‍‍ گاهي اوقات علي رغم صحبت هاي تكراري وشفاف سازي والدين و نيز وضع قوانين به جا براي كودك ،بازهم مشاهده مي شود كه رفتارهاي غير منطقي از كودكان سر مي زند.
مانند #نق_زدن #قشقرق به راه انداختن#گريه_كردن باصداي بلند به منظور تحت تأثير قراردادن والدين#لجبازي كردن#سروصدا به راه انداختن
و...
بهترين برخورد والدين در مقابل چنين رفتارها،استفاده از تكنيك هاي#بي_توجهي_فعال است،كه شامل موارد زير مي شود:
-توجه خود را به فعاليت ديگر جلب كنيد يا اتاق را ترك كنيد
-طوري رفتار كنيد كه انگار به او و كارهايش بي توجه هستيد
_از جروبحث وصحبت كردن ،سرزنش كردن باكودك خود دست برداريد
_سرخودرابرگردانيد وازتماس چشمي با او خودداري كنيد
ودر آخر هنگامي كه كودك از رفتار بد خود دست برداشت تمام توجه خود رابه او معطوف كنيد.
البته بايد به اين نكته توجه كردكه اين تكنيك ها براي زماني كه كودك به خوديا ديگران قصد آسيب زدن را دارد
هرگز توصيه نمي شود.
#نق_زدن#بي_توجهي
#فرياد_زدن#بي_توجهي_فعال
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#فرزندپروري
#تماس_چشمي #دكتر_سميه_عابديني

‍‍ 🍀🌺🍀🌺🍀🌺
اختلال#ADHDيك
#اختلال-رفتاري_رشدي است كه معمولأ با#فقدان_توجه،
#جنب_و_جوش_بيش ازحدو#رفتارهاي_تكانشي يا تركيبي از اين موارد همراه است.كه از طريق علائم زير تشخيص داده مي شود:
👈🏻بي دقتي در انجام تكاليف
👈🏻ناتواني درتوجه به جزئيات
👈🏻گم كردن و جا گذاشتن وسايل در مدرسه
👈🏻ناتواني در انتظار نوبت،#بي قراري(معمولأ آرام نشستن در يك جا براي اين كودكان مشكل است)
👈🏻دست زدن به وسايل خطرناك واحساس خطر نكردن
👈🏻بي قراري
👈🏻پرحرفي
و...
بهترين راه برخورد با اين كودكان اينست تا در كنار #دارودرماني كه توسط #روانپزشك صورت مي پذيرد والدين
#پكيج_آموزش_مديريت_رفتاري#فرزندپروري، را توسط #روانشناس_كودك دريافت كنند ،اين آموزش ها بصورت مرحله به مرحله ودر سطح گسترده اند كه شامل #تكنيكهاي_رفتار_درماني #تشويق#تنبيه_مناسب،
استفاده از#جدول_ژتونها،سرنخ دادن،
#ريمايندرها و...مي باشد كه اگر والدين به درستي اين آموزش ها را ببينند و دربرخورد با كودك شان اجرا كنند بسيار اثربخش خواهد بود.
#اختلال_بيش_فعالي
#نقص_توجه
#تكانشگري
#فرزندپروري
#بيقراري
#روانپزشك
#دارودرماني
#جنب_و_جوش_غيرمعمولي#بي_دقتي
#تشويق
#تنبيه
#ريمايندرها
#جدول_ژتونها
#رفتار_درمامي
#روانشناسي_كودك_نوجوان
#دكتر_سميه_عابديني
#مشاوره_حضوري
#مشاوره_تلفني

‍ 🌼🍃🌼🍃🌼🍃
✍🏻داشتن دوست در دوران نوجواني از اهميت زيادي برخورداراست وبراي نوجوان نقش يك منبع حمايتي را ايفامي كند بطوريكه دربسياري از اوقات دوستان را به خانواده ترجيح مي دهد همانقدر كه دوست خوب برروي نوجوان تأثيرگذار است متأسفانه به همان اندازه نيز#دوست_بد مي تواند برروي باورها،سبك زندگي،رفتاروكردارودركل شخصيت نوجوان اثرسوء داشته باشدواو رابه سمت بي اخلاقي،بي بندوباري بكشاند.
✅جهت پيشگيري ويا برخورد با دوست ناباب به نكات زير توجه داشته باشيد:
👈🏻ريشه يابي كنيد:چه دلايلي وجود داشته كه نوجوانتان سمت دوست ناباب برود؟آيا او فرد ساده لوحي است؟آيا او سريع باآدم هاي اطراف خود ارتباط مي گيرد؟آيا مهارت((نه))گفتن و جرأت مندي لازم را ندارد؟آيا او از عزت نفس پاييني برخوردار است؟
👈🏻برقراري ارتباط صميمي:هرچه ارتباط بهتري بااو بگيريد وكمترپند،نصيحت وسرزنش كنيد و مدام او راتشويق كرده و انرژي مثبت به او بدهيد ودر زمينه داشتن دوست خوب از روشهاي غير مستقيم مثل#ضرب_المثل#داستانهاي_تاريخي#نقل_قول_ها و...بهره ببريدبهتر مي توانيد در #انتخاب_دوست او را راهنمايي كنيد.
👈🏻اجتناب از نيش وكنايه،سرزنش :هرگز از اين نوع عكس العمل ها در برخوردبا دوست ناباب نوجوان تان استفاده نكنيد.
👈🏻ارتباط باوالدين دوست ناباب:سعي كنيد طي چندين رفت وآمد در مورد باورها،سبك زندگي،هنجارها وارزشهاي خانوادگي والدين دوست نوجوانتان آگاهي يافته وآنها رابهتر بشناسيد.
👈🏻رفتارهوشمندانه :جز درموارد خطرناك ،شتاب زده تصميم به قطع ارتباط نگيريد چون بااينكارنوجوان را لجبازتر كرده وبيشتر از قبل به دوستش خواهد چسبيد.
👈🏻كمك گرفتن ازشخص ثالث:معمولأ در زندگي اكثر نوجوان ها فردي از اعضا فاميل ياآشنايان است كه نوجوان خيلي بااوارتباط گرم وصميمي مي گيرد واو راخيلي قبول دارد وبااو دردودل ميكند،ميتوانيد دراين زمينه از او كمك بگيريد.
👈🏻ودرآخر بهتراست ازهمان دوران كودكي ،يك ارتباط سالم وسازنده اي با كودك خود برقرارسازيد و مهارت هاي اجتماعي درست،دوست يابي ،مهارت جرأت مندي ومهارت نه گفتن را به او آموزش دهيدو اورا آماده سازيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#رواندرمانگر_نوجوان
#دوست_يابي
#مهارت_نه_گفتن
#مهارت_جرأت_ورزي
#دوست_ناباب
#شخصيت
#سبك_زندگي
#بي_بندوباري
#رفتار_هوشمندانه
#عزت_نفس_نوجوان
🆔DrAbedini1
📞09351639811

‍ 🌺🍀🌺🍀🌺
✍🏻ازجمله عواملي كه باعث #كودك_جيغ_جيغو
مي شود:
👈🏻مشاهده ي والديني است كه خودشان نيز بادادوفرياد باكودك رفتار مي كنند.
👈🏻دليل ديگر اينست كه هرزمان كه كودك براي رسيدن به خواسته هاي غيرمنطقي خودشروع به گريه وجيغ كشيدن مي كند والدين سريع به او واكنش نشان داده وخواسته اش را برآورده كرده اند.
زيرا والدين نگران قضاوت شدن ازسوي افرادويا مكان هاي مختلف هستند(مثل،دوست،آشنا وفاميل،غريبه همسايه ،پارك،مركزخريد،
مهماني و...) و يا به غلط تصور مي كنند كه اگر به جيغ كشيدن هايش توجه نكنند كودك آسيب مي بيند و خودشان نيز بعدأدچار احساس گناه مي شوند.
بنابراين كودك ذهن والدينش راخوانده وياد مي گيرد كه مي تواندازجيغ و داد به عنوان وسيله اي براي رسيدن به خواسته هاي غير منطقي اش استفاده مي كند.
براي كاهش چنين رفتاري دركودك بهتراست:
گام اول👈🏻به عنوان يك الگو سعي نمائيددر تربيت وبرخوردخود با كودك دادوفريادزدن ها
راكناربگذاريد.
گام دوم👈🏻هرزمان كه كودك شروع به جيغ وقشقرق راه انداختن كردبه او بگوييد((وقتي جيغ مي زني نمي فهمم چي مي گي و از چي ناراحتي...))
وسعي كنيد بااقتدارپاي حرف تان بايستيد وتسليم خواسته هايش نشويد.
گام آخر👈🏻اگر ساكت نشد ازتكنيك
#بي_توجهي_فعال استفاده كنيد بدين معني كه كنارش نشسته ولي بي اعتنايي كنيد يعني من نه تورومي بينم ونه مي شنوم تو چي مي گي ونه متوجه حضورتو هستم...
همان شترديدي نديدي خودمان😎
اگر تحمل اين شرايط برايتان سخت است و ممكن است رفتاركودك شماراعصباني كند بهتراست موقعيت راترك كنيد واگر همچنان به جيغ وفريادش ادامه دهد بهتراست والدديگر از #تكنيك_حواسپرتي در برخورد باكودك استفاده كندولي مجددأ تأكيد اكيد مي شود كه هرگز تسليم خواسته هاي غيرمنطقي كودك نشويدچراكه بااينكارناخواسته جيغ زدن هاي اورا تقويت كرده طوري كه هربار باشدت بيشتري جيغ وفريادكشيده واين رفتارتبديل به عادت در او مي شود.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#روانشناس_كودك
#روانشناس_نوجوان

‍ يكي از آفت هاي تربيتي بي ثباتي ودوگانگي در رفتاروالدين است كه مي تواندآسيب رواني جدي را برروي شخصيت كودك بگذارد.
والدين بي ثباتي
((حالي به حالي))به مادران ياپدراني اشاره دارد كه درزمانهايي كه حالشان خوب است واوضاع بروفق مرادشان است براي كودك وقت گذاشته بااوبازي مي كنند،قصه مي گويند،خوش برخوردوصبورند،زمان تغذيه وخواب وبازي هاي الكترونيكي كودك را مديريت مي كنند،به كودك اجازه مي دهند كه احساسات خودرابروز دهد،همدلي مي كنند،ازتكنيك هاي رفتاري همچون تشويق ،محروميت ،جريمه كردن و... بجا ومناسب استفاده مي كنند با كودكي كه مشكلات رفتاري ،هيجاني،
اختلالي(مثل نقض توجه-بيش فعالي ،اضطراب و...)روش برخوردمناسبي دارند.
👈🏻اما امان از زماني كه بنابه دلايل مختلف(اختلافات زناشويي،مشكلات اقتصادي،شخصيتي،
هيجاني،مشكلات خلقي و...)حالشان خوب نيست وخسته مي شوند درآنصورت نمي توانند خودشان را مديريت كنندوكنترلي روي رفتارواعمالشان ندارند در چنين شرايطي باكودك بدرفتاري كرده،تحقير،تخريب،
سرزنش وحتي ممكن است برخوردفيزيكي نيز بااو داشته باشند
👈🏻خيلي از اوقات هم پس از انجام چنين بدرفتارهايي احساس گناه مي كنند وخشم نسبت به خودشان دارندو متأسفانه همين احساس گناه وخشم باعث نااميدشدن وازدست دادن انگيزه وانرژي شان براي جبران و اصلاح رفتارشان درآينده شود.
👈🏻اين بي ثباتي ممكن است ازساعتي به ساعت ديگريا يك روزدرميان متغيرباشد.
👈🏻بنابراين درچنين خانواده هايي كه كودك نمي تواند رفتاروالدرا پيش بيني كندوپاسخ هاي بي ثباتي را نسبت به رفتارهاي خود دريافت مي كند دچار
١-سردرگمي
٢-ترس از طردشدن
٣-لج بازي
٤-گوشه گيري
٥-بي اعتمادي وعدم امنيت مي شود
اين مشكلات ممكن است كودك را در آينده مستعداختلالات رواني نظيراختلالات شخصيتي و...سازد.
👈🏻اين رفتارهاي حالي به حالي ممكن است ناآگاهانه يا آگاهانه (مطالعه كردن ،راهنمايي گرفتن از روانشناس كودك )باشد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#بي_ثباتي_والدين
#تربيت_كودك
#لجبازي
#اختلالات_كودكي