📌🔖#المنشور١١٦٧
📚📚 توجّه الوارد الرّبّانيّ إلى النّفس والرّوح مباشرةً وإلى الفهم بشكل غير مباشر.
💠~💠~💠
📚📚السّائل.
قال العارف داوود بن ماخلا:
"الواردات الرّبانية لا تصل إلى الفهوم. وما وصل إلى الفهم فمن رشاش مائها ومن شعاع ضيائها."
📚📚سماحة الشّيخ قاسم (حفظه الله تعالى):
▫️ العلم والفهم مرتبة نازلة من مراتب النّفس والرّوح.
- والوارد الرّبّانيّ دومًا يتوجّه إلى النّفس والرّوح؛ لأنّ المراد من التّربية تربية النّفس والرّوح.
- نعم، حيث أنّ المنزل إليه هو النّفس والفهم مرتبة من مراتبها، فيكون الفهم مقصودًا للتّربية بشكل غير مباشر، فصحّ القول إنّ ما يصل إلى الفهم رشّ من ماء التّجلّي الرّبّانيّ.
- وقد درسنا في الفكر القدسيّ أنّ الإلهامات الرّحمانيّة تتحوّل إلى أفكار رحمانيّة بسبب العناية القدسيّة، ويشترط في تحقّقها استعداد النّفس للتّلقّي بسبب ابتعادها عن المادّة ولذائذها.
#الواردت_الربانية
#العلم
#الفهم
#النفس
#الروح
#التجلي
#الفكر_القدسي
#الإلهامات_الرحمانية
#الأفكار
#العناية_القدسية
#المادة
📚📚والحمد لله ربّ العالمين.
💠~💠~💠
https://t.me/soalojavabostad
📚📚 توجّه الوارد الرّبّانيّ إلى النّفس والرّوح مباشرةً وإلى الفهم بشكل غير مباشر.
💠~💠~💠
📚📚السّائل.
قال العارف داوود بن ماخلا:
"الواردات الرّبانية لا تصل إلى الفهوم. وما وصل إلى الفهم فمن رشاش مائها ومن شعاع ضيائها."
📚📚سماحة الشّيخ قاسم (حفظه الله تعالى):
▫️ العلم والفهم مرتبة نازلة من مراتب النّفس والرّوح.
- والوارد الرّبّانيّ دومًا يتوجّه إلى النّفس والرّوح؛ لأنّ المراد من التّربية تربية النّفس والرّوح.
- نعم، حيث أنّ المنزل إليه هو النّفس والفهم مرتبة من مراتبها، فيكون الفهم مقصودًا للتّربية بشكل غير مباشر، فصحّ القول إنّ ما يصل إلى الفهم رشّ من ماء التّجلّي الرّبّانيّ.
- وقد درسنا في الفكر القدسيّ أنّ الإلهامات الرّحمانيّة تتحوّل إلى أفكار رحمانيّة بسبب العناية القدسيّة، ويشترط في تحقّقها استعداد النّفس للتّلقّي بسبب ابتعادها عن المادّة ولذائذها.
#الواردت_الربانية
#العلم
#الفهم
#النفس
#الروح
#التجلي
#الفكر_القدسي
#الإلهامات_الرحمانية
#الأفكار
#العناية_القدسية
#المادة
📚📚والحمد لله ربّ العالمين.
💠~💠~💠
https://t.me/soalojavabostad