🔰قابل توجه همکاران گرامی و توصیه ای مفید برای دانش آموزان

#دروس_رتبه_ساز_کنکور_انسانی

🎯 دانش آموز انسانی، یادت باشد رتبه زیر ۵۰۰ نمی توان آورد، مگر اینکه در این ۵ درس به این درصدها برسی🔎
✅ اقتصاد
✅ دین و زندگی
✅ منطق و فلسفه
✅ جامعه شناسی
✅ روان شناسی
درصد های لازم برای هر یک از این دروس را در #تصویر ببینید🤓🧐

🔴 لازم به ذکر است در کنکور 98 به طور میانگین در این 5درس 91.4% 🥳🤓
#تشابه_سوالات_کنکور با این کتاب‌ها بوده است.
🔰 #دانش_آموزان ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای #دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
🆔 @lohrasbimoshaveran
#علوم_انسانی_تخصص_ماست😊
@psychology_moshaveran

Gaj-Sal12-Ensani-98-9-15-].pdf

#آزمون_آزمایشی
🔻گاج. 15 آذر 98
🔰پایه #دوازدهم
📌سوالات و پاسخنامه
@psychology_moshaveran

« #درمان_شدن_شاه‌کلید_داستان است»
در کنار موارد قبل، روان‌شناس خوبی شدن به توانمندی‌های دیگری نیز نیاز دارد اما اگر بخواهیم به موارد مهم آن‌ها اشاره کنیم، از میان آن‌ها بی شک بهترین گزینه برای روانشناس شدن، «روانشناسی شدن» است. یعنی کسی که می‌خواهد روانشناس خوبی شود، حتماً لازم است خود از روانشناس دیگری درمان بگیرد و اجازه دهد تحلیل شود تا آسیب‌های خود را حل و فصل کند و آن‌ها را با خود به داخل اتاق درمان نبرد.
روان‌شناس درمان نشده، برای مراجعین خطرناک است و در ادامه به چند مورد از این خطرات اشاره می‌کنیم:
روان‌شناس درمان نشده ممکن است در زمینه عواطف و احساسات خود آسیب‌دیده باشد و آن آسیب را در قالب‌هایی همچون نفرت یا حتی عشق نسبت به مراجع نشان دهد و مسیر درمان را به بیراهه ببرد.
از سویی روان‌شناسی که درمان نشده باشد، معمولاً نمی‌داند با احساساتی که مراجع نسبت به او نشان می‌دهد چکار کند و خیلی راحت یا آن‌ها را ناشیانه پس می‌زند یا درگیر اختلال و بازی‌های آگاهانه ‌و ناآگاهانه‌ی مراجع می‌شود و این کار جلسه درمان را که قرار بود مسیر روشنی باشد به باتلاقی عمیق تبدیل می‌کند.
مثال عینی‌تر برای این داستان، خودشیفتگی درمان نشده‌ یک روانشناس است. همه‌ افراد جنبه‌ای از خودشیفتگی را دارند اما اگر این مورد یک روانشناس درمان نشده باشد، به مراجع آسیب‌های سختی خواهد زد.
@psychology_moshaveran

📌📌مجموعه کتابهای تیزشیم📌📌
🎊🎉🎊🎉
🔻🔻تیزشیم روانشناسی🔺🔺
✏️مولف: شبنم جلیلی منجیلی
👥مخاطب: داوطلبان کنکور 99 و 1400 که کتاب جامع کنکور را خوانده اند.
📊تعداد صفحات: 176
ویژگی ها: تست های سطح بالا و چالشی برای جمع بندی و مرور💯 / درس به درس، هر درس 2 آزمون / با درسنامه جم و جور / ارائه خط راهنمای تستی برای سوالات / پاسخنامه تحلیلی-تشریحی 🔍
قسمتی از فایل کتاب را در پست زیر دانلود کنید👇👇👇

#تکنیک_های_موفقیت

🔶🔸 خسته شدن از درس؛ دلایل و راهکارهای آن
پاسخ به سوالاتی، از قبیلِ:
💢کی خسته می شوید؟
💢چرا خسته می شوید؟
💢چگونه خسته نشوید؟
💢چگونه شارژ شوید؟
لینک مطلب کامل:
http://www.ensaniha.ir/post/index/4178

@psychology_moshaveran

🔹دانش‌آموزانی که تراز زیر 5500 دارند برای آزمون بعدی قلم‌چی چه بکنند ترازشان را می‌توانند بالاتر بیاورند؟
1. اولین کارتان این است که: در سه درس اقتصاد، جامعه شناسی و علوم اجتماعی، روان شناسی به درصد 80 برسید.
دوستان عزیز، شما می‌توانید این سه درس را درصد بالا بزنید. پس بزنید. فکر نکنید که چون هر بار کمی این درس‌ها را می‌خوانید و به درصد 50 میرسید یعنی می‌توانید سریع به درصد 80 برسید. باید آنقدر این درسها را بخوانید و تست بزنید که بتوانید به این درصد برسید. با توجه به آزمون بعد پیشنهادم این است که برای هر کدام از این سه درس حداقل هفتگی 7 ساعت وقت اختصاص دهید.
2. دومین کارتان این باشد که: در درس دین و زندگی درصدی بیاورید که بتوانید ضعف درس‌های دیگر عمومی را جبران کنید مثلا به 70 درصد برسید.
3. سومین کارتان این باشد که: ناله نکنید! با انرژی بخوانید. آزمون قبل تمام شد به فکر آزمون بعدی باشید.

مطمئن هستم که اگر این کارها را علاوه بر کارهای خودتان انجام دهید در آزمون بعدی به تراز بالای 5500 خواهید رسید.
#وحید_تمنا
@psychology_moshaveran

#کیف_رتبه‌_ساز_انسانی
#تاپ_رنک یک بسته آموزشی-مشاوره ای است؛ ویژه #کنکور_99 نظام جدید #علوم_انسانی!
شامل:👇👇👇
کتاب‌های جامع کنکور 99 در #دروس_رتبه_ساز_کنکور_انسانی
دین و زندگی؛ اقتصاد؛ جامعه شناسی؛ منطق و فلسفه؛ روانشناسی

لازم به ذکر است در کنکور 98 به طور میانگین در این 5درس 91.4% 🥳🤓
#تشابه_سوالات_کنکور با کتاب‌های این بسته بوده است.
🔰برای ثبت سفارش و اطلاع از قیمت👇👇👇
🔻 با شماره تلفن 02166975727 داخلی 203 تماس بگیرید!
یا
🔻 با این 🆔تلگرم ارتباط بگیرید: @moshaveraneamoozesh
🔴 برای سفارش و اطلاع از قیمت برای دبیران به شماره زیر پیام دهید:
☎️09013067638
🆔 @lohrasbimoshaveran
#علوم_انسانی_تخصص_ماست😊

#کنکور99 #رتبه_برتر #top_rank


در 30ثانیه محتویات بسته Top Rank را ببینید.

#کتاب_بخوانیم
چند خط از کتابِ #سه_شنبه_ها_با_موری
📝 #میچ_آلبوم

موری به من نگاه کرد و گفت: "همه به خوبی می دانند که روزی خواهند مرد. اما کسی این موضوع را باور نمی کند."
موری، مطلبی را پیش از آنکه پیش او بیاین روی کاغذ سفیدی یادداشت کرده بود تا مبادا آن را فراهم فراموش کند. به دلیل رعشه ای که در دستش داشت، خطش بسیار کج و معوج بود، تنها خودش می توانست آن را بخواند.
.
.
.
موری دوباره سخنش را تکرار کرد: "همه خوب می دانند که روزی خواهند مرد، اما کسی آن را باور نمی کند. اگر مرگ را باور داشتیم صد درصد رفتار هایمان را تغییر می دادیم."
گفتم: "در حقیقت خودمان را درباره مرگ فریب می دهیم."
"همین طور است. اما راه بهتری وجود دارد. راه بهتر آن است که بدانی روزی خواهی مرد و برای مردن آماده باشی. در این صورت می توانی تا روزی که زنده هستی بهتر زندگی کنی."
گفتم: "چگونه می توان برای مردن آماده شویم؟"
"می توانیم مثل بودایی ها عمل کنیم. تصور کن که هر روز پرنده ای بر شانه ات می نشیند و می پرسد: "آیا امروز همان روز است که خواهم مرد؟ آیا حاضر هستم؟ آیا تمام کار هایی را که باید انجام می دادم را تمام کرده ام.؟ آیا همان کسی هستم که می خواستم باشم؟"
موری سرش را به سمت شانه اش خم کرد، گویی با آن پرنده صحبت می کند.
گفت: "آیا آن روز فرا رسیده است و باید بمیرم؟"
به من نگاه کرد و گفت: "می دانی میچ، اگر بیاموزی که چگونه می میری، می آموزی که چگونه زندگی کنی. این یک حقیقت است."

🔸🔸اگر می خواهی زندگی کردن را بیاموزی باید چگونه مردن را بیاموزی.

@psychology_moshaveran

کلید « #ارجمندی_علوم_انسانی» در دست #دانش‌آموزان است.

#وحید_تمنا

اگر می‌خواهیم دانش‌آموز رشتۀ علوم انسانی با سربلندی و افتخار از رشته‌اش یاد کند باید به او آگاهی دهیم که این خود اوست که می‌تواند و باید برای رشته‌اش ارزش ایجاد کند، باید عامل مستقل رفتارها و عملکرد خودش باشد و منتظر کاری از بیرون و توسط دیگران نباشد.

#از_سر_ناچاری_علوم_انسانی_نخوانید.
چند سال پیش برای مشاورۀ انتخاب رشتۀ دانشگاه دانش‌آموزان رشتۀ علوم انسانی به یکی از مدارس تهران رفته بودم، بعد از نشست من با دانش‌آموزان، زنگ تفریح خورد و سپس دانش‌آموزان در صف ایستادند؛

مدیر مدرسه رو کرد به دانش‌آموزان داخل صف و گفت:

«اول دبیرستانی‌ها! انقدر سر و صدا می‌کنید که آخر سر نمره نمیارید و همتون می‌رید رشتۀ انسانی»،

باور آن مدیر این بود که رشتۀ علوم انسانی آخرین راه و از سر ناچاری است.

اما دانش‌آموزان رشتۀ علوم انسانی در دانشگاه‌ها خلاف این را ثابت کرده‌اند و افراد موفق بسیاری در آنها دیده می‌شود.

همچنین تعداد دانشجویان کارشناسی ارشدی که از رشته‌های فنی و مهندسی و تجربی به رشته‌های علوم انسانی روی آورده‌اند بسیار بالاست.

📚 23 کتاب علوم انسااااااااااااااااااااااانی در یک کتاب
💢 6364 تست #تألیفی و #کنکوری ویژه دانش‌آموزان #انسانی😎
@psychology_moshaveran

👀 نمونه فایل 23 کتاب علوم انسانی
📚 از مجموعه کتاب های آزمون های هدفدار
✍️کاری از
#ناشر_تخصصی_علوم_انسانی
@psychology_moshaveran

انسان زاده شدن تجسّد ِ وظیفه بود:
توان ِ دوست‌داشتن و دوست‌داشته‌شدن
توان ِ شنفتن
توان ِ دیدن و گفتن
توان ِ اندُه‌گین و شادمان‌شدن
توان ِ خندیدن به وسعت ِ دل، توان ِ گریستن از سُویدای جان
توان ِ گردن به غرور برافراشتن در ارتفاع ِ شُکوه‌ناک ِ فروتنی
توان ِ جلیل ِ به دوش بردن ِ بار ِ امانت
و توان ِ غم‌ناک ِ تحمل ِ تنهایی
تنهایی
تنهایی
تنهایی عریان.


انسان دشواری وظیفه است.
" #احمد_شاملو"

#روان_شناسی_مثبت #سلیگمن

سخنرانی دکتر صاحبی (روان شناس بالینی، فوق تخصص اختلالات اضطرابی و وسواس و..)
در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت
در روان شناسی انواع مداخلات درمانی وجود دارد (اعم از مداخلات اولیه و کوتاه مدت، مشاوره و روان درمانی و... )که موضوع بحث ما، مداخلات مثبت است.
ویژگی‌های یگانه و خاص مداخلات مثبت هدف مداخله مثبت پرورش احساسات مثبت و رفتارهای مثبت است.
به سه ویژگی #مداخه_ثبت می‌توان اشاره کرد:
۱هدف بهبود و بهسازی
۲گروه هدف می‌تواند افراد سالم هم باشند.
۳بهسازی و بهبودی نوعی خودیاری است، نه اینکه الزاماً توسط فرد دیگر به سمت زیستن ارزشمند، سوق داده شود.
(ادامه دارد...)
@psychology_moshaveran

✅ سوال همکار گرامی
باسلام من دبیر هستم. دیروز یکی از داتش آموزانم ازم پرسیده که من که رشته علوم انسانیم میتونم برم رشته ریاضی دانشگاه فرهنگیانو بخونم؟منم گفتم باید بپرسم بعد جوابتو میدم.نظر شما همکاران محترم چیه؟آیا دانش آموز رشته ادبیات میتونه رشته ریاضی دانشگاه فرهنگیانو بزنه؟

پاسخ انسانی ها:

سلام و خسته نباشید.

قبل از هر چیزی باید تشکر کنیم از شما. بابت چند موضوع: تلاش و احساس مسئولیت در مقابل سوال دانش آموزتون. زمانی که برای پیگیری این کار اختصاص دادین. انتخاب سایت تخصصی علوم انسانی.

و اما پاسخ سوالتون: احتمالا تصور دانش اموز بر این بوده که تعداد داوطلبان کنکور ریاضی کمتر و رقابت آسونتر هست. که البته چنین نیست. این را عرض کردم که به موضوع مهم تر برسیم: داوطلبی که کنکور ریاضی شرکت می کند، نمی تواند رشته های مربوط به کنکور انسانی را انتخاب کند. مگر رشته های شناور. مانند روانشناسی و اقتصاد و حسابداری. که البته این ها رشته های محض هستند، نه دبیری.

رشته های دبیری هر رشته، متناسب با دیپلم اون رشته هست. همونطور که دانش اموز رشته انسانی امکان انتخاب دبیری زیست شناسی و فیزیک و ... را نداره، عکس موضوع هم صادق هست.

اما حالتی دیگه که ممکنه دانش آموز شما داشته باشه اینه که قصد تغییر رشته داشته باشد. که امکانپذیره و در هنگام ثبت نام کنکور (بهمن ماه) عنوان دیپلم را انسانی و عنوان رشته آزمون را ریاضی انتخاب کنند. اما هر دو را نمیتونن انتخاب کنند.

امیدوارم پاسخ سوالتون را تونسته باشم کامل در حد امکان عرض کرده باشم. به هر حال اگر باز جای پرسش هست، خوشحالیم که میزبان شما هستیم.

تنتون سالم، رستم جو (معلممشاور)

#علوم_انسانی_یک_طریقت_است.

#وحید_تمنا

با وجود اینکه بسیاری از رشته‌های علوم انسانی ظرفیت درآمدزایی و پول‌سازی بالایی دارند اما ارزش رشته‌های علوم انسانی فقط به شغل نیست؛ علوم انسانی یک طریقت است.

#علوم_انسانی مسیری برای #رشد و #توسعۀ_فردی و #اجتماعی است، رشتۀ علوم انسانی مانند سایر رشته‌ها "فقط یک رشته برای رسیدن به یک شغل نیست".

من در دبیرستان رشتۀ ریاضی خواندم اما کنکور انسانی دادم و رشتۀ جامعه‌شناسی را انتخاب کردم نه بخاطر اینکه در آینده کارمند جایی شوم بلکه برای اینکه کاری برای کشورم انجام دهم.

پیدا کردن « #احساس_ارجمندی» #موتور_محرکۀ #دانش‌آموزان است.

اگر ما در جایگاه #معلم نتوانیم به دانش‌آموزان رشتۀ انسانی «احساس ارجمندی» دهیم، هیچکس و هیچ‌چیز نمی‌تواند این احساس را به آنها بدهد و موتور محرکۀ درونی‌شان را راه بیندازد تا از تمام ظرفیتشان برای رشد و توسعۀ فردی و اجتماعی استفاده کنند.
🔸همایش ارتقای علوم انسانی مازندران