bimeh24 | بیمه24
4.92K subscribers
11.5K photos
1.37K videos
129 files
9.26K links
پایگاه تحلیلی و خبری بیمه 24
شرایط تبلیغات؛ T.me/bimeh24T
ارتباط با مدیر کانال T.me/bimeh24pv

#کد_شامد_وزارت_ارشاد: 1-1-73099-61-4-1
Download Telegram
🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁

بررسی گردشگری روستایی از منظر مطالعه گران ریسک :

خوشه ها و دانه های اکو سیستم گردشگری چگونه شکل میگیرند!؟

در طی پنج ساله گذشته تاکنون در منطقه پایلوت مطالعاتی #دره جمع آبرود شهرستان دماوند به مطالعه و بررسی علل و چرایی توقف و از بین رفتن اکوسیستم کسب و کار گذشته این منطقه که #خوشه کوچک تولید قیسی صادراتی به روش باغداری سنتی خرده مالکی بود از منظر مطالعه گران #ریسک پرداخته شد و در دو سه قسمت گذشته این یادداشت ها در حال تبیین نمودار SWOT منطقه پایلوت مطالعاتی با تحلیل نمودار #سیر تحول اجتماعی - اقتصادی در عامل زمان بر اساس نمودار :
گذشته - حال - آینده فضای کسب و کار و شرایط اقتصادی کنونی به منظور پیش بینی آینده و ارائه پیشنهادات طی [ جمع آوری داده ها از منابع موجود و روش های منطقی و تحلیل نمودار swot امکان تهیه گزارش جامع برای سرمایه گذاران ، کارآفرینان و خوداشتغالانی که علاقمند به سرمایه گذاری مولد و اشتغال زایی پایدار] هستند اقدام گردیده است .

- در فرهنگ مردم مسلمان ایرانی سنت حسنه #نذر و #انجام کار خیر همواره وجود داشته و مورد تشویق قرار گرفته و میگیرد ، نذر های جامعه ایرانی در انواع مختلف ادا شده و میشوند . در #فاز مطالعاتی بررسی و ارزیابی علل تحول فضای کسب و کار منطقه پایلوت و #آینده پژوهی شرایط اجتماعی و اقتصادی آن محدوده جغرافیایی طی پنج ساله اخیر توسط (باشگاه استارتاپ پتاف) در فاز مطالعاتی ( وظایف اعتقادی و ملی خویش) تلقی نموده ایم و بدنبال ادای تکلیف نسبت به #وطن خویش با تشویق جوانان و کارآفرینان در مسیر پیشرفت کارآفرینی و کوشش در صحنه های اقتصاد #مولد بوده و هستیم . هر آنچه که طی سالیان متمادی در #فاز مطالعات ریسک به بررسی علل و چرایی تغییر اکوسیستم فضای کسب و کار جوامع محلی به دانش #مکانیزم مطالعات ریسک های #نامشهود دست یافتیم و آموختیم و توام با تجربیات عینی به سختی بدست آورده ایم را برای انتقال به #نسل نو میهنمان در #سینی اخلاص میگذاریم و بصورت #گزارش مکتوب حاضر و #پادکست های آموزشی تقدیم جوانان و کارآفرینان علاقمند مینماییم ،آرزو میکنیم این #نذر مطالعات حرفه ای ، در درگاه حضرت دوست و علاقمندان به #توسعه اقتصاد های ملی- محلی از مسیر توسعه #تولیدات مولد مبتنی بر #ارزش افزوده بخش های صنعتی و خدماتی اقتصاد کشورمان مورد قبول واقع گردد.

