اخبار معلم
💢بخشنامه پرداخت پاداش بهرهوری نیمه دوم سال ۹۷ ابلاغ شد 🔹با موافقت وزیر نفت و معاون منابع انسانی وزارت نفت بخشنامه پرداخت پاداش بهرهوری نیمه دوم سال ۹۷ کارکنان صنعت نفت ابلاغ شد. 🔹 با بخشنامه ابلاغی، چهار شرکت اصلی موظف به پرداخت پاداش با حقوق خرداد ۹۸…
#تکمیلی
💢خبرتکمیلی زمان پرداخت #پاداش_بهرهوری نیمه دوم سال ۹۷
🔹بر اساس بخشنامه معاونت منابع انسانی وزارت نفت مبلغ پاداش بهره وری شش ماهه دوم ۹۷ کارکنان صنعت نفت با #حقوق_خردادماه به حساب آنان واریز خواهد شد.
#پی_نوشت : ظاهرا فقط #پاداش_پایان_خدمت_فرهنگیان است که مهم نیست برای متولیان آ.پ!!! چه زمانی و با کسر ارزش پولی بدست فرهنگیان برسد!!! آنهم پاداشی که در مقابل دیگر سازمانهای دولتی بسیار ناچیز است!!!
بازهم #تبعیض!!!!
اطلاع رسانی کنید.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢خبرتکمیلی زمان پرداخت #پاداش_بهرهوری نیمه دوم سال ۹۷
🔹بر اساس بخشنامه معاونت منابع انسانی وزارت نفت مبلغ پاداش بهره وری شش ماهه دوم ۹۷ کارکنان صنعت نفت با #حقوق_خردادماه به حساب آنان واریز خواهد شد.
#پی_نوشت : ظاهرا فقط #پاداش_پایان_خدمت_فرهنگیان است که مهم نیست برای متولیان آ.پ!!! چه زمانی و با کسر ارزش پولی بدست فرهنگیان برسد!!! آنهم پاداشی که در مقابل دیگر سازمانهای دولتی بسیار ناچیز است!!!
بازهم #تبعیض!!!!
اطلاع رسانی کنید.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
♦️♦️تحلیلی بر "طرح معلم تمام وقت و تغییر نام آن به #ساماندهی_ساعات_غیر موظف "
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش_از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش_از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
♦️♦️ سقوط آموزش و پرورش با #سقوط_یک_ملت_برابر است
یک نماینده مجلس گفت: رئیسجمهور محترم، عدم اجرای مصوبه مجلس شورای اسلامی و در نتیجه وجود #تبعیض آشکار در #افزایش حقوق معلمان با کارکنان سایر ادارات را چگونه توجیه میکنید؟
آیا میدانید سقوط آموزش و پرورش با سقوط یک ملت برابر است؟
به گزارش خبرداغ به نقل از ایلنا، ولی ملکی در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در نطق میان دستور خود
تصریح کرد: #فشار_اقتصادی_لجام_گسیخته دمار از روزگار مردم درآورده است، در چنین شرایطی شنیدن تخصیص ارز دولتی ۴۲۰۰ تومانی به خیریهها، افراد و شرکتهایی که با جعل اسناد و نفوذ در بدنه وزارتخانهها و بانک مرکزی مبادرت به واردات ماشینآلات دست دوم میکنند، بسیار دردآور است.
ملکی خطاب به رئیس جمهور، یادآور شد: آیا خبر دارید که قریب به سه دهک از جامعه چندین ماه است که طعم گوشت را نچشیدهاند، آیا میدانید پدری که برای تامین حداقل معاش و نان شب همسر و فرزندانش عاجز است، چه فشاری را تحمل میکند؟ آیا اشک آن خانم سرپرست خانواده و دختر یتیمی که تنها درآمدش یارانه ۴۵ هزار تومانی است، دل شما را به درد میآورد؟
وی تاکید کرد: رئیس جمهور محترم، عدم اجرای مصوبه مجلس شورای اسلامی و در نتیجه وجود تبعیض آشکار در افزایش حقوق معلمان با کارکنان سایر ادارات را چگونه توجیه میکنید؟ آیا میدانید سقوط آموزش و پرورش با سقوط یک ملت برابر است؟ ما به کجا میرویم؟
ملکی افزود: به تازگی همکارانمان یک مناظرهای داشتند، در آنجا اسناد و مدارکی ارائه کردهاند که در مورد معلمان با دیگران بعضا ۵ تا ۱۰ میلیون اختلاف افزایشی وجود دارد، این حرف اگر نادرست است از سیمای جمهوری اسلامی ایران با حضور همکارانمان یا با ادعای آنها پخش شده است، اگر نادرست است، افشا شود و چنانچه درست باشد باید بدان رسیدگی شود، چرا که این موارد تذکرهای بجایی است که معلمان از ما خواستند.
🔹لینک خبر 👇
📎http://www.ghatreh.com/news/nn47688159/سقوط-آموزش-پرورش-سقوط-ملت
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
یک نماینده مجلس گفت: رئیسجمهور محترم، عدم اجرای مصوبه مجلس شورای اسلامی و در نتیجه وجود #تبعیض آشکار در #افزایش حقوق معلمان با کارکنان سایر ادارات را چگونه توجیه میکنید؟
آیا میدانید سقوط آموزش و پرورش با سقوط یک ملت برابر است؟
به گزارش خبرداغ به نقل از ایلنا، ولی ملکی در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در نطق میان دستور خود
تصریح کرد: #فشار_اقتصادی_لجام_گسیخته دمار از روزگار مردم درآورده است، در چنین شرایطی شنیدن تخصیص ارز دولتی ۴۲۰۰ تومانی به خیریهها، افراد و شرکتهایی که با جعل اسناد و نفوذ در بدنه وزارتخانهها و بانک مرکزی مبادرت به واردات ماشینآلات دست دوم میکنند، بسیار دردآور است.
ملکی خطاب به رئیس جمهور، یادآور شد: آیا خبر دارید که قریب به سه دهک از جامعه چندین ماه است که طعم گوشت را نچشیدهاند، آیا میدانید پدری که برای تامین حداقل معاش و نان شب همسر و فرزندانش عاجز است، چه فشاری را تحمل میکند؟ آیا اشک آن خانم سرپرست خانواده و دختر یتیمی که تنها درآمدش یارانه ۴۵ هزار تومانی است، دل شما را به درد میآورد؟
وی تاکید کرد: رئیس جمهور محترم، عدم اجرای مصوبه مجلس شورای اسلامی و در نتیجه وجود تبعیض آشکار در افزایش حقوق معلمان با کارکنان سایر ادارات را چگونه توجیه میکنید؟ آیا میدانید سقوط آموزش و پرورش با سقوط یک ملت برابر است؟ ما به کجا میرویم؟
ملکی افزود: به تازگی همکارانمان یک مناظرهای داشتند، در آنجا اسناد و مدارکی ارائه کردهاند که در مورد معلمان با دیگران بعضا ۵ تا ۱۰ میلیون اختلاف افزایشی وجود دارد، این حرف اگر نادرست است از سیمای جمهوری اسلامی ایران با حضور همکارانمان یا با ادعای آنها پخش شده است، اگر نادرست است، افشا شود و چنانچه درست باشد باید بدان رسیدگی شود، چرا که این موارد تذکرهای بجایی است که معلمان از ما خواستند.
🔹لینک خبر 👇
📎http://www.ghatreh.com/news/nn47688159/سقوط-آموزش-پرورش-سقوط-ملت
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
موتور جستجوی قطره
خبر داغ
رییس جمهور محترم، عدم اجرای مصوبه مجلس شورای اسلامی و در نتیجه وجود تبعیض آشکار در افزایش حقوق معلمان با کارکن
💢تفاوت حقوق بیش از ۲۰ برابری برخی معاونان با معلمان چگونه قابل توجیه است؟
👤عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
🔹اگر قرار براین باشد که میزان پرداخت حقوق در آموزش و پرورش بالا باشد این اتفاق باید برای تمام معلمان بیفتد نه اینکه فقط تعدادی از معاونان خاص حقوق بالایی دریافت کنند و سایر معلمان 7 ماه در انتظار پرداخت معوقات حقالتدریس خود باشند.
🔹اختلاف حقوق بیش از 20 برابری برخی معاونان وزیر با یک معلم خرید خدمات که در مناطق محروم در سختترین شرایط تدریس میکند، چگونه قابل توجیه است؟
🔹 آنچه معلمان را آزار میدهد #تبعیض است که هم در مقایسه با #سایر_کارمندان دولت و هم در مقایسه با #بدنه_آموزش_و_پرورش یعنی برخی معاونان مشاهده میشود.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
👤عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
🔹اگر قرار براین باشد که میزان پرداخت حقوق در آموزش و پرورش بالا باشد این اتفاق باید برای تمام معلمان بیفتد نه اینکه فقط تعدادی از معاونان خاص حقوق بالایی دریافت کنند و سایر معلمان 7 ماه در انتظار پرداخت معوقات حقالتدریس خود باشند.
🔹اختلاف حقوق بیش از 20 برابری برخی معاونان وزیر با یک معلم خرید خدمات که در مناطق محروم در سختترین شرایط تدریس میکند، چگونه قابل توجیه است؟
🔹 آنچه معلمان را آزار میدهد #تبعیض است که هم در مقایسه با #سایر_کارمندان دولت و هم در مقایسه با #بدنه_آموزش_و_پرورش یعنی برخی معاونان مشاهده میشود.
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
اخبار معلم
نماینده زاهدان: درآمد پزشک متخصص تفاوتی با یک معلم ندارد!😳😵😑 پی نوشت ؛ نماینده محترم ؛ پیشنهاد میکنیم یک ماه بصورت آزمایشی با حقوق معلمان زندگی کنید نه با کارانه متخصصان!!! شاید کمی ازمشکلات معیشت وحقوقی فرهنگیان را درک بفرمایید!!! منبع ؛ خبرهای فوری ایران…
💢بر خلاف شایعات؟!
این جملات منتسب به برتراند راسل است
که : تا چهل سالگی مغزم خوب کار می کرد وبه ریاضیات و پژوهش پرداختم.از چهل تا شصت سالگی که ذهنم ضعیف شده بود به فلسفه روی آوردم و دراواخر که به کلی کله ام کار نمی کرد وارد سیاست شدم.
و جملات بزرگان همیشه قابل تامل است.
دربرنامه تیتر امشب(کمبود پزشک متخصص؛ علل و پیامدها) شبکه خبر یکی از بهترین پزشکان استان ما که طبابت را رها و رو به سیاست آورده در مورد #حقوق_پزشکان مدعی شد که حقوقی پزشکان عمومی و متخصص ، زیاد تفاوتی با #حقوق_معلم ندارد؟!
از یک پزشک انتظار براین است که برای تسکین درد و زخم مرحم نهد نه نمک بر زخم کهنه ریزد و بردرد بفزاید؟!
این روزها افکار عمومی درگیر و مشغول تحریم دشمن خارجی و فساد و اختلاس عوامل داخلی ان هستند و شاید کمتر وقت تحلیل این صحبتها را داشته باشند و درانها تامل و فکر کنند؟!
شاید این روزها حال و روز معلم و دانش آموز را کسی درک نمی کند.ولی کاش رسانه ملی خواست این پزشک سیاستمدار و قانونگزار را برآورده می کرد و فیش یک معلم مانند فیش حقوقی معلم فداکار را که هرگز آن را دریافت نکرد و ندید با فیش حقوقی این پزشک عزیزدر #رسانه_ملی به نمایش می گذاشتند، کاش می شد خانه و سفره و اموال و زندگی معلم را با سفره و خانه و... این پزشک و سیاستمدار قانونگزار در رسانه ملی به نمایش گذاشت تا به جامعه درس عدالت و رفع تبعییض می دادیم؟!
🔹 کاش می شد میزهای کهنه مدرسه را که حتی به آن سرانه تعلق نمی گیرد با میزهایی که #زیر_میزی دارد هم به نمایش گذاشت، کاش جامعه میدانست که #پزشک را #معلم تربیت کرد و ساخت و پزشک سیاستمدار درد و رنج معلم را درک نکرد و در قانون بی عدالتی و #تبعیض تغییری نداد تا قدردان معلم خود باشد؟! کاش پزشک ما میدانست که معلم برای نجات انسان به زیر دیوار رفت ، در آتش سوخت و سر خود را برای شادی دانش آموز سرطانی تراشید و در زیر فقر زندگی کرد!!
🔹کاش پزشک ما میدانست که معلم ما سالها برای تعلیم و تربیت فرزندان این مردم ایستاد و امروز توان درمان درد و رنج آن سالها که جسم و روحش را آزار می دهد به پزشکانی که درآمدهای میلیاردی دارند و مدعی برابری حقوق معلم و پزشک را ندارد!!
🔹کاش پزشک ما می دانست اگر معلم نبود پزشک و سیاستمداری هم نبود تا در #رسانه_ملی حقوق معلم و پزشک را نزدیک به هم داند!!
به فرموده لسان الغیب : ...کجا دانند حال ما سبکباران ساحلها ؟؟!!
در پایان با عذر خواهی از همه پزشکانی که بیشتر به درمان درد و رنج مردم مشغولند و تنها به پول و ساختن دنیا فکر نمی کنند و این خطاب به همه پزشکان جامعه ما نیست و تنها گلایه ایی از یک پزشک سیاستمدار است.
✍🏻کریم بخش کردی تمندانی
11 مرداد 98
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
این جملات منتسب به برتراند راسل است
که : تا چهل سالگی مغزم خوب کار می کرد وبه ریاضیات و پژوهش پرداختم.از چهل تا شصت سالگی که ذهنم ضعیف شده بود به فلسفه روی آوردم و دراواخر که به کلی کله ام کار نمی کرد وارد سیاست شدم.
و جملات بزرگان همیشه قابل تامل است.
دربرنامه تیتر امشب(کمبود پزشک متخصص؛ علل و پیامدها) شبکه خبر یکی از بهترین پزشکان استان ما که طبابت را رها و رو به سیاست آورده در مورد #حقوق_پزشکان مدعی شد که حقوقی پزشکان عمومی و متخصص ، زیاد تفاوتی با #حقوق_معلم ندارد؟!
از یک پزشک انتظار براین است که برای تسکین درد و زخم مرحم نهد نه نمک بر زخم کهنه ریزد و بردرد بفزاید؟!
این روزها افکار عمومی درگیر و مشغول تحریم دشمن خارجی و فساد و اختلاس عوامل داخلی ان هستند و شاید کمتر وقت تحلیل این صحبتها را داشته باشند و درانها تامل و فکر کنند؟!
شاید این روزها حال و روز معلم و دانش آموز را کسی درک نمی کند.ولی کاش رسانه ملی خواست این پزشک سیاستمدار و قانونگزار را برآورده می کرد و فیش یک معلم مانند فیش حقوقی معلم فداکار را که هرگز آن را دریافت نکرد و ندید با فیش حقوقی این پزشک عزیزدر #رسانه_ملی به نمایش می گذاشتند، کاش می شد خانه و سفره و اموال و زندگی معلم را با سفره و خانه و... این پزشک و سیاستمدار قانونگزار در رسانه ملی به نمایش گذاشت تا به جامعه درس عدالت و رفع تبعییض می دادیم؟!
🔹 کاش می شد میزهای کهنه مدرسه را که حتی به آن سرانه تعلق نمی گیرد با میزهایی که #زیر_میزی دارد هم به نمایش گذاشت، کاش جامعه میدانست که #پزشک را #معلم تربیت کرد و ساخت و پزشک سیاستمدار درد و رنج معلم را درک نکرد و در قانون بی عدالتی و #تبعیض تغییری نداد تا قدردان معلم خود باشد؟! کاش پزشک ما میدانست که معلم برای نجات انسان به زیر دیوار رفت ، در آتش سوخت و سر خود را برای شادی دانش آموز سرطانی تراشید و در زیر فقر زندگی کرد!!
🔹کاش پزشک ما میدانست که معلم ما سالها برای تعلیم و تربیت فرزندان این مردم ایستاد و امروز توان درمان درد و رنج آن سالها که جسم و روحش را آزار می دهد به پزشکانی که درآمدهای میلیاردی دارند و مدعی برابری حقوق معلم و پزشک را ندارد!!
🔹کاش پزشک ما می دانست اگر معلم نبود پزشک و سیاستمداری هم نبود تا در #رسانه_ملی حقوق معلم و پزشک را نزدیک به هم داند!!
به فرموده لسان الغیب : ...کجا دانند حال ما سبکباران ساحلها ؟؟!!
در پایان با عذر خواهی از همه پزشکانی که بیشتر به درمان درد و رنج مردم مشغولند و تنها به پول و ساختن دنیا فکر نمی کنند و این خطاب به همه پزشکان جامعه ما نیست و تنها گلایه ایی از یک پزشک سیاستمدار است.
✍🏻کریم بخش کردی تمندانی
11 مرداد 98
🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی سازمان نوسازی مدارس کشور خبر داد:
🔺 افزایش ۵۰ درصدی احکام کارگزینی کارکنان سازمان نوسازی مدارس
♦️پی نوشت ؛ ظاهرا این #افزایش_۵۰_درصدی احکام کارمندان دولت درتمامی ارگان ها برای خبر ۲۰۳۰ و دیگر رسانه ها جذابیتی ندارد ویا ترجیح میدهند سکوت کنند!
مگر #رتبه_بندی معلمان است که ۲۴ ساعته پوشش خبری بدهند ؟ آنهم با افزایش حداکثر ۳۰۰ هزارتومان و کسر مقرری به دلیل تغییر حکم ها و اجرای آزمون رتبه بندی برای حکمی که حق آنهاست! چرا برای افزایش پنجاه درصدی آزمونی برگزار نمی شود و در سکوت خبری است ؟ اگر این نامش #تبعیض نیست چه نامی میتوان برآن گذاشت؟؟؟
اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔺 افزایش ۵۰ درصدی احکام کارگزینی کارکنان سازمان نوسازی مدارس
♦️پی نوشت ؛ ظاهرا این #افزایش_۵۰_درصدی احکام کارمندان دولت درتمامی ارگان ها برای خبر ۲۰۳۰ و دیگر رسانه ها جذابیتی ندارد ویا ترجیح میدهند سکوت کنند!
مگر #رتبه_بندی معلمان است که ۲۴ ساعته پوشش خبری بدهند ؟ آنهم با افزایش حداکثر ۳۰۰ هزارتومان و کسر مقرری به دلیل تغییر حکم ها و اجرای آزمون رتبه بندی برای حکمی که حق آنهاست! چرا برای افزایش پنجاه درصدی آزمونی برگزار نمی شود و در سکوت خبری است ؟ اگر این نامش #تبعیض نیست چه نامی میتوان برآن گذاشت؟؟؟
اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
اخبار معلم
#جهت_اطلاع ♦️از احکام دانشگاه علوم پزشکی #بعد از افزایش ۵۰ درصد #اخبار_معلم👇🏻🍃 💠 @moalempress1
💢افزایش حقوق بی سروصدای دانشگاه علوم پزشکی به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است!!!
در دانشگاه علوم پزشکی با ۱۸ سال سابقه و مدرک لیسانس مبلغ ۱میلیون و ششصدهزار تومان از ۱ اسفند ۱۳۹۸ به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است !
زیر حکم در #اول_اسفند ۱۳۹۸ مبلغ ۵میلیون و ششصد هزار تومان شده است !
یک معلم با همین سابقه و مدرک در آموزش و پرورش زیر حکمش چقدر است ؟؟
با هیاهو و تبلیغات در بوق و کَرنا کردند که به #حقوق_معلم ها اضافه شده است !
اما سایر #ادارات بدون سَر و صدا از فرصت استفاده کردند و بدون های و هوی حقوقشان را ۵۰ درصد افزایش دادند ؟!
مقصر بر باد رفتن #آبروی_معلم چه کسانی هستند ؟
تمام وزارت خانه ها ، وزرایشان دست به کار شدند و از دولت درخواست افزایش حقوق را کردند !
اما در وزارت آموزش و پرورش انگار تست مسئولان در کرونا ویروس مثبت شده و همه در کُما هستند !
#تبعیض_و_نابرابری
#توزیع_ناعادلانه_ثروت
#آبروی_بر_بادرفته_معلمان
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
در دانشگاه علوم پزشکی با ۱۸ سال سابقه و مدرک لیسانس مبلغ ۱میلیون و ششصدهزار تومان از ۱ اسفند ۱۳۹۸ به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است !
زیر حکم در #اول_اسفند ۱۳۹۸ مبلغ ۵میلیون و ششصد هزار تومان شده است !
یک معلم با همین سابقه و مدرک در آموزش و پرورش زیر حکمش چقدر است ؟؟
با هیاهو و تبلیغات در بوق و کَرنا کردند که به #حقوق_معلم ها اضافه شده است !
اما سایر #ادارات بدون سَر و صدا از فرصت استفاده کردند و بدون های و هوی حقوقشان را ۵۰ درصد افزایش دادند ؟!
مقصر بر باد رفتن #آبروی_معلم چه کسانی هستند ؟
تمام وزارت خانه ها ، وزرایشان دست به کار شدند و از دولت درخواست افزایش حقوق را کردند !
اما در وزارت آموزش و پرورش انگار تست مسئولان در کرونا ویروس مثبت شده و همه در کُما هستند !
#تبعیض_و_نابرابری
#توزیع_ناعادلانه_ثروت
#آبروی_بر_بادرفته_معلمان
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢اندر حکایت برخورد وزارت خانه با کانال #حرف_حساب
اقای #وزیر_مقصرید ؛ کاش کمی سعه صدر میداشتیم
✍🏻اکبر زارعین ریزی
بسته شدن کانال حرف حساب و بازداشت چند ساعته جناب رضا نهضت مدیر کانال حرف حساب به نظرمیرسد از چند زاویه قابل تجزیه و تحلیل است که لازم است به آن پرداخته شود.
کانال های تلگرامی بنا بر نگرش مدیر کانال انواع مختلفی دارند ؛برخی کاملا علمی هستند ؛ برخی دیگر صرفا سیاسی یا اقتصاد ی؛ برخی خبری؛ اغلب اما نگاهی ترکیبی دارند . کانال حرف حساب اما به باور من یک کانال صرفا سیاسی بود که تنها کارکرد آن معمولا پرداختن به مدیران آموزش و پرورش دولت فعلی بود و بیشتر از اینکه به نقدی علمی بپردازد و از انسجام فکری برخوردار باشد اغلب از زمان دولت روحانی شروع به تخریب و جو سازی علیه صرفا وزارت خانه آموزش و پرورش میپرداخت و کمتر متنی در حرف حساب یافت میشد که ریشه ای به حل مشکلات بپردازد یا پیشنهادی در رفع مشکلات موجود ارایه کند
از انجا که اقای رضا نهضت مشاور امور جوانان جناب فرشیدی وزیر آموزش و پرورش دوره احمدی نژاد بود بیشتر انرژی خود را صرف تخریب مدیران وزارت آموزش و پرورش دولت روحانی میکرد ، بطور مثال بجای اینکه سند تحول بنیادین را یکبار در کانال موشکافانه بررسی کرده و به مخاطبان راهبرد نشان دهد؛ اغلب مدیران وزارت خانه آموزش و پرورش را دایم متهم میکرد که اقدامات انها بر مبنای سند بیست سی است و با چنین برچسب های واهی مدیران را تخریب میکرد. اما در مجموع بعنوان یک شهروند نسبت به توقیف کانال حرف حساب معترضیم و انتظار داریم مدیران مدعی اصلاح طلبی در دولت روحانی که با رای میلیونی ملت به مدیریت منصوب شدند #سعه_صدر بیشتری داشته باشند و حداقل انتظار می رفت با مدیر کانال گفتگو و با تسامح و تساهل بیشتری مشکلات را حل و فصل مینمودند .
اگر بنا باشد مدیران فعلی وزارت خانه رفتاری سخت گیرانه تر از مدیران دوره دولت قبل داشته باشند پس بدانند به میلیونها رای مردم خیانت کرده اند و به آرمان هایی که در شعار های جناب روحانی در موقع کاندیداتوری مطرح کردند وفادار نمانده اند. در چنین برهه ای کاش ریشه ای به مسایل نگاه میکردید زیرا مهمترین ریشه چالش ها؛ عدم کارایی خود مدیران وزارت خانه است که با تصمیمات نابخردانه چنین انتقاد هایی را رقم میزنند؛ کافیست وزیر محترم بجای شکایت تاملی میکرد در چندین حرکت کاملا اشتباه وزارت خانه ای که موجبات چنین نقد هایی را رقم زد
#خاکسپاری طرح رتبه بندی معلمان
#تبعیض شدید بین نیروهای ستادی ادارات با معلمان در حقوق
#ارسال بخشنامه ناقص و تبعیض آمیز نحوه انتصابات مدیران در سال ۹۹
#درگیر کردن معاونان اجرایی و مدیران و معلمان با طرح شاد که متاسفانه زیر ساخت های آن مهیا نشده بود
و چندین طرح دیگر که عملا مشخص است ناقص هستند. همه و همه موجبات انتقادات قاطبه همکاران فرهنگی را رقم زده که متاسفانه باید بگوییم با بستن یک کانال و تهدید نویسندگان نه تنها مشکلات فوق حل نخواهد شد بلکه بر مشکلات افزوده خواهد شد جناب وزیر محترم آموزش و پرورش و مدیران ستادی وزارت خانه لطفا سعی کنیم مسایل را حل کنیم با بستن کانالی و تهدید فرهنگیان صرفا مسایل را جابجا کرده اید و بر حجم مشکلات می افزاییم
#جناب_آقای_حاجی_میرزایی_مسائل_را_حل_کنیم_نه_جابجا
#کانال_حرف_حساب_با_رویکردی_بهتر_بازگشایی_شود
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
اقای #وزیر_مقصرید ؛ کاش کمی سعه صدر میداشتیم
✍🏻اکبر زارعین ریزی
بسته شدن کانال حرف حساب و بازداشت چند ساعته جناب رضا نهضت مدیر کانال حرف حساب به نظرمیرسد از چند زاویه قابل تجزیه و تحلیل است که لازم است به آن پرداخته شود.
کانال های تلگرامی بنا بر نگرش مدیر کانال انواع مختلفی دارند ؛برخی کاملا علمی هستند ؛ برخی دیگر صرفا سیاسی یا اقتصاد ی؛ برخی خبری؛ اغلب اما نگاهی ترکیبی دارند . کانال حرف حساب اما به باور من یک کانال صرفا سیاسی بود که تنها کارکرد آن معمولا پرداختن به مدیران آموزش و پرورش دولت فعلی بود و بیشتر از اینکه به نقدی علمی بپردازد و از انسجام فکری برخوردار باشد اغلب از زمان دولت روحانی شروع به تخریب و جو سازی علیه صرفا وزارت خانه آموزش و پرورش میپرداخت و کمتر متنی در حرف حساب یافت میشد که ریشه ای به حل مشکلات بپردازد یا پیشنهادی در رفع مشکلات موجود ارایه کند
از انجا که اقای رضا نهضت مشاور امور جوانان جناب فرشیدی وزیر آموزش و پرورش دوره احمدی نژاد بود بیشتر انرژی خود را صرف تخریب مدیران وزارت آموزش و پرورش دولت روحانی میکرد ، بطور مثال بجای اینکه سند تحول بنیادین را یکبار در کانال موشکافانه بررسی کرده و به مخاطبان راهبرد نشان دهد؛ اغلب مدیران وزارت خانه آموزش و پرورش را دایم متهم میکرد که اقدامات انها بر مبنای سند بیست سی است و با چنین برچسب های واهی مدیران را تخریب میکرد. اما در مجموع بعنوان یک شهروند نسبت به توقیف کانال حرف حساب معترضیم و انتظار داریم مدیران مدعی اصلاح طلبی در دولت روحانی که با رای میلیونی ملت به مدیریت منصوب شدند #سعه_صدر بیشتری داشته باشند و حداقل انتظار می رفت با مدیر کانال گفتگو و با تسامح و تساهل بیشتری مشکلات را حل و فصل مینمودند .
اگر بنا باشد مدیران فعلی وزارت خانه رفتاری سخت گیرانه تر از مدیران دوره دولت قبل داشته باشند پس بدانند به میلیونها رای مردم خیانت کرده اند و به آرمان هایی که در شعار های جناب روحانی در موقع کاندیداتوری مطرح کردند وفادار نمانده اند. در چنین برهه ای کاش ریشه ای به مسایل نگاه میکردید زیرا مهمترین ریشه چالش ها؛ عدم کارایی خود مدیران وزارت خانه است که با تصمیمات نابخردانه چنین انتقاد هایی را رقم میزنند؛ کافیست وزیر محترم بجای شکایت تاملی میکرد در چندین حرکت کاملا اشتباه وزارت خانه ای که موجبات چنین نقد هایی را رقم زد
#خاکسپاری طرح رتبه بندی معلمان
#تبعیض شدید بین نیروهای ستادی ادارات با معلمان در حقوق
#ارسال بخشنامه ناقص و تبعیض آمیز نحوه انتصابات مدیران در سال ۹۹
#درگیر کردن معاونان اجرایی و مدیران و معلمان با طرح شاد که متاسفانه زیر ساخت های آن مهیا نشده بود
و چندین طرح دیگر که عملا مشخص است ناقص هستند. همه و همه موجبات انتقادات قاطبه همکاران فرهنگی را رقم زده که متاسفانه باید بگوییم با بستن یک کانال و تهدید نویسندگان نه تنها مشکلات فوق حل نخواهد شد بلکه بر مشکلات افزوده خواهد شد جناب وزیر محترم آموزش و پرورش و مدیران ستادی وزارت خانه لطفا سعی کنیم مسایل را حل کنیم با بستن کانالی و تهدید فرهنگیان صرفا مسایل را جابجا کرده اید و بر حجم مشکلات می افزاییم
#جناب_آقای_حاجی_میرزایی_مسائل_را_حل_کنیم_نه_جابجا
#کانال_حرف_حساب_با_رویکردی_بهتر_بازگشایی_شود
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💰 #افزایش_حقوق_نفتی_ها بدون اطلاع صداوسیما ؛ روزنامه ها و کرات دیگر آسمانی تاریخ صدور بخشنامه ۳۰ اردیبهشت ۹۹
🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢برنامههای درسی شنبه سوم خرداد شبکههای آموزش و چهار
🔹شبکه آموزش
🔺متوسطه دوره اول:
* ساعت ٧:۴۵ تا ٨:٠٠ تربیت بدنی دوره متوسطه
* ساعت ٨:٠۵ تا ٨:٢۵ درس آمادگی دفاعی پایه ٩
* ساعت ٨:٢۵ تا ٨:۴۵ درس علوم تجربی پایه٨
* ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵ درس علوم تجربی پایه٧
* ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس ریاضی پایه٩
🔺برنامه دوره ابتدایی:
* ساعت١٠:٣٠ تا۱۱درس فارسی و نگارش پایه اول
* ساعت ۱۱ تا١١:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه دوم
* ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس علوم تجربی و تفکر پایه سوم
* ساعت١٢تا١٢:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه چهارم
* ساعت ١٢:٣٠ تا١٣ درس بازی و ریاضی پایه پنجم
* ساعت ١٣:١۵ تا۱۳:۴۵درس بازی و ریاضی پایه ششم
🔺متوسطه دوم:
* ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس زبان انگلیسی٣ پایه ١٢تمام رشته ها
* ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ درس فیزیک٣پایه١٢ علوم تجربی
* ساعت ١۵:٣٠ تا١۶درس ریاضی٣ پایه١٢ رشته علوم تجربی
* ساعت ١۶ تا١۶:٣٠ درس فیزیک٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک
* ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ درس شیمی٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
* ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس دین و زندگی٢ پایه ١١ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
🔹شبکه ۴
🔺 رشته های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی حرفه ای وکاردانش:
* ساعت٧ تا ٧:٢۵ درس نصب تجهیزات و سخت افزار رایانه و شبکه - پایه۱۲- رشته نرم افزار و رایانه- شاخه فنی حرفه ای .
* ساعت ٧:٢۵ تا ٧:۵٠ درس ریاضی ۲ - پایه ۱۱- پودمان ۵ - درس مشترک - شاخه های فنی حرقه ای و کاردانش .
* ساعت ٧:۵٠ تا ٨:١٠ استاندارد نقاشی - تکنیک طراحی با رنگ و روغن - پایه ۱۲- رشته چهره سازی - شاخه کاردانش .
* ساعت ٨:١٠ تا ٨:۴٠ درس حسابداری بهای تمام شده و مالیاتی - پایه ۱۲- رشته حسابداری - شاخه فنی حرفه ای .
* ساعت٨:۴٠ تا ٩:٠۵ درس شناخت مواد - پایه ۱۰- رشته نقشه کشی معماری _ شاخه فنی حرفه ای.
* ساعت ۹:۰۵ تا ۹:۳۰ درس دانش فنی تخصصی- مبحث پاورمیل- پایه ۱۲- رشته ماشین ابزار- شاخه فنی و حرفه ای .
* ساعت ٣٠: ٩ تا ١٠:٠٠ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
* ساعت ٠٠: ١٠ تا ١٠:٣٠ درس جغرافیا ٣ -پایه١٢- رشته ادبیات و علوم انسانی
* ساعت ١٠:٣٠ تا ١١ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
💰 #افزایش_حقوق_نفتی_ها بدون اطلاع صداوسیما ؛ روزنامه ها و کرات دیگر آسمانی تاریخ صدور بخشنامه ۳۰ اردیبهشت ۹۹
🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔹شبکه آموزش
🔺متوسطه دوره اول:
* ساعت ٧:۴۵ تا ٨:٠٠ تربیت بدنی دوره متوسطه
* ساعت ٨:٠۵ تا ٨:٢۵ درس آمادگی دفاعی پایه ٩
* ساعت ٨:٢۵ تا ٨:۴۵ درس علوم تجربی پایه٨
* ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵ درس علوم تجربی پایه٧
* ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس ریاضی پایه٩
🔺برنامه دوره ابتدایی:
* ساعت١٠:٣٠ تا۱۱درس فارسی و نگارش پایه اول
* ساعت ۱۱ تا١١:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه دوم
* ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس علوم تجربی و تفکر پایه سوم
* ساعت١٢تا١٢:٣٠ درس بازی و ریاضی پایه چهارم
* ساعت ١٢:٣٠ تا١٣ درس بازی و ریاضی پایه پنجم
* ساعت ١٣:١۵ تا۱۳:۴۵درس بازی و ریاضی پایه ششم
🔺متوسطه دوم:
* ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس زبان انگلیسی٣ پایه ١٢تمام رشته ها
* ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ درس فیزیک٣پایه١٢ علوم تجربی
* ساعت ١۵:٣٠ تا١۶درس ریاضی٣ پایه١٢ رشته علوم تجربی
* ساعت ١۶ تا١۶:٣٠ درس فیزیک٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک
* ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ درس شیمی٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
* ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس دین و زندگی٢ پایه ١١ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
🔹شبکه ۴
🔺 رشته های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی حرفه ای وکاردانش:
* ساعت٧ تا ٧:٢۵ درس نصب تجهیزات و سخت افزار رایانه و شبکه - پایه۱۲- رشته نرم افزار و رایانه- شاخه فنی حرفه ای .
* ساعت ٧:٢۵ تا ٧:۵٠ درس ریاضی ۲ - پایه ۱۱- پودمان ۵ - درس مشترک - شاخه های فنی حرقه ای و کاردانش .
* ساعت ٧:۵٠ تا ٨:١٠ استاندارد نقاشی - تکنیک طراحی با رنگ و روغن - پایه ۱۲- رشته چهره سازی - شاخه کاردانش .
* ساعت ٨:١٠ تا ٨:۴٠ درس حسابداری بهای تمام شده و مالیاتی - پایه ۱۲- رشته حسابداری - شاخه فنی حرفه ای .
* ساعت٨:۴٠ تا ٩:٠۵ درس شناخت مواد - پایه ۱۰- رشته نقشه کشی معماری _ شاخه فنی حرفه ای.
* ساعت ۹:۰۵ تا ۹:۳۰ درس دانش فنی تخصصی- مبحث پاورمیل- پایه ۱۲- رشته ماشین ابزار- شاخه فنی و حرفه ای .
* ساعت ٣٠: ٩ تا ١٠:٠٠ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
* ساعت ٠٠: ١٠ تا ١٠:٣٠ درس جغرافیا ٣ -پایه١٢- رشته ادبیات و علوم انسانی
* ساعت ١٠:٣٠ تا ١١ درس اصول عقاید ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
💰 #افزایش_حقوق_نفتی_ها بدون اطلاع صداوسیما ؛ روزنامه ها و کرات دیگر آسمانی تاریخ صدور بخشنامه ۳۰ اردیبهشت ۹۹
🔹قابل توجه مسئولان محترم وزارت آموزش وپرورش! که مکررا افزایش حقوق تحقق نیافته فرهنگیان را تا کرات آسمانی رسانه ای میکنند! و وعده ها را چنان تیتر یک خبری میزنند که همگان فکر میکنند فرهنگیان چند بار درسال افزایش #حقوق و #همسان_سازی دارند!
فرهنگیان از اضافه شدن حقوق دیگر کارمندان ناراضی نیستند از #تبعیض حاکم در وزارت خانه ها و الخصوص وزارت آموزش و پرورش گله مند هستند! همان حکم حقوق خالی (تاکید میکنم حقوق خالی بدون هیچ مزایا وحق مسکن و ماموریت وکارانه و....است ) بارها رسانه ای می شود گویی دیگر ارگان ها درکشور حقوقی بابت کارشان دریافت نمی کنند! فرهنگیانی که حکم حقوقی شان در مقابل ارگان های دیگر بسیار لاغر است! و اصلا قابل مقایسه با دیگر ارگان ها با همان مدرک نیست!
منتظر هستیم ببینیم خبر افزایش حقوق دیگر ارگان ها هم از رسانه ملی پخش خواهد شد یا سانسور می شود!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
‼️چرا افزایش حقوق فقط در آموزش و پرورش به شدت #رسانه ای می شود؟
سال هاست همه مردم ایران و شاید دنیا از جزیی ترین تغییرات در حقوق فرهنگیان مطلع می شوند ولی دریافتی های سایر سازمان ها کاملا بی سروصدا افزایش می یابد.
برخی فرهنگیان از کار صداوسیما در این زمینه گلایه دارند و البته گلایه های بجایی هم هست.
اما باید قبول کنیم کار خبرنگاران در این خصوص اگرچه اخلاقی نیست و ماهی گرفتن از اب گل آلود است ولی کاری کاملا حرفه ای است. جامعه فرهنگیان بسیار گسترده اند و کوچک ترین خبر در این جامعه مخاطب های فراوانی پیدا میکند و زیاد بودن مخاطب یک خبر برای یک خبرنگار موفقیت محسوب می شود.
نکته اصلی و نگران کننده و فاجعه بار اینست که چرا فرهنگیان به کمترین افزایش در دریافتی ها و احیانا مزایای خود چنین واکنش بزرگی نشان می دهند و سریعا می خواهند در این موارد خبری تازه دریافت کنند؟
پاسخ سوال در عملکرد دولت های محترم و نگرش آنان به فرهنگیان است!!!
دولت های مختلف صرف نظر از جناح آنان همواره با گفتار درمانی سعی در راضی نگه داشتن فرهنگیان داشته اند و دروغ های بسیار بزرگی را مرتکب شده اند . البته نمایندگان مجلس هم از جناح های مختلف کاری بیشتر از حرف زدن و ایجاد هیاهوی تبلیغاتی نکرده اند حتی نمایندگانی که روزی خودشان #معلم بودند.
واقعیت این است که این داستان همچنان ادامه خواهد داشت تا زمانی که مسئولان اعم از دولت و مجلس واقعا به ارزش کار معلمان و سختی کار آنان پی ببرند و با گفتن چند جمله کلیشه ای در بزرگداشت مقام معلم که حتی خودشان هم به این جملات اعتقادی ندارند بسنده نکنند.
خدا می داند آن روز کی فرا می رسد و خدا می داند تا آن زمان معلمان عزیز چقدر می توانند در برابر این همه #تبعیض و دروغ اخلاقیات و ارزش های والای انسانی را به دانش آموزان یاد بدهند. دانش آموزانی که معلمان خود را به خاطر اعتنا به مسائل ارزشی و اخلاقی شکست خوردگان جامعه می دانند و این واقعیتی است که اکثر دانش اموزان به خاطر احترام و بیش از ان به خاطر ترس از نمره به زبان نمی اورند.
✍🏻حسین عظمت
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
سال هاست همه مردم ایران و شاید دنیا از جزیی ترین تغییرات در حقوق فرهنگیان مطلع می شوند ولی دریافتی های سایر سازمان ها کاملا بی سروصدا افزایش می یابد.
برخی فرهنگیان از کار صداوسیما در این زمینه گلایه دارند و البته گلایه های بجایی هم هست.
اما باید قبول کنیم کار خبرنگاران در این خصوص اگرچه اخلاقی نیست و ماهی گرفتن از اب گل آلود است ولی کاری کاملا حرفه ای است. جامعه فرهنگیان بسیار گسترده اند و کوچک ترین خبر در این جامعه مخاطب های فراوانی پیدا میکند و زیاد بودن مخاطب یک خبر برای یک خبرنگار موفقیت محسوب می شود.
نکته اصلی و نگران کننده و فاجعه بار اینست که چرا فرهنگیان به کمترین افزایش در دریافتی ها و احیانا مزایای خود چنین واکنش بزرگی نشان می دهند و سریعا می خواهند در این موارد خبری تازه دریافت کنند؟
پاسخ سوال در عملکرد دولت های محترم و نگرش آنان به فرهنگیان است!!!
دولت های مختلف صرف نظر از جناح آنان همواره با گفتار درمانی سعی در راضی نگه داشتن فرهنگیان داشته اند و دروغ های بسیار بزرگی را مرتکب شده اند . البته نمایندگان مجلس هم از جناح های مختلف کاری بیشتر از حرف زدن و ایجاد هیاهوی تبلیغاتی نکرده اند حتی نمایندگانی که روزی خودشان #معلم بودند.
واقعیت این است که این داستان همچنان ادامه خواهد داشت تا زمانی که مسئولان اعم از دولت و مجلس واقعا به ارزش کار معلمان و سختی کار آنان پی ببرند و با گفتن چند جمله کلیشه ای در بزرگداشت مقام معلم که حتی خودشان هم به این جملات اعتقادی ندارند بسنده نکنند.
خدا می داند آن روز کی فرا می رسد و خدا می داند تا آن زمان معلمان عزیز چقدر می توانند در برابر این همه #تبعیض و دروغ اخلاقیات و ارزش های والای انسانی را به دانش آموزان یاد بدهند. دانش آموزانی که معلمان خود را به خاطر اعتنا به مسائل ارزشی و اخلاقی شکست خوردگان جامعه می دانند و این واقعیتی است که اکثر دانش اموزان به خاطر احترام و بیش از ان به خاطر ترس از نمره به زبان نمی اورند.
✍🏻حسین عظمت
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
♦️ پرداختی های بانک تجارت به کارکنان به مناسبت های مختلف. نه تبلیغی نه رسانه ای! درست مثل آموزش و پرورش!
◾️راستی چند روزه کسی افزایش حقوق فرهنگیان را اعلام نکرده، نگران شدیم!
#پی_نوشت ؛ اینکه دیگر ارگان ها چقدر حقوق می گیرند مهم نیست ، مهم #تبعیض است که میان پرداخت ها وجود دارد! اگر پول هست برای همه باشد نه فقط عده ای خاص از آن محروم باشند!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
◾️راستی چند روزه کسی افزایش حقوق فرهنگیان را اعلام نکرده، نگران شدیم!
#پی_نوشت ؛ اینکه دیگر ارگان ها چقدر حقوق می گیرند مهم نیست ، مهم #تبعیض است که میان پرداخت ها وجود دارد! اگر پول هست برای همه باشد نه فقط عده ای خاص از آن محروم باشند!
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#تبعیض_حتی_در_پوشش_خبری
♦️وضعیت «سرباز معلمان» آسیبدیده در سانحه تصادف چگونه است؟
ناصر سلیمانزاده با اشاره به پیگیری مستمر امور سرباز معلمان این سانحه اظهار کرد:
🔹متأسفانه در پی این حادثه، ۳ نفر در صحنه تصادف و ۲ نفر حین انتقال به بیمارستان جان خود را از دست دادهاند.
🔹تعداد ۱۸ نفر از مصدومان این حادثه در بیمارستان شهید بهشتی تفت، تحت درمان قرار گرفتهاند که بر اساس آخرین پیگیری صورتگرفته مراحل ترخیص ۶ نفر از این عزیزان صورت گرفته است؛ ۲ نفر در بخش مراقبتهای ویژه بستری هستند و ده نفر نیز در بخش بستری شدهاند.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
♦️وضعیت «سرباز معلمان» آسیبدیده در سانحه تصادف چگونه است؟
ناصر سلیمانزاده با اشاره به پیگیری مستمر امور سرباز معلمان این سانحه اظهار کرد:
🔹متأسفانه در پی این حادثه، ۳ نفر در صحنه تصادف و ۲ نفر حین انتقال به بیمارستان جان خود را از دست دادهاند.
🔹تعداد ۱۸ نفر از مصدومان این حادثه در بیمارستان شهید بهشتی تفت، تحت درمان قرار گرفتهاند که بر اساس آخرین پیگیری صورتگرفته مراحل ترخیص ۶ نفر از این عزیزان صورت گرفته است؛ ۲ نفر در بخش مراقبتهای ویژه بستری هستند و ده نفر نیز در بخش بستری شدهاند.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢طرح فوقالعاده خاص قضات و کارکنان قوه قضاییه؛ این هفته در صحن علنی
بر اساس این طرح، کلیه قضات، کارمندان اداری، شاغلین مشاغل کارگری و نیروهای شرکتی قوه قضاییه از فوقالعادهای تا سقف (۴) برابر حداقل حقوق سالانه مشمولان قانون مدیریت خدمات کشوری برخوردار میشوند.
♻️کانون صنفی کارکنان شبکه بانکی کشور
🔹پی نوشت : وقتی صحبت از تبعیض میشود بین معلمان ودیگر ارگان ها این موارد است، حال دوستان نیایند وبه مدیر کانال توهین کنند که چشم نداریم افزایش آنها را ببینیم برادر وخواهر گرامی نوش جان مبارکتان باشد، صحبت شما نیستید تبعیض یعنی برای معلمان نیست اما برای بقیه هست! اگر نیست برای همه نباشد اگر هست برای همه عادلانه اختصاص پیدا کند، #تبعیض و #فرق است که دل می سوازند.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
بر اساس این طرح، کلیه قضات، کارمندان اداری، شاغلین مشاغل کارگری و نیروهای شرکتی قوه قضاییه از فوقالعادهای تا سقف (۴) برابر حداقل حقوق سالانه مشمولان قانون مدیریت خدمات کشوری برخوردار میشوند.
♻️کانون صنفی کارکنان شبکه بانکی کشور
🔹پی نوشت : وقتی صحبت از تبعیض میشود بین معلمان ودیگر ارگان ها این موارد است، حال دوستان نیایند وبه مدیر کانال توهین کنند که چشم نداریم افزایش آنها را ببینیم برادر وخواهر گرامی نوش جان مبارکتان باشد، صحبت شما نیستید تبعیض یعنی برای معلمان نیست اما برای بقیه هست! اگر نیست برای همه نباشد اگر هست برای همه عادلانه اختصاص پیدا کند، #تبعیض و #فرق است که دل می سوازند.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from اتچ بات
به کدامین گناه برای تجمعی که حق معلمان است و کاملا قانونی و مسالمت آمیز ، با توهین و تحقیر معلمان را دستگیر می کنید؟؟ شرم برشما ، مدعیان حمایت از معلمان چرا سکوت کرده اید؟؟
خشونت به حدی بود که کفش های معلم شجاع حمید عباسی جا ماند!!! نمایندگان و مسببان وضعیت امروز معلمان چه کسانی هستند؟؟؟ سالها وعده وفریب، سالها دروغ و اخبار کذب در مورد رتبه بندی به نام معلمان و به کام اهداف خود ، چرا این برخوردهای تحقیر آمیز را درتجمعات با کارکنان دادگستری و... انجام ندادید؟؟
بازهم #تبعیض؟؟؟
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
خشونت به حدی بود که کفش های معلم شجاع حمید عباسی جا ماند!!! نمایندگان و مسببان وضعیت امروز معلمان چه کسانی هستند؟؟؟ سالها وعده وفریب، سالها دروغ و اخبار کذب در مورد رتبه بندی به نام معلمان و به کام اهداف خود ، چرا این برخوردهای تحقیر آمیز را درتجمعات با کارکنان دادگستری و... انجام ندادید؟؟
بازهم #تبعیض؟؟؟
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Telegram
attach 📎
بازهم #تبعیض
🔴 مجوز کمیسیون تلفیق برای پرداخت فوقالعاده به کارکنان قوه قضائیه در بودجه ۱۴۰۱
دلخوش عضو کمیسیون تلفیق:
🔹 امروز با پیشنهاد بنده و با الحاق یک جز به بند (الف) تبصره (12) پرداخت فوق العاده به کارکنان دستگاه قضا مورد موافقت قرار گرفت.
🔹 بر این اساس؛ شورای حقوق و دستمزد به موجب مقتضیات برخی از مشاغل و پستهای سازمانی دستگاههای اجرایی میتوانند در موارد خاص نظیر نخبگان ممتاز، اشتغال در واحدهای عملیاتی مستقر در مناطق جغرافیایی، بد آب و هوا و محروم از تسهیلات زندگی، سقف را تغییر دهد
🔹 همچنین برای جذب و نگهداشت کارکنان قوه قضائیه و کاهش اطاله دادرسی پروندههای قضایی با پیشنهاد رئیس دستگاه قضا با تصویب شورای مزبور فوق العاده برقرار کند.
🔻پ.ن:
ادامه چانه زنی دستگاه ای دولتی و تضییع حق معلمان
کانال مطالعه و مطالبه ی قانون
پی نوشت : برای رتبه بندی وهمسان سازی معلمان پول نیست که در متن قانون است اما برای قوه قضائیه با تخلف محرز دولت انقلابی مجوز فوق العاده خاص صادر می گردد! درمتن قانون مدیریت خدمات کشوری اصلا فوق العاده خاص وجود ندارد .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalemlress1
🔴 مجوز کمیسیون تلفیق برای پرداخت فوقالعاده به کارکنان قوه قضائیه در بودجه ۱۴۰۱
دلخوش عضو کمیسیون تلفیق:
🔹 امروز با پیشنهاد بنده و با الحاق یک جز به بند (الف) تبصره (12) پرداخت فوق العاده به کارکنان دستگاه قضا مورد موافقت قرار گرفت.
🔹 بر این اساس؛ شورای حقوق و دستمزد به موجب مقتضیات برخی از مشاغل و پستهای سازمانی دستگاههای اجرایی میتوانند در موارد خاص نظیر نخبگان ممتاز، اشتغال در واحدهای عملیاتی مستقر در مناطق جغرافیایی، بد آب و هوا و محروم از تسهیلات زندگی، سقف را تغییر دهد
🔹 همچنین برای جذب و نگهداشت کارکنان قوه قضائیه و کاهش اطاله دادرسی پروندههای قضایی با پیشنهاد رئیس دستگاه قضا با تصویب شورای مزبور فوق العاده برقرار کند.
🔻پ.ن:
ادامه چانه زنی دستگاه ای دولتی و تضییع حق معلمان
کانال مطالعه و مطالبه ی قانون
پی نوشت : برای رتبه بندی وهمسان سازی معلمان پول نیست که در متن قانون است اما برای قوه قضائیه با تخلف محرز دولت انقلابی مجوز فوق العاده خاص صادر می گردد! درمتن قانون مدیریت خدمات کشوری اصلا فوق العاده خاص وجود ندارد .
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalemlress1
#تبعیض
سيلي نماينده قانوگذار مجلس بِه گوش #سرباز مجري قانون در حين انجام وظيفه، بسيار فجيع تَر از كوتاه كردن موي سر دانش آموزان مدرسه توسط معلم بود.
اما مسئولين كشور با معلم مدرسه سريع و با شدت برخورد كردند و #عنابستانی هنوز در مجلس برای ما قانون می نويسد.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
سيلي نماينده قانوگذار مجلس بِه گوش #سرباز مجري قانون در حين انجام وظيفه، بسيار فجيع تَر از كوتاه كردن موي سر دانش آموزان مدرسه توسط معلم بود.
اما مسئولين كشور با معلم مدرسه سريع و با شدت برخورد كردند و #عنابستانی هنوز در مجلس برای ما قانون می نويسد.
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from جلیل شمس
❌ همکاران #فرهنگی شاغل و
بازنشسته ی ( #فشابا) سرزمین من
ببخشید که امسال
#انگیزه تبریک روز معلم
به شما عزیزانم را ندارم
هر چند در دامنه اندیشه من ،هیچ مقامی به پای معلم و #سلاح آن که قسم #قرآنی نیز هست نمی رسد
باتوجه به تخریب فرهنگیان از جانب رسانه #دولتی
و
دور زدن اصل #۳۰ قانون اساسی در همه دولت های سه دهه جاری
و
تلاش #وزیر برای #تخریب معلم ایرانی در تدوین آیین نامه رتبه بندی
و
انحراف رتبه بندی از اصل #۸۰درصد هیئت #علمی در #مجلس و شورای #نگهبان برای معلم ایرانی
و
اعمال #تبعیض بین معلمان ودیگر پرسنل دولت در اجرای قانون خدمات کشوری
و #دستگیری معلمان مطالبه گر در بی ادبانه ترین شکل ممکن
و
تلاش افسار گسیخته دولت ها برای #توسعه مدارس #طبقاتی و #کالایی شدن آموزش
و
عدم توجه به #عدالت آموزشی و #تضییع حقوق ۸۵درصد دانش آموزان مدارس دولتی
و
#تحمیل وزیر از وزارتخانه دیگر به آموزش وپرورش
دخالت همه و همه در امور آموزش و پرورش
و....
حقیقتا #انگیزه ای برای #تبریک هفته معلم خدمت شما همکاران گرامی که رکن #توسعه هستید را
ندارم
بنابر این #عذر این #معلم پیر ایرانی را
بپذیرید
که
در این شرایط
#تبریک روز #معلم حقیقتا
#چندش آور است
تبریز/۷ اردیبهشت ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
بازنشسته ی ( #فشابا) سرزمین من
ببخشید که امسال
#انگیزه تبریک روز معلم
به شما عزیزانم را ندارم
هر چند در دامنه اندیشه من ،هیچ مقامی به پای معلم و #سلاح آن که قسم #قرآنی نیز هست نمی رسد
باتوجه به تخریب فرهنگیان از جانب رسانه #دولتی
و
دور زدن اصل #۳۰ قانون اساسی در همه دولت های سه دهه جاری
و
تلاش #وزیر برای #تخریب معلم ایرانی در تدوین آیین نامه رتبه بندی
و
انحراف رتبه بندی از اصل #۸۰درصد هیئت #علمی در #مجلس و شورای #نگهبان برای معلم ایرانی
و
اعمال #تبعیض بین معلمان ودیگر پرسنل دولت در اجرای قانون خدمات کشوری
و #دستگیری معلمان مطالبه گر در بی ادبانه ترین شکل ممکن
و
تلاش افسار گسیخته دولت ها برای #توسعه مدارس #طبقاتی و #کالایی شدن آموزش
و
عدم توجه به #عدالت آموزشی و #تضییع حقوق ۸۵درصد دانش آموزان مدارس دولتی
و
#تحمیل وزیر از وزارتخانه دیگر به آموزش وپرورش
دخالت همه و همه در امور آموزش و پرورش
و....
حقیقتا #انگیزه ای برای #تبریک هفته معلم خدمت شما همکاران گرامی که رکن #توسعه هستید را
ندارم
بنابر این #عذر این #معلم پیر ایرانی را
بپذیرید
که
در این شرایط
#تبریک روز #معلم حقیقتا
#چندش آور است
تبریز/۷ اردیبهشت ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
🔴 پرداخت دو میلیون و پانصد هزار تومان به بازنشستگان صنعت نفت به مناسبت اعیاد قربان و غدیر
این پرداخت ها در دولت سیزدهم که شعار "عدالت در پرداخت" می دهد، نه تنها تداوم یافته که بیشتر هم شده!
‼️ رفاهیات بی رفاهیات ....
میر کاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه درباره پرداخت عیدی به کارکنان دولت در مناسبتهای مذهبی و اینکه معلمان میگویند برای آنها چنین پرداختی انجام نمیشود، گفت:
چنین مصوبهای تا الان نداشتهایم و اگر چنین مصوبهای انجام شود انشاالله معلمان هم مشمول آن خواهند شد....
➕ ظاهرا فقط فرهنگیان فرزند ناتنی هستند و غیر خودی!! از همان مصوبهای هایی که به دیگران می دهید به فرهنگیان هم بدهید...
#تبعیض
#نیرنگ
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
این پرداخت ها در دولت سیزدهم که شعار "عدالت در پرداخت" می دهد، نه تنها تداوم یافته که بیشتر هم شده!
‼️ رفاهیات بی رفاهیات ....
میر کاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه درباره پرداخت عیدی به کارکنان دولت در مناسبتهای مذهبی و اینکه معلمان میگویند برای آنها چنین پرداختی انجام نمیشود، گفت:
چنین مصوبهای تا الان نداشتهایم و اگر چنین مصوبهای انجام شود انشاالله معلمان هم مشمول آن خواهند شد....
➕ ظاهرا فقط فرهنگیان فرزند ناتنی هستند و غیر خودی!! از همان مصوبهای هایی که به دیگران می دهید به فرهنگیان هم بدهید...
#تبعیض
#نیرنگ
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from کانال اختصاصی دکتر جلیل شمس
✍🏼یوسف خانی ،معلم ایرانی از تبریز
می بخشیدراه فتنه راهمین نمایندگان به وزیرنشان دادند
اگررتبه بندی همین طور
که قبلاتصویب شده بودو
نمایندگان تبدیل به حقه بندی کردنداین مسائل پیش نمی آمد
بزرگترین خیانت راکمسیون فرهنگی مجلس به معلمان کردندحدودیک سال معلمان هرهفته پنجشنبه هادرجلومجلس کف خیابان سفره خالی پهن
می کردند
مگرنماینده ای توجه می کردبه مشکلات معلمان ؟
چرااین مشکلات درآموزش عالی وجودندارد؟
همین الگوی دانشگاه راباتوجه به مدارک تحصیلی وسنوات خدمتی به راحتی بدون دغدغه می توانستنداجراکنند،
متاسفانه درراس آموزش وپرورش کسانی راقرار
می دهندکه
خیلی تنگ نظرهستندوازجنس معلم نیستند
،وزیربایدکسی باشدکه حداقل بیش ازبیست سال تجربه آموزشی وتدریس داشته باشد
نه این که مادرزادی رییس ویاوزیربوده اندو
با رابطه درمدیریت های کلان بوده اندوهیچ زحمتی رامتحمل نشده اند
،نهایتامجلس دوباره
می گویددوسال هم چکش کاری می کنیم ویک وسیله ای
می شودبرای تبلیغات دوره بعدی نمایندگان تادوباره معلمان رانردبان ترقی خودقراردهندو
بعدازاین که خرشان ازپل گذشت دیگرمحلی به معلمان
نمی گذارندمتاسفانه ۵۰درصدمشکلات کشورراهمین نمایندگان ایجادکرده اند
چون وظیفه قانونی خودراانجام نمی دهندازجمله نظارت واستیضاح وزیران بی کفایت چون همین وزیران دوستان گرمابه نمایندگان هستند
تازمانی که به گروههای مخالف درمجلس نباشندهمین ماس مالی هاادامه خواهدداشت وتاوان آن راملت بدبخت ایران خواهدداد.
پایان
❌ دکتر #منادی ،رئیس کمیسیون اموزش،#مجلس
با سلام
آنچه در گزارش معلم ساکن تبریز
مشاهده کردید
#پای نمایندگان مجلس خارج از #گود #فتنه گری علیه معلمان نیست
رانت و #تبعیض و #حق کشی به حدی در ارزیابی فتنه انگیز ،نوری نام انجام گرفته
که
فکر نکنید
شما نمایندگان حاضر بتوانید
با این همدستی در #تضییع حقوق فرهنگیان و #محرومیت #فرهنگیان و #بازنشستگان از حقوق مصرح قانونی ،دوباره
بتوانید نماینده باشید
مگر دنیا همین یک روز است
که
اینگونه #یک میلیون معلم و ۳ میلیون #بازنشسته را قربانی مطامع خود کردید
به استناد آنچه در گزارش، معلمان پهنه کشور آمده، اغلب
ارزیابان باند نوری خودشان را به رتبه های ۴ و ۵ رسانده و معلمان واقعی از،حق ذاتی خود محروم شده اند
جناب دکتر
برای کشور هزینه تراشی می کنید
و با سرگرم کردن معلمان
برای،دفاع از تجاوزات خودتان
به #دانش آموزان ظلم روا می دارید
#معلمی که #قربانی
تبعیض و حق کشی و محرومیت ظالمانه از حق قانونی در کشور خود باشد
شک نکنید
انگیزه برای کار در کلاس نخواهد داشت
پس،عملکرد شما ،موجب ویرانگی اموزش،کشور شده و تشدید خواهد کرد
لازم است هر چه سریعتر
با #استیضاح نوری ،این جریان فتنه را متوقف و با اصلاح در آیین نامه شیطانی نوری ،ارزیابی،را از این شیوه #منحط حذف و بر اساس
#سابقه خدمت
#مدرک تحصیلی
#فعالیت پژوهشی
#دوره ضمن خدمتی
#ارزشیابی سالانه
رتبه بندی را از فاجعه و خدعه خارج کنید
تبریز/۲۰اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
می بخشیدراه فتنه راهمین نمایندگان به وزیرنشان دادند
اگررتبه بندی همین طور
که قبلاتصویب شده بودو
نمایندگان تبدیل به حقه بندی کردنداین مسائل پیش نمی آمد
بزرگترین خیانت راکمسیون فرهنگی مجلس به معلمان کردندحدودیک سال معلمان هرهفته پنجشنبه هادرجلومجلس کف خیابان سفره خالی پهن
می کردند
مگرنماینده ای توجه می کردبه مشکلات معلمان ؟
چرااین مشکلات درآموزش عالی وجودندارد؟
همین الگوی دانشگاه راباتوجه به مدارک تحصیلی وسنوات خدمتی به راحتی بدون دغدغه می توانستنداجراکنند،
متاسفانه درراس آموزش وپرورش کسانی راقرار
می دهندکه
خیلی تنگ نظرهستندوازجنس معلم نیستند
،وزیربایدکسی باشدکه حداقل بیش ازبیست سال تجربه آموزشی وتدریس داشته باشد
نه این که مادرزادی رییس ویاوزیربوده اندو
با رابطه درمدیریت های کلان بوده اندوهیچ زحمتی رامتحمل نشده اند
،نهایتامجلس دوباره
می گویددوسال هم چکش کاری می کنیم ویک وسیله ای
می شودبرای تبلیغات دوره بعدی نمایندگان تادوباره معلمان رانردبان ترقی خودقراردهندو
بعدازاین که خرشان ازپل گذشت دیگرمحلی به معلمان
نمی گذارندمتاسفانه ۵۰درصدمشکلات کشورراهمین نمایندگان ایجادکرده اند
چون وظیفه قانونی خودراانجام نمی دهندازجمله نظارت واستیضاح وزیران بی کفایت چون همین وزیران دوستان گرمابه نمایندگان هستند
تازمانی که به گروههای مخالف درمجلس نباشندهمین ماس مالی هاادامه خواهدداشت وتاوان آن راملت بدبخت ایران خواهدداد.
پایان
❌ دکتر #منادی ،رئیس کمیسیون اموزش،#مجلس
با سلام
آنچه در گزارش معلم ساکن تبریز
مشاهده کردید
#پای نمایندگان مجلس خارج از #گود #فتنه گری علیه معلمان نیست
رانت و #تبعیض و #حق کشی به حدی در ارزیابی فتنه انگیز ،نوری نام انجام گرفته
که
فکر نکنید
شما نمایندگان حاضر بتوانید
با این همدستی در #تضییع حقوق فرهنگیان و #محرومیت #فرهنگیان و #بازنشستگان از حقوق مصرح قانونی ،دوباره
بتوانید نماینده باشید
مگر دنیا همین یک روز است
که
اینگونه #یک میلیون معلم و ۳ میلیون #بازنشسته را قربانی مطامع خود کردید
به استناد آنچه در گزارش، معلمان پهنه کشور آمده، اغلب
ارزیابان باند نوری خودشان را به رتبه های ۴ و ۵ رسانده و معلمان واقعی از،حق ذاتی خود محروم شده اند
جناب دکتر
برای کشور هزینه تراشی می کنید
و با سرگرم کردن معلمان
برای،دفاع از تجاوزات خودتان
به #دانش آموزان ظلم روا می دارید
#معلمی که #قربانی
تبعیض و حق کشی و محرومیت ظالمانه از حق قانونی در کشور خود باشد
شک نکنید
انگیزه برای کار در کلاس نخواهد داشت
پس،عملکرد شما ،موجب ویرانگی اموزش،کشور شده و تشدید خواهد کرد
لازم است هر چه سریعتر
با #استیضاح نوری ،این جریان فتنه را متوقف و با اصلاح در آیین نامه شیطانی نوری ،ارزیابی،را از این شیوه #منحط حذف و بر اساس
#سابقه خدمت
#مدرک تحصیلی
#فعالیت پژوهشی
#دوره ضمن خدمتی
#ارزشیابی سالانه
رتبه بندی را از فاجعه و خدعه خارج کنید
تبریز/۲۰اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