فبک (ضمیمه:خلاصه ای از تاریخ فبک و ساپره)
دکتر یحیی قائدی
🎧 📚#116 🔸 Lewis, L., & Chandley, N. (Eds.). (2012). Philosophy for children through the secondary curriculum. Bloomsbury Publishing.
🔸 فلسفه برای کودکان در برنامه درسی متوسطه (لویز و چندلی، 2012)
🔘 ضمیمه:خلاصه ای از تاریخ فبک و ساپره (انجمن پیشبرد کاوشگری و تامل فلسفی در تربیت)
🔹#P4C
🔹#فبک
🔹#IAPC
🔹 #موسسه_پیشبرد_فلسفه_برای_کودکان
🔹#SAPERE
🔹#انجمن_پیشبرد_کاوشگری_و_تأمل_فلسفی_در_تربیت
🔹#CPI
🔹#اجتماع_پژوهش_فلسفی
🔹#CoPi
🔹#اجتماع_پژوهش_فلسفی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
🔸 فلسفه برای کودکان در برنامه درسی متوسطه (لویز و چندلی، 2012)
🔘 ضمیمه:خلاصه ای از تاریخ فبک و ساپره (انجمن پیشبرد کاوشگری و تامل فلسفی در تربیت)
🔹#P4C
🔹#فبک
🔹#IAPC
🔹 #موسسه_پیشبرد_فلسفه_برای_کودکان
🔹#SAPERE
🔹#انجمن_پیشبرد_کاوشگری_و_تأمل_فلسفی_در_تربیت
🔹#CPI
🔹#اجتماع_پژوهش_فلسفی
🔹#CoPi
🔹#اجتماع_پژوهش_فلسفی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
#فبک
#فبک_فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#سفرهای_فبکی
دانشگاه فرهنگیان نیشابور
جمعه
۱۴۰۰.۱۱.۱۵
تسهیلگر : امید مقیمی
مخاطب :
دانشجویان تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان نیشابور
این کارگاه با پیگیریهای آقای الهی از دانشجویان دانشگاه و مسیول بسیج دانشجویی و با حمایت های رییس، معاون ، رییس حراست و معاونت دانشجویی دانشگاه فراهم شد .
کارگاه از ساعت ۸ صبح با معارفه دانشجویان و بنده با پخش یک کلیپ در مورد چالشهای پیش روی نظامهای آموزشی آغاز گردید .
پس از پخش کلیپ دانشجویان به گروه های ۴ نفره تقسیم شدند و قرار شد برای بهبود نظام آموزشی ۵ دقیقه با هم گفتگو و مباحثه نموده و هر گروه یک پیشنهاد برای حل معضلات روی تابلو بنویسد .
پس از پایان ۴ پیشنهاد از لابلای گفتگوهای جذاب دانشجویان متولد شد .
پس از کلی گفتگو در نهایت یک گزینه ۱۴ رای آورد و قرار شد در مورد آن گفتگو کنیم .
گوش دادن فعال و توجه و تمرکز دانشجویان دایما کنترل می شد .
در نهایت مخالفان علی رغم همه تلاشهایشان و گزینه ناقصی که رای اکثریت را هم به دست آورده بود نتوانستند مخالفت جدی با گزینه ای که آورده بود نمایند .
شگفتانه های این سفر جذاب :
۱. شوق . هیجان . مشارکت فعال دانشجویان برایم ثابت کرد فبک کوچک و بزرگ نمی شناسد همه را مجذوب خود می کند .
۲ . جملات ناب دانشجویان :
من خوشحالم بعد از این همه مجازی امروز همکلاسی هایم را از نزدیک دیدم و شناختم
۳ . طولانی شدن کلاس تا ساعت ۶ عصر هیچ کداممان را خسته نکرد
۴ . تایم نهار من پیشنهاد دادم دوستان ۱۲ تا ۱۴ باشد دانشجویان گفتند ۱۲ تا ۱۳ کافی است و راس ساعت ۱۳ همه آمه بودند
۵ . اشتیاق دانشجویان برای معرفی کتابهای خواندنی و مناسب
۶ . دانشجویان مانند سایر کلاسها منتظر بودند به سلک دانشگاه به آنها اطلاعات دهم البته قدری منبر اطلاعاتی هم رفتم ولی حدود ساعت ۱۶ نه در ابتدای کلاس
۷ . آموخته ها و احساساتشان برایم قابل تامل و شیرین بود
تغییر نگاه به آموزش
کشف علایق
کشف استعدادها
تقویت مهارت های ضروری معلمی
احساس سردرگمی
و کمی هم گیجی
یا احساس نشاط
از هگه جالب تر اکر اشتباه نکنم رضا بود
که گفت : یا شما مدرس فن بیان هستین
یا مشاور انگیزشی که آمده این در جمع یک شوری به پا کنید و دوستان را در جمع به هیجان آورید و دگر هیچ خلاصه سفری شد ماندنی و زیبا برای من و با چندین پرسش جدید به تهران برگشتم که البته در بازگشت فبک دست از سرم برنداشت که به زودی به فرموده استادم دکترقایدی سفرنوشت فبکی را مشق خواهم کرد. باسپاس ازعزیزانی که رنج سفررابرایم به گنجی ماندگاربدل نمودند
#فبک_فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#سفرهای_فبکی
دانشگاه فرهنگیان نیشابور
جمعه
۱۴۰۰.۱۱.۱۵
تسهیلگر : امید مقیمی
مخاطب :
دانشجویان تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان نیشابور
این کارگاه با پیگیریهای آقای الهی از دانشجویان دانشگاه و مسیول بسیج دانشجویی و با حمایت های رییس، معاون ، رییس حراست و معاونت دانشجویی دانشگاه فراهم شد .
کارگاه از ساعت ۸ صبح با معارفه دانشجویان و بنده با پخش یک کلیپ در مورد چالشهای پیش روی نظامهای آموزشی آغاز گردید .
پس از پخش کلیپ دانشجویان به گروه های ۴ نفره تقسیم شدند و قرار شد برای بهبود نظام آموزشی ۵ دقیقه با هم گفتگو و مباحثه نموده و هر گروه یک پیشنهاد برای حل معضلات روی تابلو بنویسد .
پس از پایان ۴ پیشنهاد از لابلای گفتگوهای جذاب دانشجویان متولد شد .
پس از کلی گفتگو در نهایت یک گزینه ۱۴ رای آورد و قرار شد در مورد آن گفتگو کنیم .
گوش دادن فعال و توجه و تمرکز دانشجویان دایما کنترل می شد .
در نهایت مخالفان علی رغم همه تلاشهایشان و گزینه ناقصی که رای اکثریت را هم به دست آورده بود نتوانستند مخالفت جدی با گزینه ای که آورده بود نمایند .
شگفتانه های این سفر جذاب :
۱. شوق . هیجان . مشارکت فعال دانشجویان برایم ثابت کرد فبک کوچک و بزرگ نمی شناسد همه را مجذوب خود می کند .
۲ . جملات ناب دانشجویان :
من خوشحالم بعد از این همه مجازی امروز همکلاسی هایم را از نزدیک دیدم و شناختم
۳ . طولانی شدن کلاس تا ساعت ۶ عصر هیچ کداممان را خسته نکرد
۴ . تایم نهار من پیشنهاد دادم دوستان ۱۲ تا ۱۴ باشد دانشجویان گفتند ۱۲ تا ۱۳ کافی است و راس ساعت ۱۳ همه آمه بودند
۵ . اشتیاق دانشجویان برای معرفی کتابهای خواندنی و مناسب
۶ . دانشجویان مانند سایر کلاسها منتظر بودند به سلک دانشگاه به آنها اطلاعات دهم البته قدری منبر اطلاعاتی هم رفتم ولی حدود ساعت ۱۶ نه در ابتدای کلاس
۷ . آموخته ها و احساساتشان برایم قابل تامل و شیرین بود
تغییر نگاه به آموزش
کشف علایق
کشف استعدادها
تقویت مهارت های ضروری معلمی
احساس سردرگمی
و کمی هم گیجی
یا احساس نشاط
از هگه جالب تر اکر اشتباه نکنم رضا بود
که گفت : یا شما مدرس فن بیان هستین
یا مشاور انگیزشی که آمده این در جمع یک شوری به پا کنید و دوستان را در جمع به هیجان آورید و دگر هیچ خلاصه سفری شد ماندنی و زیبا برای من و با چندین پرسش جدید به تهران برگشتم که البته در بازگشت فبک دست از سرم برنداشت که به زودی به فرموده استادم دکترقایدی سفرنوشت فبکی را مشق خواهم کرد. باسپاس ازعزیزانی که رنج سفررابرایم به گنجی ماندگاربدل نمودند
داستان های شاهنامه و فلسفه برای کودکان بزودی از سوی #نشر_آواهیا منتشر می شود
#فبک
#فبک_فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#فلسفه_ برای_کودکان
#یحیی_قائدی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#فبک
#فبک_فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#فلسفه_ برای_کودکان
#یحیی_قائدی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
شماره ۱۳۸ ماهنامه انشا و نویسندگی هم منتشر شد.
بشتابید!
تاملات فلسفی در کتاب هایی که می خوانیم
عنوان مقاله ای است از من
بخوانید و بازخورد دهید
یعنی کتاب نوشتی بنویسید در باره کتاب نوشت ها
حالا اگر نخواستید بنویسید هم که هیج
دست کم ماهنامه را تهیه کنید . تا در این وانفسا اهالی فرهنگ بتوانند سر پا بمانند
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
بشتابید!
تاملات فلسفی در کتاب هایی که می خوانیم
عنوان مقاله ای است از من
بخوانید و بازخورد دهید
یعنی کتاب نوشتی بنویسید در باره کتاب نوشت ها
حالا اگر نخواستید بنویسید هم که هیج
دست کم ماهنامه را تهیه کنید . تا در این وانفسا اهالی فرهنگ بتوانند سر پا بمانند
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
سون ای
دخترکی در یک مدرسه
قرار است در مسابقه قصه خوانی شرکت کند
به تناسب امکاناتش در داستان پرسندو تغییر ایجاد کرده است.
عمه اش عسل در کارگاههای فلسفه برای کودکان من در گنبد شرکت داشت.از من شنیده بود که از کمترین امکان های موجود می شود برای یادگیری استفاده کرد.او این را برای برادر زاده اش بکارگرفت.درود بر سون آی و عسل
برای پخش این ویدئو از والدین سون آی اجازه گرفتم
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#پرسندو
@peynama.pub
#فبک
#یحیی_قائدی
#گنبد
#گنبد_کاووس
#فلسفه_برای کودکان
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#گلستان
#گرگان
#دکتر_یحیی_قائدی
@asal.50727
https://www.instagram.com/tv/Ccf761rFe2A/?igshid=MDJmNzVkMjY=
دخترکی در یک مدرسه
قرار است در مسابقه قصه خوانی شرکت کند
به تناسب امکاناتش در داستان پرسندو تغییر ایجاد کرده است.
عمه اش عسل در کارگاههای فلسفه برای کودکان من در گنبد شرکت داشت.از من شنیده بود که از کمترین امکان های موجود می شود برای یادگیری استفاده کرد.او این را برای برادر زاده اش بکارگرفت.درود بر سون آی و عسل
برای پخش این ویدئو از والدین سون آی اجازه گرفتم
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#پرسندو
@peynama.pub
#فبک
#یحیی_قائدی
#گنبد
#گنبد_کاووس
#فلسفه_برای کودکان
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#گلستان
#گرگان
#دکتر_یحیی_قائدی
@asal.50727
https://www.instagram.com/tv/Ccf761rFe2A/?igshid=MDJmNzVkMjY=
ماهنامه انشا و نویسندگی شماره ۱۳۹ منتشر شد.
بشتابید!یا به آرامی به سوی آن بروید.یا اساسا نروید.همانطور که نشسته اید هم می توانید به آن دست یابید.
در کنار طراحی عالی و سایر مطالب خواندنی
مطلبی از من در باره کتاب هایی که خوانده ام یا همان کتاب نوشت ها هم آمده است.
یگانه گلپذیر سرخه هم یادداشتی در باره کتاب نوشت ها نوشته است
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
https://www.instagram.com/p/CeDwzfLtEt7/?igshid=MDJmNzVkMjY=
بشتابید!یا به آرامی به سوی آن بروید.یا اساسا نروید.همانطور که نشسته اید هم می توانید به آن دست یابید.
در کنار طراحی عالی و سایر مطالب خواندنی
مطلبی از من در باره کتاب هایی که خوانده ام یا همان کتاب نوشت ها هم آمده است.
یگانه گلپذیر سرخه هم یادداشتی در باره کتاب نوشت ها نوشته است
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
https://www.instagram.com/p/CeDwzfLtEt7/?igshid=MDJmNzVkMjY=
ماهنامه شماره ۱۴۱ انشا و نویسندگی منتشر شد.
در کنار سایر مطالب خواندنی یادداشی از من تحت عنوان:
چرا باید رمان بخوانیم:۳۳دلیل برای خواندن رمان
در آن به چاپ رسیده
بشتابید.
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
#رمان
#رمان_خوانی
#رمان_خوب
#رمان_ایرانی
#رمان_خارجی
https://www.instagram.com/p/CgChV5_NtUK/?igshid=MDJmNzVkMjY=
در کنار سایر مطالب خواندنی یادداشی از من تحت عنوان:
چرا باید رمان بخوانیم:۳۳دلیل برای خواندن رمان
در آن به چاپ رسیده
بشتابید.
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
#رمان
#رمان_خوانی
#رمان_خوب
#رمان_ایرانی
#رمان_خارجی
https://www.instagram.com/p/CgChV5_NtUK/?igshid=MDJmNzVkMjY=
سی_و_سه_دلیل_برای_خواندن_رمان_از_دکتر_یحیی_قائدی.pdf
1.5 MB
#فلسفه_ورزی با خواندن #رمان
سی و سه دلیل برای خواندن رمان از دکتر یحیی قائدی.pdf
ماهنامه شماره ۱۴۱ انشا و نویسندگی منتشر شد.
در کنار سایر مطالب خواندنی یادداشی از من تحت عنوان:
چرا باید رمان بخوانیم:۳۳دلیل برای خواندن رمان
در آن به چاپ رسیده
بشتابید.
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
#رمان
#رمان_خوانی
#رمان_خوب
#رمان_ایرانی
#رمان_خارجی
سی و سه دلیل برای خواندن رمان از دکتر یحیی قائدی.pdf
ماهنامه شماره ۱۴۱ انشا و نویسندگی منتشر شد.
در کنار سایر مطالب خواندنی یادداشی از من تحت عنوان:
چرا باید رمان بخوانیم:۳۳دلیل برای خواندن رمان
در آن به چاپ رسیده
بشتابید.
#انشا
#انشا_و_نویسندگی
@enshavanevisandegi
#نقاشی_نوشت
#نقاشی_نوشتار
#نقاشی_نوشته
#یحیا_قایدی
#یحیی_قائدی
#دکتر_یحیی_قائدی
#yahyaghaedi
#yahyaghaedy
#نقاشی
#فلسفه_برای_همه
#philosophy_for_all
#کتاب
#کتاب_نوشت
#تاملات_فلسفی
#کافه_فلسفه
#مشاوره_فلسفی
#فبک
#فلسفه_برای_کودکان
#رمان
#رمان_خوانی
#رمان_خوب
#رمان_ایرانی
#رمان_خارجی
خب!
من نمی دانم که چقدر رسم است که آدم کتاب خودش را پس از این که چاپ شد بخواند.حتا نمی دانم که چقدر رسم است که بعد که خواند خوشش بیاید.ولی من خوشم امد.امروز از سوی انتشارات فاطمی ده جلد کتاب برایم فرستاند و من از ساعت چهار تا همین الان دارم با کتاب خودم حال می کنم.این چند روز که داشتیم از کتاب حرف می زدیم فقط از روی عکس جلدش بود.ولی حالا من دارم از خودش حرف می زنم. من می توانم ادم خودشیفته ای باشم.در زمانه ای که دیگر نمی شود با هیچی حال کرد.دست کم ادم باید بتواند با خودش حال کند دست کم برای چند ساعت.بعد دوباره بر گردد به غار حال بد.
من خودم را چکانده ام در این کتاب.این مانیفست من برای تربیت است به زبانی ساده.
دوست دارم وقتی کتاب را خواندید حال من را بگیرید و نظرتان را همینجا کامنت کنید.
یحیی_قائدی
#فبک
#فلسفه_برای_همه
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#فلسفه_برای_کودکان
#انتشارات_فاطمی
@mahmoud.mehrmohammadi
#yahyaghaedi
@fatemipublishing
https://www.instagram.com/p/CoaDP-nt3XO/?igshid=MDJmNzVkMjY=
من نمی دانم که چقدر رسم است که آدم کتاب خودش را پس از این که چاپ شد بخواند.حتا نمی دانم که چقدر رسم است که بعد که خواند خوشش بیاید.ولی من خوشم امد.امروز از سوی انتشارات فاطمی ده جلد کتاب برایم فرستاند و من از ساعت چهار تا همین الان دارم با کتاب خودم حال می کنم.این چند روز که داشتیم از کتاب حرف می زدیم فقط از روی عکس جلدش بود.ولی حالا من دارم از خودش حرف می زنم. من می توانم ادم خودشیفته ای باشم.در زمانه ای که دیگر نمی شود با هیچی حال کرد.دست کم ادم باید بتواند با خودش حال کند دست کم برای چند ساعت.بعد دوباره بر گردد به غار حال بد.
من خودم را چکانده ام در این کتاب.این مانیفست من برای تربیت است به زبانی ساده.
دوست دارم وقتی کتاب را خواندید حال من را بگیرید و نظرتان را همینجا کامنت کنید.
یحیی_قائدی
#فبک
#فلسفه_برای_همه
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#فلسفه_برای_کودکان
#انتشارات_فاطمی
@mahmoud.mehrmohammadi
#yahyaghaedi
@fatemipublishing
https://www.instagram.com/p/CoaDP-nt3XO/?igshid=MDJmNzVkMjY=