نقد دین اسلام
531 subscribers
15.9K photos
9.85K videos
1.49K files
9.21K links
هیچ امر مقدسی وجود ندارد. همه چیز و همه کس قابل نقد هستند.
Download Telegram
تاثیر ماجرای کربلا در تاریخ اسلام به زعم علی شریعتی , چه بوده است؟از…
@bahrammoshri
نقدی بر تفکرات #علی_شریعتی در باب تاثیر ماجرای #کربلا در تاریخ اسلام از کتاب "حسین میراث آدم".
#مجاهدین بدنبال دیکتاتوری پسر ابوطالب.
آگوست 2014 میلادی
#بهرام_مشیری
🍀 @bahrammoshri
Forwarded from اتچ بات
"بخش هایی از مروج الذهب مسعودی"
🔸#تاریخ_مسعودی یکی از مهمترین تاریخهای اسلام در باب وقایع روزگار رسول از سال دوم #هجری تا سال یازدهم هجری , داستان شگفت انگیز #صفیه ,
🔸چرا در قران هفده آیه در باب عصمت ِ #عایشه آمده است و با اینحال #شیعیان به عایشه ناسزا میگویند!!؟؟
🔸#جعفر_طیار در روم , امام علی و سورۀ #برائت_از_مشرکین
🔸نقد ِ مقاله ایی از #علی_شریعتی در باب sexual freedom and sexual revolution ,
مقاله ایی که #علی_شریعتی بواسطۀ بچه آخوندی اش موضوع را به اشتباه فهمید و هیچکس هم در آنروزگار (حکومت محمدرضاشاه پهلوی )اجازه نداشت که سخنان این نادان ِ سفیه را نقد کند!!!!
فقدان و ممنوعیت آزادی بیان و آزادی قلم در عرصۀ سیاسی و به دیوار خوردن افکار و ممنوعیت ِ بیان ِ آزاد , زمینه را در جهت یکه تازی این قبیل لاطائلات (از قبیل سخنان #علی_شریعتی )هموار میکرد ,چرا که در جامعه ایی آزاد در باب این مطالب بحث و مناظره میشود و دادوستد فکری انجام میشود در غیراینصورت آن میشود که شد!!!
🔸معانی #ماههای_عربی از تاریخ مسعودی
🔸در باب درگذشت #انور_خامه_ایی آخرین نفر از #پنجاه_و_سه_نفر
دوشنبه بیست و ششم نوامبر 2018
#بهرام_مشیری
🍀 @bahrammoshri

