#قسمت_اول

هفتمین نشست مسئله کودکی در ایران

مجری: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات با همکاری گروه کودکی انجمن جامعه‌شناسی ایران

فلسفه کودکی : دکتر یحیی قائدی

🔺من باورم این است که مهم ترین دشواری ما غفلت از فلسفه دوران کودکی است

🔺در ابتدای صحبتم باید بگویم مراد از فلسفه دوران کودکی چیست و ضرورت پرداختن به اون چیست؟
🔺فلسفه دوران کودکی پاسخ به این پرسش است که ماهیت کودکی چیست؟

🔺در مواجهه با چنین پرسشی دو گونه میشود پرداخت کرد

وجه اول فلسفه دوران کودکی
🔷پرسش های اساسی درباره ماهیت کودک و کودکی
که این خود به دو قسمت تقسیم میشود

۱🔸 آیا باید به کودکان اجازه داد فلسفه ورزی کنند

🔺مشکل این بوده که در تطور و تحول تاریخی فرض شده که کودکان توانایی فلسفه ورزی ندارند

🔺اگر ما در ایران تصور کنیم که کودکان به ل له نیاز دارند، ما از مرحله تمدنی بسا عقبیم

🔺بزرگترین غفلت در دوران کودکان این است که آیا ما به کودکان اجازه می‌دهیم که بیاندیشند؟

۲🔸اگر ما فلسفه ورزانه با پرسشهای ماهیت کودکی مواجه بشویم، به چه پرسشهای دیگری باید بپردازیم؟

🔺در اینجا چند جنبه اساسی مطرح میشود
➖مثلا آیا کودکان حق دارند استدلال بکنند
➖آیا کودکان حق دارند کاوشگری اخلاقی بکنند
➖درباره حق کودکان ، اینکه کودکان چه حقی دارند
➖آیا ما باید به کودکان اجازه بدهیم که در کاوشگری اخلاقی شرکت کنند

🔺ما میگوییم کودک وقتی متولد می‌شوند شخص نیست.
ترتیب ها و قرار دادهای قانونی میگویند که کودکان از هجده سالگی شخص میشوند
➖ما چه دلایل محکمی داریم، چه مرزهای مشخصی داریم که بگوییم کودک از چه زمانی شروع میکند به شخص شدن

🔺ما به گونه ای با غفلت از فلسفه دوران کودکی
بصورت جهانی دست به استعمار کودکان زده ایم

وجه دوم فلسفه دوران کودکی
🔷وارسی کنیم در طول تاریخ چه دیدگاه هایی درباره کودکی بوده و این وضعیت چه تطور و تحولی پیدا کرده است؟
#یحیی_قائدی
#فلسفه_دوران_کودکی
#فبک
#yahyaghaedi

#yahyaghaedy
#هفتمین_نشست_مسئله_کودکی_در_ایران
#فلسفه_کودکی
#پژوهشگاه_فرهنگ_هنر_ارتباطات
#گروه_کودکی_انجمن_جامعه_شناسی_ایران
#دانشگاه_خوارزمی
#انجمن_فلسفه_برای_کودکان
@ricac.pub
https://www.instagram.com/tv/CHqi5Kjpojy/?igshid=13n379u35f49c

#قسمت_اول

جایگاه فلسفه ورزی در آموزش و پرورش با نگاهی به تجربه مطالعاتی در سوئد

🔷سخنرانی دکتر یحیی قائدی

شانزدهم اسفند ۹۴

🔹فلسفیدن روشی است برای آشکار ساختن حقیقت در باره مراحل مختلف زندگی و هر چی که بدان نزدیک است.
🔹از طریق فلسفیدن، درکمون رو عمیق میکنیم.
ما به درک بنیادی درباره خودمان و دنیا دست پیدا میکنیم
هر کسی باید برای خودش فلسفیدن بکند.
هر کسی باید برای خودش معنایی بیابد.
بسیاری از معناها و حرفها در اینجا و آنجا وجود دارد
ممکنه معنای دیگران شبیه معنای ما باشد و با آن ارتباط برقرار کنیم و ممکنه اینکارو نکنیم
اگر ما بدون اینکه دنبال معنایی برای خودمون باشیم، با معنای دیگه ای مواجهه بشیم چی میشه؟

🔹میشیم آدمهایی که یک عالمه تئوری معنایی داریم، ولی معنایی هنوز نداریم.
ممکنه کسی بپرسه چه نیازی داریم که ما چنین کاری رو انجام بدهیم؟

🔹یکی از مهمترین نکاتی که ما هر روز با آن مواجه هستیم ، باورهایی است که ما داریم
در مورد دیگرانم باور داریم.
در مورد جهان هم باور داریم.
سوال این است!
آیا این باور ها واقعا خوب و قوی بنا شده اند یا ضعیف
و شما تصور کن چه تبعاتی دارد ، باورهای ضعیف بنا شده

ما از این باورها فراتر هم میرویم
استنباط هم میکنیم ، استنتاج هم میکنیم
آیا این استنباط ها و استنتاج ها دقیق و قوی هستند یا باید مقاصد و معناهای زندگیمون رو بر اساس مفهوم های فلسفی بسازیم

🔹مهم ترین چیزهایی که در زندگی ما تاثیر دارد
مفهومی است که ما از خدا مذهب و انسان و زندگی داریم.

🔹ما بر اساس این مفهوم ها زندگانیمون رو به پیش می‌بریم. اگر این مفهوم ها خوب ارزیابی نشده باشد، شیوه های زندگی ما سخیف خواهد بود. گاهی ما به راه هایی میریم چون فکرمان مسدود است و فلسفیدن این گره کور ذهن ما را باز میکند
#فلسفیدن
#فلسفه_ورزی
#فلسفه
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#فلسفه_شخصی
#فلسفه_برای_همه
#فلسفه_برای_کودکان
#یحیی_قائدی
#دانشگاه_فرهنگیان
#دانشگاه_خوارزمی
#فبک
#fabac_ir
#p4c_ir
#iran_p4c
#p4c_iran
#p4c_facilitator
#philosophy
#philosophizing
#doing_philosophy
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
@yahyaghaedy
https://www.instagram.com/tv/CITOQZKpNwE/?igshid=1qn55cr9u0ojn