┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست ورزی
#ساخت وسیله دست ساز
#هماهنگی چشم و دست
💥 با تعدادی #میخ و #تخته و مقداری #نخ؛ ابزاری جهت #دوخت و دوز با تکه های نواری پارچه بسازید و از فرزند (دانش آموز) بخواهید #نوارهای پارچه ای را یک درمیان از بین نخ ها عبور دهد(بدوزد).این تمرین منحر به بهبود مهارتهای #حرکتی و دقت و تمرکز و توجه به #الگوها و تقویت #نیمکره های مغزی وی خواهد شد که در نهایت به بهبود #یادگیری بهتر منجر خواهد شد
منبع:سایت پاکدلها
فوروارد کنید🙏
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست ورزی
#ساخت وسیله دست ساز
#هماهنگی چشم و دست
💥 با تعدادی #میخ و #تخته و مقداری #نخ؛ ابزاری جهت #دوخت و دوز با تکه های نواری پارچه بسازید و از فرزند (دانش آموز) بخواهید #نوارهای پارچه ای را یک درمیان از بین نخ ها عبور دهد(بدوزد).این تمرین منحر به بهبود مهارتهای #حرکتی و دقت و تمرکز و توجه به #الگوها و تقویت #نیمکره های مغزی وی خواهد شد که در نهایت به بهبود #یادگیری بهتر منجر خواهد شد
منبع:سایت پاکدلها
فوروارد کنید🙏
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
👌 آماده شدن برای ورود و نوشتن در #مدرسه
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 فعالیت های زیر می‌توانند به شما کمک کنند تا کودک خود را برای ورود به مدرسه و یادگیری مهارت #نوشتن آماده سازید👇👇
الف) با کودک خود #تمرین‌هایی انجام دهید که می‌تواند انگشتان دستشان را تقویت
کند؛ مانند:👇
• بازی با #خمیر بازی و ساختن اشکال مختلف تقویت دست و بازو
تمرین باز و بسته کردن #دکمه های فشاری
#جدا کردن نخود و لوبیا
استفاده از #قیچی
#الگوسازی با خمیر و غیره
ب) همیشه مداد ،کاغذ مداد ،رنگی ماژیک مداد شمعی و آبرنگ در #دسترس کودک باشد.
ج) به همراه کودک با آبرنگ گواش و یا رنگ انگشتی #نقاشی کنید؛ همراهی شما و اجرای این فعالیت برای کودک لذت بخش است.
د) با کودک در ارتباط با #شناسایی اندامهای راست و چپش تمرین کنید مانند اینکه بداند پای چپ او کدام است.
پ) #سمت راست و چپ ،دفتر کتاب و غیره را به کودک آموزش دهید.
ت) از او بخواهید خطوطی را از سمت راست و بالای دفتر و غیره #بکشد و یا به صورت نمایشی بنویسد.
ث) شیوه ی درست گرفتن #مداد را به کودک آموزش دهید و از فرزندانتان بخواهید از شما تقلید کند.
م) در فرآیند به دست گرفتن مداد از سه انگشت ،شست اشاره و انگشت وسط استفاده می شود. انگشت وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان اشاره و شست به منزله ی نگه دارنده های مداد هستند.
مداد باید #مایل در دست قرار بگیرند. هیچ کدام از انگشتان نباید تحت فشار باشند تا دست خسته نشود انگشت شست باید در راستای ساعد قرار بگیرد.
#انگشتان باید حدود دو سانتی متر بالاتر از نوک مداد باشند.
و) بازیهایی با کودک انجام دهید تا دستان او قوی شود و بعدها زود از نوشتن #خسته نشود؛ مانند کاغذ قیچی کند روزنامه را مچاله ،کند خمیر بازی اش را چنگ بزند و با پدرش مچ بیندازد.
ر) به کودک کمک کنید تا تمرینهای ظریف تری با انگشتان خود انجام دهد؛ مانند دانه‌های تسبیح را از نخ رد ،کند ،نخود لوبیا و عدس را که در سینی روی هم ریخته اید جدا کند و در قوطی حبوبات بریزد، سوزن را نخ کند و بدوزد، دکمه های لباسش را خودش باز و بسته کند، بند کفشش را خودش ببندد و زیپ لباسش را بالا پایین کند.
ز) مدت زمانی را که کودک روی یک کار #متمرکز می‌شود افزایش دهید؛ مانند از کودک بخواهید نخ بازشده ی قرقره را تا آخر دور قرقره بپیچاند.
و) یک لیوان پر از آب به کودک بدهید و از او بخواهید بدون اینکه آب از #لیوان بیرون بریزد آن را به پدرش در اتاق برساند به کودک کمک کنید روی جدول خیابان #راه برود ابتدا دست کودک را بگیرید پس از مدتی که به مهارت رسید؛ در حالی که دستانش را باز می‌کند روی جدول راه برود.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 فعالیت های زیر می‌توانند به شما کمک کنند تا کودک خود را برای ورود به مدرسه و یادگیری مهارت #نوشتن آماده سازید👇👇
الف) با کودک خود #تمرین‌هایی انجام دهید که می‌تواند انگشتان دستشان را تقویت
کند؛ مانند:👇
• بازی با #خمیر بازی و ساختن اشکال مختلف تقویت دست و بازو
تمرین باز و بسته کردن #دکمه های فشاری
#جدا کردن نخود و لوبیا
استفاده از #قیچی
#الگوسازی با خمیر و غیره
ب) همیشه مداد ،کاغذ مداد ،رنگی ماژیک مداد شمعی و آبرنگ در #دسترس کودک باشد.
ج) به همراه کودک با آبرنگ گواش و یا رنگ انگشتی #نقاشی کنید؛ همراهی شما و اجرای این فعالیت برای کودک لذت بخش است.
د) با کودک در ارتباط با #شناسایی اندامهای راست و چپش تمرین کنید مانند اینکه بداند پای چپ او کدام است.
پ) #سمت راست و چپ ،دفتر کتاب و غیره را به کودک آموزش دهید.
ت) از او بخواهید خطوطی را از سمت راست و بالای دفتر و غیره #بکشد و یا به صورت نمایشی بنویسد.
ث) شیوه ی درست گرفتن #مداد را به کودک آموزش دهید و از فرزندانتان بخواهید از شما تقلید کند.
م) در فرآیند به دست گرفتن مداد از سه انگشت ،شست اشاره و انگشت وسط استفاده می شود. انگشت وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان اشاره و شست به منزله ی نگه دارنده های مداد هستند.
مداد باید #مایل در دست قرار بگیرند. هیچ کدام از انگشتان نباید تحت فشار باشند تا دست خسته نشود انگشت شست باید در راستای ساعد قرار بگیرد.
#انگشتان باید حدود دو سانتی متر بالاتر از نوک مداد باشند.
و) بازیهایی با کودک انجام دهید تا دستان او قوی شود و بعدها زود از نوشتن #خسته نشود؛ مانند کاغذ قیچی کند روزنامه را مچاله ،کند خمیر بازی اش را چنگ بزند و با پدرش مچ بیندازد.
ر) به کودک کمک کنید تا تمرینهای ظریف تری با انگشتان خود انجام دهد؛ مانند دانه‌های تسبیح را از نخ رد ،کند ،نخود لوبیا و عدس را که در سینی روی هم ریخته اید جدا کند و در قوطی حبوبات بریزد، سوزن را نخ کند و بدوزد، دکمه های لباسش را خودش باز و بسته کند، بند کفشش را خودش ببندد و زیپ لباسش را بالا پایین کند.
ز) مدت زمانی را که کودک روی یک کار #متمرکز می‌شود افزایش دهید؛ مانند از کودک بخواهید نخ بازشده ی قرقره را تا آخر دور قرقره بپیچاند.
و) یک لیوان پر از آب به کودک بدهید و از او بخواهید بدون اینکه آب از #لیوان بیرون بریزد آن را به پدرش در اتاق برساند به کودک کمک کنید روی جدول خیابان #راه برود ابتدا دست کودک را بگیرید پس از مدتی که به مهارت رسید؛ در حالی که دستانش را باز می‌کند روی جدول راه برود.
💥💥 از امروز (آزمایشی) رویه #جدید برای مطلب گذاشتن در کانال اعمال میشه.
سوال به همراه جواب براتون میزاریم. از اولین قدم شروع می کنیم تا درمان کامل😍
با ما بمانید و دوستان خود را به کانال دعوت کنید🙏👌
با لایک و دیسلایک هم نظرتون رو بگین🔥
اولین مطلب👇👇
سوال به همراه جواب براتون میزاریم. از اولین قدم شروع می کنیم تا درمان کامل😍
با ما بمانید و دوستان خود را به کانال دعوت کنید🙏👌
با لایک و دیسلایک هم نظرتون رو بگین🔥
اولین مطلب👇👇
❓ #اختلال_یادگیری به چه معناست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 هنگامی که یک کودک از لحاظ جسمانی تقریباً #سالم است، یعنی چشم سالم، گوش سالم، قدرت تکلم دارد و دارای رفتارهای یک کودک عادی است و همچنین سطح توانمندی های #ذهنی اش درحد متوسط به بالاست، پس جزء کودکان دارای نیازهای ویژه نیست که در مدارس خاص تحصیل کنند. مثل بچه های ناشنوا، نابینا، اتیسم یا دارای تأخیر رشدی، اما در #یادگیری یک یا چند درس، مشکلاتی دارد؛ می گویند این کودک مشکل یادگیری دارد.
💥 اصطلاحات مشکل یادگیری نارسایی «یادگیری و اختلال یادگیری همه به یک معنا به کار برده می‌شوند، کودک دارای مشکل یادگیری، ممکن است در #مهارتهای حرکتی، درک شنیداری و دیداری و بیان دچار نقص‌هایی باشد. اما این نقص ها بر اثر عارضه ی مغزی یا جسمی خاصی نیست و با انجام تمرینات مختلف می‌توان اثر آنها را #تقلیل داد و برطرف کرد.
❌ میلیونها نفر در سراسر جهان دچار اختلال یادگیری هستند و در بین دختران، پسران و بزرگسالان هم شایع است.
جنبه های خاصی از اختلال یادگیری وجود دارد که خطر ابتلا فرد به بیماریهای روانی را #افزایش می دهد، غفلت از شناسایی یک اختلال یادگیری در سنین پایین و در نتیجه تأخیر در ارائه آموزش فردی مناسب و فشرده منجر به #شکست در مدرسه می انجامد.
🔥 شکست در مدرسه باعث جدایی و بیگانگی از محیط مدرسه می‌شود و کودکان و نوجوانان دارای اختلال یادگیری که #حمایت‌ها و خدمات تحصیلی مناسبی دریافت نکرده اند، در معرض خطر بالاتر از حد متوسط برای افتادن در #دام اعتیاد به مصرف سیگار، الکل و مواد مخدر هستند. افراد دارای اختلال یادگیری و بیقراری - حواس پرتی مورد تمسخر همسالان قرار گرفته و اغلب هدف رفتارهای زورگویی و قلدری واقع می‌شوند.
#عزت_نفس پایین یکی از نتایج اختلال یادگیری است.
👌 رها کردن مدرسه به شدت با بیسوادی مرتبط است؛ نوجوانانی که مدرسه را ترک می‌کنند، در معرض خطر بالایی برای درگیر شدن در کارهای غیرقانونی و حبس و زندانی شدن هستند و بیشتر به سراغ ازدواج‌های زودهنگام می‌روند. اعتیاد در نوجوانی، پرخاشگری و دیگر رفتارهای ضد اجتماعی با اختلال یادگیری و بیقراری - حواس پرتی مرتبط هستند.
منبع : سایت پاکدلها
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 هنگامی که یک کودک از لحاظ جسمانی تقریباً #سالم است، یعنی چشم سالم، گوش سالم، قدرت تکلم دارد و دارای رفتارهای یک کودک عادی است و همچنین سطح توانمندی های #ذهنی اش درحد متوسط به بالاست، پس جزء کودکان دارای نیازهای ویژه نیست که در مدارس خاص تحصیل کنند. مثل بچه های ناشنوا، نابینا، اتیسم یا دارای تأخیر رشدی، اما در #یادگیری یک یا چند درس، مشکلاتی دارد؛ می گویند این کودک مشکل یادگیری دارد.
💥 اصطلاحات مشکل یادگیری نارسایی «یادگیری و اختلال یادگیری همه به یک معنا به کار برده می‌شوند، کودک دارای مشکل یادگیری، ممکن است در #مهارتهای حرکتی، درک شنیداری و دیداری و بیان دچار نقص‌هایی باشد. اما این نقص ها بر اثر عارضه ی مغزی یا جسمی خاصی نیست و با انجام تمرینات مختلف می‌توان اثر آنها را #تقلیل داد و برطرف کرد.
❌ میلیونها نفر در سراسر جهان دچار اختلال یادگیری هستند و در بین دختران، پسران و بزرگسالان هم شایع است.
جنبه های خاصی از اختلال یادگیری وجود دارد که خطر ابتلا فرد به بیماریهای روانی را #افزایش می دهد، غفلت از شناسایی یک اختلال یادگیری در سنین پایین و در نتیجه تأخیر در ارائه آموزش فردی مناسب و فشرده منجر به #شکست در مدرسه می انجامد.
🔥 شکست در مدرسه باعث جدایی و بیگانگی از محیط مدرسه می‌شود و کودکان و نوجوانان دارای اختلال یادگیری که #حمایت‌ها و خدمات تحصیلی مناسبی دریافت نکرده اند، در معرض خطر بالاتر از حد متوسط برای افتادن در #دام اعتیاد به مصرف سیگار، الکل و مواد مخدر هستند. افراد دارای اختلال یادگیری و بیقراری - حواس پرتی مورد تمسخر همسالان قرار گرفته و اغلب هدف رفتارهای زورگویی و قلدری واقع می‌شوند.
#عزت_نفس پایین یکی از نتایج اختلال یادگیری است.
👌 رها کردن مدرسه به شدت با بیسوادی مرتبط است؛ نوجوانانی که مدرسه را ترک می‌کنند، در معرض خطر بالایی برای درگیر شدن در کارهای غیرقانونی و حبس و زندانی شدن هستند و بیشتر به سراغ ازدواج‌های زودهنگام می‌روند. اعتیاد در نوجوانی، پرخاشگری و دیگر رفتارهای ضد اجتماعی با اختلال یادگیری و بیقراری - حواس پرتی مرتبط هستند.
منبع : سایت پاکدلها
❓#سوال: آیا راست دست یا چپ دست بودن در اختلال یادگیری #تأثیر دارد؟
💥 راست یا چپ دست بودن به خودی خود دلیلی برای وجود یا عدم وجود اختلال یادگیری نیست، اما #عدم هماهنگی در استفاده از دست‌ها و سایر اعضا می‌تواند در انجام #فعالیتها و تعادل تاثیر گذار باشد.
به توضیح زیر توجه کنید 👇
راست یا چپ دست بودن، راست یا چپ پا بودن و همین طور در مورد گوش‌ها و چشم‌ها یک نظریه از بین نظریه هایی است که سعی در توجیه و توضیح بروز اختلال یادگیری دارند.
#نظریه برتری جانبی بیان می‌کند که بروز اختلال یادگیری به #علت عدم برتری جانبی یا غلبه طرفی است، به این معنا که در عده ای از بچه ها اعضای بدن با یکدیگر هماهنگ نیستند. به عنوان مثال کودک با دست راست می‌نویسد و غذا می‌خورد، اما با پای چپ به توپ ضربه می‌زند و لی لی بازی می کند. یا با گوش چپ گوش می کند. اما بیشتر از چشم راست استفاده می کند.
طرفداران این نظریه می‌گویند که باید به این بچه ها کمک کرد و جهت استفاده از بدن و اعضا را در کودک #هماهنگ کرد، تا به این ترتیب اختلال یادگیری اش رفع شود.
درمانگران روش هایی برای تشخیص و درمان این موارد دارند و در صورت نیاز به کار می گیرند.
❌ والدین باید توجه کنند که به هیچ عنوان کودکان را #مجبور به استفاده از دست راست یا چپ نکنند، چون اختلال یادگیری در بین چپ دست‌ها و راست دست‌ها وجود دارد و به طیف خاصی اختصاص ندارد. و اگر قرار است برتری جانبی انجام شود ، #حتما با مشورت با یک درمانگر مجرب انجام شود.چون برخی نظریات حاکی از این هست که برتری دادن #دست در سنین #بالاتر از ده سالگی ، منجر به بروز #مشکلات عصبی و یا #تومور و... مغزی خواهد شد (نظر تایید یا رد نمی شود و صرفا جهت اطلاع و احتیاط بیان گردید)
💥 راست یا چپ دست بودن به خودی خود دلیلی برای وجود یا عدم وجود اختلال یادگیری نیست، اما #عدم هماهنگی در استفاده از دست‌ها و سایر اعضا می‌تواند در انجام #فعالیتها و تعادل تاثیر گذار باشد.
به توضیح زیر توجه کنید 👇
راست یا چپ دست بودن، راست یا چپ پا بودن و همین طور در مورد گوش‌ها و چشم‌ها یک نظریه از بین نظریه هایی است که سعی در توجیه و توضیح بروز اختلال یادگیری دارند.
#نظریه برتری جانبی بیان می‌کند که بروز اختلال یادگیری به #علت عدم برتری جانبی یا غلبه طرفی است، به این معنا که در عده ای از بچه ها اعضای بدن با یکدیگر هماهنگ نیستند. به عنوان مثال کودک با دست راست می‌نویسد و غذا می‌خورد، اما با پای چپ به توپ ضربه می‌زند و لی لی بازی می کند. یا با گوش چپ گوش می کند. اما بیشتر از چشم راست استفاده می کند.
طرفداران این نظریه می‌گویند که باید به این بچه ها کمک کرد و جهت استفاده از بدن و اعضا را در کودک #هماهنگ کرد، تا به این ترتیب اختلال یادگیری اش رفع شود.
درمانگران روش هایی برای تشخیص و درمان این موارد دارند و در صورت نیاز به کار می گیرند.
❌ والدین باید توجه کنند که به هیچ عنوان کودکان را #مجبور به استفاده از دست راست یا چپ نکنند، چون اختلال یادگیری در بین چپ دست‌ها و راست دست‌ها وجود دارد و به طیف خاصی اختصاص ندارد. و اگر قرار است برتری جانبی انجام شود ، #حتما با مشورت با یک درمانگر مجرب انجام شود.چون برخی نظریات حاکی از این هست که برتری دادن #دست در سنین #بالاتر از ده سالگی ، منجر به بروز #مشکلات عصبی و یا #تومور و... مغزی خواهد شد (نظر تایید یا رد نمی شود و صرفا جهت اطلاع و احتیاط بیان گردید)
❓ عوامل مؤثر در #ابتلای بچه ها به اختلال یادگیری چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 عوامل موثر در ابتلای کودک به اختلالی ادگیری عبارتند از: 👇👇
.۱ عوامل #قبل از تولد
.۲ عوامل #زمان تولد
.۳ عوامل #بعد از تولد( بیولوژیکی و شیمیایی، محیطی، عوامل مربوط به رشد و نیز عوامل آموزشی )
🔥 #عوامل قبل از تولد
مصرف #داروهای مختلف الکل و مواد مخدر به وسیله مادر، تأثیرات منفی بر #رشد جنین دارد همچنین #ابتلای کودک به سرخک و زردی و... در رشد ذهنی اخلال ایجاد می کند.
#استرس مادر در دوران بارداری، می تواند در ایجاد کودکان بیش فعال موثر باشد، هرچه مادر در زمان بارداری آرامش بیشتری داشته باشد، نوزاد آرامتری متولد خواهد شد.
در معرض #اشعه x و سایر امواج و اشعه ها مثل ماکروویو قرار گرفتن نیز بر جنین تاثیر می گذارد.
🔥 عوامل زمان تولد
نرسیدن #اکسیژن به کودک یا وارد شدن #ضربه به سر هنگام زایمان، استفاده #نادرست از فورسپس و.. می تواند مشکلات جسمی و ذهنی برای کودکان ایجاد کند. بنابراین لحظات تولد کودک بسیار #مهم است و باید در شرایط مطلوب، به دنیا بیاید.
🔥 عوامل بعد از تولد
#مسمومیت های شیمیایی، #زمین خوردن ها و #تصادفات گوناگونی که ضایعه عصبی و مغزی در پی داشته باشند، می‌توانند از جمله عوامل بسیار بارز در وقوع ناتوانیهای یادگیری باشند. همچنین بعضی از کودکان داری مشکلات یادگیری ممکن است دارای کندی در #رشد عصبی و حرکتی باشند
#ضعف در ارائه آموزش و تدریس به شیوه های ناکارآمد، عدم ایجاد #انگیزه، فقر محیطی و اجتماعی می تواند در اینکه کودکی به مشکل در یادگیری دچار شود، تاثیر داشته باشد.
🦋 نكته 👇
باید توجه داشت که #تعیین این که به طور دقیق چه عاملی باعث می‌شود تا کودکی، به اختلال در یادگیری دچار شود، #مقدور نیست و هریک از عوامل مذکور ممکن است نقش داشته باشند.
❓ ممکن است این سوال پیش بیاید که؛ آیا اختلال یادگیری #ارثی است؟👇👇
هنوز دلایل روشنی که نشان دهند اختلال یادگیری از والدین به فرزندان به ارث میرسند ارائه نشده است. البته باید توجه داشت که عوامل #مادرزادی، با عوامل #ژنتیکی متفاوت است، مطالعات بر روی دو قلوها نشان داده است که سهم عوامل ژنتیکی در بروز اختلال یادگیری قابل #توجه است.
💥 دوقلوهای همسان، بیشتر از دوقلوهای ناهمسان به اختلال یادگیری مبتلا می شوند، اگر پدر و مادری به اختلال یادگیری مبتلا باشند، #درصد ابتلا در فرزندشان در حدود ۴۰ تا ۶۰ درصد است (هالاهان؛ ۲۰۰۵)
روی آدرس زیر بزنید و سایت پاکدلها را ببینید👇 و از پکیج های قابل پرینت و آماده ،جهت #تشخیص و #درمان انواع اختلالات یادگیری بهره ببرید👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 عوامل موثر در ابتلای کودک به اختلالی ادگیری عبارتند از: 👇👇
.۱ عوامل #قبل از تولد
.۲ عوامل #زمان تولد
.۳ عوامل #بعد از تولد( بیولوژیکی و شیمیایی، محیطی، عوامل مربوط به رشد و نیز عوامل آموزشی )
🔥 #عوامل قبل از تولد
مصرف #داروهای مختلف الکل و مواد مخدر به وسیله مادر، تأثیرات منفی بر #رشد جنین دارد همچنین #ابتلای کودک به سرخک و زردی و... در رشد ذهنی اخلال ایجاد می کند.
#استرس مادر در دوران بارداری، می تواند در ایجاد کودکان بیش فعال موثر باشد، هرچه مادر در زمان بارداری آرامش بیشتری داشته باشد، نوزاد آرامتری متولد خواهد شد.
در معرض #اشعه x و سایر امواج و اشعه ها مثل ماکروویو قرار گرفتن نیز بر جنین تاثیر می گذارد.
🔥 عوامل زمان تولد
نرسیدن #اکسیژن به کودک یا وارد شدن #ضربه به سر هنگام زایمان، استفاده #نادرست از فورسپس و.. می تواند مشکلات جسمی و ذهنی برای کودکان ایجاد کند. بنابراین لحظات تولد کودک بسیار #مهم است و باید در شرایط مطلوب، به دنیا بیاید.
🔥 عوامل بعد از تولد
#مسمومیت های شیمیایی، #زمین خوردن ها و #تصادفات گوناگونی که ضایعه عصبی و مغزی در پی داشته باشند، می‌توانند از جمله عوامل بسیار بارز در وقوع ناتوانیهای یادگیری باشند. همچنین بعضی از کودکان داری مشکلات یادگیری ممکن است دارای کندی در #رشد عصبی و حرکتی باشند
#ضعف در ارائه آموزش و تدریس به شیوه های ناکارآمد، عدم ایجاد #انگیزه، فقر محیطی و اجتماعی می تواند در اینکه کودکی به مشکل در یادگیری دچار شود، تاثیر داشته باشد.
🦋 نكته 👇
باید توجه داشت که #تعیین این که به طور دقیق چه عاملی باعث می‌شود تا کودکی، به اختلال در یادگیری دچار شود، #مقدور نیست و هریک از عوامل مذکور ممکن است نقش داشته باشند.
❓ ممکن است این سوال پیش بیاید که؛ آیا اختلال یادگیری #ارثی است؟👇👇
هنوز دلایل روشنی که نشان دهند اختلال یادگیری از والدین به فرزندان به ارث میرسند ارائه نشده است. البته باید توجه داشت که عوامل #مادرزادی، با عوامل #ژنتیکی متفاوت است، مطالعات بر روی دو قلوها نشان داده است که سهم عوامل ژنتیکی در بروز اختلال یادگیری قابل #توجه است.
💥 دوقلوهای همسان، بیشتر از دوقلوهای ناهمسان به اختلال یادگیری مبتلا می شوند، اگر پدر و مادری به اختلال یادگیری مبتلا باشند، #درصد ابتلا در فرزندشان در حدود ۴۰ تا ۶۰ درصد است (هالاهان؛ ۲۰۰۵)
روی آدرس زیر بزنید و سایت پاکدلها را ببینید👇 و از پکیج های قابل پرینت و آماده ،جهت #تشخیص و #درمان انواع اختلالات یادگیری بهره ببرید👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
❓ آيا معلولیت های #جسمانی تأثیری در #اختلال_یادگیری دارند؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 نداشتن یک عضو مانند دست یا پا، الزاما به عدم #یادگیری درس ها منجر #نمی_شود، یعنی اگر کودکی دارای مشکل در حرکت باشد، نشانه این نیست که نمی تواند بخواند، حساب کند یا بنویسد. اما باید توجه داشت که هر گونه نقص جسمی می تواند در دستیابی دانش آموز به موفقیت تحصیلی، مانند نوعی #مانع جلوه کند.
مثلا دانش آموزی که با ویلچر حرکت می کند در کارهای ورزشی و بازی های گروهی کمتر ممکن است شرکت کند و نوعی انزوا در پیش گیرد یا والدین همیشه با این عبارت‌ها که مراقب باش تو نمی توانی او را خطاب کرده باشند و او به مرور زمان #اعتماد_به_نفس خودش را از دست داده باشد.
البته #نقص در بینایی و شنوایی اگر با عینک و سمعک درمان شود، هیچ مانعی برای یادگیری بچه ها نیست. اما اگر نقص #بینایی و #شنوایی شدید باشد ،خب دور از انتظار نخواهد بود که آن دانش آموز در یادگیری پاره ای از مسائل درسی مشکل خواهد داشت و این در تعریف و گروه اختلال در یادگیری قرار #نمی‌گیرد.
🔥 کودک با اختلال یادگیری، از نظر جسمی سالم است و نقص شدید ندارد
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 نداشتن یک عضو مانند دست یا پا، الزاما به عدم #یادگیری درس ها منجر #نمی_شود، یعنی اگر کودکی دارای مشکل در حرکت باشد، نشانه این نیست که نمی تواند بخواند، حساب کند یا بنویسد. اما باید توجه داشت که هر گونه نقص جسمی می تواند در دستیابی دانش آموز به موفقیت تحصیلی، مانند نوعی #مانع جلوه کند.
مثلا دانش آموزی که با ویلچر حرکت می کند در کارهای ورزشی و بازی های گروهی کمتر ممکن است شرکت کند و نوعی انزوا در پیش گیرد یا والدین همیشه با این عبارت‌ها که مراقب باش تو نمی توانی او را خطاب کرده باشند و او به مرور زمان #اعتماد_به_نفس خودش را از دست داده باشد.
البته #نقص در بینایی و شنوایی اگر با عینک و سمعک درمان شود، هیچ مانعی برای یادگیری بچه ها نیست. اما اگر نقص #بینایی و #شنوایی شدید باشد ،خب دور از انتظار نخواهد بود که آن دانش آموز در یادگیری پاره ای از مسائل درسی مشکل خواهد داشت و این در تعریف و گروه اختلال در یادگیری قرار #نمی‌گیرد.
🔥 کودک با اختلال یادگیری، از نظر جسمی سالم است و نقص شدید ندارد
❓اختلال یادگیری در #خواندن چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
❓ اختلال در انجام محاسبات #رياضى چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 کودکانی که در این زمینه نارسایی دارند، در درک و یادگیری ریاضی دچار مشکل و دردسر بسیار می شوند. #مهارتهای ریاضی آنان به خوبی همکلاسی هایشان نیست. بنابراین آنها ممکن است
به #زمان بیشتری برای یادگیری ریاضی نیاز داشته باشند.
🔥 این افراد در به #خاطر سپردن قواعد ریاضی مشکل دارند. از طرفی #ضعف حافظه می‌تواند این اختلال را تشدید کند مثلا؛ برای تبدیل کیلومتر به متر یا تبدیل سانتی متر به میلیمتر به خاطر نمی آورد که هر یک کیلومتر = ۱۰۰۰ متر است یا هر سانتی متر = ۱۰میلیمتر است.
مشکل در حل #مسئله های ریاضی به ویژه مسئله های چند مرحله ای مثال؛ آریا در هر روز ۲۰ صفحه کتاب می خواند حساب کنید که در یک ماه او چند صفحه کتاب می خواند ، خواندن یک کتاب ۲۰۰ صفحه ای، برای آریا چند روز طول می کشد؟ برای حل این مسئله باید به خاطر آورد که یک ماه چند روز است و سپس عمل ضرب را انجام دهد برای قسمت دوم مسئله هم عمل تقسیم را باید انجام دهد
#داشتن خطاها و اشتباه هایی از سر بی توجهی مثلا عدد ۱۰۰۰ را ۱۰۰ در نظر می گیرد.
#کند یا تند بودن عملکرد فرد در انجام محاسبات که در هر دو صورت به حل مسئله منجر نمی‌شود.
مشکل در یادگیری مطالب #جدید :ریاضی مانند شمارش ،پول، ساعت ،کسر اعداد اعشاری محیط مساحت و ....
👌 اختلال یادگیری در ریاضی خیلی وابسته به دیگر نقاط ضعف و قوت های کودک است.
👈 توانایی کودک برای انجام محاسبات ریاضی تا حد زیادی ناشی از ناتوانی در یادگیری #زبان یا اختلال #دیداری یا مشکل داشتن در تعیین #توالی حافظه یا #سازماندهی است.
کودکی که اختلال یادگیری ریاضی دارد، ممکن است در به خاطر سپردن و سازماندهی اعداد علائم #عملیات ریاضی مانند ۱۰ = ۵ + ۵ یا ۲۵ = ۵ ضرب در۵ دارای مشکل باشد.
همچنین کودکان دارای اختلال ریاضی ممکن است مشکلاتی با اصول #شمارش داشته باشند مانند شمردن ۲ تا ۲ تا یا شمردن ۵ تا ۵ تا یا مشکل داشتن در گفتن ساعت .
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 کودکانی که در این زمینه نارسایی دارند، در درک و یادگیری ریاضی دچار مشکل و دردسر بسیار می شوند. #مهارتهای ریاضی آنان به خوبی همکلاسی هایشان نیست. بنابراین آنها ممکن است
به #زمان بیشتری برای یادگیری ریاضی نیاز داشته باشند.
🔥 این افراد در به #خاطر سپردن قواعد ریاضی مشکل دارند. از طرفی #ضعف حافظه می‌تواند این اختلال را تشدید کند مثلا؛ برای تبدیل کیلومتر به متر یا تبدیل سانتی متر به میلیمتر به خاطر نمی آورد که هر یک کیلومتر = ۱۰۰۰ متر است یا هر سانتی متر = ۱۰میلیمتر است.
مشکل در حل #مسئله های ریاضی به ویژه مسئله های چند مرحله ای مثال؛ آریا در هر روز ۲۰ صفحه کتاب می خواند حساب کنید که در یک ماه او چند صفحه کتاب می خواند ، خواندن یک کتاب ۲۰۰ صفحه ای، برای آریا چند روز طول می کشد؟ برای حل این مسئله باید به خاطر آورد که یک ماه چند روز است و سپس عمل ضرب را انجام دهد برای قسمت دوم مسئله هم عمل تقسیم را باید انجام دهد
#داشتن خطاها و اشتباه هایی از سر بی توجهی مثلا عدد ۱۰۰۰ را ۱۰۰ در نظر می گیرد.
#کند یا تند بودن عملکرد فرد در انجام محاسبات که در هر دو صورت به حل مسئله منجر نمی‌شود.
مشکل در یادگیری مطالب #جدید :ریاضی مانند شمارش ،پول، ساعت ،کسر اعداد اعشاری محیط مساحت و ....
👌 اختلال یادگیری در ریاضی خیلی وابسته به دیگر نقاط ضعف و قوت های کودک است.
👈 توانایی کودک برای انجام محاسبات ریاضی تا حد زیادی ناشی از ناتوانی در یادگیری #زبان یا اختلال #دیداری یا مشکل داشتن در تعیین #توالی حافظه یا #سازماندهی است.
کودکی که اختلال یادگیری ریاضی دارد، ممکن است در به خاطر سپردن و سازماندهی اعداد علائم #عملیات ریاضی مانند ۱۰ = ۵ + ۵ یا ۲۵ = ۵ ضرب در۵ دارای مشکل باشد.
همچنین کودکان دارای اختلال ریاضی ممکن است مشکلاتی با اصول #شمارش داشته باشند مانند شمردن ۲ تا ۲ تا یا شمردن ۵ تا ۵ تا یا مشکل داشتن در گفتن ساعت .
💥 تصاویری از فایل #آمادگی برای #سنجش_تحصیلی بدو ورود به دبستان و تقویت هوش
🔷 اهداف محصول : #آشنایی با مفاهیم و مهارتهای مورد نیاز #سنجش بدو ورود به #مدرسه ، تقویت #تفکر و هوش منطقی و #ریاضی ، بهبود استدلال و پردازش #ذهنی ، #آرامش والدین و کودک ،بهبود #مهارتهای بدنی ؛حرکتی ؛ دست ورزی ؛ نوشتاری ، موفقیت در سنجش تحصیلی ،بهبود دیداری و #شنیداری و #استدلال سیال کودک و..
❣فرمت pdf و قابل پرینت
❣70 صفحه
تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇
@mahshar1
💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت #پاکدلها به نشانی زیر👇
https://pakdelha.ir/product/آمادگی-برای-سنجش-بدو-ورود-به-دبستان/
💥 ویژه پیش از دبستان👌
🔷 اهداف محصول : #آشنایی با مفاهیم و مهارتهای مورد نیاز #سنجش بدو ورود به #مدرسه ، تقویت #تفکر و هوش منطقی و #ریاضی ، بهبود استدلال و پردازش #ذهنی ، #آرامش والدین و کودک ،بهبود #مهارتهای بدنی ؛حرکتی ؛ دست ورزی ؛ نوشتاری ، موفقیت در سنجش تحصیلی ،بهبود دیداری و #شنیداری و #استدلال سیال کودک و..
❣فرمت pdf و قابل پرینت
❣70 صفحه
تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇
@mahshar1
💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت #پاکدلها به نشانی زیر👇
https://pakdelha.ir/product/آمادگی-برای-سنجش-بدو-ورود-به-دبستان/
💥 ویژه پیش از دبستان👌
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
💥 تصاویری از فایل #آمادگی برای #سنجش_تحصیلی بدو ورود به دبستان و تقویت هوش 🔷 اهداف محصول : #آشنایی با مفاهیم و مهارتهای مورد نیاز #سنجش بدو ورود به #مدرسه ، تقویت #تفکر و هوش منطقی و #ریاضی ، بهبود استدلال و پردازش #ذهنی ، #آرامش والدین و کودک ،بهبود #مهارتهای…
❌ با توجه به اینکه سنجش ورود به دبستان از #الان در #مراکز_اختلالات_یادگیری شروع شده ، آیا فرزندتون برای سنجش آماده هست⁉️
✅ توصیه میکنم برای فرزند پیش دبستانی خودتون وقت گذاشته و فایل 👆👆 را از سایت #پاکدلها تهیه کنید تا بابت #سنجش بدو ورود به دبستان فرزندتون نگرانی نداشته باشید ✅
✅ توصیه میکنم برای فرزند پیش دبستانی خودتون وقت گذاشته و فایل 👆👆 را از سایت #پاکدلها تهیه کنید تا بابت #سنجش بدو ورود به دبستان فرزندتون نگرانی نداشته باشید ✅
❓ اختلال در بیان #نوشتاری چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇
• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.
• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.
• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.
• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.
#کند نوشتن یا نوشتن ناقص
خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).
اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده
روی کاغذ است.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇
• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.
• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.
• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.
• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.
#کند نوشتن یا نوشتن ناقص
خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).
اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده
روی کاغذ است.
💥 اختلال #یادگیری_غیر_کلامی چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 گاهی اوقات افراد #بدون استفاده از واژه ها به چیزهایی می اندیشند؛ به این کار اندیشه غیر کلامی گفته می شود.
👌 افراد با اختلال یادگیری غیر کلامی در #فهمیدن کارهایی که باید با اندیشه غیر کلامی انجام پذیرد، دچار مشکل می شوند.
مثال: آیا کسی را در حال تعمیر کامپیوتر دیده اید؟ ممکن است که آن فرد بدون استفاده از #هیچ واژه ای برای فهمیدن اینکه کامپیوتر چه مشکلی دارد و چه قطعاتی از آن نیاز به تعویض دارد؛ از مهارتهای غیر کلامی بهره ببرد.
🔥 اختلال یادگیری غیر کلامی زمانی پیش می آید که #مغز در #درک اطلاعاتی مانند یک عکس یا نقشه که در آنها از واژه ها استفاده نمی شود #مشکل پیدا کند.
💥 افرادی که دچار این عارضه هستند در زمینه های زیر ضعف خواهند داشت 👇👇
مشکل در #سریع کار کردن همچنین نوعی اهمال کاری و تعلل هم در کارها دارد.
• عدم داشتن #تعادل و هماهنگی؛ مثلا دیرتر از سایر بچه ها به #مهارت بستن بند کفش دست می یابند. در استفاده از #عضلات دست و پا مشکل دارند این مشکل در تمیز و مرتب نوشتن، در درست قیچی کردن و در نقاشی کردن نمایان است.
ضعف در مهارت #سازماندهی مثلاً اگر به او گفته شود این ۳ تا کار را در مدت ۳۰ دقیقه انجام بده نمی تواند زمان را مدیریت کند و کارها را سر موقع انجام نمی‌دهد.
در مرتب کردن هم نمی‌توانند با یک #نظم منطقی وسایل را در یک قفسه قرار دهند.
مشکلاتی در #تقسیم یک برگه کاغذ سفید به دو قسمت مساوی و ردیف کردن اعداد پشت سر هم، داشته و مشکلاتی در زمینه #کپی کردن بر روی تخته سیاه و جایی که لازم است خطوط عمودی و افقی را با هم ترکیب کند،دارند.
• ضعف در پیدا کردن #مسیرها
• ضعف در درک #احساسات دیگران در شناخت احساساتی مانند ،درد ،خشم غم و شادی دیگران مشکل دارند، همچنین نمی دانند که چگونه درباره احساساتشان #صحبت کنند.
• ضعف در داشتن #روابط خوب و دوستانه با اطرافیان در مهمانی ها احساس راحتی نمی کنند. زمان های زیادی را تنها سپری کرده و احتمالا احساس ناخشنودی خواهند داشت.
• ضعف در #انعطاف_پذیری این بچه ها ممکن است از قوانین مدرسه به خوبی پیروی کنند اما هنگامی که یک قانون یا برنامه تغییر کند دچار مشکل می شوند، برای مثال معلم ممکن است تا به حال فقط سوال تشریحی می پرسیده، ولی اکنون می‌خواهد سوال چهارگزینه ای مطرح کند و این تغییر برنامه برای این‌گونه کودکان دشواری ایجاد می کند.
یا محل زندگی و خانه شان تغییر کرده و او به اتاق مطالعه و یا اتاق خواب جدیدش عادت نکرده و فرایند سازگار شدنش با مکان جدید، #طولانی می شود.
روی آدرس زیر بزنید و سایت پاکدلها را مشاهده کنید 👇👇
pakdelha.ir
pakdelha.ir
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 گاهی اوقات افراد #بدون استفاده از واژه ها به چیزهایی می اندیشند؛ به این کار اندیشه غیر کلامی گفته می شود.
👌 افراد با اختلال یادگیری غیر کلامی در #فهمیدن کارهایی که باید با اندیشه غیر کلامی انجام پذیرد، دچار مشکل می شوند.
مثال: آیا کسی را در حال تعمیر کامپیوتر دیده اید؟ ممکن است که آن فرد بدون استفاده از #هیچ واژه ای برای فهمیدن اینکه کامپیوتر چه مشکلی دارد و چه قطعاتی از آن نیاز به تعویض دارد؛ از مهارتهای غیر کلامی بهره ببرد.
🔥 اختلال یادگیری غیر کلامی زمانی پیش می آید که #مغز در #درک اطلاعاتی مانند یک عکس یا نقشه که در آنها از واژه ها استفاده نمی شود #مشکل پیدا کند.
💥 افرادی که دچار این عارضه هستند در زمینه های زیر ضعف خواهند داشت 👇👇
مشکل در #سریع کار کردن همچنین نوعی اهمال کاری و تعلل هم در کارها دارد.
• عدم داشتن #تعادل و هماهنگی؛ مثلا دیرتر از سایر بچه ها به #مهارت بستن بند کفش دست می یابند. در استفاده از #عضلات دست و پا مشکل دارند این مشکل در تمیز و مرتب نوشتن، در درست قیچی کردن و در نقاشی کردن نمایان است.
ضعف در مهارت #سازماندهی مثلاً اگر به او گفته شود این ۳ تا کار را در مدت ۳۰ دقیقه انجام بده نمی تواند زمان را مدیریت کند و کارها را سر موقع انجام نمی‌دهد.
در مرتب کردن هم نمی‌توانند با یک #نظم منطقی وسایل را در یک قفسه قرار دهند.
مشکلاتی در #تقسیم یک برگه کاغذ سفید به دو قسمت مساوی و ردیف کردن اعداد پشت سر هم، داشته و مشکلاتی در زمینه #کپی کردن بر روی تخته سیاه و جایی که لازم است خطوط عمودی و افقی را با هم ترکیب کند،دارند.
• ضعف در پیدا کردن #مسیرها
• ضعف در درک #احساسات دیگران در شناخت احساساتی مانند ،درد ،خشم غم و شادی دیگران مشکل دارند، همچنین نمی دانند که چگونه درباره احساساتشان #صحبت کنند.
• ضعف در داشتن #روابط خوب و دوستانه با اطرافیان در مهمانی ها احساس راحتی نمی کنند. زمان های زیادی را تنها سپری کرده و احتمالا احساس ناخشنودی خواهند داشت.
• ضعف در #انعطاف_پذیری این بچه ها ممکن است از قوانین مدرسه به خوبی پیروی کنند اما هنگامی که یک قانون یا برنامه تغییر کند دچار مشکل می شوند، برای مثال معلم ممکن است تا به حال فقط سوال تشریحی می پرسیده، ولی اکنون می‌خواهد سوال چهارگزینه ای مطرح کند و این تغییر برنامه برای این‌گونه کودکان دشواری ایجاد می کند.
یا محل زندگی و خانه شان تغییر کرده و او به اتاق مطالعه و یا اتاق خواب جدیدش عادت نکرده و فرایند سازگار شدنش با مکان جدید، #طولانی می شود.
روی آدرس زیر بزنید و سایت پاکدلها را مشاهده کنید 👇👇
pakdelha.ir
pakdelha.ir
❓ آیا فرد دارای #اختلال_یادگیری می تواند وارد #دانشگاه شود؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 بله، این افراد می توانند وارد دانشگاه شوند و اگر در یک #زمینه نشانه هایی از اختلال یادگیری وجود داشته باشد، در دانشگاه هم می توانند از کمک متخصصان مراکز مشاوره دانشجویی بهره مند شوند . همچنین باید با استادان درباره #پیشینه اختلال یادگیری شان صحبت کنند تا آنها در تعیین تکالیف کلاسی برایشان فرصت ها و موقعیت‌های #خاصی در نظر بگیرند.
مثلا اگر فردی در دوران مدرسه در بیان #نوشتاری مشکل داشته است؛ نوشتن یک مقاله در مدت کم، کاری #سخت خواهد بود و استاد می‌تواند به او فرصت بیشتری بدهد، یا اگر در #بیان شفاهی در دوران مدرسه با مشکلاتی همراه بوده ممکن است در ارائه سخنرانی در برابر کلاس دچار هیجان و استرس شود و اگر استاد مربوطه اطلاع نداشته باشد این حالت‌ها را به حساب کم کاری و اهمال کاری فرد بگذارد . (رید گوین؛ ۲۰۰۴)
❓#آینده شغلی دانش آموز مبتلا به اختلال یادگیری چگونه است؟
💥 اگر فرد با نارسایی یادگیری، علاقه به #مشاغلی مانند خبرنگاری ،حقوق پزشکی و یا حسابداری داشته باشد، با کمک دیگران می‌تواند به آرزوی خود برسد.
طبیعی است که ورود به بعضی رشته ها نیاز به کمک زیاد دارد تا در امتحانات قبول شود. مثلا شغل حسابداری برای کسی که در طول دوران مدرسه به اختلال در ریاضی دچار بوده مشکل است و باید به این فرد کمک شود تا بین علاقه اش به یک شغل و سطح توانمندی هایش تناسب برقرار کند، یا فردی که مشکل یادگیری اش در #خواندن عمیق بوده و در بیان و نوشتن هم #کندی داشته است، برای شغل خبرنگاری باید یک سری مهارتهای خاص را یاد بگیرد. #مهارت هایی مانند؛ سریع خوانی، سریع نویسی، خلاصه کردن اطلاعات، دانستن دستور زبان و داشتن هدف( رید، گوین؛ ۲۰۰۴).
👌 این افراد می توانند با به کاربردن شیوه های زیر #مشکلاتشان را در محل کار #برطرف کنند👇
• #نام‌گذاری قفسه‌ها و طبقه بندی مطالب
• #تقسیم کارها به کارهای کوچکتر
• استفاده از رنگها برای #رمزگذاری قطعات مختلف اطلاعات.
• تهیه #فهرستی از کارها که باید کامل شود و نیز تعیین زمان تقریبی انجام آنها
🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف برایش #بازتر است همچنین نیاز خواهد بود تا در انجام مصاحبه های شغلی و استخدامی، از راهنمایی #مشاوران شغلی که در دانشگاه در رشته مشاوره شغلی تحصیل کرده اند، بهره ببرند.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 بله، این افراد می توانند وارد دانشگاه شوند و اگر در یک #زمینه نشانه هایی از اختلال یادگیری وجود داشته باشد، در دانشگاه هم می توانند از کمک متخصصان مراکز مشاوره دانشجویی بهره مند شوند . همچنین باید با استادان درباره #پیشینه اختلال یادگیری شان صحبت کنند تا آنها در تعیین تکالیف کلاسی برایشان فرصت ها و موقعیت‌های #خاصی در نظر بگیرند.
مثلا اگر فردی در دوران مدرسه در بیان #نوشتاری مشکل داشته است؛ نوشتن یک مقاله در مدت کم، کاری #سخت خواهد بود و استاد می‌تواند به او فرصت بیشتری بدهد، یا اگر در #بیان شفاهی در دوران مدرسه با مشکلاتی همراه بوده ممکن است در ارائه سخنرانی در برابر کلاس دچار هیجان و استرس شود و اگر استاد مربوطه اطلاع نداشته باشد این حالت‌ها را به حساب کم کاری و اهمال کاری فرد بگذارد . (رید گوین؛ ۲۰۰۴)
❓#آینده شغلی دانش آموز مبتلا به اختلال یادگیری چگونه است؟
💥 اگر فرد با نارسایی یادگیری، علاقه به #مشاغلی مانند خبرنگاری ،حقوق پزشکی و یا حسابداری داشته باشد، با کمک دیگران می‌تواند به آرزوی خود برسد.
طبیعی است که ورود به بعضی رشته ها نیاز به کمک زیاد دارد تا در امتحانات قبول شود. مثلا شغل حسابداری برای کسی که در طول دوران مدرسه به اختلال در ریاضی دچار بوده مشکل است و باید به این فرد کمک شود تا بین علاقه اش به یک شغل و سطح توانمندی هایش تناسب برقرار کند، یا فردی که مشکل یادگیری اش در #خواندن عمیق بوده و در بیان و نوشتن هم #کندی داشته است، برای شغل خبرنگاری باید یک سری مهارتهای خاص را یاد بگیرد. #مهارت هایی مانند؛ سریع خوانی، سریع نویسی، خلاصه کردن اطلاعات، دانستن دستور زبان و داشتن هدف( رید، گوین؛ ۲۰۰۴).
👌 این افراد می توانند با به کاربردن شیوه های زیر #مشکلاتشان را در محل کار #برطرف کنند👇
• #نام‌گذاری قفسه‌ها و طبقه بندی مطالب
• #تقسیم کارها به کارهای کوچکتر
• استفاده از رنگها برای #رمزگذاری قطعات مختلف اطلاعات.
• تهیه #فهرستی از کارها که باید کامل شود و نیز تعیین زمان تقریبی انجام آنها
🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف برایش #بازتر است همچنین نیاز خواهد بود تا در انجام مصاحبه های شغلی و استخدامی، از راهنمایی #مشاوران شغلی که در دانشگاه در رشته مشاوره شغلی تحصیل کرده اند، بهره ببرند.
❓ زندگی #بزرگسالان دارای اختلال یادگیری چگونه است؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 این بزرگسالان گاهی در پیدا کردن #مقام و #شغل مناسب و رضایت بخش با مشکلات بزرگی مواجه می شوند. آنان برای پیدا کردن و حفظ شغل، رضایت از زندگی اجتماعی و حتی اداره کارهای روزانه به طور انفرادی با #مشکل روبرو می شوند.
🔥 #نظر_سنجی هایی از بزرگسالان دچار اختلال یادگیری نشان می دهد که نیازهای اصلی آنها در قلمروهای زیر است (لرنر؛ ۱۹۹۷)👇
• ارتباط ها و مهارتهای #اجتماعی، مشاوره شغلی، پرورش عزت نفس و اعتماد به نفس، #غلبه بر وابستگی به افراد یا مکانها، دریافت و یادگیری آموزش‌های حرفه ای، پیدا کردن شغل و حفظ آن، #خواندن و #نوشتن، تنظیم هزینه‌های زندگی و مهارتهای #سازماندهی و برنامه ریزی در کارها.
❌ از بین موارد بالا مهارت های #اجتماعی، شاید #ضروری ترین عامل سازگاری بزرگسال با دنیای اطراف باشد.
#موفقیت مستلزم خصوصیاتی نظیر چالاکی ،پاکیزگی، ارتباط میان فردی کارآمد، سر و وضع مناسب و حساس بودن نسبت به نگرش های دیگران است.
#نداشتن این مجموعه مهارتها، #مانع انتقال موفقیت آمیز بسیاری از بزرگسالان دارای مشکلات یادگیری، به دنیای بزرگسالی می‌شود و ممکن است آموزش‌های خصوصی ویژه ای
را برای فراگیری مهارتهای مورد نیاز ایجاب کند
نکته #مهم 🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف در بزرگسالی ، برایش #بازتر است.
🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇
📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/
📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👈 این بزرگسالان گاهی در پیدا کردن #مقام و #شغل مناسب و رضایت بخش با مشکلات بزرگی مواجه می شوند. آنان برای پیدا کردن و حفظ شغل، رضایت از زندگی اجتماعی و حتی اداره کارهای روزانه به طور انفرادی با #مشکل روبرو می شوند.
🔥 #نظر_سنجی هایی از بزرگسالان دچار اختلال یادگیری نشان می دهد که نیازهای اصلی آنها در قلمروهای زیر است (لرنر؛ ۱۹۹۷)👇
• ارتباط ها و مهارتهای #اجتماعی، مشاوره شغلی، پرورش عزت نفس و اعتماد به نفس، #غلبه بر وابستگی به افراد یا مکانها، دریافت و یادگیری آموزش‌های حرفه ای، پیدا کردن شغل و حفظ آن، #خواندن و #نوشتن، تنظیم هزینه‌های زندگی و مهارتهای #سازماندهی و برنامه ریزی در کارها.
❌ از بین موارد بالا مهارت های #اجتماعی، شاید #ضروری ترین عامل سازگاری بزرگسال با دنیای اطراف باشد.
#موفقیت مستلزم خصوصیاتی نظیر چالاکی ،پاکیزگی، ارتباط میان فردی کارآمد، سر و وضع مناسب و حساس بودن نسبت به نگرش های دیگران است.
#نداشتن این مجموعه مهارتها، #مانع انتقال موفقیت آمیز بسیاری از بزرگسالان دارای مشکلات یادگیری، به دنیای بزرگسالی می‌شود و ممکن است آموزش‌های خصوصی ویژه ای
را برای فراگیری مهارتهای مورد نیاز ایجاب کند
نکته #مهم 🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف در بزرگسالی ، برایش #بازتر است.
🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇
📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/
📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
❓چه کنم تا فرزندم به حرف ما #گوش دهد و در انجام تکالیفی که درمانگر می گوید #همکاری کند؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ #اولین پاسخ به این سؤال این است که اگر کودک احساس #اجبار داشته باشد، نه تنها برای کار آموزشی، بلکه برای تفریح هم مقاومت خواهد کرد و همراهی نمی کند.
👌 مشخصا در این قسمت راهنمایی های مربوط به مرکز درمانی می‌آید 👇
• قبل از حضور در مرکز درمانی، اگر صبح مراجعه می کند او را با حالت #خوشایند از خواب بیدار کنید . مثل روشن کردن یک آهنگ کودکانه به دلخواه او.
• از عباراتی مانند دیر شد، زود باش، اگه دیر برسیم مربی مرکز دعوامون می‌کنه، چند بار بگم شب زود بخواب ، باید #پرهیز کرد. این عبارات کودک را برای ماندن بیشتر
در رختخواب ترغیب می‌نماید تا برخاستن.
• با گفتن عباراتی مانند آنچه در ذیل آمده است او را به بیدار شدن و آماده شدن با انرژی #کمک کنید.👇👇
💥اگه گفتی امروز چه روزیه؟
💥 بعد از ظهر میدونی قراره .... یه اتفاق خوشایند مانند خرید یا رفتن به پارک را به او بگویید.
💥 فکر کنم امروز از مربی مرکز یه جایزه بتونی بگیری چون خیلی خوب پیشرفت کرده ای
👌 در حضور درمانگر از #خوبی‌های او تعریف کنید. اینکه در خانه به شما در کارها کمک می کند یا اتاقش همیشه مرتب است و هر چیز خوب دیگر.❌ خیلی از #والدین از رفتارهای #نامناسب وی تعریف می کنند که کاری #خطا است❌
• #تکالیف او را در حضور خودش و مربی دوباره مرور کنید تا هم خودتان دقیقا بدانید تا جلسه #بعد باید چه کارهایی انجام شود و هم برای خودش مرور گردد. این کار از چالش و درگیری در منزل با دانش آموز #جلوگیری می کند و او به راحتی می تواند تکالیفش را به خاطر آورده و انجام دهد حتما در دفترچه #یادداشت شود
• همان طور که حضور او در مرکز را برایش #خوشایند و خاطره انگیز می کنید، در مسیر برگشت به خانه هم همین شوق را حفظ کنید.
برایش در مسیر یک #خوراکی ویژه بخرید یا یک لوازم التحریر که از قبل دوست داشته یا هر چیزی که فکر می‌کنید ممکن است برایش #لذت بخش باشد.
• از تمرینات و فعالیت های #تخصصی و مرتبط با اختلالات یادگیری که توسط #کارشناسان مجرب طراحی شده اند ، در جهت درمان استفاده کنید (تمرینات سایت پاکدلها)
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ #اولین پاسخ به این سؤال این است که اگر کودک احساس #اجبار داشته باشد، نه تنها برای کار آموزشی، بلکه برای تفریح هم مقاومت خواهد کرد و همراهی نمی کند.
👌 مشخصا در این قسمت راهنمایی های مربوط به مرکز درمانی می‌آید 👇
• قبل از حضور در مرکز درمانی، اگر صبح مراجعه می کند او را با حالت #خوشایند از خواب بیدار کنید . مثل روشن کردن یک آهنگ کودکانه به دلخواه او.
• از عباراتی مانند دیر شد، زود باش، اگه دیر برسیم مربی مرکز دعوامون می‌کنه، چند بار بگم شب زود بخواب ، باید #پرهیز کرد. این عبارات کودک را برای ماندن بیشتر
در رختخواب ترغیب می‌نماید تا برخاستن.
• با گفتن عباراتی مانند آنچه در ذیل آمده است او را به بیدار شدن و آماده شدن با انرژی #کمک کنید.👇👇
💥اگه گفتی امروز چه روزیه؟
💥 بعد از ظهر میدونی قراره .... یه اتفاق خوشایند مانند خرید یا رفتن به پارک را به او بگویید.
💥 فکر کنم امروز از مربی مرکز یه جایزه بتونی بگیری چون خیلی خوب پیشرفت کرده ای
👌 در حضور درمانگر از #خوبی‌های او تعریف کنید. اینکه در خانه به شما در کارها کمک می کند یا اتاقش همیشه مرتب است و هر چیز خوب دیگر.❌ خیلی از #والدین از رفتارهای #نامناسب وی تعریف می کنند که کاری #خطا است❌
• #تکالیف او را در حضور خودش و مربی دوباره مرور کنید تا هم خودتان دقیقا بدانید تا جلسه #بعد باید چه کارهایی انجام شود و هم برای خودش مرور گردد. این کار از چالش و درگیری در منزل با دانش آموز #جلوگیری می کند و او به راحتی می تواند تکالیفش را به خاطر آورده و انجام دهد حتما در دفترچه #یادداشت شود
• همان طور که حضور او در مرکز را برایش #خوشایند و خاطره انگیز می کنید، در مسیر برگشت به خانه هم همین شوق را حفظ کنید.
برایش در مسیر یک #خوراکی ویژه بخرید یا یک لوازم التحریر که از قبل دوست داشته یا هر چیزی که فکر می‌کنید ممکن است برایش #لذت بخش باشد.
• از تمرینات و فعالیت های #تخصصی و مرتبط با اختلالات یادگیری که توسط #کارشناسان مجرب طراحی شده اند ، در جهت درمان استفاده کنید (تمرینات سایت پاکدلها)
❓ بهترین روش #درمان اختلالات یادگیری چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ اختلالات یادگیری شامل مجموعه‌ای از مشکلات رفتاری و شناختی هستند که باعث مشکلات در #فرایند یادگیری شده و تأثیرات بسیاری بر روی زندگی روزمره فرد می‌گذارند.
💯 #بهترین روش درمان اختلالات یادگیری بستگی به نوع اختلال دارد.
به طور کلی، برای درمان اختلالات یادگیری می‌توان از روش های مختلفی استفاده کرد، از جمله:👇👇
1. مشاوره و پشتیبانی #روانشناختی: شامل استفاده از روش های مختلفی همچون روان درمانی، مشاوره خانواده و یا مشاوره تحصیلی- حرفه‌ای (در صورت نیاز) می‌شود.
2. آموزش‌های #خاص: شامل آموزش #مهارتهای مدیریت زمان، تقویت حافظه، توانمندی‌های خواندن و نوشتن و یا #تکنیک‌های یادگیری خاص مانند استفاده از نمودارها، جداول و... می‌شود.
3. پرورش #فضای آموزشی مناسب: این روش شامل فرآیندهایی همچون تدریس با روش های فعال و تعاملی، بکارگیری ابزارهای دیجیتالی، اصلاح ساختار #درس‌ها و #کلاس‌های درسی، ایجاد محیط نظام مند و سازمان‌یافته و یا کلاس‌های کوچک می‌شود.
4. درمان #دارویی: در برخی موارد (در صورت نیاز و با تجویز پزشک متخصص) استفاده از داروهایی که به بهبود عملکرد شناختی و انجام فعالیت‌های روزمره کمک می‌کنند، مورد استفاده قرار می‌گیرد.
💥 تشخیص #دقیق و #صحیح اختلال (نقاط قوت و ضعف دانش آموز) بسیار حائز #اهمیت است.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ اختلالات یادگیری شامل مجموعه‌ای از مشکلات رفتاری و شناختی هستند که باعث مشکلات در #فرایند یادگیری شده و تأثیرات بسیاری بر روی زندگی روزمره فرد می‌گذارند.
💯 #بهترین روش درمان اختلالات یادگیری بستگی به نوع اختلال دارد.
به طور کلی، برای درمان اختلالات یادگیری می‌توان از روش های مختلفی استفاده کرد، از جمله:👇👇
1. مشاوره و پشتیبانی #روانشناختی: شامل استفاده از روش های مختلفی همچون روان درمانی، مشاوره خانواده و یا مشاوره تحصیلی- حرفه‌ای (در صورت نیاز) می‌شود.
2. آموزش‌های #خاص: شامل آموزش #مهارتهای مدیریت زمان، تقویت حافظه، توانمندی‌های خواندن و نوشتن و یا #تکنیک‌های یادگیری خاص مانند استفاده از نمودارها، جداول و... می‌شود.
3. پرورش #فضای آموزشی مناسب: این روش شامل فرآیندهایی همچون تدریس با روش های فعال و تعاملی، بکارگیری ابزارهای دیجیتالی، اصلاح ساختار #درس‌ها و #کلاس‌های درسی، ایجاد محیط نظام مند و سازمان‌یافته و یا کلاس‌های کوچک می‌شود.
4. درمان #دارویی: در برخی موارد (در صورت نیاز و با تجویز پزشک متخصص) استفاده از داروهایی که به بهبود عملکرد شناختی و انجام فعالیت‌های روزمره کمک می‌کنند، مورد استفاده قرار می‌گیرد.
💥 تشخیص #دقیق و #صحیح اختلال (نقاط قوت و ضعف دانش آموز) بسیار حائز #اهمیت است.
❓ تمرینات #حرکتی موثر بر درمان اختلال خواندن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ هر چند که تمرینات حرکتی به طور #مستقل قابلیت درمان داشتن اختلال خواندن را ندارند، اما به دلیل داشتن ارتباط مستقیم با سیستم #عصبی و بهبود #تمرکز و توجه، می‌توانند در #رفع برخی از علائم اختلال خواندن مؤثر باشند.
💯 بعضی از تمرینات حرکتی موثر در درمان اختلال خواندن عبارتند از:👇
1. تمرینات #تعادل: تعادل بدن از عوامل مهمی است که برای خواندن صحیح لازم است. تمریناتی مانند ایستادن روی یک پای پاک، تعادل بر روی توپ یا توپ پیلاتس، می‌توانند به همراه تقویت عضلات اسکلتی، کمک به توسعه تعادل مدرکی و پویایی بدنی کودکان کمک کنند.
2. تمرینات #تناسب اندام: تمریناتی مانند پیاده روی، دویدن، شنا کردن و چرخش بدن می‌توانند بهبود توانایی های حرکتی و افزایش تمرکز و توجه کودکان کمک کنند.
3. تمرینات #تعقیب چشم: تمریناتی مانند تعقیب چشم، شامل دنبال کردن یک شی با چشم ها، می‌تواند بهبود قابلیت خواندن تحت راهنمایی چشم ها را تقویت کند.
👌 لازم به ذکر است که تمرینات حرکتی برای درمان اختلال خواندن #نباید به جای سایر روش‌های درمانی مورد استفاده قرار گیرند. به همین دلیل، مشاوره با یک متخصص اختلالات یادگیری برای تعیین یک #طرح درمانی جامع تر در صورت لزوم #الزامی است.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ هر چند که تمرینات حرکتی به طور #مستقل قابلیت درمان داشتن اختلال خواندن را ندارند، اما به دلیل داشتن ارتباط مستقیم با سیستم #عصبی و بهبود #تمرکز و توجه، می‌توانند در #رفع برخی از علائم اختلال خواندن مؤثر باشند.
💯 بعضی از تمرینات حرکتی موثر در درمان اختلال خواندن عبارتند از:👇
1. تمرینات #تعادل: تعادل بدن از عوامل مهمی است که برای خواندن صحیح لازم است. تمریناتی مانند ایستادن روی یک پای پاک، تعادل بر روی توپ یا توپ پیلاتس، می‌توانند به همراه تقویت عضلات اسکلتی، کمک به توسعه تعادل مدرکی و پویایی بدنی کودکان کمک کنند.
2. تمرینات #تناسب اندام: تمریناتی مانند پیاده روی، دویدن، شنا کردن و چرخش بدن می‌توانند بهبود توانایی های حرکتی و افزایش تمرکز و توجه کودکان کمک کنند.
3. تمرینات #تعقیب چشم: تمریناتی مانند تعقیب چشم، شامل دنبال کردن یک شی با چشم ها، می‌تواند بهبود قابلیت خواندن تحت راهنمایی چشم ها را تقویت کند.
👌 لازم به ذکر است که تمرینات حرکتی برای درمان اختلال خواندن #نباید به جای سایر روش‌های درمانی مورد استفاده قرار گیرند. به همین دلیل، مشاوره با یک متخصص اختلالات یادگیری برای تعیین یک #طرح درمانی جامع تر در صورت لزوم #الزامی است.
❓ در خانه وقتی #املا می‌گیرم خوب پاسخ می‌دهد اما در مدرسه #اشتباهات زیادی دارد چرا این گونه است؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ در ارزیابی عملکرد دانش آموز، باید #محیط کلاس و مدرسه را که همه ی دانش آموزان در آن #ارزیابی می‌شوند، مدنظر قرار داد. باید در نظر داشت که معلم ها براساس #شیوه های ارزشیابی که مدارس از آنها می‌خواهند، عمل می‌کنند. این شیوه ها طیف گسترده ای دارد و فقط به امتحانات کتبی یا پرسیدن سوال شفاهی محدود نمی‌شود
💥 البته باید توجه داشت که ممکن است به دلایلی مانند #اضطراب، عدم ارتباط خوب با معلم، کلاس و عوامل حواس پرت کننده، دانش آموز نتواند عملکرد تحصیلی مناسبی داشته باشد که
اینها را باید با معلم کلاس در میان گذاشت.
💥 از طرفی چون دانش آموز در #خانه راحت تر است و شما هر کلمه را چند بار برایش #تکرار می‌کنید و حتی با #صداکشی او را راهنمایی می‌کنید ( که کاری است #اشتباه)، خب طبیعی است که عملکرد بهتری نسبت به کلاس داشته باشد، ولی باید در نظر داشت که در هر صورت دانش آموز #باید بتواند در همان محیط کلاس و با شرایطی که برای همه وجود دارد توانایی‌های خودش را #نشان دهد.
👌 به فرزندتان بگویید: «ببین همانطور که اینجا به خوبی املا نوشتی و دقت داشتی اگر در #کلاس هم حواست رو جمع کنی، حتما میتوانی به خوبی املا بنویسی، هرجا که کلمه یادت نیومد جای آن را خالی بگذار و #ادامه املا را بنویس».
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
♨️ در ارزیابی عملکرد دانش آموز، باید #محیط کلاس و مدرسه را که همه ی دانش آموزان در آن #ارزیابی می‌شوند، مدنظر قرار داد. باید در نظر داشت که معلم ها براساس #شیوه های ارزشیابی که مدارس از آنها می‌خواهند، عمل می‌کنند. این شیوه ها طیف گسترده ای دارد و فقط به امتحانات کتبی یا پرسیدن سوال شفاهی محدود نمی‌شود
💥 البته باید توجه داشت که ممکن است به دلایلی مانند #اضطراب، عدم ارتباط خوب با معلم، کلاس و عوامل حواس پرت کننده، دانش آموز نتواند عملکرد تحصیلی مناسبی داشته باشد که
اینها را باید با معلم کلاس در میان گذاشت.
💥 از طرفی چون دانش آموز در #خانه راحت تر است و شما هر کلمه را چند بار برایش #تکرار می‌کنید و حتی با #صداکشی او را راهنمایی می‌کنید ( که کاری است #اشتباه)، خب طبیعی است که عملکرد بهتری نسبت به کلاس داشته باشد، ولی باید در نظر داشت که در هر صورت دانش آموز #باید بتواند در همان محیط کلاس و با شرایطی که برای همه وجود دارد توانایی‌های خودش را #نشان دهد.
👌 به فرزندتان بگویید: «ببین همانطور که اینجا به خوبی املا نوشتی و دقت داشتی اگر در #کلاس هم حواست رو جمع کنی، حتما میتوانی به خوبی املا بنویسی، هرجا که کلمه یادت نیومد جای آن را خالی بگذار و #ادامه املا را بنویس».