تخصص آكادميك ايشان، اسلام شناسى و ايران شناسى ميباشد.
در اين كتاب به موضوعات زير اشاره ميكند و با استناد به اسناد و مدارك تاريخى مورخين غير اسلامى به نتايجى ميرسد كه خواندن آنها شما را به تعجب واميدارد.
▪️شرح موارد عنوان شده در اين كتاب:
اول) آيا ميدانستيد شخصى به نام #محمد_بن_عبدالله وجود خارجى نداشته است؟
دوم) آيا ميدانستيد كلمه محمد يكى از صفات عيسى مسيح بوده است؟
سوم) آيا ميدانستيد اسلام در واقع يك دين نبوده و يك فراخوان براى اتحاد مذاهب مختلف مسيحيت بوده است؟؟
چهارم) آيا ميدانستيد هيچ مدركى براى كشته شدن حسين بن على در كربلا وجود ندارد و منابع تاريخى فقط نام شخصى به نام عباس را يادآورى كرده اند؟؟
پنجم) آيا ميدانستيد فرعون در قرآن همان پادشاه ايران است و ربطى به فراعنه مصر ندارد؟؟
ششم) آيا ميدانستيد امام رضا ربطى به فرزندان على ندارد و يك شاهزاده عباسى بوده است؟؟
هفتم) آيا ميدانستيد محمد بن عبدالله و محمد بن حنيفه در واقع يك نفر بوده اند با تمام مشخصات كپى شده ؟؟
هشتم) آيا ميدانستيد نويسنده بخشهاى زيادى از قرآن عبدالملك مروان (اهل مرو خراسان) و يكى خلفاى نامدار و قدرتمند اموى بوده است كه سنگ نوشته هاى مسجد قبة الصخره(مسجدى كه گنبد زرد دارد و به اشتباه قدس ناميده ميشود) در فلسطين/اسرائيل آنرا تاييد ميكند؟؟
اين سئوالات بسيار عجيب و غيرقابل باور هستند و كاملا برخلاف چيزى است كه تاكنون خوانده و شنيده ايم، اما
براى پاسخ به تمامى اين سئوالات و موضوعات مختلف بيشترى حتما اين كتاب بسيار ارزشمند را بخوانيد و به دوستان و اعضاى خانواده تان معرفى كنيد.
اين كتاب را ميتوانيد در لينك زير بيابيد
https://t.me/Ketabkhaneh_naghd/272
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
Telegram
كتابخانه نقد اسلام
آغاز اسلام؛ از اوگاريت به سامره
نويسنده : فلكر پپ
ترجمه : ب.بى نياز (داريوش)
کتابخانه نقدی بر اسلام :
@ketabkhaneh_naghd
کانال اصلی ما :
@naghde_eslamm
سایت ما :
www.eslam.nu
نويسنده : فلكر پپ
ترجمه : ب.بى نياز (داريوش)
کتابخانه نقدی بر اسلام :
@ketabkhaneh_naghd
کانال اصلی ما :
@naghde_eslamm
سایت ما :
www.eslam.nu
Forwarded from نقدى بر اسلام
💥 گفتگوى يك #اسلامگرا و يك #منتقد_اسلام در مورد حجاب اجبارى
#اسلامگرا:
شما مخالف #حجاب هستيد و طرفدار عريان شدن زنان هستيد و اين نشان از شهوتران بودن شما دارد
#منتقد_اسلام:
ما به هيچ عنوان مخالف حجاب نيستيم، بلكه ما مخالف #حجاب_اجبارى هستيم.
ما معتقديم حجاب يك مسئله شخصى است
#اسلامگرا:
بى حجابى منجر به فساد و فحشا ميشود و يك زن بى حجاب يك جامعه را به فساد ميكشد
#منتقد_اسلام:
پس با توجه به نوع تفكر و منطق شما، كشورهايى كه در آن زنان حجاب ندارند، جامعه پر از فساد و فحشاست، درست است؟
#اسلامگرا:
بله همچنان كه كشورهاى غربى غرق در فساد هستند و فحشا بيداد ميكند!
#منتقد_اسلام:
حال بفرماييد چرا در كشورى كه در ٤٠ سال اخير حجاب را به زور در حلق زنان فرو كرده اند، فساد و فحشا آنقدر عريان شده كه به يك معضل اجتماعى لاينحل تبديل شده است؟
#اسلامگرا:
فساد و فحشا را كسانى كه پايبند به حجاب نيستند انجام ميدهند و نبايد ماهواره و شبكه هاى غربى را بى تاثير دانست
#منتقد_اسلام:
پس شما اعتراف ميكنيد كه حجاب اجبارى حكومت حتى پس از ٤٠ سال فشار و سختگيرى نتوانسته است جلوى فساد را بگيرد و تازه روند رو به رشد زيادى هم داشته است
#اسلامگرا:
شما بدنبال نقد نيستيد و در حال سياه نمائى هستيد، فساد و فحشا در همه جاى دنيا هست
#منتقد_اسلام:
بله در همه جاى دنيا هست ولى شما با اعتقاد به اينكه حجاب و فساد را ميگيرد آنرا به يك تابو در جامعه تبديل كرده ايد، و تفاوتش در اين است
#اسلامگرا:
شما از صهيونيستها پول ميگيريد كه جامعه اسلامى را تخريب كنيد، فقط يك مزدور وطن فروش ميتواند در مورد وطنش چنين حرف بزند
#منتقد_اسلام:
پس قبول كرديد كه حجاب نه ميتواند جلوى فساد را بگيرد و نه ميتواند باعث فرهنگ سازى شود!
#اسلامگرا:
به حول و قوه الهى بزودى شما مزدوران صهيونيست را توسط سربازان گمنام امام زمان به درك خواهيم فرستاد
#منتقد_اسلام:
ولى يكى از راه هاى به فساد كشاندن جامعه ترويج صيغه و يا همان فاحشگى مذهبى است و اين ميتواند بعنوان ابزارى در دست فاحشگان، دست آنها را براى ترويج فساد باز ميگذارد
#اسلامگرا:
شمايى كه براى تخريب جامعه اسلامى فعاليت ميكنيد همه زنازاده هستيد بايد ببينيد پدرتان كيست و مادرتان كجاست
#منتقد_اسلام:
از اينكه با اتهام و تهديد و فحاشى تمام گفته هاى من را تأييد كرديد از شما سپاسگزارم.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
#اسلامگرا:
شما مخالف #حجاب هستيد و طرفدار عريان شدن زنان هستيد و اين نشان از شهوتران بودن شما دارد
#منتقد_اسلام:
ما به هيچ عنوان مخالف حجاب نيستيم، بلكه ما مخالف #حجاب_اجبارى هستيم.
ما معتقديم حجاب يك مسئله شخصى است
#اسلامگرا:
بى حجابى منجر به فساد و فحشا ميشود و يك زن بى حجاب يك جامعه را به فساد ميكشد
#منتقد_اسلام:
پس با توجه به نوع تفكر و منطق شما، كشورهايى كه در آن زنان حجاب ندارند، جامعه پر از فساد و فحشاست، درست است؟
#اسلامگرا:
بله همچنان كه كشورهاى غربى غرق در فساد هستند و فحشا بيداد ميكند!
#منتقد_اسلام:
حال بفرماييد چرا در كشورى كه در ٤٠ سال اخير حجاب را به زور در حلق زنان فرو كرده اند، فساد و فحشا آنقدر عريان شده كه به يك معضل اجتماعى لاينحل تبديل شده است؟
#اسلامگرا:
فساد و فحشا را كسانى كه پايبند به حجاب نيستند انجام ميدهند و نبايد ماهواره و شبكه هاى غربى را بى تاثير دانست
#منتقد_اسلام:
پس شما اعتراف ميكنيد كه حجاب اجبارى حكومت حتى پس از ٤٠ سال فشار و سختگيرى نتوانسته است جلوى فساد را بگيرد و تازه روند رو به رشد زيادى هم داشته است
#اسلامگرا:
شما بدنبال نقد نيستيد و در حال سياه نمائى هستيد، فساد و فحشا در همه جاى دنيا هست
#منتقد_اسلام:
بله در همه جاى دنيا هست ولى شما با اعتقاد به اينكه حجاب و فساد را ميگيرد آنرا به يك تابو در جامعه تبديل كرده ايد، و تفاوتش در اين است
#اسلامگرا:
شما از صهيونيستها پول ميگيريد كه جامعه اسلامى را تخريب كنيد، فقط يك مزدور وطن فروش ميتواند در مورد وطنش چنين حرف بزند
#منتقد_اسلام:
پس قبول كرديد كه حجاب نه ميتواند جلوى فساد را بگيرد و نه ميتواند باعث فرهنگ سازى شود!
#اسلامگرا:
به حول و قوه الهى بزودى شما مزدوران صهيونيست را توسط سربازان گمنام امام زمان به درك خواهيم فرستاد
#منتقد_اسلام:
ولى يكى از راه هاى به فساد كشاندن جامعه ترويج صيغه و يا همان فاحشگى مذهبى است و اين ميتواند بعنوان ابزارى در دست فاحشگان، دست آنها را براى ترويج فساد باز ميگذارد
#اسلامگرا:
شمايى كه براى تخريب جامعه اسلامى فعاليت ميكنيد همه زنازاده هستيد بايد ببينيد پدرتان كيست و مادرتان كجاست
#منتقد_اسلام:
از اينكه با اتهام و تهديد و فحاشى تمام گفته هاى من را تأييد كرديد از شما سپاسگزارم.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
Telegram
نقدى بر اسلام
اين كانال براي زدودن خرافات و تقدس زدايى تشكيل شده است. هدف ما مبارزه با جهل اديان ميباشد.
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
سايت ما
www.eslam.nu
ارتباط با ادمين:
@Naghde_eslam_bot
كتابخانه كانال
@ketabkhaneh_naghd
يوتيوب
https://www.youtube.com/channel/UCUVpfPD7eKOt-vs8M9FvTtQ
Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
◾️نکاتی آموزنده از کتاب مستطاب
(منية الصائمين)از آیت الله محمد صادق صدر:
#قسمت_اول
روايت اول در مورد وارد كردن آلت تناسلى يك مرد در آلت تناسلى يك حيوان، در زمانى كه او روزه است.
۱-التصرف الأول:
أن يدخل الرجل (ذكره) في قبل أو دبر البهيمة و هنا يمكن تصحيح الصوم، بالرغم من ذلك التصرف، وإن كان الأفضل و المحبذ شرعاً هو البناء على عدم صحة الصوم. هذا إذا لم يسبب الإنزال أما إذا سببه فسيبطل الصوم من جهة الإنزال
#ترجمه:
حالت اول: اینکه مردی #آلت_تناسلی اش را در جلو یا عقب حیوان داخل کند.
در این حالت ممکن است روزه صحیح باشد على رغم اینکه در آن جای تصرف کردن است؛ و گرچه پسندیده تر این است که بنا، بر عدم صحت روزه باشد.
و این در حالتی است به سبب انزال نباشد اما اگر انزال نمایند پس روزه از این جهت که انزال نموده باطل است [نه از جهت ادخال آلت تناسلی اش در جلو یا عقب حیوان]
#منبع:
كتاب منية الصائمين نوشته آيت الله محمد صادق صدر ص ٩٧-٩٨
#نتيجه_گيرى:
شما در زمانى كه روزه هستيد ميتوانيد آلت تناسليتان را در جلو يا عقب يك حيوان وارد كنيد و روزه تان باطل نميشود تا زمانى كه انزال انجام نشود.
جداً هيچ توضيحى ندارم
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
(منية الصائمين)از آیت الله محمد صادق صدر:
#قسمت_اول
روايت اول در مورد وارد كردن آلت تناسلى يك مرد در آلت تناسلى يك حيوان، در زمانى كه او روزه است.
۱-التصرف الأول:
أن يدخل الرجل (ذكره) في قبل أو دبر البهيمة و هنا يمكن تصحيح الصوم، بالرغم من ذلك التصرف، وإن كان الأفضل و المحبذ شرعاً هو البناء على عدم صحة الصوم. هذا إذا لم يسبب الإنزال أما إذا سببه فسيبطل الصوم من جهة الإنزال
#ترجمه:
حالت اول: اینکه مردی #آلت_تناسلی اش را در جلو یا عقب حیوان داخل کند.
در این حالت ممکن است روزه صحیح باشد على رغم اینکه در آن جای تصرف کردن است؛ و گرچه پسندیده تر این است که بنا، بر عدم صحت روزه باشد.
و این در حالتی است به سبب انزال نباشد اما اگر انزال نمایند پس روزه از این جهت که انزال نموده باطل است [نه از جهت ادخال آلت تناسلی اش در جلو یا عقب حیوان]
#منبع:
كتاب منية الصائمين نوشته آيت الله محمد صادق صدر ص ٩٧-٩٨
#نتيجه_گيرى:
شما در زمانى كه روزه هستيد ميتوانيد آلت تناسليتان را در جلو يا عقب يك حيوان وارد كنيد و روزه تان باطل نميشود تا زمانى كه انزال انجام نشود.
جداً هيچ توضيحى ندارم
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
