متنی زیبا از یک دانش‌آموز / روز معلم مبارک

این متن ادبی توسط یک دانش آموز به نمایندگی از تمام دانش آموزان در وصف دبیران عزیز ودلسوز و زحمت کش نوشته شده است.
به ادامه مطلب بروید
وقتی صدای پای قدم های بهار و اسفند را می شنیدم که در حال آمدن بود به یک باره همه چیز تغییر می کرد، وقتی تصمیم بر این بود که هفته های آخر اسفند چانه زنی ها با مدیر و دبیر شروع شود که ما هفته آخر مدرسه را تعطیل می کنیم...
اما هفته های آخر تعطیل نشد!
از همان روز پنجم اسفند همه چیز به یک باره تغییر کرد
و دیدار دوباره دانش آموزان و دبیران به واپسین روزهای نیامدنی افتاد .....
و ما همچنان سرگردان نشسته ایم تا اوضاع بهتر شود و دوباره بتوانیم شاهد شنیدن شلوغی های کلاس از لغو امتحان و
تعطیل کردن کلاس باشیم.
وقتی صدای قدم هایت را از کناره دفتر می شنیدم از در کلاس یواشکی سرک می کشیدم تا بچه ها را خبر کنم سرجاهایشان بنشینند که بچه ها دبیر آمد ساکت باشید!
وقتی دلم می خواست برای یک جلسه هم که شده کلاسم تعطیل شود یا کاری پیش پایت بیفتد ده دقیقه دیرتر بیایی .....
اما انگار تعطیلی ما را به آرزوهای تلخمان رساند، وقت تا ظهر خوابیدن را برایمان فراهم کرد ....
اما اینک شیرینی این خواب ها فقط برای چند روز اول بود و در این شرایط تا ظهر خوابیدن هم دیگر مزه ایی ندارد و ما حالا دلتنگ شنیدن صدای قدم هایت از گوشه دفتر و چهره ی خسته ات که ساعت های پایانی مدرسه مثل گل قرمز پژمرده می شدی و از خستگی نایی برای حرف زدن نداشتی، حتی جواب خسته نباشید خانوم هایمان را هم سر بالا می دادی.
اما بدان دلمان برای دست هایت که کناره اش پر از ماژیک بود تنگ شده!
دلمان برای تبسم های یواشکی ات و قدم زدن هایت در بین صندلی ها موقع امتحان تنگ شده!
نمیدانم دیدار بعدیمان کی باشد
و کی دوباره شاهد دیدن چهره ی مهربانت باشم؛ اما حالا که چهره ات را نمی بینم اما صدایت را هر روز گوش می کنم و دلتنگی هایم را فقط با شنیدن صدایت بر طرف می کنم .
در این روزها معلم بودن سخت است!
چرا که گاهی فراموش میکنی امروز با کدام مدرسه و کدام کلاس قرار است کلاست را آنلاین برگزار کنی، یا کدام درس را از بچه ها امتحان بگیری.
وقتی صدایت از ضبط کردنت خسته شده است، خستگی صدایت را با جانم می خرم چرا که صدای خسته ات آرام بخش جانم است!
وقتی به تمام اهل خانه گوشزد می کنی تا صدا ندهند و بتوانی دَرست را بهتر تدریس کنی، نهایت وجدان کاریت را نشان می دهی.
وقتی کودکت را می خوابانی تا بتوانی اندکی با من حرف بزنی...
ممنونم!
❤️❤️❤️❤️❤️❤️

دوست دارم به بالای آسمان ها بال بگشایم و صدای خسته ات را به گوش آسمانیان نجوا کنم .....
خسته نباشی، خدا قوت!
امید دانش آموزان

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

دلم میخواهد دست هایت را ببوسم از صمیم قلبم،
نه من تنها بلکه همه دانش آموزان.
ببخش اگر آن گونه که شایسته ی تو بود نتوانستم بنویسم،
ببخش که جمله هایم ناتوان و زبانم در برابر مهربانی هایت قاصر است....

منبع: پیامکهای رسیده از دوستان

#متفرقه #نکات_خواندنی #دانش‌آموزان #معلمان #پیامکها #روز_معلم #هفته_معلم #روزهای_کرونایی #کرونا

http://gmp.rozblog.com/post/756

حکایت / خود را دریابیم

اکثر مواقع تصور می‌کنیم برای بهتر زیستن و برقراری ارتباط بهتر با افراد باید تغییری را در دیگران ایجاد کنیم؛ در حالی شاید نیاز باشه خودمون و نگرش‌مون رو تغییر بدیم...برای مطالعه‌ی بیشتر به ادامه مطلب بروید

خانم معلم همیشه پالتواش را شبیه زنهای درباری روی شانه اش می انداخت . آنروز مادرِ دخترک را خواست. خانم معلم به مادر گفت متأسفانه باید بگم که دخترتون نیاز به داروهای آرام بخش داره. چون دخترتون بیش فعاله و مشکل حاد تمرکز داره . اصلا چیزی یاد نمیگیره . ترس به قلب مادر زد و چشمانش در غم خیس خورد . انگار داشت چنگ می زد به گلوی خودش ،  اما حرف خانم معلم را قبول کرد . وقتی همه چیز همانطور شد که معلم خواسته بود ، دخترک گفت خجالت می کشم جلوی بچه ها دارو بخورم . خانم معلم پیشنهاد داد ، وقت بیکاری که دختر باید دارو مصرف کند، به بهانه آوردن قهوهء خانم معلم، به دفترش برود و قرصش را بخورد . دختر خوشحال قبول کرد . مدتها گذشت و سرمای زمستان، تن زرد پاییز را برفی کرد . خانم معلم دوباره مادرش را خواست . اینبار تا جا داشت از دخترک و هوش سرشارش تعریف کرد . در راه برگشت به خانه مادر   بالاتر از ابرها سیر می کرد . لبخندزنان به دخترش گفت چقدر خوبه که نمره هات عالی شده ، چطور تونستی تا این حد تغییر کنی؟! دختر خندید مامان من همه چیز رو مدیون خانم معلمم هستم . چطور؟ هر روز که براش قهوه می آوردم ، قرص رو تو فنجون قهوه اش مینداختم . اینجوری رفتار خانم معلم خیلی آروم شد و تونست خوب به ما درس بده . خیلی وقتها ، تقصیر را گردن دیگران نیندازیم ... این ماهستیم که نیاز به تغییر داریم....!!!🖐️منبع: پیامکهای رسیده از دوستان


#متفرقه #نکات_خواندنی #حکایت #سبک_زندگی #معلمان #دانش‌آموزان #پیامکها


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/984

نکات کاربردی نرم‌افزار اکسل برای معلمان و مدیران مدارس

در فیلم آموزشی زیر کار با نرم‌افزار اکسل است که به مدیران و معلمان کمک می‌کند سریع‌تر به اطلاعات و آمار مختلف آموزشی و پرورشی و... دسترسی پیدا کنند..../**/



#رایانه #آموزش_رایانه #نرم_افزار #نرم‌افزار #اکسل #طرح_ملی_مربیگری_یادگیری_الکترونیکی #مدیران #معلمان #آموزگاران #دبیران #فرهنگیان


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/986

معرفی سایت / سفارش آنلاین کپی و چاپ

با این لینک می‌تونید سفارش کپی و پرینت بدین و درب منزل درهر کجای کشور که باشید با ارسال رایگان تحویل بگیرید.https://copyoprint.ir⚪پرینت سیاه وسفید پشت ورو ۴۵۰ تومان🔴 و رنگی ۶۲۵ تومانارسال هم برای مثبت 99 برگه پشت و رو تا درب منزل رایگان هست. ⚪ بر روی ماگ و بادکنک نیز می‌توانید سفارش طرح و چاپ دهید.تمام توضیحات هم در لینک قابل مشاهده است و میتونید آنلاین سفارشتون رو ثبت کنید. ✅همچنین با معرفی سایت به دوستانتان امتیاز کسب کنید و درآمد کسب کنید.




#متفرقه #اطلاعیه #دانش‌آموزان #معلمان #فرهنگیان #دانشجویان #چاپ_جزوه


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/990

فرمول یافتن آدرس بارکد فصلهای کتاب درسی سال 1401-1400

سازمان تألیف و کتب درسی و سازمان نشر کتب درسی برای کتابهای درسی سال 1401-1400 ابتکار جدیدی انجام داد.
در این سری، برای هر فصل کیوآر کدی (QR Code) گذاشت که معلمان و دانش‌آموزان می‌توانند با اسکن کردن آن توسط گوشی به محتوا و فیلم‌های آموزشی مرتبط با آن مبحث از سایت رشد دسترسی داشته باشند و مفاهیم را بهتر یاد بگیرند.
 
برای مطالعه‌ی بیشتر به ادامه مطلب بروید
نرم‌افزار QR Code خوان را می‌توانید از گوگل‌پلی یا بازار یا مایکت دانلود کنید.
QR Code هر کتاب به صورت زیر در سایت رشد قابل دسترسی است: 
https://www.roshd.ir/x/y
که در آن x کد کتاب و y شماره فصل کتاب است.
 
کد x کتابهای فیزیک به صورت زیر است:
دهم تجربی:  110244
یازدهم تجربی: 111244
دوازدهم تجربی: 112244
 
دهم ریاضی: 110209
یازدهم ریاضی: 111209
دوازدهم ریاضی: 112209
 
آزمایشگاه علوم تجربی1:  110217
آزمایشگاه علوم تجربی2: 111217
 
برای مثال 
https://www.roshd.ir/112209/1
مربوط به فصل ۱ فیزیک دوازدهم رشته ریاضی است
----------------------
 
به روند کد گذاری کتابهای فیزیک دقت کنید:
برای رشته تجربی: 244-پایه-1
برای رشته ریاضی: 209-پایه-1
 
fبه عنوان مثال کد 244 12 1 = 112244 مربوط به فیزیک پایه دوازدهم رشته تجربی است.
 
منبع: .

#فیزیک #آموزش_فیزیک #دانش_آموزان #معلمان #فرهنگیان #اطلاعیه #سایت_رشد #کیو_آر_کد #QR_Code


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/997

‍وبینار آشنایی با صنعت فضایی ایران برگزار می‌شود


به گزارش روابط عمومی پژوهش سرای فرهیختگان ایلام و سازمان فضایی ایران با همکاری انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام، اتحادیه عامفا و پژوهش سرای خوارزمی چوار به مناسبت گرامیداشت هفته جهانی فضا وبینار زیر را برگزار می‌نماید. از کلیه دانش‌آموزان و معلمان علاقه‌مند جهت شرکت در این برنامه دعوت به عمل می‌آوریم.
عنوان وبینار: آشنایی با صنعت فضایی ایران و افق های پیش روی آن
مدرس: خانم مهندس سارا میرشکاری (مدیر عامل شرکت دانش بنیان و کارشناسی ارشد مهندسی هوافضا)
زمان: دوشنبه ۱۲ مهرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۸:۳۰ عصر
مخاطبین وبینار: دانش‌آموزان متوسطه و دبیران علاقه‌مند سراسر کشور
لینک وبینار در بستر (adobe connect): https://ilam.psi1.ir/edu
ورود به صورت میهمان با نوشتن نام و نام خانوادگی
 
وبینار گواهی حضور دارد و لینک صدور گواهی در پایان وبینار و در زمان اعلام شده فعال می‌شود.
لینک صدور گواهی وبینار:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScs2sVQ78PH3Q80O70xPDHnayBunnixTi2SJLp8bLjXTWOyLA/viewform?usp=sf_link
پژوهش سرا محل کشف و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزی می‌باشند لطفاً با نشر برنامه‌های این مرکز ما را در یافتن دانش‌آموزان علاقه‌مند و مستعد یاری نمایید. دوستان خود را به کانال های اطلاع رسانی ما دعوت نمایید.
===============================
راه های ارتباطی:
psi1.ir
pjilam97@gmail.com
https://web.shad.ir/#im?um=pjilam97
https://eitaa.com/pjilam97
https://t.me/pjilam97
https://www.instagram.com/p/CFzkDBuJWD


#فیزیک #آموزش_فیزیک #گرانش #کیهانشناسی #نجوم #اخترشناسی #اطلاعیه #دانش_آموزان #معلمان #فرهنگیان #مهندسی_هوا_و_فضا #صنعت_فضایی


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1001

ن [۱] آشنا باشد .)
 
"اجزای تفکر علامت ها و تصاویر کم و بیش روشنی هستند که به دلخواه تولید و باز ترکیب می شوند .اجزایی که در مورد من ، برخی عینی و برخی دیگر ذهنی اند. واژه های متداول و نشانه های دیگر را باید با جدیت جستجو کرد."
 
اینشتین مدعی است که سرشت تفکر خلاق او به ندرت به بیان در می آید. او در جایی دیگر [3] اظهار می کند "که به طور کلی به ندرت به واژه ها فکر می کنم." به نظر می رسد اینشتین علاقه مند است به معلمان فیزیک یادآوری کند که دانش آموزان دارای شخصیت مستقل و دارای شیوه و طرز تفکر و یادگیری مربوط به خود هستند. برای یک معلم فیزیک سودمند نیست که فرض کند دانش آموزان مانند او فکر می کنند. معلمی که فکر می کند دانش آموزانی که به اصطلاح از راه عمل یاد می گیرند توانایی عقلانی کمتری نسبت به دانش آموزانی دارند که از راه گوش یا چشم فرا می گیرند باید به گفته ی اینشتین توجه کنند که او برای بسط و گسترش ایده هایش از یادگیری عملی استفاده کرده است.
 
" خداوند نگران مشکلات ریاضی ما نیست . او به لحاظ تجربی نظم می بخشد."
 
به رغم پذیرش توانمندی سرشت سازنده شیوه های مختلف تفکر، اینشتین متذکر می شود که اغلب فیزیک به طور موثر به صورت ریاضی مدل سازی می شود. او  به دانشجویانی که در آینده می خواهند به تحصیلات تکمیلی دوره های درسی فیزیک بپردازند ، هشدار می دهد که موفقیت آن ها به احتمال زیاد به توانایی و مهارت در ریاضی بستگی دارد.
 
 " معبد علم ساختمانی چند وجهی است ."
 
اینشتین ، که از شیطنت مبری نیست ، یادآور می شود که گرچه فیزیک بخشی از علوم گسترده تر طبیعی است ، ولی ویژگی هایی را دارد که آن را از رشته های علمی دیگر متمایز می سازد . شاید او نگران آن است که چون فیزیک دیگر بخش مجزایی از برنامه ی درسی ملی کشورهای انگلیسی زبان نیست ، به بسیاری از دانش آموزان درس علوم به صورت کمی ارائه شود . اینشتین گوشزد می کند که تجربه ی دانش آموزان از علوم باید به گونه ای متبلور شود که جنبه های مختلف علم را به نمایش بگذارد ، نه این که به صورت توده ای بی شکل در آید. شاید او به به ما یادآوری می کند که آموزگار علوم مکان مهمی در این معبد دارد.
 
منبع: وبلاگ نظریه سی‌اچ‌پی

#فیزیک #آموزش_فیزیک #اینشتین #معلمان


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1031

دوره های ضمن خدمت مقطع متوسطه در دی 1400

با سلام و احترام 
 
در راستای «راهبری آموزش مديران مدارس دولتی دوره اول و دوم متوسطه در زمينه پيگيری شناسايی، جذب و آموزش افراد لازم‌التعليم بازمانده از تحصيل در سنين متعارف 12 تا 17 سال» دوره‌های آموزشی زير ويژه سرگروه آموزشي مديران، مديران، معاونين آموزشی و دبيران مدارس دوره اول و دوم متوسطه جهت ثبت نام به صورت متمركز استانی در سامانه جامع مديريت آموزش فرهنگيان(LTMS) بارگذاری شده و تا تاريخ 1400/10/19 امكان ثبت نام در دوره ها وجود دارد، مقتضي است موارد به اطلاع تمامي ذی‌نفعان رسانيده شود.
 
 1-انگيزش تحصيلی و مطالعه با كد 91400460 (12 ساعت).
 
2-افت تحصيلی و شيوه های پيگيري با كد 91400459 (20 ساعت)
 
3-شناسایی و سازماندهی كودكان بازمانده از تحصيل مناطق محروم با كد91702253 (20 ساعت).
 
4-مبانی مديريت و راهبری آموزشی با تكيه بر مدرسه محوری ويژه مناطق محروم با كد 99506888 (24 ساعت).
 
5-آيين نامه اجرایی جديد با كد 99506955 (12 ساعت).
 
6-فرايند و فنون تصميم گيري اجرایی (با محوريت الگوي تعالی مديريت) با كد 91701675 (6 ساعت).
 
لازم به ذكر است كه  ثبت نام فراگيران مشمول بند 5 و 6 به صورت استانی انجام می‌گيرد.


#متفرقه #دوره_ضمن_خدمت #معلمان #فرهنگیان #متوسطه_اول #متوسطه_دوم #مدیران #معاون_دبیر #دبیر #معاون_آموزشی


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1038

#نکات_خواندنی #حکایت #معلمان #فرهنگیان #خاطرات_معلمی #پیامکها


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1043

‍ترفند / نحوه ورود به صفحه آزمون سایت ضمن خدمت با استفاده از رایانه

سامانه ضمن خدمت فرهنگیان در اقدامی، تغییراتی را در خود به وجود آورد و امکانات و محدودیت‌هایی را ایجاد و اعمال کرد.
از جمله اینکه برای ورود به صفحه آزمون‌های دوره باید حتما با گوشی تلفن همراه اقدام شود؛ در غیر اینصورت سوالات آزمون نمایش داده نمی‌شوند.
با ما همراه باشید تا ترفند نحوه ورود به صفحه آزمون سایت ضمن خدمت با استفاده از رایانه را به شما آموزش دهیم.
به ادامه مطلب بروید
در زیر فایل پاورپوینتی را براتون گذاشتیم که مرحله به مرحله با اون همراه بشید و نحوه‌ی ورود را یاد بگیرید.
دانلود از اینجا
منبع: gmp.rozblog.com

#رایانه #آموزش_رایانه #نرم_افزار #متفرقه #ضمن_خدمت #ضمن_خدمت_فرهنگیان #معلمان #فرهنگیان #ترفند


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1056

معرفی و تدریس بخشهای آموزش فیزیک گروه آموزشی استان فارس در آپارات

با سلام و احترام. 
در شروع سال ۱۳۹۹، 
کانال آپارات گروه آموزشی فیزیک استان فارس راه اندازی گردید.
تمام فیلم های آموزشی به صورت دسته بندی شده در این کانال قابل دسترس است....
https://www.aparat.com/Aliakbarizahra3/playlists
به ادامه مطلب بروید
با سپاس از زحمات دو استاد ارجمند
سرکار خانم علی اکبری و سرکار خانم دیهیم
فصل آخر فیزیک دهم 
 
https://www.aparat.com/v/uQgBV
تدریس دما،دماسنج و انبساط گرمایی

https://www.aparat.com/v/Y1OB2
قسمت دوم مبحث انبساط گرمایی

https://www.aparat.com/v/Ouedk
گرما و تعادل گرمایی

https://www.aparat.com/v/1gOAc
تغییر حالت مواد

https://www.aparat.com/v/HVkWm 
تبخیر سطحی و روشهای انتقال گرما
 

با سپاس از استاد فرهنگ کریمی
فصل سوم فیزیک یازدهم
 
https://www.aparat.com/v/8Mqum
لینک مغناطیس شماره ۱

https://www.aparat.com/v/Q9VEr
لینک مغناطیس ۲

https://www.aparat.com/v/BAiFH
لینک میدان مغناطیس و خطوط میدان ۳

 
https://www.aparat.com/v/ucaMP
نیروی وارد بر بار 1

https://www.aparat.com/v/a10s5
نیروی وارد بر بار ۲

https://www.aparat.com/v4J7zB
لینک نیروی وارد بر سیم حامل جریان ۱

https://www.aparat.com/v/mR1Sw
نیروی وارد بر سیم حامل جریان ۲

https://www.aparat.com/v/3qz5h
نیروی وارد برسیم حامل جریان ۳

میدان سیم راست ۱
https://www.aparat.com/v/bQ0Je

میدان سیم راست ۲
https://www.aparat.com/v/QEDpy

میدان حلقه و سیم لوله ۱
https://www.aparat.com/v/2wE7j

میدان حلقه و سیم لوله ۲
https://www.aparat.com/v/sgSBo

گروه آموزشی فیزیک
اداره کل آموزش و پرورش فارس

#فیزیک #آموزش_فیزیک #دانش_آموزان #معلمان


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1063

سوم اسفند / روزی که دوست دارم فراموشش کنم / سالروز بدرقه دانش‌آموزان 98

امروز سوم اسفندماه است
به تقویم که نگاه می‌کنم هیچ مناسبتی ندارد؛
ولی به پشت سرم که نگاه می‌کنم قلبم می‌گیرد!

امروز روزی است که دانش‌آموزان را بی‌هیچ بدرقه‌ای برای مدتی که فکر می‌کردیم کوتاه است راهی خانه کردیم تا در امان باشند از شر ویروس نحسی به نام کرونا 
آنروز فکرش را هم نمی‌کردیم برای مدت‌های طولانی لبخندهایشان پشت ماسک‌ها پنهان شود؛
فکرش را هم نمی‌کردیم صدای شاد و جورواجور حاضر گفتن‌شان به استیکرهای بی‌جان یک شکل تبدیل شود؛
فکرش راهم نمی‌کردیم بله گفتن‌های دسته‌جمعی‌شان وقتی که می‌پرسیدیم: «همه یاد گرفتید؟» به استیکرهای 😔و🤨و☹️و... تبدیل شود؛
آنروز فکر می‌کردیم تعطیلات تمام می‌شود و دوباره در کنار هم ادامه می‌دهیم راهی را که تا نیمه آمده بودیم.
چه می‌دانستیم در پشت چهره‌ها و لباس‌های یک فرم و یک رنگشان آنقدر دنیایشان متفاوت است که بعضی‌ها قید درس خواندن را بزنند و در گوشه‌ی خانه‌ها، پشت دارهای قالی، کف کارگاه‌ها و مغازه‌ها به دنبال لقمه نانی بروند؛
چه می‌دانستیم قرار است فضای مجازی جایگزین آدم‌ها و لحظات واقعی‌مان شود؟
 
 
امروز سوم اسفند است
روزی که دوست دارم فراموشش کنم
 
عزیزانم مدرسه بی شما، بوی غم می‌دهد
جایتان خالی ست و با هیچ مداد رنگی سبزی، سبز نخواهد شد۔
🌹😔😔😔😔


#متفرقه #دانش_آموزان #معلمان #فرهنگیان #کرونا #مدرسه #کلاس #پیامکها


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1069

نرم‌افزار محاسبه امتیاز ثبت‌نام در مدارس شاهد 1402-1401

برای ثبت‌نام در مدارس شاهد لازم است فرم امتیازبندی را تکمیل نمایید و در صورت احراز امتیاز لازم در مدرسه شاهد مورد نظر ثبت‌نام کنید.
برای دریافت نرم‌افزار محاسبه امتیازها در قالب اکسل اینجا را کلیک کنید.
دریافت فایل اصلی

#رایانه #نرم_افزار #دانش_آموزان #معلمان #فرهنگیان #مدارس_شاهد


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1117

مدیریت آموزش و پرورش گراش را دنبال کنید

با شروع تغییراتی در مدیریت جدید آموزش و پرورش شهرستان گراش که از تیرماه 1401 انجام شده است، فعالیت روابط عمومی مدیریت نیز در فضاهای مجازی رونق ویژه‌ای به خود گرفته است.
از روز شنبه 25 تیرماه 1401 کارشناسی روابط عمومی اقدام به راه‌اندازی کانالهای مختلف اطلاع رسانی در فضای وب، واتساپ، تلگرام و اینستاگرام نموده است تا مخاطبین و دانش‌آموزان و اولیای گرامی بهتر بتوانند از آخرین رویدادهای آموزش و پرورش اطلاع یابند.
به ادامه مطلب بروید
⬇️آموزش و پرورش گراش را دنبال کنید:
▫️سایت: https://gerash-fars.medu.ir/fa
 
 
▫️تلگرام: https://t.me/gerashmedu
 
 
▫️واتساپ: b2n.ir/h85220
 
 
▫️اینستاگرام: https://instagram.com/gerash_fars.medu.ir

#متفرقه #اطلاعیه #معلمان #دانش‌آموزان #فرهنگیان #روابط_عمومی


نویسنده: عبدالمهدی خواجه
http://gmp.rozblog.com/post/1123