آموزش و درمان اختلالات یادگیری
28.2K subscribers
1.98K photos
411 videos
292 files
1.31K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
Forwarded from pakdelha.ir
ویژگی های دانش آموزان #تیزهوش دچار #اختلال_یادگیری👇

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💠توانایی بالا در #استدلال انتراعي

💠توانایی برجسته در استدلال #ریاضی

💠تیزی در حافظه #دیداری توام و همراه با مهارتهای مربوط به تجسم #فضایی

💠دایره لغات و واژگان #پیشرفته و ممتاز

💠حسّ چشمگیر و جذابی از #شوخ طبعی

💠تخیل و #خلاقیت برجسته

💠بینش و #بصیرت در امور

💠قابلیت و #ظرفیت قابل ملاحظه در هندسه ،علوم و هنر

💠مهارتهای #شایسته در مساله یابی و حل مساله

♦️ مشکل در #نگهداری ،محاسبه ،آوا و یا تلفظ

♦️وجود حالات #آشفتگی و یا ازهم گسیختگی

♦️حساسیت بسیار #قوی

💠حالات #کمال گرایی

♦️چنگ زدن به استعاره ،قیاس و حالات هجوگونه در گفتار

💠درک و فهم #نظام های پیچیده

♦️توقعات و انتظارات #غیر منطقی از خود
♦️شکست در تکمیل وظایف درسي در اغلب موارد

♦️وجود مشکل جدی در امور وفعاليت هایی که #پیگیری و #تداوم را می طلبد

💠 تنوع #وسیعی از علایق و گرایشها
🔴 کودکی که #مهارت دست ورزی را نیاموخته با چه #مشکلاتی روبرو می شود؟

💎 کودکی که مهارت های #دست_ورزی #قوی دارد، در سنین پیش دبستانی قادر به #مدادگرفتن و آغاز تمرین #نوشتن است اما کودکی که این مهارت را نیاموخته در .....

❤️ ادامه مطلب را اینجا 👇بخوانید👇

https://pakdelha.ir/2019/05/27/اهمیت-مهارت-های-دست-ورزی-در-کودکان/
🔹چگونه بفهمیم از چه #راهی بهتر مطالب را #یاد می گیریم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔸قبل از اینکه بخواهید از روش های مختلف برای #مطالعه کردن استفاده کنید، لازم است بدانید که چگونه بهتر می توانید #یاد بگیرید.

🎈آیا حافظه شما به #صدا حساس است؟
از آن دسته افراد هستید که با یکبار شنیدن یک #آهنگ متن آن در #خاطرتان می ماند، پس حافظه صوتی #قوی ای دارید. اگر می خواهید یادگیری #بهتری داشته باشید، بهتر است که کنفرانس ها و جلسات را #ضبط کنید و بعد با #گوش دادن آنها مطالب را یاد بگیرید.👂🏻

🎈آیا #تصویر چیزهای مختلف بهتر در ذهنتان می ماند؟ اگر حافظه #تصویری خوبی دارید میتوانید از #تصاویر، #نمودارها #گراف ها و یا #نقشه کشی ذهنی استفاده کنید.🏞

🎈آیا در هنگام مطالعه یا یادگیری عادت به انجام دادن #کارهای کوچک دارید؟
اگر حافظه فیزیکی شما #قوی است، پس می توانید در هنگام #گوش دادن به کنفرانس ها با #خودکار یا #مداد خود بازی کنید یا هنگام مطالعه #راه بروید و...🚶‍♂

🎈 #نوشتن و #یادداشت برداری و البته #مرور در فواصل زمانی ، در کنار سبک های یادگیری فوق بسیار کمک کننده خواهد بود
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 8 عادتی که تضمین می کند #سریعتر و بهتر یاد بگیریم:

1⃣ محیط #مناسبی پیدا کنید.
2⃣ #یادداشت کنید.
3⃣ بین ایده ها #ارتباط برقرار کنید.
4⃣ عضلات مغزتان را #قوی تر کنید.( با بازی های فکری،پازل،سودوکو،ماز و..)
5⃣ خیلی #بخوانید
6⃣ هر آنچه یاد می گیرید را #عملی کنید.
7⃣ از هر #روشی که فکر می کنید مناسب شماست برای یادگیری استفاده کنید.
8⃣ اطلاعات تان را به #دیگران متتقل کنید.
♦️ از تمرینات تقویت هوش وحافظه سایت #پاکدلها استفاده نمایید
🔴 کودکی که #مهارت دست ورزی را نیاموخته با چه #مشکلاتی روبرو می شود؟

💎 کودکی که مهارت های #دست_ورزی #قوی دارد، در سنین پیش دبستانی قادر به #مدادگرفتن و آغاز تمرین #نوشتن است اما کودکی که این مهارت را نیاموخته در .....