🔻#فایل_صوتی 🔻
Forwarded from بهرام مشیری
خمینی کتاب "#ولایت_فقیه" خود را ده سال پیش از انقلاب نوشت ، و افکار مرتجع خود را بصورتی کاملأ آشکار در آن کتاب منعکس کرد. امّا چرا این افکار و آرزوهای وحشتناک و خطرناک خمینی از دید روشنفکران آنروز ایران پنهان ماند؟
یک دلیل آن اینست که عده ای از روشنفکران ایران بنابه خاصیت ویژه روشنفکران ما ، آن کتاب را نخوانده نقد کردند.دلیل دوّم اینکه عده دیگری از روشنفکران قبل از انقلاب ، آن کتاب را خواندند و از آن طرفداری هم کردند.
روشنفکرانی چون #عبدالکریم_سروش ، و #علی_شریعتی ، کاملأ بر خلاف #جنبش_روشنگری و خرد گرایی اروپا ، که یکی از پایه های اصلی مبارزات خود را بر مبنای تقدس زدایی و مبارزه با قدرت گیری کلیسا بنا نهاده بودند عمل کرده ، و با نگاهی عقبگرا ، از سخنان خمینی طرفداری کردند و آن را ترویج دادند.
علی شریعتی یکی از پایه گذاران اندیشه های #توتالیتر_اسلامی است .اگر میخواهید طرز فکر تروریستهای اخیر پاریس را ریشه یابی کنید ، به نوشته های علی شریعتی در کتاب "علی" او توجه فرمایید.
او مینویسد :
مسلمانهایی که خودرا لوس میکنند و میگویند اسلام دین صلح و سازش است سخت در اشتباهند, اسلام ابدأ به معنای صلح نیست ، اسلام جنگ است ."
بدانید که با بزک کردن و امروزی کردن اسلام کاری از پیش نخواهید برد ، بدانید که اسلام جنگ است ، جنگ حق بر باطل .
از زمان آدم اینطور بوده و تا انتهای تاریخ نیز همچنین خواهد بود .
هرمسلمان بخودی خود در زندگی ( نه در حالات و حوادث استثنائی) یک #پارتیزان_مسلح است. اسلام تنها مذهبی است که فقط به موعظه و پند واندرز نمی پردازد بلکه خود برای تحقق کلمه، شمشیر هم می کشد. اگر بخواهند از پیغمبر اسلام مجسمه ای بریزند باید در یک دستش کتاب باشد و در دست دیگرش شمشیر...."
نتیجه اینگونه سخنان علی شریعتی این شد که وقتی دین بعنوان وسیله رسیدن به قدرت استفاده شود ، همان اتفاقی می افتد که در رژیم جمهوری اسلامی اتفاق افتاد : نهایتأ هزاران جوان دگر اندیش سیاسی را در زندانهای جمهوری اسلامی ، در عرض یک هفته و بدستور #خمینی بقتل رسانند ، صد ها تن اشخاصی مانند #فروهر ها را سلاخی کردند ، #پوینده و #مختاری را دزدیده و آنها را خفه کردند .
این رفتار وحشیانه ، همه و همه محصول همان بذری است که علی شریعتی کاشت .
تولید گروه های خشن و #بنیاد_گرای_اسلامی و #تروریستی امروز، نظیر #حزب_الله و "#داعش" و گروه های مسلمانان تروریست اخیر در فرانسه ، و گروه های "#بوکو_حرام" و " #الشباب" و غیره ، همگی زاییده حرفهایی است که امثال علی شریعتی ها در آنروزها مطرح کردند ....

#سرزمین_جاوید
مصاحبه بهرام مشیری با آقای #پرویز_دستمالچی
سی ام ژانویه 2015
🍀 @bahrammoshri
Forwarded from نقدى بر اسلام
💥گذرى بر زندگى على بن ابيطالب، شخصيت افسانه اى شيعيان

#قسمت_دهم

#علی_شریعتی يكى از به ظاهر روشنفكران مذهبى كه تلاش زيادى داشت كه اسلام و قوانين متحجرانه آنرا با ليبراليسم گره بزند و از آن يك دين مترقى بيرون بياورد درباره بی دانشی پیش از اسلام در #عربستان چنین می نویسد :
نه تنها در #حجاز جز هفت یا دوازده تن کاغذ نویس پست که در جامعه در ردیف صنعتگران حقیر و بی ارزش بشمار میرفتند وجود نداشت بلکه اصولا عرب قلم را حقیر میشمرد و نویسندگی را تحقیر میکرد و این روح حتى پس از اسلام در میان پیش رفته ترین گروههای #قریش رایج بود.
آنچه بنظر آنان مقدس بود شمشیر بود و اسب نه قلم و نوشته
(#منبع: اسلام شناسى على شريعتى درسهاى دانشگاه مشهد برگِ ٤٢)
پيامبر اسلام اسرای جنگی را که نوشتن و خواندن میدانستند از اعدام و بردگی معاف ساخت تا مسلمانان را تعلیم دهند
(#منبع: اسلام شناسى على شريعتى درسهاى دانشگاه مشهد برگِ ٤٣).
در اسلام بنگرید یک سو على است و ابوذر بدوی و بلال برده حبشی و عمار و ياسر و سمیه سیاه افريقاني و میثم خرمافروش که هیچکدام را در تاریخ و علوم و فلسفه مقامی نیست.
(#منبع: اسلام شناسى على شريعتى درسهاى دانشگاه مشهد برگِ ٨٥)
با مردمی که تنها به اسب و شمشیر و نسب افتخار می کنند و در میانشان جز هفت یا یازده تن نبطی و رومی فقیر و از نظر اجتماعی پست که برای ارتزاق خود به کاغذ نویسی مشغولند کسی قادر به نوشتن و خواندن نیست بلکه آنرا بی ارزش میشمارند.
حتی پس از اسلام که عرب عزت و قدرت یافته بود و بر کشورهای متمدن حکومت میراند قلم را خوار میشمرد و شعر و شمشیر را بر آن ترجيح میداد
(#منبع: اسلام شناسى على شريعتى درسهاى دانشگاه مشهد برگِ ١٠٣).
در دفتر #امام_حسین و ایران چنین آمده که چون تازیان پیش از اسلام از خواندن و نوشتن بی بهره بودند و نسک و نسک خانه ای نداشتند و نمی شناختند ناآگاهانه همه نسک خانه ها (کتابخانه) را به آتش کشیدند و نابود کردند (#منبع: دفتر امام حسین و ایران برگردان ذبيح الله منصورى برگِ ٤٠).
#محمد به پيروانش اجازه نميداد جز خواندن قرآن چيزى فرا بگيرند و درباره كسب دانش ميگويد از نحو بياموزيد آنقدر كه سخن درست بگوييد و از نسب مادران و پدران بدانيد و شمار روزها را نه بيشتر.
(منبع: از حاشيه بر ٢٣ سال برگهاى ٢٤١ و ٢٤٢ ، تفسير طبرى برگِ ٢٤٩ و حلاج ميرفطروس چاپ دوازدهم برگِ ٨٨ برداشت از تاريخ تمدن اسلامى جرجى زيدان پوشينه سوم برگ ٤٣٤ و تاريخ علوم عقلى در تمدن اسلامى ذبيح الله صفا برگ ٣٣ و ٣٤)
و درباره زنان گفته است نوشتن به آنها نياموزيد و در غرفه بالاى خانه جا ندهيد به آنها چرخ رشتن(ريسندگى) و سوره نور را ياد بدهيد.
(#منبع: حلية المتقين محمدباقر مجلسى برگِ ٧٨)
#متن_عربی اين روايت در كتاب هاى:
١) كافى شيخ كلينى جلد ٥ صفحه ٥١٦
٢) من لايحضرة الفقيه شيخ صدوق جلد ١ صفحه ٣٧٤:
اين متن عربى روايت است: علي بن إبراهيم ، عن أبيه ، عن النوفلي ، عن السكوني ، عن أبي عبد الله عليه‌السلام قال قال رسول الله صلى‌ الله‌ عليه‌ وآله لا تنزلوا النساء بالغرف ولا تعلموهن الكتابة وعلموهن المغزل وسورة النور.

بنابراين #علی چگونه و در کجا دانش آموخته که #نهج_البلاغه داشته باشد؟
اگر همه این بن مایه ها را نادیده بگیریم به سختی میتوان باور داشت که او به اندازه خواندن و نوشتن چیزی میدانسته است نه بیشتر و تمامى ادعاهاى اسلامگرايان در مورد علم و دانش و .... دروغى بيش نيست و زائيده ذهن خيالپرداز آخوندهائيست كه با اين افسانه ها راهى براى مفتخورى خود و فرزندانشان ساخته و پرداخته اند.

ادامه دارد....

https://t.me/naghde_eslamm/25186
Forwarded from نقدى بر اسلام
💥گذرى بر زندگى على بن ابيطالب، شخصيت افسانه اى شيعيان
https://t.me/naghde_eslamm/25186
#قسمت_نوزدهم

#علی_شریعتی در دفتر سیمای محمد خود می نویسد چه بگویم؟ مگر با کلمات میتوان از علی سخن گفت، على خود محمد دیگری است. شگفت اینکه در سیمای علی محمد را نمایان تر میتوان دید ؟
#منبع: دفتر سیمای محمد نوشته علی شریعتی برگ ۵۸۲)
در حاشيه بر ۲۳ سال و طبری چنین آمده است وعلى سنگدلی خود را در سربریدن اسیران بنی قریظه و خیبر و چهار سال رهبری و جنگ و برادرکشی بدرستی نشان داد
#منبع: حاشیه بر ۲۳ سال برگ ۲۴۲ - تاریخ طبری برگ ١٣٧٣)
زمانیکه #عبدالله_بن_ملجم را پس از کوبیدن شمشیر زهرآلودش بر سر نسبتاً مبارك آن امام همام پیش او بردند پرسید چرا این کار را کردی وی پاسخ داد بس که تو خونهای مردمان ريختی
طبرى ميگويد :
چون ابن ملجم را بیاوردند على گفت: «ای دشمن خدا مگر با تو نیکی نکرده بودم؟»
گفت: «چرا»
گفت: « پس چرا چنین کردی؟»
گفت: « شمشیرم را چهل صبحگاه تیز کردم و از خدا خواستم که بدترین مخلوق خویش را با آن بکشد.»
#منبع: تاريخ طبرى جلد ششم ترجمه ابوالقاسم پاينده صفحه ٢٦٨٤
#متن_عربى: وثم قال: أي عدو الله، ألم أحسن إليك! بلى، قال: فما حملك على هذا؟ قال: شحذته أربعين صباحا و سألت الله أن يقتل به شر خلقه
#منبع: تاريخ الطبري ج ٥ ص ١٤٥
http://lib.efatwa.ir/47196/5/145
#علی_شریعتی در دفتر سیمای محمد خود چنین آورده است أنا النبي السيف، به معناى اینست که من پیغمبر شمشیر کشان هستم که با زبان ساده میشود پیغمبر غداره کشان و آدم کشان
#منابع: برگ ۲۵۰ از دفتر حاشیه بر ۲۲ سال برداشت از برگ ۸۰ دفتر سیمای محمد، علی شریعتی)
#مولوى نيز با اين بيت ميفهماند شخصى كه پيامبر شمشير است افرادش نيز دائماً در جنگ و آدمكشى مستمر بايد باشند:
چون نبي السيف بوده آن رسول / امت او صفدرانند و فحول
در روايت #صحيح_بخارى نيز خود #محمد ميگويد
من پيشاپيش قيامت همراه با شمشير فرستاده شده ام تا الله يگانه و بدون شريك پرستش گردد موفقيت من زير سايه شمشيرم است و خوارى و ذلت بر مخالفانم مقرر گرديده است
#متن_عربى: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: بعثت بين يدي الساعة بالسيف حتى يعبد الله وحده لا شريك له وجعل رزقي تحت ظل رمجي و الصغار على من خالف أمري
#منبع: مسند أحمد بن حنبل به تحقيق احمد شاكر ج ٤ ص ٥١٥
http://lib.efatwa.ir/45399/4/515

در دفتر پیامبر نوشته رهنما و #منتهی_الامال قمی آمده که على با فرود آوردن یک شمشیر چنان بر سر طلحه نواخت که مغزش بر زمین افتاد
#منبع: برگ ٧١٦ دفتر رهنما و برگ ٦٠ پوشينه يكم منتهى الأمال قمی)
و در نهج البلاغه میگوید بخدا از کودکی شمشیر میزدم تا امروز که پیر شده ام
#منبع: نهج البلاغه برگ ١٠٢).
آیا در جایی پیدا می کنید که دانشگاه و بیمارستانی ساخته است؟
آیا شناسایی خدای توانا نیاز به راهنمایی داشت یا کشتار و تاراج و برده گیری؟
در یکی از گردنه ها علی و زبیر در کنار چشمه آبی کمین کردند دو مرد و یک شترسوار را که برای آب آمده بودند دستگیر کردند و نزد محمد بردند چون آنان ایستگاه کاروانیان را نشان نمیدادند به اندازه ای در دست علی و زبیر شکنجه شدند تا ناگزیر به اعتراف گرديدند
#منبع:دفتر پیامبر نوشته رهنما برگهاى ٦٧٨ - ٦۸۰ ).
#على بدستور #محمد مردی بنام مقداد را سر برید
#منبع: دفتر اسلام شناسی علی شریعتی برگ ١٦٣)

