https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
🔻#سؤال_نهم:
الگوی پیشرفت اسلامی برای تقویت نهاد خانواده چه پیشنهادی دارد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸مجموعه ی نخبگانی که الان دارند برای نهاد خانواده صحبت می‌کنند عمده‌ی توصیه‌ها و تحلیل‌هایشان برای بهبود وضعیت نهاد خانواده صرفا با محوریت عملکرد زن و مرد و فرزندان است. یعنی درون نهاد خانواده را موضوع تحلیل قرار داده‌اند. درحالی‌که یک دسته‌ی دیگر از عوامل هستند -که من اسمشان را عوامل بیرونی موثر بر نهاد خانواده می‌گذارم- که این عوامل بیرونی بر خانواده اثر دارند ولی اصلاح آنها به دست اعضای خانواده نیست.پس نتیجه‌ی بحث این می‌شود که آن عوامل بیرونی خانواده را تضعیف می‌کنند و ما نمیتوانیم با توصیه به اعضای خانواده اثر آن عوامل بیرونی را مرتفع کنیم.
🔸مثالی می‌زنم. یکی از اتفاقاتی که افتاده این است که تصویر بانوان از وضعیت مطلوب خودشان تغییر کرده است. بسیاری از بانوان ما می‌پسندند که اشتغال بیرونی هم داشته باشند. خوب‌این بالاخره در بخشی از بانوان به پسند اجتماعی تبدیل شده است. حالا اگر ما به عنوان یک راهبرد این مسئله‌ی اشتغال بانوان را در جامعه بپذیریم به صورت طبیعی نتیجه‌اش تضعیف نهاد خانواده می‌شود. یعنی شما تصور کنید که فرزندان و مرد خانه اگر احساس کنند کانون خانواده کانون گرمی نیست گرایششان به محیط خانواده تضعیف می‌شود. با یک تحلیل ساده به این نکته می‌رسیم که محور جاذبه در خانه برای فرزندان و برای همه اعضای خانواده بانوی منزل و خانم خانه هست. پس اگر شما آمدید اشتغال را به عنوان یک ارزش پذیرفتید خوب خانم‌ها که دو توان ندارند طبیعتا بخش مهمی از توان آنها به اشتغال بیرونی اختصاص پیدا میکند و بخشی از آن به درون خانه اختصاص پیدا میکند و اتفاقا بخش غیر مفیدش به خانه اختصاص می‌یابد. یعنی وقتی که خانم خانه خسته است و توانش نصف شده در محیط خانه می‌آید و طبیعی هست محیط خانه از آن آرامش مطلوب خارج می‌شود.
🔸پس پدیده‌ی اشتغال بانوان از یکسو تبدیل شده به پسند اجتماعی و وقتی به پسند اجتماعی تبدیل شد نمی‌شود با تحکم با آن برخورد کرد و از سوی دیگر می‌بینیم وضعیت فعلی نتیجه‌اش تضعیف نهاد خانواده است.
🔸راه حل چیست؟ ما در نقشه راه الگوی پیشرفت اسلامی پیشنهاد دادیم با اتخاذ تدابیری و در‌یک بازه زمانیِ منطقی قوانین مرتبط با اشتغالِ بانوان در کشور به تدریج اصلاح شود. مثلا با کاهش سن بازنشستگی برای بانوان، میزان ساعات کار بانوان، تعریف بسته ی فعالیت‌ها با مدل دورکاری و.. می‌توان هم آسایش بیشتری برای بانوان فراهم آورد و هم حضور بانوان را در خانواده تقویت نمود. بنابراین قوانین اشتغال بانوان در وضعیت فعلی یکی از عوامل بیرونی موثر بر نهاد خانواده هست؛ که بدون اصلاح آن نمی‌توان نهاد خانواده را تقویت کرد.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1394/05/05
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
🔻#سؤال_نهم:
الگوی پیشرفت اسلامی برای تقویت نهاد خانواده چه پیشنهادی دارد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸مجموعه ی نخبگانی که الان دارند برای نهاد خانواده صحبت می‌کنند عمده‌ی توصیه‌ها و تحلیل‌هایشان برای بهبود وضعیت نهاد خانواده صرفا با محوریت عملکرد زن و مرد و فرزندان است. یعنی درون نهاد خانواده را موضوع تحلیل قرار داده‌اند. درحالی‌که یک دسته‌ی دیگر از عوامل هستند -که من اسمشان را عوامل بیرونی موثر بر نهاد خانواده می‌گذارم- که این عوامل بیرونی بر خانواده اثر دارند ولی اصلاح آنها به دست اعضای خانواده نیست.پس نتیجه‌ی بحث این می‌شود که آن عوامل بیرونی خانواده را تضعیف می‌کنند و ما نمیتوانیم با توصیه به اعضای خانواده اثر آن عوامل بیرونی را مرتفع کنیم.
🔸مثالی می‌زنم. یکی از اتفاقاتی که افتاده این است که تصویر بانوان از وضعیت مطلوب خودشان تغییر کرده است. بسیاری از بانوان ما می‌پسندند که اشتغال بیرونی هم داشته باشند. خوب‌این بالاخره در بخشی از بانوان به پسند اجتماعی تبدیل شده است. حالا اگر ما به عنوان یک راهبرد این مسئله‌ی اشتغال بانوان را در جامعه بپذیریم به صورت طبیعی نتیجه‌اش تضعیف نهاد خانواده می‌شود. یعنی شما تصور کنید که فرزندان و مرد خانه اگر احساس کنند کانون خانواده کانون گرمی نیست گرایششان به محیط خانواده تضعیف می‌شود. با یک تحلیل ساده به این نکته می‌رسیم که محور جاذبه در خانه برای فرزندان و برای همه اعضای خانواده بانوی منزل و خانم خانه هست. پس اگر شما آمدید اشتغال را به عنوان یک ارزش پذیرفتید خوب خانم‌ها که دو توان ندارند طبیعتا بخش مهمی از توان آنها به اشتغال بیرونی اختصاص پیدا میکند و بخشی از آن به درون خانه اختصاص پیدا میکند و اتفاقا بخش غیر مفیدش به خانه اختصاص می‌یابد. یعنی وقتی که خانم خانه خسته است و توانش نصف شده در محیط خانه می‌آید و طبیعی هست محیط خانه از آن آرامش مطلوب خارج می‌شود.
🔸پس پدیده‌ی اشتغال بانوان از یکسو تبدیل شده به پسند اجتماعی و وقتی به پسند اجتماعی تبدیل شد نمی‌شود با تحکم با آن برخورد کرد و از سوی دیگر می‌بینیم وضعیت فعلی نتیجه‌اش تضعیف نهاد خانواده است.
🔸راه حل چیست؟ ما در نقشه راه الگوی پیشرفت اسلامی پیشنهاد دادیم با اتخاذ تدابیری و در‌یک بازه زمانیِ منطقی قوانین مرتبط با اشتغالِ بانوان در کشور به تدریج اصلاح شود. مثلا با کاهش سن بازنشستگی برای بانوان، میزان ساعات کار بانوان، تعریف بسته ی فعالیت‌ها با مدل دورکاری و.. می‌توان هم آسایش بیشتری برای بانوان فراهم آورد و هم حضور بانوان را در خانواده تقویت نمود. بنابراین قوانین اشتغال بانوان در وضعیت فعلی یکی از عوامل بیرونی موثر بر نهاد خانواده هست؛ که بدون اصلاح آن نمی‌توان نهاد خانواده را تقویت کرد.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1394/05/05
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#پیشرفت_علمی_تمدن‌ساز
⭕️اثر پیشرفت علمی در جلب ایمان و دل مردم
🔸ما میخواهیم یک جامعه‌ای و کشوری در #فضای_علمیِ دنیا سر بلند کند که دنیا را از جهالت و ضلالتی که به آن دچار است نجات بدهد. جوانهای عزیز! این شدنی است.
🔸اگر شما بتوانید کشورتان را #پیشرفته کنید از لحاظ علمی، از لحاظ اعتمادبه‌نفس، از لحاظ ابتکارات، از لحاظ تلاش، در این دنیای سرشار از جهالت و ضلالت، یک کشوری سر بر خواهد آورد که از لحاظ شاخصهای مورد قبول دنیا -شاخص علم، شاخص پیشرفت فنّاوری، شاخص ثروت، شاخص مادّیّات و شاخصهای انسانی- و درعین‌حال برخوردار از معنویّت و شرافت و توجّه به خدا و #ایمان_و_اعتماد به خدا در سطح عالی قرار میگیرد.
🔸این اگرچنانچه به‌وجود بیاید، مهم‌ترین مؤثّر و تأثیرگذارنده‌ی در جلب #ایمانها_و_دلهای مردم خواهد بود؛ بشریّت را میتوانید شما نجات بدهید. اینکه ما برویم یکی یکی بنشینیم کنار افراد، استدلال کنیم برای اینکه ذهن اینها را به سمت ایمان به خدا و اسلام جلب کنیم، اثرش در قبال یک‌چنین حرکتی، مثل یک اعشاریِ یک صدم و یک هزارم و یک میلیونیوم در مقابل یک عدد کلانِ بزرگ است؛ مثل قطره‌ای در مقابل دریا است؛ ما میخواهیم یک چنین حادثه‌ای اتّفاق بیفتد. مردم عالم -بشریّت- باید از این ضلالت، از این جهالت #نجات_پیدا_کنند؛ این را شما میتوانید انجام بدهید.»
🔺بیانات #رهبر_معظم_انقلاب در دیدار نخبگان علمی جوان (28/7/95)
🔹نقل از کانال «به سوی دولت اسلامی»↙️
https://telegram.me/joinchat/BjV18zumInK5DCG1nEpqiA
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#پیشرفت_علمی_تمدن‌ساز
⭕️اثر پیشرفت علمی در جلب ایمان و دل مردم
🔸ما میخواهیم یک جامعه‌ای و کشوری در #فضای_علمیِ دنیا سر بلند کند که دنیا را از جهالت و ضلالتی که به آن دچار است نجات بدهد. جوانهای عزیز! این شدنی است.
🔸اگر شما بتوانید کشورتان را #پیشرفته کنید از لحاظ علمی، از لحاظ اعتمادبه‌نفس، از لحاظ ابتکارات، از لحاظ تلاش، در این دنیای سرشار از جهالت و ضلالت، یک کشوری سر بر خواهد آورد که از لحاظ شاخصهای مورد قبول دنیا -شاخص علم، شاخص پیشرفت فنّاوری، شاخص ثروت، شاخص مادّیّات و شاخصهای انسانی- و درعین‌حال برخوردار از معنویّت و شرافت و توجّه به خدا و #ایمان_و_اعتماد به خدا در سطح عالی قرار میگیرد.
🔸این اگرچنانچه به‌وجود بیاید، مهم‌ترین مؤثّر و تأثیرگذارنده‌ی در جلب #ایمانها_و_دلهای مردم خواهد بود؛ بشریّت را میتوانید شما نجات بدهید. اینکه ما برویم یکی یکی بنشینیم کنار افراد، استدلال کنیم برای اینکه ذهن اینها را به سمت ایمان به خدا و اسلام جلب کنیم، اثرش در قبال یک‌چنین حرکتی، مثل یک اعشاریِ یک صدم و یک هزارم و یک میلیونیوم در مقابل یک عدد کلانِ بزرگ است؛ مثل قطره‌ای در مقابل دریا است؛ ما میخواهیم یک چنین حادثه‌ای اتّفاق بیفتد. مردم عالم -بشریّت- باید از این ضلالت، از این جهالت #نجات_پیدا_کنند؛ این را شما میتوانید انجام بدهید.»
🔺بیانات #رهبر_معظم_انقلاب در دیدار نخبگان علمی جوان (28/7/95)
🔹نقل از کانال «به سوی دولت اسلامی»↙️
https://telegram.me/joinchat/BjV18zumInK5DCG1nEpqiA
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#مقاله‌ی_روز
🔻#الگوی_اسلامی_پیشرفت
⭕️نیاز به شناخت #نقص‌های_الگوی_غربی توسعه
🔸زمانی که چشم‌انداز بیست‌سالۀ توسعۀ کشور، مبنای #برنامه‌ریزی_پیشرفت در بخش‌های گوناگون معرفی شد، دست‌یابی به رتبۀ نخست منطقه‌ای در طی دو دهۀ آینده هدف قرار گرفت اما تاکنون معیاری مطابق با فرهنگ و هویت #اسلامی_و_ایرانی ما برای این پیشرفت و رتبه‌بندی مشخص نشده است.
🔸به نظر می‌رسد که اکثر #برنامه‌ریزان و مسئولان کشور معیارهای رایج جهانی را برای پیشرفت به‌عنوان مبنا پذیرفته‌اند. این معیارها اغلب شامل مواردی است که در گزارش توسعۀ انسانی سازمان ملل متحد آمده است و طی آن همیشه تعدادی از #کشورهای_غربی در صدر خوش بخت‌ها برشمرده می‌شوند و در میان #کشورهای_اسلامی، که معمولاً جایگاهی بهتر از متوسط ندارند، چند کشور عربی نفت‌خیز در مقام برتر معرفی می‌شوند. با این حال، هم مردم آن کشورهای غربی و هم مسلمانان آن #کشورهای_عرب، نه از زندگی رضایت دارند و نه به طور کافی از وضع اجتماعی و فرهنگی و سیاسی خود آگاه هستند و براساس آمار‌ها، این اوضاع اغلب رو به بدترشدن است. در یک تحلیل خوش‌بینانه، گزارش‌های توسعه و معیارهای جهانی را باید بهترین دست‌پخت #تمدن_مدرن_غرب برای جهان امروز دانست. اما یک تحلیل بدبینانه می‌تواند بوی #خودستایی و تبلیغات #فخر_فروشانه را از آن استشمام کند.
🔸در این تحقیق خواهیم دید که معیارهای معمول #توسعه هرگز شامل آنچه ما ایرانیان خوشبختی واقعی می‌دانیم، نمی‌شود و حتی با فطرت غیرمسلمانان نیز در این زمینه سازگار نیست. مثلاً افزایش تولید ناخالص ملّی ممکن است ما را به جایگاه اوّل در منطقه برساند و یا به کشورهای اروپایی در این زمینه نزدیک کند، ولی به طور طبیعی همراه با افزایش مصرف و #مادی‌گرایی ناشی از #مصرف‌زدگی خواهد بود؛ یعنی همان دردی که همۀ کشورهای #توسعه‌یافته با آن دست به گریبان هستند. بسیاری از این کشورها برای تسکین این درد، از صنایع فرهنگی و رسانه‌ای خود کمک می‌گیرند تا مردم را در ناآگاهی نگه دارند و از واقعیات دور کنند؛ زیرا راه‌حل دیگری برای اقناع آنها ندارند.
🔹#ادامه‌ی_مطلب را در لینک زیر ببینید:↙️
http://www.talie.ir/?p=34171
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#مقاله‌ی_روز
🔻#الگوی_اسلامی_پیشرفت
⭕️نیاز به شناخت #نقص‌های_الگوی_غربی توسعه
🔸زمانی که چشم‌انداز بیست‌سالۀ توسعۀ کشور، مبنای #برنامه‌ریزی_پیشرفت در بخش‌های گوناگون معرفی شد، دست‌یابی به رتبۀ نخست منطقه‌ای در طی دو دهۀ آینده هدف قرار گرفت اما تاکنون معیاری مطابق با فرهنگ و هویت #اسلامی_و_ایرانی ما برای این پیشرفت و رتبه‌بندی مشخص نشده است.
🔸به نظر می‌رسد که اکثر #برنامه‌ریزان و مسئولان کشور معیارهای رایج جهانی را برای پیشرفت به‌عنوان مبنا پذیرفته‌اند. این معیارها اغلب شامل مواردی است که در گزارش توسعۀ انسانی سازمان ملل متحد آمده است و طی آن همیشه تعدادی از #کشورهای_غربی در صدر خوش بخت‌ها برشمرده می‌شوند و در میان #کشورهای_اسلامی، که معمولاً جایگاهی بهتر از متوسط ندارند، چند کشور عربی نفت‌خیز در مقام برتر معرفی می‌شوند. با این حال، هم مردم آن کشورهای غربی و هم مسلمانان آن #کشورهای_عرب، نه از زندگی رضایت دارند و نه به طور کافی از وضع اجتماعی و فرهنگی و سیاسی خود آگاه هستند و براساس آمار‌ها، این اوضاع اغلب رو به بدترشدن است. در یک تحلیل خوش‌بینانه، گزارش‌های توسعه و معیارهای جهانی را باید بهترین دست‌پخت #تمدن_مدرن_غرب برای جهان امروز دانست. اما یک تحلیل بدبینانه می‌تواند بوی #خودستایی و تبلیغات #فخر_فروشانه را از آن استشمام کند.
🔸در این تحقیق خواهیم دید که معیارهای معمول #توسعه هرگز شامل آنچه ما ایرانیان خوشبختی واقعی می‌دانیم، نمی‌شود و حتی با فطرت غیرمسلمانان نیز در این زمینه سازگار نیست. مثلاً افزایش تولید ناخالص ملّی ممکن است ما را به جایگاه اوّل در منطقه برساند و یا به کشورهای اروپایی در این زمینه نزدیک کند، ولی به طور طبیعی همراه با افزایش مصرف و #مادی‌گرایی ناشی از #مصرف‌زدگی خواهد بود؛ یعنی همان دردی که همۀ کشورهای #توسعه‌یافته با آن دست به گریبان هستند. بسیاری از این کشورها برای تسکین این درد، از صنایع فرهنگی و رسانه‌ای خود کمک می‌گیرند تا مردم را در ناآگاهی نگه دارند و از واقعیات دور کنند؛ زیرا راه‌حل دیگری برای اقناع آنها ندارند.
🔹#ادامه‌ی_مطلب را در لینک زیر ببینید:↙️
http://www.talie.ir/?p=34171
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#یادداشت_منتخب
⭕️با این دانشگاه، دولت اسلامی نمی‌شود
🔺#فریبرز_حاجیوند
🔸#آرمان_انقلاب_اسلامی این است که با گذر از مراحل پنج گانه‌ای که عبارتند از: انقلاب اسلامی؛ استقرار نظام اسلامی؛ تشکیل دولت اسلامی؛ تشکیل جامعه اسلامی؛ و تمدن نوین اسلامی، بتواند #تمدن_نوین_اسلامی را بنا کند.
🔸حضرت آقا در دیدار دست اندر کاران مرکز #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت فرمودند که دولت ما تا کنون اسلامی نشده است و اگر #دولت_اسلامی نشود نمیتوانیم مراحل باقی مانده را طی کنیم (نقل به مضمون).
🔸لازم است بدانید که در واقع این #دانشگاه است که دولت را می‌سازد. #کارگزاران_دولت و همچنین مبنای عمل دولت که همان علم (علوم انسانی به عنوان نرم‌افزار دولت و علوم‌پایه و فنی به عنوان سخت‌افزار دولت) است، هر دو توسط دانشگاه تربیت و تولید می‌شوند و حقیقت امر این است که مردم مجبورند از میان تربیت یافتگان دانشگاه عده‌ای را انتخاب کنند و آن عده بر اساس علمی که دانشگاه در اختیارشان می‌گذارد کشور را اداره می‌کنند.
🔸با توجه به وارداتی و #غیر_بومی بودن دانشگاه ما، حاصل این فرآیند چیزی جز #دولت_سکولار نمی‌شود. از طرفی چون همین دولت به وسیله #وزارت_علوم خود دانشگاه را مدیریت و جهت‌دهی خواهد کرد، نمی‌توان امیدی به اسلامی و بومی شدن آن داشت.
🔸از دیگر سو این دانشگاه یا به وظیفه تولید علم خود عمل نمی‌کند و یا اگر هم عمل کند، کشور را بر اساس فرآیندی که ذکر شد به سمت #تمدن_مادی غرب سوق خواهد داد و ما این را نمی‌خواهیم.
🔸بدون شک بنای #تمدن_نوین_اسلامی بدون تولید علم بالاخص علم انسانی اسلامی میسر نیست. از این رو می‌توان نتیجه گرفت که #تولید_علم آن هم در راستای تمدن نوین اسلامی و آن هم با شتاب بالا یکی از ضرورت های حیاتی امروز #انقلاب_اسلامی است و از آن جا که دانشگاه و #دانشگاهیان فعلی ما از این فضا فاصله زیادی دارند، لازم است تا مجموعه‌های انقلابی مثل #بسیج_دانشجویی در این عرصه مهم ورود کند و #فضای_سکولار حاکم بر دانشگاه را به سمت #تمدن_نوین_اسلامی سوق دهد.
🔹نقل از کانال: #به_سوی_دولت_اسلامی↙️
https://telegram.me/joinchat/BjV18zumInK5DCG1nEpqiA
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#یادداشت_منتخب
⭕️با این دانشگاه، دولت اسلامی نمی‌شود
🔺#فریبرز_حاجیوند
🔸#آرمان_انقلاب_اسلامی این است که با گذر از مراحل پنج گانه‌ای که عبارتند از: انقلاب اسلامی؛ استقرار نظام اسلامی؛ تشکیل دولت اسلامی؛ تشکیل جامعه اسلامی؛ و تمدن نوین اسلامی، بتواند #تمدن_نوین_اسلامی را بنا کند.
🔸حضرت آقا در دیدار دست اندر کاران مرکز #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت فرمودند که دولت ما تا کنون اسلامی نشده است و اگر #دولت_اسلامی نشود نمیتوانیم مراحل باقی مانده را طی کنیم (نقل به مضمون).
🔸لازم است بدانید که در واقع این #دانشگاه است که دولت را می‌سازد. #کارگزاران_دولت و همچنین مبنای عمل دولت که همان علم (علوم انسانی به عنوان نرم‌افزار دولت و علوم‌پایه و فنی به عنوان سخت‌افزار دولت) است، هر دو توسط دانشگاه تربیت و تولید می‌شوند و حقیقت امر این است که مردم مجبورند از میان تربیت یافتگان دانشگاه عده‌ای را انتخاب کنند و آن عده بر اساس علمی که دانشگاه در اختیارشان می‌گذارد کشور را اداره می‌کنند.
🔸با توجه به وارداتی و #غیر_بومی بودن دانشگاه ما، حاصل این فرآیند چیزی جز #دولت_سکولار نمی‌شود. از طرفی چون همین دولت به وسیله #وزارت_علوم خود دانشگاه را مدیریت و جهت‌دهی خواهد کرد، نمی‌توان امیدی به اسلامی و بومی شدن آن داشت.
🔸از دیگر سو این دانشگاه یا به وظیفه تولید علم خود عمل نمی‌کند و یا اگر هم عمل کند، کشور را بر اساس فرآیندی که ذکر شد به سمت #تمدن_مادی غرب سوق خواهد داد و ما این را نمی‌خواهیم.
🔸بدون شک بنای #تمدن_نوین_اسلامی بدون تولید علم بالاخص علم انسانی اسلامی میسر نیست. از این رو می‌توان نتیجه گرفت که #تولید_علم آن هم در راستای تمدن نوین اسلامی و آن هم با شتاب بالا یکی از ضرورت های حیاتی امروز #انقلاب_اسلامی است و از آن جا که دانشگاه و #دانشگاهیان فعلی ما از این فضا فاصله زیادی دارند، لازم است تا مجموعه‌های انقلابی مثل #بسیج_دانشجویی در این عرصه مهم ورود کند و #فضای_سکولار حاکم بر دانشگاه را به سمت #تمدن_نوین_اسلامی سوق دهد.
🔹نقل از کانال: #به_سوی_دولت_اسلامی↙️
https://telegram.me/joinchat/BjV18zumInK5DCG1nEpqiA
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️تحلیل رهبر معظم انقلاب از پیروزی #ترامپ
🔸جالب این است که آن که صریح‌تر گفت، بیشتر مورد توجّه مردم قرار گرفت. آن مرد چون واضح‌تر گفت، صریح‌تر گفت، مردم آمریکا بیشتر به او توجّه کردند.
🔸طرف مقابل گفت این پوپولیستی کار میکند؛ عوام‌گرایانه، چرا عوام‌گرایانه؟ برای خاطر اینکه حرفهایش را مردم نگاه میکردند، میدیدند درست است؛ در واقعیّات زندگی خودشان آن را میدیدند. ارزشهای انسانی در آن کشور نابودشده و لگدمال‌شده است؛ تبعیض نژادی وجود دارد.
🔸همین چند روز قبل از این آن مرد در تبلیغات انتخاباتی‌اش ایستاد و گفت شما اگر رنگین‌پوست هستید، اگر سیاه‌پوست و سرخ‌پوست هستید، در خیابانهای نیویورک و شیکاگو و واشنگتن و کالیفرنیا و غیرذلک وقتی راه میروید، نمیتوانید مطمئن باشید که تا چند دقیقه‌ی دیگر زنده‌اید. شما ببینید! این حرف را کسی دارد میزند که انتظار دارد چند روز دیگر برود در کاخ سفید، بنشیند آمریکا را اداره کند. نژادپرستی آمریکا یعنی این.
🔸فقر آمریکایی‌ها را [هم گفت]. گفت ۴۴ میلیون نفر در آمریکا گرسنه‌اند. او گفت و دیگران هم گفتند که کمتر از یک درصد مردم آمریکا مالک نود درصد ثروت آمریکا هستند. ارزشهای انسانی در آنجا لگدمال شده است؛ تبعیض، اختلاف، نژادپرستی، لگدمال کردن حقوق بشر... (بیانات در ۱۲ آبانماه ۹۵)
🔹نقل از کانال: #تحلیل‌های_راهبردی
https://telegram.me/tahlilrahbordi
—----------------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️تحلیل رهبر معظم انقلاب از پیروزی #ترامپ
🔸جالب این است که آن که صریح‌تر گفت، بیشتر مورد توجّه مردم قرار گرفت. آن مرد چون واضح‌تر گفت، صریح‌تر گفت، مردم آمریکا بیشتر به او توجّه کردند.
🔸طرف مقابل گفت این پوپولیستی کار میکند؛ عوام‌گرایانه، چرا عوام‌گرایانه؟ برای خاطر اینکه حرفهایش را مردم نگاه میکردند، میدیدند درست است؛ در واقعیّات زندگی خودشان آن را میدیدند. ارزشهای انسانی در آن کشور نابودشده و لگدمال‌شده است؛ تبعیض نژادی وجود دارد.
🔸همین چند روز قبل از این آن مرد در تبلیغات انتخاباتی‌اش ایستاد و گفت شما اگر رنگین‌پوست هستید، اگر سیاه‌پوست و سرخ‌پوست هستید، در خیابانهای نیویورک و شیکاگو و واشنگتن و کالیفرنیا و غیرذلک وقتی راه میروید، نمیتوانید مطمئن باشید که تا چند دقیقه‌ی دیگر زنده‌اید. شما ببینید! این حرف را کسی دارد میزند که انتظار دارد چند روز دیگر برود در کاخ سفید، بنشیند آمریکا را اداره کند. نژادپرستی آمریکا یعنی این.
🔸فقر آمریکایی‌ها را [هم گفت]. گفت ۴۴ میلیون نفر در آمریکا گرسنه‌اند. او گفت و دیگران هم گفتند که کمتر از یک درصد مردم آمریکا مالک نود درصد ثروت آمریکا هستند. ارزشهای انسانی در آنجا لگدمال شده است؛ تبعیض، اختلاف، نژادپرستی، لگدمال کردن حقوق بشر... (بیانات در ۱۲ آبانماه ۹۵)
🔹نقل از کانال: #تحلیل‌های_راهبردی
https://telegram.me/tahlilrahbordi
—----------------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#تمدن_ابتذال
🔻#به‌بهانه‌‌ی_انتخاب_ترامپ
⭕️ اینجا ته خط #لیبرال_دموکراسی است
🔸پیروزی ترامپ مشهور به #دیوانه بر کلینتون معروف به #دروغگو ، قبل از هر چیز به مفهوم سرگشتگی در کلیت اجتماعی و حاکمیتی آمریکاست.
🔸در اتفاقی نادر حتی جمهوریخواهان نیز کنار نامزد دموکرات ایستادند؛ اما اکثریت مردم به نامزدی رای دادند که با وجود سرمایه دار و فاسد الاخلاق بودن، ژست اعتراض نسبت به حکومت گرفته بود.
🔸ترامپ البته نهایتاً ظرف یکی دو ماه از سوی هیئت حاکمه واقعی مدیریت و سر به راه می شود . اما حاکمیت آن بعد از تطوری 250 ساله، به #قهقرای_ترامپ فاسد الاخلاق و مشهور به دیوانگی رسیده است.
🔸ته خط #لیبرال_دموکراسی اینجاست. آمریکا باید منتظر روزهای تلخ باشد... ترامپ هر قدر متعفن به نظر برسد، مانند تب پس از عفونت، شدت بیماری ملت_دولت آمریکا را بیرون ریخته است.
🔺کوتاه شده از #محمد_ایمانی @lmanimohamad
🔹نقل از کانال: #صد_کلمه
https://telegram.me/sad_kalame
—----------------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#تمدن_ابتذال
🔻#به‌بهانه‌‌ی_انتخاب_ترامپ
⭕️ اینجا ته خط #لیبرال_دموکراسی است
🔸پیروزی ترامپ مشهور به #دیوانه بر کلینتون معروف به #دروغگو ، قبل از هر چیز به مفهوم سرگشتگی در کلیت اجتماعی و حاکمیتی آمریکاست.
🔸در اتفاقی نادر حتی جمهوریخواهان نیز کنار نامزد دموکرات ایستادند؛ اما اکثریت مردم به نامزدی رای دادند که با وجود سرمایه دار و فاسد الاخلاق بودن، ژست اعتراض نسبت به حکومت گرفته بود.
🔸ترامپ البته نهایتاً ظرف یکی دو ماه از سوی هیئت حاکمه واقعی مدیریت و سر به راه می شود . اما حاکمیت آن بعد از تطوری 250 ساله، به #قهقرای_ترامپ فاسد الاخلاق و مشهور به دیوانگی رسیده است.
🔸ته خط #لیبرال_دموکراسی اینجاست. آمریکا باید منتظر روزهای تلخ باشد... ترامپ هر قدر متعفن به نظر برسد، مانند تب پس از عفونت، شدت بیماری ملت_دولت آمریکا را بیرون ریخته است.
