ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ٨٦
تاریخ : ١۴٠٢/٠۵/٠٦
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازدهم انسانی
موضوع : #ترجمه _درس سوم
طراح : #منصوره‌خوشخو
مجری: عیسی پور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عـيِّن الصّحيح في التّرجمة.
«ما تتعلمي اليوم ينفعك يوما لا تتصورينَ!»
١) هر آنچه امروز یاد بدهی روزی غیر قابل تصور، به تو سود می‌رساند!
٢) امروز یاد نگیری روزی را تصور نکن که به تو سود برسد!
٣) از آنچه امروز یاد می‌گیری روزی سود می‌بری که تصورش نمی‌کنی!
۴) هر آنچه امروز بیاموزی روزی که تصور نمی‌کنی، به تو سود می‌رساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از اساتید عزیز :
پاسخ سوال گزینه‌ی ۴
⬅️حرکت اول میتواند تشخیص نوع «ما» باشد :
ما + تتعلمين : ما تتعلمي
ما اخر فعل مضارع را تغییر داده است، پس «مای شرطیه: هر آنچه» است. (رد ٢ و ٣)
⬅️حرکت دوم توجه به ترجمه فعل شرط و جواب شرط:
اگر فعل شرط «تُعَلِّمي» مضارع من باب تفعیل بود میشد: بیاموزی، یاد بدهی
اما فعل شرط تَتعلَّمي: فعل مضارع من باب تفعّل را «بیاموزی، یاد بگیری» معنا می‌کنیم. (رد ١و٢و٣)
جواب شرط «ينفعك: به تو سود می‌رساند»
بهتر است بدانیم «تنتفع» می‌شود: سود می‌بری (رد٢و٣)
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
یا میتوانیم با یک حرکت ساده به گزینه درست برسیم:
لا تتصورین(مضارع منفی) : تصور نمی کنی (رد سایر گزینه ها)
سوال : ٨٦
تاریخ : ١۴٠٢/٠۵/٠٦
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_یازدهم انسانی
موضوع : #ترجمه _درس سوم
طراح : #منصوره‌خوشخو
مجری: عیسی پور
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عـيِّن الصّحيح في التّرجمة.
«ما تتعلمي اليوم ينفعك يوما لا تتصورينَ!»
١) هر آنچه امروز یاد بدهی روزی غیر قابل تصور، به تو سود می‌رساند!
٢) امروز یاد نگیری روزی را تصور نکن که به تو سود برسد!
٣) از آنچه امروز یاد می‌گیری روزی سود می‌بری که تصورش نمی‌کنی!
۴) هر آنچه امروز بیاموزی روزی که تصور نمی‌کنی، به تو سود می‌رساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام و سپاس از اساتید عزیز :
پاسخ سوال گزینه‌ی ۴
⬅️حرکت اول میتواند تشخیص نوع «ما» باشد :
ما + تتعلمين : ما تتعلمي
ما اخر فعل مضارع را تغییر داده است، پس «مای شرطیه: هر آنچه» است. (رد ٢ و ٣)
⬅️حرکت دوم توجه به ترجمه فعل شرط و جواب شرط:
اگر فعل شرط «تُعَلِّمي» مضارع من باب تفعیل بود میشد: بیاموزی، یاد بدهی
اما فعل شرط تَتعلَّمي: فعل مضارع من باب تفعّل را «بیاموزی، یاد بگیری» معنا می‌کنیم. (رد ١و٢و٣)
جواب شرط «ينفعك: به تو سود می‌رساند»
بهتر است بدانیم «تنتفع» می‌شود: سود می‌بری (رد٢و٣)
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
یا میتوانیم با یک حرکت ساده به گزینه درست برسیم:
لا تتصورین(مضارع منفی) : تصور نمی کنی (رد سایر گزینه ها)
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال :
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ یازدهم
موضوع : #ترجمه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّن الخطأ فـی تــرجمـةالعـبارات:
۱)و ما من دابّـةٍ فـی الأرض و لا طـائـرٍ یطـیـر بجنـاحَـیهِ إلّا أُمـمٌ أمثـالُکـم!
هیچ جنبده ای در زمین نیست و نه هیچ پرنده ای که با بالهایش پرواز می کند ،مگر آن که آن ها « نیز » گروه هایی مانند شما هستند!
۲)إنْ لـم یتـعایـش النـاس بعضـهـم بعضـا فلیـس سـبیـل لتقـدم بـلادهـم!
اگر مردم با یکدیگر همزیستی نکنند ،پس راهی برای پیشرفت کشورشان نیست!
۳)السّـمک الطـائـر یمـدّ ذیله عنـد اقتـراب العـدوّ منـه مسـتعیـنـاً بزعنـفـتـیه!
ماهی پرنده هنگام نزدیک شدن دشمن به او دمش را با کمک باله اش می کشد
۴)سُـمّـي طـنّـاناً لأنّـه یُحـدث طنـیـنـاً بسـبـب سـرعـة حـرکـة جنـاحـیـه !
«طنّان » نامیده شده چون او به دلیل سرعت حرکت بال هایش صدایی را ایجاد می کند
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه. ۳
زعنـفـتـیه : باله هایش
اسم مثنی است که به علت اضافه شدن « ن » تثنیه آن حذف شده است و به اشتباه مفرد ترجمه شده است
سوال :
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ یازدهم
موضوع : #ترجمه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّن الخطأ فـی تــرجمـةالعـبارات:
۱)و ما من دابّـةٍ فـی الأرض و لا طـائـرٍ یطـیـر بجنـاحَـیهِ إلّا أُمـمٌ أمثـالُکـم!
هیچ جنبده ای در زمین نیست و نه هیچ پرنده ای که با بالهایش پرواز می کند ،مگر آن که آن ها « نیز » گروه هایی مانند شما هستند!
۲)إنْ لـم یتـعایـش النـاس بعضـهـم بعضـا فلیـس سـبیـل لتقـدم بـلادهـم!
اگر مردم با یکدیگر همزیستی نکنند ،پس راهی برای پیشرفت کشورشان نیست!
۳)السّـمک الطـائـر یمـدّ ذیله عنـد اقتـراب العـدوّ منـه مسـتعیـنـاً بزعنـفـتـیه!
ماهی پرنده هنگام نزدیک شدن دشمن به او دمش را با کمک باله اش می کشد
۴)سُـمّـي طـنّـاناً لأنّـه یُحـدث طنـیـنـاً بسـبـب سـرعـة حـرکـة جنـاحـیـه !
«طنّان » نامیده شده چون او به دلیل سرعت حرکت بال هایش صدایی را ایجاد می کند
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه. ۳
زعنـفـتـیه : باله هایش
اسم مثنی است که به علت اضافه شدن « ن » تثنیه آن حذف شده است و به اشتباه مفرد ترجمه شده است
قلی پور ایوب عربی:
ـــــــــــــــ﷽ــــــــــــــ
سؤال : ۸۸
تاریخ : ۴۰۲/۶/۸
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سؤال : #عربی یازده انسانی
موضوع : #ترجمه درس سوم
طرّاح و مجری: #ایوب_قلی_پور_آبکناری
✍️ عین الاصح والادق فی الترجمة:
الزقزاق الذی یدخل فمَ التمساح یبدا بنقر بقایا الاطعمة منه
۱) مرغ باران که داخل دهان تمساح می شود شروع به نوک زدن باقی مانده های غذا از آن می کند!
۲)؛مرغ بارانی که به دهان تمساح وارد می شود شروع به نوک زدن باقی مانده های غذاها از آن می کند!
۳) مرغ بارانی که داخل دهان تمساح شد شروع به نوک زدن باقی مانده غذاها از آن کرد!
۴) مرغ بارانی همانی است که وارد دهان تمساح می شود و شروع به نوک زدن باقی مانده غذا از آن می کند!
_
با سلام وسپاس از مشارکت شما سروران و اساتید بزرگوار که بر بنده منت نهادید و با نام شریفتان گروه دبیران عربی القلم را مزین نمودید🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
همانگونه که اساتید عزیز اعلام داشتند پاسخ گزینه ۲ می باشد
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
نکته اول: معرفه +موصول معنای( ی ، که) می دهد
یدخل : وارد می شود
یبدا بنقر : شروع به نوک زدن می کند
بقایا : جمع
اطعمه : جمع می باشد
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
همیشه درپناه قرآن کریم همراه عزیزانتان در صحت وسلامت کامل باشید
دلتون شاد تنتون سلامت جیباتون پراز زر وزیور باشه🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
ـــــــــــــــ﷽ــــــــــــــ
سؤال : ۸۸
تاریخ : ۴۰۲/۶/۸
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سؤال : #عربی یازده انسانی
موضوع : #ترجمه درس سوم
طرّاح و مجری: #ایوب_قلی_پور_آبکناری
✍️ عین الاصح والادق فی الترجمة:
الزقزاق الذی یدخل فمَ التمساح یبدا بنقر بقایا الاطعمة منه
۱) مرغ باران که داخل دهان تمساح می شود شروع به نوک زدن باقی مانده های غذا از آن می کند!
۲)؛مرغ بارانی که به دهان تمساح وارد می شود شروع به نوک زدن باقی مانده های غذاها از آن می کند!
۳) مرغ بارانی که داخل دهان تمساح شد شروع به نوک زدن باقی مانده غذاها از آن کرد!
۴) مرغ بارانی همانی است که وارد دهان تمساح می شود و شروع به نوک زدن باقی مانده غذا از آن می کند!
_
با سلام وسپاس از مشارکت شما سروران و اساتید بزرگوار که بر بنده منت نهادید و با نام شریفتان گروه دبیران عربی القلم را مزین نمودید🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
همانگونه که اساتید عزیز اعلام داشتند پاسخ گزینه ۲ می باشد
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
نکته اول: معرفه +موصول معنای( ی ، که) می دهد
یدخل : وارد می شود
یبدا بنقر : شروع به نوک زدن می کند
بقایا : جمع
اطعمه : جمع می باشد
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
همیشه درپناه قرآن کریم همراه عزیزانتان در صحت وسلامت کامل باشید
دلتون شاد تنتون سلامت جیباتون پراز زر وزیور باشه🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال
تاریخ : ۰۹/ ۰۶/ ۴۰۲
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_یازدهم
موضوع : #ترجمه
طرح و‌اجرا : #سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
برای زنده ماندنم تمام باورم تویی
کسی که از خودم به آن پناه می برم تویی
که گفته می رود زدل هر آنکه از نظر رود؟
به هر طرف که می روم نشسته در برم تویی
#سید_مجتبی_سیدی
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عین الأصح فی الترجمة:
۱) یُعَدٌ الحوت الأزرق أکبر الکائنات فی العالم :
نهنگ‌آبی بزرگترین موحود در جهان به شمار می رود !
۲) تسقُط أسنان سمک القرش دائما : دندانهای دائمی کوسه ماهی می افتد !
۳) نَقار الخشب ینقرُ جذوع الاشجار و یصنع فیها عُشا : دارکوب تنه ی درختان را نوک می زند و در ان خانه ای می سازد
۴) إن یأکل التّمساح الفرائس الکبیرة یفرَز سائل کالدموع: اگر تمساح شکارهای بزرگ را بخورد مایعی مانند اشک ها ترشح می شود!
?🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سپاس از دوستانی که در پاسخگویی به سوال ما را همراهی کردند:
عین الأصح فی الترجمة:
۱) یُعَدٌ الحوت الأزرق أکبر الکائنات فی العالم :
نهنگ‌آبی بزرگترین موجود در جهان به شمار می رود !
موجودات درسته.
از بزگترین
۲) تسقُط أسنان سمک القرش دائما : دندانهای دائمی کوسه ماهی می افتد !
دائمی غلطه
۳) نَقار الخشب ینقرُ جذوع الاشجار و یصنع فیها عُشا : دارکوب تنه ی درختان را نوک می زند و در ان خانه ای می سازد.
تنه‌های، لانه‌ای درسته
✅✅۴) إن یأکل التّمساح الفرائس الکبیرة یفرَز سائل کالدموع: اگر تمساح شکارهای بزرگ را بخورد مایعی مانند اشک ها ترشح می شود!
باسپاس از استاد امجد بخاطر نوشتن پاسخنامه
سوال
تاریخ : ۰۹/ ۰۶/ ۴۰۲
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_یازدهم
موضوع : #ترجمه
طرح و‌اجرا : #سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
برای زنده ماندنم تمام باورم تویی
کسی که از خودم به آن پناه می برم تویی
که گفته می رود زدل هر آنکه از نظر رود؟
به هر طرف که می روم نشسته در برم تویی
#سید_مجتبی_سیدی
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عین الأصح فی الترجمة:
۱) یُعَدٌ الحوت الأزرق أکبر الکائنات فی العالم :
نهنگ‌آبی بزرگترین موحود در جهان به شمار می رود !
۲) تسقُط أسنان سمک القرش دائما : دندانهای دائمی کوسه ماهی می افتد !
۳) نَقار الخشب ینقرُ جذوع الاشجار و یصنع فیها عُشا : دارکوب تنه ی درختان را نوک می زند و در ان خانه ای می سازد
۴) إن یأکل التّمساح الفرائس الکبیرة یفرَز سائل کالدموع: اگر تمساح شکارهای بزرگ را بخورد مایعی مانند اشک ها ترشح می شود!
?🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سپاس از دوستانی که در پاسخگویی به سوال ما را همراهی کردند:
عین الأصح فی الترجمة:
۱) یُعَدٌ الحوت الأزرق أکبر الکائنات فی العالم :
نهنگ‌آبی بزرگترین موجود در جهان به شمار می رود !
موجودات درسته.
از بزگترین
۲) تسقُط أسنان سمک القرش دائما : دندانهای دائمی کوسه ماهی می افتد !
دائمی غلطه
۳) نَقار الخشب ینقرُ جذوع الاشجار و یصنع فیها عُشا : دارکوب تنه ی درختان را نوک می زند و در ان خانه ای می سازد.
تنه‌های، لانه‌ای درسته
✅✅۴) إن یأکل التّمساح الفرائس الکبیرة یفرَز سائل کالدموع: اگر تمساح شکارهای بزرگ را بخورد مایعی مانند اشک ها ترشح می شود!
باسپاس از استاد امجد بخاطر نوشتن پاسخنامه
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال :
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ یازدهم
موضوع : #ترجمه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎 عـيِّن فعــلاً يخـتلـف نــوعــه :
١) الطفـل الصـغيـر تعلّــم مـن أبيـه كـرة القـدم و قـوانيـنها!
٢) لا شـك أنّك لا تغـيّر رأيـك حـول هـذا المـوضـوع
٣) يا عزيـزتـي بنـتـي تدرّس الطـب فـى جامعـة طهــران
۴) أيّهـا الطفـل الغضبـان، والـدتك حـزيـنـةٌ هـل تقـبّل يـدها
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه ۱
الطفـل الصـغيـر تعلّــم مـن أبيـه كـرة القـدم و قـوانيـنها!
تعلّــمَ : با توجه به مبتدای جمله « الطفل الصغیر »فعل داده شده حتما مفرد مذکر غائب است
کودک کوچک از پدرش فوتبال و قوانینش را آموخت
فعل ماضی از باب تفعُل و مصدرش،
تعلُّم به معنای آموختن
افعال سه گزینه دیگر باب تفعیل هستند
با توجه به قراین موجود در سایر گزینه ها « ک»مخاطب در گزینه های «۲ و۴ »و لفط مونث«أم »در گزینه ۳ فعل نمی تواند ماضی غائب باشد
لذا سه گزینه دیگر همکی فعل مضارع از باب تفعیل هستند
🌸🌺🌸🌺
سوال :
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ یازدهم
موضوع : #ترجمه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎 عـيِّن فعــلاً يخـتلـف نــوعــه :
١) الطفـل الصـغيـر تعلّــم مـن أبيـه كـرة القـدم و قـوانيـنها!
٢) لا شـك أنّك لا تغـيّر رأيـك حـول هـذا المـوضـوع
٣) يا عزيـزتـي بنـتـي تدرّس الطـب فـى جامعـة طهــران
۴) أيّهـا الطفـل الغضبـان، والـدتك حـزيـنـةٌ هـل تقـبّل يـدها
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه ۱
الطفـل الصـغيـر تعلّــم مـن أبيـه كـرة القـدم و قـوانيـنها!
تعلّــمَ : با توجه به مبتدای جمله « الطفل الصغیر »فعل داده شده حتما مفرد مذکر غائب است
کودک کوچک از پدرش فوتبال و قوانینش را آموخت
فعل ماضی از باب تفعُل و مصدرش،
تعلُّم به معنای آموختن
افعال سه گزینه دیگر باب تفعیل هستند
با توجه به قراین موجود در سایر گزینه ها « ک»مخاطب در گزینه های «۲ و۴ »و لفط مونث«أم »در گزینه ۳ فعل نمی تواند ماضی غائب باشد
لذا سه گزینه دیگر همکی فعل مضارع از باب تفعیل هستند
🌸🌺🌸🌺
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
سؤال
تاریخ ۱۰ / ۶ / ۱۴۰۲
گروه #القلم
💎منبع سؤال # عربی یازدهم درس۱
💎 موضوع: اسم اشاره
طرح و اجرا : ایمانی فر
ما هو الصّحیح ؟
۱) هذه المکتبتان الجمیلتان لی ولکم!
۲) تذهب الطالبتان الی هذه المدرّسینَ!
۳) هؤلاء المدارس تُعلِّّمنا درس الحیاة!
۴) اؤلئک الکُتّاب یؤلّفون هذه المقالات المفیدة !
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
باعرض سلام و ادب و احترام خدمت شما عزیزان.
پاسخ گزینه ی ۴می شود زیرا:
کتُاب جمع عاقل ومقالات جمع غیر عاقل است.
گزینه ی اول هاتان درست است چون
المکتبتان مثنای مؤنث است.
درگزینه ی دوم ،هؤلاء درست است زیرا
المدرّسینَ جمع مذکر سالم می باشد.
درگزینه سوم هذه درست چون که المدارس جمع غیر عاقل است.
همکاران بزرگوار این پاسخ در حد کتابهای مدارس است نه دانشگاهی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
سؤال
تاریخ ۱۰ / ۶ / ۱۴۰۲
گروه #القلم
💎منبع سؤال # عربی یازدهم درس۱
💎 موضوع: اسم اشاره
طرح و اجرا : ایمانی فر
ما هو الصّحیح ؟
۱) هذه المکتبتان الجمیلتان لی ولکم!
۲) تذهب الطالبتان الی هذه المدرّسینَ!
۳) هؤلاء المدارس تُعلِّّمنا درس الحیاة!
۴) اؤلئک الکُتّاب یؤلّفون هذه المقالات المفیدة !
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
باعرض سلام و ادب و احترام خدمت شما عزیزان.
پاسخ گزینه ی ۴می شود زیرا:
کتُاب جمع عاقل ومقالات جمع غیر عاقل است.
گزینه ی اول هاتان درست است چون
المکتبتان مثنای مؤنث است.
درگزینه ی دوم ،هؤلاء درست است زیرا
المدرّسینَ جمع مذکر سالم می باشد.
درگزینه سوم هذه درست چون که المدارس جمع غیر عاقل است.
همکاران بزرگوار این پاسخ در حد کتابهای مدارس است نه دانشگاهی
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ۱۱ / ۶ / ۱۴۰۲
گروه #القلم
منبع سوال: #عربی یازدهم
موضوع : # مضاف و مضاف الیه
طراح ومجری: #ایمانی فر
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎 عـيِّن الصّحیح حول مضاف و مضاف
الیه :
١) جاء تلمیذُ المدرسةَ عندَ معلّمیننا .
٢) خرج التلمیذنا من مدرستِنا الان َ .
٣) لغةٌ المسلمینَ لغةٌ عربیّةٌ فی العالم
۴) تلمیذای المؤمنان محبوبان عند والدیهما.
💎
💎🍂
💎💎
با عرض سلام و ادب و احترام:
گزینه ی اول المدرسه مضاف الیه مجرور باید
باشد که نیست گزینه ی دوم التلمیذنا التلمیذ
مضاف هست که نباید ال بگیرد گزینه ی سوم
لغة المسلمین لغة مضاف هست ولی اینجا
تنوین داره پس اشتباه هست.
پس جواب درست گزینه ی چهارم می باشد
.
تلمیذا : مبتدا ومضاف.ی: مضاف الیه.
المؤمنان: صفت.والدین : مضاف الیه ومضاف
هما مضاف الیه.
تاریخ : ۱۱ / ۶ / ۱۴۰۲
گروه #القلم
منبع سوال: #عربی یازدهم
موضوع : # مضاف و مضاف الیه
طراح ومجری: #ایمانی فر
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎 عـيِّن الصّحیح حول مضاف و مضاف
الیه :
١) جاء تلمیذُ المدرسةَ عندَ معلّمیننا .
٢) خرج التلمیذنا من مدرستِنا الان َ .
٣) لغةٌ المسلمینَ لغةٌ عربیّةٌ فی العالم
۴) تلمیذای المؤمنان محبوبان عند والدیهما.
💎
💎🍂
💎💎
با عرض سلام و ادب و احترام:
گزینه ی اول المدرسه مضاف الیه مجرور باید
باشد که نیست گزینه ی دوم التلمیذنا التلمیذ
مضاف هست که نباید ال بگیرد گزینه ی سوم
لغة المسلمین لغة مضاف هست ولی اینجا
تنوین داره پس اشتباه هست.
پس جواب درست گزینه ی چهارم می باشد
.
تلمیذا : مبتدا ومضاف.ی: مضاف الیه.
المؤمنان: صفت.والدین : مضاف الیه ومضاف
هما مضاف الیه.
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۳
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/۱۳
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ دهم
موضوع : # شناخت صفت و مضاف إلـیه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّـن الخـطأ فـی الإیـضـاحـات:
۱)نقـدر علـی تعلّـم کلّ علـوم هـولاءِ الـمفکـریـن عـند الأسـتاذ! : أربعـة مضافات إلـیهـا
۲)أحـبّ الطـلبـة مـن یخـدم الـناس الکِـرام و یقـوم أمام الظَلـمة!: ثـلاثـة جـمـوعٍ
۳)اُسـتاذنا عالـم و لـه مکانـة رفیعـة و هـو فـی مـدرسـتنـا الکـبـیـرة حَـسَـنُ الخـلـقِ!: فـیهـا صـفـتانِ
۴)أجمـل الحـیـوانات فـی اللـون هـی الفـراشـة و إنـواعـها کـثـیـرة !: فـیها صـفـةٌ واحـدةٌ
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه ۴
در این عبارت «أجـمل » مبتدا و «کـثیـرٌ »خبر است
بررسی سایر گزینه ها
در گزینه ۱« کل»« علوم»« هـولاء »و «الاُسـتاذ »مضاف إلیه هستند
گزینه ۲
الطـلبـة( طالب ) الکِـرام( کریم ) الظَلـمة(ظالم ) جمع مکسر هستند
گزینه. ۳
«عالم » «حَسَـنُ »خبر هستند« رفیعـة» و «الکـبیـرة» صفت می باشند
سوال : ۹۳
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/۱۳
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ دهم
موضوع : # شناخت صفت و مضاف إلـیه
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّـن الخـطأ فـی الإیـضـاحـات:
۱)نقـدر علـی تعلّـم کلّ علـوم هـولاءِ الـمفکـریـن عـند الأسـتاذ! : أربعـة مضافات إلـیهـا
۲)أحـبّ الطـلبـة مـن یخـدم الـناس الکِـرام و یقـوم أمام الظَلـمة!: ثـلاثـة جـمـوعٍ
۳)اُسـتاذنا عالـم و لـه مکانـة رفیعـة و هـو فـی مـدرسـتنـا الکـبـیـرة حَـسَـنُ الخـلـقِ!: فـیهـا صـفـتانِ
۴)أجمـل الحـیـوانات فـی اللـون هـی الفـراشـة و إنـواعـها کـثـیـرة !: فـیها صـفـةٌ واحـدةٌ
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ سوال گزینه ۴
در این عبارت «أجـمل » مبتدا و «کـثیـرٌ »خبر است
بررسی سایر گزینه ها
در گزینه ۱« کل»« علوم»« هـولاء »و «الاُسـتاذ »مضاف إلیه هستند
گزینه ۲
الطـلبـة( طالب ) الکِـرام( کریم ) الظَلـمة(ظالم ) جمع مکسر هستند
گزینه. ۳
«عالم » «حَسَـنُ »خبر هستند« رفیعـة» و «الکـبیـرة» صفت می باشند
⸎ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۴
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/۱۶
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ دهم
موضوع : # انواع جمع
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّـن مـا فیـه جمـع التکسـیر أکـثـر :
۱)صـاحـب المـزرعـة طلـب المـساعـدة مـن أقـربائـه لجـمع المـحاصـیل و غـرس الأشـجاره فـی منـاطـق و أمـاکـن مخـتلـفة!
۲) طـلاب المـدارس مـسرورون لأنَّهـم سـیذهـبون إلـی جـیرفت مـع أصـدقائـهم و یـشـاهـدون المعـامـل و رؤسـاء البـلدیات!
۳) الفسـاتـیـن مـن المـلابـس النّـسـائـیـة و لهـا الأنـوع المـختـلفـة تُـبـاع فـی أسـواق القـری و المـدن!
۴) فـی بـلاد أوربـا بحـارٌ و أنهـارٌ و عـیـونٌ و شـلّالات و أزهـار و بسـاتـیـن جمـیـلـة و فـیهـا الجُـزُر العـدیـدة!
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ گزینه ۴
بررسـی گزیـنـه ها
گزیـنـه ۱
صـاحـب المـزرعـة طلـب المـساعـدة مـن أقـربائـه لجـمع المـحاصـیل و غـرس أشـجاره فـی منـاطـق و أمـاکـن مخـتلـفة
أقـرباء،المـحاصـیل،أشـجار،منـاطـق أمـاکـن. : ۵ مورد
گزیـنـه۲
طـلاب المـدارس مـسرورون لأنَّهـم سـیذهـبون إلـی جـیرفت مـع أصـدقائـهم و یـشـاهـدون المعـامـل و رؤسـاء البـلدیات
طـلاب،المـدارس ،أصـدقاء،المعـامـل
،رؤساء. : ۵ مورد
گزیـنـه ۳
الفسـاتـیـن مـن المـلابـس النّـسـائـیـة و لهـا الأنـوع المـختـلفـة تُـبـاع فـی أسـواق القـری و المـدن!
الفسـاتـیـن،المـلابـس ،الأنـوع،أسـواق
القـری،المـدن : ۶ مـورد
فـی بـلاد أوربـا بحـارٌ و أنهـارٌ و عـیـونٌ و شـلّالات و أزهـار و بسـاتـیـن جمـیـلـة و فـیهـا الجُـزُر العـدیـدة
بلاد ،بحار ،أنهار ،عیون،أزهار،بساتین
الجُزر. :۷ مـورد
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
سوال : ۹۴
تاریخ : ۴۰۲/۰۶/۱۶
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_ دهم
موضوع : # انواع جمع
طراح : #محمد-زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
💎🍂🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂
💎🍂
💎
عـیِّـن مـا فیـه جمـع التکسـیر أکـثـر :
۱)صـاحـب المـزرعـة طلـب المـساعـدة مـن أقـربائـه لجـمع المـحاصـیل و غـرس الأشـجاره فـی منـاطـق و أمـاکـن مخـتلـفة!
۲) طـلاب المـدارس مـسرورون لأنَّهـم سـیذهـبون إلـی جـیرفت مـع أصـدقائـهم و یـشـاهـدون المعـامـل و رؤسـاء البـلدیات!
۳) الفسـاتـیـن مـن المـلابـس النّـسـائـیـة و لهـا الأنـوع المـختـلفـة تُـبـاع فـی أسـواق القـری و المـدن!
۴) فـی بـلاد أوربـا بحـارٌ و أنهـارٌ و عـیـونٌ و شـلّالات و أزهـار و بسـاتـیـن جمـیـلـة و فـیهـا الجُـزُر العـدیـدة!
💎
💎🍂
💎🍂🍂
💎🍂🍂🍂
💎🍂🍂🍂🍂
💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎
با سلام و ارادت خدمت اساتید عزیز
پاسخ گزینه ۴
بررسـی گزیـنـه ها
گزیـنـه ۱
صـاحـب المـزرعـة طلـب المـساعـدة مـن أقـربائـه لجـمع المـحاصـیل و غـرس أشـجاره فـی منـاطـق و أمـاکـن مخـتلـفة
أقـرباء،المـحاصـیل،أشـجار،منـاطـق أمـاکـن. : ۵ مورد
گزیـنـه۲
طـلاب المـدارس مـسرورون لأنَّهـم سـیذهـبون إلـی جـیرفت مـع أصـدقائـهم و یـشـاهـدون المعـامـل و رؤسـاء البـلدیات
طـلاب،المـدارس ،أصـدقاء،المعـامـل
،رؤساء. : ۵ مورد
گزیـنـه ۳
الفسـاتـیـن مـن المـلابـس النّـسـائـیـة و لهـا الأنـوع المـختـلفـة تُـبـاع فـی أسـواق القـری و المـدن!
الفسـاتـیـن،المـلابـس ،الأنـوع،أسـواق
القـری،المـدن : ۶ مـورد
فـی بـلاد أوربـا بحـارٌ و أنهـارٌ و عـیـونٌ و شـلّالات و أزهـار و بسـاتـیـن جمـیـلـة و فـیهـا الجُـزُر العـدیـدة
بلاد ،بحار ،أنهار ،عیون،أزهار،بساتین
الجُزر. :۷ مـورد
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Forwarded from Mohsen.M
بانک تست عربی انسانی
متنوع‌ترین بانک تست عربی اختصاصی
۲۰ درصد تخفیف
https://www.paytakhteketab.com/product/%D8%A8%D8%A7%D9%86%DA%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D8%B9%D8%B1%D8%A8%DB%8C-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A2%D9%85%D9%88/
متنوع‌ترین بانک تست عربی اختصاصی
۲۰ درصد تخفیف
https://www.paytakhteketab.com/product/%D8%A8%D8%A7%D9%86%DA%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA-%D8%B9%D8%B1%D8%A8%DB%8C-%DA%A9%D9%86%DA%A9%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A2%D9%85%D9%88/
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۱۸
شماره: ۰۰۱
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عین الأصح و الأدق فی الترجمة.
هذه الحیّة عجیبة تَضَع ذَنبها تحت الرمال حتّی تصید الطیر الذی یجلس علیها.
۱) این مار عجیب دمش را زیر شن ها می‌گذارد تا پرنده ای را که روی آن می‌نشیند شکار کند!
۲) این مار، شگفت انگیز است دم خود را زیر ماسه ها قرار می‌دهد تا پرنده ای را که بر روی آن می‌نشیند شکار نماید!
۳) این، مار عجیبی است که دمش را که در زیر ماسه ها می‌گذارد و پرنده ای که رویش می‌نشیند را شکار می‌کند!
۴) این مار، عجیب است دم خودش را در ماسه ها قرار می‌دهد تا پرنده ای که روی آن می‌نشیند شکارش کند !
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
پاسخ دو
عجیبة خبر است نه صفت (رد ۱و۳)
تحت ترجمه نشپه و در شکارش ضمیر اضافه ترجمه شده رد ۴
با سپاس از تمام کسانی که پاسخ دادند و لطف کردند کسانی که می‌خواستند پاسخ بدهند اما نشد و کسانی که می‌خواستن پاسخ بدن و پاسخ ندادند.
─┅═༅𖣔𖣔༅═┅─
طراحی سوال و پاسخنامه
کاری از همکار ارجمند استاد سیدی
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۱۸
شماره: ۰۰۱
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عین الأصح و الأدق فی الترجمة.
هذه الحیّة عجیبة تَضَع ذَنبها تحت الرمال حتّی تصید الطیر الذی یجلس علیها.
۱) این مار عجیب دمش را زیر شن ها می‌گذارد تا پرنده ای را که روی آن می‌نشیند شکار کند!
۲) این مار، شگفت انگیز است دم خود را زیر ماسه ها قرار می‌دهد تا پرنده ای را که بر روی آن می‌نشیند شکار نماید!
۳) این، مار عجیبی است که دمش را که در زیر ماسه ها می‌گذارد و پرنده ای که رویش می‌نشیند را شکار می‌کند!
۴) این مار، عجیب است دم خودش را در ماسه ها قرار می‌دهد تا پرنده ای که روی آن می‌نشیند شکارش کند !
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
پاسخ دو
عجیبة خبر است نه صفت (رد ۱و۳)
تحت ترجمه نشپه و در شکارش ضمیر اضافه ترجمه شده رد ۴
با سپاس از تمام کسانی که پاسخ دادند و لطف کردند کسانی که می‌خواستند پاسخ بدهند اما نشد و کسانی که می‌خواستن پاسخ بدن و پاسخ ندادند.
─┅═༅𖣔𖣔༅═┅─
طراحی سوال و پاسخنامه
کاری از همکار ارجمند استاد سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۱۹
شماره: ۰۰۲
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
هذا المـدرِّبُ قد قام بتشکیل فَریق یُمـارِسُ لاعِبوه فَرحـینَ أربعـةأیّـامٍ من الأسبـوع مُمـارسـةً!»: این مربی...
١) با خوشحالی به تشکیل گروهی اقدام نموده که بازیکنانش چهار روز از هفته را بسیار تمرین می‌کنند!
٢) با شادی به شکل دادن تیمی که بازیکنانش چهار روز هفته را به سختی تمرین می‌کنند، اقدام نموده است!
٣) اقدام به تشکیل تیمی کرده است که بازیکنانش در چهار روز از هفته با خوشحالی، حتما تمرین می‌کنند!
۴) اقدام به شکل دادن تیمی کرده که بازیکنانشان با شادی، چهار روز هفته را تمرین فراوان می‌نمایند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۱۹
شماره: ۰۰۲
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
هذا المـدرِّبُ قد قام بتشکیل فَریق یُمـارِسُ لاعِبوه فَرحـینَ أربعـةأیّـامٍ من الأسبـوع مُمـارسـةً!»: این مربی...
١) با خوشحالی به تشکیل گروهی اقدام نموده که بازیکنانش چهار روز از هفته را بسیار تمرین می‌کنند!
٢) با شادی به شکل دادن تیمی که بازیکنانش چهار روز هفته را به سختی تمرین می‌کنند، اقدام نموده است!
٣) اقدام به تشکیل تیمی کرده است که بازیکنانش در چهار روز از هفته با خوشحالی، حتما تمرین می‌کنند!
۴) اقدام به شکل دادن تیمی کرده که بازیکنانشان با شادی، چهار روز هفته را تمرین فراوان می‌نمایند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢٠
شماره: ۰۰۳
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری (بابل )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
تُمْنَحُ هٰذِهِ الجائزَةُ في کلِّ سَنَةٍ إلیٰ مَنْ يُفيدُ البَشَريَّةَ في مَجالاتٍ حَدَّدَها نوبل!
۱.این جایزه را هرساله به کسی می دهند که بر اساس وصیت نوبل به بشریت در زمینه های مشخص ، سود برساند!
۲.این جایزه نوبل ، هرساله به کسانی داده می شود که به بشریت در زمینه هایی مشخص ، سود مند می باشند!
۳.این جایزه ای است که در هرسال به کسی می دهند که به بشریت در زمینه های مشخص شده توسط نوبل ، سود برساند!
✅٤.این جایزه ، درهرسال به کسی داده می شود که به بشریت در زمینه هایی که نوبل آن ها رامشخص کرد؛ سود برساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢٠
شماره: ۰۰۳
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری (بابل )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
تُمْنَحُ هٰذِهِ الجائزَةُ في کلِّ سَنَةٍ إلیٰ مَنْ يُفيدُ البَشَريَّةَ في مَجالاتٍ حَدَّدَها نوبل!
۱.این جایزه را هرساله به کسی می دهند که بر اساس وصیت نوبل به بشریت در زمینه های مشخص ، سود برساند!
۲.این جایزه نوبل ، هرساله به کسانی داده می شود که به بشریت در زمینه هایی مشخص ، سود مند می باشند!
۳.این جایزه ای است که در هرسال به کسی می دهند که به بشریت در زمینه های مشخص شده توسط نوبل ، سود برساند!
✅٤.این جایزه ، درهرسال به کسی داده می شود که به بشریت در زمینه هایی که نوبل آن ها رامشخص کرد؛ سود برساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
بَِهَِ نَِاَِمَِــَِ خَِدَِاَِ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
آدمیزاد، فقط
با آب و نان و هوا نیست
که زنده است.
این را دانستم
و میدانم که آدم به آدم است
که زنده است ،
آدم به عشق آدم زنده است.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۲۱
شماره: ۰۰۴
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مهدی_هاشمی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عیّنِ التَرجمةِ الصحیحة.
1️⃣ مساجِدُ المدینةِ القدیمیةِ : مساجد قدیمی شهر
2️⃣ مَکتَبَةُ المدینةِ الجَدیدةُ : کتابخانه جدید شهر
3️⃣ شَجَرتا البُستانِ الجَمیلِ : درختان زیبای باغ
4️⃣ مَقالاتُ المجلاتِ السیاسیّةُ : مقاله های مجله های سیاسی
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
آدمیزاد، فقط
با آب و نان و هوا نیست
که زنده است.
این را دانستم
و میدانم که آدم به آدم است
که زنده است ،
آدم به عشق آدم زنده است.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/۲۱
شماره: ۰۰۴
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مهدی_هاشمی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عیّنِ التَرجمةِ الصحیحة.
1️⃣ مساجِدُ المدینةِ القدیمیةِ : مساجد قدیمی شهر
2️⃣ مَکتَبَةُ المدینةِ الجَدیدةُ : کتابخانه جدید شهر
3️⃣ شَجَرتا البُستانِ الجَمیلِ : درختان زیبای باغ
4️⃣ مَقالاتُ المجلاتِ السیاسیّةُ : مقاله های مجله های سیاسی
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
القلم
بَِهَِ نَِاَِمَِــَِ خَِدَِاَِ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ آدمیزاد، فقط با آب و نان و هوا نیست که زنده است. این را دانستم و میدانم که آدم به آدم است که زنده است ، آدم به عشق آدم زنده است. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢۲
شماره: ۰۰۵
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری (بابل )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
هٰذِهِ جائزَةٌ تَمْنَحُ موسسة نوبل سَنَويّا إلیٰ مَنْ يُفيدُ البَشَريَّةَ في مَجالاتٍ حَدَّدَها نوبل!
۱. موسسه نوبل اين جايزه را هرساله به کسی می دهد که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۲. موسسه نوبل اين جايزه را درهرسال به کسی اعطا می کند که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۳. اين جايزه را موسسه نوبل سالانه به کسی می دهد که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۴. اين جايزه ای است که موسسه نوبل سالانه به کسی اعطا می کند که‌در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢۲
شماره: ۰۰۵
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #حسین_دهقان_علمداری (بابل )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱ عيِّنِ الصحيح في التّرجمة:
هٰذِهِ جائزَةٌ تَمْنَحُ موسسة نوبل سَنَويّا إلیٰ مَنْ يُفيدُ البَشَريَّةَ في مَجالاتٍ حَدَّدَها نوبل!
۱. موسسه نوبل اين جايزه را هرساله به کسی می دهد که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۲. موسسه نوبل اين جايزه را درهرسال به کسی اعطا می کند که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۳. اين جايزه را موسسه نوبل سالانه به کسی می دهد که در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
۴. اين جايزه ای است که موسسه نوبل سالانه به کسی اعطا می کند که‌در زمینه هایی که نوبل آن ها را مشخص کرد؛ سود برساند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢۳
شماره: ۰۰۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #تحلیل_صرفی
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
مجری : استاد رزنی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱عین الصحیح فی الإعراب و التحلیل الصرفی:
أرسلوا فریقا من الباحثین إلی مناطق ینزِل مطر الأسماک:
۱) أرسلوا: فعل امر - جمع مذکر مخاطب - مزید ثلاثی من باب إفعال و‌اسم المفعول منه المُرسَل
۲) فریقا : اسم - جمع التکسیر - نکره- معرب/مفعول
۳) مناطق : اسم - جمع التکسیر مفرده منطقة - اسم مکان - نکره/ مجرور بحرف جر
۴) الأسماک : اسم - جمع مکسر و مفرده سمکة - معرب - معرفة بال / مضاف إلیه
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
تاریخ : ١۴٠٢/١٠/٢۳
شماره: ۰۰۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #تحلیل_صرفی
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
مجری : استاد رزنی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
☀️⃟❓⊱عین الصحیح فی الإعراب و التحلیل الصرفی:
أرسلوا فریقا من الباحثین إلی مناطق ینزِل مطر الأسماک:
۱) أرسلوا: فعل امر - جمع مذکر مخاطب - مزید ثلاثی من باب إفعال و‌اسم المفعول منه المُرسَل
۲) فریقا : اسم - جمع التکسیر - نکره- معرب/مفعول
۳) مناطق : اسم - جمع التکسیر مفرده منطقة - اسم مکان - نکره/ مجرور بحرف جر
۴) الأسماک : اسم - جمع مکسر و مفرده سمکة - معرب - معرفة بال / مضاف إلیه
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