ادامه دارد .....
Forwarded from نقدى بر اسلام
💥گذرى بر زندگى على بن ابيطالب، شخصيت افسانه اى شيعيان
https://t.me/naghde_eslamm/25186
#قسمت_بيست_و_ششم

#ابوحامد_محمد_غزالى_طوسى از بزرگترين علماى تاريخ اسلام و اولين شخصى است كه لقب حجت الاسلام گرفت، معتقد است كه #على_بن_ابيطالب باعث افزايش اختلافات بين امت اسلامى و اين خونريزيهاى پايان ناپذير شده و سبب تأسيس اختلافاتى گرديده است كه تا ابد الدهر منقطع نخواهد شد:
#متن_عربى: ليت شعري رئيس الأئمه علي بن أبي طالب رضي الله تعالى عنه كان سبب رفع خلاف بين الخلق، أو سبب تأسيس اختلافات لا تنطقع أبد الدهر
#ترجمه: ايكاش ميدانستم رئيس الائمه على بن ابيطالب باعث رفع و برطرف كردن اختلاف بين مردم بود يا سبب تأسيس اختلافاتى كه تا ابد الدهر منقطع نميشود
#منبع: القسطاس المستقيم، ابوحامد غزالى، صفحه شصت و يك، به تحقيق محمود بيجو، ناشر: المطبعه العلميه دمشق، سال چاپ: ١٤١٣ هـ.ق مطابق با ١٩٩٣ ميلادى
بارى، سرانجام زمان باران مرگی جگرخراش فرا میرسد و #محمد با سرانگشت زبیر, عموی خود را هم به یاری #علی پسر ابیطالب فرامیخواند و با تکان دادن سر فرمان خونبار و سنگدلانه خود را میدهد تا دست بکار شوند
آن دو نیز چون #گرگانی_گرسنه که بر رمه بی چوپانی دست یافته باشند سنگدلانه تر از فرمانده خود با شمشیرهای از پیش تيز كرده گردن زدن یکایک دست و پا بستگان را آغاز مینمایند چنانکه گویی برگهایی از شاخه درختان چیده میشود,
آدمها با گردنهای بریده و نیمه بریده در برابر دیدگان محمد پرپرکنان بدرون گودالهای از پیش کنده شده سرازیر میگردند
#منابع مورد استفاده:
١) طبرى پوشینه سوم برگ ۱۰۸۸-۱۰۹۱
٢) نفائس العيون شمس الدين محمد آملی برگِ ٣۲۱
٣) منتخب التواريخ حاج محمد هاشم خراسانی برگ ۵۴
٤) پرتو اسلام احمد امینی پوشینه نخست برگ ۹۹۷
٥) دفتر اسلام شناسی علی شریعتی درسهای دانشگاه مشهد برگ ۵۸۰
وى چنین میگوید: چه کسی به سادگی باور می کند که مردی که در این نیمه شب خاموش خانه را و شهر را ترک کرده است و در قبرستان بقیع سر در گریبان لطیف ترین احساسهای عارفانه فرو برده و با لحنی که گویی از اعماق روح یک راهب بزرگ،
مردی که عمر را در خلوت انزوای تأملات عمیق خویش برآورده و بوی مرگ و شوق وصال نزدیک با معشوق در جانش آتش افکنده است اکنون با قبرهای خاموشی که در پرتو نور اسرار آمیز مهتاب صحرا با وی از سرنوشت مرموز حیات سخن میگویند و درد دل میکند و با ساکنان ساکت گورها از مردم و از زندگی شکایت دارد همان کسی است که او را در بازار مدينه ديديم که کنار گودالهای عمیق و وحشتناکی که به دستور وی کنده اند نشسته بود و دسته دسته #یهودیان_بنی_قریظه را که هر چند تن به یک زنجیرشان بسته بودند می آوردند و در برابر روی پیاپی سر میبریدند و در گودالها میریختند و او با چشمان سرد و خشک و آرامی که گوئی به دو نگین شبق بدل شده اند آنرا تماشا میکرد نه لب می جنبانید نه پلک میزد گوئی نمایش مرد بی مزه ای را مینگرد و آنگاه که آخرين نفر را از این صف هفتصد نفرى ذبح کردند و در سياهچالها افكندند در حالیکه بدستور وی بر اجساد گرمشان خاک میریختند برخاست و به کارهای دیگری پرداخت.
و چنین است دیدگاه نظریه پرداز اسلام راستین #علی_شریعتی آیا میتوان این بیداد گری سهمگین را از خواسته ها و دستورات خدای دادگر دانست؟}
وقتى زمین از خون بنى قريظه رنگین میگردد و هوا را بوی خون فرا میگیرد تا دیرزمان #محمد با چشمان خود جان دادن آنانرا می نگرد. در پایان کار #علی که فریبکاران و دکانداران دین وی را سرور آزادگان،
نام نهاده و بیخردان و گمراهان نیز پذیرفته اند و به سخنی دیگر از سوی پیروان کور و کر خود که شیعه نام دارند. این فروزه نادرست پذیرفته شده است.
عرق کوشش کردن زدن ها را با دامن از چهره اش پاک می کند و نوک شمشیر دو تیغه خود را بسوی زمین میگیرد که خونهایش بچکند تا شادی نیروبخش همیشگی خود را بیشتر و بهتر از بوی خون دریابد. على شادمان از سربریدن دارندگان زمین هانیکه زمانی دراز در آن مزدوری میکرد و مزد میگرفت
#منبع: تاریخ اجتماعی ایران راوندی نوشته مرتضی پوشینه سوم برگ ۷۴)
ادامه دارد .....
تاثیر ماجرای کربلا در تاریخ اسلام به زعم علی شریعتی , چه بوده است؟از…
@bahrammoshri
نقدی بر تفکرات #علی_شریعتی در باب تاثیر ماجرای #کربلا در تاریخ اسلام از کتاب "حسین میراث آدم".
#مجاهدین بدنبال دیکتاتوری پسر ابوطالب.
آگوست 2014 میلادی
#بهرام_مشیری
🍀 @bahrammoshri
مصاحبه با حسین فرجی و اشاراتی به واقعه کربلا دوشنبه سوم آگوست…
@bahrammoshri
"مصاحبه با حسین فرجی اشاراتی به واقعه کربلا"
دوشنبه سوم آگوست 2020
#بهرام_مشیری
🍀 @bahrammoshri
تاثیر ماجرای کربلا در تاریخ اسلام به زعم علی شریعتی , چه بوده است؟از…
@bahrammoshri
نقدی بر تفکرات #علی_شریعتی در باب تاثیر ماجرای #کربلا در تاریخ اسلام از کتاب "حسین میراث آدم".
#مجاهدین بدنبال دیکتاتوری پسر ابوطالب.
آگوست 2014 میلادی
#بهرام_مشیری
🍀 @bahrammoshri
Audio
دکتر #رستم_جمشیدی

🔹ساخت و ساز
#عمام_پانزدهم از لاشه #علی_شریعتی بیناموس توسط #آخوند شیاد و مفتخور #اشکوری

🔹نقد اسلام و قرآن


۲۶ ژوئن ۲۰۱۷
کیفیت خوب

همراهان گل در روشنگری دوستان و عزیزانتون کوشا باشید

به امید ایرانی آزاد و آباد
Audio
دکتر #رستم_جمشیدی

🔹شرح حال کوتاهی از
#صد_سال_اخیر ما

🔹نقد دختر
#علی_شریعتی از پدر شیادش و آویزان شدن به #فلسفه_اسلامی

🔹نقد اسلام و قرآن


۶ آگوست ۲۰۱۸
کیفیت خوب

همراهان گل در روشنگری دوستان و عزیزانتون کوشا باشید

به امید آزادی و آبادی ایران