Основные проблемы у ребенка при чтении художественных книг📚

📌Понимание слов. Большинство из книг,которые сегодняшние школьники изучают в школе, написаны более ста лет назад. Естественно, за это время русский язык сильно изменился.  В этих книгах можно встретить слова, значение которых ребенок абсолютно не понимает. В школе ребенок может сказать учителю “Да, все понятно”, и на это могут быть две причины. Ребенок боится показаться “глупым” перед одноклассниками либо ему просто лень “копаться” в тексте более подробно.

Что делать? На самом деле решение элементарно - просто залезть в интернет и посмотреть. Это тот случай, когда интернет можно и нужно использовать в помощь обучению.

📌Иллюзия понимания. Очень часто ребенок пытается понять значение слова из контекста. И если понять его неправильно, смысл всего текста в корне меняется.

Что делать? Не пытаться додумывать значение незнакомых слов из контекста, а опять же просто посмотреть в интернете.

📌Словообразующие элементы из других языков. Их не так много, и если ребенок выучит их и запомнит значение,то он сразу начнет понимать огромное количество слов. Такими элементами являются, например, -скоп (смотрю), теле- (далеко), крат (власть) и т.д. Соответственно слова телескоп, микроскоп и демократия сразу становятся понятными.

Что делать: выучить самые часто встречающиеся элементы и их значения.


👌Если использовать все эти советы при чтении художественных книг, понимание их многократно возрастет. Попробуйте.


#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #чтение

💯Выделяем главное: как улучшить понимание прочитанного.

Даже если ребенок понимает все слова в прочитанном тексте, это к сожалению совсем не означает, что он может выделить главную мысль. Зачастую школьники этого сделать как раз не могут. Что делать?

✔️Учиться объяснять пословицы и поговорки. В русском фольклоре их огромное количество. Не всегда их смысл лежит на поверхности, и нужно какое-то время, чтобы его найти. Прорабатывая с ребенком по нескольку пословиц и поговорок в день, вы заметно натренируете его навык находить главное. Предлагаете ребенку пословицы и поговорки одну за одной и помогаете ему найти их истинный смысл.

✔️Нужно научить ребенка различать сюжет и главную мысль текста. Этого также очень часто не умеют. Важно объяснить ребенку, что сюжет - это пересказ, краткое содержание, а главная мысль - это выводы из книги.

Простое упражнение, чтобы отработать эти различия. Возьмите 10 последних книг, которые прочитал ребенок, дома или в школе, и попросите его написать сюжет каждой из них, использовав всего 20 слов, и отдельно главную мысль. Выполнив такое упражнение несколько раз, ребенок научится различать эти понятия.

➡️Если вы выполните все эти рекомендации, ребенок еще на один огромный шаг приблизится к пониманию текста, и сможет не просто читать художественные книги, но и запоминать прочитанное с полным пониманием.

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #пониманиетекста #чтение

✏️Не просто рисуем, а развиваем воображение, абстрактное мышление и пространственное восприятие. Очень полезное упражнение, чтобы занять ребенка младшего школьного возраста😉

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения  #полезныеупражнения #занимаемсядома

https://youtu.be/HD1vs6V0AjU

⛔Основная ошибка при подготовке к экзамену.

Один из главных принципов эффективной учебы, о котором мы уже неоднократно говорили и даже его доказывали: улучшение результата дает лишь постоянное повышение нагрузки, а не просто монотонное повторение.

Этот принцип при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ часто нарушается. Большинство школьников никак не стремятся к улучшению результата. Есть два основных критерия, которые должны оцениваться при выполнении заданий: это количество ошибок и время выполнения. Но об этом почему-то часто забывают.

В идеале нужно стремиться к тому, чтобы уменьшались оба этих показателя, тогда и результаты будут улучшаться с каждым разом.

Именно поэтому нужно при подготовке к экзаменам постоянно увеличивать нагрузку.

Оценить результат, как правило, можно по какому-то маркеру. Например для тяжелоатлета таким маркером является очередной взятый вес, а для гонщинка - наименьшее время, за которое он проехал трассу.

Ну а маркером эфффективности учебы в идеале должна стать оценка ребенка по предмету. Если сначала была тройка, потом четверка,а потом и вовсе пятерка, сразу понятно,что усилия по увеличению нагрузки не прошли даром.

Итог: монотонная зубрежка неэффективна и бесполезна. Эффект приносит лишь постоянное увеличение нагрузки. Успешной и продуктивной всем учебы😊

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #учимся_учиться

Летние каникулы - не поводзабывать о тренировочках для мозга🙌
Решаем логические задачки и прокачиваем логическое мышление легко и играючи. Этот навык остается с ребенком навсегда и оченьпригодится в учебе💯

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #логическиезадачи

https://youtu.be/P9x-EcnVETQ

❓Как правильно читать : искусство задавать вопросы и зачем оно нужно.

Вести диалог с текстом книги - это наивысший уровень мастерства чтения. Что это значит? Ребенок читает книгу, и в процессе чтения у него появляются вопросы. отвечая на них, ребенок гораздо лучше понимает и запоминает прочитанное, соглашается или не соглашается с автором.  Поэтому очень важно научиться задавать правильные вопросы, те самые, которые и приведут к пониманию и осознаванию текста.

На сегодняшний день детей, которые умеют активно читать, очень мало. Как натренировать ребенка, чтобы он умел это делать? Для этого вам потребуется пройти 3 этапа.

1️⃣Ответы на вопросы. Нужно научить ребенка их находить. В любой хрестоматии для начальных классов есть такие тексты и вопросы к ним. Важно здесь то, что нужно сначала прочитать вопросы,а потом уже искать в тексте ответы. Нужно понимать, что это лишь тренировочное упражнение. Таким образом можно прочитать десяток текстов, и этого будет достаточно, чтобы выработать у ребенка навык поиска ответов в тексте.

2️⃣Задавание вопросов. Меняем задачу. Даем ребенку небольшой текст, по которому он должен задать 10 вопросов. Вопросы должны быть такие, чтобы из ответов на них можно было понять, о чем текст. На каждый из первых двух этапов отводим примерно месяц-полтора.

3️⃣Высший пилотаж - диалог с автором. Чтобы достичь этого умения, полезным будет упражнение “Вопрос-ответ”. Ребенок читает текст и потом пытается ответить на вопрос: “Какие вопросы поднимал автор и как на них ответил?”. Таких вопросов может быть и 3, и 5, и 10.

Пройдя последовательно все три вышеназванных этапа, ребенок значительно прокачает свой навык чтения книг с полным и их пониманием и запоминанием.

Пробуйте и тренируйтесь, и у вас обязательно получится👍


#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #чтение

Поиграем? 🚕 Предложите ребенку стать водителем. Подробности в видео. Это упражнение учит переключать внимание между разными видами деятельности - отличный бонус к веселой игре 👌

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения  #полезныеупражнения #игровыеупражнения

https://youtu.be/8Hj1zO4En2g

📖Почему хорошо учиться безопасно?

Странный вопрос, правда? Вы даже и не думали, что между успешной учебой в школе и безопасностью ребенка существует какая-то связь? А зря, давайте разбираться.

Почему ребенок может попасть в “плохую” компанию и сделать что-то нехорошее (начать курить, например)? Этому есть две главных причины.

Неоправданные ожидания. Ребенок пытался хорошо учиться, но не получил поддержки. Нет положительного подкрепления. Создается мнимое ощущение, что другим прост учеба дается легче. Ребенок скорее обесценит важность учебы, чем признает себя “тупым”. И вуаля, готово: мотивации учиться уже нет.

Чувство значимости. Человеческая природа такова, что любой хочет выделиться, в чем-то быть успешнее других. И если у ребенка не получается выделиться хорошей учебой, он может “додуматься” начать выделяться плохим поведением, чтобы стать “отрицательным персонажем”, на которого все обращают внимание.

Ребенок очень быстро подстраивается под обстоятельства, и поэтому, однажды ступив на “кривую” дорожку плохой учебы, сойти с нее будет довольно сложно.

Какова же роль родителя? Все довольно просто, но придется постараться. Нужно создать такие условия, которые позволят вырастить из вашего ребенка успешного и счастливого человека.

Обучение - это главная деятельность в жизни ребенка от 7 до 12 лет. Успешное и обучение - важный залог успешной жизни в дальнейшем.
Правильное обучение, по сути, формирует здоровую личность. Не говоря уже о хороших оценках и самостоятельно выполненных домашних заданиях 😊

Научите ребенка учиться, и вы обеспечите ему счастливое будущее.


#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #учимся_учиться

❗Враг скорочтения номер 1 - это неправильное движение глаз при чтении. Сегодня показываем упражнение, которое вырабатывает этот важный навык. Тренируйтесь и достигайте отличных результатов👍

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #скорочтение #полезныеупражнения

https://youtu.be/5MwY5_jHQVc

Почти как африканские женщины 🔆

Наши подписчики в различных соцсетях часто просят рассказывать побольше про нейропсихологические упражнения. Вкратце вспомним, что нейропсихологические упражнения нужны, чтобы координировать и улучшать взаимодействие между различными областями мозга.

Сегодня разберем одно из них, называется "Тарелка". Оно задействует сигналы для мышечных волокон, чтобы синхронизировать работу обоих полушарий.

Вы наверняка видели, хотя бы по телевизору, как женщины в разных странах Африки носят на голове всякие тяжести: корзины с фруктами, кувшины с молоком и ведра с водой. Так вот предложите ребенку представить нечто подобное: что у него на голове, на макушке, тарелка, наполненная водой.
Исходное положение - стоя, расслабленно и комфортно. Из этого положения нужно плавно раскачиваться по кругу верхней частью тела, обязательно помня о воображаемой тарелке и стараясь “не расплескать” воду. При этом, когда тело находится в крайней передней точке, нужно пытаться дотянуться кончиком языка до кончика носа, не останавливая движения по кругу.

Действительно, кажется безумно сложным, и с первого раза скорее всего не получится.  Тут главное не сдаваться и продолжать тренировки, с каждым днем успехи будут все очевиднее.

Когда в таком виде упражнение будет даваться совсем легко, предложите его усложнить: один круг делать по часовой стрелке, и один - против. Про язык в крайней передней точке не забываем

Успехов 👌

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныеупражнения #нейропсихологическиеупражнения

Лето - не время для занятий? А уж тем более для решения задачек 😃
Не торопитесь с выводами, у нас тут не простая математика, а веселая😜
✅Смотрите видео и учитесь легко!

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #веселаяматематика

https://youtu.be/HrQedqQXpvk

✍Красивый почерк - роскошь или польза?

Прискорбный факт: в среднем почерк современного школьника гораздо хуже, чем его родителей в том же возраст, а уж тем более бабушек и дедушек.

Ну и ладно, скажете вы. А зачем вообще нужно писать красиво? В наше время куда важнее быстро набирать текст на клавиатуре! Ведь мы живем в цифровую эпоху!

На самом деле это не совсем так. Давайте же разберемся, где зарыта собака.

✅Чистописание - это своего рода тренажер для развития мелкой моторики.

👉При письме от руки развивается память, мышление, развиваются творческие процессы.

👉Текст, записанный от руки, запоминается гораздо лучше, чем  набранный на компьютере и уж тем более просто прочитанный.

Какова главная причина плохого почерка у ребенка? Чаще всего это элементарно отсутствие навыков правильного письма. Как правильно держать ручку, какая ручка удобнее, каким должен быть нажим? Всему этому можно научиться.

Многие родители нам говорят: моему ребенку уже 8-10-12 лет, он уже пишет “как курица лапой”, нет смысла исправлять. Надеемся, мы убедили вас, что смысл есть. Исправлять плохой почерк можно и нужно в любом возрасте.


#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения
#полезныематериалы #почерк

Просыпаются ручки - активируется мозг!
👐
Не забываем,что мелкая моторика способствует развитию мышления и речи😜
Отличного всем воскресенья!

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #полезныеупражнения #мелкаямоторика

https://youtu.be/LYvD1swR-c0

Избавляемся от врагов! Врагов скорочтения, разумеется😜

Мы уже с вами разбирали ранее, что один из главных факторов, мешающих ребенку читать быстро, является артикуляция - то есть проговаривание слов при чтении. Скорость движения речевого аппарата у нас довольно медленная и здорово тормозит процесс.

Сегодня вы узнаете, что с этим делать.

✅Для этого существует упражнение “Счет во время чтения”, и вы можете начать его применять прямо сейчас.

В чем оно заключается? Ребенок во время чтения должен постоянно считать от 1 до 10. Нужно максимально сконцентрироваться на счете, а не на понимании читаемого текста. В это время губы должны быть плотно сжаты, а язык прикушен, чтобы исключить попытки артикуляции. Можно даже зажать во рту зубочистку.

Итак, ребенок ведет глазами по тексту и про себя считает от 1 до 10. Выполнять это упражнение рекомендуется в течение 5 минут ежедневно. Разумеется, с первого раза будет получаться очень плохо, и понимание читаемого текста будет практически нулевым. Но через 5-6 дней тренировок понимание повысится до 50-60%.

Невероятное достижение! В мозге будут параллельно идти 2 процесса: счет и усвоение текста. Это позволит увеличить скорость чтения любого текста в 3-4 раза👏

Начните с несложных текстов, занимайтесь ежедневно, и результаты вас поразят.

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #скорочтение #полезныеупражнения

✅Восприятие: что это, зачем это, и как его развивать?

Восприятие - это психический процесс, этап познавательной деятельности, позволяющий получить целостную, совокупную информацию о предмете или явлении, способствующий узнаванию. Восприятие - это интерпретация и систематизация ощущений, процесс их обработки.

🚩Почему это важно? С одной стороны, восприятие - это сложный процесс,которые задействует множество когнитивных функций: внимание, память, мышление, моторика. С другой стороны, способность к восприятию не является врожденной, её можно и нужно развивать, начиная с самого раннего возраста.

Сегодня поговорим о развитии зрительного восприятия.

✔️У малышей (от 1,5 лет)

🔹Собирание пазлов/разрезанных картинок. Для совсем маленьких деток количество частей может начинаться с 2-3 и по мере формирования навыка увеличиваться.

🔹Узнавание и сортировка геометрических фигур. Для этого можно использовать специальные сортеры либо просто геометрические фигуры из картона. Предложите ребенку положить все круги в свой “домик”, треугольники в свой и так далее.

🔹Лабиринты. Они также могут быть как трехмерные, так и просто нарисованные на бумаге.

🔹Дорисуй-ка. Предложите ребенку дорисовать недостающую часть картинки: лепесток цветка, лучики у солнышка, крышу у домика и т.д. Самым маленьким можно помогать. Чем старше ребенок, тем сложнее рисунки.

✔️У младших школьников

🔹Все те же самые упражнения, что и для малышей, но в более сложной вариации, с большим количеством частей.

🔹Назови, сколько. Предлагается рисунок из геометрических фигур, а ребенок должен назвать, сколько на нем треугольников, квадратов и так далее.

🔹Найди отличие. Показываем ребенку парные картинки с отличиями, такие можно найти во многих пособиях.

🔹Перевернутые изображения: показываем их ребенку и просим узнать и назвать.

🔹От маленького к большому: разложить идентичные предметы разного размера (например, матрешки) от самого маленького к самому большому.

Упражнений и игр на развитие восприятия очень и очень много. Выполняйте их понемногу каждый день, развивайте мозг 👌

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #развитиевосприятия #полезныеупражнения

✍И еще раз о рисовании двумя руками.
❗Потому что, во-первых, это очень полезное упражнение, развивающее координацию между полушариями головного мозга
❗А во-вторых, вы продолжаете настойчиво спрашивать, как это делать правильно: зеркально или слева направо обеими руками? 😆 Так вот, отвечаем: без разницы! Хотя в этом видео показано зеркально.

#шамильахмадуллин #плезныеупражнения #методикиэффективногообучения

https://youtu.be/XqQYjCRSer4

❓Как правильно выполнять струп-тест? И зачем он вообще нужен, какая от него польза?
✅Эти вопросы, дорогие родители, вы задаете довольно часто.
Смотрите сегодняшнее видео, там есть на них ответы.
Занимайтесь с продуктивно и с удовольствием!😊

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #развитиевнимания

https://youtu.be/tvIdZrnACbA

⚠️Случайности не случайны или как повлиять на желание ребенка учиться.

В 1978 американские психологи Дарли и Батсон провели эксперимент среди группы студентов. Эксперимент этот основывался на библейской притче о добром самаритянине.

Сама притча о том, как на одного иудея напали разбойники, избили его, ограбили и бросили у дороги. Мимо прошло два священника, и ни один из них не помог. А потом шел самаритянин, и, хотя они враждовали с иудеями, он поднял человека, оказал ему помощь, отвез в гостиницу и обеспечил уход.

Суть эксперимента заключалась в том, что студентов разделили на две группы. Им нужно было пройти из одного корпуса университета в другой. Но одной группе объяснили, что им нужно поторопиться, а другой - что торопиться не обязательно. По пути следования студентов на дороге лежал актер, изображавший раненого бродягу.

Результаты показали, что спешка действительно была определяющим фактором. Из группы “торопящихся” к бедняге подошли только 10 процентов, а из другой группы - 63.

При чем здесь мой ребенок, спросите вы? А при том, что любой человек может попасть в неблагоприятные обстоятельства и повести себя не лучшим образом. Очень часто родители недооценивают влияние обстоятельств, они уверены, что их ребенок не попадет в плохую компанию, не начнет курить, не забросит учебу. Они полагаются на сознательность ребенка и пускают все на самотек.

Да, ребенку, безусловно, нужно доверять. Более того, нужно верить в него и поддерживать, хвалить. Но в то же время роль родителя состоит в том, чтобы правильно организовать учебный процесс. Всего одного или двух параметров может быть достаточно, чтобы ребенок “съехал” с дороги, ведущей к успешной учебе.

Вы не можете исключить всех случайностей. Но вы можете организовать для своего ребенка правильную учебную обстановку. Как это сделать? Читайте регулярно наш канал и пользуйтесь материалами на здоровье 👌

#шамильахмадуллин #методикиэффективногообучения #интересные факты #полезныематериалы #мотивация