❤️ ادامه مطلب را اینجا 👇بخوانید(روی لینک بزنید)👇

https://pakdelha.ir/2019/05/27/اهمیت-مهارت-های-دست-ورزی-در-کودکان/
⁉️ چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟

تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.

👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.

💢 پس حواستان باشد #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.

اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .

اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید

اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.

اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند

اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.

اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....

اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
⁉️ چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟

تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.

👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.

💢 پس حواستان باشد #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.

اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .

اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید

اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.

اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند

اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.

اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....

اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
🔹چگونه بفهمیم از چه #راهی بهتر مطالب را #یاد می گیریم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔸قبل از اینکه بخواهید از روش های مختلف برای #مطالعه کردن استفاده کنید، لازم است بدانید که چگونه بهتر می توانید #یاد بگیرید.

🎈آیا حافظه شما به #صدا حساس است؟
از آن دسته افراد هستید که با یکبار شنیدن یک #آهنگ متن آن در #خاطرتان می ماند، پس حافظه صوتی #قوی ای دارید. اگر می خواهید یادگیری #بهتری داشته باشید، بهتر است که کنفرانس ها و جلسات را #ضبط کنید و بعد با #گوش دادن آنها مطالب را یاد بگیرید.👂🏻

🎈آیا #تصویر چیزهای مختلف بهتر در ذهنتان می ماند؟ اگر حافظه #تصویری خوبی دارید میتوانید از #تصاویر، #نمودارها #گراف ها و یا #نقشه کشی ذهنی استفاده کنید.🏞

🎈آیا در هنگام مطالعه یا یادگیری عادت به انجام دادن #کارهای کوچک دارید؟
اگر حافظه فیزیکی شما #قوی است، پس می توانید در هنگام #گوش دادن به کنفرانس ها با #خودکار یا #مداد خود بازی کنید یا هنگام مطالعه #راه بروید و...🚶‍♂

🎈 #نوشتن و #یادداشت برداری و البته #مرور در فواصل زمانی ، در کنار سبک های یادگیری فوق بسیار کمک کننده خواهد بود
⁉️ چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟

تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.

👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.

💢 پس حواستان باشد #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.

اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .

اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید

اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.

اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند

اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.

اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....

اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
چند راهبرد پیشنهادی با هدف بهبود #املا و #نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

💥 می توان قبل املا گفتن ، متن مورد نظر را روی #تخته یا وایت برد بنویسیم ، وقت بدهیم دانش آموزان متن را ببینند و آرام زمزمه کنند یا یا #انگشت روی میز بنویسند، سپس متن را پاک کرده و همان متن را برای کلاس دیکته بگوییم

💥 در مواقعی که دانش آموزی در دیکته ضعیف است ، می توان هنگام دیکته، دانش آموز #ضعیف را در کنار دانش آموز #قوی نشاند تا بعضی کلمات را که مشکل دارد، با مشورت بنویسد، این کار باعث می شود لغات مشکل را به خوبی به ذهن بسپارد و مدام نمره پایین نگیرد. البته این روش نباید همیشگی باشد


💥 از دانش آموزان بخواهیم به #والدین دیکته بگویند و دیکته را خودشان با توجه به متن درس ، تصحیح کنند

💥 برای والدین بی سواد ، دانش آموز می تواند متن درس را بخواند و صدای خود را #ضبط کند ، سپس با گوش دادن به صدای خود ، به خودش #دیکته بگوید


💥 متنی که می خواهیم املا بگوییم ، در زنگ تفریح توسط #بلندگوی مدرسه پخش شود و دانش اموزان وقتی وارد کلاس شدند، از همان متن #دیکته بگوییم.این کار حافظه ، دقت و تمیز شنیداری بچه ها را افزایش می دهد


💥 کلاس گروهبندی شود، معلم می تواند متن املا را روی چندین #کارت یا #برگه های کوچک بنویسد ، این کارت ها بین گروهها پخش شود و دست به دست شود تا تمام گروه ها متن یا کلمات(همه کارت ها) را ببینند ، سپس کارت ها را جمع آوری کرده و از روی آنها دیکته بگوییم


💥 جهت تنوع ، همکاران معلم می توانند در زنگ املا ، جای خود را با همکاران دیگر خود #عوض کنند و به بچه های کلاس های دیگر املا بگویند تا بچه ها با انواع صداها، لحن و گویش ها و... در دیکته آشنا شوند

💥 کلاس را گروهبندی کنیم ، در ساعت املا ، هر #گروه به کمک اعضای خود یک املای گروهی بنویسد ، این روش به یادآوری بهتر دانش آموزان کمک می کند

💥 قبل گفتن املا ، ابتدا معلم متن را یک نوبت شمرده برای بچه ها #بخواند و آنها فقط گوش دهند ، سپس از همان متن املا بگوید


بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
اختلال یادگیری در #خواندن چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛


💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است.  یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.

💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است

🔥 انواع مشکلات خواندن 👇

🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.

🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.

🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.

🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم

بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.

🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن  کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.

🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.

🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.

🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
⁉️ چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟

تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.

👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.

💢 پس  حواستان باشد #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.

اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید،  #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .

اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید،  #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید

اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.

اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند

اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ  اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده  ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.

اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه  آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....

  اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
چند راهبرد پیشنهادی با هدف بهبود #املا و #نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

💥 می توان قبل املا گفتن ، متن مورد نظر را روی #تخته یا وایت برد بنویسیم ، وقت بدهیم دانش آموزان متن را ببینند و آرام زمزمه کنند یا یا #انگشت روی میز بنویسند، سپس متن را پاک کرده و همان متن را برای کلاس دیکته بگوییم

💥 در مواقعی که دانش آموزی در دیکته ضعیف است ، می توان هنگام دیکته، دانش آموز #ضعیف را در کنار دانش آموز #قوی نشاند تا بعضی کلمات را که مشکل دارد، با مشورت بنویسد، این کار باعث می شود لغات مشکل را به خوبی به ذهن بسپارد و مدام نمره پایین نگیرد. البته این روش نباید همیشگی باشد


💥 از دانش آموزان بخواهیم به #والدین دیکته بگویند و دیکته را خودشان با توجه به متن درس ، تصحیح کنند

💥 برای والدین بی سواد ، دانش آموز می تواند متن درس را بخواند و صدای خود را #ضبط کند ، سپس با گوش دادن به صدای خود ، به خودش #دیکته بگوید


💥 متنی که می خواهیم املا بگوییم ، در زنگ تفریح توسط #بلندگوی مدرسه پخش شود و دانش اموزان وقتی وارد کلاس شدند، از همان متن #دیکته بگوییم.این کار حافظه ، دقت و تمیز شنیداری بچه ها را افزایش می دهد


💥 کلاس گروهبندی شود، معلم می تواند متن املا را روی چندین #کارت یا #برگه های کوچک بنویسد ، این کارت ها بین گروهها پخش شود و دست به دست شود تا تمام گروه ها متن یا کلمات(همه کارت ها) را ببینند ، سپس کارت ها را جمع آوری کرده و از روی آنها دیکته بگوییم


💥 جهت تنوع ، همکاران معلم می توانند در زنگ املا ، جای خود را با همکاران دیگر خود #عوض کنند و به بچه های کلاس های دیگر املا بگویند تا بچه ها با انواع صداها، لحن و گویش ها و... در دیکته آشنا شوند

💥 کلاس را گروهبندی کنیم ، در ساعت املا ، هر #گروه به کمک اعضای خود یک املای گروهی بنویسد ، این روش به یادآوری بهتر دانش آموزان کمک می کند

💥 قبل گفتن املا ، ابتدا معلم متن را یک نوبت شمرده برای بچه ها #بخواند و آنها فقط گوش دهند ، سپس از همان متن املا بگوید


جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw