🔑 #کلید_برندینگ
🔺#فرآیند_توسعه_برند
🔻#پایگاه_جامع_مدیریار
⓵ #رقابت
گزینههای جایگزین مصرف کننده، محصولات مشابه و برندهای رقیب.
⓶ #هدف
برند بهترین انتخاب فرد بر پایه نگرش و ارزشهای ویژه او باشد.
⓷ #بینش
تمام دادهها و اطلاعاتی که درباره مشتری هدف و نیازهایی که در برند به او داده میشود.
⓸ #فایده
فواید متمایز کارکروی و احساسی که خرید را ترغیب میکند.
⓹ #هویت و #ارزشها
برند چه ارزشهایی را باور و بر روی آن پافشاری میکند.
⓺ #تمایز
دلیل باورپذیر و قانع کننده برای مشتری هدف جهت انتخاب برند.
⓻ #دلایل_باورپذیری
دلیل و مدرک برای اثبات جایگاه پیشنهاد شده.
⓼ #احساس
جوهر و عصاره برند و تعریف آن در یک ایده و اندیشه روشن
@modiryar
🔺#فرآیند_توسعه_برند
🔻#پایگاه_جامع_مدیریار
⓵ #رقابت
گزینههای جایگزین مصرف کننده، محصولات مشابه و برندهای رقیب.
⓶ #هدف
برند بهترین انتخاب فرد بر پایه نگرش و ارزشهای ویژه او باشد.
⓷ #بینش
تمام دادهها و اطلاعاتی که درباره مشتری هدف و نیازهایی که در برند به او داده میشود.
⓸ #فایده
فواید متمایز کارکروی و احساسی که خرید را ترغیب میکند.
⓹ #هویت و #ارزشها
برند چه ارزشهایی را باور و بر روی آن پافشاری میکند.
⓺ #تمایز
دلیل باورپذیر و قانع کننده برای مشتری هدف جهت انتخاب برند.
⓻ #دلایل_باورپذیری
دلیل و مدرک برای اثبات جایگاه پیشنهاد شده.
⓼ #احساس
جوهر و عصاره برند و تعریف آن در یک ایده و اندیشه روشن
@modiryar
مدیریار | Modiryar
Photo
✍ مهارتهای برتر برای پیشرفت بیشتر
▪️امروز برای ورود به بازار کار علاوه بر داشتن تخصص و تجربه کافی، نیاز به دانستن مهارت های زندگی هم احساس میشود. این مهارتها، به افراد در تصمیمگیری و برخورد درست با مسائل مختلف کمک میکنند. بسیاری از افراد جامعه در هنگام رویارویی با مشکلات و چالشهای جدید محیط کار یا زندگی شخصی، نمیتوانند تصمیم بگیرند یا انتخاب درستی داشته باشند. منشا این مسئله کجاست؟
▪️ریشه اصلی این اتفاقات نداشتن درک درست از موقعیت و مسئولیت است؛ یعنی فرد دقیق نمیداند که وضعیت چگونه است و باید براساس چه ویژگیهای تصمیم بگیرد؟ اکنون میخواهیم درباره مهارت های زندگی و اهمیت آنها در جامعه امروز صحبت کنیم. با تمرین این مهارتها و استفاده از تکنیکهای اجرایی هر کدام، یاد میگیرید تا راحتتر از چالشها عبور کنید. در ادامه با ما همراه باشید.
1⃣ وارد #رقابت شو:
با پیشرفت و تاکید روی ده مهارت زیر پیشرفت کن.
2⃣ #ارتباطات:
اصطلاحات فنی رو آسون توضیح بده.
3⃣ #گوش_دادن:
همیشه به دیگران گوش بده.
4⃣ #کار_گروهی:
بدون کجا باید رهبر باشی و کجا دستیار.
5⃣ #مدیریت:
تقسیم کار کن و روی هدف نهایی تمرکز کن.
6⃣ #مربی_گری:
با صبر و حوصله بقیه رو در مشکل های فنی راهنمایی کن.
7⃣ #انعطاف_پذیری:
تغییر رو بپذیر، دنبال راه حل های جدید باش.
8⃣ #خلاقیت:
بهترین راه حل ها رو پیدا کن.
9⃣ #مذاکره:
توافقی رو مشخص کن که برای همه رضایت بخش باشه.
9⃣ #سخنرانی:
ایده هاتو واضح برای بقیه بیان کن.
🔟 #تصمیم_گیری_قاطعانه:
هر کاری رو تا ته برنامه ریزی کن.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
▪️امروز برای ورود به بازار کار علاوه بر داشتن تخصص و تجربه کافی، نیاز به دانستن مهارت های زندگی هم احساس میشود. این مهارتها، به افراد در تصمیمگیری و برخورد درست با مسائل مختلف کمک میکنند. بسیاری از افراد جامعه در هنگام رویارویی با مشکلات و چالشهای جدید محیط کار یا زندگی شخصی، نمیتوانند تصمیم بگیرند یا انتخاب درستی داشته باشند. منشا این مسئله کجاست؟
▪️ریشه اصلی این اتفاقات نداشتن درک درست از موقعیت و مسئولیت است؛ یعنی فرد دقیق نمیداند که وضعیت چگونه است و باید براساس چه ویژگیهای تصمیم بگیرد؟ اکنون میخواهیم درباره مهارت های زندگی و اهمیت آنها در جامعه امروز صحبت کنیم. با تمرین این مهارتها و استفاده از تکنیکهای اجرایی هر کدام، یاد میگیرید تا راحتتر از چالشها عبور کنید. در ادامه با ما همراه باشید.
1⃣ وارد #رقابت شو:
با پیشرفت و تاکید روی ده مهارت زیر پیشرفت کن.
2⃣ #ارتباطات:
اصطلاحات فنی رو آسون توضیح بده.
3⃣ #گوش_دادن:
همیشه به دیگران گوش بده.
4⃣ #کار_گروهی:
بدون کجا باید رهبر باشی و کجا دستیار.
5⃣ #مدیریت:
تقسیم کار کن و روی هدف نهایی تمرکز کن.
6⃣ #مربی_گری:
با صبر و حوصله بقیه رو در مشکل های فنی راهنمایی کن.
7⃣ #انعطاف_پذیری:
تغییر رو بپذیر، دنبال راه حل های جدید باش.
8⃣ #خلاقیت:
بهترین راه حل ها رو پیدا کن.
9⃣ #مذاکره:
توافقی رو مشخص کن که برای همه رضایت بخش باشه.
9⃣ #سخنرانی:
ایده هاتو واضح برای بقیه بیان کن.
🔟 #تصمیم_گیری_قاطعانه:
هر کاری رو تا ته برنامه ریزی کن.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل قابلیتهای فناوری و نوآوری سازمانها
▪️تفکر مدیریت فناوری و نوآوری به دنبال ارائه یک مدل بلوغ برای ارتقاء قابلیتهای فناوری و نوآوری در سازمانها است تا بتواند با شناخت چالشهای خود در هر مرحله، گامهایی بهسوی رقابتپذیری پایدار بردارند.
▪️این مدل که ۴ سطح از بلوغ را در این عرصه ارائه میکند، سیر عملکرد ملی و بینالمللی و حرکت مبتنی بر شکلگیری قابلیتهای درونزای فناوری و نوآوری سازمان را ترسیم مینماید:
① #تعهد
② #توانمندی
③ #شایستگی
④ #رقابت_پذیری
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
▪️تفکر مدیریت فناوری و نوآوری به دنبال ارائه یک مدل بلوغ برای ارتقاء قابلیتهای فناوری و نوآوری در سازمانها است تا بتواند با شناخت چالشهای خود در هر مرحله، گامهایی بهسوی رقابتپذیری پایدار بردارند.
▪️این مدل که ۴ سطح از بلوغ را در این عرصه ارائه میکند، سیر عملکرد ملی و بینالمللی و حرکت مبتنی بر شکلگیری قابلیتهای درونزای فناوری و نوآوری سازمان را ترسیم مینماید:
① #تعهد
② #توانمندی
③ #شایستگی
④ #رقابت_پذیری
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
Photo
✍ چگونه #انگیزه_درونی خود را پیدا کنید؟
▪️اکثر آدمها به معجزه ای به نام #انگیزه معتقدند. در حال گریه کردن به خودمان میگوییم: ای کاش میشد انگیزه ام را پیدا کنم. درواقع، انگیزه واقعیت دارد و بسیار هم قدرتمند است، اما تقریباً هر چیزی که مردم درباره پیدا کردنِ آن باور دارند، غلط است.
🔴 قانون ۱: انگیزه حاصل موفقیت است:
▪️برای وجود همه احساسات دلیلی وجود دارد. ما احساس گرسنگی می کنیم تا از گرسنگی نمیریم. احساس می کنیم سیر شده ایم تا حالمان از خوردن زیاد بد نشود. و ما انگیزه را حس می کنیم تا مطمئن بشویم که #تلاش خود را روی چیزهایی متمرکز می کنیم که بیشترین پاداش را به ما میدهد. تصور کنید که به کلاس ورزش رفته اید. احساس می کنید از دیگران بهتر و سریع ترید، این اشتیاق مضاعفی که احساسش میکنید، انگیزه است، و این انگیزه شما را مجبور میکند باز هم ورزش کنید، مهارت های خود را ارتقا ببخشید و توان خود را تقویت کنید.
▪️دشمن انگیزه #ناامیدی است. اگر شما با چیزی سر جنگ داشته باشید، هیچوقت انگیزه انجام آن کار را پیدا نخواهید کرد. اگر یاد گرفته اید که به طور کامل آن را رد کنید، مطمئن باشید که با چنین تصوراتی هیچ وقت پیشرفت نخواهید کرد. بیشتر مردم این مسئله را برعکس متوجه میشوند. آنها فکر می کنند که ما انگیزه را کشف می کنیم، و این باعث میشود که ما کاری را خوب انجام دهیم. اما دقیقاً اول پیدا کردن آن کاری مهم است که شما در آن خوب عمل می کنید، بعد حصول موفقیت. انگیزه حاصل موفقیت است.
🔴 قانون ۲: کودکی جایی است که انگیزه میمیرد:
▪️به صورت تئوری، کودکی #فرصت خوبی است تا هر چیزی را بتوان امتحان کرد، استعدادهای خود و با کمک آنها، انگیزه های خود را پیدا کنید. اما تنها یک لحظه فکر کنید ببینید سیستم چگونه در برابر شما قد علم کرده است. مدرسه به شما اجازه انتخاب ۲۰ موضوع را می دهدو شما را در میان هزاران شاگرد دیگر طبقه بندی میکند. این نابرابری ها خوب نیستند. بیشتر کودکان بر طبق تعریف، در حد میانگین هستند. و اهمیتی ندارد که ما چقدر سطح آموزش را بالا ببریم، چرا که مردم با احساس استثنایی بودن انگیزه را حس میکنند، و در آن صورت پیشرفت آموزش به راحتی میانگین را بالا میبرد.
▪️به خود بگویید خوش شانس هستید، و شاگرد برتر کلاس ریاضی میشوید. سیستم آموزشی #مشکلات را مدام بیشتر میکند تا در یک جایی مثل کالج دیگر شما استثنایی نخواهید بود. حتی وقتی واقعاً از همه لحاظ عالی هستید، احساس معمولی بودن می کنید، همینجاست که انگیزه ها به باد میروند. تازه این برای زمانیست که خوش شانس هستید. اگر انگیزه شما هنر بود چطور؟ از سنین کودکی این اشتیاق توسط پیامدهای اجتماعی مورد خطر قرار میگیرد. والدین به شما می گویند: کسب درآمد از راه نقاشی سخت است. یا پسر عمویت خیلی خوب کسب درآمد می کند. چرا مثل او نیستی؟ پس انگیزه های خود را در گوشه ای میگذاری تا که پژمرده شوند.
▪️با توجه به جمعیت کره زمین، نمیتوان انتظار داشت که هر نفر به طور غیرمعمول در تحصیلات دانشگاهی خود موفق باشد. شاید شما در حرف زدن و #سخنرانی مهارت داشته باشید، یا ویدئوهای یوتیوب مربوط به بازی های کامپیوتری را بسازید، ولی هیچ کدام از اینها جزو رشته های دانشگاهی نیستند. و بدین ترتیب بیشتر انسانها بدون آنکه انگیزه خاصی به چیزی داشته باشند، بزرگ میشوند.
🔴 قانون ۳ : انگیزه ها ساختنی هستند:
▪️باید بدانید که بیشتر انسان های موفق در زندگی، انگیزه های خود را از روی طاقچه برنداشته اند. در حقیقت بیشتر انسان های موفق به طور کل از سیستم آموزشی کنار گذاشته شده اند. نه به این خاطر که آنها احمق بوده اند، به این خاطر که آنها در کارهایی خود را #ماهر می یافتند که سیستم آموزشی آنها را کشف نکرده بود.
▪️آنها خودشان انگیزه های خود را ساختند. تنها عده کمی از مردمند که انتظار دارند در موضوعات محدودی که از کودکی به آنها فکر می کنند موفق شوند. و #رقابت در چنین شرایطی اساساً تنها برای کسانی است که به مدرسه رفته اند؛ که به شانس های ما کمک نمی کند. اما اگر به خارج از این شرایط نگاه کنید، رقابت کمتری میبینید و گزینه های بیشتری. لذا شما به انگیزه های خود برخلاف همه حالت ها توجه کرده اید.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
▪️اکثر آدمها به معجزه ای به نام #انگیزه معتقدند. در حال گریه کردن به خودمان میگوییم: ای کاش میشد انگیزه ام را پیدا کنم. درواقع، انگیزه واقعیت دارد و بسیار هم قدرتمند است، اما تقریباً هر چیزی که مردم درباره پیدا کردنِ آن باور دارند، غلط است.
🔴 قانون ۱: انگیزه حاصل موفقیت است:
▪️برای وجود همه احساسات دلیلی وجود دارد. ما احساس گرسنگی می کنیم تا از گرسنگی نمیریم. احساس می کنیم سیر شده ایم تا حالمان از خوردن زیاد بد نشود. و ما انگیزه را حس می کنیم تا مطمئن بشویم که #تلاش خود را روی چیزهایی متمرکز می کنیم که بیشترین پاداش را به ما میدهد. تصور کنید که به کلاس ورزش رفته اید. احساس می کنید از دیگران بهتر و سریع ترید، این اشتیاق مضاعفی که احساسش میکنید، انگیزه است، و این انگیزه شما را مجبور میکند باز هم ورزش کنید، مهارت های خود را ارتقا ببخشید و توان خود را تقویت کنید.
▪️دشمن انگیزه #ناامیدی است. اگر شما با چیزی سر جنگ داشته باشید، هیچوقت انگیزه انجام آن کار را پیدا نخواهید کرد. اگر یاد گرفته اید که به طور کامل آن را رد کنید، مطمئن باشید که با چنین تصوراتی هیچ وقت پیشرفت نخواهید کرد. بیشتر مردم این مسئله را برعکس متوجه میشوند. آنها فکر می کنند که ما انگیزه را کشف می کنیم، و این باعث میشود که ما کاری را خوب انجام دهیم. اما دقیقاً اول پیدا کردن آن کاری مهم است که شما در آن خوب عمل می کنید، بعد حصول موفقیت. انگیزه حاصل موفقیت است.
🔴 قانون ۲: کودکی جایی است که انگیزه میمیرد:
▪️به صورت تئوری، کودکی #فرصت خوبی است تا هر چیزی را بتوان امتحان کرد، استعدادهای خود و با کمک آنها، انگیزه های خود را پیدا کنید. اما تنها یک لحظه فکر کنید ببینید سیستم چگونه در برابر شما قد علم کرده است. مدرسه به شما اجازه انتخاب ۲۰ موضوع را می دهدو شما را در میان هزاران شاگرد دیگر طبقه بندی میکند. این نابرابری ها خوب نیستند. بیشتر کودکان بر طبق تعریف، در حد میانگین هستند. و اهمیتی ندارد که ما چقدر سطح آموزش را بالا ببریم، چرا که مردم با احساس استثنایی بودن انگیزه را حس میکنند، و در آن صورت پیشرفت آموزش به راحتی میانگین را بالا میبرد.
▪️به خود بگویید خوش شانس هستید، و شاگرد برتر کلاس ریاضی میشوید. سیستم آموزشی #مشکلات را مدام بیشتر میکند تا در یک جایی مثل کالج دیگر شما استثنایی نخواهید بود. حتی وقتی واقعاً از همه لحاظ عالی هستید، احساس معمولی بودن می کنید، همینجاست که انگیزه ها به باد میروند. تازه این برای زمانیست که خوش شانس هستید. اگر انگیزه شما هنر بود چطور؟ از سنین کودکی این اشتیاق توسط پیامدهای اجتماعی مورد خطر قرار میگیرد. والدین به شما می گویند: کسب درآمد از راه نقاشی سخت است. یا پسر عمویت خیلی خوب کسب درآمد می کند. چرا مثل او نیستی؟ پس انگیزه های خود را در گوشه ای میگذاری تا که پژمرده شوند.
▪️با توجه به جمعیت کره زمین، نمیتوان انتظار داشت که هر نفر به طور غیرمعمول در تحصیلات دانشگاهی خود موفق باشد. شاید شما در حرف زدن و #سخنرانی مهارت داشته باشید، یا ویدئوهای یوتیوب مربوط به بازی های کامپیوتری را بسازید، ولی هیچ کدام از اینها جزو رشته های دانشگاهی نیستند. و بدین ترتیب بیشتر انسانها بدون آنکه انگیزه خاصی به چیزی داشته باشند، بزرگ میشوند.
🔴 قانون ۳ : انگیزه ها ساختنی هستند:
▪️باید بدانید که بیشتر انسان های موفق در زندگی، انگیزه های خود را از روی طاقچه برنداشته اند. در حقیقت بیشتر انسان های موفق به طور کل از سیستم آموزشی کنار گذاشته شده اند. نه به این خاطر که آنها احمق بوده اند، به این خاطر که آنها در کارهایی خود را #ماهر می یافتند که سیستم آموزشی آنها را کشف نکرده بود.
▪️آنها خودشان انگیزه های خود را ساختند. تنها عده کمی از مردمند که انتظار دارند در موضوعات محدودی که از کودکی به آنها فکر می کنند موفق شوند. و #رقابت در چنین شرایطی اساساً تنها برای کسانی است که به مدرسه رفته اند؛ که به شانس های ما کمک نمی کند. اما اگر به خارج از این شرایط نگاه کنید، رقابت کمتری میبینید و گزینه های بیشتری. لذا شما به انگیزه های خود برخلاف همه حالت ها توجه کرده اید.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ چرخه عمر محصول
#چرخه_عمر_محصول مورد توجه خیلی از بازاریابها و مدیرهای کسبوکار قرار گرفته است و نقش پررنگی در تعیین استراتژیهای کسبوکاری دارده. این چرخه از ۴ مرحله تشکیل شده که هر کدام ویژگیهای متفاوتی دارند:
1⃣ مرحله معرفی و عرضه:
میزان رشد و #رقابت کم و محصول به تازگی به بازار عرضه شده است.
2⃣ مرحله رشد:
محصول مورد پذیرش مشتریهای عمومی قرار گرفته و تمرکز کسبوکار روی افزایش #سهم_بازار است.
3⃣ مرحله بلوغ:
دورهای هست که رشد فروش به میزان ثابتی میرسد؛ چون #محصول مورد پذیرش اکثریت خریدارها قرار گرفته است.
4⃣ مرحله افول:
بعد از مدتی ممکن است #فروش و سود محصول روند نزولی طی کند و مشتریها کمتر شوند.
💢 این چرخه به بازاریابها کمک میکند تا بفهمند محصولشان در چه مرحلهای قرار دارد و با توجه به آن برای #محصولات جدید خود برنامهریزی کنند و استراتژیهای جدیدی به کار بگیرند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
#چرخه_عمر_محصول مورد توجه خیلی از بازاریابها و مدیرهای کسبوکار قرار گرفته است و نقش پررنگی در تعیین استراتژیهای کسبوکاری دارده. این چرخه از ۴ مرحله تشکیل شده که هر کدام ویژگیهای متفاوتی دارند:
1⃣ مرحله معرفی و عرضه:
میزان رشد و #رقابت کم و محصول به تازگی به بازار عرضه شده است.
2⃣ مرحله رشد:
محصول مورد پذیرش مشتریهای عمومی قرار گرفته و تمرکز کسبوکار روی افزایش #سهم_بازار است.
3⃣ مرحله بلوغ:
دورهای هست که رشد فروش به میزان ثابتی میرسد؛ چون #محصول مورد پذیرش اکثریت خریدارها قرار گرفته است.
4⃣ مرحله افول:
بعد از مدتی ممکن است #فروش و سود محصول روند نزولی طی کند و مشتریها کمتر شوند.
💢 این چرخه به بازاریابها کمک میکند تا بفهمند محصولشان در چه مرحلهای قرار دارد و با توجه به آن برای #محصولات جدید خود برنامهریزی کنند و استراتژیهای جدیدی به کار بگیرند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
ضرورت تشکیل مثلث مشترک المنافع «بازار، تولید و دانشگاه» برای بهبود اقتصاد ✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی 🔺منبع: #پایگاه_تحلیلی_بازار، ۱۱ شهریور ۱۴۰۰ 🔻کدخبر: ۱۰۵٬۵۳۹ https://www.tahlilbazaar.com/news/105539 #تحلیل_مسائل_روز #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com…
ضرورت تشکیل مثلث مشترک المنافع «بازار، تولید و دانشگاه» برای بهبود اقتصاد
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
▪️#اقتصاد کشور امروز همچون یک بیمار اورژانسی است که باید به قول پزشکان بلافاصله شرححالی از وضعیت شاخصهای حیاتی آن گرفته شود و اقداماتی فوری در جهت احیای سلامتی آن صورت پذیرد. مقولاتی همچون تورم، تحریم، بیکفایتی و تنبلی مدیریت، فساد مالی، رانتخواری و جیرهخواری، آقازادهها و ژنهای خوب، بهعلاوۀ معضلات و مشکلاتی در حوزههای مسکن، ارز، سکه و طلا طی سالهای قبل نفس اقتصاد را گرفته و گویی همه بازار در دست سلطانها، دلالها و یا افرادی است که هیچ مسئولیت رسمی و قانونی ندارند.
▪️البته موضوع این نوشتار بررسی این مشکلات نیست زیرا در این مجال نمیگنجد و نیازمند تحلیلی مفصل است اما یکی از مواردی که در حالوروز امروز #اقتصاد ما نقش بسیار مهمی دارد فاصله بین تولید و مصرف و یا صنعت و بازار است.
▪️در سالهای اخیر تقریباً آنچه درگذشته بهعنوان «از تولید به مصرف» مطرح میگردید در عمل وجود ندارد و فاصلهی بین تولید و بازار و رسیدن محصولات به مصرفکننده بسیار زیاد شده و سبب ایجاد تورم چندلایه، توسعه واسطهگری و تعیینکننده بودن نقش دلالها درروند مدیریت بازار گردیده است. این چالش باعث میشود هم مصرفکننده هزینههای سرسامآوری را متحمل شود و هم تولیدکننده از منافع کمتری بهرهمند شده و بازار دچار آشفتگی فراوان گردد.
▪️در این راستا ضرورت دارد تا فاصله تولید و مصرف در کشور کم شود تا شاهد #رونق_اقتصادی بیشتری در جامعه باشیم. تزریق درآمدهای نفتی به سایر بخشهای اقتصاد ایران، تولید ملی را شدیداً تحت تأثیر قرار داده و اقتصاد ملی را به یک اقتصاد ضعیف و تکمحصولی مبتنی بر صادرات نفت خام مبدل کرده است.
▪️همچنین هزینه تولید و حتی هزینه شروع یک فرایند تولید در صنایع مختلف ایران بسیار بالاست و همین امر در بلندمدت منجر به کاهش قدرت #رقابت_پذیری تولیدات ملی خواهد شد. در اقتصاد ایران هیچ نظارتی بر واسطهگری در بخشهای مختلف نیست. معمولاً این نوع مبادلات بهصورت رسمی ثبت نمیگردد و تابع قوانین مالیاتی نیست. از طرفی، وجود تورم، رانت اطلاعاتی، نوسان نرخ ارز و سیستم توزیع نامناسب نیز بر سودآوری آن افزوده است.
▪️به همین دلیل، تولید جذابیت خود را در مقابل واسطهگری از دست خواهد داد. به دلیل نوسانات سطح عمومی قیمتها، بالا بودن و نوسان نرخ بهره، نوسانات نرخ ارز و درنتیجه نوسانات #قیمت نهادههای وارداتی، ریسک تولید افزایش مییابد. این ریسک منجر به ورود و خروج سریع در بخشهای تولیدی و کاهش کیفیت تولیدات میشود.
✅ تکلیف چیست؟
▪️در همین راستا با شروع به کار دولت جدید و استقرار وزیران تازهنفس با برنامههای تحولی ضرورت دارد در حوزه #وزارت_صمت اقداماتی جدی در جهت از بین بردن یا لااقل به حداقل رساندن این فاصله صورت پذیرد. امر مهمی که تحقق آن به سادگی انجام نمیپذیرد و نیازمند شناختی عمیق، عزمی جدی و تصمیماتی جهادی است. از بین بردن این فاصله از طریق موارد زیر نتایج بسیار مطلوبی در جهت اصلاح شاخصهای اقتصادی کشور خواهد گذاشت:
1⃣ از بین بردن فاصله تولید تا بازار سبب میشود #نقدینگی بهجای بانکها بهصورت مستقیم از بازار تأمین شود که این امر هم منافع بیشتری برای تولیدکننده و بازار خواهد داشت و هم با قطع شدن نقش دلالها و واسطهها منافع آن در کنترل تورم برای مصرفکنندگان بروز میکند.
2⃣ اتفاق مطلوب دیگری که با از بین رفتن فاصله تولید تا بازار صورت میپذیرد ایجاد شراکت بین بازار و تولید است. امری که سبب ایجاد منافع مشترک برای آنها میگردد و از این طریق هم تولید رونق مییابد و رشد جهشی خواهد یافت و هم بازار از #رکود حاصل از تورم خارج میگردد.
3⃣ اثر دیگر این اتفاق در حوزه #اشتغال است. زمانی که تولید و بازار رونق یابند مشاغل کاذب حذف خواهند شد و زمینه برای ایجاد توسعه اشتغال پایدار ایجاد میگردد.
4⃣ شراکت تولید و بازار سبب توسعه صادرات نیز خواهد شد. همانطور که میدانیم فلسفه ایجاد مناطق آزاد توسعه صادرات غیرنفتی بوده است اما اکنون با رویکردهای غلط این حوزه تبدیل به عرضه کالاهای خارجی گردیده است. اگر روند از بین بردن فاصله تولید تا بازار صورت پذیرد بار دیگر #مناطق_آزاد رونق خواهند یافت.
▪️البته آنچه عرض کردم همه مسائل مربوط به این مسئله نیست و ابعاد گستردهتری برای تحقق این مهم باید موردتوجه قرار گیرد اما قطعاً تشکیل مثلث مشترکالمنافع با سه ضلع #بازار، #تولید و #دانشگاه نقش مهمی در بهبود اوضاع اقتصادی کشور خواهد داشت.
🔺منبع: #پایگاه_تحلیلی_بازار، ۱۱ شهریور ۱۴۰۰
🔻کد خبر: ۱۰۵٬۵۳۹
https://www.tahlilbazaar.com/news/105539
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
▪️#اقتصاد کشور امروز همچون یک بیمار اورژانسی است که باید به قول پزشکان بلافاصله شرححالی از وضعیت شاخصهای حیاتی آن گرفته شود و اقداماتی فوری در جهت احیای سلامتی آن صورت پذیرد. مقولاتی همچون تورم، تحریم، بیکفایتی و تنبلی مدیریت، فساد مالی، رانتخواری و جیرهخواری، آقازادهها و ژنهای خوب، بهعلاوۀ معضلات و مشکلاتی در حوزههای مسکن، ارز، سکه و طلا طی سالهای قبل نفس اقتصاد را گرفته و گویی همه بازار در دست سلطانها، دلالها و یا افرادی است که هیچ مسئولیت رسمی و قانونی ندارند.
▪️البته موضوع این نوشتار بررسی این مشکلات نیست زیرا در این مجال نمیگنجد و نیازمند تحلیلی مفصل است اما یکی از مواردی که در حالوروز امروز #اقتصاد ما نقش بسیار مهمی دارد فاصله بین تولید و مصرف و یا صنعت و بازار است.
▪️در سالهای اخیر تقریباً آنچه درگذشته بهعنوان «از تولید به مصرف» مطرح میگردید در عمل وجود ندارد و فاصلهی بین تولید و بازار و رسیدن محصولات به مصرفکننده بسیار زیاد شده و سبب ایجاد تورم چندلایه، توسعه واسطهگری و تعیینکننده بودن نقش دلالها درروند مدیریت بازار گردیده است. این چالش باعث میشود هم مصرفکننده هزینههای سرسامآوری را متحمل شود و هم تولیدکننده از منافع کمتری بهرهمند شده و بازار دچار آشفتگی فراوان گردد.
▪️در این راستا ضرورت دارد تا فاصله تولید و مصرف در کشور کم شود تا شاهد #رونق_اقتصادی بیشتری در جامعه باشیم. تزریق درآمدهای نفتی به سایر بخشهای اقتصاد ایران، تولید ملی را شدیداً تحت تأثیر قرار داده و اقتصاد ملی را به یک اقتصاد ضعیف و تکمحصولی مبتنی بر صادرات نفت خام مبدل کرده است.
▪️همچنین هزینه تولید و حتی هزینه شروع یک فرایند تولید در صنایع مختلف ایران بسیار بالاست و همین امر در بلندمدت منجر به کاهش قدرت #رقابت_پذیری تولیدات ملی خواهد شد. در اقتصاد ایران هیچ نظارتی بر واسطهگری در بخشهای مختلف نیست. معمولاً این نوع مبادلات بهصورت رسمی ثبت نمیگردد و تابع قوانین مالیاتی نیست. از طرفی، وجود تورم، رانت اطلاعاتی، نوسان نرخ ارز و سیستم توزیع نامناسب نیز بر سودآوری آن افزوده است.
▪️به همین دلیل، تولید جذابیت خود را در مقابل واسطهگری از دست خواهد داد. به دلیل نوسانات سطح عمومی قیمتها، بالا بودن و نوسان نرخ بهره، نوسانات نرخ ارز و درنتیجه نوسانات #قیمت نهادههای وارداتی، ریسک تولید افزایش مییابد. این ریسک منجر به ورود و خروج سریع در بخشهای تولیدی و کاهش کیفیت تولیدات میشود.
✅ تکلیف چیست؟
▪️در همین راستا با شروع به کار دولت جدید و استقرار وزیران تازهنفس با برنامههای تحولی ضرورت دارد در حوزه #وزارت_صمت اقداماتی جدی در جهت از بین بردن یا لااقل به حداقل رساندن این فاصله صورت پذیرد. امر مهمی که تحقق آن به سادگی انجام نمیپذیرد و نیازمند شناختی عمیق، عزمی جدی و تصمیماتی جهادی است. از بین بردن این فاصله از طریق موارد زیر نتایج بسیار مطلوبی در جهت اصلاح شاخصهای اقتصادی کشور خواهد گذاشت:
1⃣ از بین بردن فاصله تولید تا بازار سبب میشود #نقدینگی بهجای بانکها بهصورت مستقیم از بازار تأمین شود که این امر هم منافع بیشتری برای تولیدکننده و بازار خواهد داشت و هم با قطع شدن نقش دلالها و واسطهها منافع آن در کنترل تورم برای مصرفکنندگان بروز میکند.
2⃣ اتفاق مطلوب دیگری که با از بین رفتن فاصله تولید تا بازار صورت میپذیرد ایجاد شراکت بین بازار و تولید است. امری که سبب ایجاد منافع مشترک برای آنها میگردد و از این طریق هم تولید رونق مییابد و رشد جهشی خواهد یافت و هم بازار از #رکود حاصل از تورم خارج میگردد.
3⃣ اثر دیگر این اتفاق در حوزه #اشتغال است. زمانی که تولید و بازار رونق یابند مشاغل کاذب حذف خواهند شد و زمینه برای ایجاد توسعه اشتغال پایدار ایجاد میگردد.
4⃣ شراکت تولید و بازار سبب توسعه صادرات نیز خواهد شد. همانطور که میدانیم فلسفه ایجاد مناطق آزاد توسعه صادرات غیرنفتی بوده است اما اکنون با رویکردهای غلط این حوزه تبدیل به عرضه کالاهای خارجی گردیده است. اگر روند از بین بردن فاصله تولید تا بازار صورت پذیرد بار دیگر #مناطق_آزاد رونق خواهند یافت.
▪️البته آنچه عرض کردم همه مسائل مربوط به این مسئله نیست و ابعاد گستردهتری برای تحقق این مهم باید موردتوجه قرار گیرد اما قطعاً تشکیل مثلث مشترکالمنافع با سه ضلع #بازار، #تولید و #دانشگاه نقش مهمی در بهبود اوضاع اقتصادی کشور خواهد داشت.
🔺منبع: #پایگاه_تحلیلی_بازار، ۱۱ شهریور ۱۴۰۰
🔻کد خبر: ۱۰۵٬۵۳۹
https://www.tahlilbazaar.com/news/105539
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
خبرگزاری بازار
ضرورت تشکیل مثلث مشترکالمنافع بازار، تولید و دانشگاه برای بهبود اقتصاد
مشهد- اقتصاد کشور امروز حکم یک بیمار اورژانسی را دارد این بخشی از یادداشت مهدی یاراحمدی خراسانی استاد دانشگاه برای بازار است.
مدیریار | Modiryar
✍ قانون پارکینسون #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ قانون پارکینسون
✅ #قانون_پارکینسون
▪️مفهومی رایج در مدیریت است و مضمون آن این است که «هر کار به اندازه زمانی که برای آن تخصیص داده شده طول میکشد.» نام آن از نام تاریخدان انگلیسی سیریل نورث کوت پارکینسون گرفته شده که در سال ۱۹۵۵ در مقالهای طنز آمیز در #اکونومیست به این قانون اشاره کردهاست.
▪️این #قانون زمینهٔ گسترش بیرویه بوروکراسی را بیان میکند. از دید این «قانون» هر کار تا زمانی که برای آن تعیین شده طول میکشد و این مدت ارتباط چندانی با میزان و ماهیت کار ندارد.
▪️این نحوه عمل در سازمان ها رخ میدهد و #بوروکراسی_ها بدون گسترش اهدافشان، خود گسترش مییابند. پارکینسون «تمایل مدیران به داشتن مرئوسان بیشتر» را انگیزه گسترش بوروکراسیها میداند که در نتیجه موجب افزایش کارکنان وایجاد وظایف تکراری میشود.
✅ چگونه از اصل پارکینسون تحولی در زندگی ایجاد کنیم؟!
▪️بگذارید نگاهی بیندازیم به راه هایی که می توانیم این اصل (قانون پارکینسون) را در زندگی خود بکار ببریم: نگاهی به لیست کارهای روزمره خود بکنیم: چه برای خود کار می کنیم چه در جایی مشغول به کار هستیم، از آنجایی که عادت داریم خود را در تمام روز مشغول کنیم و یا مشغول "نشان" بدهیم تا کنون چقدر از کارها را برای خود "کش" داده ایم! با اصلاح این زمان ها از وقت های اضافی خود #بهره بیشتری خواهیم برد…
✅ زمان را به مبارزه بطلبید!
▪️لیستی از کار های روز مره خود درست کنید (To Do List) و بر اساس زمان انجام آنها تقسیمشان کنید. حالا به هر کدام نصف زمانی که برایشان در نظر گرفته اید را تخصیص بدهید و سعی کنید به قواعد زمانی انجام آنها پایبند باشید. مانند هر ضرب الاجل دیگری!
#Deadline
▪️این باور در ارتباط با "کار و زحمت بیشتر، نه کار آگاهانه و چابک تر" که به خود تلقین کرده ایم را عوض کنیم. سعی کنیم به ضرب الاجل هایی که برای کارها در نظر میگیریم پایبند باشیم همانطور که به زمان های تعیین شده از سوی مدیر و یا مشتری خود پایبندیم. به حس #رقابت_جویی خود رجوع کنیم، حسی که شرکت های بازی ساز و کمپانی های بزرگ ورزشی را می گرداند!
▪️با زمان همانند #رقیب خود مبارزه کنید و سعی کنید بدون اینکه میانبر بزنید و از کار و کیفیت آن بکاهید به زمان مورد نظر برای رسیدن به آن هدف دست پیدا کنید! اگر زمان های تعیین شده خودتان را خیلی جدی نمی گیرید این روش میتواند به شما انگیزه بیشتری بدهد…
✅ ارزیابی زمان فعالیتها بر اساس اصل پارکینسون:
▪️در ابتدا این روش می تواند برای شما مشخص بکند چقدر تخمین هایی که برای فعالیت های خود در نظر میگیرید دقیق هستند. ممکن است بعضی از فعالیت ها درست و دقیق تخمین زده شده باشند، و بعضی هم زمان "زیادی" جهت #اتلاف_وقت داشته باشند.
▪️آن دسته از فعالیتهایی که با نصف کردن زمانشان نتوانستیم سر وقت انجامشان دهیم، دوباره اما این بار با تخصیص دادن #زمان بیشتری امتحان می کنیم. ممکن است زمان بهینهای این ما بین (تخمین اولیه و تخمین نصف آن) باشد، سریع به زمان تخمینی ابتدایی خود برنگردیم.
▪️اگر با کامپیوتر، تقویم های دیجیتالی و … کار میکنید میتواند به اجرای این روش به شما کمک بسیاری بکند، چراکه در یک لحظه قادرید ببینید چقدر زمان گذشته و چقدر زمان برای انجام کارها باقیمانده است و شما را از انجام دستی و ذهنی اینگونه #محاسبات جمع و تفریقی! خلاص می کند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
#سیریل_نورث_کوت_پارکینسون
www.modiryar.com
@modiryar
✅ #قانون_پارکینسون
▪️مفهومی رایج در مدیریت است و مضمون آن این است که «هر کار به اندازه زمانی که برای آن تخصیص داده شده طول میکشد.» نام آن از نام تاریخدان انگلیسی سیریل نورث کوت پارکینسون گرفته شده که در سال ۱۹۵۵ در مقالهای طنز آمیز در #اکونومیست به این قانون اشاره کردهاست.
▪️این #قانون زمینهٔ گسترش بیرویه بوروکراسی را بیان میکند. از دید این «قانون» هر کار تا زمانی که برای آن تعیین شده طول میکشد و این مدت ارتباط چندانی با میزان و ماهیت کار ندارد.
▪️این نحوه عمل در سازمان ها رخ میدهد و #بوروکراسی_ها بدون گسترش اهدافشان، خود گسترش مییابند. پارکینسون «تمایل مدیران به داشتن مرئوسان بیشتر» را انگیزه گسترش بوروکراسیها میداند که در نتیجه موجب افزایش کارکنان وایجاد وظایف تکراری میشود.
✅ چگونه از اصل پارکینسون تحولی در زندگی ایجاد کنیم؟!
▪️بگذارید نگاهی بیندازیم به راه هایی که می توانیم این اصل (قانون پارکینسون) را در زندگی خود بکار ببریم: نگاهی به لیست کارهای روزمره خود بکنیم: چه برای خود کار می کنیم چه در جایی مشغول به کار هستیم، از آنجایی که عادت داریم خود را در تمام روز مشغول کنیم و یا مشغول "نشان" بدهیم تا کنون چقدر از کارها را برای خود "کش" داده ایم! با اصلاح این زمان ها از وقت های اضافی خود #بهره بیشتری خواهیم برد…
✅ زمان را به مبارزه بطلبید!
▪️لیستی از کار های روز مره خود درست کنید (To Do List) و بر اساس زمان انجام آنها تقسیمشان کنید. حالا به هر کدام نصف زمانی که برایشان در نظر گرفته اید را تخصیص بدهید و سعی کنید به قواعد زمانی انجام آنها پایبند باشید. مانند هر ضرب الاجل دیگری!
#Deadline
▪️این باور در ارتباط با "کار و زحمت بیشتر، نه کار آگاهانه و چابک تر" که به خود تلقین کرده ایم را عوض کنیم. سعی کنیم به ضرب الاجل هایی که برای کارها در نظر میگیریم پایبند باشیم همانطور که به زمان های تعیین شده از سوی مدیر و یا مشتری خود پایبندیم. به حس #رقابت_جویی خود رجوع کنیم، حسی که شرکت های بازی ساز و کمپانی های بزرگ ورزشی را می گرداند!
▪️با زمان همانند #رقیب خود مبارزه کنید و سعی کنید بدون اینکه میانبر بزنید و از کار و کیفیت آن بکاهید به زمان مورد نظر برای رسیدن به آن هدف دست پیدا کنید! اگر زمان های تعیین شده خودتان را خیلی جدی نمی گیرید این روش میتواند به شما انگیزه بیشتری بدهد…
✅ ارزیابی زمان فعالیتها بر اساس اصل پارکینسون:
▪️در ابتدا این روش می تواند برای شما مشخص بکند چقدر تخمین هایی که برای فعالیت های خود در نظر میگیرید دقیق هستند. ممکن است بعضی از فعالیت ها درست و دقیق تخمین زده شده باشند، و بعضی هم زمان "زیادی" جهت #اتلاف_وقت داشته باشند.
▪️آن دسته از فعالیتهایی که با نصف کردن زمانشان نتوانستیم سر وقت انجامشان دهیم، دوباره اما این بار با تخصیص دادن #زمان بیشتری امتحان می کنیم. ممکن است زمان بهینهای این ما بین (تخمین اولیه و تخمین نصف آن) باشد، سریع به زمان تخمینی ابتدایی خود برنگردیم.
▪️اگر با کامپیوتر، تقویم های دیجیتالی و … کار میکنید میتواند به اجرای این روش به شما کمک بسیاری بکند، چراکه در یک لحظه قادرید ببینید چقدر زمان گذشته و چقدر زمان برای انجام کارها باقیمانده است و شما را از انجام دستی و ذهنی اینگونه #محاسبات جمع و تفریقی! خلاص می کند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
#سیریل_نورث_کوت_پارکینسون
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
✍ مدل آمیخته نوآوری #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ مدل آمیخته نوآوری
✅ کشورهای در حال #توسعه، اگر می خواهند فاصله خود را با جوامع توسعه یافته کاهش دهند باید بدانند که با روشهای معمول بهبود و منابع سنتی رشد و توسعه، به این مهم دست نخواهند یافت. آنها باید عامل یا عواملی را اهرم قرار داده تا در میان مدت، فاصلهای که در حالت عادی رو به افزایش است را ثابت نگه داشته یا کاهش دهند. یکی از توصیه شدهترین راهها، رشد و توسعه از طریق دانش، خلاقیت و نوآوری است.
✅ این نکته برای کسبوکارها در عرصه #رقابت نیز مصداق دارد. گام گذاردن در این مسیر ابزار تحلیل و برنامهریزی می خواهد و در اینجا میخواهیم یک تکنیک برای تحلیل شرایط سازمان به لحاظ نوآوری معرفی نماییم، مدل ۴P نوآوری. این مدل نوآوری مطابق تصویر، چهار بعد را در بر میگیرد که شامل موارد زیر میشوند:
🔴 #محصول product
کالاهایی که سازمان تولید و روانه بازار کرده و یا خدماتی که به مشتریان خود ارائه مینماید.
🔴 #موقعیت position
سازمان، محصولات و خدمات خود را به چه کسانی تحویل میدهد و ارائه مینماید.
🔴 #فرآیند process
روش و شیوهای که شرکت، محصولات و خدمات را ایجاد کرده و تحویل میدهد.
🔴 #پارادایم (مدل کسب وکار) paradigm
روشی که سازمان فکر میکند و شیوهای که کسب وکار خود را با آن متد انجام میدهد.
✅ مدل آمیخته نوآوری Innovation 4P
در هر یک از ابعاد نوآوری و در دو سر طیف، دو نوع نوآوری قرار می گیرد که از نوآوری جزیی و کوچک شروع شده و به نوآوری اساسی و بنیادین پایان مییابد.
▪#نوآوری_جزیی:
در این نوآوری، می توان گفت که ما همان کار قبلی خودمان را انجام می دهیم اما قدری بهتر. نوآوری جزیی در حیطه دانش و شایستگی موجود روی می دهد، دانشی که هم اکنون در دسترسمان قرار دارد.
▪#نوآوری_بنیادی:
ما یک کار متفاوت را انجام می دهیم، یا یک کار را به صورتی کاملا متفاوت اجراء می کنیم. این نوآوری، حرکتی است از الان و جایی که برای مان شناخته شده می باشد به جایی که نمی شناسیم و دانشاش را نداریم و باید که آن را بهدست آوریم.
#Innovation_4P
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✅ کشورهای در حال #توسعه، اگر می خواهند فاصله خود را با جوامع توسعه یافته کاهش دهند باید بدانند که با روشهای معمول بهبود و منابع سنتی رشد و توسعه، به این مهم دست نخواهند یافت. آنها باید عامل یا عواملی را اهرم قرار داده تا در میان مدت، فاصلهای که در حالت عادی رو به افزایش است را ثابت نگه داشته یا کاهش دهند. یکی از توصیه شدهترین راهها، رشد و توسعه از طریق دانش، خلاقیت و نوآوری است.
✅ این نکته برای کسبوکارها در عرصه #رقابت نیز مصداق دارد. گام گذاردن در این مسیر ابزار تحلیل و برنامهریزی می خواهد و در اینجا میخواهیم یک تکنیک برای تحلیل شرایط سازمان به لحاظ نوآوری معرفی نماییم، مدل ۴P نوآوری. این مدل نوآوری مطابق تصویر، چهار بعد را در بر میگیرد که شامل موارد زیر میشوند:
🔴 #محصول product
کالاهایی که سازمان تولید و روانه بازار کرده و یا خدماتی که به مشتریان خود ارائه مینماید.
🔴 #موقعیت position
سازمان، محصولات و خدمات خود را به چه کسانی تحویل میدهد و ارائه مینماید.
🔴 #فرآیند process
روش و شیوهای که شرکت، محصولات و خدمات را ایجاد کرده و تحویل میدهد.
🔴 #پارادایم (مدل کسب وکار) paradigm
روشی که سازمان فکر میکند و شیوهای که کسب وکار خود را با آن متد انجام میدهد.
✅ مدل آمیخته نوآوری Innovation 4P
در هر یک از ابعاد نوآوری و در دو سر طیف، دو نوع نوآوری قرار می گیرد که از نوآوری جزیی و کوچک شروع شده و به نوآوری اساسی و بنیادین پایان مییابد.
▪#نوآوری_جزیی:
در این نوآوری، می توان گفت که ما همان کار قبلی خودمان را انجام می دهیم اما قدری بهتر. نوآوری جزیی در حیطه دانش و شایستگی موجود روی می دهد، دانشی که هم اکنون در دسترسمان قرار دارد.
▪#نوآوری_بنیادی:
ما یک کار متفاوت را انجام می دهیم، یا یک کار را به صورتی کاملا متفاوت اجراء می کنیم. این نوآوری، حرکتی است از الان و جایی که برای مان شناخته شده می باشد به جایی که نمی شناسیم و دانشاش را نداریم و باید که آن را بهدست آوریم.
#Innovation_4P
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ خودناتوان سازی
✅ #خود_ناتوان_سازی یکی از رفتارهای رایجی است که به فرد امکان می دهد تا شکست خود را به عوامل بیرونی (بهانه) و موفقیت خود را به عوامل درونی (به منظور کسب افتخار) نسبت دهد. موفقیت در ی مستلزم تلاش بسیاری است چرا که با صنعتی شدن جوامع، رقابت بیشتری در زمینه تحصیلی حکمفرما شده است.
✅ #رقابت_تحصیلی فرد را به سمت معیار های جمعی می کشاند که ممکن است از سطح توانایی او بیشتر باشد در نتیجه فرد هر کاریمی کند تا در صورت عدم موفقیت بتواند دلیلی برای خود داشته باشدیکی از رفتار های رایجی که در این موقعیت ها اتفاق می افتاد خودناتوان سازی تحصیلی است.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✅ #خود_ناتوان_سازی یکی از رفتارهای رایجی است که به فرد امکان می دهد تا شکست خود را به عوامل بیرونی (بهانه) و موفقیت خود را به عوامل درونی (به منظور کسب افتخار) نسبت دهد. موفقیت در ی مستلزم تلاش بسیاری است چرا که با صنعتی شدن جوامع، رقابت بیشتری در زمینه تحصیلی حکمفرما شده است.
✅ #رقابت_تحصیلی فرد را به سمت معیار های جمعی می کشاند که ممکن است از سطح توانایی او بیشتر باشد در نتیجه فرد هر کاریمی کند تا در صورت عدم موفقیت بتواند دلیلی برای خود داشته باشدیکی از رفتار های رایجی که در این موقعیت ها اتفاق می افتاد خودناتوان سازی تحصیلی است.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
✍ مدل الماس مایکل پورتر #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ مدل الماس مایکل پورتر
▪مدل الماس پورتر الگویی است که برای سنجش #رقابت_پذیری_سازمان و توان رقابت در بازار در سطح بازاریابی بینالملل طراحی شده است. این الگو برای ارزیابی توان رقابتی کشورها معرفی گردید با این وجود در سطح سازمان نیز استفاده میشود. دولتها و شرکتها در سطح کلان و خرد از این الگو استفاده میکنند.
▪#مایکل_پورتر در سال ۱۹۹۰ کتاب «مزیت رقابتی ملتها» را ارائه کرد که در آن مدل الماس یا DIAMOND MODEL در رقابتپذیری معرفی شده است. پورتر، مدل الماس را با مطالعه عملکرد رقابتی ده کشور توسعه یافته ارائه کرد. این مدل مبتنی بر چهار عامل است.
▪به اعتقاد «پورتر»، این فاکتورهای چهارگانه به صورت متقابل بر یکدیگر تاثیر دارند و تغییرات در هر کدام از آنها میتواند بر شرایط بقیه فاکتورها مؤثر باشد. علاوه بر آن، دو عامل بیرونی دولت و اتفاقات پیشبینی نشده نیز بر عوامل چهارگانه تأثیر غیر مستقیم دارند و از طریق تاثیر بر آنها میتوانند در رقابتپذیری نیز تاثیر گذار باشند.
✅ کاربرد مدل الماس پورتر
▪#مدل_الماس_پورتر برای تحلیل و سنجیدن رقابتپذیری ملل و گروه بندی کردن، طراحی گردیده است و یک مدل استراتژی تجارت پایدار، جهت بالا بردن قدرت رقابتپذیری میباشد که با بکارگیری و اجرای درست آن نتایج مثبتی به بار خواهد آمد.
1⃣ عوامل درونی به دو بخش اساسی و عالی تقسیم میگردند. بخش اساسی شامل منابع طبیعی، آب و هوا، موقعیت جغرافیایی، نیروی کار ساده و نیمه ماهر و حجم سرمایه و بدهیهای یک کشور میباشد. بخش عالی نیز به زیرساختهای ارتباطی و مخابراتی و سطح تحصیلات عالی پرسنل مانند مهندسین و دانشمندان تاکید دارد.
2⃣ شرایط تقاضا به نرخ رشد تقاضای داخلی وابسته است. اندازه و کیفیت شرایط تقاضای داخلی، تحت تاثیر میانگین رشد سالیانه تقاضا و شاخص تحصیلات و سطح انتظارات اجتماعی میباشد.
3⃣ صنایع پشتیبانی کننده بر چگونگی وضعیت بنادر، حمل و نقل هوایی بینالمللی، حمل و نقل جادهای و ارتباطات تاکید دارد.
4⃣ استراتژی و ساختار صنایع، بیان کننده میزان رقابت داخلی(در درون خود) یا رقابت خارجی (ورود به رقابتهای جهانی) میباشد.
✅ ابعاد مدل الماس پورتر
▪عوامل چهارگانه مدل الماس پورتر عبارتند از:
▪عوامل درونی
▪شرایط تقاضا
▪صنایع پشتیبانی کننده
▪استراتژی، ساختار و رقابت
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
▪مدل الماس پورتر الگویی است که برای سنجش #رقابت_پذیری_سازمان و توان رقابت در بازار در سطح بازاریابی بینالملل طراحی شده است. این الگو برای ارزیابی توان رقابتی کشورها معرفی گردید با این وجود در سطح سازمان نیز استفاده میشود. دولتها و شرکتها در سطح کلان و خرد از این الگو استفاده میکنند.
▪#مایکل_پورتر در سال ۱۹۹۰ کتاب «مزیت رقابتی ملتها» را ارائه کرد که در آن مدل الماس یا DIAMOND MODEL در رقابتپذیری معرفی شده است. پورتر، مدل الماس را با مطالعه عملکرد رقابتی ده کشور توسعه یافته ارائه کرد. این مدل مبتنی بر چهار عامل است.
▪به اعتقاد «پورتر»، این فاکتورهای چهارگانه به صورت متقابل بر یکدیگر تاثیر دارند و تغییرات در هر کدام از آنها میتواند بر شرایط بقیه فاکتورها مؤثر باشد. علاوه بر آن، دو عامل بیرونی دولت و اتفاقات پیشبینی نشده نیز بر عوامل چهارگانه تأثیر غیر مستقیم دارند و از طریق تاثیر بر آنها میتوانند در رقابتپذیری نیز تاثیر گذار باشند.
✅ کاربرد مدل الماس پورتر
▪#مدل_الماس_پورتر برای تحلیل و سنجیدن رقابتپذیری ملل و گروه بندی کردن، طراحی گردیده است و یک مدل استراتژی تجارت پایدار، جهت بالا بردن قدرت رقابتپذیری میباشد که با بکارگیری و اجرای درست آن نتایج مثبتی به بار خواهد آمد.
1⃣ عوامل درونی به دو بخش اساسی و عالی تقسیم میگردند. بخش اساسی شامل منابع طبیعی، آب و هوا، موقعیت جغرافیایی، نیروی کار ساده و نیمه ماهر و حجم سرمایه و بدهیهای یک کشور میباشد. بخش عالی نیز به زیرساختهای ارتباطی و مخابراتی و سطح تحصیلات عالی پرسنل مانند مهندسین و دانشمندان تاکید دارد.
2⃣ شرایط تقاضا به نرخ رشد تقاضای داخلی وابسته است. اندازه و کیفیت شرایط تقاضای داخلی، تحت تاثیر میانگین رشد سالیانه تقاضا و شاخص تحصیلات و سطح انتظارات اجتماعی میباشد.
3⃣ صنایع پشتیبانی کننده بر چگونگی وضعیت بنادر، حمل و نقل هوایی بینالمللی، حمل و نقل جادهای و ارتباطات تاکید دارد.
4⃣ استراتژی و ساختار صنایع، بیان کننده میزان رقابت داخلی(در درون خود) یا رقابت خارجی (ورود به رقابتهای جهانی) میباشد.
✅ ابعاد مدل الماس پورتر
▪عوامل چهارگانه مدل الماس پورتر عبارتند از:
▪عوامل درونی
▪شرایط تقاضا
▪صنایع پشتیبانی کننده
▪استراتژی، ساختار و رقابت
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
✍ مدل کار تیمی بروس تاکمن #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ مدل کار تیمی بروس تاکمن
✅ #مدل_بروس_تاکمن یکی از مشهورترین و مهمترین ابزارهای کمک کننده در توسعه تیم است. این مدل توسط آقای بروس تاکمن در دهه ۱۳۴۰ شمسی (۱۹۶۰ میلادی) ارائه شده است. با توجه به این که مبنای مدل توسعه تیم است، لازم است کمی در این خصوص توضیح داده شود.
✅ #مدير_پروژه حتي اگر بتواند مهارت هاي كافي را در پروژه گردآوري نمايد، بايد مطمئن شود اين اعضا مي توانند در كنار هم در راستاي اهداف حركت نمايند. بسياري از پروژه هايی که شکست می خورند در جذب افراد بسيار توانمند مشكلي نداشته اند بلكه در ايجاد كارگروهي ناموفق عمل كرده اند.
✅ اعضای گروه شما افرادی با پیش زمینه های مختلف و از بخش های متفاوت هستند و شما به عنوان مدیر پروژه باید این مجموعه متنوع را به یک #تیم_هماهنگ و کارآمد تبدیل نمایید. برای توسعه گروه باید دو هدف اصلی را مد نظر داشت:
▪#رقابت میان اعضا رشد پیدا نماید.
▪#میزان_ارتباط و تعاملات میان افراد افزایش یابد.
به این منظور باید هم #وضعیت_همکاری تیم را شناخت و هم نقش مدیر پروژه را در هر مرحله به تصویر کشید. این موضوع در مدل ۵ مرحله ای تاکمن به تصویر کشیده است.
🔴 مدل ۵ مرحله ای بروس تاکمن
1⃣ شکل گیری (Forming)
✅ این مرحله در واقع آشنایی #اعضا با یکدیگر است. در این مرحله افراد تنها تلاش می کنند توسط دیگران پذیرفته شوند لذا از تعارض و مجادله پرهیز می نمایند. نقش ها و مسئولیت ها مبهم است، توافق ضعیفی در مورد اهداف وجود دارد.
✅ در این مرحله باید قوانین و انتظارات به صورت واضح تعریف شوند. برای توسعه گروه این مرحله لازم است اما کار زیادی در آن صورت نمی پذیرد. مدیر در این مرحله نقش #هماهنگی و یکپارچگی را ایفا می نماید.
2⃣ درگیری (Storming)
✅ در این مرحله از مدل تاکمن اختلاف دیدگاه های مختلف اعضا در مورد نحوه انجام کار بازرتر می شود. افراد یکدیگر را آزمایش می کنند و در میان آنها اغلب #تعارض وجود دارد.
✅ ممکن است برخی واکنش های احساسی در این مرحله وجود داشته باشد. در این سطح اهداف روشن تر از سطح یک هستند و #آموزش_نقش مهی ایفا می کند. نقش مدیر بیشتر هدایتگری است.
3⃣ انسجام (Norming)
✅ این مرحله وقتی شکل می گیرد که اعضا از یک روش مشترک برای انجام کار استفاده می کنند. هماهنگی و همکاری جایگزین #تعارض و درک نکردن ها می شود.
✅ در این مرحله نقش ها و مسئولیت ها پذیرفته شده و تصمیمات مهم بر اساس توافق گروهی گرفته می شود و #رهبر نقش تسهیل گر و مربی گری دارد.
3⃣ استحکام (Performing)
✅ تمام #گروه_ها به این مرحله نمی رسند. در این سطح افراد یکدیگر را به خوبی می شناسند و به هم اعتماد دارند. نقش ها و مسئولیت ها مطابق با نیازها بازتعریف می شود.
✅ تاکید بر دستیابی به #اهداف_گروهی است، روابط استحکام پیدا می کند و اعضای تیم با صداقت با هم برخورد می کنند. رهبر در این مرحله نقش تفویض کننده امور را دارد و این خود تیم است که کار مدیریت را بر عهده دارد.
4⃣ اختتام (Withdrawing)
✅ این مرحله مختص پروژه هاست. در این مرحله از #مدل_تاکمن همکاری تیم خاتمه می یابد.
✅ ممکن است اعضا در این مرحله از هم جدا شوند. ممکن هم است که کار در یک #پروژه_جدید و با همان تیم یا اعضای دیگر آغاز شود.
5⃣ اختتام
✅ #تیم_های_پروژه_ای تنها برای مدت ثابتی وجود دارند، و حتی تیم های دائمی نیز ممکن است بخاطر بازسازی سازمانی منحل شوند. دغدغه شما بعنوان رهبر تیم، هم برای هدف تیم و هم برای اعضای تیم است.
✅ فروپاشی یک تیم می تواند برای تمام علاقمندان به تیم تنش زا باشد و مرحله “خاتمه” در رسیدن به هدف تیم و #اهداف_شخصی افراد مهم است.
✅ #فروپاشی_تیم می تواند برای آن دسته از اعضای تیم که کار روتین را دوست دارند یا کسانی که روابط کاری نزدیکی با اعضای دیگر تیم ایجاد کرده اند دشوار باشد، بویژه اگر نقش ها یا حتی شغل های آینده شان نامعلوم باشد.
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✅ #مدل_بروس_تاکمن یکی از مشهورترین و مهمترین ابزارهای کمک کننده در توسعه تیم است. این مدل توسط آقای بروس تاکمن در دهه ۱۳۴۰ شمسی (۱۹۶۰ میلادی) ارائه شده است. با توجه به این که مبنای مدل توسعه تیم است، لازم است کمی در این خصوص توضیح داده شود.
✅ #مدير_پروژه حتي اگر بتواند مهارت هاي كافي را در پروژه گردآوري نمايد، بايد مطمئن شود اين اعضا مي توانند در كنار هم در راستاي اهداف حركت نمايند. بسياري از پروژه هايی که شکست می خورند در جذب افراد بسيار توانمند مشكلي نداشته اند بلكه در ايجاد كارگروهي ناموفق عمل كرده اند.
✅ اعضای گروه شما افرادی با پیش زمینه های مختلف و از بخش های متفاوت هستند و شما به عنوان مدیر پروژه باید این مجموعه متنوع را به یک #تیم_هماهنگ و کارآمد تبدیل نمایید. برای توسعه گروه باید دو هدف اصلی را مد نظر داشت:
▪#رقابت میان اعضا رشد پیدا نماید.
▪#میزان_ارتباط و تعاملات میان افراد افزایش یابد.
به این منظور باید هم #وضعیت_همکاری تیم را شناخت و هم نقش مدیر پروژه را در هر مرحله به تصویر کشید. این موضوع در مدل ۵ مرحله ای تاکمن به تصویر کشیده است.
🔴 مدل ۵ مرحله ای بروس تاکمن
1⃣ شکل گیری (Forming)
✅ این مرحله در واقع آشنایی #اعضا با یکدیگر است. در این مرحله افراد تنها تلاش می کنند توسط دیگران پذیرفته شوند لذا از تعارض و مجادله پرهیز می نمایند. نقش ها و مسئولیت ها مبهم است، توافق ضعیفی در مورد اهداف وجود دارد.
✅ در این مرحله باید قوانین و انتظارات به صورت واضح تعریف شوند. برای توسعه گروه این مرحله لازم است اما کار زیادی در آن صورت نمی پذیرد. مدیر در این مرحله نقش #هماهنگی و یکپارچگی را ایفا می نماید.
2⃣ درگیری (Storming)
✅ در این مرحله از مدل تاکمن اختلاف دیدگاه های مختلف اعضا در مورد نحوه انجام کار بازرتر می شود. افراد یکدیگر را آزمایش می کنند و در میان آنها اغلب #تعارض وجود دارد.
✅ ممکن است برخی واکنش های احساسی در این مرحله وجود داشته باشد. در این سطح اهداف روشن تر از سطح یک هستند و #آموزش_نقش مهی ایفا می کند. نقش مدیر بیشتر هدایتگری است.
3⃣ انسجام (Norming)
✅ این مرحله وقتی شکل می گیرد که اعضا از یک روش مشترک برای انجام کار استفاده می کنند. هماهنگی و همکاری جایگزین #تعارض و درک نکردن ها می شود.
✅ در این مرحله نقش ها و مسئولیت ها پذیرفته شده و تصمیمات مهم بر اساس توافق گروهی گرفته می شود و #رهبر نقش تسهیل گر و مربی گری دارد.
3⃣ استحکام (Performing)
✅ تمام #گروه_ها به این مرحله نمی رسند. در این سطح افراد یکدیگر را به خوبی می شناسند و به هم اعتماد دارند. نقش ها و مسئولیت ها مطابق با نیازها بازتعریف می شود.
✅ تاکید بر دستیابی به #اهداف_گروهی است، روابط استحکام پیدا می کند و اعضای تیم با صداقت با هم برخورد می کنند. رهبر در این مرحله نقش تفویض کننده امور را دارد و این خود تیم است که کار مدیریت را بر عهده دارد.
4⃣ اختتام (Withdrawing)
✅ این مرحله مختص پروژه هاست. در این مرحله از #مدل_تاکمن همکاری تیم خاتمه می یابد.
✅ ممکن است اعضا در این مرحله از هم جدا شوند. ممکن هم است که کار در یک #پروژه_جدید و با همان تیم یا اعضای دیگر آغاز شود.
5⃣ اختتام
✅ #تیم_های_پروژه_ای تنها برای مدت ثابتی وجود دارند، و حتی تیم های دائمی نیز ممکن است بخاطر بازسازی سازمانی منحل شوند. دغدغه شما بعنوان رهبر تیم، هم برای هدف تیم و هم برای اعضای تیم است.
✅ فروپاشی یک تیم می تواند برای تمام علاقمندان به تیم تنش زا باشد و مرحله “خاتمه” در رسیدن به هدف تیم و #اهداف_شخصی افراد مهم است.
✅ #فروپاشی_تیم می تواند برای آن دسته از اعضای تیم که کار روتین را دوست دارند یا کسانی که روابط کاری نزدیکی با اعضای دیگر تیم ایجاد کرده اند دشوار باشد، بویژه اگر نقش ها یا حتی شغل های آینده شان نامعلوم باشد.
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
مدیریار | Modiryar
✍ شش نوع اصلی تعارض سازمانی #تعارض_سازمانی #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ شش نوع اصلی تعارض سازمانی
1⃣ #تعارض_وظیفه:
تعارض وظیفه به محتوا و هدف کار مربوط می شود. تعارض وظیفه، بر اهداف و وظایفی که کارکنان برای رسیدن به آن تلاش می کنند تاثیر می گذارد. این نوع از تعارض، بر اساس تفاوت در بینش، قصد و انتظارات کیفیت باشد. تمرکز و هدایت هر تعارض وظیفه ای ضروری است تا این تفاوت ها به صورت مشارکتی درآیند و منجر به بهبود در مسیر و انجام وظایف فعلی و آینده شوند. تبدیل تعارض به #رقابت دوستانه ممکن است یکی از راه های گرفتن بهترین ها از هر دو طرف باشد.
2⃣ #تعارض_نقش_سازمانی:
#تعارض پیرامون نقش ها و مسئولیت ها به ویژه در طول و یا بلافاصله پس از تغییر سازمانی، به ویژه بازطراحی ساختار سازمانی، رایج است. کارکنان سازمان، ممکن است در مورد اینکه چه کسی مسئول کدام تصمیمات و خروجی ها است بلاتکلیف باشند.
3⃣ #تعارض_فرایندها:
این نوع از #تعارض، به نحوه انجام کارها در سازمان مربوط می شود. این شکل از تعارض، حول فرایندها، رویه ها، مراحل یا روش های مورد استفاده برای رسیدن به اهداف سازمان، متمرکز است. ممکن است یک نفر بخواهد قدم های زیادی را از قبل، برنامه ریزی کند در حالی که دیگران ممکن است دوست داشته باشند برای شروع به یک باره با سر شیرجه بزنند. این تفاوت ها در رویکردها یا فرایندها می تواند منجر به قطع ارتباط و در نهایت تعارض شود. مدیریت تعارض بصورت موثر، در رویکردهای فرایندی، اغلب منجر به بهبود روش انجام کارها در سازمان می شود.
4⃣ #تعارض_جهت_دار:
تعارض جهت دار، زمانی به وجود می آید که سازمان ها مجبور می شوند در استراتژی های خود تجدید نظر کنند و بر فعالیت های کوتاه مدت تمرکز کنند، بعنوان مثال در شرایط رکود اقتصادی ممکن است سازمان ها اقدام به تغییر جهت کنند.در اینصورت کارکنان، ممکن است ندانند که چگونه نیازهای بلندمدت را در مقابل نیازهای کوتاه مدت اولویت بندی کنند، یا ممکن است یک دپارتمان بر روی کارهای کوتاه مدت تمرکز کند، در حالیکه دیگری بطور #استراتژیک عمل کند.
5⃣ #تعارض_بیرونی:
تعارض بیرونی، زمانی به وجود می آید که فشارهای مشتریان یا سایر ذینفعان بر تصمیمات داخلی تاثیر بگذارد. چالشهای اقتصادی اخیر، سازمانها را مجبور به تعدیل و انطباق کرده است. برای مثال، برخی سازمان ها ممکن است قیمتها را کاهش دهند و در عین حال، مجبور خواهند بود، بر اثر فشار رقابت در بازار (که یک عامل بیرونی است)، خدمات خود را با کیفیت تر به مشتریان شان، ارائه دهند. در اینصورت، کارکنان فروش و یا خدمات مشتریان که معمولاً بدنبال برآورده کردن نیازهای مشتریان هستند، ممکن است با عملیات های داخلی مربوط به تولید، در #تعارض باشند.
6⃣ #تعارض_رابطه:
تعارض رابطه، بر روابط بین فردی در #سازمان تمرکز دارد. این نوع از تعارض بطور مستقیم مربوط به افراد است که ناشی از تفاوت نقش ها و یا تفاوت های شخصیتی است. این تعارض، می تواند به تمام جنبه های مختلف یک سازمان سرایت کرده و به آن آسیب برساند. تعارض رابطه می تواند به سرعت تمام توجه مدیران ارشد را به خود اختصاص دهد و انرژی زیادی را هدر می دهد.
#تعارض_سازمانی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
1⃣ #تعارض_وظیفه:
تعارض وظیفه به محتوا و هدف کار مربوط می شود. تعارض وظیفه، بر اهداف و وظایفی که کارکنان برای رسیدن به آن تلاش می کنند تاثیر می گذارد. این نوع از تعارض، بر اساس تفاوت در بینش، قصد و انتظارات کیفیت باشد. تمرکز و هدایت هر تعارض وظیفه ای ضروری است تا این تفاوت ها به صورت مشارکتی درآیند و منجر به بهبود در مسیر و انجام وظایف فعلی و آینده شوند. تبدیل تعارض به #رقابت دوستانه ممکن است یکی از راه های گرفتن بهترین ها از هر دو طرف باشد.
2⃣ #تعارض_نقش_سازمانی:
#تعارض پیرامون نقش ها و مسئولیت ها به ویژه در طول و یا بلافاصله پس از تغییر سازمانی، به ویژه بازطراحی ساختار سازمانی، رایج است. کارکنان سازمان، ممکن است در مورد اینکه چه کسی مسئول کدام تصمیمات و خروجی ها است بلاتکلیف باشند.
3⃣ #تعارض_فرایندها:
این نوع از #تعارض، به نحوه انجام کارها در سازمان مربوط می شود. این شکل از تعارض، حول فرایندها، رویه ها، مراحل یا روش های مورد استفاده برای رسیدن به اهداف سازمان، متمرکز است. ممکن است یک نفر بخواهد قدم های زیادی را از قبل، برنامه ریزی کند در حالی که دیگران ممکن است دوست داشته باشند برای شروع به یک باره با سر شیرجه بزنند. این تفاوت ها در رویکردها یا فرایندها می تواند منجر به قطع ارتباط و در نهایت تعارض شود. مدیریت تعارض بصورت موثر، در رویکردهای فرایندی، اغلب منجر به بهبود روش انجام کارها در سازمان می شود.
4⃣ #تعارض_جهت_دار:
تعارض جهت دار، زمانی به وجود می آید که سازمان ها مجبور می شوند در استراتژی های خود تجدید نظر کنند و بر فعالیت های کوتاه مدت تمرکز کنند، بعنوان مثال در شرایط رکود اقتصادی ممکن است سازمان ها اقدام به تغییر جهت کنند.در اینصورت کارکنان، ممکن است ندانند که چگونه نیازهای بلندمدت را در مقابل نیازهای کوتاه مدت اولویت بندی کنند، یا ممکن است یک دپارتمان بر روی کارهای کوتاه مدت تمرکز کند، در حالیکه دیگری بطور #استراتژیک عمل کند.
5⃣ #تعارض_بیرونی:
تعارض بیرونی، زمانی به وجود می آید که فشارهای مشتریان یا سایر ذینفعان بر تصمیمات داخلی تاثیر بگذارد. چالشهای اقتصادی اخیر، سازمانها را مجبور به تعدیل و انطباق کرده است. برای مثال، برخی سازمان ها ممکن است قیمتها را کاهش دهند و در عین حال، مجبور خواهند بود، بر اثر فشار رقابت در بازار (که یک عامل بیرونی است)، خدمات خود را با کیفیت تر به مشتریان شان، ارائه دهند. در اینصورت، کارکنان فروش و یا خدمات مشتریان که معمولاً بدنبال برآورده کردن نیازهای مشتریان هستند، ممکن است با عملیات های داخلی مربوط به تولید، در #تعارض باشند.
6⃣ #تعارض_رابطه:
تعارض رابطه، بر روابط بین فردی در #سازمان تمرکز دارد. این نوع از تعارض بطور مستقیم مربوط به افراد است که ناشی از تفاوت نقش ها و یا تفاوت های شخصیتی است. این تعارض، می تواند به تمام جنبه های مختلف یک سازمان سرایت کرده و به آن آسیب برساند. تعارض رابطه می تواند به سرعت تمام توجه مدیران ارشد را به خود اختصاص دهد و انرژی زیادی را هدر می دهد.
#تعارض_سازمانی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar