https://telegram.me/tamadone_novine_islami
💠بسمِاللهِالرَّحمنِالرِّحیم💠
🔻#گفتوگو
🔻#تحول_علوم_انسانی
🔻#علوم_انسانی_تمدنساز
⭕️علوم انسانی غربی، گرهگشای مسائل جامعهی ما نخواهد بود
🔸در بحث علوم انسانی باید عنوان کرد که، این علوم مانند سایر علوم، مثل ریاضیات و غیره نیستند که بگوییم نتایج و دستآوردهای آن در تمامی نقاط و با توجه به اثبات آن در تمامی آزمایشگاهها و مراکز آزمایشی در تمامی نقاط جهان، به یک صورت و یک مورد است، بلکه دستآوردها و نتایج علوم انسانی، مسائل و مواردی هستند که میبایست با توجه به شرایط محیطی و اقلیمی و فرهنگی مختص هر جامعه تعریف و تبیین شوند. زمانی که مبانی و باورها و القائات نامناسب و غیر بومی با متدهای غیراصولی جامعه، از نهادها و مراکزی خارج از فرهنگ و باور آن جامعه، به آن اجتماع تزریق شود، نتیجه این میشود که اساتید و دانش پژوهان به یک سمت و سو حرکت میکنند و جامعه و لایههای گوناگون آن بنا به فرهنگ و باور خود، به سمتوسویی دیگر میروند که این نتیجه درخور و شایسته جامعه اسلامی نیست.
🔸به طور نمونه و در مباحث مرتبط با علوم انسانی شاید طرح یک نمونه و مثال در جا اندازی این مقوله در ذهن و فکر مخاطبین تأثیر گذارتر باشد، به طور مثال، در بحثی مانند روانشناسی در سطح و لایههای مختلف جامعه میبینید، اشخاص و افراد جامعه با مراجعه به متخصصین روانشناسی و روانکاوی نمیتوانند به نتیجه و دست یافت مورد قبول و دلخواه خود برسند، چون روانشناسان و متولیان این امر، با توجه به آموزهها و دریافتهایی که از مبانی و آموزههای غربیای که گرفتهاند، مثل مباحث فروید و غیره میخواهند با یافتهها و دست آوردهای محققین و اندیشمندان یک جامعه دیگر، که بر اساس فرهنگها و اندیشههای آن جامعه شکل گرفته است، موارد و معضلات انسانهای جامعه اسلامی را رفع و برطرف نمایند که این نتایج قطعاً درخور و مناسب حال آن افراد نخواهد بود.
🔸در مقابل این رویه میبینید که، افراد و اشخاصی که به محققین و یا متفکرینی که معمولاً بر اساس آموزهها و باورهای الهی و اسلامی، تعلیم و پرورش یافتهاند مراجعه مینمایند، تأثیرات و اثرات بیشتر و مناسبتری، نسبت به مشکلات و معضلات خود دریافت مینمایند. دلیل این امر این است که، با توجه به این نکته که این یافتههای اسلامی و بومی، با توجه به فرهنگ و آداب اسلامی جامعه شکل گرفتهاند، خیلی بیشتر و بهتر از یافتهها و مولفههای غربی، میتواند با انسانهای موجود در اجتماع اسلامی رابطه و ارتباط برقرار نماید. بنابراین باید در راه استفاده و پیادهسازی مبحث و موارد و یافتههای علوم انسانی، به طور حتم و یقین، به فرهنگ و محیط و اجتماع جامعه مورد نظر دقت و اهتمام داشت تا بتوان دست یافتهها و تولیدات علمی و پژوهشی جامعه مورد هدف را در آن اجتماع و جامعه، ساری و جاری نمود.
🔹#حجتالاسلام_دکتر_سیدعلی_حسنی،
دکترای ادیانوعرفان و عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🔻مشروح گفتوگوی ایشان را با پایگاه خبری-تحلیلی طلیعه در لینک زیر بخوانید:↙️
http://www.talie.ir/?p=34329
ا—----------------------------------—ا
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
💠بسمِاللهِالرَّحمنِالرِّحیم💠
🔻#گفتوگو
🔻#تحول_علوم_انسانی
🔻#علوم_انسانی_تمدنساز
⭕️علوم انسانی غربی، گرهگشای مسائل جامعهی ما نخواهد بود
🔸در بحث علوم انسانی باید عنوان کرد که، این علوم مانند سایر علوم، مثل ریاضیات و غیره نیستند که بگوییم نتایج و دستآوردهای آن در تمامی نقاط و با توجه به اثبات آن در تمامی آزمایشگاهها و مراکز آزمایشی در تمامی نقاط جهان، به یک صورت و یک مورد است، بلکه دستآوردها و نتایج علوم انسانی، مسائل و مواردی هستند که میبایست با توجه به شرایط محیطی و اقلیمی و فرهنگی مختص هر جامعه تعریف و تبیین شوند. زمانی که مبانی و باورها و القائات نامناسب و غیر بومی با متدهای غیراصولی جامعه، از نهادها و مراکزی خارج از فرهنگ و باور آن جامعه، به آن اجتماع تزریق شود، نتیجه این میشود که اساتید و دانش پژوهان به یک سمت و سو حرکت میکنند و جامعه و لایههای گوناگون آن بنا به فرهنگ و باور خود، به سمتوسویی دیگر میروند که این نتیجه درخور و شایسته جامعه اسلامی نیست.
🔸به طور نمونه و در مباحث مرتبط با علوم انسانی شاید طرح یک نمونه و مثال در جا اندازی این مقوله در ذهن و فکر مخاطبین تأثیر گذارتر باشد، به طور مثال، در بحثی مانند روانشناسی در سطح و لایههای مختلف جامعه میبینید، اشخاص و افراد جامعه با مراجعه به متخصصین روانشناسی و روانکاوی نمیتوانند به نتیجه و دست یافت مورد قبول و دلخواه خود برسند، چون روانشناسان و متولیان این امر، با توجه به آموزهها و دریافتهایی که از مبانی و آموزههای غربیای که گرفتهاند، مثل مباحث فروید و غیره میخواهند با یافتهها و دست آوردهای محققین و اندیشمندان یک جامعه دیگر، که بر اساس فرهنگها و اندیشههای آن جامعه شکل گرفته است، موارد و معضلات انسانهای جامعه اسلامی را رفع و برطرف نمایند که این نتایج قطعاً درخور و مناسب حال آن افراد نخواهد بود.
🔸در مقابل این رویه میبینید که، افراد و اشخاصی که به محققین و یا متفکرینی که معمولاً بر اساس آموزهها و باورهای الهی و اسلامی، تعلیم و پرورش یافتهاند مراجعه مینمایند، تأثیرات و اثرات بیشتر و مناسبتری، نسبت به مشکلات و معضلات خود دریافت مینمایند. دلیل این امر این است که، با توجه به این نکته که این یافتههای اسلامی و بومی، با توجه به فرهنگ و آداب اسلامی جامعه شکل گرفتهاند، خیلی بیشتر و بهتر از یافتهها و مولفههای غربی، میتواند با انسانهای موجود در اجتماع اسلامی رابطه و ارتباط برقرار نماید. بنابراین باید در راه استفاده و پیادهسازی مبحث و موارد و یافتههای علوم انسانی، به طور حتم و یقین، به فرهنگ و محیط و اجتماع جامعه مورد نظر دقت و اهتمام داشت تا بتوان دست یافتهها و تولیدات علمی و پژوهشی جامعه مورد هدف را در آن اجتماع و جامعه، ساری و جاری نمود.
🔹#حجتالاسلام_دکتر_سیدعلی_حسنی،
دکترای ادیانوعرفان و عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🔻مشروح گفتوگوی ایشان را با پایگاه خبری-تحلیلی طلیعه در لینک زیر بخوانید:↙️
http://www.talie.ir/?p=34329
ا—----------------------------------—ا
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr