VR В ПРОМЫШЛЕННОСТИ: миф или реальность?
🥽Виртуальная реальность – это не только возможность погрузиться в смоделированный мир, но и возможность непосредственно взаимодействовать с этим миром. Будь то пассивный осмотр различных объектов и виртуальные экскурсии по предприятию или же активный поиск и устранение дефектов, предотвращение аварий или иные действия, отражающие реальные производственные операции.
ЧТО ТАКОЕ ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ?
⠀
✅Реалистичность происходящего.
⠀
В виртуальной среде все действия происходят в режиме реального времени. На сегодняшний день окружающая среда может воспроизводиться с высокой степенью реализма.
⠀
✅Безопасность.
⠀
Все действия и операции в виртуальном пространстве абсолютно безопасны. И это самое главное! Так, например, работа на энергетических объектах сопряжена с повышенным риском, правила безопасности там жесткие, специалисты должны быть хорошо обучены. Работа на виртуальном тренажере позволяет сократить риски до минимума и является прекрасной альтернативой традиционному подходу к обучению и отработке навыков.
⠀
✅Практичность.
⠀
Все операции, в том числе трудновоспроизводимые в реальных условиях, можно повторять бесконечное число раз. Уникальность наших разработок заключается в том, что каждый раз при запуске тренажера случайным образом генерируется более 60 типов дефектов и неисправностей в 250–300 точках виртуального объекта.
⠀
Использование VR для отработки навыков контроля и проверки технического состояния применимо для ЛЮБЫХ объектов и оборудования самых РАЗНЫХ отраслей: от предприятий промышленности, связи, транспорта до учебных учреждений и организаций торговли. Это давно НЕ миф, а настоящая РЕАЛЬНОСТЬ.
На фото: VR-тренажер нашей компании на конкурсе профмастерства «Газпром нефть»
Скриншоты «VR-тренажера по проведению переключений на трансформаторной подстанции 110/10 (6) кВ»
⠀
#ДипольСаратов #VRвпромышленности #VR #AR #охранатруда #elearning
🥽Виртуальная реальность – это не только возможность погрузиться в смоделированный мир, но и возможность непосредственно взаимодействовать с этим миром. Будь то пассивный осмотр различных объектов и виртуальные экскурсии по предприятию или же активный поиск и устранение дефектов, предотвращение аварий или иные действия, отражающие реальные производственные операции.
ЧТО ТАКОЕ ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ?
⠀
✅Реалистичность происходящего.
⠀
В виртуальной среде все действия происходят в режиме реального времени. На сегодняшний день окружающая среда может воспроизводиться с высокой степенью реализма.
⠀
✅Безопасность.
⠀
Все действия и операции в виртуальном пространстве абсолютно безопасны. И это самое главное! Так, например, работа на энергетических объектах сопряжена с повышенным риском, правила безопасности там жесткие, специалисты должны быть хорошо обучены. Работа на виртуальном тренажере позволяет сократить риски до минимума и является прекрасной альтернативой традиционному подходу к обучению и отработке навыков.
⠀
✅Практичность.
⠀
Все операции, в том числе трудновоспроизводимые в реальных условиях, можно повторять бесконечное число раз. Уникальность наших разработок заключается в том, что каждый раз при запуске тренажера случайным образом генерируется более 60 типов дефектов и неисправностей в 250–300 точках виртуального объекта.
⠀
Использование VR для отработки навыков контроля и проверки технического состояния применимо для ЛЮБЫХ объектов и оборудования самых РАЗНЫХ отраслей: от предприятий промышленности, связи, транспорта до учебных учреждений и организаций торговли. Это давно НЕ миф, а настоящая РЕАЛЬНОСТЬ.
На фото: VR-тренажер нашей компании на конкурсе профмастерства «Газпром нефть»
Скриншоты «VR-тренажера по проведению переключений на трансформаторной подстанции 110/10 (6) кВ»
⠀
#ДипольСаратов #VRвпромышленности #VR #AR #охранатруда #elearning
Зачем нужны VR- и AR-технологии в образовании?
⠀
В настоящее время VR – активный участник образовательного процесса. Виртуальная реальность открывает невероятные возможности для любого образовательного звена: школы, СПО, ДПО, вуза, корпоративного университета и системы обучения персонала.
⠀
С помощью VR/AR-технологий демонстрируются различные процессы и явления, будь то путешествие в Древнюю Грецию или БЕЗОПАСНАЯ отработка навыков специалистов по устранению опасных аварий, которые нереально воспроизвести в традиционной среде.
⠀
При этом VR дает уникальную возможность осуществить те действия, которые порой сложны, затратны по времени и труднореализуемы при классическом подходе.
⠀
Преимущества использования VR/AR:
✔️наглядность;
✔️ безопасность;
✔️концентрация внимания;
✔️ вовлеченность.
⠀
Как и у любого явления, у VR/AR-технологий есть свои плюсы и минусы.
⠀
На сегодняшний день сложно говорить о массовом использовании VR в образовательном процессе, т.к. на этот показатель влияют:
✔️недостаточная техническая оснащенность учебных заведений;
✔️ отсутствие соответствующих программных продуктов на рынке;
✔️ необходимость в адаптированных образовательных программах.
⠀
Но даже сейчас очевидно, что виртуальная реальность – это новая веха в развитии сферы образования, в том числе и в России.
⠀
Ответ на главный вопрос «Зачем?» у каждого свой. Для одних это снижение рисков на производстве, для других – экономия финансовых и временных ресурсов, для третьих – возможность показать и объяснить явления и процессы. Да и кто из нас не мечтал побывать в космосе, пусть даже виртуальном?🚀
⠀
Пишите в комментариях свое мнение по поводу использования VR в образовательном процессе.
⠀
#ДипольСаратов #VRвпромышленности #VRвобучении #VR #AR
⠀
В настоящее время VR – активный участник образовательного процесса. Виртуальная реальность открывает невероятные возможности для любого образовательного звена: школы, СПО, ДПО, вуза, корпоративного университета и системы обучения персонала.
⠀
С помощью VR/AR-технологий демонстрируются различные процессы и явления, будь то путешествие в Древнюю Грецию или БЕЗОПАСНАЯ отработка навыков специалистов по устранению опасных аварий, которые нереально воспроизвести в традиционной среде.
⠀
При этом VR дает уникальную возможность осуществить те действия, которые порой сложны, затратны по времени и труднореализуемы при классическом подходе.
⠀
Преимущества использования VR/AR:
✔️наглядность;
✔️ безопасность;
✔️концентрация внимания;
✔️ вовлеченность.
⠀
Как и у любого явления, у VR/AR-технологий есть свои плюсы и минусы.
⠀
На сегодняшний день сложно говорить о массовом использовании VR в образовательном процессе, т.к. на этот показатель влияют:
✔️недостаточная техническая оснащенность учебных заведений;
✔️ отсутствие соответствующих программных продуктов на рынке;
✔️ необходимость в адаптированных образовательных программах.
⠀
Но даже сейчас очевидно, что виртуальная реальность – это новая веха в развитии сферы образования, в том числе и в России.
⠀
Ответ на главный вопрос «Зачем?» у каждого свой. Для одних это снижение рисков на производстве, для других – экономия финансовых и временных ресурсов, для третьих – возможность показать и объяснить явления и процессы. Да и кто из нас не мечтал побывать в космосе, пусть даже виртуальном?🚀
⠀
Пишите в комментариях свое мнение по поводу использования VR в образовательном процессе.
⠀
#ДипольСаратов #VRвпромышленности #VRвобучении #VR #AR