Makutsa
1.36K subscribers
5.78K photos
887 videos
193 files
1.11K links
🌴Верующий - источник блага, где бы он не находился.
📚 Чтение
📗 #учеба
🌻 #мояКубань
💚 #семья_в_исламе
🇹🇷 Изучение языков
🌴 Ханбалитский фикх

💌 Обратная связь: @makutsa_bot
Download Telegram
🐾Основные хештеги на канале @makutsa что вспомнила

#переводы
Моя учеба
Принятие ислама
#мой_арабский_милость_Аллаха
#мой_ислам_Милость_Аллаха


Нравы ислама:
#воспитание
#таким_был_его_ﷺ_нрав
#забытые_нравы
#ду1а_пророка_ﷺ
#мягкостьВисламе
#этика_и_нравы
#прекрасные_сунны
#адаб_прощания
#адабы_приветствия
#ризк
#сура_аль_мульк

Семейные отношения:
#ДВАДЦАТЬ_СОВЕТОВ_МОЕЙ_СЕСТРЕ_ДО_ЕЁ_ВЫХОДА_ЗАМУЖ
#о_дочь_моя
#цветы_жизни
#как_завоевать_ребенка
#шаги_мужа
#шаги_жены
#счастливые_супруги
#как_завоевать_сердце_мужа
#завоевать_сердце_мужа
#как_завоевать_сердце_жены
#секреты_семейного_счастья
#семья_и_современный_мир
#семейные_ценности_в_исламе
#10_золотых_правил_воспитания_детей
#30_правил_успешного_воспитания_детей
#45_основ_воспитания
#19_основ_как_пророк_ﷺ_относился_к_своим_женам
#Жены_пророкаﷺ_в_современном_мире
#Хадис_11_женщин
#семья_в_исламе
#шепоты_сердец
#отношениеКдетямИслам
#хадисы_о_ЖЕНЩИНАХ
#личность_мусульманина
#почетное_положение_женщины_в_исламе
#Как_стать_самой_счастливой_на_свете
#семья_и_современный_мир
#Мусульманская_семья
#лейла_жалуется_аише
#многоженство_в_исламе
#многоженство
#путь_семьи
#на_пути_к_браку
#рассказы_из_одного_бурдюка
#самая_счастливая_женщина_в_мире

Исламское право:
#фикх
#ханбалиты
#торговля
#закятуль_фитр
#рамадан
#хайд
#أصول_الفقه

Воспитание души:
#сила_воли
#поколение_будущего
#охота_за_мыслью
#снаряжение_терпеливых
#почетзнаний
#рекомендации_читателю
#украшениеИскателяЗнаний
#искренность_в_знаниях
#ключи_к_размышлению_над_Кораном
#30_советов_для_получения_знаний
#наставления_тому_кто_пребывает_в_поисках_знаний
#полезные_правила_счастливой_жизни
#сад_для_отдыха_разумных
#достоинства_Корана
#ибн_аби_дунья
#верность_в_исламе
#как_победить_лень
#уникальное_пособие_для_ищущих_знания
#истории_из_жизни_сподвижников
#оКоране
#лятаиф_аль_маариф
#фаваид_ибн_каййим
#нравы_носителей_корана
#потому_что_Ты_Аллах
#первый_учитель
#джами1_аль_улюм_уаль_хикам
#о_чем_спорят_высочайшие_ангелы
#именаАллаха
#кладезь_мудрости
#сапфиры_мудрости_избранные_стихи_имама_ашШафии

Обучение:
#как_перестать_учить_иностранный_язык_и_начать_на_нем_жить
#как_читать_книги
#как_стать_полиглотом
#как_говорить_с_детьми_чтобы_они_учились
Как учить второй язык
#педагогическаяпоэма
#пишиСокращай
#образование_женщины
#обучение_обучающегося
#Культура_и_язык
#путь_к_арабскому
#зачем_арабский
#учеба
#педагогика
#история

Здоровье:
#панические_атаки
#психические_расстройства

Учу #языки:
#чеченскийязык
#турецкий
#арабский
#английский
#украинский
#кубанськаМова
#русский
#французский

Архив:
#ответы
#мояКубань
#Адыгея
#تركيا
#Дербент
#дагестан
#чечня
#Сочи
#Краснодар
#кМаме #кПапе
#стихи
#моистихи
#романтика
#каллиграфия
#семья
#родители
#детям
#МуЖена
#дети
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#поколение_будущего вопрос личности
ВОПРОС О ЛИЧНОСТИ

Вывод таков: у человека не может быть личности, если она не находится в гармонии с тем естеством, с которым Аллах создал всех людей, естеством поклонения Всевышнему Аллаху.

И нам постоянно следует помнить о том, что человек, который не познал своего Господа, не познал и самого себя, а если он потерял веру в Господа, то потеряет и смысл всего остального. И его забвение о Господе однажды станет сутью его поведения, — в тот День, когда он забудет самого себя.

ГРАНИ ЛИЧНОСТИ У ЮНОШЕЙ ИЛИ ДЕВУШЕК ИЗ РАСТУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.

Первая грань: я - мусульманин, принадлежащий к великой умме.
Поэтому одна из моих обязанностей - это служить ей, трудиться на её благо и стремиться оказать ей помощь по мере своих возможностей.

Вторая грань: я - сын своих отца, матери и семьи.
Для меня это означает осознание моей принадлежности к ним, единства с ними и получения помощи от них. Поэтому в число моих обязанностей входит оказывать им милости и терпеть их обиды.

Третья грань: я муж или жена, отец или мать.
Брак для меня не может быть какой-то мимолётной вещью, он является важной целью - как и появление детей в моей жизни. Я должен воспитывать их и заботиться об их праведности, с чем будет связана их польза для общества и уммы.

Четвёртая грань: я - праведный друг.
Друзья и дружба имеют для меня важное значение, приносят мне счастье и радость; также связь с ними подразумевает взаимопомощь и терпение ради реализации самой цели человеческого существования.

Пятая грань: я ученик, ищущий знания, которые полезны для людей.
Такие люди являются цветом подрастающего поколения. И для меня приобретение знания не ограничено каким-то определённым временем и этапом жизни, с истечением которого оно должно закончиться. Напротив, оно относится к чертам моего характера, которые обязаны быть у меня до тех пор, пока я жив, поскольку я полезен людям этим занятием и не должен запирать знания в груди. Эта цель, окрашивающая мою персону в приятные цвета, наполнит мою жизнь и приведёт в порядок мой путь.

#поколение_будущего
@makutsa
В книге #поколение_будущего тоже от издательства Wasat Media просто уйма слов и терминов значение которых я не знаю, и в некоторых моментах я уже даже забила и не стала гуглить. Это отяжеляет перевод. Было бы не плохо, если бы добавили сноски со значением этих слов и выражений.
Forwarded from Makutsa (Marina Maryam Tsarevorotseva)
ВОПРОС О ЛИЧНОСТИ

Вывод таков: у человека не может быть личности, если она не находится в гармонии с тем естеством, с которым Аллах создал всех людей, естеством поклонения Всевышнему Аллаху.

И нам постоянно следует помнить о том, что человек, который не познал своего Господа, не познал и самого себя, а если он потерял веру в Господа, то потеряет и смысл всего остального. И его забвение о Господе однажды станет сутью его поведения, — в тот День, когда он забудет самого себя.

ГРАНИ ЛИЧНОСТИ У ЮНОШЕЙ ИЛИ ДЕВУШЕК ИЗ РАСТУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.

Первая грань: я - мусульманин, принадлежащий к великой умме.
Поэтому одна из моих обязанностей - это служить ей, трудиться на её благо и стремиться оказать ей помощь по мере своих возможностей.

Вторая грань: я - сын своих отца, матери и семьи.
Для меня это означает осознание моей принадлежности к ним, единства с ними и получения помощи от них. Поэтому в число моих обязанностей входит оказывать им милости и терпеть их обиды.

Третья грань: я муж или жена, отец или мать.
Брак для меня не может быть какой-то мимолётной вещью, он является важной целью - как и появление детей в моей жизни. Я должен воспитывать их и заботиться об их праведности, с чем будет связана их польза для общества и уммы.

Четвёртая грань: я - праведный друг.
Друзья и дружба имеют для меня важное значение, приносят мне счастье и радость; также связь с ними подразумевает взаимопомощь и терпение ради реализации самой цели человеческого существования.

Пятая грань: я ученик, ищущий знания, которые полезны для людей.
Такие люди являются цветом подрастающего поколения. И для меня приобретение знания не ограничено каким-то определённым временем и этапом жизни, с истечением которого оно должно закончиться. Напротив, оно относится к чертам моего характера, которые обязаны быть у меня до тех пор, пока я жив, поскольку я полезен людям этим занятием и не должен запирать знания в груди. Эта цель, окрашивающая мою персону в приятные цвета, наполнит мою жизнь и приведёт в порядок мой путь.

#поколение_будущего
@makutsa