🔺کوتاه شده از #محمد_ایمانی @lmanimohamad
🔹نقل از کانال: #صد_کلمه
https://telegram.me/sad_kalame
—----------------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#تمدن‌سازی
🔻#گفتمان_تکلیف‌گرایی
⭕️احیای گفتمان تکلیف‌گرایی، نیاز تمدن‌سازی
🔸درحالی‌که توجهات زیادی صَرف تاریخچه‌ی #حق‌ها شده است، هیچ‌کس هیچ تلاشی نکرده تا چیزی دربارۀ تاریخچه‌ی #تکالیف_بشر بنویسد. حتی خود عبارت «تکالیف بشر» برای بسیاری از افراد نامتعارف به نظر می‌رسد. #تکالیف نیز تاریخچه و سرگذشت خودشان را دارند اما در مقایسه با تاریخچه‌ی غنی "#حق_ادعاها" این تاریخچه کمتر شناخته‌شده است. بی‌تردید، #تاریخچه‌ی_تکالیف نقطۀ آغازین ارزشمندی برای شروع بحث از تکالیف در جهان امروز است.
🔹#ساموئل_موین؛
استاد حقوق و تاریخ دانشگاه هاروارد
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#گفتمان_تکلیف‌گرایی
⭕️احیای گفتمان تکلیف‌گرایی، نیاز تمدن‌سازی
🔸درحالی‌که توجهات زیادی صَرف تاریخچه‌ی #حق‌ها شده است، هیچ‌کس هیچ تلاشی نکرده تا چیزی دربارۀ تاریخچه‌ی #تکالیف_بشر بنویسد. حتی خود عبارت «تکالیف بشر» برای بسیاری از افراد نامتعارف به نظر می‌رسد. #تکالیف نیز تاریخچه و سرگذشت خودشان را دارند اما در مقایسه با تاریخچه‌ی غنی "#حق_ادعاها" این تاریخچه کمتر شناخته‌شده است. بی‌تردید، #تاریخچه‌ی_تکالیف نقطۀ آغازین ارزشمندی برای شروع بحث از تکالیف در جهان امروز است.
🔹#ساموئل_موین؛
استاد حقوق و تاریخ دانشگاه هاروارد
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#تهدیدات_تمدنی
⭕️#محصولات_تراریخته، تهدید ِحیاتی علیه امت اسلامی
🔸نقشه‌های شوم دشمنان ایران و #مسلمانان_جهان برای به تسلیم کشاندن ملتهای غرب آسیا فقط با افروختن آتش جنگ یا حمایت از تروریستهای جنایتکار یا تحریم و روشهای آشکار نیست؛ بلکه این #نقشه‌های_شوم طی دو دهه گذشته وارد عرصه جدیدی شده که عموماً در رده «#تهدیدات_غیر_آشکار» قرار می‌گیرند.
🔸در این میان توسعه علوم و فناوریهای نوین زیستی، ابزارهای جدیدی برای #تهدید در حوزه سلامت غذایی و بهداشت و درمان در اختیار مستکبرین عالم قرار داده است. توسعه بیماری و افزایش تعداد بیماران، گذشته از #ابعاد_امنیتی، راهبردی اساسی و تجارتی عظیم برای شرکتهای داروساز، تجهیزات پزشکی، واکسیناسیون و اقلام دیگر فراهم آورده است. اما به‌طور خاص آنچه امروز موجبات دغدغه مردم به‌ویژه جامعه نخبگانی و دانشجویی کشور را فراهم آورده، احساس خطر در مسئله «تجاری‌سازی، تولید و واردات محصولات دستکاری شده ژنتیک، موسوم به #تراریخته» است.
🔸مدتهاست دشمنان به این نتیجه رسیده‌اند که به‌جای روشهای کم‌‌نتیجه و پرهزینه «#تهدیدات_سخت»، از روش #تهدیدات_بیولوژیک به جامعه اسلامی آسیب برسانند؛ #مسلمانان را از درون #تضعیف کنند و به سه هدف بزرگ خود برسند که شامل موارد زیر است:👇🏽
1⃣ تضعیف دین، اعتقادات دینی، ارزشهای معنوی و اخلاقی و ایمانهای قوی ملتهایی که برای مقابله با ظلم و تبعیض و جنایتهای استکبار و صهیونیسم جهانی به پا خاسته‌اند.
2⃣ تجارت عظیم صدها هزار میلیارد دلاری با جان مردم برای کسب منفعت تجاری.
3⃣ نابودی زیرساختهای کشاورزی و امنیت غذایی کشورهای هدف با تراریخته کردن و وابسته کردن کشاورزی و غذای مردم به کمپانیهای صهیونیستی...
🔺بخشی از #نامه 37 تشکل دانشجویی به کمیسیون تلفیق مجلس شورای اسلامی
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️#محصولات_تراریخته، تهدید ِحیاتی علیه امت اسلامی
🔸نقشه‌های شوم دشمنان ایران و #مسلمانان_جهان برای به تسلیم کشاندن ملتهای غرب آسیا فقط با افروختن آتش جنگ یا حمایت از تروریستهای جنایتکار یا تحریم و روشهای آشکار نیست؛ بلکه این #نقشه‌های_شوم طی دو دهه گذشته وارد عرصه جدیدی شده که عموماً در رده «#تهدیدات_غیر_آشکار» قرار می‌گیرند.
🔸در این میان توسعه علوم و فناوریهای نوین زیستی، ابزارهای جدیدی برای #تهدید در حوزه سلامت غذایی و بهداشت و درمان در اختیار مستکبرین عالم قرار داده است. توسعه بیماری و افزایش تعداد بیماران، گذشته از #ابعاد_امنیتی، راهبردی اساسی و تجارتی عظیم برای شرکتهای داروساز، تجهیزات پزشکی، واکسیناسیون و اقلام دیگر فراهم آورده است. اما به‌طور خاص آنچه امروز موجبات دغدغه مردم به‌ویژه جامعه نخبگانی و دانشجویی کشور را فراهم آورده، احساس خطر در مسئله «تجاری‌سازی، تولید و واردات محصولات دستکاری شده ژنتیک، موسوم به #تراریخته» است.
🔸مدتهاست دشمنان به این نتیجه رسیده‌اند که به‌جای روشهای کم‌‌نتیجه و پرهزینه «#تهدیدات_سخت»، از روش #تهدیدات_بیولوژیک به جامعه اسلامی آسیب برسانند؛ #مسلمانان را از درون #تضعیف کنند و به سه هدف بزرگ خود برسند که شامل موارد زیر است:👇🏽
1⃣ تضعیف دین، اعتقادات دینی، ارزشهای معنوی و اخلاقی و ایمانهای قوی ملتهایی که برای مقابله با ظلم و تبعیض و جنایتهای استکبار و صهیونیسم جهانی به پا خاسته‌اند.
2⃣ تجارت عظیم صدها هزار میلیارد دلاری با جان مردم برای کسب منفعت تجاری.
3⃣ نابودی زیرساختهای کشاورزی و امنیت غذایی کشورهای هدف با تراریخته کردن و وابسته کردن کشاورزی و غذای مردم به کمپانیهای صهیونیستی...
🔺بخشی از #نامه 37 تشکل دانشجویی به کمیسیون تلفیق مجلس شورای اسلامی
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(10)
🔻#سؤال_دهم:
ایجاد شعبه‌ی بعضی دانشگاه‌های معتبر بین‌المللی در ایران، که در برخی بندهای برنامه ششم به آن اشاره شده، چه مشکلاتی به وجود می‌آورد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸برخی از افراد ساده‌اندیش بوده و می‌گویند که این، تبادل علمی است... مسأله پیچیده‌تر از این حرف‌هاست. شما باید توجه داشته باشید که در پس ورود دانشگاه‌های بین‌المللی در ایران چه طرحی وجود دارد. یا اینکه [برای توجیه این کار] می‌گویند: چون در ایران فرار مغزها وجود دارد ما شعبه دانشگاه کمبریج را در ایران تأسیس میکنیم تا فرار مغزها رخ ندهد و افراد در شعبه ایرانی این دانشگاه درس بخوانند، خلاصه سعی می‌کنند نقاط مثبتی را مطرح بکنند.
🔸اما یکی از اشکالاتی که به این طرح وارد است [شناسایی نخبگان می‌باشد.] بالآخره در قضیه نخبگان هسته‌ای -که به شهادت رسیدند- کاملاً برای ملت ایران کاشف به عمل آمد که اینها نخبگان ما را شناسایی کرده و به موقع ضربه‌ای را به این نخبگان وارد می‌کنند؛ برخی از آنها را شهید کرده و برخی دیگر را تطمیع و جذب می‌کنند. وقتی این دانشگاه‌ها در ایران باز شوند هر چقدر هم که مسائل امنیتی را رعایت بکنید اولین کاری که انجام می‌دهند این است که نخبگان ما را شناسایی می‌کنند. با این تفسیر فرض کنید که ما وارد یک جنگی بشویم. در اینصورت اگر در این فضای جنگی، اطلاعات آنها راجع به نخبگان ایران دقیق باشد می‌توانند در فضای جنگی ورود پیدا کرده، نخبگان ما را حذف نموده و کشور را فلج بکنند.
🔸شبیه این طرح در عراق اتفاق افتاد و این باید برای ما عبرت شود؛ در آمار آمده است که در زمان جنگ عراق حدود 4000 متخصص عراقی در بخش‌های مختلف را ترور کردند. یعنی کشور کاملاً وابسته می‌شود. در اینصورت ما نمیتوانیم و نباید بگوییم که در این طح تبادل علمی اتفاق می‌افتد؛ زیرا طرف ما، طرف کاملاً شرور و بدعهدی بوده و بغض او با ملت ایران واضح است. چند بار دیگر این مسأله باید روشن شود که شما می‌گویید ما میخواهیم کار علمی انجام بدهیم؟
🔸اشکال دومی که به این طرح وارد می‌باشد این است که وقتی نخبگان در این دانشگاه‌ها درس می‌خوانند، موضوعِ پایان‌نامه‌هایی که می‌نویسند حل مسائلی است که غربی‌ها به آن مبتلا می‌باشند؛ یعنی مثلاً کشور آلمان یا کشور انگلستان در بخش صنعت یک مسأله لاینحل دارند و نخبه ما را جذب کرده و به آنها می‌گویند: بر روی این مسأله کار کنید و اگر پاسخ آن را آوردید ما به شما مدرک دکتری می‌دهیم. این دومین عیبِ این طرح است. بنده اسناد برنامه ششم را دیده‌ام. دقت کنید دانشگاه‌هایی که می‌خواهند در اینجا فعالیت بکنند، دانشگاه‌های خود را در ایران مشروط به حل مسائل ما باز نمی‌کنند؛ بلکه مسائل خودشان را می‌آورند و این به معنای گسترش فضای ترجمه و تقلید در کشور است؛ یعنی ملت ایران بیت‌المال را خرج کرده و جوانی را به سطح نخبگی رسانده است و حالا که می‌خواهد به ثمر برسد این نخبه باید مسأله‌ی فلان‌کشور اروپایی را در داخل کشور خودمان حل بکند.
🔸اگر دقت بکنید متوجه می‌شوید که این نوعی استعمار است. بنده در مورد بُعد امنیتی این طرح نرمش قهرمانانه می‌کنم و می‌گویم ان شاء الله این بعد اتفاق نمی‌افتد و نخگبان ما را برای ترور شناسایی نمی‌کنند ولی وقتی در برنامه ششم مسائل ملت ایران را معلوم نکردید طبق چه مکانیزیمی [جلوی مشکل دوم را میگیرد؟] قطعاً هیأت علمی و اساتید این دانشگها‌ها از خارج می‌آیند. در اینصورت آنها موضوع پایان‌نامه‌ها را چگونه تصویب می‌کنند؟ آیا اقتصاد مقاومتی را تحلیل می‌کنند؟! قطعاً اینطور نمی‌شود.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1395/02/02-2
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(10)
🔻#سؤال_دهم:
ایجاد شعبه‌ی بعضی دانشگاه‌های معتبر بین‌المللی در ایران، که در برخی بندهای برنامه ششم به آن اشاره شده، چه مشکلاتی به وجود می‌آورد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸برخی از افراد ساده‌اندیش بوده و می‌گویند که این، تبادل علمی است... مسأله پیچیده‌تر از این حرف‌هاست. شما باید توجه داشته باشید که در پس ورود دانشگاه‌های بین‌المللی در ایران چه طرحی وجود دارد. یا اینکه [برای توجیه این کار] می‌گویند: چون در ایران فرار مغزها وجود دارد ما شعبه دانشگاه کمبریج را در ایران تأسیس میکنیم تا فرار مغزها رخ ندهد و افراد در شعبه ایرانی این دانشگاه درس بخوانند، خلاصه سعی می‌کنند نقاط مثبتی را مطرح بکنند.
🔸اما یکی از اشکالاتی که به این طرح وارد است [شناسایی نخبگان می‌باشد.] بالآخره در قضیه نخبگان هسته‌ای -که به شهادت رسیدند- کاملاً برای ملت ایران کاشف به عمل آمد که اینها نخبگان ما را شناسایی کرده و به موقع ضربه‌ای را به این نخبگان وارد می‌کنند؛ برخی از آنها را شهید کرده و برخی دیگر را تطمیع و جذب می‌کنند. وقتی این دانشگاه‌ها در ایران باز شوند هر چقدر هم که مسائل امنیتی را رعایت بکنید اولین کاری که انجام می‌دهند این است که نخبگان ما را شناسایی می‌کنند. با این تفسیر فرض کنید که ما وارد یک جنگی بشویم. در اینصورت اگر در این فضای جنگی، اطلاعات آنها راجع به نخبگان ایران دقیق باشد می‌توانند در فضای جنگی ورود پیدا کرده، نخبگان ما را حذف نموده و کشور را فلج بکنند.
🔸شبیه این طرح در عراق اتفاق افتاد و این باید برای ما عبرت شود؛ در آمار آمده است که در زمان جنگ عراق حدود 4000 متخصص عراقی در بخش‌های مختلف را ترور کردند. یعنی کشور کاملاً وابسته می‌شود. در اینصورت ما نمیتوانیم و نباید بگوییم که در این طح تبادل علمی اتفاق می‌افتد؛ زیرا طرف ما، طرف کاملاً شرور و بدعهدی بوده و بغض او با ملت ایران واضح است. چند بار دیگر این مسأله باید روشن شود که شما می‌گویید ما میخواهیم کار علمی انجام بدهیم؟
🔸اشکال دومی که به این طرح وارد می‌باشد این است که وقتی نخبگان در این دانشگاه‌ها درس می‌خوانند، موضوعِ پایان‌نامه‌هایی که می‌نویسند حل مسائلی است که غربی‌ها به آن مبتلا می‌باشند؛ یعنی مثلاً کشور آلمان یا کشور انگلستان در بخش صنعت یک مسأله لاینحل دارند و نخبه ما را جذب کرده و به آنها می‌گویند: بر روی این مسأله کار کنید و اگر پاسخ آن را آوردید ما به شما مدرک دکتری می‌دهیم. این دومین عیبِ این طرح است. بنده اسناد برنامه ششم را دیده‌ام. دقت کنید دانشگاه‌هایی که می‌خواهند در اینجا فعالیت بکنند، دانشگاه‌های خود را در ایران مشروط به حل مسائل ما باز نمی‌کنند؛ بلکه مسائل خودشان را می‌آورند و این به معنای گسترش فضای ترجمه و تقلید در کشور است؛ یعنی ملت ایران بیت‌المال را خرج کرده و جوانی را به سطح نخبگی رسانده است و حالا که می‌خواهد به ثمر برسد این نخبه باید مسأله‌ی فلان‌کشور اروپایی را در داخل کشور خودمان حل بکند.
🔸اگر دقت بکنید متوجه می‌شوید که این نوعی استعمار است. بنده در مورد بُعد امنیتی این طرح نرمش قهرمانانه می‌کنم و می‌گویم ان شاء الله این بعد اتفاق نمی‌افتد و نخگبان ما را برای ترور شناسایی نمی‌کنند ولی وقتی در برنامه ششم مسائل ملت ایران را معلوم نکردید طبق چه مکانیزیمی [جلوی مشکل دوم را میگیرد؟] قطعاً هیأت علمی و اساتید این دانشگها‌ها از خارج می‌آیند. در اینصورت آنها موضوع پایان‌نامه‌ها را چگونه تصویب می‌کنند؟ آیا اقتصاد مقاومتی را تحلیل می‌کنند؟! قطعاً اینطور نمی‌شود.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1395/02/02-2
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#برای_مخاطبان_خاص
🔻#نقد_تمدن_و_توسعه‌ی_غرب
⭕️آیا #توسعه‌گرایان داخلی #نئولیبرالیسم هستند؟
⭕️آیا ظهور #دونالد_ترامپ در آمریکا نتیجه‌ی #نئولیبراالیسم است؟
🔸برای کشف پاسخ پرسش‌های بالا، مطالعه‌ی مطلب زیر که ترجمه‌ی نوشتاری است از #جورج_مانبیو با عنوانِ «همۀ ما نئولیبرال هستیم»، را به شما پیشنهاد می‌کنم:👇🏽👇🏽👇🏽
🔻 #همه‌ی_ما_نئولیبرال_هستیم
🔸#نئولیبرالیسم، آن ایدئولوژی‌ای که نزدیک به نیم‌قرن بر زندگی‌هایمان سلطه داشته، برای اکثر ما هیچ مفهومی ندارد. اگر نام آن را در مکالمه‌ای بیاورید، مخاطبتان شانه‌ای بالا می‌اندازد. حتی اگر افراد این واژه را پیش‌تر شنیده باشند، تعریفش برایشان دشوار است. امروزه #نئولیبرالیسم چنان فراگیر شده است که حتی به‌ندرت وجه ایدئولوژیک آن را متوجه می‌شویم «#بازار». انگار نظامی طبیعی است، مانند جاذبه، که تأثیری یکنواخت بر همۀ ما دارد. گویی از رازهای #نئولیبرالیسم به‌شدت نگهبانی می‌شود.
#ناشناخته‌بودنِ این مفهوم، هم علت و هم معلول قدرتش است. #نئولیبرالیسم نقش مهمی در بحران‌های مختلف بازی کرده است: بحران مالی ۲۰۰۷تا۲۰۰۸، خروج ثروت و قدرت از دایرۀ مرزها که «#اسناد_پاناما» یک گوشۀ آن را به ما نشان می‌دهند، #فروپاشی آرام بهداشت و آموزش عمومی، خیز دوبارۀ فقر کودکان، همه‌گیرشدن تنهایی، فروپاشی زیست‌بوم‌ها و ظهور #دونالد_ترامپ. اما طوری به این بحران‌ها واکنش نشان می‌دهیم که انگار از یکدیگر مجزا هستند؛ انگارنه‌انگار که مبنایی فلسفی و منسجم، تسهیل‌گر یا تشدیدکنندۀ ظهور آنها بوده است: فلسفه‌ای که نامی هم دارد یا داشته است. چه قدرتی بالاتر از گمنام عمل‌کردن می تواند وجود داشته باشد؟
🔅بی‌کاریِ ساختاریافته را بی‌خیال شوید: بی‌کاری‌تان به‌خاطر این است که کارآفرین نبوده‌اید!
🔅هزینه‌های سرسام‌آور زندگی را بی‌خیال شوید؛ اگر اعتبار کارت اعتباری‌تان تمام شده است، لابد ضعیف و بی‌احتیاط بوده‌اید!
🔅بی‌خیال اینکه مدرسه‌های کودکانتان کیفیت ندارند؛ اگر آنها بی‌سواد باشند، تقصیر شما است!
🔸در دنیایی که #رقابت حکمرانی میکند، آنکه عقب می‌ماند، از دید دیگران و حتی خودش، بازنده حساب می‌شود.
این است آن دنیایی که نئولیبرالیسم بر آن حکمرانی میکند.
🔹#متن_کامل نوشتار در لینک زیر:👇🏽
http://tarjomaan.com/prtc.mq4a2bqxela82.html
🔹#فایل_صوتی مطلب در لینک زیر:👇🏽
http://shenoto.com/podcast/5755
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#برای_مخاطبان_خاص
🔻#نقد_تمدن_و_توسعه‌ی_غرب
⭕️آیا #توسعه‌گرایان داخلی #نئولیبرالیسم هستند؟
⭕️آیا ظهور #دونالد_ترامپ در آمریکا نتیجه‌ی #نئولیبراالیسم است؟
🔸برای کشف پاسخ پرسش‌های بالا، مطالعه‌ی مطلب زیر که ترجمه‌ی نوشتاری است از #جورج_مانبیو با عنوانِ «همۀ ما نئولیبرال هستیم»، را به شما پیشنهاد می‌کنم:👇🏽👇🏽👇🏽
🔻 #همه‌ی_ما_نئولیبرال_هستیم
🔸#نئولیبرالیسم، آن ایدئولوژی‌ای که نزدیک به نیم‌قرن بر زندگی‌هایمان سلطه داشته، برای اکثر ما هیچ مفهومی ندارد. اگر نام آن را در مکالمه‌ای بیاورید، مخاطبتان شانه‌ای بالا می‌اندازد. حتی اگر افراد این واژه را پیش‌تر شنیده باشند، تعریفش برایشان دشوار است. امروزه #نئولیبرالیسم چنان فراگیر شده است که حتی به‌ندرت وجه ایدئولوژیک آن را متوجه می‌شویم «#بازار». انگار نظامی طبیعی است، مانند جاذبه، که تأثیری یکنواخت بر همۀ ما دارد. گویی از رازهای #نئولیبرالیسم به‌شدت نگهبانی می‌شود.
#ناشناخته‌بودنِ این مفهوم، هم علت و هم معلول قدرتش است. #نئولیبرالیسم نقش مهمی در بحران‌های مختلف بازی کرده است: بحران مالی ۲۰۰۷تا۲۰۰۸، خروج ثروت و قدرت از دایرۀ مرزها که «#اسناد_پاناما» یک گوشۀ آن را به ما نشان می‌دهند، #فروپاشی آرام بهداشت و آموزش عمومی، خیز دوبارۀ فقر کودکان، همه‌گیرشدن تنهایی، فروپاشی زیست‌بوم‌ها و ظهور #دونالد_ترامپ. اما طوری به این بحران‌ها واکنش نشان می‌دهیم که انگار از یکدیگر مجزا هستند؛ انگارنه‌انگار که مبنایی فلسفی و منسجم، تسهیل‌گر یا تشدیدکنندۀ ظهور آنها بوده است: فلسفه‌ای که نامی هم دارد یا داشته است. چه قدرتی بالاتر از گمنام عمل‌کردن می تواند وجود داشته باشد؟
🔅بی‌کاریِ ساختاریافته را بی‌خیال شوید: بی‌کاری‌تان به‌خاطر این است که کارآفرین نبوده‌اید!
🔅هزینه‌های سرسام‌آور زندگی را بی‌خیال شوید؛ اگر اعتبار کارت اعتباری‌تان تمام شده است، لابد ضعیف و بی‌احتیاط بوده‌اید!
🔅بی‌خیال اینکه مدرسه‌های کودکانتان کیفیت ندارند؛ اگر آنها بی‌سواد باشند، تقصیر شما است!
🔸در دنیایی که #رقابت حکمرانی میکند، آنکه عقب می‌ماند، از دید دیگران و حتی خودش، بازنده حساب می‌شود.
این است آن دنیایی که نئولیبرالیسم بر آن حکمرانی میکند.
🔹#متن_کامل نوشتار در لینک زیر:👇🏽
http://tarjomaan.com/prtc.mq4a2bqxela82.html
🔹#فایل_صوتی مطلب در لینک زیر:👇🏽
http://shenoto.com/podcast/5755
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#بازخوانی_بیانات
⭕️بیانات رهبر معظم انقلاب در باب #تمدن_نوین_اسلامی3⃣
🔸امروز نوبت ما است، #امروز_نوبت_اسلام است. وَ تِلکَ الاَیّامُ نُداوِلُها بَینَ النّاس؛ امروز نوبت مسلمین است که با همّت خود، #تمدن_نوین_اسلامی را شالوده‌ریزی کنند. همچنان‌که اروپایی‌ها آن‌روز از #دانش_مسلمین استفاده کردند، از تجربه‌ی مسلمین استفاده کردند، از فلسفه‌ی مسلمین استفاده کردند، ما [هم] امروز از #دانش_جهان استفاده میکنیم، از ابزارهای موجود جهانی استفاده میکنیم برای برپا کردن #تمدن_اسلامی، منتها با روح اسلامی و با روح معنویّت. این #وظیفه‌ی_امروز ما است.
🔹#بیانات در دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامى- ۱۳۹۴/۱۰/۰۸
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️بیانات رهبر معظم انقلاب در باب #تمدن_نوین_اسلامی3⃣
🔸امروز نوبت ما است، #امروز_نوبت_اسلام است. وَ تِلکَ الاَیّامُ نُداوِلُها بَینَ النّاس؛ امروز نوبت مسلمین است که با همّت خود، #تمدن_نوین_اسلامی را شالوده‌ریزی کنند. همچنان‌که اروپایی‌ها آن‌روز از #دانش_مسلمین استفاده کردند، از تجربه‌ی مسلمین استفاده کردند، از فلسفه‌ی مسلمین استفاده کردند، ما [هم] امروز از #دانش_جهان استفاده میکنیم، از ابزارهای موجود جهانی استفاده میکنیم برای برپا کردن #تمدن_اسلامی، منتها با روح اسلامی و با روح معنویّت. این #وظیفه‌ی_امروز ما است.
🔹#بیانات در دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامى- ۱۳۹۴/۱۰/۰۸
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#نقد_تمدن_غرب
⭕️نظرات #شهید_آوینی در مورد تمدن و توسعه‌ی غرب(1)
🔸«#توسعه» در فرهنگ امروزی ما شاید از نظر لفظ تازه باشد اما از نظر معنا تازه نیست. این معنا اگر نخستین #سوغات_غرب برای ما نباشد، از اولین ره‌آوردهای #غرب‌گرایی و #غرب‌زدگی در کشور ماست.
🔸منظور از «#توسعه» در جهان امروز، صرفاً توسعه‌ی اقتصادی با معیارها و موازینی خاص است و اگر گاهی سخن از «توسعه‌ی فرهنگی» هم به میان بیاید مقصود آن فرهنگی است که در خدمت «#توسعه‌ی_اقتصادی» قرار دارد. چنان‌که وقتی سخن از آمزش نیز گفته می‌شود هرگز آن آموزش عام که ما از این کلمه اداراک میکنیم مورد نظر نیست بلکه منظور آموزش مِتُد و ابزار توسعه (در همان وجه خاص) است نه چیز دیگر.
🔹#کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب صفحه‌ی 5 و 7
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️نظرات #شهید_آوینی در مورد تمدن و توسعه‌ی غرب(1)
🔸«#توسعه» در فرهنگ امروزی ما شاید از نظر لفظ تازه باشد اما از نظر معنا تازه نیست. این معنا اگر نخستین #سوغات_غرب برای ما نباشد، از اولین ره‌آوردهای #غرب‌گرایی و #غرب‌زدگی در کشور ماست.
🔸منظور از «#توسعه» در جهان امروز، صرفاً توسعه‌ی اقتصادی با معیارها و موازینی خاص است و اگر گاهی سخن از «توسعه‌ی فرهنگی» هم به میان بیاید مقصود آن فرهنگی است که در خدمت «#توسعه‌ی_اقتصادی» قرار دارد. چنان‌که وقتی سخن از آمزش نیز گفته می‌شود هرگز آن آموزش عام که ما از این کلمه اداراک میکنیم مورد نظر نیست بلکه منظور آموزش مِتُد و ابزار توسعه (در همان وجه خاص) است نه چیز دیگر.
🔹#کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب صفحه‌ی 5 و 7
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔺 #نمودار_تمدن_نوین_اسلامی
🔸 مراحل پنج‌گانه‌ی فرآیند تحقق اهداف انقلاب اسلامی و ایجاد #تمدن_نوین_اسلامی از منظر رهبر معظم انقلاب
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔸 مراحل پنج‌گانه‌ی فرآیند تحقق اهداف انقلاب اسلامی و ایجاد #تمدن_نوین_اسلامی از منظر رهبر معظم انقلاب
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️سخنی با مخاطبین محترم کانال #تمدن_نوین_اسلامی
🔸ضمن تشکر صمیمانه از پیگیری مطالب این کانال توسط شما مخاطبین بزرگوار، مجدداً خدمتتان به عرض می‌رسانیم: امروز ما در جهانی زندگی میکنیم که در آن ظلم و ستم به جای عدالت و شفقت، منافع شخصی به جای منافع جمعی، تفرقه به جای اتحاد، استعمار و استثمار به جای کمک و دستگیری، جنگ افروزی به جای صلح طلبی، خشونت به جای مدارا و سبک زندگی مادی به جای سبک زندگی دینی و معنوی نشسته است.
🔸این در حالی است که ما یک #میراث_فرهنگی_و_تمدن غنی و بسیار ارزشمند برخاسته از #اسلام_ناب_محمدی(ص) را در اختیار داریم که می‌تواند برای مسائل و مشکلات جهان امروز راه حل ارائه کند و این ظرفیت در جهان فعلی می‌تواند مبنایی برای #پی‌ریزی_تمدن_نوین_اسلامی باشد.
🔸با توجه به این مهم با ایجاد این کانل سعی داریم تا طبق فرمایشات #رهبر_معظم_انقلاب، جهت کمک به #گفتمان‌سازی در خصوص #تمدن_نوین_اسلامی و الزامات، مؤلفه‌ها و ابعاد مختلف آن از منظر عالمان، دانشمندان، کارشناسان و متفکرین #ایران و #جهان_اسلام بپردازیم.
🔸امید است این تلاش کوچک، گامی باشد در مسیر تحقق این آرمان و هدف بزرگِ #انقلاب_اسلامی.
🔸با معرفی این کانال به سایر دوستان خود، با ما در این مسیر همراه باشید.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔸ضمن تشکر صمیمانه از پیگیری مطالب این کانال توسط شما مخاطبین بزرگوار، مجدداً خدمتتان به عرض می‌رسانیم: امروز ما در جهانی زندگی میکنیم که در آن ظلم و ستم به جای عدالت و شفقت، منافع شخصی به جای منافع جمعی، تفرقه به جای اتحاد، استعمار و استثمار به جای کمک و دستگیری، جنگ افروزی به جای صلح طلبی، خشونت به جای مدارا و سبک زندگی مادی به جای سبک زندگی دینی و معنوی نشسته است.
🔸این در حالی است که ما یک #میراث_فرهنگی_و_تمدن غنی و بسیار ارزشمند برخاسته از #اسلام_ناب_محمدی(ص) را در اختیار داریم که می‌تواند برای مسائل و مشکلات جهان امروز راه حل ارائه کند و این ظرفیت در جهان فعلی می‌تواند مبنایی برای #پی‌ریزی_تمدن_نوین_اسلامی باشد.
🔸با توجه به این مهم با ایجاد این کانل سعی داریم تا طبق فرمایشات #رهبر_معظم_انقلاب، جهت کمک به #گفتمان‌سازی در خصوص #تمدن_نوین_اسلامی و الزامات، مؤلفه‌ها و ابعاد مختلف آن از منظر عالمان، دانشمندان، کارشناسان و متفکرین #ایران و #جهان_اسلام بپردازیم.
🔸امید است این تلاش کوچک، گامی باشد در مسیر تحقق این آرمان و هدف بزرگِ #انقلاب_اسلامی.
🔸با معرفی این کانال به سایر دوستان خود، با ما در این مسیر همراه باشید.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#الگوی_تمدن‌ساز
⭕️ریشه‌های معرفت‌شناختی الگوی تمدن اسلامی
🔸#الگوی_تمدن_اسلامی از ریشه‌های معرفت‌شناختی نشات میگیرد و در آن #علم در درجه بالای اهمیت است. مسلمانان همواره از سه علوم تاسیسی، تملیکی و اخذی استفاده کرده‌اند. #علوم_تاسیسی بر اساس شریعت، کتاب آسمانی و فقه پی‌ریزی شدند. #علوم_تملیکی مانند فلسفه، از یونانیان گرفته و توسط اندیشمندانی همچون فارابی و ابن سینا با ساختار #تمدن_اسلامی هماهنگ شدند و #علوم_اخذی نیز مانند طب و نجوم که علوم ثابت هستند گرفته و از آن بهره‌مند شدند.
🔸اگر در حال حاضر در پی طرح‌ریزی #الگوی_تمدن_اسلامی هستیم باید توجه داشته باشیم این الگو باید کاربردی باشد. ما نمیتوانیم بر اساس برخی از تمدن‌ها که از شیوه اخذ استفاده می‌کنند و به طور مثال از مهندسی معکوس بهره می‌گیرند، یعنی تکنولوژی را وارد و با خراب کردن و سر هم بندی کردن آن برای خود تمدن می‌سازند استفاده کنیم. این روش #پشتوانه_تفکری ندارد و در تمدن اسلامی جواب نمی‌دهد. زیرا تمدن اسلامی از شناخت معرفتی و جوهر پدید می‌آید. #اساس_تمدن_اسلامی یک تمدن روزآمد است که اتصال به ریشه و انطباق با نیاز در آن وجود دارد.
🔹#دکتر_صادق_آیینه‌وند
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️ریشه‌های معرفت‌شناختی الگوی تمدن اسلامی
🔸#الگوی_تمدن_اسلامی از ریشه‌های معرفت‌شناختی نشات میگیرد و در آن #علم در درجه بالای اهمیت است. مسلمانان همواره از سه علوم تاسیسی، تملیکی و اخذی استفاده کرده‌اند. #علوم_تاسیسی بر اساس شریعت، کتاب آسمانی و فقه پی‌ریزی شدند. #علوم_تملیکی مانند فلسفه، از یونانیان گرفته و توسط اندیشمندانی همچون فارابی و ابن سینا با ساختار #تمدن_اسلامی هماهنگ شدند و #علوم_اخذی نیز مانند طب و نجوم که علوم ثابت هستند گرفته و از آن بهره‌مند شدند.
🔸اگر در حال حاضر در پی طرح‌ریزی #الگوی_تمدن_اسلامی هستیم باید توجه داشته باشیم این الگو باید کاربردی باشد. ما نمیتوانیم بر اساس برخی از تمدن‌ها که از شیوه اخذ استفاده می‌کنند و به طور مثال از مهندسی معکوس بهره می‌گیرند، یعنی تکنولوژی را وارد و با خراب کردن و سر هم بندی کردن آن برای خود تمدن می‌سازند استفاده کنیم. این روش #پشتوانه_تفکری ندارد و در تمدن اسلامی جواب نمی‌دهد. زیرا تمدن اسلامی از شناخت معرفتی و جوهر پدید می‌آید. #اساس_تمدن_اسلامی یک تمدن روزآمد است که اتصال به ریشه و انطباق با نیاز در آن وجود دارد.
🔹#دکتر_صادق_آیینه‌وند
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#غرب_شناسی
⭕️#ترامپ؛ فرصتی برای آمریکاشناسیِ عمیق‌تر!
🔸برخی جریانات داخلی به جای تأکید بر «ساختار و روحیه‌ی استکباری و زیاده خواهانه‌ی دولت آمریکا» بر دوگانه‌ی «آمریکاییِ خوب» و «آمریکاییِ بد» تأکید می‌کنند. حال آنکه به تعبیر #آیت‌الله_خامنه‌ای ما با «شبکه‌ای استکباری» روبرو هستیم:
«#دشمن، شبکه‌ی استکبار و شبکه‌ی صهیونیستی است؛ این دشمن است. شبکه‌ی استکبار در رأسش دولت رژیم ایالات متّحده‌ی #آمریکا است.25/03/1395»
🔸رأی آوردن «#دونالد_ترامپ» به عنوان چهره‌ی صریح‌تر «غربِ وحشی»، هرچند باعث «مغموم شدن غربگرایانِ ایرانی» شد اما فرصتی برای تصحیح «نگاه فانتزی و تخیلی به آمریکا» و نتیجتاً تضعیفِ دلبستگی به «آمریکایی‌هایِ خوب»، خواهد بود. هرچند افراد به نوبه‌ی خود در سیاست‌ها و ساختارها اثرگذارند اما «تجربه‌ی ترامپ» بار دیگر ثابت خواهد کرد که «شبکه‌ی استکباری» چیزی فراتر از افراد و احزاب و... است.
🔸از این منظر، #ترامپ فرصتی برای «غرب شناسی» و «آمریکا شناسی» عمیق‌تر جامعه‌ی ایرانی خواهد بود.
🔺#مهران_کریمی
🔹نقل از کانال #صد_کلمه
@Sad_Kalame
—------------------------------—
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#غرب_شناسی
⭕️#ترامپ؛ فرصتی برای آمریکاشناسیِ عمیق‌تر!
🔸برخی جریانات داخلی به جای تأکید بر «ساختار و روحیه‌ی استکباری و زیاده خواهانه‌ی دولت آمریکا» بر دوگانه‌ی «آمریکاییِ خوب» و «آمریکاییِ بد» تأکید می‌کنند. حال آنکه به تعبیر #آیت‌الله_خامنه‌ای ما با «شبکه‌ای استکباری» روبرو هستیم:
«#دشمن، شبکه‌ی استکبار و شبکه‌ی صهیونیستی است؛ این دشمن است. شبکه‌ی استکبار در رأسش دولت رژیم ایالات متّحده‌ی #آمریکا است.25/03/1395»
🔸رأی آوردن «#دونالد_ترامپ» به عنوان چهره‌ی صریح‌تر «غربِ وحشی»، هرچند باعث «مغموم شدن غربگرایانِ ایرانی» شد اما فرصتی برای تصحیح «نگاه فانتزی و تخیلی به آمریکا» و نتیجتاً تضعیفِ دلبستگی به «آمریکایی‌هایِ خوب»، خواهد بود. هرچند افراد به نوبه‌ی خود در سیاست‌ها و ساختارها اثرگذارند اما «تجربه‌ی ترامپ» بار دیگر ثابت خواهد کرد که «شبکه‌ی استکباری» چیزی فراتر از افراد و احزاب و... است.
🔸از این منظر، #ترامپ فرصتی برای «غرب شناسی» و «آمریکا شناسی» عمیق‌تر جامعه‌ی ایرانی خواهد بود.
🔺#مهران_کریمی
🔹نقل از کانال #صد_کلمه
@Sad_Kalame
—------------------------------—
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(11)
🔻#محصولات_تراریخته
🔻#سؤال_یازدهم:
محصولات تراریخته ،که در یکی از بندهای برنامه ششم به آن اشاره شده، چه مشکلاتی به وجود می آورد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸در برنامه ششم بندی مربوط به محصولات تراریخته وجود دارد. حتماً شما این‌روزها در رسانه‌ها می‌بینید که راجع به محصولات تراریخته صحبت می‌کنند.محصولات تراریخته محصولاتی هستند که دستکاری ژنتیکی شده‌اند و تغییراتی در ژن‌های آنها ایجاد شده است. معروف‌ترین مثال‌هایی که همه می‌دانند این است که در ایران برخی از اقلام کشاورزی مانند برخی از اقلام ذرت یا برنج، آب‌خوار بوده و آب زیادی را مصرف می‌کنند، یا اینکه برخی از اقلام کشاورزی در مقابل آفات ناتوان هستند و با اندک آفتی از بین می‌روند. به همین دلیل در این محصولات تغییرات ژنتیکی ایجاد می‌کنند تا در مقابل آفات مقاوم شوند یا سطح آب‌خواری آنها کاهش یابد.
🔸اینها معروف‌ترین مثال‌هایی است که در مورد محصولات تراریخته مطرح می‌شود. قرار است این طرح با تأکید بر برنج و گندم در طول سال‌های اجرای برنامه ششم در ایران اجرا شود. اما آیا محصولات تراریخته همین چیزی است که دوستان می‌گویند؟ یعنی آیا فقط یک تغییر ژنتیکی به منظور مقاوم‌کردن اتفاق افتاده و هیچ آثار سوئی ندارد؟ من فقط همین را به شما عرض بکنم که این مسأله به قدری خطرناک است که در بسیاری از کشورهای دنیا اولاً محصولات تراریخته -به خصوص مواد غذایی- را کمتر از 10% وارد بازار می‌کنند.
🔸ثانیاً وقتی وارد بازار می‌کنند به صورت درشت بر روی آن می‌نویسند که این محصول، تراریخته است و هر کسی بخورد مسئولیت عواقب این کار به پای خود اوست. این محصولات منشأ اصلی بسیاری از سرطان‌ها هستند و اصلاً خرید و فروش آنها در برخی از کشورها ممنوع می‌باشد. مسأله به قدری خطرناک است که وزیر محترم خارجه فعلی ما 10 یا 15 سال پیش نامه‌ای به برخی از مسئولین داخلی نوشتند که در فضای مجازی نیز در دسترس است. ایشان از محصولات تراریخته به عنوان سلاح کشتار جمعی تعبیر کرده‌اند؛ یعنی گاهی می‌خواهند مردم ایران را با بمب اتم از بین ببرند و گاهی نیز محصولات غذایی را وارد می‌کنند و 10 سال بعد بسیاری از ملت ایران عقیم می‌شوند. وقتی بنده می‌خواهم راجع به مسأله برنامه ششم با شما صحبت بکنم یکی از مثال‌های این برنامه محصولات تراریخته است.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1395/02/02-2
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(10)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(11)
🔻#محصولات_تراریخته
🔻#سؤال_یازدهم:
محصولات تراریخته ،که در یکی از بندهای برنامه ششم به آن اشاره شده، چه مشکلاتی به وجود می آورد؟
🔸به پاسخ این پرسش که توسط #حجت‌السلام_علی‌کشوری ارائه شده، در زیر توجه فرمایید:
🔻#پاسخ_پرسش:
🔸در برنامه ششم بندی مربوط به محصولات تراریخته وجود دارد. حتماً شما این‌روزها در رسانه‌ها می‌بینید که راجع به محصولات تراریخته صحبت می‌کنند.محصولات تراریخته محصولاتی هستند که دستکاری ژنتیکی شده‌اند و تغییراتی در ژن‌های آنها ایجاد شده است. معروف‌ترین مثال‌هایی که همه می‌دانند این است که در ایران برخی از اقلام کشاورزی مانند برخی از اقلام ذرت یا برنج، آب‌خوار بوده و آب زیادی را مصرف می‌کنند، یا اینکه برخی از اقلام کشاورزی در مقابل آفات ناتوان هستند و با اندک آفتی از بین می‌روند. به همین دلیل در این محصولات تغییرات ژنتیکی ایجاد می‌کنند تا در مقابل آفات مقاوم شوند یا سطح آب‌خواری آنها کاهش یابد.
🔸اینها معروف‌ترین مثال‌هایی است که در مورد محصولات تراریخته مطرح می‌شود. قرار است این طرح با تأکید بر برنج و گندم در طول سال‌های اجرای برنامه ششم در ایران اجرا شود. اما آیا محصولات تراریخته همین چیزی است که دوستان می‌گویند؟ یعنی آیا فقط یک تغییر ژنتیکی به منظور مقاوم‌کردن اتفاق افتاده و هیچ آثار سوئی ندارد؟ من فقط همین را به شما عرض بکنم که این مسأله به قدری خطرناک است که در بسیاری از کشورهای دنیا اولاً محصولات تراریخته -به خصوص مواد غذایی- را کمتر از 10% وارد بازار می‌کنند.
🔸ثانیاً وقتی وارد بازار می‌کنند به صورت درشت بر روی آن می‌نویسند که این محصول، تراریخته است و هر کسی بخورد مسئولیت عواقب این کار به پای خود اوست. این محصولات منشأ اصلی بسیاری از سرطان‌ها هستند و اصلاً خرید و فروش آنها در برخی از کشورها ممنوع می‌باشد. مسأله به قدری خطرناک است که وزیر محترم خارجه فعلی ما 10 یا 15 سال پیش نامه‌ای به برخی از مسئولین داخلی نوشتند که در فضای مجازی نیز در دسترس است. ایشان از محصولات تراریخته به عنوان سلاح کشتار جمعی تعبیر کرده‌اند؛ یعنی گاهی می‌خواهند مردم ایران را با بمب اتم از بین ببرند و گاهی نیز محصولات غذایی را وارد می‌کنند و 10 سال بعد بسیاری از ملت ایران عقیم می‌شوند. وقتی بنده می‌خواهم راجع به مسأله برنامه ششم با شما صحبت بکنم یکی از مثال‌های این برنامه محصولات تراریخته است.
🔹#متن_کامل را در لینک زیر بخوانید:↙️
http://nro-di.blog.ir/1395/02/02-2
🔻#پرسش_و_پاسخ‌های_پیشین:
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(1)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(2)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(3)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(4)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(5)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(6)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(7)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(8)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(9)
پرسش و پاسخ‌های مرتبط با #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی(10)
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️#گزیده‌ی جلسه شانزدهم تبیین #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت
🔻#حجت‌الاسلام_علی_کشوری
🔻#دانشگاه_صنعتی_شریف
🔻#شنبه_بیست‌ودوم_آبان
🔻#جلسه_شانزدهم
🔸 #ملاک‌های_ارزیابی_شاخصه‌های_پیشرفت
✅یکی از مهم‌ترین خانه‌های بحثی #اولین_نقشه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به تبیین #شاخصهای_ارزیابی پیشرفت اسلامی اختصاص دارد.
اگر ما نتوانیم شاخصهای ارزیابی خاص خودمان را ارائه دهیم معنایش آن است که نمیتوانیم بین مردم، نخبگان و مدیران جامعه‌مان برای تحقق پیشرفت همگرایی ایجاد کنیم؛ #شاخص_مشترک به ما قدرت #اجماع‌سازی در جامعه می‌دهد. بنابر این اگر مدعی هستیم که دین می‌تواند جامعه را اداره کند باید #شاخصهای_ارزیابی دینی را با سطوح برنامه‌ریزی جامعه تفاهم کنیم.
✅اولین دسته اطلاعاتی که به ما کمک می‌کرد تا حوزه مرتبط با #فطرت را در تبیین شاخصه‌ها #اصل قرار دهیم برمی‌گشت به اینکه ما در پیشرفت اسلامی، #روابط_انسانی را متغیر اصلی می‌دانیم... تفاوتی نمی‌کند که موضوع بحث ما بخش صنعت باشد یا بخش اقتصاد یا بخش قضایی و قانون‌گذاری جامعه یا بخش آموزشی آن. هر بخشی را که بخواهیم برای پیشرفت آن برنامه‌ریزی کنیم، چون در بخش، #روابط_انسانی اصل هستند پس بنابراین #برنامه‌ریزی برای بهینه‌ی روابط انسانی در واقع به بهینه آن بخش ختم خواهد شد.
پس به خلاف الگوی #توسعه_غربی، اطلاعات و معادلات خاص یک بخش در طراحی آن بخش اصل نیستند بلکه معادلات و اطلاعات مرتبط با روابط انسانی، اطلاعات اصلی برنامه‌ریزی در همه بخش‌ها محسوب می‌شوند.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#حجت‌الاسلام_علی_کشوری
🔻#دانشگاه_صنعتی_شریف
🔻#شنبه_بیست‌ودوم_آبان
🔻#جلسه_شانزدهم
🔸 #ملاک‌های_ارزیابی_شاخصه‌های_پیشرفت
✅یکی از مهم‌ترین خانه‌های بحثی #اولین_نقشه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به تبیین #شاخصهای_ارزیابی پیشرفت اسلامی اختصاص دارد.
اگر ما نتوانیم شاخصهای ارزیابی خاص خودمان را ارائه دهیم معنایش آن است که نمیتوانیم بین مردم، نخبگان و مدیران جامعه‌مان برای تحقق پیشرفت همگرایی ایجاد کنیم؛ #شاخص_مشترک به ما قدرت #اجماع‌سازی در جامعه می‌دهد. بنابر این اگر مدعی هستیم که دین می‌تواند جامعه را اداره کند باید #شاخصهای_ارزیابی دینی را با سطوح برنامه‌ریزی جامعه تفاهم کنیم.
✅اولین دسته اطلاعاتی که به ما کمک می‌کرد تا حوزه مرتبط با #فطرت را در تبیین شاخصه‌ها #اصل قرار دهیم برمی‌گشت به اینکه ما در پیشرفت اسلامی، #روابط_انسانی را متغیر اصلی می‌دانیم... تفاوتی نمی‌کند که موضوع بحث ما بخش صنعت باشد یا بخش اقتصاد یا بخش قضایی و قانون‌گذاری جامعه یا بخش آموزشی آن. هر بخشی را که بخواهیم برای پیشرفت آن برنامه‌ریزی کنیم، چون در بخش، #روابط_انسانی اصل هستند پس بنابراین #برنامه‌ریزی برای بهینه‌ی روابط انسانی در واقع به بهینه آن بخش ختم خواهد شد.
پس به خلاف الگوی #توسعه_غربی، اطلاعات و معادلات خاص یک بخش در طراحی آن بخش اصل نیستند بلکه معادلات و اطلاعات مرتبط با روابط انسانی، اطلاعات اصلی برنامه‌ریزی در همه بخش‌ها محسوب می‌شوند.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️ #هدف را گُم نکنیم؛ ⬇️
#الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت، ⬇️
نقشه‌ی راه #تمدن_نوین_اسلامی☪
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
#الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت، ⬇️
نقشه‌ی راه #تمدن_نوین_اسلامی☪
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#الگوی_تمدن‌ساز
⭕️الگوی اسلامی پیشرفت، زمینه‌ساز تمدن نوین اسلامی
🔸تمدن‌ها با خودآگاهی آغاز شده و #تمدن_اسلامی و صنعتی هر کدام مطابق #خودآگاهی مردم شکل گرفته و #تمدن_نوین_اسلامی ایرانی هم باید با خودآگاهی آغاز شود.
🔸تهیه #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت به وسیله اندیشمندان و متفکران #زمینه‌ساز تشکیل تمدن نوین اسلامی است که این موضوع مقدمه ظهور #تمدن_عظیم_اسلامی جدیدی براساس قابلیت‌های ملت عظیم مسلمان شکل میگیرد.
🔹#دکتر_صادق_واعظ‌زاده؛ رئیس مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️الگوی اسلامی پیشرفت، زمینه‌ساز تمدن نوین اسلامی
🔸تمدن‌ها با خودآگاهی آغاز شده و #تمدن_اسلامی و صنعتی هر کدام مطابق #خودآگاهی مردم شکل گرفته و #تمدن_نوین_اسلامی ایرانی هم باید با خودآگاهی آغاز شود.
🔸تهیه #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت به وسیله اندیشمندان و متفکران #زمینه‌ساز تشکیل تمدن نوین اسلامی است که این موضوع مقدمه ظهور #تمدن_عظیم_اسلامی جدیدی براساس قابلیت‌های ملت عظیم مسلمان شکل میگیرد.
🔹#دکتر_صادق_واعظ‌زاده؛ رئیس مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
به‌سوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr