На этой неделе у меня адаптационный период — я хожу в школы, смотрю, как преподают другие, и даже сама провела пробный урок.
Как это было? Странно.
Дети стеснялись, не особенно охотно говорили со мной и вообще как будто сильно удивились, что белые женщины тоже могут преподавать. Но в целом, я как будто справилась. Только нужно больше уверенности и чаще давать детям пятюню.
Где я была? В двух госшколах (начальной и средней) и частном детском саду. В субботу ещё пойду в языковой центр.
Детей в классах много. В садике по 20 человек в группе, в школах — от 25 до 40 детей. Отношение к ним, конечно, странное. Здесь кричат на детей, в саду их шлёпают и угрожают им. У нас такого давно нет, конечно. И это меня немного удивляет.
Ещё мой внутренний коммунист сильно протестует из-за того, что местный учитель зарабатывает около 5–6 миллионов донгов (200–250 долларов), а я — минимум в 5 раз больше.
На следующей неделе начну официально работать.
#пожелаймнеудачи
Как это было? Странно.
Дети стеснялись, не особенно охотно говорили со мной и вообще как будто сильно удивились, что белые женщины тоже могут преподавать. Но в целом, я как будто справилась. Только нужно больше уверенности и чаще давать детям пятюню.
Где я была? В двух госшколах (начальной и средней) и частном детском саду. В субботу ещё пойду в языковой центр.
Детей в классах много. В садике по 20 человек в группе, в школах — от 25 до 40 детей. Отношение к ним, конечно, странное. Здесь кричат на детей, в саду их шлёпают и угрожают им. У нас такого давно нет, конечно. И это меня немного удивляет.
Ещё мой внутренний коммунист сильно протестует из-за того, что местный учитель зарабатывает около 5–6 миллионов донгов (200–250 долларов), а я — минимум в 5 раз больше.
На следующей неделе начну официально работать.
#пожелаймнеудачи
Первый рабочий день прошёл весело и задорно — без ассистента, с 30 третьеклашками в каждом классе.
Сегодня лайтовый день — всего три урока на про знакомства — привет, как тебя зовут, как ты, пока.
Дети, хотя и впервые видят женщину с короткими волосами, вполне вовлечены, доброжелательны и даже дарят мне подарочки.
Завтра день более насыщенный — 4 урока утром и 3 после обеда. Во Вьетнаме есть что-то типа сиесты, когда города буквально вымирают с 12 до 2 дня. В начальной школе уроки начинаются в 7.15 и заканчиваются около 10.30, следующие начинаются после 14.00 и длятся ещё 2–3 часа.
#пожелаймнеудачи
Сегодня лайтовый день — всего три урока на про знакомства — привет, как тебя зовут, как ты, пока.
Дети, хотя и впервые видят женщину с короткими волосами, вполне вовлечены, доброжелательны и даже дарят мне подарочки.
Завтра день более насыщенный — 4 урока утром и 3 после обеда. Во Вьетнаме есть что-то типа сиесты, когда города буквально вымирают с 12 до 2 дня. В начальной школе уроки начинаются в 7.15 и заканчиваются около 10.30, следующие начинаются после 14.00 и длятся ещё 2–3 часа.
#пожелаймнеудачи
Работать с ассистентом мне не понравилось — она перебивает и много говорит, из-за чего не получается так же здорово налаживать отношения с детьми. Мне кажется, ей я тоже не очень нравлюсь 😆
Ещё меня немного удивляет программа — для детей 3–5 классов я даю один и тот же материал. И если мелким интересно, то старшие откровенно скучают. Я их понимаю, поэтому стараюсь придумать хоть что-то, чтобы им было весело.
Создавать языковую среду и веселить их — моя основная задача 😑
Из интересного — многие вьетнамские дети заменяют звук «н» на «л», поэтому вместо «нэйм» говорят «лейм». Я сегодня даже доперла, почему так, но не могу объяснить им, как поставить язык правильно.
Сегодня на одном из уроков у меня сидела директор школы и какой-то мужик, похожий на завуча. Директриса была, в целом, довольна, только просила не мучить детей, которые не хотят говорить. На лице мужика читалось неодобрение. В целом, мне тоже кажется, что мы занимаемся какой-то фигней вместо нормального обучения.
#пожелаймнеудачи
Ещё меня немного удивляет программа — для детей 3–5 классов я даю один и тот же материал. И если мелким интересно, то старшие откровенно скучают. Я их понимаю, поэтому стараюсь придумать хоть что-то, чтобы им было весело.
Создавать языковую среду и веселить их — моя основная задача 😑
Из интересного — многие вьетнамские дети заменяют звук «н» на «л», поэтому вместо «нэйм» говорят «лейм». Я сегодня даже доперла, почему так, но не могу объяснить им, как поставить язык правильно.
Сегодня на одном из уроков у меня сидела директор школы и какой-то мужик, похожий на завуча. Директриса была, в целом, довольна, только просила не мучить детей, которые не хотят говорить. На лице мужика читалось неодобрение. В целом, мне тоже кажется, что мы занимаемся какой-то фигней вместо нормального обучения.
#пожелаймнеудачи
Чуть не умерла от милоты на последнем уроке — девочки-пятиклашки наделали мне подарков своими руками, а одна даже нарисовала мне портрет.
Они же учили меня разным словам на вьетнамском и очень радовались, когда у меня получалось.
В языковом центре, мне кажется, у меня те же школьники, что и в школах, при чем парочка, как мне кажется, была прям на моих уроках.
Дети к вечеру, конечно, уставшие, хотя всё равно очень стараются. Я вижу, что им тяжело и сложно, но не знаю, как им помочь — родители тоже отдают последнее, чтобы их учить.
Это противоречие тоже, конечно, сильно угнетает меня.
#пожелаймнеудачи
Они же учили меня разным словам на вьетнамском и очень радовались, когда у меня получалось.
В языковом центре, мне кажется, у меня те же школьники, что и в школах, при чем парочка, как мне кажется, была прям на моих уроках.
Дети к вечеру, конечно, уставшие, хотя всё равно очень стараются. Я вижу, что им тяжело и сложно, но не знаю, как им помочь — родители тоже отдают последнее, чтобы их учить.
Это противоречие тоже, конечно, сильно угнетает меня.
#пожелаймнеудачи
Утро в школе началось с выступления какого-то военного, поэтому мой рабочий день начался не в 7.15, а почти в 8.
Часть детей в этой школе я уже учила, поэтому меня узнают и очень радуются, что я их тоже узнаю.
Учителя тут тоже очень доброжелательные — подкармливают меня печеньками с чаем и удивляются моему возрасту 😁 Но вообще из трех госшкол, в которых я сейчас работаю, эта — моя любимая, поэтому я рада, что неделя начинается с нее.
График на этой неделе у меня достаточно жесткий — со вторника по четверг я буду работать с 7.15 до 20.30. Правда, с 4-часовым дневным перерывом, но, если честно, мне от него не сильно легче — было бы проще отработать эти часы подряд.
#пожелаймнеудачи
Часть детей в этой школе я уже учила, поэтому меня узнают и очень радуются, что я их тоже узнаю.
Учителя тут тоже очень доброжелательные — подкармливают меня печеньками с чаем и удивляются моему возрасту 😁 Но вообще из трех госшкол, в которых я сейчас работаю, эта — моя любимая, поэтому я рада, что неделя начинается с нее.
График на этой неделе у меня достаточно жесткий — со вторника по четверг я буду работать с 7.15 до 20.30. Правда, с 4-часовым дневным перерывом, но, если честно, мне от него не сильно легче — было бы проще отработать эти часы подряд.
#пожелаймнеудачи
Мой вьетнамский агент только что разорвал со мной контракт, и я снова безработная. Говорит, что на меня жалуются родители и школы, но я не понимаю почему — с детьми в школах и центрах у меня отличная связь, и большинство из них даже понимает, что я от них хочу и делают это.
Написала русским агентам, чтобы понять, что нам делать дальше.
А пока улыбаемся, машем и дышим.
Интересно, что, когда мы переехали в Таиланд, через 2 недели я тоже осталась без работы.
Upd: Кто здесь с самого начала, знает, что это агентство изначально не очень хотело меня брать из-за Саши и нашего желания снимать своё жильё.
Второй момент — твоя работа во многом зависит от ассистента. Если ты ему по какой-то причине не нравишься, он даёт тебе плохой фитбек.
До конца недели ещё работаю по расписанию, что дальше непонятно, потому что моя виза привязана к этому агентству, и непонятно, что с ней будет дальше.
#пожелаймнеудачи
Написала русским агентам, чтобы понять, что нам делать дальше.
А пока улыбаемся, машем и дышим.
Интересно, что, когда мы переехали в Таиланд, через 2 недели я тоже осталась без работы.
Upd: Кто здесь с самого начала, знает, что это агентство изначально не очень хотело меня брать из-за Саши и нашего желания снимать своё жильё.
Второй момент — твоя работа во многом зависит от ассистента. Если ты ему по какой-то причине не нравишься, он даёт тебе плохой фитбек.
До конца недели ещё работаю по расписанию, что дальше непонятно, потому что моя виза привязана к этому агентству, и непонятно, что с ней будет дальше.
#пожелаймнеудачи
Этот текст для тех, кто не смотрит сториз в инстаграме)
Ассистентка ворует мои учебные приемчики и учит детей на вьетнамском вместо меня. Это при том, что моя задача — создавать англоязычную среду, а ее — помогать мне в те моменты, когда дети не понимают, что я от них хочу, но никак не учить.
Я на ходу придумываю новые приемчики. Она бесится 😑
Агентство, которое вчера меня уволило, потому что все школы и сады отказываются со мной работать, сегодня пыталось навалить мне допчасы на этой неделе.
Я отказалась, потому что завтра еду в Ханой проводить демо-уроки и проходить собеседование с новым агентом. Тут можно пожелать мне удачи и подержать за меня кулачки — по Москве я буду это делать в 10 утра (по нашему времени будет 2 часа дня).
Удивительно насыщенная жизнь моя, даже я сама не всегда за ней успеваю 🫣
#пожелаймнеудачи
Ассистентка ворует мои учебные приемчики и учит детей на вьетнамском вместо меня. Это при том, что моя задача — создавать англоязычную среду, а ее — помогать мне в те моменты, когда дети не понимают, что я от них хочу, но никак не учить.
Я на ходу придумываю новые приемчики. Она бесится 😑
Агентство, которое вчера меня уволило, потому что все школы и сады отказываются со мной работать, сегодня пыталось навалить мне допчасы на этой неделе.
Я отказалась, потому что завтра еду в Ханой проводить демо-уроки и проходить собеседование с новым агентом. Тут можно пожелать мне удачи и подержать за меня кулачки — по Москве я буду это делать в 10 утра (по нашему времени будет 2 часа дня).
Удивительно насыщенная жизнь моя, даже я сама не всегда за ней успеваю 🫣
#пожелаймнеудачи
Покажу вам, как проходят уроки в языковом центре. Азиатские дети, особенно маленькие, выглядят, как куколки 😍
Upd: Только на третий раз заметила, что налажала в вопросе на доске, но говорю при этом правильно 🤪
#пожелаймнеудачи
Upd: Только на третий раз заметила, что налажала в вопросе на доске, но говорю при этом правильно 🤪
#пожелаймнеудачи
Вьетнамцы не говорят тебе «нет». Они просто пропадают, поэтому догадаться о том, что тебя не взяли на работу можно по затянувшемуся молчанию. Еще они никогда не скажут, что ты им не нравишься – будут лепить кучу отмазок, ни одна из которой не соответствует действительности.
Например, вчера мисс Чан написала мне, что ей очень понравилось, как я учу детей, но ей кажется, что мне сложно работать с большими классами. Ну да, мне сложно сходу запомнить 30-40 детей в лицо и построить с ними нормальные отношения прям с первого урока. Требование (мягко говоря) нереальное. Но в целом я рада, что с мисс Чан не сложилось, потому что ее языковой центр находится в жопе Ханоя, и ездить туда каждый вечер по пробкам – такое себе развлечение.
Еще, как оказалось, вьетнамское агентство не смогло подписать контракты со всеми школами, с которыми планировали. Из-за этого у части учителей была очень маленькая нагрузка, поэтому мои часы раздали другим, а со мной разорвали контракт. Почему? Да не почему. Они оставили мальчика с плохим английским и без опыта работы учителем, но не оставили меня.
Все чаще думаю о том, что, возможно, надо было довериться своей интуиции. Кажется, я подсознательно ждала подвоха, поэтому не особенно удивилась, когда вьетнамцы по сути прокинули меня. Пока наблюдаю, что будет дальше, и жду 1 ноября – после этой даты въехать в Таиланд по штампу можно будет на 90 дней.
#ихнравы
#пожелаймнеудачи
Например, вчера мисс Чан написала мне, что ей очень понравилось, как я учу детей, но ей кажется, что мне сложно работать с большими классами. Ну да, мне сложно сходу запомнить 30-40 детей в лицо и построить с ними нормальные отношения прям с первого урока. Требование (мягко говоря) нереальное. Но в целом я рада, что с мисс Чан не сложилось, потому что ее языковой центр находится в жопе Ханоя, и ездить туда каждый вечер по пробкам – такое себе развлечение.
Еще, как оказалось, вьетнамское агентство не смогло подписать контракты со всеми школами, с которыми планировали. Из-за этого у части учителей была очень маленькая нагрузка, поэтому мои часы раздали другим, а со мной разорвали контракт. Почему? Да не почему. Они оставили мальчика с плохим английским и без опыта работы учителем, но не оставили меня.
Все чаще думаю о том, что, возможно, надо было довериться своей интуиции. Кажется, я подсознательно ждала подвоха, поэтому не особенно удивилась, когда вьетнамцы по сути прокинули меня. Пока наблюдаю, что будет дальше, и жду 1 ноября – после этой даты въехать в Таиланд по штампу можно будет на 90 дней.
#ихнравы
#пожелаймнеудачи
Давайте расскажу про поиск работы внутри Вьетнама.
Итак, активные поиски я начала с 16 октября. Учительскую работу можно найти через агрегатор и группы в Фейсбуке. Пока смогла договориться на два собеседования – первое было в пятницу, второе будет завтра. Плюс есть пара контактиков в Зало (местный мессенджер), через которые, возможно, получится договориться на собеседования.
Местные агенты на собеседованиях задают больше про разное. Основная цель – оценить тебя. Здесь ты получаешь работу, если нравишься работодателю, а твой опыт и уровень английского не так важны. Например, в нашей конторе работает бывший спецназовец, который сам признает, что язык знает не очень хорошо.
А еще тут постепенно вскрываются разные подробности про моего бывшего агента, что я даже рада, что он меня кинул.
Если не сложится во Вьетнаме, после 1 ноября переедем бомжевать в Патайю.
#пожелаймнеудачи
Итак, активные поиски я начала с 16 октября. Учительскую работу можно найти через агрегатор и группы в Фейсбуке. Пока смогла договориться на два собеседования – первое было в пятницу, второе будет завтра. Плюс есть пара контактиков в Зало (местный мессенджер), через которые, возможно, получится договориться на собеседования.
Местные агенты на собеседованиях задают больше про разное. Основная цель – оценить тебя. Здесь ты получаешь работу, если нравишься работодателю, а твой опыт и уровень английского не так важны. Например, в нашей конторе работает бывший спецназовец, который сам признает, что язык знает не очень хорошо.
А еще тут постепенно вскрываются разные подробности про моего бывшего агента, что я даже рада, что он меня кинул.
Если не сложится во Вьетнаме, после 1 ноября переедем бомжевать в Патайю.
#пожелаймнеудачи
Иногда мне кажется, что вьетнамцы назначают собеседования, только для того чтобы посмотреть на меня, и им совсем не интересно, о чем я при этом рассказываю.
На самом деле хочется уже перехать из Чан Као в более цивилизованное место и начать веселить детей.
#пожелаймнеудачи
На самом деле хочется уже перехать из Чан Као в более цивилизованное место и начать веселить детей.
#пожелаймнеудачи
Давайте расскажу, как получить 250 долларов за час, когда твой работодатель — немного мошенник.
Пишу в понедельник стаффу, что в четверг улетаю, поэтому мне нужны мои документы и денежки до обеда среды. «Окей, — отвечают мне, — завтра порешаем эти вопросики.
Вечером мне приходит сплит, в котором написано, что за 12 дней я заработала 630 долларов за минусом 50 долларов за всю хурму (уборка, вода, электричество) и 400 долларов за оформление документов.
«Стопе, — пишу им я. — Что входит в оформление документов? Не те ли это 400 долларов, которые я должна была заплатить за ворк пермит и который мне не оформили».
На что мне отвечают, что это, мол, за оформление первой бизнес-визы и кое-каких секретных документов, но так, мол, и быть — компания готова оплатить половину, поэтому я должна всего 200.
Особенно меня впечатлило, что меня просили поверить им на слово и что компания действительно заплатила за что-то там 400 долларов. Ага, поверить людям, которые совершенно точно обманули меня дважды и пытаются прям щас сделать это в третий раз.
«Бог с тобой, — пишу я, — но эз ай ноу, бизнес-виза стоит всего 150». Мне тут же прилетает в ответ, что 150 — окончательное докьюмент фи, и обжалованию не подлежит.
Можно, конечно, было побороться ещё за 75 и напомнить, что по контракту я и компания платит все докьюмент фи пополам. Но я понимала, что бухгалтер — человек подневольный, и уже хорошо, что удалось вернуть 250 долларов.
Ещё из странного. Я тут собеседовалась на вакансию в городе на границе с Китаем. Изначально агентесса обещала мне 1200 при загрузке от 70 до 100 часов. В контракте же было написано, что оплата почасовая, а это значит, что минимальная зарплата — 840 долларов, а условия более чем странные.
При этом в Ханое 850 долларов можно заработать только на подменах без постоянного расписания, а 1200 — средняя зарплата при работе около 3 часов в день.
Если честно, немного устала от вьетнамской действительности и необходимости постоянно быть на стреме.
#пожелаймнеудачи
Пишу в понедельник стаффу, что в четверг улетаю, поэтому мне нужны мои документы и денежки до обеда среды. «Окей, — отвечают мне, — завтра порешаем эти вопросики.
Вечером мне приходит сплит, в котором написано, что за 12 дней я заработала 630 долларов за минусом 50 долларов за всю хурму (уборка, вода, электричество) и 400 долларов за оформление документов.
«Стопе, — пишу им я. — Что входит в оформление документов? Не те ли это 400 долларов, которые я должна была заплатить за ворк пермит и который мне не оформили».
На что мне отвечают, что это, мол, за оформление первой бизнес-визы и кое-каких секретных документов, но так, мол, и быть — компания готова оплатить половину, поэтому я должна всего 200.
Особенно меня впечатлило, что меня просили поверить им на слово и что компания действительно заплатила за что-то там 400 долларов. Ага, поверить людям, которые совершенно точно обманули меня дважды и пытаются прям щас сделать это в третий раз.
«Бог с тобой, — пишу я, — но эз ай ноу, бизнес-виза стоит всего 150». Мне тут же прилетает в ответ, что 150 — окончательное докьюмент фи, и обжалованию не подлежит.
Можно, конечно, было побороться ещё за 75 и напомнить, что по контракту я и компания платит все докьюмент фи пополам. Но я понимала, что бухгалтер — человек подневольный, и уже хорошо, что удалось вернуть 250 долларов.
Ещё из странного. Я тут собеседовалась на вакансию в городе на границе с Китаем. Изначально агентесса обещала мне 1200 при загрузке от 70 до 100 часов. В контракте же было написано, что оплата почасовая, а это значит, что минимальная зарплата — 840 долларов, а условия более чем странные.
При этом в Ханое 850 долларов можно заработать только на подменах без постоянного расписания, а 1200 — средняя зарплата при работе около 3 часов в день.
Если честно, немного устала от вьетнамской действительности и необходимости постоянно быть на стреме.
#пожелаймнеудачи
Ну штош? Возвращаемся в трудовые будни и к текстам про работу.
Сегодня у меня было первое собеседование в районе, где дома построены окна в окна, как будто мы в Гонконге, а не в Ханое.
Вьетнамцу я как будто не понравилась. При том что вчера в зало он активно навязывал мне вакансию учителя природоведения и математики. И если с первым я вполне справлюсь, то для преподавания математики даже в началке у меня не хватит квалификации.
Вообще, конечно, вот этот азиатский рандом при устройстве на работу очень огорчает меня — я знаю людей, которые работают здесь учителями и у них плохой английский и нет опыта работы с детьми.
Русский посредник, через которого я устраивалась на прошлую работу, слился.
В общем, я стараюсь не унывать, хотя у меня это получается не очень.
#пожелаймнеудачи
Сегодня у меня было первое собеседование в районе, где дома построены окна в окна, как будто мы в Гонконге, а не в Ханое.
Вьетнамцу я как будто не понравилась. При том что вчера в зало он активно навязывал мне вакансию учителя природоведения и математики. И если с первым я вполне справлюсь, то для преподавания математики даже в началке у меня не хватит квалификации.
Вообще, конечно, вот этот азиатский рандом при устройстве на работу очень огорчает меня — я знаю людей, которые работают здесь учителями и у них плохой английский и нет опыта работы с детьми.
Русский посредник, через которого я устраивалась на прошлую работу, слился.
В общем, я стараюсь не унывать, хотя у меня это получается не очень.
#пожелаймнеудачи
«Тебе просто нужно адаптироваться и привыкнуть к вьетнамскому стилю работы», — говорит мне хозяйка микроскопического языкового центра, в котором я должна была замещать основного учителя.
В итоге я ничего не замещала, потому что там были студенты и подготовка к IELTS, и мне заплатили 100 тысяч за транспортные расходы.
Агент, который подогнал мне эту подработку, писал про 2 часа у детей и 1 час IELTS, при чем я сразу написала, что у меня нет опыта с этим тестом.
Самые быстрые 400 рублей в моей жизни 🤣
Вчерашний вьетнамец позвал меня на пробный урок на всё ту же позицию учителя математики и природоведения. Мне, если честно, не очень хочется, но я зачем-то согласилась, поэтому завтра буду рассказывать детям про здоровые привычки.
Совсем странно будет, если он меня возьмёт.
#пожелаймнеудачи
В итоге я ничего не замещала, потому что там были студенты и подготовка к IELTS, и мне заплатили 100 тысяч за транспортные расходы.
Агент, который подогнал мне эту подработку, писал про 2 часа у детей и 1 час IELTS, при чем я сразу написала, что у меня нет опыта с этим тестом.
Самые быстрые 400 рублей в моей жизни 🤣
Вчерашний вьетнамец позвал меня на пробный урок на всё ту же позицию учителя математики и природоведения. Мне, если честно, не очень хочется, но я зачем-то согласилась, поэтому завтра буду рассказывать детям про здоровые привычки.
Совсем странно будет, если он меня возьмёт.
#пожелаймнеудачи
Шок-контент 😱
Однажды, когда мы ещё жили в деревне, заказали в кафешке странные перепелиные яйца в томатном соусе. Потом похожее было у Саши в супе. И мы долго не могли понять что с ними не так.
А сегодня лентой инстаграма принесло рилс про популярное вьетнамское блюдо trứng vịt lộn (чун вит лон) или балут, и яйца в нём выглядели ровно, как наши.
Потом я погуглила и узнала, что это реально яйца, но с частично сформировавшимся зародышем, и что оно довольно популярно не только во Вьетнаме, но и в Азии вообще.
По вкусу, кстати, от обычных яиц отличается не сильно.
Ещё я сегодня узнала, что мне нужно переписать селф-интродакшн и говорить в нём на 30% медленнее, чем я обычно это делаю 😑
Возможно, именно скорость моей речи — причина, по которой я всё ещё без работы.
#ихнравы
#красивожитьнезапретишь
#пожелаймнеудачи
Однажды, когда мы ещё жили в деревне, заказали в кафешке странные перепелиные яйца в томатном соусе. Потом похожее было у Саши в супе. И мы долго не могли понять что с ними не так.
А сегодня лентой инстаграма принесло рилс про популярное вьетнамское блюдо trứng vịt lộn (чун вит лон) или балут, и яйца в нём выглядели ровно, как наши.
Потом я погуглила и узнала, что это реально яйца, но с частично сформировавшимся зародышем, и что оно довольно популярно не только во Вьетнаме, но и в Азии вообще.
По вкусу, кстати, от обычных яиц отличается не сильно.
Ещё я сегодня узнала, что мне нужно переписать селф-интродакшн и говорить в нём на 30% медленнее, чем я обычно это делаю 😑
Возможно, именно скорость моей речи — причина, по которой я всё ещё без работы.
#ихнравы
#красивожитьнезапретишь
#пожелаймнеудачи
На третьей неделе плотного поиска работы подумала, что по сути поиск работы — это тоже работа, за которую тебе не платят.
А из-за того, что это работа не просто без оплаты, но и без результата, со временем это приводит к выгоранию и апатии.
Вторая моя проблема с поиском работы заключается в том, что нужно уметь продать себя, а я не умею. И когда надо рассказать о себе с лучшей стороны, я теряюсь, забываю слова и начинаю нести херню.
Про всякие синдромы самозванца и перфекционизм даже не говорю. Они, конечно, есть, но я почти научилась не обращать на них внимание.
Третья часть — то, что ты не принадлежишь себе. То есть нельзя просто так взять и поехать в музей или погулять, потому что надо мониторить вакансии, писать агентам и быть готовой пройти интервью прям щас.
В общем, везде тлен и уныние. Хорошо, хоть снега нет, и вокруг всё зелёное и с цветочками.
#пожелаймнеудачи
#зажизнь
А из-за того, что это работа не просто без оплаты, но и без результата, со временем это приводит к выгоранию и апатии.
Вторая моя проблема с поиском работы заключается в том, что нужно уметь продать себя, а я не умею. И когда надо рассказать о себе с лучшей стороны, я теряюсь, забываю слова и начинаю нести херню.
Про всякие синдромы самозванца и перфекционизм даже не говорю. Они, конечно, есть, но я почти научилась не обращать на них внимание.
Третья часть — то, что ты не принадлежишь себе. То есть нельзя просто так взять и поехать в музей или погулять, потому что надо мониторить вакансии, писать агентам и быть готовой пройти интервью прям щас.
В общем, везде тлен и уныние. Хорошо, хоть снега нет, и вокруг всё зелёное и с цветочками.
#пожелаймнеудачи
#зажизнь
Итак, кажется, у меня появилась учительская работа. Пока 2 урока по 25 долларов за каждый.
От центра я в восторге. Там учат, а не развлекают детей, принципиально набирают группы до 10 человек и поддерживают новых учителей ❤
Сегодня, например, старшая группа, которая изучает еду, пекла печеньки. Мне тоже досталось, хотя это были и не мои ученики (я буду работать с ними в четверг).
#пожелаймнеудачи
От центра я в восторге. Там учат, а не развлекают детей, принципиально набирают группы до 10 человек и поддерживают новых учителей ❤
Сегодня, например, старшая группа, которая изучает еду, пекла печеньки. Мне тоже досталось, хотя это были и не мои ученики (я буду работать с ними в четверг).
#пожелаймнеудачи
Дубль 2. Теперь полностью.
Давайте покажу вам таксодиум двурядный с пневматофорами и расскажу, что меня взяли писать для ForumHouse.
Пневматофорами называют растущие вверх дыхательные корни, которые нужны для обеспечения растения кислородом. Этот таксодиум растет в низине, которую неплохо заливает в сезон дождей. Другие, растущие в более сухих условиях, никаких пневматофоров не образуют.
Наличие этих корней и их форма – видовой признак, по которому можно отличить его от близких родственников. По листу, если честно, он больше похож на какой-нибудь тис или секвойю. Неместное, привезли из Америки.
С FH вышло случайно – пришла вакансия в рассылке, я поговорила с аналитиком, сделала ТЗ, поговорила с главредом, и меня взяли. Это очень круто, потому они – крупнейший журнал о строительстве и ремонте, а их форум – кладезь тем для контента для всех, кто пишет на эту тему.
Теперь думаю, как все совместить, и возвращаюсь к привычной жизни)))
#живое_и_мертвое
#пожелаймнеудачи
Давайте покажу вам таксодиум двурядный с пневматофорами и расскажу, что меня взяли писать для ForumHouse.
Пневматофорами называют растущие вверх дыхательные корни, которые нужны для обеспечения растения кислородом. Этот таксодиум растет в низине, которую неплохо заливает в сезон дождей. Другие, растущие в более сухих условиях, никаких пневматофоров не образуют.
Наличие этих корней и их форма – видовой признак, по которому можно отличить его от близких родственников. По листу, если честно, он больше похож на какой-нибудь тис или секвойю. Неместное, привезли из Америки.
С FH вышло случайно – пришла вакансия в рассылке, я поговорила с аналитиком, сделала ТЗ, поговорила с главредом, и меня взяли. Это очень круто, потому они – крупнейший журнал о строительстве и ремонте, а их форум – кладезь тем для контента для всех, кто пишет на эту тему.
Теперь думаю, как все совместить, и возвращаюсь к привычной жизни)))
#живое_и_мертвое
#пожелаймнеудачи
Пока у меня выходной, расскажу немного про то, как проходят уроки.
У меня сейчас 3 группы – пятилетки, шести-семилетки и восьми-десятилетки. На занятиях сочетаем игровой и классический подход к обучению.
Что это значит?
Это значит, что лексику и грамматику мы даем им в стандартном виде через общие правила, объяснения и заучивание. А вот отработка может быть в двух вариантах:
* через обычные рабочие листы, где нужно заполнить пропуски исходя из грамматических правил, подбора нужного по значению слова, поиска слов в кроссвордах и филфордах, чтения (у детей с этим большие проблемы) и так далее;
* через разнообразные игры и творческие задания.
Про них отдельно.
С мелкими мы играем в основном с флешкартами (игры на память, назови, найди, кто быстрее, сделай что-то, если будет такая-то карта). Со старшими вариантов больше – можно делать поделки, устраивать квизы (мне нравится, когда слово загадано через эмодзи типа ☕️ + 🎂 = 🧁), предлагать показать слово или объяснить его и так далее.
В некоторые игры они со мной не играют, потому что не очень понимают, что от них требуется. Последняя из таких «На что это похоже», когда ты даешь привычный предмет, а дети должны придумать, на что он похож. У меня был бумажный стаканчик, и как пример я давала им то, что его можно использовать как слуховую или подзорную трубу, сделать из него бороду или клюв, как у птицы. Самая интересная идея, которую мне предложили в ответ, – рука робота. Остальным было сложно.
Занятие у нас длится полтора часа с 10-минутным перерывом в середине. Из-за разного уровня детей не всегда получается сделать все, что планировалось, и тогда оно плавно перетекает на следующий урок. Некоторые дети откровенно ленятся, есть дети с признаками СДВГ, есть прям умницы-разумницы, с которыми очень приятно работать.
Активность детей поощрается. В начале урока у всех есть по 2 звезды, за занятие урок можно получить еще три. Каждая звезда урока меняется на штамп. За 6 штампов можно получить стикер, за 10 – мелкие игрушки или канцелярку (красивый карандаш, ластик, блокнот, ручку и т.п.). На удивление дети очень любят всю эту мелочевку и реально ей радуются. Кроме активности на уроке, я еще выдаю звезды за помощь в уборке класса после занятия.
В целом, мне нравится, что у меня нет жестких рамок и в пределах определенной темы я могу подбирать разные активности и чередовать их на уроке.
#пожелаймнеудачи
У меня сейчас 3 группы – пятилетки, шести-семилетки и восьми-десятилетки. На занятиях сочетаем игровой и классический подход к обучению.
Что это значит?
Это значит, что лексику и грамматику мы даем им в стандартном виде через общие правила, объяснения и заучивание. А вот отработка может быть в двух вариантах:
* через обычные рабочие листы, где нужно заполнить пропуски исходя из грамматических правил, подбора нужного по значению слова, поиска слов в кроссвордах и филфордах, чтения (у детей с этим большие проблемы) и так далее;
* через разнообразные игры и творческие задания.
Про них отдельно.
С мелкими мы играем в основном с флешкартами (игры на память, назови, найди, кто быстрее, сделай что-то, если будет такая-то карта). Со старшими вариантов больше – можно делать поделки, устраивать квизы (мне нравится, когда слово загадано через эмодзи типа ☕️ + 🎂 = 🧁), предлагать показать слово или объяснить его и так далее.
В некоторые игры они со мной не играют, потому что не очень понимают, что от них требуется. Последняя из таких «На что это похоже», когда ты даешь привычный предмет, а дети должны придумать, на что он похож. У меня был бумажный стаканчик, и как пример я давала им то, что его можно использовать как слуховую или подзорную трубу, сделать из него бороду или клюв, как у птицы. Самая интересная идея, которую мне предложили в ответ, – рука робота. Остальным было сложно.
Занятие у нас длится полтора часа с 10-минутным перерывом в середине. Из-за разного уровня детей не всегда получается сделать все, что планировалось, и тогда оно плавно перетекает на следующий урок. Некоторые дети откровенно ленятся, есть дети с признаками СДВГ, есть прям умницы-разумницы, с которыми очень приятно работать.
Активность детей поощрается. В начале урока у всех есть по 2 звезды, за занятие урок можно получить еще три. Каждая звезда урока меняется на штамп. За 6 штампов можно получить стикер, за 10 – мелкие игрушки или канцелярку (красивый карандаш, ластик, блокнот, ручку и т.п.). На удивление дети очень любят всю эту мелочевку и реально ей радуются. Кроме активности на уроке, я еще выдаю звезды за помощь в уборке класса после занятия.
В целом, мне нравится, что у меня нет жестких рамок и в пределах определенной темы я могу подбирать разные активности и чередовать их на уроке.
#пожелаймнеудачи
А это я решила, что после майских начну рассылать резюме и видосы, чтобы попробовать найти больше учебных часов и около дома.
Мне, конечно, нравится, что 4.5 часа в неделю я зарабатываю больше, чем когда работала в онлайн-школе и должна была честно закрывать минимум 20 часов.
И сама школа мне тоже нравится — там все по-домашнему, уютно, просто, а дети меня обожают. Но кажется, пришла пора двигаться дальше. Настолько, что я опять смотрю вакансии в Таиланде — у них как раз начинается учебный год 😂
#пожелаймнеудачи
Мне, конечно, нравится, что 4.5 часа в неделю я зарабатываю больше, чем когда работала в онлайн-школе и должна была честно закрывать минимум 20 часов.
И сама школа мне тоже нравится — там все по-домашнему, уютно, просто, а дети меня обожают. Но кажется, пришла пора двигаться дальше. Настолько, что я опять смотрю вакансии в Таиланде — у них как раз начинается учебный год 😂
#пожелаймнеудачи