🔴مقاله وارده..........✍4⃣
⭕️#آسیب_شناسی_علوم_انسانی، مقدمه‌ی تمدن سازی اسلامی ایرانی
#دکتر_مهدی_جاودانی_مقدم
🔸مقدمه:
یکی از مهمترین #تحولات_فرهنگی پس از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، تلاش برای #درونی‌سازی_ارزش‌های_انقلاب_اسلامی در ساختارهای آموزشی و پژوهشی در کشور است. این مسئله که در قالب #انقلاب_فرهنگی و در راستای #تمدن_سازی_اسلامی_ایرانی پیگیری گردیده، سبب تغییرات ماهوی و صوری در رشته‌های دانشگاهی و به ویژه در علوم انسانی در ایران شده است. در واقع، انقلاب فرهنگی با هدف تغییر #ادبیات_غرب_محور آموزش و پژوهش به رویکردی اسلام گرا اقبال نشان داده و با چشم‌اندازی باز، شیوه‌ی تولید تمدن اسلامی ایرانی، تنظیم و اجرا گردیده است.
🔸در این میان اگرچه بسیاری از رشته های دانشگاهی، دستخوش برخی تغییرات ساختاری شده‌اند، اما علوم انسانی به سبب اهمیت جایگاه آن در #ساخت_تمدنی_بومی_و_اسلامی مورد توجه جدی‌تری قرار گرفته است. به عبارت دیگر، هسته اصلی تمدن سازی اسلامی ایرانی با #بازنگری_نظام_آموزش_عالی کشور در حوزه های علوم انسانی تدوین شده است. زیرا، تحقّق این استراتژی علمی در کشور تنها از طریق عملیاتی شدن اهداف آن در رشته‌های علوم انسانی ممکن می‌باشد؛ اما از سوی دیگر با توجه به تحولات آموزش و پژوهش در عصر پیشرفت دیجیتالی و انفجار دانش، برخی روش‌ها و نگرش‌های سنتی در علوم انسانی، نیازمند تغییرات نوینی در راستای تولید دانش در عصر جهانی شده‌ی کنونی است تا تمدن سازی اسلامی ایرانی، برون‌داد نظام آموزش در ایران باشد.(داوری اردکانی، 1387 )
🔸این مسئله علی‌رغم تحولات چشمگیر در حوزه آموزش عالی کشور، کمتر مورد توجه قرار گرفته و علی رغم انقلاب فرهنگی در دانشگاه‌ها، بسیاری از ساختارها و حتی مواد آموزشی رشته‌های دانشگاهی، به ویژه در علوم انسانی از قبل از انقلاب، همچنان در دانشگاه‌های کشور باقی مانده‌اند. بنابراین به نظر می‌رسد که آسیب شناسی وضعیت علوم انسانی در ایران، در راستای تحقّق تمدن سازی اسلامی ایرانی، مقدمه ای ضروری و اجتناب ناپذیر است. لذا این مقاله به بررسی وضعیت علوم انسانی در ایران، تأثیر انقلاب اسلامی بر آن و چالش‌ها و موانع موجود در تولید تمدن اسلامی ایرانی می‌پردازد.
🔻#ادامه_مقاله را در نشانی زیر مطالعه بفرمایید:
(http://www.ensani.ir/fa/content/101304/default.aspx)
@tamadone_novine_islami
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️#آسیب_شناسی_علوم_انسانی، مقدمه‌ی تمدن سازی اسلامی ایرانی
#دکتر_مهدی_جاودانی_مقدم
🔸مقدمه:
یکی از مهمترین #تحولات_فرهنگی پس از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، تلاش برای #درونی‌سازی_ارزش‌های_انقلاب_اسلامی در ساختارهای آموزشی و پژوهشی در کشور است. این مسئله که در قالب #انقلاب_فرهنگی و در راستای #تمدن_سازی_اسلامی_ایرانی پیگیری گردیده، سبب تغییرات ماهوی و صوری در رشته‌های دانشگاهی و به ویژه در علوم انسانی در ایران شده است. در واقع، انقلاب فرهنگی با هدف تغییر #ادبیات_غرب_محور آموزش و پژوهش به رویکردی اسلام گرا اقبال نشان داده و با چشم‌اندازی باز، شیوه‌ی تولید تمدن اسلامی ایرانی، تنظیم و اجرا گردیده است.
🔸در این میان اگرچه بسیاری از رشته های دانشگاهی، دستخوش برخی تغییرات ساختاری شده‌اند، اما علوم انسانی به سبب اهمیت جایگاه آن در #ساخت_تمدنی_بومی_و_اسلامی مورد توجه جدی‌تری قرار گرفته است. به عبارت دیگر، هسته اصلی تمدن سازی اسلامی ایرانی با #بازنگری_نظام_آموزش_عالی کشور در حوزه های علوم انسانی تدوین شده است. زیرا، تحقّق این استراتژی علمی در کشور تنها از طریق عملیاتی شدن اهداف آن در رشته‌های علوم انسانی ممکن می‌باشد؛ اما از سوی دیگر با توجه به تحولات آموزش و پژوهش در عصر پیشرفت دیجیتالی و انفجار دانش، برخی روش‌ها و نگرش‌های سنتی در علوم انسانی، نیازمند تغییرات نوینی در راستای تولید دانش در عصر جهانی شده‌ی کنونی است تا تمدن سازی اسلامی ایرانی، برون‌داد نظام آموزش در ایران باشد.(داوری اردکانی، 1387 )
🔸این مسئله علی‌رغم تحولات چشمگیر در حوزه آموزش عالی کشور، کمتر مورد توجه قرار گرفته و علی رغم انقلاب فرهنگی در دانشگاه‌ها، بسیاری از ساختارها و حتی مواد آموزشی رشته‌های دانشگاهی، به ویژه در علوم انسانی از قبل از انقلاب، همچنان در دانشگاه‌های کشور باقی مانده‌اند. بنابراین به نظر می‌رسد که آسیب شناسی وضعیت علوم انسانی در ایران، در راستای تحقّق تمدن سازی اسلامی ایرانی، مقدمه ای ضروری و اجتناب ناپذیر است. لذا این مقاله به بررسی وضعیت علوم انسانی در ایران، تأثیر انقلاب اسلامی بر آن و چالش‌ها و موانع موجود در تولید تمدن اسلامی ایرانی می‌پردازد.
🔻#ادامه_مقاله را در نشانی زیر مطالعه بفرمایید:
(http://www.ensani.ir/fa/content/101304/default.aspx)
@tamadone_novine_islami
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️#وظیفه_ادبیات_در_تمدن‌سازی_اسلامی
🔻#ادبیات_و_تمدن‌سازی
🔸در جهان اسلام با مسئله مهمی به نام جایگاه ادبیات در جامعه مواجه هستیم | معتقدم تحقق #تمدن_اسلامی بدون ادبیات امکانپذیر نیست | نیازمند #نهضت_ادبیات_شناسی و جهت دادن ادبیات به سمت #تمدن‌سازی_اسلامی هستیم، بزرگترین چالش جهان اسلام، امروز #عقب_ماندگی_تمدنی است، حال آیا ادبیات می‌تواند در #تمدن‌سازی نقش داشته باشد؟ | هیچ تمدنی در دنیا به وجود نمی‌آید مگر اینکه با یک #نهضت_ادبی همراه باشد؛ زیرا هر نهضتی نیازمند شعور است و حرکت. و شعور تواماً با ادبیات است.
🔺#دکتر_محمد_علی_آذرشب(1)
—--------------------------------—
🔻پی‌نوشت:
(1) #دکتر_محمد_علی_آذرشب با رتبه علمی استاد تمام، استاد دانشگاه تهران، عضو کمیته فرهنگ و تمدن اسلام و ایران شورای عالی انقلاب فرهنگی، عضو شورای عالی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی و مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در امور بین‌الملل است.
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#ادبیات_و_تمدن‌سازی
🔸در جهان اسلام با مسئله مهمی به نام جایگاه ادبیات در جامعه مواجه هستیم | معتقدم تحقق #تمدن_اسلامی بدون ادبیات امکانپذیر نیست | نیازمند #نهضت_ادبیات_شناسی و جهت دادن ادبیات به سمت #تمدن‌سازی_اسلامی هستیم، بزرگترین چالش جهان اسلام، امروز #عقب_ماندگی_تمدنی است، حال آیا ادبیات می‌تواند در #تمدن‌سازی نقش داشته باشد؟ | هیچ تمدنی در دنیا به وجود نمی‌آید مگر اینکه با یک #نهضت_ادبی همراه باشد؛ زیرا هر نهضتی نیازمند شعور است و حرکت. و شعور تواماً با ادبیات است.
🔺#دکتر_محمد_علی_آذرشب(1)
—--------------------------------—
🔻پی‌نوشت:
(1) #دکتر_محمد_علی_آذرشب با رتبه علمی استاد تمام، استاد دانشگاه تهران، عضو کمیته فرهنگ و تمدن اسلام و ایران شورای عالی انقلاب فرهنگی، عضو شورای عالی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی و مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در امور بین‌الملل است.
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
📚 #معرفی_کتاب
📗 #کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی منتشر شد
#کتاب_ادبیات_انقلاب_اسلامی
#ادبیات_تمدن_ساز
#تازههای_نشر
#خبر
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
📗 #کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی منتشر شد
#کتاب_ادبیات_انقلاب_اسلامی
#ادبیات_تمدن_ساز
#تازههای_نشر
#خبر
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
📚#معرفی_کتاب
📗#کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی منتشر شد
#کتاب_ادبیات_انقلاب_اسلامی
#ادبیات_تمدن‌ساز
#تازههای_نشر
#خبر
🔸کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی، مدیر گروه ادبیات انقلاب اسلامی فرهنگستان زبان و ادب فارسی گردآوری شده که انتشارات سمت با همکاری فرهنگستان آن را در ۴۲۲ صفحه و با شمارگان ۱۰۰۰ نسخه، به بهای ۱۹۰۰۰ تومان منتشر کرده است.
🔸#بخش‌های_شانزده‌گانۀ این کتاب عبارت‌اند از: ادبیات انقلاب اسلامی؛ درنگی در مفاهیم و مؤلفه‌ها/ محمّدرضا ترکی؛ پیشینۀ ادبیات منظومِ انقلاب/ رسول جعفریان؛ پیشینۀ نمودهای گفتمانی انقلاب اسلامی در نثر معاصر فارسی/ حسینعلی قبادی؛ جریان‌شناسی شعر انقلاب اسلامی/ محمّدکاظم کاظمی؛ انقلاب اسلامی و ادبیات داستانی/ محمّدرضا موحّدی؛ جریان‌شناسی شعر جنگ/ سپیده یگانه؛ ویژگی‌های شعر دفاع مقدّس/ غلامرضا کافی؛ ادبیات داستانی دفاع مقدّس/ محمّدرضا موحّدی؛ خاطره‌نویسی در ادبیات انقلاب اسلامی/ ناصر نیکوبخت؛ ادبیات کودک و نوجوان انقلاب اسلامی/ عاطفه جمالی؛ طنز در ادبیات انقلاب اسلامی/ علیرضا فولادی؛ ادبیات نمایشی انقلاب اسلامی، تئاتر/ صابر امامی؛ ادبیات نمایشی انقلاب اسلامی؛ سینما/ صابر امامی؛ برخی از ناموران شعر انقلاب اسلامی/ غلامرضا کافی؛ برخی از ناموران ادبیات داستانی انقلاب اسلامی/ فریدون اکبری شِلدره؛ گزیدۀ کتاب‌های پژوهشی در زمینۀ ادبیات انقلاب اسلامی و.../ محمّدرضا علی‌بخشی.
🔸#فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی در معرفی این کتاب نوشته است: «ادبیات انقلاب اسلامی، به اعتبار آثاری که عرضه و نویسندگان و شاعرانی که معرفی کرده است، بعد از حدود نیم قرن به وسعت و کیفیتی دست یافته که دیگر نمی‌توان آن را نادیده گرفت و یا انکار کرد و خرد شمرد. به نظر می‌رسد بررسی دقیق جریان‌های ادبیات معاصر نیز بدون در نظر گرفتن رویدادهایی که در عرصۀ ادبیات انقلاب اتفاق افتاده و می‌افتد، ممکن نیست و هر محقق جدّی ادبیات معاصر ایران به‌ناچار می‌باید نظری به ادبیات انقلاب اسلامی داشته باشد؛ چراکه هر تحقیقی در کلیّت ادبیات معاصر، بدون در نظر گرفتن آثار پدیدآمده در زمینۀ ادبیات انقلاب ناقص و کم‌عمق خواهد بود.
🔸در سال‌های اخیر موضوعات مرتبط با #ادبیات_انقلاب مورد توجه محققان دانشگاهی نیز قرار گرفته است تا جایی که اکنون شاهد پژوهش‌های معتبری در قالب رساله و پایان‌نامه و مقالات و طرح‌های علمی و پژوهشی دربارۀ جنبه‌های گوناگون ادبیات انقلاب اسلامی هستیم. همچنین ادبیات انقلاب اسلامی تحت عناوینی چون «ادبیات پایداری» وارد گرایش‌های درسی رشتۀ زبان و ادبیات فارسی شده و همه‌ساله دانشجویانی در این عرصه فارغ‌التحصیل می‌شوند. به همین دلیل فرهنگستان زبان و ادب فارسی با همکاری گروه ادبیات انقلاب اسلامی انتشارات سمت بر آن شد تا درس‌نامه‌ای دانشگاهی را در قالب یک کتاب، حاوی مباحث اصلی مرتبط با ادبیات انقلاب اسلامی و شاخه‌های مختلف آن تهیه و تدوین کند.
🔸در این کتاب، که به همت #گروه_ادبیات_انقلاب_اسلامی فرهنگستان زبان و ادب فارسی تدوین شده است و انتشارات سمت (سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها) آن را منتشر کرده، شاخه‌های مختلف ادبیات انقلاب اسلامی و پیشینۀ آن در قالب یک کتاب درسی بررسی شده است. این مجموعه دستاورد پژوهش و همکاری شماری از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های مختلف کشور است. هریک از نویسندگان این اثر به معرفی شاخه‌ای از ادبیات انقلاب اسلامی و مباحث مرتبط با آن پرداخته‌اند. این کتاب، افزون بر اینکه می‌تواند منبع اصلی درس ادبیّات انقلاب اسلامی در مقطع کارشناسی زبان و ادبیات فارسی باشد، قابلیت آن را دارد که به‌مثابۀ منبعی اصلی یا جنبی در دروس گرایش ادبیات پایداری در مقطع کارشناسی ارشد این رشته نیز به استفادۀ دانشجویان آید؛ همان‌گونه که مطالعۀ آن برای همۀ علاقه‌مندان به ادبیّات معاصر نیز مفید خواهد بود.»
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
📗#کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی منتشر شد
#کتاب_ادبیات_انقلاب_اسلامی
#ادبیات_تمدن‌ساز
#تازههای_نشر
#خبر
🔸کتاب «ادبیات انقلاب اسلامی» زیر نظر #دکتر_محمدرضا_ترکی، مدیر گروه ادبیات انقلاب اسلامی فرهنگستان زبان و ادب فارسی گردآوری شده که انتشارات سمت با همکاری فرهنگستان آن را در ۴۲۲ صفحه و با شمارگان ۱۰۰۰ نسخه، به بهای ۱۹۰۰۰ تومان منتشر کرده است.
🔸#بخش‌های_شانزده‌گانۀ این کتاب عبارت‌اند از: ادبیات انقلاب اسلامی؛ درنگی در مفاهیم و مؤلفه‌ها/ محمّدرضا ترکی؛ پیشینۀ ادبیات منظومِ انقلاب/ رسول جعفریان؛ پیشینۀ نمودهای گفتمانی انقلاب اسلامی در نثر معاصر فارسی/ حسینعلی قبادی؛ جریان‌شناسی شعر انقلاب اسلامی/ محمّدکاظم کاظمی؛ انقلاب اسلامی و ادبیات داستانی/ محمّدرضا موحّدی؛ جریان‌شناسی شعر جنگ/ سپیده یگانه؛ ویژگی‌های شعر دفاع مقدّس/ غلامرضا کافی؛ ادبیات داستانی دفاع مقدّس/ محمّدرضا موحّدی؛ خاطره‌نویسی در ادبیات انقلاب اسلامی/ ناصر نیکوبخت؛ ادبیات کودک و نوجوان انقلاب اسلامی/ عاطفه جمالی؛ طنز در ادبیات انقلاب اسلامی/ علیرضا فولادی؛ ادبیات نمایشی انقلاب اسلامی، تئاتر/ صابر امامی؛ ادبیات نمایشی انقلاب اسلامی؛ سینما/ صابر امامی؛ برخی از ناموران شعر انقلاب اسلامی/ غلامرضا کافی؛ برخی از ناموران ادبیات داستانی انقلاب اسلامی/ فریدون اکبری شِلدره؛ گزیدۀ کتاب‌های پژوهشی در زمینۀ ادبیات انقلاب اسلامی و.../ محمّدرضا علی‌بخشی.
🔸#فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی در معرفی این کتاب نوشته است: «ادبیات انقلاب اسلامی، به اعتبار آثاری که عرضه و نویسندگان و شاعرانی که معرفی کرده است، بعد از حدود نیم قرن به وسعت و کیفیتی دست یافته که دیگر نمی‌توان آن را نادیده گرفت و یا انکار کرد و خرد شمرد. به نظر می‌رسد بررسی دقیق جریان‌های ادبیات معاصر نیز بدون در نظر گرفتن رویدادهایی که در عرصۀ ادبیات انقلاب اتفاق افتاده و می‌افتد، ممکن نیست و هر محقق جدّی ادبیات معاصر ایران به‌ناچار می‌باید نظری به ادبیات انقلاب اسلامی داشته باشد؛ چراکه هر تحقیقی در کلیّت ادبیات معاصر، بدون در نظر گرفتن آثار پدیدآمده در زمینۀ ادبیات انقلاب ناقص و کم‌عمق خواهد بود.
🔸در سال‌های اخیر موضوعات مرتبط با #ادبیات_انقلاب مورد توجه محققان دانشگاهی نیز قرار گرفته است تا جایی که اکنون شاهد پژوهش‌های معتبری در قالب رساله و پایان‌نامه و مقالات و طرح‌های علمی و پژوهشی دربارۀ جنبه‌های گوناگون ادبیات انقلاب اسلامی هستیم. همچنین ادبیات انقلاب اسلامی تحت عناوینی چون «ادبیات پایداری» وارد گرایش‌های درسی رشتۀ زبان و ادبیات فارسی شده و همه‌ساله دانشجویانی در این عرصه فارغ‌التحصیل می‌شوند. به همین دلیل فرهنگستان زبان و ادب فارسی با همکاری گروه ادبیات انقلاب اسلامی انتشارات سمت بر آن شد تا درس‌نامه‌ای دانشگاهی را در قالب یک کتاب، حاوی مباحث اصلی مرتبط با ادبیات انقلاب اسلامی و شاخه‌های مختلف آن تهیه و تدوین کند.
🔸در این کتاب، که به همت #گروه_ادبیات_انقلاب_اسلامی فرهنگستان زبان و ادب فارسی تدوین شده است و انتشارات سمت (سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها) آن را منتشر کرده، شاخه‌های مختلف ادبیات انقلاب اسلامی و پیشینۀ آن در قالب یک کتاب درسی بررسی شده است. این مجموعه دستاورد پژوهش و همکاری شماری از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های مختلف کشور است. هریک از نویسندگان این اثر به معرفی شاخه‌ای از ادبیات انقلاب اسلامی و مباحث مرتبط با آن پرداخته‌اند. این کتاب، افزون بر اینکه می‌تواند منبع اصلی درس ادبیّات انقلاب اسلامی در مقطع کارشناسی زبان و ادبیات فارسی باشد، قابلیت آن را دارد که به‌مثابۀ منبعی اصلی یا جنبی در دروس گرایش ادبیات پایداری در مقطع کارشناسی ارشد این رشته نیز به استفادۀ دانشجویان آید؛ همان‌گونه که مطالعۀ آن برای همۀ علاقه‌مندان به ادبیّات معاصر نیز مفید خواهد بود.»
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
💠بسمِ‌الله‌ِ‌الرَّحمن‌الرَّحیم💠
🔻#پاورقی
🔻#تمدن_اسلامی
🔻#جستارهای_نظری
⭕️مفهوم‌شناسی تمدن در منظر فلسفه تاریخ(9)
🔻از بوزینه تا حیوان ابزارساز!؟
#فلسفه_تاریخ_لیبرالیسم(2)
🔸دو مفهوم Civilization (#تمدن) و Culture (#فرهنگ) [در غرب] از همین نگرش فلسفه تاریخی برخواسته است. Development (#توسعه) به معنایی که امروزه در غرب درک می‌شود، مفهومی است که قرن نوزده [میلادی] به صورت جدی‌تری مطرح شد و حتی در معنای نوینی به کار رفت. این معنای جدید ریشه در #فلسفه_تاریخ مشخصی است که #تکامل آدمی در تاریخ را برحسب چگونگی زیستن و ابزارهایی که برای زندگی مادی دارد توصیف می‌کند. هم [کلمه‌ی] Culture و هم [واژه‌ی] Civilization در ریشه لغوی به معنای رشد و توسعه می‌باشند. توسعه که در #ادبیات_مدرن با عنوان Development شناخته شده، انسان را از #مرحله_بدوی تا #توسعه_صنعتی ترسیم کرده است. در توصیفی که از #انسان می‌شود، اصل انسان را از #میمون آغاز می‌کند. آغاز وجود انسان، حیوانیت و توحشی بوده و هنگامی که با جهش ژنتیکی، به انسان نئاندرتال تبدیل گردید، مرحله آغازین توسعه آدمی و تشکیل جوامع انسانی شروع شد. با سرد شدن هوا، میمون‌هایی که در این نگرش، پدران و نیاکان انسان کنونی محسوب می‌شوند، به غار پناه بردند و با به هم خوردن سنگ‌ها و تجربه زندگی در طبیعت، آتش را کشف کردند. به‌تدریج انسان‌هایی که به تازگی از حالت میمونیت خارج شده‌اند، با ایجاد صداهای مختلف و #قراردادهای_زبانی و رسمیت یافتن #قواعد_گفتاری، زبان را وضع کرده و گفت‌وگوی انسانی را آغاز نمودند. این نگرش در مقابل #دیدگاه_دینی قرار دارد که از اساس، زبان را #تعلیم_الهی به انسان و کلماتی نازل شده از آسمان می‌داند «الاسماء تنزّل من السماء» و خداوند را معلم بیان معرفی کرده است: «علّمه البیان * علّو السماء کلها».
#ادامه_دارد...
🔹#منبع:
متولی امامی، سیدمحمد‌حسین. جستارهای نظری در باب تمدن اسلامی. قم، نشر معارف. چاپ 1394، ص 41.
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#پاورقی
🔻#تمدن_اسلامی
🔻#جستارهای_نظری
⭕️مفهوم‌شناسی تمدن در منظر فلسفه تاریخ(9)
🔻از بوزینه تا حیوان ابزارساز!؟
#فلسفه_تاریخ_لیبرالیسم(2)
🔸دو مفهوم Civilization (#تمدن) و Culture (#فرهنگ) [در غرب] از همین نگرش فلسفه تاریخی برخواسته است. Development (#توسعه) به معنایی که امروزه در غرب درک می‌شود، مفهومی است که قرن نوزده [میلادی] به صورت جدی‌تری مطرح شد و حتی در معنای نوینی به کار رفت. این معنای جدید ریشه در #فلسفه_تاریخ مشخصی است که #تکامل آدمی در تاریخ را برحسب چگونگی زیستن و ابزارهایی که برای زندگی مادی دارد توصیف می‌کند. هم [کلمه‌ی] Culture و هم [واژه‌ی] Civilization در ریشه لغوی به معنای رشد و توسعه می‌باشند. توسعه که در #ادبیات_مدرن با عنوان Development شناخته شده، انسان را از #مرحله_بدوی تا #توسعه_صنعتی ترسیم کرده است. در توصیفی که از #انسان می‌شود، اصل انسان را از #میمون آغاز می‌کند. آغاز وجود انسان، حیوانیت و توحشی بوده و هنگامی که با جهش ژنتیکی، به انسان نئاندرتال تبدیل گردید، مرحله آغازین توسعه آدمی و تشکیل جوامع انسانی شروع شد. با سرد شدن هوا، میمون‌هایی که در این نگرش، پدران و نیاکان انسان کنونی محسوب می‌شوند، به غار پناه بردند و با به هم خوردن سنگ‌ها و تجربه زندگی در طبیعت، آتش را کشف کردند. به‌تدریج انسان‌هایی که به تازگی از حالت میمونیت خارج شده‌اند، با ایجاد صداهای مختلف و #قراردادهای_زبانی و رسمیت یافتن #قواعد_گفتاری، زبان را وضع کرده و گفت‌وگوی انسانی را آغاز نمودند. این نگرش در مقابل #دیدگاه_دینی قرار دارد که از اساس، زبان را #تعلیم_الهی به انسان و کلماتی نازل شده از آسمان می‌داند «الاسماء تنزّل من السماء» و خداوند را معلم بیان معرفی کرده است: «علّمه البیان * علّو السماء کلها».
#ادامه_دارد...
🔹#منبع:
متولی امامی، سیدمحمد‌حسین. جستارهای نظری در باب تمدن اسلامی. قم، نشر معارف. چاپ 1394، ص 41.
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️یادداشت سیاسی/مفهوم پوپولیست و دلیل رواج آن در انتخابات 96
🔻#تبیین_مفاهیم
🔻#شهریار_زرشناس
🔻#یادداشت_سیاسی
💠بسمِ‌الله‌ِ‌الرَّحمن‌الرَّحیم💠
🔸شهریار زرشناس، مؤلف و مدرس فلسفه غرب درباره دولت پوپولیست چنین می‌گوید:
«اساساً #دولت_پوپولیستی یک مفهوم گنگ و تعریف نشده در #ادبیات_سیاسی است و به عنوان #ناسزا و #فحش به کار می‌رود. #لیبرال‌ها وقتی از یک نظام به دلیل #حضور_مردمی خوششان نیابد این انگ را به کار می‌برند. آن‌ها می‌خواهند بگویند هر نوع #گرایش_مردم به سمت رهبران انقلابی و #حمایت_مردم از آن‌ها و همنوایی رهبران با آن‌ها، نشان دهنده #عوام_فریبی است و این را تحت عنوان پوپولیسم مطرح می‌کنند. ذات لیبرالیسم چون با #انقلاب مغایرت دارد و نمی‌تواند #اندیشه_انقلابی را بپذیرد. به این دلیل هر حرکت مردمی و انقلابی را به عنوان مردم فریبی و عوام فریبی تخطئه می‌کنند».
ا-----------------------------ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#تبیین_مفاهیم
🔻#شهریار_زرشناس
🔻#یادداشت_سیاسی
💠بسمِ‌الله‌ِ‌الرَّحمن‌الرَّحیم💠
🔸شهریار زرشناس، مؤلف و مدرس فلسفه غرب درباره دولت پوپولیست چنین می‌گوید:
«اساساً #دولت_پوپولیستی یک مفهوم گنگ و تعریف نشده در #ادبیات_سیاسی است و به عنوان #ناسزا و #فحش به کار می‌رود. #لیبرال‌ها وقتی از یک نظام به دلیل #حضور_مردمی خوششان نیابد این انگ را به کار می‌برند. آن‌ها می‌خواهند بگویند هر نوع #گرایش_مردم به سمت رهبران انقلابی و #حمایت_مردم از آن‌ها و همنوایی رهبران با آن‌ها، نشان دهنده #عوام_فریبی است و این را تحت عنوان پوپولیسم مطرح می‌کنند. ذات لیبرالیسم چون با #انقلاب مغایرت دارد و نمی‌تواند #اندیشه_انقلابی را بپذیرد. به این دلیل هر حرکت مردمی و انقلابی را به عنوان مردم فریبی و عوام فریبی تخطئه می‌کنند».
ا-----------------------------ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️ادبیات دفاع مقدس در مسیر جهانی شدن
#اخبار_تمدنی
#ادبیات_تطبیقی
#ادبیات_دفاع_مقدس
#دکتر_جواد_کامور_بخشایش
http://ankara.icro.ir/uploads/0_372943.jpg
🔸در #همایش_بین‌المللی ادبیات تطبیقی که در 8 و 9 و 10 مارس 2018 در شهر #نیکوزیای_قبرس برگزار شد از بیش از ده کشور دنیا از جمله ایران ، ترکیه ، قبرس ، آذربایجان، لهستان، مجارستان، کره جنوبی، روسیه و ... حضور داشتند و اساتید و پژوهشگران شرکت کننده در این همایش به بررسی تأثیر #ادبیات و #فرهنگ کشورها در همدیگر پرداختند.
🔸#دکتر_کامور_بخشایش هم که با #مقاله «بررسی تأثیر ادبیات ایران در ادبیات قبرس با مطالعه موردی: مفاهیم مشترک ادبیات پایداری در ادبیات ایران و قبرس» در آن همایش حضور یافته بود، مفاهیم و ارزش‌های ادبیات دفاع مقدس و ادبیات پایداری را در همایش مزبور تبیین کرد و بار دیگر توانست #ادبیات_پایداری را برای بسیاری از اساتید و نویسندگان و صاحب نظران ادبیات دنیا معرفی و ابعاد گوناگون آن را بازکاوی کند.
🔸وی در این مقاله، که مورد توجه اساتید قرار گرفت، فرهنگ و ارزش‌های دفاع مقدس را با تکیه برآثار منتشر شده در این عرصه در ایران مورد بررسی قرار داد.
🔸بر اساس نظر دکتر کامور بخشایش، بی‌تردید، یافتن #وجوه_اشتراک میراث فرهنگی و ادبیات دو کشور ایران و قبرس در راستای تفاهم، دوستی و شناخت بیش‌تر است و این امر با برگزاری برنامه‌های مشترک در حوزه فرهنگ امکانپذیر خواهد بود، برنامه‌هایی چون برگزاری آتلیه‌های ترجمه، امکان تدوین مقالاتی در حوزه ادبیات تطبیقی، امکان ترجمه و نشر آثار فاخر #ادبیات_قبرس به ویژه آثاری با محتوای ادبیات پایداری در ایران و نیز امکان ترجمه و نشر آثار فاخر ادبیات پایداری ایران در قبرس و کشورهای دیگر با همکاری ناشران کشورها، امکان دیدار و تعامل #نویسندگان و #شاعران دو کشور، اختصاص بودجه‌های دو طرفه برای ترجمه آثار، برگزاری همایش‌ها و سمپوزیوم‌ها و پنل‌های فرهنگی و ادبی، برگزاری نمایشگاه، موزه و گالری‌ها در هر دو کشور و دیگر برنامه‌های فرهنگی است. تعامل فرهنگی دو کشور یکی از ضرورت‌هایی است که در چنین برهه‌ای از زمان احساس می‌شود.
🔸در این همایش دکتر کامور بخشایش، #آثار_ارزشمند ادبیات دفاع مقدس را به شخصیت‌های سیاسی و فرهنگی از جمله وزیر آموزش و پرورش، سفیر قبرس، روسای دانشگاه های مطرح قبرس و ترکیه و نیز نویسنده‌ها و پروفسورها و اساتید و نویسنده‌های صاحب نام شرکت کننده اهدا نمود.
🔸گفتنی است پیش از این دکتر کامور از سوی رایزنی فرهنگی سفارت جمهوری اسلامی ایران در آنکارا با حضور در همایش بین‌المللی #جنگ_و_فرهنگ (ساداش کولتور) که در دانشگاه آماسیای ترکیه از 17 تا 20 نوامبر با حضور بیش از 20 کشور دنیا برگزار شد، به طرح دیدگاه‌های کشورمان در حوزه #ادبیات_جنگ پرداخت و در این همایش جایگاه ادبیات دفاع مقدس را برای شرکت کنندگان در این همایش تشریح کرد.
🔸#رایزنی_فرهنگی سفارت جمهوری اسلامی ایران در ترکیه به حمایت از اساتید و صاحب‌نظران در حوزه ادبیات دفاع مقدس گام مهمی را در راستای این شاخه از ادبیات برداشته است.
🔸دکتر جواد کامور بخشایش از پژوهشگران #تاریخ_شفاهی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس می‌باشند که دارای آثار تألیفی متعددی در این زمینه‌ها هستند. از جمله آثار ایشان می‌توان از کتاب‌های؛ «جای امن گلوله‌ها» (خاطرات عبدالرضا آلبوغبیش)، «یاس در قفس» (زندگی‌نامه داستانی شهید محمدجواد تندگویان)، «شیخ شریف» (سیری در زندگی و زمانه حجت‌الاسلام محمدحسن شریف قنوتی؛ اولین روحانی شهید دفاع مقدس)، “نامی که ماند” (بازجستی در زندگی و مبارزات شهید محمدکاظم ذوالانوار) و... نام برد.
🔹کانالِ "به‌سوی تمدن نوین اسلامی"
@tamadone_novine_islami
#اخبار_تمدنی
#ادبیات_تطبیقی
#ادبیات_دفاع_مقدس
#دکتر_جواد_کامور_بخشایش
http://ankara.icro.ir/uploads/0_372943.jpg
🔸در #همایش_بین‌المللی ادبیات تطبیقی که در 8 و 9 و 10 مارس 2018 در شهر #نیکوزیای_قبرس برگزار شد از بیش از ده کشور دنیا از جمله ایران ، ترکیه ، قبرس ، آذربایجان، لهستان، مجارستان، کره جنوبی، روسیه و ... حضور داشتند و اساتید و پژوهشگران شرکت کننده در این همایش به بررسی تأثیر #ادبیات و #فرهنگ کشورها در همدیگر پرداختند.
🔸#دکتر_کامور_بخشایش هم که با #مقاله «بررسی تأثیر ادبیات ایران در ادبیات قبرس با مطالعه موردی: مفاهیم مشترک ادبیات پایداری در ادبیات ایران و قبرس» در آن همایش حضور یافته بود، مفاهیم و ارزش‌های ادبیات دفاع مقدس و ادبیات پایداری را در همایش مزبور تبیین کرد و بار دیگر توانست #ادبیات_پایداری را برای بسیاری از اساتید و نویسندگان و صاحب نظران ادبیات دنیا معرفی و ابعاد گوناگون آن را بازکاوی کند.
🔸وی در این مقاله، که مورد توجه اساتید قرار گرفت، فرهنگ و ارزش‌های دفاع مقدس را با تکیه برآثار منتشر شده در این عرصه در ایران مورد بررسی قرار داد.
🔸بر اساس نظر دکتر کامور بخشایش، بی‌تردید، یافتن #وجوه_اشتراک میراث فرهنگی و ادبیات دو کشور ایران و قبرس در راستای تفاهم، دوستی و شناخت بیش‌تر است و این امر با برگزاری برنامه‌های مشترک در حوزه فرهنگ امکانپذیر خواهد بود، برنامه‌هایی چون برگزاری آتلیه‌های ترجمه، امکان تدوین مقالاتی در حوزه ادبیات تطبیقی، امکان ترجمه و نشر آثار فاخر #ادبیات_قبرس به ویژه آثاری با محتوای ادبیات پایداری در ایران و نیز امکان ترجمه و نشر آثار فاخر ادبیات پایداری ایران در قبرس و کشورهای دیگر با همکاری ناشران کشورها، امکان دیدار و تعامل #نویسندگان و #شاعران دو کشور، اختصاص بودجه‌های دو طرفه برای ترجمه آثار، برگزاری همایش‌ها و سمپوزیوم‌ها و پنل‌های فرهنگی و ادبی، برگزاری نمایشگاه، موزه و گالری‌ها در هر دو کشور و دیگر برنامه‌های فرهنگی است. تعامل فرهنگی دو کشور یکی از ضرورت‌هایی است که در چنین برهه‌ای از زمان احساس می‌شود.
🔸در این همایش دکتر کامور بخشایش، #آثار_ارزشمند ادبیات دفاع مقدس را به شخصیت‌های سیاسی و فرهنگی از جمله وزیر آموزش و پرورش، سفیر قبرس، روسای دانشگاه های مطرح قبرس و ترکیه و نیز نویسنده‌ها و پروفسورها و اساتید و نویسنده‌های صاحب نام شرکت کننده اهدا نمود.
🔸گفتنی است پیش از این دکتر کامور از سوی رایزنی فرهنگی سفارت جمهوری اسلامی ایران در آنکارا با حضور در همایش بین‌المللی #جنگ_و_فرهنگ (ساداش کولتور) که در دانشگاه آماسیای ترکیه از 17 تا 20 نوامبر با حضور بیش از 20 کشور دنیا برگزار شد، به طرح دیدگاه‌های کشورمان در حوزه #ادبیات_جنگ پرداخت و در این همایش جایگاه ادبیات دفاع مقدس را برای شرکت کنندگان در این همایش تشریح کرد.
🔸#رایزنی_فرهنگی سفارت جمهوری اسلامی ایران در ترکیه به حمایت از اساتید و صاحب‌نظران در حوزه ادبیات دفاع مقدس گام مهمی را در راستای این شاخه از ادبیات برداشته است.
🔸دکتر جواد کامور بخشایش از پژوهشگران #تاریخ_شفاهی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس می‌باشند که دارای آثار تألیفی متعددی در این زمینه‌ها هستند. از جمله آثار ایشان می‌توان از کتاب‌های؛ «جای امن گلوله‌ها» (خاطرات عبدالرضا آلبوغبیش)، «یاس در قفس» (زندگی‌نامه داستانی شهید محمدجواد تندگویان)، «شیخ شریف» (سیری در زندگی و زمانه حجت‌الاسلام محمدحسن شریف قنوتی؛ اولین روحانی شهید دفاع مقدس)، “نامی که ماند” (بازجستی در زندگی و مبارزات شهید محمدکاظم ذوالانوار) و... نام برد.
🔹کانالِ "به‌سوی تمدن نوین اسلامی"
@tamadone_novine_islami
