⭕️ #خانواده، نهاد محوری #تمدنسازی_نوین_اسلامی
🔸برای برپائی #تمدن_بزرگ_اسلامی باید نهاد تأثیرگذار #خانواده_محور_حرکت قرار گیرد، لذا همه ارگانها و سازمانهایی که در جهت تقویت بنیانهای خانواده تلاش میکنند باید به این مهم توجه جدی تری داشته باشند.
جامعهای که در آن #مواریث_فرهنگی_و_فکری و عقاید نسلها به یکدیگر منتقل نشود و تربیت به خوبی صورت نگیرد انسان در بهترین پرورشگاهها نیز به رشد و بلوغ لازم نخواهد رسید.
#حجةالاسلام_سیدابوالفضل_طوسی
دبیر کارگروه جمعیت مؤسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی
@tamadone_novine_islami
🔸برای برپائی #تمدن_بزرگ_اسلامی باید نهاد تأثیرگذار #خانواده_محور_حرکت قرار گیرد، لذا همه ارگانها و سازمانهایی که در جهت تقویت بنیانهای خانواده تلاش میکنند باید به این مهم توجه جدی تری داشته باشند.
جامعهای که در آن #مواریث_فرهنگی_و_فکری و عقاید نسلها به یکدیگر منتقل نشود و تربیت به خوبی صورت نگیرد انسان در بهترین پرورشگاهها نیز به رشد و بلوغ لازم نخواهد رسید.
#حجةالاسلام_سیدابوالفضل_طوسی
دبیر کارگروه جمعیت مؤسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلامی
@tamadone_novine_islami
⭕️#گزیدهی جلسه ششم دوره #الگوی_اسلامی_ایرانی_پیشرفت
🔻#حجتالاسلام_علی_کشوری
🔻#دانشگاه_صنعتی_شریف
🔻#شنبه_هشتم_آبان
🔻#جلسه_ششم
✅#خطرناکترین نهاد موجود برای دینداری جامعه #شورای_رقابت است که در حال حاضر در جامعه ما فعالیت میکند. اگر شورای رقابت بخواهد آنچه در غرب مطرح شده است را در ایران پیاده کند انسانها #اکونومیک و #اقتصادی تربیت میشوند.
✅#نظم_آموزشی الگوهای #توسعه_غربی، تصرف در طبیعت را مفهوم علم میدانند، یک نگاه حداقلی به علم دارند.
نظم آموزشی مبتنی بر #اسلام نشأت گرفته از تحول در #عمل_صالح است که ریشه در شکلگیری صحیح شخصیت در دوران تربیت دارد.
#نظام_آموزش_مطلوب، نظام آموزشیای است که برای دورههای سهگانه شکلگیری شخصیت برنامهریزی کند؛ اما در حال حاضر آموزش و پرورش، در اختیار آموزشِ مفاهیم مورد نیاز بخش #خدمات_و_تولید است.
✅ چون محیط زندگی انسان - یعنی دنیا - پر از موارد #غافلکننده است، اگر شما در #نظام_آموزشی کشور به ذکرِ - به معنای تکرارِ از زوایا و عمقهای مختلف و از روی اختیار - به همراه #رفق و #محبت نپردازید در اصل جامعه را از #اخلاق_اسلامی دور کردهاید.
✅ #پنج_دورهی شکلگیری شخصیت در #روایت، زیرساختهای #ذکر در افراد جامعه است که متاسفانه آموزش و پرورش به آموزش اینها تقریباً هیچ توجهی نمیکند.
این اِشکال مهم به نظام آموزشی، با فرض این است که این نوع نظام را بپذیریم؛ زیرا آموزش و پرورش به شکل کنونی اساساً سن #تربیت و #ذکر انسانها را اشغال میکند. ذکر همراه با عسل رفق و محبت در هیچ نهادی به اندازه #خانواده برای انسانها قابل دریافت نیست.
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#حجتالاسلام_علی_کشوری
🔻#دانشگاه_صنعتی_شریف
🔻#شنبه_هشتم_آبان
🔻#جلسه_ششم
✅#خطرناکترین نهاد موجود برای دینداری جامعه #شورای_رقابت است که در حال حاضر در جامعه ما فعالیت میکند. اگر شورای رقابت بخواهد آنچه در غرب مطرح شده است را در ایران پیاده کند انسانها #اکونومیک و #اقتصادی تربیت میشوند.
✅#نظم_آموزشی الگوهای #توسعه_غربی، تصرف در طبیعت را مفهوم علم میدانند، یک نگاه حداقلی به علم دارند.
نظم آموزشی مبتنی بر #اسلام نشأت گرفته از تحول در #عمل_صالح است که ریشه در شکلگیری صحیح شخصیت در دوران تربیت دارد.
#نظام_آموزش_مطلوب، نظام آموزشیای است که برای دورههای سهگانه شکلگیری شخصیت برنامهریزی کند؛ اما در حال حاضر آموزش و پرورش، در اختیار آموزشِ مفاهیم مورد نیاز بخش #خدمات_و_تولید است.
✅ چون محیط زندگی انسان - یعنی دنیا - پر از موارد #غافلکننده است، اگر شما در #نظام_آموزشی کشور به ذکرِ - به معنای تکرارِ از زوایا و عمقهای مختلف و از روی اختیار - به همراه #رفق و #محبت نپردازید در اصل جامعه را از #اخلاق_اسلامی دور کردهاید.
✅ #پنج_دورهی شکلگیری شخصیت در #روایت، زیرساختهای #ذکر در افراد جامعه است که متاسفانه آموزش و پرورش به آموزش اینها تقریباً هیچ توجهی نمیکند.
این اِشکال مهم به نظام آموزشی، با فرض این است که این نوع نظام را بپذیریم؛ زیرا آموزش و پرورش به شکل کنونی اساساً سن #تربیت و #ذکر انسانها را اشغال میکند. ذکر همراه با عسل رفق و محبت در هیچ نهادی به اندازه #خانواده برای انسانها قابل دریافت نیست.
🆔 @behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#نکتهی_تمدنی
🔸چینیهای قدیم برای اینکه از شر حملهی #دشمنان در امان باشند دیوار بزرگ چین را ساختند؛ اما در صد سال اول ساخت دیوار ، سه بار دشمنانشان بدان #نفوذ کرده و با چینیها جنگیدند.
دشمنان از دیوار بالا نرفتند بلکه به دربانها رشوه داده و از آنها گذشتند.
چینیها به ساخت بنای سدی استوار پرداختند اما برای ساخت نگهبانانش کاری نکردند، غافل از اینکه #نیروی_انسانی مهمترین مسئله است...
🔸یکی از شرق شناسان می گوید:
برای انهدام یک #تمدن، سه چیز را باید منهدم کرد:
#اول) خانواده
#دوم) نظام آموزشی
#سوم) الگوها و اسوهها
برای اولی، منزلت #مادر به عنوان مربی کودکان را متزلزل کن تا مادر از اینکه مربی کودکان خویش باشد خجالت بکشد و یا علاقهای برای اینکار نداشته باشد.
برای دومی از منزلت #معلم بکاه و در جامعه او را بیارزش کن.
و برای سومی منزلت #علما_و_دانشمندان را هدف قرار بده تا کسی آنها را الگوی خویش قرار ندهد.
🔸به خود آئیم...
پس بیاییم برای داشتن #جامعه آباد و متمدن؛
📍 بنیاد #خانواده را مستحکم
📍 آگاهی بخشی به #مادران را آغاز
📍تکریم مقام #معلمان_دانشگاهیان_و_علما را جدی بگیریم.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔸چینیهای قدیم برای اینکه از شر حملهی #دشمنان در امان باشند دیوار بزرگ چین را ساختند؛ اما در صد سال اول ساخت دیوار ، سه بار دشمنانشان بدان #نفوذ کرده و با چینیها جنگیدند.
دشمنان از دیوار بالا نرفتند بلکه به دربانها رشوه داده و از آنها گذشتند.
چینیها به ساخت بنای سدی استوار پرداختند اما برای ساخت نگهبانانش کاری نکردند، غافل از اینکه #نیروی_انسانی مهمترین مسئله است...
🔸یکی از شرق شناسان می گوید:
برای انهدام یک #تمدن، سه چیز را باید منهدم کرد:
#اول) خانواده
#دوم) نظام آموزشی
#سوم) الگوها و اسوهها
برای اولی، منزلت #مادر به عنوان مربی کودکان را متزلزل کن تا مادر از اینکه مربی کودکان خویش باشد خجالت بکشد و یا علاقهای برای اینکار نداشته باشد.
برای دومی از منزلت #معلم بکاه و در جامعه او را بیارزش کن.
و برای سومی منزلت #علما_و_دانشمندان را هدف قرار بده تا کسی آنها را الگوی خویش قرار ندهد.
🔸به خود آئیم...
پس بیاییم برای داشتن #جامعه آباد و متمدن؛
📍 بنیاد #خانواده را مستحکم
📍 آگاهی بخشی به #مادران را آغاز
📍تکریم مقام #معلمان_دانشگاهیان_و_علما را جدی بگیریم.
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
🔻#کتاب، #کتابخوانی، #تمدنسازی
⭕️یادداشتی به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی
🔸#فرهنگ، محوریترین برگ هویتی یک #تمدن محسوب میشود و یکی از راههای مهم #پیشرفت_فرهنگی اهمیت دادن به موضوع #کتاب، #کتابخوانی و #ترویج_مطالعه در جامعه، خصوصا در میان جوانان و نوجوانان است. در واقع از شاخصهای مهم پیشرفتگی هر جامعه #سرانهی_مطالعه، میزان تولید و مصرف اطلاعات و کالاهای فرهنگی در آن جامعه است.
🔸#كتاب، موضوع بسيار مهمى است، اما وضع كنونى #كتاب و #کتابخوانی در جامعهی ما، متناسب با شأن، سابقه و داعيه فرهنگى- تمدنی ايران و هدفهاى ترسيم شده براى جمهورى اسلامى نيست. #کتاب بهترین وسیله انتقال میراث فرهنگی- تاریخی، تجرب و دانش از نسلی به نسل دیگر است و به انسانها کمک میکند تا میراث تاریخی و ارزشهای دینی و فرهنگی خود را بشناسد و به آن ارج نهند.
🔸در این میان #خانواده اولین بنیان و کانون تاثیرگذار در جامعه، فرهنگ و تمدن به شمار می رود که میتواند در موضوع #کتاب و #کتابخوانی نقش مهمی را ایفا نماید. از این روی #پدر و #مادر نقش مهمی در شکلگیری عادتهای پسندیده در #فرزندان خود دارند و نهادینه کردن #عادت_حسنهی_کتابخوانی از زیباترین عاداتی است که با تدبیر و آیندهنگری والدین منجر به تربیت نسلی کتابخوان میشود و به اینگونه است که فرزندان برای کسب تجربه و دانش همیشه به #کتاب_خوب مراجعه میکنند و در تنهاییها و خلوت خود با کتاب انس میگیرند و با بدترين و پرخسارتترين تنبلىها، که تنبلى در خواندن كتاب است بیگانه میشوند و به این شکل نوید جامعهای پرطراوت از نظر کتاب و کتابخوانی را خواهند داد.
🔸#اولین_گام و نزدیکترین پایگاه برای ترویج و توسعهی #کتاب و #کتابخوانی، خانواده است. آن را جدی بگیریم. 🌹📚
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
⭕️یادداشتی به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی
🔸#فرهنگ، محوریترین برگ هویتی یک #تمدن محسوب میشود و یکی از راههای مهم #پیشرفت_فرهنگی اهمیت دادن به موضوع #کتاب، #کتابخوانی و #ترویج_مطالعه در جامعه، خصوصا در میان جوانان و نوجوانان است. در واقع از شاخصهای مهم پیشرفتگی هر جامعه #سرانهی_مطالعه، میزان تولید و مصرف اطلاعات و کالاهای فرهنگی در آن جامعه است.
🔸#كتاب، موضوع بسيار مهمى است، اما وضع كنونى #كتاب و #کتابخوانی در جامعهی ما، متناسب با شأن، سابقه و داعيه فرهنگى- تمدنی ايران و هدفهاى ترسيم شده براى جمهورى اسلامى نيست. #کتاب بهترین وسیله انتقال میراث فرهنگی- تاریخی، تجرب و دانش از نسلی به نسل دیگر است و به انسانها کمک میکند تا میراث تاریخی و ارزشهای دینی و فرهنگی خود را بشناسد و به آن ارج نهند.
🔸در این میان #خانواده اولین بنیان و کانون تاثیرگذار در جامعه، فرهنگ و تمدن به شمار می رود که میتواند در موضوع #کتاب و #کتابخوانی نقش مهمی را ایفا نماید. از این روی #پدر و #مادر نقش مهمی در شکلگیری عادتهای پسندیده در #فرزندان خود دارند و نهادینه کردن #عادت_حسنهی_کتابخوانی از زیباترین عاداتی است که با تدبیر و آیندهنگری والدین منجر به تربیت نسلی کتابخوان میشود و به اینگونه است که فرزندان برای کسب تجربه و دانش همیشه به #کتاب_خوب مراجعه میکنند و در تنهاییها و خلوت خود با کتاب انس میگیرند و با بدترين و پرخسارتترين تنبلىها، که تنبلى در خواندن كتاب است بیگانه میشوند و به این شکل نوید جامعهای پرطراوت از نظر کتاب و کتابخوانی را خواهند داد.
🔸#اولین_گام و نزدیکترین پایگاه برای ترویج و توسعهی #کتاب و #کتابخوانی، خانواده است. آن را جدی بگیریم. 🌹📚
—----------------------------------------
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
بِسمِ اللهِ الرَّحمنِ الرَّحیم
🔻#فقدان_روح_و_معنا
🔻#آفت_تمدنی
⭕️سوگوارهای بر فقدان روح و معنا در نظام آموزشی
دبیر ادبیاتی می گفت:
این روزها بد جوری از این نسل جدید درمانده شدهام!!
سالهای پیش وقتی به درس لیلی و مجنون میرسیدم و با حسی شاعرانه داستان این دو دلداده را تعریف میکردم قطره اشکی از چشم دانش آموزی جاری میشد...
یا به مرگ سهراب که میرسیدم همیشه اندوه وصف نشدنی را در چهرهی دانش آموزانم میدیدم .
همیشه قبل از عید اگر برای فراش مدرسه از بچهها عیدی طلب میکردم خیلیها داوطلب بودند و خودشان پیش قدم....
و امسال وقتی عیدی برای پیرمرد خدمتگزار خواستم تازه بعد از یک سخنرانی جگر سوز و جگر دوز هیچ کس حتی دستی بلند نکرد...
وقتی به مرگ سهراب رسیدم یکی از آخر کلاس فریاد زد چه احمقانه چرا رستم خودش را به سهراب معرفی نکرد که این اتفاق نیفتد و نه تنها بچه ها ناراحت نشدند که رستم بیچاره و سهراب به نادانی و حماقت هم نسبت داده شدند.....
وقتی شعر لیلی و مجنون را با اشتیاق در کلاس خواندم و از جنون مجنون از فراق لیلی گفتم
یکی پرسید لیلی خیلی قشنگ بود؟
گفتم از دیدهی مجنون بله ولی دختری سیاه چهره بود و زیبایی نداشت.
این بار نه یک نفر که کل کلاس روان شناسانه به این نتیجه رسیدند که قیس بنی عامر از اول دیوانه بوده عقل درست حسابی نداشته که عاشق یک دختر زشت شده،
تازه به خاطر او سر به بیابان هم گذاشته.....
خلاصه گیج و مات از کلاس درس بیرون آمدم و ماندم که باید به این نسل جدید چه درسی داد که به تمسخر نگیرند و بدون فکر قضاوت نکنند....
ماندم که این نسل کجا میخواهند صبوری و از خود گذشتگی را بیاموزند....
نسلی که از جان گذشتن در راه عشق برایشان نامفهوم،
کمک به همنوع برایشان بیاهمیت،
مرگ پسر به دست پدر از نوع حماقت است....
امروز به این نتیجه رسیدم که باید پدر مادرهای جوان که بچههای کوچک دارند از همین الان جایی در خانه سالمندان برای خودشان رزرو کنند.
این نسل تنها آباد کننده خانه سالمندان خواهند بود...
برای #انهدام_یک_تمدن سه چیز را باید منهدم کرد
اول #خانواده
دوم #نظام_آموزشی
و سوم #الگوها
برای اولی منزلت زن را باید شکست.
برای دومی منزلت معلم.
و برای سومی منزلت بزرگان و اسطورهها....
🔹نقل از: کانال #مادام_كوترل
ا—----------------------------------—ا
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#فقدان_روح_و_معنا
🔻#آفت_تمدنی
⭕️سوگوارهای بر فقدان روح و معنا در نظام آموزشی
دبیر ادبیاتی می گفت:
این روزها بد جوری از این نسل جدید درمانده شدهام!!
سالهای پیش وقتی به درس لیلی و مجنون میرسیدم و با حسی شاعرانه داستان این دو دلداده را تعریف میکردم قطره اشکی از چشم دانش آموزی جاری میشد...
یا به مرگ سهراب که میرسیدم همیشه اندوه وصف نشدنی را در چهرهی دانش آموزانم میدیدم .
همیشه قبل از عید اگر برای فراش مدرسه از بچهها عیدی طلب میکردم خیلیها داوطلب بودند و خودشان پیش قدم....
و امسال وقتی عیدی برای پیرمرد خدمتگزار خواستم تازه بعد از یک سخنرانی جگر سوز و جگر دوز هیچ کس حتی دستی بلند نکرد...
وقتی به مرگ سهراب رسیدم یکی از آخر کلاس فریاد زد چه احمقانه چرا رستم خودش را به سهراب معرفی نکرد که این اتفاق نیفتد و نه تنها بچه ها ناراحت نشدند که رستم بیچاره و سهراب به نادانی و حماقت هم نسبت داده شدند.....
وقتی شعر لیلی و مجنون را با اشتیاق در کلاس خواندم و از جنون مجنون از فراق لیلی گفتم
یکی پرسید لیلی خیلی قشنگ بود؟
گفتم از دیدهی مجنون بله ولی دختری سیاه چهره بود و زیبایی نداشت.
این بار نه یک نفر که کل کلاس روان شناسانه به این نتیجه رسیدند که قیس بنی عامر از اول دیوانه بوده عقل درست حسابی نداشته که عاشق یک دختر زشت شده،
تازه به خاطر او سر به بیابان هم گذاشته.....
خلاصه گیج و مات از کلاس درس بیرون آمدم و ماندم که باید به این نسل جدید چه درسی داد که به تمسخر نگیرند و بدون فکر قضاوت نکنند....
ماندم که این نسل کجا میخواهند صبوری و از خود گذشتگی را بیاموزند....
نسلی که از جان گذشتن در راه عشق برایشان نامفهوم،
کمک به همنوع برایشان بیاهمیت،
مرگ پسر به دست پدر از نوع حماقت است....
امروز به این نتیجه رسیدم که باید پدر مادرهای جوان که بچههای کوچک دارند از همین الان جایی در خانه سالمندان برای خودشان رزرو کنند.
این نسل تنها آباد کننده خانه سالمندان خواهند بود...
برای #انهدام_یک_تمدن سه چیز را باید منهدم کرد
اول #خانواده
دوم #نظام_آموزشی
و سوم #الگوها
برای اولی منزلت زن را باید شکست.
برای دومی منزلت معلم.
و برای سومی منزلت بزرگان و اسطورهها....
🔹نقل از: کانال #مادام_كوترل
ا—----------------------------------—ا
@behruzfakhr
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
📚با کتابخوانی، صفحه به صفحه، به مرور روشنايی مینشينيم
🔻#خانواده_کتابخوان
🔻#هفتهی_کتاب_و_کتابخوانی
🔸پيش رويمان، افقهای روشن بينش و تعقل گشوده میشود؛ اگر با سطور عالمانه کتاب، دست رفاقت دهيم و کوچههای پُرتپش را از حرکت نايستيم.
🔸با کتابخوانی، صفحه به صفحه، به مرور روشنايی مینشينيم و در هوایِ پاکيزهی پرسشگری و انديشه، نفس تازه میکنيم.
🔸فرا رسیدن بیست و پنجمین هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار:
«آینده روشن با خانواده کتابخوان»
را به همهی علاقهمندان به کتاب و کتابخوانی تبریک میگوییم.
📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚
ا—---------------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#خانواده_کتابخوان
🔻#هفتهی_کتاب_و_کتابخوانی
🔸پيش رويمان، افقهای روشن بينش و تعقل گشوده میشود؛ اگر با سطور عالمانه کتاب، دست رفاقت دهيم و کوچههای پُرتپش را از حرکت نايستيم.
🔸با کتابخوانی، صفحه به صفحه، به مرور روشنايی مینشينيم و در هوایِ پاکيزهی پرسشگری و انديشه، نفس تازه میکنيم.
🔸فرا رسیدن بیست و پنجمین هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار:
«آینده روشن با خانواده کتابخوان»
را به همهی علاقهمندان به کتاب و کتابخوانی تبریک میگوییم.
📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚🌹📚
ا—---------------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
✅مقالهیِ شناسایی مسائل اساسی تحکیم خانواده در ایران (با تاکید بر تغییرات ارزشی در آینده)
🔻#معرف_مقاله
🔻#سبک_زندگی
🔻#تحکیم_خانواده
🔻#تغییرات_ارزشی
🔻#سیاستگذاری_فرهنگی
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
✍نویسندگان: سید محمدحسین هاشمیان؛ نعمت الله کرم الهی؛ رحیم کارگر
🔰نوع مقاله: علمی ـ پژوهشی
🔸چکیده تحولات و تغییرات #خانواده در ایران در سالهای اخیر، پیامدهای سوئی بر خانواده و جامعه خواهد داشت و به همیندلیل نیازمند #سیاستگذاری فرهنگی مناسبی است که بتوان مواجهه درستی با آنها انجام داد و با چالشهای فرارو مقابله کرد. این مقاله در پی پاسخگویی به این سوال است که #مسائل_اساسی تحکیم خانواده در ایران - که میبایست در سیاستگذاریهای فرهنگی آنها را در اولویت قرار داد- کداماند؟ روش گردآوری اطلاعات، اسنادی و رسانهمحور و مبتنی بر نظرات کارشناسان و خبرگان است و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و اولویتگذاری مسائل، روش تاپسیس - از روشهای تصمیمگیری چند منظوره - است. یافتههای تحقیق نشان میدهد که مهمترین #مسائل_آینده خانواده در ایران، بر محور #ارزشها و #تغییرات_ارزشی است و به همین سبب سیاستهای فرهنگی تحکیم خانواده، میبایست ناظر به حل مسائل ارزشی و اخلاقی خانواده باشد.
🔹برای مطالعه و دانلود مقاله به لینک زیر مراجعه نمایید↙️
http://jiss.isca.ac.ir/article_63941_f96b7115972fa5ff7c005e32e7d5818c.pdf
ا—--------------------------—ا
🔻#معرف_مقاله
🔻#سبک_زندگی
🔻#تحکیم_خانواده
🔻#تغییرات_ارزشی
🔻#سیاستگذاری_فرهنگی
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
✍نویسندگان: سید محمدحسین هاشمیان؛ نعمت الله کرم الهی؛ رحیم کارگر
🔰نوع مقاله: علمی ـ پژوهشی
🔸چکیده تحولات و تغییرات #خانواده در ایران در سالهای اخیر، پیامدهای سوئی بر خانواده و جامعه خواهد داشت و به همیندلیل نیازمند #سیاستگذاری فرهنگی مناسبی است که بتوان مواجهه درستی با آنها انجام داد و با چالشهای فرارو مقابله کرد. این مقاله در پی پاسخگویی به این سوال است که #مسائل_اساسی تحکیم خانواده در ایران - که میبایست در سیاستگذاریهای فرهنگی آنها را در اولویت قرار داد- کداماند؟ روش گردآوری اطلاعات، اسنادی و رسانهمحور و مبتنی بر نظرات کارشناسان و خبرگان است و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و اولویتگذاری مسائل، روش تاپسیس - از روشهای تصمیمگیری چند منظوره - است. یافتههای تحقیق نشان میدهد که مهمترین #مسائل_آینده خانواده در ایران، بر محور #ارزشها و #تغییرات_ارزشی است و به همین سبب سیاستهای فرهنگی تحکیم خانواده، میبایست ناظر به حل مسائل ارزشی و اخلاقی خانواده باشد.
🔹برای مطالعه و دانلود مقاله به لینک زیر مراجعه نمایید↙️
http://jiss.isca.ac.ir/article_63941_f96b7115972fa5ff7c005e32e7d5818c.pdf
ا—--------------------------—ا
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr