سؤال:١۵۶۶
تاریخ:١۴٠٠/١٢/٢٣
گروه:#القلم @alghalm منبع سؤال:#عربی_دهم_انسانی موضوع:#ترجمه_درس_پنجم طرّاح و مجری:#سعید_عیسیپور ❓⃟❄️⊱ عيّنِ الصّحيح في التّرجمة: «البَطَّةُ تَمتَلِكُ غُدَّةً بالقُربِ مِن ذَنَبِها وهی تَنشُرُ زَيتاً خاصّاً علی جِسْمِها»!
تاریخ:١۴٠٠/١٢/٢٣
گروه:#القلم @alghalm منبع سؤال:#عربی_دهم_انسانی موضوع:#ترجمه_درس_پنجم طرّاح و مجری:#سعید_عیسیپور ❓⃟❄️⊱ عيّنِ الصّحيح في التّرجمة: «البَطَّةُ تَمتَلِكُ غُدَّةً بالقُربِ مِن ذَنَبِها وهی تَنشُرُ زَيتاً خاصّاً علی جِسْمِها»!
Anonymous Poll
18%
١) مرغابی در نزدیکی دُمش غُدهای دارد که روغنی ویژه را روی بدنش میریزد.
64%
٢) اردک غُدهای در نزدیکی دُم خود دارد و آن روغن خاصی را روی بدنش پخش میکند.
0%
٣) اردک نزدیک دُم خود غُدهای دارد که روغن ویژهای را روی بدنش ترشح میکند.
18%
٤)مرغابی نزدیک دُم خود غُدهای طبیعی دارد که روغن خاصی را روی بدنش پخش میکند.
طراح و مجری : #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐---------------------------
❓⃟❄️⊱ عيّنِ الصّحيح في التّرجمة:
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
-------------------------------‐---------------------------
❓⃟❄️⊱ عيّنِ الصّحيح في التّرجمة:
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
طراح: #منصورهخوشخو
مجری: #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐----------------------------
🎯⃟ ⊱ عيّن الصحيح في التّرجمة.
«راجعَت إلی المكتبة في الساعة العاشرة إلّا ربعاً»!
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال 👈 گزینهی ٢
⬅️«الساعة العاشرة الا ربعا» به شکل های زیر ترجمه میشود:
ساعت 9:45
یه ربع به ده
ده، 15دقیقه کم
پس گزینهی ٣) «ساعت ده و ربع» خطاست. ❌
⬅️ فعل «راجعَتْ» ماضی مفرد مونث غایب است و کسره در «راجعَتِ» (کسره عارضی) برای رفع التقای ساکنین و سهولت تلفظ است.
راجعَت: مراجعه کرد،
متعدی است و معلوم (رد گزینهی١ و ٣ و ۴)
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
مجری: #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐----------------------------
🎯⃟ ⊱ عيّن الصحيح في التّرجمة.
«راجعَت إلی المكتبة في الساعة العاشرة إلّا ربعاً»!
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال 👈 گزینهی ٢
⬅️«الساعة العاشرة الا ربعا» به شکل های زیر ترجمه میشود:
ساعت 9:45
یه ربع به ده
ده، 15دقیقه کم
پس گزینهی ٣) «ساعت ده و ربع» خطاست. ❌
⬅️ فعل «راجعَتْ» ماضی مفرد مونث غایب است و کسره در «راجعَتِ» (کسره عارضی) برای رفع التقای ساکنین و سهولت تلفظ است.
راجعَت: مراجعه کرد،
متعدی است و معلوم (رد گزینهی١ و ٣ و ۴)
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
سؤال : ۱۵٩٩
تاریخ : ۰۱/۰۲/٢٠
طرّاح: #منصورهخوشخو
مجری: #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐----------------------------
؟⃤ ☜⃫ عیِّن الصّحيح في التعريب.
« هر کس علم دیگران را به علم خود جمع کند، داناترین مردم است.»
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
تاریخ : ۰۱/۰۲/٢٠
طرّاح: #منصورهخوشخو
مجری: #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐----------------------------
؟⃤ ☜⃫ عیِّن الصّحيح في التعريب.
« هر کس علم دیگران را به علم خود جمع کند، داناترین مردم است.»
کانال دبیران عربی القلم
@alghalm
سؤال: ١٦٣٧
تاریخ: ٠١/٠٣/٢٩
گروه: #القلم @alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم_انسانی موضوع: #ترجمه طرّاح و مجری: #سعید_عیسیپور ✍ عيّنِ الأصحّ في التّرجمة. «استَمِعْنَ إلی القرآنِ خاشِعاتٍ فَلَعلَّ اللهَ يَرحَمُكنَّ وتُصبِحْنَ مِن الفائزاتِ.»
تاریخ: ٠١/٠٣/٢٩
گروه: #القلم @alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم_انسانی موضوع: #ترجمه طرّاح و مجری: #سعید_عیسیپور ✍ عيّنِ الأصحّ في التّرجمة. «استَمِعْنَ إلی القرآنِ خاشِعاتٍ فَلَعلَّ اللهَ يَرحَمُكنَّ وتُصبِحْنَ مِن الفائزاتِ.»
Anonymous Poll
88%
١) با فروتنی به قرآن گوش دهید پس امید است خداوند شما را ببخشاید و از رستگاران گردید.
0%
٢) به قرآن گوش دادند و فروتنی کردند پس الله شما را مورد رحمت قرار داد و رستگار گرداند.
6%
٣) به قرآن گوش فرا دهید و فروتن باشید تا خداوند به شما رحم کند و رستگار گردید.
6%
۴) فروتنانه قرآن را بشنوید تا شاید خداوند شما را ببخشد و از رستگاران گردید.
سؤال: ١۶۵٧
تاریخ: ⑳/۰۱/۰۴
گروه: #القلم@alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور 🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
تاریخ: ⑳/۰۱/۰۴
گروه: #القلم@alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور 🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
Anonymous Poll
0%
١) هذه: اسم إشارة - للمفرد القريب - مبني /مبتدأ و الأسماك مشار إليه
9%
٢) ليست: فعل ماض وليس له مضارع - للمفرد المؤنث الغائب /فعل و مع اسمه خبر
9%
٣) مُتعلِّقة: اسم فاعل (مصدره «تعلُّق»، حروفه الأصلية «علق») - نكرة /خبر للفعل «ليس»
82%
٤) المُجاورة: اسم - مفرد مؤنث - مصدر علی وزن «مفاعلة» - معرب /مضاف إليه
القلم
سؤال: ١۶۵٧
تاریخ: ⑳/۰۱/۰۴
گروه: #القلم@alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور 🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
تاریخ: ⑳/۰۱/۰۴
گروه: #القلم@alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور 🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
ـــــــــــــــ﷽ــــــــــــــ
سؤال : ١۶۵٧
تاریخ : ⑳/۰۱/۰۴
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سؤال : #عربی_دوازدهم
موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي
طرّاح: #منصورهخوشخو
و مجری: استاد #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐--------------------------
🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي:
«هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
١) هذه: اسم إشارة - للمفرد القريب - مبني /مبتدأ و الأسماك مشار إليه
٢) ليست: فعل ماض وليس له مضارع - للمفرد المؤنث الغائب /الفعل الناقص و مع «متعلقة» خبر
٣) مُتعلِّقة: اسم فاعل (مصدره «تعلُّق»، حروفه الأصلية «علق») - نكرة /خبر للفعل «ليس»
٤) المُجاورة: اسم - مفرد مؤنث - مصدر علی وزن «مفاعلة» - معرب /مضاف إليه
-------------------------------‐----------------------------
با سلام
ضمن سپاس از استاد عیسیپور گرانقدر، از شما استادان گرانمایه گروه وزین القلم تشکر میکنیم که با مشارکت و همکاری خودتون باعث پویایی گروه و مایه دلگرمی طراحان و جمع آوری کنندگان هستید.
لطفتان مستدام
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال: گزینهی ۴
«المجاورة» در نقش صفت نمیتواند مصدر مُفاعَلة باشد بلکه اسم فاعل است بر وزن «مُفاعِلَة» .
سؤال : ١۶۵٧
تاریخ : ⑳/۰۱/۰۴
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سؤال : #عربی_دوازدهم
موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي
طرّاح: #منصورهخوشخو
و مجری: استاد #سعید_عیسیپور
-------------------------------‐--------------------------
🌼 ⃟⸙ عيّن الخطأ في الإعراب و التّحليل الصّرفي:
«هذه الأسماك ليست مُتعلِّقة بالمياه المجاورة.»
١) هذه: اسم إشارة - للمفرد القريب - مبني /مبتدأ و الأسماك مشار إليه
٢) ليست: فعل ماض وليس له مضارع - للمفرد المؤنث الغائب /الفعل الناقص و مع «متعلقة» خبر
٣) مُتعلِّقة: اسم فاعل (مصدره «تعلُّق»، حروفه الأصلية «علق») - نكرة /خبر للفعل «ليس»
٤) المُجاورة: اسم - مفرد مؤنث - مصدر علی وزن «مفاعلة» - معرب /مضاف إليه
-------------------------------‐----------------------------
با سلام
ضمن سپاس از استاد عیسیپور گرانقدر، از شما استادان گرانمایه گروه وزین القلم تشکر میکنیم که با مشارکت و همکاری خودتون باعث پویایی گروه و مایه دلگرمی طراحان و جمع آوری کنندگان هستید.
لطفتان مستدام
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال: گزینهی ۴
«المجاورة» در نقش صفت نمیتواند مصدر مُفاعَلة باشد بلکه اسم فاعل است بر وزن «مُفاعِلَة» .
سؤال:١۶۵٨
تاریخ:۰۱/۰۴/٢١
گروه:#القلم@alghalm منبع:#عربی_دوازدهم موضوع:#الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری:#سعید_عیسیپور 🌼 ⃟عيّن الصّحیح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «استفاد المهندسون أكثر من عشرة أطنان من الدّيناميتِ لشقّ القنوات»
تاریخ:۰۱/۰۴/٢١
گروه:#القلم@alghalm منبع:#عربی_دوازدهم موضوع:#الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری:#سعید_عیسیپور 🌼 ⃟عيّن الصّحیح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «استفاد المهندسون أكثر من عشرة أطنان من الدّيناميتِ لشقّ القنوات»
Anonymous Poll
18%
١) أطنان: اسم - مثني للمذكر - نونه مکسور دائما - نكرة / مضاف إليه
0%
٢) أكثر: اسم تفضیل (بمعني «ترین»، علی وزن «أفعل») - نكرة / مفعول
45%
٣) شقّ: مصدر - مفرد مذكر - معرب - اسم فاعله «شاقّ» / مجرور بحرف الجرّ
36%
٤) القنوات: اسم - جمع مكسر للمؤنث (مفرده قناة) - معرب - معرف بأل / مضاف إليه
سؤال : ١۶۶۴
تاریخ : ۰۱/۰۴/٢٧
گروه : #القلم @alghalm موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور ✍عيّن الصّحيح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «وَ انْظُر إلی الشّمس الّتي / جذوتها مستعره.» ▫️ «مُستَعِرَة»:
تاریخ : ۰۱/۰۴/٢٧
گروه : #القلم @alghalm موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح: #منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور ✍عيّن الصّحيح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «وَ انْظُر إلی الشّمس الّتي / جذوتها مستعره.» ▫️ «مُستَعِرَة»:
Anonymous Poll
7%
١) اسم - معرفة - معرب - حروفه الأصلية «سعر»/ صفة لموصوف «جذوة»
47%
٢) اسم فاعل (فعله من باب افتعال و مصدره استعار) - مفرد مؤنث - نكرة / خبر
33%
٣) اسم فاعل (فعله الماضي علی وزن استفعل) - نکرة - مترادفه مُشتعِلَة
13%
٤) اسم فاعل (من فعل مزید ثلاثي بزیادة حرفين) - معرب / حال
سؤال : ۱۶۷٢
تاریخ : ۰۱/۵/۴
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربيدوازدهم موضوع : #ضبطحركات طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور -------------------------------‐-------------------------- عيّن الخطأ في ضبط الحَركاتِ:
تاریخ : ۰۱/۵/۴
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربيدوازدهم موضوع : #ضبطحركات طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور -------------------------------‐-------------------------- عيّن الخطأ في ضبط الحَركاتِ:
Anonymous Poll
7%
١) أقبَلَ على شِراء الدِّيناميت رُؤَساءُ شَرِكات البِناء و القُوّاتُ المُسَلَّحَةُ.
14%
٢) قامَ ألفرد بإنشاء عَشَراتِ المَصانِع في عِشرينَ دَولَة.
7%
٣) مريم مُشاهِدةُ كُرَةِ القَدَم تُحِبُّ أن تَذهَبَ إلى المَلعَب
71%
٤) رأيتُ دُموعَ وَلَدي تَتساقِطُ من أعيُنه فقُلتُ: لَمْ تبكي؟!
سؤال : ۱۶٨٧
تاریخ : ۰۱/۵/٢٠
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربيدوازدهمانسانی موضوع : #ضبطحركات طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور -------------------------------- عيّن الخطأ في ضبط الحَركاتِ:
تاریخ : ۰۱/۵/٢٠
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربيدوازدهمانسانی موضوع : #ضبطحركات طرّاح:#منصورهخوشخو و مجری: استاد #سعید_عیسیپور -------------------------------- عيّن الخطأ في ضبط الحَركاتِ:
Anonymous Poll
29%
١) شعر نوبِل بالذَّنْب و بِخَيبَة الأَمَل مِن عُنوانٍ خَطأٍ؛
14%
٢) نُشِرَ في إحْدَى الصُّحُف الفَرَنسيَّة عِندَ مَوتِ أخيه الآخَر؛
29%
٣) لِذلكَ فَقَدْ بَنى مُؤَسَّسَةً وَ مَنَحَ ثَروَتَهُ لِكَي يُصَحِّحَ خطأَهُ؛
29%
٤) ولكنَّ هَلْ تُعطِي الجَوائِزُ اليَومَ لِمَن هو أَهلٌ لِذلكَ؟!
سؤال: ۱۷۰٨
تاریخ: ١٤٠۱/٠٦/۰٩
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربی_دهم_متوسطه_دوم موضوع : #قاعده_إعراب طرّاح: #سیدمجتبی_سیدی مجری: #سعید_عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- 💎 عین «نا» مختلفا عن الباقی:
تاریخ: ١٤٠۱/٠٦/۰٩
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربی_دهم_متوسطه_دوم موضوع : #قاعده_إعراب طرّاح: #سیدمجتبی_سیدی مجری: #سعید_عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- 💎 عین «نا» مختلفا عن الباقی:
Anonymous Poll
0%
۱) أرسلنا المعلمُ إلی السوق لنشتري طعاما!
19%
۲) أجلَسَنا والدی في مکاننا لنأکل الطعام عنده!
81%
۳) شاهدنا هذه الظاهرة العجیبة یوم الخمیس!
0%
۴) أکرمنا المعلمون في حفلة انعقدت في المدرسة!
سؤال : ۱۷۰٩
تاریخ : ١٤٠۱/٠٦/١٠
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربی_دهم_متوسطه_دوم موضوع : #قاعده طرّاح: #منصورهخوشخو مجری: #سعید_عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- 💎 عين الإسم الذي نونه مفتوحة دائما.
تاریخ : ١٤٠۱/٠٦/١٠
گروه : #القلم @alghalm منبع سؤال : #عربی_دهم_متوسطه_دوم موضوع : #قاعده طرّاح: #منصورهخوشخو مجری: #سعید_عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- 💎 عين الإسم الذي نونه مفتوحة دائما.
Anonymous Poll
21%
١) شاهدتُ صديقيَّ المحبوبين و هما يدعوان :
10%
٢) اللهمَّ جنّب إلينا في هذا الشهر الإحسان؛
6%
٣) وَحرِّم عَلينا فيه السخط و النيران؛
63%
٤) بعونك يا غياث المستغيثين!
القلم
سوال 1722 طراح:#منصورهخوشخو مجری:#استاد_سعید_عیسی_پور
سؤال : ۱۷۲٢
گروه : #القلم @alghalm
طرّاح : #منصورهخوشخو مجری : استاد #سعید_عیسیپور ✍️ عين الأنسب للجواب عن الترجمة إلی العربيّة: «این ماهیهایی که در رودخانهٔ نزدیک این دریاچه زندگی میکنند، به سبب آلوده شدن آبهای رودخانه شروع به مردن کردند.»
گروه : #القلم @alghalm
طرّاح : #منصورهخوشخو مجری : استاد #سعید_عیسیپور ✍️ عين الأنسب للجواب عن الترجمة إلی العربيّة: «این ماهیهایی که در رودخانهٔ نزدیک این دریاچه زندگی میکنند، به سبب آلوده شدن آبهای رودخانه شروع به مردن کردند.»
Anonymous Poll
22%
١) هذه أسماك تعيش في النهر القريب من هذه البحيرة بدأت بالموت بسبب تلوُّث مياهها!
44%
٢) هذه الأسماك التي تعيش في النهر القريب من هذه البحيرة بدأت تموت بسبب تلوُّث مياهه!
11%
٣) بدأت تموت هذه الأسماك التي تعيش في النهر القريب من هذه البحيرة بسبب تلويث مياهه!
22%
٤) هذه الأسماك التي تعيش في النهر القريب من هذه البحيرة بدأت تموت بسبب تلويث مياهها!
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ٢٥
تاریخ : ١۴٠٢/۴/٧
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_دوازدهم
موضوع : # ترجمه
طراح : #محمد_زاهدی
مجری: #سعید_عیسیپور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
⸎ عـيِّن الـصحـيح فـی التـرجـمة
١: قـد لايحـلّ العلـم مشـكلة و لكـنّه يَجلـب العـشرات مـن المـشاكل
گاهی علم هیچ مشکلی را حل نمی کند ولی ده مشکل دیگر را به وجود می آورد❌
العشرات : دها اشتباه مفرد ترجمه شده است
هیچ :اضافی است و در جمله عربی معادل ندارد
ترجمه صحیح
کاهی علم مشکلی را حل نمی کند ولی دها مشکل دیگر را به وجود می آورد
٢ :ما مـن حـضارةٍ اُكتُشـفـت إلّا و هـی تـؤكِّد أنّ الإنـسان ما خُلـق عـبثـاً!
هیچ تمدنی کشف نشده است مگر این که تأکید می کند که انسان بیهوده خلق نشده است! ✅
٣: الأولادِ؛ إنْ تكـونـوا خبـيـرين تجـدوا روابط متـداخلـة بيـن الكائـنات الحـيّة!
فرزندانم؛ اگر آگاه باشید می فهمید که روابط بین موجودات زنده پیچیده است! ❌
أولاد :منادی مضاف که حرف ندا آن حذف شده
روابط متداخلة : روابط تو در تو ( به هم وابسته)
نکره است
فرزندانم اگر آگاه باشید روابطی تو در تو( به هم وابسته) را بین موجودات زنده می یابید
۴: بحـث عدد مـن البـاحثـين عـن حـياة الـدّلافـين متـعجـبيـن من مسـاعـدتـها للإنـسـان!
تعدادی از پژوهشگران در باره رندگی دلفین ها تحقیق کردند و از کمک انها به انسان حیرت زده شدند!❌
معجبين :حال است که به اشتباه به صورت فعل ترجمه شده است
تعدادی از پژوهشگران در باره زندگی دلفین ها تحقیق کردند در حالی که از کمک آنها به انسان متعجب بودند
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از همراهی و استقبال اساتید گرامی و زحمات استاد عیسی پور عزیز پاسخ سوال با توجه به توضیحات در متن سوال گزینه شماره ٢ می باشد.
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ٢٥
تاریخ : ١۴٠٢/۴/٧
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_دوازدهم
موضوع : # ترجمه
طراح : #محمد_زاهدی
مجری: #سعید_عیسیپور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
⸎ عـيِّن الـصحـيح فـی التـرجـمة
١: قـد لايحـلّ العلـم مشـكلة و لكـنّه يَجلـب العـشرات مـن المـشاكل
گاهی علم هیچ مشکلی را حل نمی کند ولی ده مشکل دیگر را به وجود می آورد❌
العشرات : دها اشتباه مفرد ترجمه شده است
هیچ :اضافی است و در جمله عربی معادل ندارد
ترجمه صحیح
کاهی علم مشکلی را حل نمی کند ولی دها مشکل دیگر را به وجود می آورد
٢ :ما مـن حـضارةٍ اُكتُشـفـت إلّا و هـی تـؤكِّد أنّ الإنـسان ما خُلـق عـبثـاً!
هیچ تمدنی کشف نشده است مگر این که تأکید می کند که انسان بیهوده خلق نشده است! ✅
٣: الأولادِ؛ إنْ تكـونـوا خبـيـرين تجـدوا روابط متـداخلـة بيـن الكائـنات الحـيّة!
فرزندانم؛ اگر آگاه باشید می فهمید که روابط بین موجودات زنده پیچیده است! ❌
أولاد :منادی مضاف که حرف ندا آن حذف شده
روابط متداخلة : روابط تو در تو ( به هم وابسته)
نکره است
فرزندانم اگر آگاه باشید روابطی تو در تو( به هم وابسته) را بین موجودات زنده می یابید
۴: بحـث عدد مـن البـاحثـين عـن حـياة الـدّلافـين متـعجـبيـن من مسـاعـدتـها للإنـسـان!
تعدادی از پژوهشگران در باره رندگی دلفین ها تحقیق کردند و از کمک انها به انسان حیرت زده شدند!❌
معجبين :حال است که به اشتباه به صورت فعل ترجمه شده است
تعدادی از پژوهشگران در باره زندگی دلفین ها تحقیق کردند در حالی که از کمک آنها به انسان متعجب بودند
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از همراهی و استقبال اساتید گرامی و زحمات استاد عیسی پور عزیز پاسخ سوال با توجه به توضیحات در متن سوال گزینه شماره ٢ می باشد.
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۶۴
تاریخ : ١۴٠٢/٠۵/١۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازدهم انسانی
موضوع : #ترجمهدرسدوم
طراح : #منصورهخوشخو
مجری: استاد #سعید_عیسیپور
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
❶ لم أفهم لماذا هجرني أصدقائي و فرّحوا عُداتي و أنا أحبُّهم دائماً!
نفهميدم چرا دوستانم من را ترک کردند و دشمنانم خوشحال شدند در حالی که من همیشه آنها را دوست داشتم.
❷ إلهي قَرِّب علَيّ زيارة المحبوب فإنّي أرى الدّهر من هجره كالقيامة!
خدای من دیدار محبوب را بر من نزدیک کن، زیرا من روزگارِ دوری از او را همچون قیامت میبینم!
❸ واصِل عملكَ هـذا حتى تشـاهدَ بعينك هجرانَ أحبّتك كما تشـاء عُداتُك!
به این کارت ادامه بده تا با چشمانت، هجران یارانت را همانطور که دشمنت میخواهد ببینی!
❹ جرّبتُ طرقا كثيرة كلَّ عشيّةٍ و غداةٍ ففهمتُ أنّ بُعد الحبيب و هجره يمرّر على الإنسان عيشه!
هر شامگاه و بامدادی راههای زیادی را آزمودم و دانستم که دوری دوست و جداییاش، زندگی انسان را بر او تلخ میکند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از تک تک عزیزانی که ما را تنها نگذاشتند و افتخار دادند اسمشان زینت بخش سوال باشد.
تشکر ویژه از استاد عیسیپور گرامی که زحمت طاقت فرسای اجرا را بعهده داشتند.
پاسخ سوال گزینهی ۴
بررسی گزینهها :
گزینهی١) فرّحوا عداتي: دشمنانم را خوشحال کردند (دشمنانم خوشحال شدند×)
فَرّحوا : فعل متعدی من باب تفعيل، عداة: مفعول
گزینهی٢) الدّهر من هجره: روزگار را از دوریاش (روزگارِ دوری از او را×)
الدهر: مفعول است و مضاف نیست.
گزینهی٣) بعينك: با چشمت، عداتك: دشمنانت (با چشمانت، دشمنت)
*در این سوال معنای «هجر» هم کار شده بود :
- هجران: دوری، ترک کردن، جدایی
* واصِل عملك هذا: اين كارت را ادامه بده
نمونه آن را در کتاب داشتیم
«أليست دموع عيني هذي لنا العلامة؟»
«آیا این اشکهای چشمم نشانهای برای ما نیست؟»
هذي همان هذه است که
نقش صفت را دارد برای «دموع»
▫️هر گاه اسم اشاره در عربی پس از مشار الیه خود بیاید ،از لحاظ دستوری صفت است ودر این حالت اسم اشاره مشارالیه خود را درمیان هم جنسانش ممتاز می سازد.
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۶۴
تاریخ : ١۴٠٢/٠۵/١۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازدهم انسانی
موضوع : #ترجمهدرسدوم
طراح : #منصورهخوشخو
مجری: استاد #سعید_عیسیپور
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
❶ لم أفهم لماذا هجرني أصدقائي و فرّحوا عُداتي و أنا أحبُّهم دائماً!
نفهميدم چرا دوستانم من را ترک کردند و دشمنانم خوشحال شدند در حالی که من همیشه آنها را دوست داشتم.
❷ إلهي قَرِّب علَيّ زيارة المحبوب فإنّي أرى الدّهر من هجره كالقيامة!
خدای من دیدار محبوب را بر من نزدیک کن، زیرا من روزگارِ دوری از او را همچون قیامت میبینم!
❸ واصِل عملكَ هـذا حتى تشـاهدَ بعينك هجرانَ أحبّتك كما تشـاء عُداتُك!
به این کارت ادامه بده تا با چشمانت، هجران یارانت را همانطور که دشمنت میخواهد ببینی!
❹ جرّبتُ طرقا كثيرة كلَّ عشيّةٍ و غداةٍ ففهمتُ أنّ بُعد الحبيب و هجره يمرّر على الإنسان عيشه!
هر شامگاه و بامدادی راههای زیادی را آزمودم و دانستم که دوری دوست و جداییاش، زندگی انسان را بر او تلخ میکند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از تک تک عزیزانی که ما را تنها نگذاشتند و افتخار دادند اسمشان زینت بخش سوال باشد.
تشکر ویژه از استاد عیسیپور گرامی که زحمت طاقت فرسای اجرا را بعهده داشتند.
پاسخ سوال گزینهی ۴
بررسی گزینهها :
گزینهی١) فرّحوا عداتي: دشمنانم را خوشحال کردند (
فَرّحوا : فعل متعدی من باب تفعيل، عداة: مفعول
گزینهی٢) الدّهر من هجره: روزگار را از دوریاش (
الدهر: مفعول است و مضاف نیست.
گزینهی٣) بعينك: با چشمت، عداتك: دشمنانت (
*در این سوال معنای «هجر» هم کار شده بود :
- هجران: دوری، ترک کردن، جدایی
* واصِل عملك هذا: اين كارت را ادامه بده
نمونه آن را در کتاب داشتیم
«أليست دموع عيني هذي لنا العلامة؟»
«آیا این اشکهای چشمم نشانهای برای ما نیست؟»
هذي همان هذه است که
نقش صفت را دارد برای «دموع»
▫️هر گاه اسم اشاره در عربی پس از مشار الیه خود بیاید ،از لحاظ دستوری صفت است ودر این حالت اسم اشاره مشارالیه خود را درمیان هم جنسانش ممتاز می سازد.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۱۵۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۵/۰۳
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : #منصوره_خوشخو
اجرا : استاد #سعید_عیسیپور گرانقدر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن الصّحیح في التّرجمة:
«هل تصدّقین أنَّ هذه الأعاصیر الشدیدة مع قـدرتها العجیبة تسحب الأسماك إلی السّماء و تسبّب تشکیل ظاهرة مطر السمك الّتی تجذب کثیراً من النّـاس لمشاهدتها في الأیام الماطرة!» :
١) آیا باور میکنید که این گردبادهای شدید با قدرت عجیب خود ماهیها را به سوی آسمان میکشانند، و باعث تشکیل پدیده باران ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای دیدن آن در روزهای بارانی جذب میکند!
٢) آیا راست میگویی که این گردبادهای شدید با قدرت عجیبشان ماهیها را به سمت آسمان میکشانند و سبب تشکیل پدیده ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای مشاهدهاش در روزهای بارانی جذب میکند!
٣) آیا باور میکنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیب خود ماهیها را به سمت آسمان میکشانند و باعث تشکیل پدیده باران ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده آن در روزهای بارانی جذب میکنند!
۴) آیا باور میکنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیبش، ماهی را به سمت آسمان کشانده و سبب تشکیل پدیده باران ماهی میشود که مردم بسیاری را برای دیدنش در روزهای بارانی جذب میکند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد عیسیپور گرانقدر بفرستید.
@isapour_s
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۱۵۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۵/۰۳
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : #منصوره_خوشخو
اجرا : استاد #سعید_عیسیپور گرانقدر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن الصّحیح في التّرجمة:
«هل تصدّقین أنَّ هذه الأعاصیر الشدیدة مع قـدرتها العجیبة تسحب الأسماك إلی السّماء و تسبّب تشکیل ظاهرة مطر السمك الّتی تجذب کثیراً من النّـاس لمشاهدتها في الأیام الماطرة!» :
١) آیا باور میکنید که این گردبادهای شدید با قدرت عجیب خود ماهیها را به سوی آسمان میکشانند، و باعث تشکیل پدیده باران ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای دیدن آن در روزهای بارانی جذب میکند!
٢) آیا راست میگویی که این گردبادهای شدید با قدرت عجیبشان ماهیها را به سمت آسمان میکشانند و سبب تشکیل پدیده ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای مشاهدهاش در روزهای بارانی جذب میکند!
٣) آیا باور میکنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیب خود ماهیها را به سمت آسمان میکشانند و باعث تشکیل پدیده باران ماهی میشوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده آن در روزهای بارانی جذب میکنند!
۴) آیا باور میکنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیبش، ماهی را به سمت آسمان کشانده و سبب تشکیل پدیده باران ماهی میشود که مردم بسیاری را برای دیدنش در روزهای بارانی جذب میکند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد عیسیپور گرانقدر بفرستید.
@isapour_s
شرکت برای همگان آزاد است.