- پس از توضیحات ضروری داده شده در سطور فوق مجددا بر این نکته تاکید مینماییم در خط روند مطالعات ریسک بررسی اکوسیستم منطقه پایلوت به این نکته مهم نیز دست یافتیم که دقت بالا در مطالعات بخش #آسیب شناسی در واقع موجب میشود تا اعتبار و صحت نتایج ناشی از پیشنهادات اصلاحی در مورد چگونگی #فرصت سازی های شغلی آتی و #نوآوری در فضای کسب و‌کار #تبینی #مطلوبیت - بهره وری سیستم افزایش یابد و از سوی دیگر #ضریب ریسک انحراف از اهداف و #ریسک توقف و ورشکستگی سیستم #خوشه کوچک یا #دانه بزرگ و حتی #میکرو دانه ها در صورت #شکل گیری و #راه اندازی در آینده به طور قابل توجه ای کاهش و ضریب #استقامت و پایداری آنها افزایش یابد !!!!!

لذا در ادامه گزارش تقدیمی ،ابتدا به بخش مطالعاتی و یافته های#نقاط ضعف و #تهدیدها که نهایتا به #آسیب و توقف فعالیت خوشه کوچک تولید قیسی صادراتی منتهی شده و طبعا شرایط برای تغییر فضای کسب و کار با توجه به عوامل مختلف رسیدن به شرایط و وضعیت کنونی را فراهم نموده و لزوما به شرایط #ایده آل آینده میبایست رهنمود شود،به تمرکز وقت مبسوط تر مطالعاتی نیاز داشته و دارد .

نگارش مشترک کارگروه کارآفرینی و گردشگری پایلوت کیلان عزیز و باشگاه استارتاپ پتاف

پایان قسمت چهل و سوم

ادامه دارد ......
@bimeh24
🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁
🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁

بررسی گردشگری روستایی از منظر مطالعه گران ریسک :

خوشه ها و دانه های اکو سیستم گردشگری چگونه شکل میگیرند!؟

در قسمت های پیشین این سری از یادداشت های گزارش مطالعات ریسک ،بررسی و ارزیابی علل تغییر ناقص اکوسیستم کسب و‌ کار "'دره جمع آبرود "' که در یک فرآیند #ناقص بازه زمانی ۳۰ ساله گذشته رخ داده است به دوران پرشکوه آغاز فعالیت نظام آموزش نوین در #شهر کیلان دهه ۱۳۲۰ شمسی اشاره دقیق گردید. در واقع بدنبال آموزش های سنتی #مکتب خانه ها و جلسات آموزش #قرآن مجید در مساجد برای پسران و در برخی از منازل برای بانوان در سالهای پیش و پس از ۱۳۰۰ شمسی تا آغاز فعالیت های مدارس نوین در ایران ،که نظام آموزشی کشورمان بصورت بنیادین متحول گردیده و طی ۴ دهه آنچنان موجی فزاینده از #آموختن و #آموزاندن در منطقه پایلوت مطالعاتی ایجاد میشود که نتیجه آن #شکوفایی علمی و فرهنگی که #برونداد آن صدها انسان فرهیخته ، تحصیل کرده و‌ توانمند در خدمت به #مام ایران ،در یک محدود جغرافیایی کوچک با حداکثر جمعیت ۷۰۰۰ نفری شده است !!!!!

-مطالعه همین دوره زمانی و نتایج درخشان ناشی از تغییر#نظام آموزشی از سنتی به نوین بیانگر نقش #ژرف آموزش در تحولات فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی و اکوسیستم های کسب و کار در جوامع محلی و سطح ملی کشورهای دنیا میباشد.

نکته مهم :

- بعنوان کارشناسان مطالعه گر ریسک و بیمه در ارزیابی ، شناسایی و تحلیل عوامل - متغیرهای مخاطرات تاثیر گذار تغییر اکوسیستم کسب و کار سنتی #پر بازده و #تولید محور به شرایطی که دیگر با از بین رفتن آن فضای کسب ‌و کار #انسجام و پشتکار جمعی اشخاص و صاحبان #میکرو دانه های اکو سیستم گذشته و #روابط عمودی و افقی شکل گرفته بین صاحبان مشاغل و بنگاههای فعال اکوسیستم قبلی #مضمحل شده قبلی را مشاهده نمیکنیم و بجای آن فعالیت های شغلی #غیر مولد ،دلالی و فاقد #انسجام و برنامه ریزی نشده شکل گرفته است !!!!!

- مطالعه گران ریسک در زمان بررسی ، ارزیابی و تحلیل #خط روند ریسک های مالی - مدیریتی (ریسک های نامشهود) در هر منطقه جغرافیایی و صنایع مختلف در واقع همچون #نویسندگان سناریوهای فیلم های سریالی شبکه های تلویزیونی عمل میکنند . آنها از #یک مقطع زمانی که یک اکوسیستم سنتی به تدریج شکل گرفته و به مرور به اوج موفقیت رسیده و سپس از اوج به دلیل [فقدان سیستم های علمی آموزشی فنی و حرفه ای و فقدان سمن های مدیریتی پشتیبان در راس هرم اکوسیستم که به موقع به اصلاح رویه ها و جلوگیری از انحراف سیستم بپردازند و با #نوسازی و #بازسازی اکوسیستم مانع اضمحلال شود!!!!!] تا از شروع مرحله #افول تبیین شده در ماتریس بازاریابی #بوستون جلوگیری کند ، که بدون اصلاح رویه ها بنگاههای اقتصادی به ریسک #ورشکستی اکو سیستم کسب و کار دچار میشوند، مطالعه گران ریسک به نوشتن سناریوی کسب و کارها از نقطه #صفر تا #صد میپردازند.

- این نوع از گزارشات ریسک همچون سناریو نویسی همانند #شبیه سازی زندگی هر خانوار فعال در اجتماست که توام با فراز و فرود و خوشبختی و بدکامی ، بدشانسی و خوش شانسی و همواره شرایط #موفقیت #عدم موفقیت بر روی #دو خط موازی در کنار هم حرکت میکنند و حالت های #خوش بیاری و #بدبیاری فقط و فقط به :روش #تصمیم سازی ها و #تصمیم گیریهای مدیریتی اکو سیستم ها بر اساس #مکانیزم علمی - کاربردی بستگی دارد و لاغیر !!!!!

- آموزش - آموزش - آموزش ،یگانه فعالیت انسانیست که در تمامی ابعاد آن نقش کلیدی در فرهنگ سازی کار و غنی سازی اذهان کارآفرینان ، خوداشتغالان ، سرمایه گذاران ، نیروهای کار و‌حتی کارشناسان دوایر دولتی مرتبط با حوزه کارآفرینی دارد و هیچ #برنامه مطالعات ریسک های نامشهود نمیتواند از تجزیه و تحلیل نقش بخش آموزش اکوسیستم های کسب و کار #ورشکست شده یا #در حال شکل گیری غافل بماند و از بررسی #عمیق فعالیت های آموزشی پرهیز کند ،زیرا عدم دقت در بررسی و ارزیابی این بخش ، نتایج مطالعات را #ناکارآمد و #بلا استفاده میگرداند......

نگارش مشترک کارگروه کارآفرینی و گردشگری پایلوت کیلان عزیز و باشگاه استارتاپ پتاف

پایان قسمت چهل نهم

ادامه دارد......
@bimeh24
🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁
Forwarded from H H.Ashrafi
مبحث‌ آموزشی

تبیین روشهای نوین کارآفرینی و اشتغال زایی در محیط کسب و کار جوامع محلی :

در یادداشت قسمت پیشین به اهمیت توسعه سازمانی در کشورها و تاثیر این امر بر پیشرفت های همه جانبه کشورها اشاره شد .
برای اینکه چرایی این اهمیت بهتر بازگو شود ،مجددا تعریف سازمان را تکرار و سپس این بحث را ادامه می دهیم .

تعریف سازمان = سازمان از دو نفر یا بیشتر برای همکاری در را رسیدن به هدف یا اهدافی مشخص تاسیس می شود .

- این ساده ترین تعریف از سازمان است .
- این مجموعه یادداشت ها با هدف گذاری ترویج فرهنگ کار مولد از سوی باشگاه استارتاپ پتاف در حال پی گیری می باشد . تلاش ما اینست که سرمایه گذاران ، کارآفرینان و خود اشتغالان را با فعالیت های شغلی ، زوایای پنهان و آشکار نکات مثبت و منفی بازار کار و صحنه های کار و تلاش در بخش های خصوصی و تعاونی خصوصا در جوامع روستایی آشنا کنیم . لذا به ناچار پرداختن به جزییات و دوری از کلی گویی و روانگویی بسیار اهمیت دارد .

[ نگارنده این مجموعه مطالعات ریسک بنا به ضرورت در جهت انتقال سالها تجربیات فردی ، شغلی و مطالعاتی خویش به جوانان عزیز هموطن ، ضرورتا سیر تجربیات شخصی و مطالعات کتابخانه ای و میدانی خویش را بطور خلاصه در سطور ذیل اشاره می نمایم :

- در سالیان پیش ،قبل از اینکه برای ادامه تحصیل به دانشگاه بروم یک روز در حین گذر از میدان انقلاب تهران ، طبق عادت متداولم از پشت ویترین کتابفروشی ها به عناوین کتابها حین قدم زدن نگاه میکردم ،چشمم به کتاب "' سازمان و سیستم ها "' پشت ویترین یک کتابفروشی افتاد . آن کتاب را خریدم و طی چند روز دو سه بار آنرا با دقت خواندم . تاثیر مطالب این کتاب بر ذهن من موجب علاقه شدیدم به رشته مدیریت شد ‌
در ضمن تحصیل ، بطور دقیق و بنیادین با مفاهیم ، کارکردها و تاثیرات سازمانها و سیستم ها در زندگی بشری و جوامع انسانی آشنا شدم . پس از ورود به فعالیت حرفه ای در #بازار بیمه و آشنایی عمیق با کارکردهای دانش #مدیریت ریسک توانستم بسیاری از #ابهامات فکری #پرسش های انباشته در ذهنم #مکانیزم شناخت و تجزیه و تحلیل مسائل حرفه ای و متعارف بر مبنای بررسی و ارزیابی ، علت - معلولی پدیده های شغلی را برطرف نمایم . در دانش مطالعات ریسک ،مطالعه گر بطور مدام در حال یافتن علل انحراف از اهداف برنامه ریزی شده در همه پروژه ها می باشد . اشخاص اعم از دولت ها ، احزاب ، نهادها، سازمانها ، شرکت ها ، صاحبان مشاغل ، خانواده ها با احتمال عدم موفقیت در امور مواجه هستند . در انجام مطالعات ریسک همواره ضروریست به جزیی ترین مسائل از یکسو و کلی ترین مسائل آموزشی ، فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی ، رفتارهای فردی ، جمعی ، سازمانی از سوی دیگر دقت و توجه عمیق برای حفظ #جامع نگری معطوف گردد . ریشه ها و عوامل ایجاد کننده انحراف در اهداف و برنامه های مورد مطالعه شناسایی شوند ‌
سپس نتایج حاصله از رخدادهای زیان آور را محاسبه کنند و آنگاه در ابتدا ،روش یا روشهای پیشگیری و حذف خطاها با به حداقل رساندن آسیب ها ، خسارتها را پیدا کنند و بهینه ترین استراتژی ها و راهکارها برای حل مسائل موجد انواع ریسک ها را بیابند ‌.

- بنا به ماهیت فعالیت شغلی لازم بود که با مدیران و کارشناسان و محیط های انجمن ها ، اتحادیه ها ، کارخانجات صنعتی ، شرکت های بازرگانی و مشاوره ای ، موسسات خدماتی ، فروشگاهها و سیستم های کسب و کار مرتبا در تماس کاری باشم . همه این مراحل علاقه من را بسوی یافتن دانش مطالعات ریسک بطور کلی و مطالعات ریسک های اکو سیستم های محیط های کسب و کار بیشتر سوق داد ... ]

- در ادامه به علت و نحوه شکل گیری سیستم ها و سازمانها در عالم زندگی و کارها و نقش آنها می پردازیم ......

قسمت سی و ششم

باشگاه استارتاپ پتاف