🔴 معلمین #حق_التدریس همچنان در چند قدمی #تبدیل_وضعیت

♦️ گلایه ما ازامور استخدامی است
به خاطر کم کاری وزیر اسبق آ . پ آقای #فانی برای مازاد جلوه دادن بیش از ۱۲۰هزار نفر نیرو در زمان تصدی اش در وزارت آموزش و پرورش وصرفه جویی نیروی انسانی که این نوع عملکرد چیزی جز استحکام کرسی ریاستش را به اذهان متبادر نمی کند
پیروی آن #عملکرد_ناصواب ،
چرا اصرار به اظهارات جاهلانه کسی می ورزید که هیچ گونه اینده نگری برای فرزندان این اب وخاک
نداشته است ؟

اگر کمبود نیرو ندارید پس ما معلمان حق التدریس در چرخه آموزش و پرورش این کشور چه می کنیم ؟
چرا در کلاسهای درس حضور داشته و مشغول به خدمتیم ؟

به چه دلیل ، به دنبال مصوبه مجلس دال بر استخدام نیروهای حق التدریس ،
اقای جمشید انصاری ، معلمان حق التدریس را وارد شدگان اشتباهی به آ . پ می داند

🔻عنوان می کنید کمبودنیرو ندارید
ومعلم حق التدریس نیاز به امنیت شغلی ندارد ؟
اگر این گونه هست پس چرا آقای اسفندیار چهاربند ،
رئیس مرکز برنامه ریزی و نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش در ۸ اردیبهشت ۹۷ گفت : شدت کمبود نیروی انسانی تا سال ۱۳۹۹ آموزش و پرورش را از پا در می‌آورد .

ما معلمین حق التدریس همان دهه شصتی ها یی هستیم
که کودکیمان با جنگ ، نوجوانی وجوانی ما با فقرونداری گذشت و اکنون نیز قربانی سومدیریتی آقایان شده ایم.

چرا مصوبه مجلس را در این زمینه اجرایی نمی کنیدو پایبند به قوانین تصویبی مجلس نیستید ؟

ا کارشناس محترمی که می گویید این همه ردیف استخدامی را نمی توانیم به این قشر اختصاص دهیم
سالی چند هزار باید نیرو استخدام می کردید ؟

مگر همین حق التدریسی ها نیستند که چندین و چند سال چرخ لنگان اموزش وپرورش را حرکت درمی اورند و کمبود ها را جبران می کنند ؟

ما برادریمان را با انجام تلاشی صادقانه و تحمل تمامی سختی ها با دریافت حق الزحمه اندک و .... به وزیر سابق و تمامی دست اندرکاران دی ربط و همچنین نمایندگان ثابت کردیم اما شما
دوسال آزگار از طریق رسانه ملی سی هزار نفر معلم حق التدریس را چشم به راه تبدیل وضعیت و استخدام گذاشتید و #تبصره ۹ را اجرا نکردید .

چگونه جوابگوی این #اجحاف بزرگ در درگاه الهی و افکار عمومی و وجدانهای بیدار خواهید بود ؟
آیا جز " خیانت " می توان نامی دیگر بر روی این خلف وعده و عدم اجرای قانون گذاشت ؟
مسئولین محترم !
روی سخن ما با شماست
بدانید که ما با صرف عمر و جوانی خویش و تلاش خالصانه در راستای تعلیم و تربیت این کشور تجربه کسب کردیم لذا برای استخدامی و داشتن امنیت شغلی #شایسته_ترینیم.
#تعلل را کنار بگذارید و #مصوبه مجلس را اجرایی کنید

درود خدا بر تمامی کسانی که صادقانه در جهت رضای خداوند و خلق می کوشند

✍ جمع کثیری از معلمان حق التدریس

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
🔹🔷🔹

♦️♦️ #تحول را #مرد تحول لازم است

از #ساز_ناکوک آموزش و پرورش درحوزه برنامه درسی #آوای دلنشین #شنیده_نمی_شود.


🖌🖌ابراهیم سحر خیز


#ضعف ادبیات نوشتاری در دانش آموزان ، #افت بیش از 30 نمره ای ایران در آزمون های بین المللی تیمز و پرلز در سال 2015 درمقایسه با سال 2011، #سقوط چند پله ای ایران در بین کشورهای منطقه ، #ناتوانی دانش آموزان در فراگیری زبانخارجه ، نپرداختن به مهارتهای شنیداری و دیداری کودکان ، #کم_رنگ شدن مدال دانش آموزان در المپیاد های جهانی، بسردی گرائیدن مسابقات هنری،مهارتی وحتی ورزشی در شاخه آموزشهای مهارتی تنها بخشی از خروجی های پیدایی است که به عنوان پیامدهای برنامه درسی به چشم می خورد.
رونق گرفتن #بازار_نمره_فروشی، کلاسهای جبرانی کنکور ،افزایش #تندخویی، #پرخاشگری و شیوع دیگر آسیب های اجتماعی درمدرسه ،#کارگریزی و تنبلی، نادیده گرفتن کرامت معلم و خانواده، الینه شدن بیش از حد دانش آموزان به فضای مجازی وترویج بی اعتمادی را نیز باید به آنها افزود.
دولت روحانی که به #بهانه_های متعددی ازجمله " آماده نبودن زیر نظام ها ،تنگنای مالی و دهها عذر بدتر از گناه "در شش سال گذشته ، تنها به #کشتن_فرصت می اندیشید تاهمه چیز را به جرم مهیا نبودن شرایط ،مشمول مرور زمان سازد تا از معرکه ها ،تن سالم به در ببرد.
تا کنون در عمل،پای بندی خویش را به #اجرای_سند_تحول نشان نداده است.
هیچیک از وزرای دولت روحانی در آموزش و پرورش #مرد_تحول نبودند.

شش سال متمادی است که #رهبری_نظام ،یکه وتنها ، در دیدار هرساله با معلمان نمونه و منتخب ،شفاف و صریح اجرای سندی را مطالبه می کنند که اکنون #شالوده آن جزء لاینفک سیاست های کلی تحول در حوزه آموزش و پرورش است.
کیست که نداند ،تحت لوای ارزشیابی کیفی -توصیفی،چشم بسته بیش از هفت میلیون دانش آموز بدون #کمترین_توفیقی در مهارتهای اساسی ازجمله خواندن ،نوشتن و حساب کردن راهی دوره متوسطه می شوند تا به هرقیمتی شده، مانع از #تکرار_پایه شوند.
ارزشیابی #معیوب و#حافظه_محور در سایه نبود نظام جامع هدایت تحصیلی ، همراه با #فقدان_معلمان_باانگیزه ،کار آزموده و مجرب در دوره ابتدایی ، موریانه وار بر پیکره این دوره مهم و پایه افتاده است.
بیش از #سی_سال است که همین تیم مدیریتی با تغییراتی اندک در آرایش نیرو ،در آموزش و پرورش لانه کرده است تا این چاه اگر برای جامعه 14 میلیونی دانش آموزان ، #آبی در پی نداشته اما برای آنان #نان داشته باشد.

راوی چه به جا فرموده است: " به مردم آدرس غلط ندهید، دنبال مافیای کنکور در جایی جز آموزش و پرورش نگردید ، مدارس خصوصی #لاکچری ، کلاس های تند خوانی و تست زنی ، بازار پر فروش کتاب های زرد #کنکور ، انواعی ازکتاب کار در کلاس کودکان سفره ای است بزرگ در آموزش و پرورش که گردش مالی چند هزار میلیاردی آن ،خیلی ها را وسوسه کرده است.

اوج بلاهت است اگر باور کنید آموزش و پرورش با #حذف_کنکور_موافق است .
ساده اندیشی است اگر بپذیریم این گروه در آموزش و پرورش دنبال اقامه تحول بر اساس مبانی تعلیم و تربیت اسلامی هستند.
گوش به فرمان یونسکو به صف شده اند تا نخستین پای ثابت اجرای گام به گام معاهدات بین المللی در حوزه آموزش ازجمله 2030 باشند.
اگر تغییراتی نیز هر از گاهی ، به ناچار در کتب درسی اتفاق افتاده است محصول دوران مدیریت جهادی امثال حاجی بابایی است.
مدیران روحانی وقتی قادر به مدیریت #سیب_و پیاز_مردم نیستند دل و جرات پیاده کردن تحول در آموزش و پرورش را دارند؟! زهی تصور باطل!
از زمان روی کار آمدن #فانی تا کنون رتبه بندی در اب و نمک خوابیده است اماکسی جرات رو کردن آنرا ندارد.

نگاه این حضرات به معلم ،#نیروی_مزدبگیر کم توقعی است که بدون داشتن کوچکترین رابطه استخدامی با آموزش وپرورش ،حاضر است 44 ساعتی را در هفته ،با کمترین دستمزد به صورت #نسیه کار کند.
کرامت ،منزلت ،عزت نفس و امنیت شغلی تا کنون به قاموس آنها، راه نیافته است.
فردای بیانیه خواندن وزیر در دیدار با معلمان ،#دم_خروس بود که یکی یکی از مدارس به بیرون می زد .

ادامه مطلب👇👇

♦️♦️کاهش ۴۵ درصدی حقوق دانشجو‌معلمان در زمان آقای #فانی


حاجی بابایی در توضیح این موضوع ” چه کسی دستورکاهش ۴۵ درصد از حقوق دانشجومعلمان بابت حق غذا و… راصادر و بعد از مدتی نیز بجای ۱۲٫۴۰۰٫۰۰۰ حداقل حقوق را برای دانشجومعلمان به میزان ۶٫۸۰۰٫۰۰۰ ریال صادر کرد” گفت: باید این مورد را در صورتجلسه دیدار مسئولین دانشگاه فرهنگیان با وزیر وقت جناب آقای دکتر فانی، در تاریخ ۱۱ آبان ۹۲ جست‌وجو کرد نگاهی به این سند مبین این موضوع است.
🔹جزئیات خبر را اینجا بخوانید 👇👇



https://asrshahrvand.com/جزییات-کاهش-۴۵-درصدی-حقوق-دانشجومعلما/79721/

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

👤 #فانی وزیر اسبق آموزش و پرورش:

▫️ در آموزش و پرورش دچار #سکوت سازمانی شده‌ایم، این سکوت به دلیل ناامیدی معلمان است لذا این اتفاق برای آموزش و پرورش خطرناک است که بخشی از این ناامیدی ها هم به دلیل عدم انگیزش شغلی است.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#اختصاصی

#حرف_حساب

💢 فرج #کمیجانی و چهار وزیر!

▪️کمیجانی: #فانی به خوبی از مظلومیت آموزش و پرورش دفاع کرد ...

▪️کمیجانی: باور این تشکل آموزش و پرورش به تحول در عمل نیاز دارد نه در گفتار و تجربه های آموزشی و عملی #دانش_آشتیانی در حوزه آموزش و پرورش بیش از مدعیان است.

▪️کمیجانی: حمایت از #محمد_بطحایی، سند افتخاری برای مجمع فرهنگیان است.. کمیجانی دو هفته قبل از استعفای صوری( بخوانید عزل) بطحایی او را وزیر اندیشمند نامید!

▪️کمیجانی در وصف #سید_جواد_حسینی: اکنون فردی بر این کالبد خشک می خواد روحی بدمد که نفس گرم معلمی دارد همان نفسی که سالها هست به دلیل عدم توجه به شخصیت معلم سرد شده است . بیایید با حمایت خود از این همکار با درایت و شایسته شهرستان نشین خودمان تغییر را آغاز کنیم. حسینی خدای طرح و برنامه است!

▪️ و اینک، فرج کمیجانی ادمین گروهی از حامیان سید جواد حسینی است، گروهی که بسیاری از آنها برای به وزارت رسیدن بطحایی هم تلاش کردند تا شاید..

اگر آقای حسینی وزیر شود، حتما صورت حساب حمایت خود را برایش خواهند فرستاد!


🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢 محمد رضا #نیک_نژاد: در حال تجربه یکی از بدترین دوران آموزش و پرورش هستیم

#تسنیم
✍🏻محمد رضا #نیک_نژاد

▪️محمدرضا نیک‌نژاد معلمی است که در رابطه با معرفی گزینه جدید برای وزارت آموزش‌وپرورش به ما گفت : یک مجموعه ناکارآمد 4 ساله را در آموزش و پرورش مشاهده می‌کنیم که حتی بازنشستگی‌ها نتوانسته است آنها را از چارچوب مدیریتی خارج کند اما باید توجه داشته باشیم این افراد که اتفاقاً از بدنه آموزش‌وپروش هم هستند امتحان خود را پس داده‌اند و نتواسته‌‌‌اند کاری برای آموزش‌وپرورش انجام دهند و در حقیقت اندیشه‌های آنها "به ته دیگ" خورده است.

▪️او افزود : نیروهایی هم که خارج از آموزش و پرورش معرفی می‌شوند آنقدر چنگی به دل نمی‌زنند که بتوانند تغییرات عمیقی ایجاد کنند ، البته بنده با این نظرات که می‌گویند چرا وزیر از بدنه آموزش‌وپرورش انتخاب نمی‌شود و آن را توهین به معلمان می‌دانند، موافق نیستم، چند سال است که وزرا از داخل آموزش‌وپرورش انتخاب می‌شوند مگر تجربه آقایان #فانی و #بطحایی را ندیدیم آیا آنها توانستند کار خاصی انجام دهند؟!

▪️ اما بحث این است افرادی هم که از خارج آموزش‌وپرورش معرفی می‌شوند با ساختار ناآشنا هستند و چون شناخت دقیقی ندارند بنابراین نمی‌‌توانند انتخاب‌های مناسبی داشته باشند و مجبور می‌شوند که به سخنان معاونان داخل آموزش‌وپرورش گوش دهند.

♦️وزیری که ما نیاز داریم!

این معلم معتقد است، نیروهایی که خارج از آموزش‌وپرورش برای تصدی وزارت معرفی می‌شوند باید آشنایی لازم با این وزارتخانه داشته باشند اما متأسفانه نیروهای قدرتمند برای تصدی پست وزارت آموزش‌وپرورش انتخاب نمی‌شوند. آموزش‌وپرورش به وزیری نیاز دارند که آنقدر قدرتمند باشند که سازمان برنامه و بودجه نتواند حرف‌های خود را به او دیکته کند!

▪️باتلاقی در آموزش‌وپرورش

آموزش‌وپرورش نهاد حاکمیتی است و انتظار حداکثری از این وزارتخانه  وجود داد اما امکاناتی که در اختیارش قرار می‌گیرد در حداقل‌هاست یعنی این وزارتخانه طبق سند تحول بنیادین ملزم می‌شود تا انسانی مطابق با ارزش‌های حیات طبیه تربیت کند اگر هدف این است پس باید ملزومات لازم را نیز برای آموزش‌وپرورش تأمین کرد و اعتبار مالی کافی را در اختیار گذاشت که برای تحقق این هدف معلم تربیت و جذب کند، متأسفانه بودجه‌ای که می‌دهند برای 60 درصد نیازهای این وزارتخانه کافی است و 40 درصد دیگر از جیب مردم تأمین می‌شود! باید بگویم افراد قوی به وزارت آموزش‌وپرورش نمی‌آیند چون این وزارتخانه دردسرساز و مانند باتلاق می‌ماند که افراد را در خود گرفتار می‌کند یعنی وزرا آزادی عمل و برنامه مستقل ندارند و حساسیت‌ها نسبت به آموزش‌وپرورش نیز زیاد است.

▪️در حال تجربه یکی از بدترین دوران آموزش‌وپرورش هستیم!

نیک‌نژاد مطرح‌کرد:‌ در آموزش‌وپرورش 14 میلیون دانش‌آموز، یک میلیون معلم و بیش از 100 هزار مدرسه داریم و ممکن است در طول سال چند اتفاق نیز بیفتد و نباید آنها را تبدیل به مچ‌گیری سیاسی کنیم بلکه باید برای حل ریشه‌ای مشکلات گام برداشت؛ معتقدم یکی از بدترین  دوران آموزش‌وپرورش مربوط به دولت آقای روحانی بود که خیلی‌ها به آن امید بسته بودند اما دائم در حال تعییر وزیر هستیم و تازه اگر وزرا برنامه هم داشته باشند با این مدیریت ناپایدار به سرانجامی نمی‌رسد، واقعاً معلمان ناامید هستند و اوضاع آموزش‌وپرورش رو به بهبود نیست شعارها و حرف‌های قشنگ ایام انتخابات از جمله آموزش رایگان و واگذاری اختیارات به مدارس نه تنها اجرا نشد بلکه حالا در جهت خصوصی‌سازی و گسترش لیبرالیسم در آموزش‌وپرورش گام برمی‌دارند که حتی خصوصی‌سازی هم نیست و باید عنوان پولی‌سازی را برای آن انتخاب کرد.


🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

🔸قائم پناه در گفتگو با دانشجو :
بحران کمبود معلم ، نتیجه #خیانت_فانی به آموزش و پرورش است!!!

🔺 #حمیدرضا_قائم_پناه دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در واکنش به اظهارات #فانی وزیر اسبق آموزش و پرورش مبنی بر اینکه «دوره مدیریت من بهترین دوره مدیریت آموزش و پرورش بود»، گفت : بحران کمبود معلم و وخامت وضعیت نیروی انسانی آموزش و پرورش، نتیجه خیانت و ارائه کارشناسی‌های غلط فانی، وزیر اسبق آموزش و پرورش به مجلس و دولت است.

جزییات بیشتر:
snn.ir/003LHx

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

ص ۲

۳. اغلب دعوت به جلسات وزارتخانه را فردی به نام #عادل_عبدی انجام می دهد این فرد که سمت مشاور وزیر را یدک می کشد در اصل جاده صافکن تاخت و تاز تشکل های سیاسی در وزارتخانه است جالب اینکه از زمان #فانی تاکنون چهار وزیر و یک سرپرست عوض شده ولی آقای #مشاور از جایش تکان نخورده است. این نمونه ای از مدیریت فشل باندی است مصداق بارز تسلط باندهای ثروت و قدرت و برخوردار از رانت بر آموزش و پرورش است.
طبیعی است مشاور وزیر خوب می داند جایی که فعالان مستقل صنفی باشد جایی برای طنازی برخی برای نوبخت نمی ماند و مسئولان باید پاسخ صریح و شفاف به نمایندگان صنفی بدهند به خاطر همین علاقه ای به نام تشکل های صنفی فرهنگیان ندارد و وقتی کانون تهران از رفتن به جلسه امتناع می کند گردانندگان جلسه با #وقاحت نام دبیرکل کانون تهران را خط می زنند و نام آقای رضاخواه را اضافه می کنند و نام آقای ایمان زاده را به نمایندگی از کانون‌ صنفی استان‌ها!! در لیست اعضای حاضر می‌نویسند.

آقای رضاخواه کارمند وزارتخانه است آقای ایمان زاده هم در وزارتخانه نفوذ زیادی دارند و هر مسئولی را بخواهند ملاقات می‌کنند اما سوال این جاست که با چه مجوزی نام آقای رضاخواه را به عنوان نماینده کانون تهران و نام آقای ایمان زاده را به عنوان نماینده کانون های صنفی استان ها ثبت کرده‌اند و چرا توسط فرج کمیجانی در فضای مجازی در حال انتشار است. آخر این چه شامورتی بازی است که #نوبخت_کمیجانی به راه انداخته اند آیا تشکلی به نام کانون صنفی استان ها وجود دارد ؟!؟ و کسی از آن خبر ندارد؟ چرا که به عنوان بازرس شورای هماهنگی تا جایی که در جریان هستم دعوتی از تشکل های عضو شورا به جز تهران به عمل نیامده است. اینجاست که آقایان رضاخواه و ایمان زاده باید روشنگری کنند و اگر آنها توضیح نمی دهند باید کانون تهران و سخنگوی شورای هماهنگی حداقل برای اعضای خود توضیح داده و به این شانتاژ مضحک کمیجانی-نوبخت پایان دهند. وقتی این وقایع را کنار هم قرار می‌دهیم حق داریم از خود بپرسیم که #نوبخت با عمده کردن نام تشکل‌های فرهنگیان و جعل عنوان تشکل‌های صنفی و انتشار آن توسط برخی به دنبال چیست؟ اگر خروجی جلسات نوبخت با نمایندگان تشکل‌های سیاسی مانند خروجی جلسات گذشته، از جمله جلسه با به اصطلاح نمایندگان بازنشستگان باشد که به جز عوامفریبی و پایمال کردن حقوق و مشروع جلوه دادن نباید منتظر چیز دیگری بود.


ادامه دارد ....

منبع ؛ #کانال_صنفی_معلمان

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#اختصاصی 🇮🇷🇮🇷

☑ نقش #وزیر آموزش و پرورش در افزایش حقوق معلمان، دقیقا چیست؟

◾️#حرف_حساب: بار دیگر رایزنی تعدادی از معلمان با محمد باقر نوبخت، مطابق وعده #فرج_کمیجانی، افزایش هر چند اندک حقوق و دستمزد را به دنبال خواهد آورد.

◾️سال گذشته هم، رایزنی تعدادی از معلمان با #محمد_باقر_نوبخت، افزایش حداقلی حقوق را برای معلمان به‌دنبال داشت. سوال اساسی این است که نقش محسن حاجی میرزایی و مشاوران رنگارنگش در این افزایش ها چیست؟ مگر آن ها حقوق نمی گیرند که از حقوق کارکنان و نیز جامعه تعليم و تربيت دفاع کنند؟ راستی چرا جلسات محمد باقر نوبخت با فرج کمیجانی برگزار می شود و نه محسن حاجی میرزایی؟ غیر از این است که فرج کمیجانی نزد دولت و به خصوص محمدباقر نوبخت، وزن و جایگاه بیشتری دارد؟

◾️نوبخت در دوسال گذشته، حداقل دوبار به مدیریت آموزش و پرورش متلک انداخته است؛ یک بار در قضیه افزایش چشمگیر حقوق سایر کارمندان دولت در سال ۹۸، که اعتراض معلمان را در برداشت و نوبخت برای آن راهکار ارائه داد اما آموزش و پرورش در وهله اول تمکین نکرد و نیز، در سال جاری، که عدم اجرای ۵۰ درصد فوق العاده ویژه را متوجه آموزش و پرورش دانست و البته بعدها، محسن حاجی میرزایی آن را اشتباه لفظی نوبخت تعبیر کرد.

◾️به هر حال، جلسات متعدد نوبخت با تعدادی از معلمان، به خوبی عدم اعتبار جایگاه محسن #حاجی_میرزایی را نزد دولت و من جمله نوبخت نشان می دهد. واقعا افزایش مثلا ۳ یا ۴ درصدی فوق العاده ویژه معلمان با سابقه، کار شاقی بود که از عهده ی یک وزیر بر نمی آمد؟

◾️آیا پیگیری پاداش بازنشستگان، کار معلمان بازنشسته است و یا کار وزیر و اعوان و انصارش؟ به هر حال، چند روز دیگر دوره وزارت محسن حاجی میرزایی به پایان خواهد آمد و این پرسش مهم بر جا می ماند که حسن روحانی با چه حجت شرعی و عقلی، حاجی میرزایی را برای وزارت برگزید؟ البته ناگفته نماند که از نظر حرف حساب، محسن حاجی میرزایی به مراتب بهتر از #فانی و محمد #بطحایی است که هر دو، صدمات جبران ناپذیری را بر آموزش و پرورش وارد کردند. وجه رجحان محسن حاجی میرزایی بر آن دو، در این است که اصلا نمی داند در آموزش و پرورش چه خبر است! و همین بی خبری، صدمات کمتری را بر آموزش و پرورش وارد کرده است!

◾️ امیدواریم که آیت الله #رئیسی، در انتخاب وزیر خود، نهایت دقت را به کار برد و فردی قوی و مقتدر را بر این منصب برگزیند، نه کسانی که ۸ سال از آموزش و پرورش دور بوده اند و از مشکلات ریز و درشت آن بی خبرند و فقط #شهوت_وزارت دارند!

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#اختصاصی حرف حساب 🇮🇷🇮🇷

☑️ حمایت غلامعلی #حداد_عادل از ادامه وزارت محسن #حاجی_میرزایی؟!

◾️ برخی منابع خبری #حرف_حساب مدعی شده اند که غلامعلی #حداد_عادل در حاشیه جلسه شورای انقلاب فرهنگی، از ادامه وزارت محسن #حاجی_میرزایی در مسند وزیر آموزش و پرورش حمایت کرده است!

◾️گفته می شود حداد عادل، در صدد قانع کردن سایر اعضای شورا برای ادامه کار حاجی میرزایی بوده است اما به غیر از علی اصغر #فانی، اکثر اعضا، قانع نشده و نظرشان بر وزارت حمید رضا #حاج_بابایی بوده است.

◾️لازم به ذکر است که در این ۸ سال، #حداد_عادل، نه مخالف رشد بادکنکی و سرطانی مدارس غیر دولتی بوده و نه با به کارگرفتن نیروی های خرید خدمات، با حقوق کمتر از حقوق مصوب وزارت کار، مشکلی داشته است.

◾️حرف حساب قادر به تایید یا تکذیب این خبر نیست.


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#توییت_معلمان_در_بدون_تعارف
✍نرگس_ملک‌زاده

فرق مسئول کارگروه بودن خانم ‎#مهاجرانی غیر شفاف و در سودای وزارت، با آقای ‎#فانی که مسئولیت ادامه فعالیت کارگروه را عهده دار شدند در چیست؟

شما لیستی از اعلام نفرات کارگروه جدید و تقلیل یافته دیده اید؟!

#بدون_تعارف_با_آموزش_و_پرورش
🆔@bedonetarrof