دکتر امیر محمد شهسوارانی
102 subscribers
1.56K photos
6 videos
174 files
1.88K links
☎️هماهنگی وقت مشاوره/برگزاری کارگاه: +989057962633
🌐 https://www.ipbses.com/
http://bit.ly/IPBSES-Institue
باهم در اوج 🦅
Download Telegram
#سودمندی #آموزش های #روانی-#مذهبی در #بهبود #رفتارسازمانی و #سلامت #روان
THE #EFFICACY OF #PSYCHO-#RELIGIOUS #TRAINING ON #IMPROVEMENT OF #ORGANIZATIONAL #BEHAVIOR AND #MENTAL #HEALTH

#A_M_Shahsavarani, E. #Zoghifard, M. E. #Mishamandani, M. #Mahmoodabadi, A. #Mohammadi, K. #Sattari.

Abstract
Introduction: One of the most important issues of organizations in the modern age is to maximize their #efficiency via #improvement of #organizational #behavior. Organizational behavior is #directly #linked to #mental #health and recent #studies have shown the major role of #religion in #maintaining mental health of people. The aim of the study was to #investigate the efficacy of #psycho_religious training on improvement of the organizational behavior and mental health.

Method: A group of 120 white collar #personnel (60 females and 60 males) chosen by #cluster #sampling & #divided randomly into two equal #experimental and control groups (n=60; 30 female & 30 male). The #experimental #trial was the #administration of the psycho-religious training for three weeks, which consisted of twelve 120-minute #discussion_group sessions during 12 weeks. In order to assess the mental health, #GHQ_28 was administered as pre-test and post-test in both groups.

Findings: The results of the #independent and dependent t-test indicate the #positive #effect of psycho-religious training on the mental health of the participants in the experimental group in indices of #anxiety/#insomnia, severe #depression, and total health (p<.05). There were no #significant #gender differences.

Discussion and conclusion: These #findings suggest that incorporation of #religious training within the usual #modalities of #psychological interventions would be beneficial and increase the levels of mental health and organizational behavior. Implications and suggestions are discussed.

Keywords:
#Psycho_religious #education, #psychoeducation, #health, #religion, #organizational #behavior, #mental #health, #white #collar, #labor #force.

http://www.jfas.info/index.php/jfas/article/view/1079

کانال دکتر امیر محمد شهسوارانی

🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️#آینده نگری و اصلاح #پروتکل های #درمانی مبتلایان به #اسکلروزمالتیپل در دوره معاصر

#Multiple #Sclerosis in the #Contemporary #Age: Understanding the #Millennial #Patient with Multiple Sclerosis to Create Next-Generation #Care

پژوهشگران مرکز مطالعات MS دانشگاه تگزاس🇺🇸 در نوشتاری که به تازگی منتشر شده است به بررسی ویژگی های افراد مبتلا به #تصلب_چندگانه در عصر حاضر پرداخته اند.

📒بر اساس بررسی های صورت گرفته بطور مشخص در طول 10-15 سال آینده اکثریت غالب افرادی که تشخیص #MS دریافت خواهند کرد، متولدین سال 2000 میلادی به بعد هستند.

📕اکثر این افراد به میزان زیادی مشکلاتی همچون #چاقی، #اعتیاد به #فضای #مجازی، #اضطراب #تعمیم یافته، اضطراب #اجتماعی و #افسردگی خواهند داشت که لازم است پروتکل های درمانی و #اصلاحی #سبک زندگی متناسب با آن برای این افراد تعیین شوند.

📗نسل جدید افراد مبتلا به MS نسبت به #هزینه های درمان #آگاهی و وقف بسیار بیشتری دارند و بنابراین، احتمال بیشتری دارد که فرآیندهای درمانی را رها کنند. این نسل که در بهترین حالت تنها می توانند از عهده مخارج اولیه و حیاتی درمانی خود برآیند، به طور عمده از فرآیند درمانهای هزینه بر نگهدارنده و معمولاً بی اثر MS خارج می شوند؛ بنابراین، لازم است #درمانگران پژوهش های جدید برای #راهبردهای درمانی را توسعه داده و همچنین سیستم های #تامین اجتماعی و #بیمه پوشش های هزینه ای مطلوبی برای مبتلایان به MS فراهم آورند. در عین حال، روش های درمانی مقرون به صرفه و ساده تری نیز در حال ارائه هستند.

📘نسل جدید مبتلایان به MS با توجه به ویژگی های #شخصیتی نسل جوان، نیازمند #بازخوردهای سریع و درمان هایی هستند که بسرعت و به شکل سودمند پاسخ می دهند؛ همچون #فست_فود و سیستم های ارتباطی سریع مجازی، این نسل درمانهایی طلب میکند که بسرعت کارآیی خود را نشان دهند و از درمانهای آهسته و با تاثیر محدود بشدت گریزانند.

📙نسل جدید به دلیل #آموزش های کمتر، #درآمد پایین تر، و هزینه های بالای درمانی، به طور معمول به میزان کمتری #چکاپ های ادواری #پزشکی و #روانشناختی را انجام می دهند. در عوض، این نسل تنها بدنبال #پزشکان #عمومی و درمان مسایل حاد تهدید کننده زندگی رفته و از پیگیری دقیق مشکلات خود اجتناب می کنند.

📚برای #غربالگری، #تشخیص، درمان، و حمایت از نسل آتی مبتلایان به MS لازم است:
1️⃣ از نظر تشخیصی و پزشکی، #آموزش های #همگانی، #ارتباطات موثرتر پرسنل درمانی با جمعیت، روش های #پیشگیری و #شناسایی سودمندتر، آموزش های دقیقتر و کاربردی تر در سال اول تشخیص، و پوشش های پزشکی بیشتری برای جامعه فراهم شوند.

2️⃣ از منظر #اقتصادی و #مالی، لازم است #بودجه های درمانی، #خدماتی، #پوششی، و #تکمیلی موثرتری که به روز و مطابق با هزینه های درمانی فعلی هستند، تدارک دیده شوند. همچنین می توان درآمدهای #خیریه را به سمت اینگونه خدمات سوق داد. در عین حال لازم است #مشوق ها و #انگیزه های لازم برای شناسایی و تشخیص را در جامعه افزایش داد.

3️⃣از منظر فن آوری، لازم است امکاناتی قابل حمل، سبک، پیشرفته، دارای نرم افزارها و رابطهایی ساده، مرتبط با گوشی های هوشمند، سریع، و با قابلیت کاهش موثر عوارض MS را برای بیماران نسل آتی تدارک دید.


Key Points:
🔑Most patients diagnosed with #MS over the next 10 to 15 years will be from the #millennial #generation.
🔑Patients with MS of the millennial generation may be greater challenged by specific #health #disorders (ie, #obesity and #mental #health disorders) in comparison with other generations.
🔑The collective millennial #personae are more #cost #conscious, desire more #immediate #feed-back, and are less likely to have a #primary #care #physician compared with the generational #cohorts before them.
🔑#Effective care for a millennial patient with MS will require the use of #technology to #emphasize #prevention and provide #education, especially within the first year of diagnosis.
🔑More #financial #resources and #incentives will further help increase the engagement of millennial patients with MS.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.ncl.2017.08.012

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️بهبود #حافظه در #سالمندی و کاهش تاثیرات #زوال #عقل

#Autobiographical #memory, the #ageing #brain and mechanisms of #psychological #interventions

پژوهشگران دانشگاه مینوت🇮🇪 در گزارشی که به تازگی منتشر شده است به مرور سازوکارهای دخیل در حافظه در سالمندی پرداختند:

1️⃣پیری منجر به تغییرات متفاوتی در حافظه #زندگینامه ای #معنایی و #داستانی می شود.

2️⃣حافظه زندگینامه ای، به شکل های متفاوتی تحت تاثیر انواع زوال عقل قرار می گیرد.

3️⃣می توان با مداخلات عصب روانشناختی به بهبود حافظه زندگینامه ای پرداخت. مهمترین این مداخلات #موسیقی درمانی، به یادسپاری، #یادگیری مهارتهای جدید، #زبان آموزی، #خاطره درمانی، #مرورزندگی هستند.

4️⃣خلق و #کارکردهای #اجرایی #مغز نقش مهمی در تاثیرگذاری مداخلات بهبود حافظه در سالمندی دارند. #مدیریت #استرس، درمان #اختلالات #خلقی (مخصوصاً #افسردگی، #MDD)، و تمرینات تقویت کارکردهای اجرایی کمک شایانی به بهبود حافظه در سالمندی می کنند.

5️⃣فعالیت های بدنی روزانه، تاثیر بسزایی در افزایش اثربخشی تمرینات تقویت حافظه در سالمندی دارند.

6️⃣الگوهای ضعف حافظه و زوال عقل حسب جنس و تحصیلات متفاوت است، بنابراین راهبردهای توقیت حافظه در مردان و زنان و نیز در سطوح مختلف تحصیلات با هم متفاوت بوده و اندازه اثر متفاوتی نیز دارند.

Abstract
Elucidating the impact of #healthy #cognitive #ageing and #dementia on #autobiographical #memory (#AM) may help deepen our theoretical understanding of memory and underlying neural changes. The distinction between #episodic and #semantic autobiographical memory is particularly informative in this regard. Psychological interventions, particularly those involving #reminiscence or #music, have led to differential effects on episodic and semantic autobiographical memory. We propose that #executive #function is a key mediator of #psychological therapies on autobiographical memory. We also highlight that interventions that alleviate stress and improve #mood, including in #major #depression, can enhance autobiographical memory. Future research employing more #longitudinal approaches and examining moderating factors such as #gender and #education level will deepen our understanding of changes in AM in later life, enhance our theoretical understanding of the #neuroscience of AM and ageing, and help to develop better targeted interventions for preserving AM in #older #adults.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.arr.2017.12.003

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️عامل های #فردی و #اجتماعی پرداخت #مالیات و #عوارض

Education and tax morale

تمایل به پرداخت مالیات از دهه 1960 میلادی به عنوان یکی از شاخص‌های مهم #توسعه و #اعتماد اجتماعی #جوامع مطرح شده است. پژوهشگران دانشگاه روویرا ای ویرجیلی 🇪🇸 در گزارش پژوهشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی عوامل زمینه ای موثر در پرداخت عوارض و مالیات پرداختند.

🔬در این پژوهش، داده های دموگرافیک و مالیاتی 29 کشور اروپایی (29 هزار نفر) در سال 2008 تحلیل شدند.

📊نتایج نشان دادند:
1️⃣هرچه میزان منافع مستقیم و غیرمستقیم افراد از مالیات‌ها بیشتر باشد، افراد (بویژه با سطح #تحصیلات بالاتر) تمایل و تعهد بیشتری به پرداخت مالیات دارند.

2️⃣افزایش سطح تحصیلات (بویژه داشتن تحصیلات #دانشگاهی) در افراد #بیکار، #شاغل، و #بازنشسته ساکن کشورهای دارای دولت رفاه (#خدمات #عمومی بالا، #اموال #عمومی با کیفیت و کمیت بالا، مالیات عادلانه و همگانی) منجر به افزایش دانش و اشراف آنها به فرآیند #سرمایه‌های جمعی، #مداخل و #مصارف مالیاتی و درنتیجه #تعهد بیشتر برای پرداخت مالیات می شود.

3️⃣افرادی که بعنوان #شهروند #بومی هستند، نسبت به افرادی که تابعیت دریافت کرده اند، تعهد کمتری برای پرداخت مالیات دارند.

4️⃣هرچه میزان مصرف مالیات در حوزه‌های عمومی جامعه و گزارش های واقعی آنها بیشتر باشد، افراد با تحصیلات دبیرستان و دانشگاه، بیشتر مالیات می دهند.

5️⃣میزان #آموزش و #آگاهی های شهروندان در حوزه مداخل و مصارف مالیاتی و مشاهده مستقیم نتایج واقعی مصارف مالیاتی، تاثیر مستقیمی بر میزان پرداخت مالیات دارد.

Abstract
While the determinants of #tax #morale have been widely studied in the literature, surprisingly, the fundamental influence of #education on tax morale has yet to be investigated. Given the insights from the #psychological and #political science literature about the role of education in the formation of #social values, in this paper, we analyze two channels through which education shapes tax morale. We find that education has a positive impact on tax morale for those individuals that are net #beneficiaries of the welfare state, and a negative impact for those that are net contributors. Furthermore, our results indicate that the more highly educated because of their better knowledge on public affairs exhibit higher levels of tax morale in countries that have better #quality #public #services, a #fairer #tax #system and higher quality #institutions.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
http://dx.doi.org/10.1016/j.joep.2017.10.001

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
♻️تاثیر #هوش و #شخصیت بر #پس‌انداز #کارکنان

#Personality, #IQ, and #lifetime #earnings

پژوهشگران دانشگاه کپنهاگ 🇩🇰و انستیتو اقتصاد کار🇩🇰، در پژوهشی که به تازگی گزارش آن منتشر شده است به بررسی تاثیر هوش و #عامل‌های #5گانه شخصیتی بر پس انداز پرسنل سازمان‌ها پرداختند.

🔬در این پژوهش که بصورت #تحلیل #ثانوی بر گروه #ترمن (طولانی‌ترین مطالعه #طولی بر افرادی که IQ آنها جزو 0.5% بالای جامعه است) انجام شد، داده‌های شخصیتی و میزان پس‌انداز 856 مرد و 672 زن در طول زندگی ایشان مقایسه و ارزیابی گردید.

📚نتایج نشان داد:
1️⃣رابطه بین شخصیت و میزان پس‌انداز در کارکنان #باهوش در طول زندگی به شکل منحنی است که بیشترین تاثیرات در سنین 40 تا 60 سال مشاهده می شود.

2️⃣بیشترین تاثیر عامل‌های شخصیتی بر پس‌انداز کارکنان مربوط به #وظیفه‌شناسی (#C#برون‌گرایی (#E)، و #دلپذیربودن (#A)به شکل منفی است.

3️⃣عامل‌های شخصیتی نقش مهمی در میزان #تحصیلات عالی کارکنان دارند.

4️⃣عامل وظیفه شناسی (C) تاثیر خود بر پس‌انداز کارکنان را از طریق تحصیلات صورت می دهد و پیش‌بینی کننده نیرومندی برای #حقوق و #دریافتی کارکنان است.


Highlights
🔑This paper estimates the effects of #personality #traits and #IQ on #lifetime earnings, both as a sum and individually by age.
🔑The #payoffs to personality traits display a #concave life-cycle pattern, with the largest effects between the ages of 40 and 60.
🔑The largest effects on earnings are found for #Conscientiousness, #Extraversion, and #Agreeableness (negative).
🔑An interaction of traits with #education reveals that personality matters most for highly educated men.
🔑The overall effect of Conscientiousness operates partly through education, which also has significant returns.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.labeco.2017.12.004

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
♻️شاخص‌های #اجتماعی‌اقتصادی دخیل در #تغذیه از #جوانی تا #سالمندی

#Socio-economic indicators and #diet #quality in an #older population

پژوهشگران دانشگاه اراموس🇳🇱، دانشگاه لایدن🇳🇱، و دانشگاه شفیلد🇬🇧 در پژوهشی در یک پژوهش طولی به بررسی تاثیر شاخص های مختلف #اجتماعی و #اقتصادی در #رژیم‌غذایی افراد پرداختند.

🔬در این پژوهش #طولی و #مقطعی، 5434 نفر مورد ارزیابی قرار گرفتند و شاخص‌های مختلف اجتماعی‌اقتصادی، وضعیت مصرف #دخانیات، وضعیت فعالیت و توانمندی #جسمانی، و مولفه‌های مختلف تغذیه‌ای به فاصله 20 سال مورد تحلیل واقع شدند.

📊نتایج نشان دادند:
1️⃣سطح #تحصیلات عامل مهمی برای تنظیم رژیم غذایی و پیگیری استانداردهای درست تغذیه است. این رابطه تا سالمندی به شکل مستقیم حفظ می شود.

2️⃣در دوران سالمندی، درآمد ارتباط معکوسی با میزان رعایت رژیم غذایی مناسب دارد.

3️⃣وضعیت و پایگاه شغلی، ارتباط خاصی با میزان رعایت رژیم غذایی مناسب و درست ندارد.

4️⃣بنظر می رسد #آموزش مداوم و پیوسته نقش بسیار مهمی در در رعایت رژیم غذایی و #رفتارهای درست تغذیه‌ای دارد که تا سالمندی نیز آثار آن پایدار خواهد بود.

Highlights
🔑In our #Dutch elderly cohort, a high level of #education was the most pronounced #socio-economic indicator of high diet quality at baseline and at 20-year follow-up.
🔑Higher #income was associated with lower diet quality at follow-up.
🔑#Occupational status was not associated with diet quality at baseline or at follow-up.
🔑Different socio-economic factors influence diet quality in different ways.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.maturitas.2017.10.010

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani
♻️کابرد #ذهن‌آگاهی در افزایش #ورزش و #تغذیه سالم نوجوانان

Integrating #mindfulness #training in school health #education to promote #healthy #behaviors in #adolescents

پژوهشگران دانشگاه براون 🇺🇸 و دانشگاه ماساچوستس 🇺🇸 در پژوهشی که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، به بررسی مداخلات روانشناختی ذهن‌آگاهی در افزایش فعالیت‌های ورزشی و رعایت #رژیم‌های درست غذایی توسط نوجوانان پرداختند.

🔬این پژوهش آزمایشی که 53 دانش آموزش داوطلب در آن شرکت کردند، در دو دبیرستان صورت گرفت. دانش آموزان به مدت 8 هفته متوالی، هر هفته یک جلسه 45 دقیقه ای آموزش ذهن آگاهی دریافت کردند. شاخص‌های بدنی سلامت و تغذیه و میزان فعالیت‌های ورزشی آنها پیش و پس از دوره و نیز 6 ماه بعد از اتمام دوره ارزیابی شد.

📚نتایج نشان دادند:
1️⃣آموزش ذهن آگاهی بر بهبود و افزایش فعالیت‌های جسمانی و ورزشی #دختران و #پسران تاثیر مثبتی دارد.

2️⃣آموزش ذهن آگاهی تاثیر معناداری بر بهبود عادت‌های غذایی دختران و پسران نوجوان ندارد.

3️⃣آموزش‌‌های ورزشی نقش مهمی در افزایش فعالیت‌های بدنی و سلامت دختران و پسران نوجوان دارد.

4️⃣ترکیب آموزش ذهن آگاهی با فعالیت‌های ورزشی در نوجوانان دختر و پسر سبب بهبود عملکرد ورزشی آنها بویژه در ورزش‌های رزمی خواهد شد.


لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2018.01.009

(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃

https://ipbses.com/mindfulness-physical-activity-adolescents/
🔹 حمایت اجتماعی از ورزشکاران نوجوان: هم درس هم ورزش

🔹 پژوهشگران دانشگاه سوان‌سی، دانشگاه ولش، و دانشگاه لاف‌براف انگلستان در پژوهشی مشترک به بررسی تاثیر حمایت اجتماعی از ورزشکاران برای موفقیت آنها هم در ورزش و هم در تحصیلات، پرداختند.

نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/sport-talent-social-support

#قهرمان_ورزشی #استعدادیابی_ورزشی #نخبه‌یابی_ورزشی #تحصیلات #مدرسه #نوجوانی #شبکه_حمایت_اجتماعی #تبادل_اجتماعی #روانشناسی_ورزشی #خانواده_ورزشکاران
#Dual_career #Sport #Education #Adolescence #Social_support
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلوم‌روانی‌زیستی‌اجتماعی‌اقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 باور به توطئه در جمعیت عمومی: اهمیت آسیب‌شناسی روانی

🔹 پژوهشگران دانشگاه آدلاید و دانشگاه فلیندرز استرالیا در پژوهشی مشترک به بررسی باور به توطئه در جمعیت عمومی در کشورهای آنگلوساکسون پرداختند.

نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/conspiracy-general-population

#نظریه_توطئه #باور_به_توطئه #سبک_شناخت #آسیب‌شناسی_روانی #روانشناسی_مرضی #تحصیلات #جمعیت_کلی, #سوگیری_شناختی #مهارت‌های_دهگانه_زندگی #مهارت_تفکر_نقادانه
#Conspiracy_theories #Psychopathology #Cognitive_style #Education
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 زیربنای نظریه توطئه در پاندمی کووید-19: استرس بی تقصیر است.

پژوهشگران دانشگاه آدلاید و دانشگاه فلیندرز استرالیا در پژوهشی مشترک به بررسی عوامل شکل گیری و زیربنای نظریه توطئه در پاندمی کووید-19 پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/covid-19-conspiracy-education
#استرس_ادراکی_و_نظریه_توطئه_در_کووید19 #سطح_سواد_و_نظریه_توطئه_در_کووید19 #تحصیلات_و_پاندمی_کووید19 #نظریه_توطئه_و_تفکر_نقادانه_در_پاندمی_کووید_19 #باور_عمومی_افراد_به_نظریه_توطئه_در_مورد_کووید19
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم‌_روانی_‌زیستی_‌اجتماعی‌_اقتصادی
#Conspiracy_theories #COVID_19 #Perceived_stress #Education
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES

🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 تفکر خلاقانه گروهی در پاندمی کووید-19: همکاری بین رشته ای برای کنترل پاندمی

پژوهشگران دانشگاه ولون گونگ استرالیا در پژوهشی مروری به بررسی ضرورت تفکر خلاقانه گروهی در پاندمی کووید-19برای ایجاد گروه های بین رشته ای علمی در حل معضلات ناشی از کرونا پرداختند.

نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/collective-creativity-covid-19
#تفکر_خلاقانه_گروهی_در_پاندمی_کووید_19 #پژوهش_بین_رشته‌ای_در_پاندمی_کووید19 #فراتحلیل_خلاقانه_در_پاندمی_کووید_19 #حل_مسئله_پیچیده_در_پاندمی_کووید_19 #فراتحلیل_یافته‌های_کووید19 #حل_مسئله_گروهی_در_پاندمی_کووید19 #داربست‌های_مفهومی_تفکر_خلاقانه_گروهی #داربست‌های_فراشناختی_تفکر_در_پاندمی_کووید_19
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم‌_روانی_‌زیستی_‌اجتماعی‌_اقتصادی
#COVID_19_pandemic #Creativity #Collaboration #Epistemic_control #Complex_problems #Education #Ways_of_knowing
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES

🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