کانال تخصصی روان‌شناسی متوسطه2
#مصاحبه_با_شبنم_جلیلی 📝مولفِ 3⃣ کتاب کمک آموزشی از درس روان‌شناسی #مشاوران_آموزش 1) آیا کتاب روان‌شناسی #نظام_جدید #کاربردی‌تر شده است؟ پاسخ: بسیاری از مباحث مطرح شده در کتاب روان‌شناسی نظام جدید، جنبۀ کاربردی دارند، اما برای اینکه شما دانش‌آموزان عزیز…
#مصاحبه_با_شبنم_جلیلی
📝 مولف 3⃣ کتاب کمک آموزشی از درس روان شناسی #مشاوران_آموزش
سوال:
🟠 تفاوت کتاب روان‌شناسی نظام قدیم و نظام جدید چیه؟
پاسخ:
یکی از #تغییراتی که ما در نگارش کتاب روان‌شناسی نظام جدید شاهد آن هستیم، تلاش مؤلفان این کتاب برای سهیم کردن شما دانش‌آموزان عزیز در فرایند #یادگیری است. برای دستیابی به این هدف، گذشته از تدوین فعالیت‌های مرتبط با موضوعات درسی که این امکان را برای شما فراهم می‌سازد تا آموخته‌های خود را به عمل دربیاورید و از این طریق، در فرایند یادگیری به صورت #فعال عمل کنید و امکان یادگیری عمیق‌تر موضوعات درسی را برای خود فراهم سازید- که البته در کتاب نظام قدیم نیز فعالیت‌های مرتبط با موضوعات درسی تعیین شده بود- برخی از مباحث در کتاب نظام جدید، با بیان یک مثال یا طرح چند پرسش آغاز می‌شود که افزایش نقش شما در یادگیری موضوعات درسی را به همراه دارد.
خواندن داستان کوتاه یا یک مثال، پیش از بیان یک مطلب، ذهن شما را فعال می‌کند و به شما این امکان را می‌دهد که آن را با رویدادهای مشابهی که در زندگی واقعی خود تجربه کرده‌اید پیوند بزنید و از طریق تلفیق دانش جدید با دانشی که قبلاً کسب کرده‌اید، به #درک_عمیق‌تری از آن موضوع برسید. طرح چند پرسش در ابتدای یک مطلب نیز ذهن شما را فعال می‌کند و وقتی در حال مطالعۀ ادامۀ آن مطلب هستید، اطلاعات را #تجزیه و #تحلیل می‌کنید، ارتباط بین پرسش‌ها و آنچه در ادامۀ آن می‌خوانید را جست‌وجو می‌کنید و هم‌زمان با آن، در نتیجۀ ابهام‌هایی که در ذهن شما شکل گرفته، پرسش‌های جدیدی را می‌سازید که شما را به تکاپوی ذهنی بیشتری وامی‌دارد و تلاش‌تان برای یافتن پاسخ این پرسش‌ها از طریق مطالعۀ بیشتر یا شرکت در تعاملات گروهی در کلاس درس را افزایش می‌دهد که نتیجۀ آن، یادگیری عمیق مطالب است و هر چه با موضوعات درسی، بیشتر درگیر شوید و در مورد آنها به کنکاش ذهنی بپردازید، پایه‌های یادگیری شما محکم‌تر می‌شود. البته همانطور که گفته شد، رسیدن به این مرحله مستلزم این است که کتاب را با هدف حفظ کردن و به حافظه سپردن جمله‌به‌جملۀ آن نخوانید و موضوعات طرح شده در آن را در ذهن خود زیرورو کنید و در مورد آنها به سؤال و جواب بپردازید و ارتباط بین آنچه می‌خوانید و آنچه قبلاً آموخته‌اید را جست‌وجو کنید. این همان هدفی است که در کتاب‌های روان‌شناسی مشاوران نیز دنبال شده و این کتاب‌ها به گونه‌ای تألیف شده‌اند تا ذهن شما را به #تکاپو وادرند و در برقراری ارتباط بین موضوعات مختلف، #ساختن_پرسش‌های_جدید و #یافتن_پاسخ آنها به شما کمک کنند.
@psychology_moshaveran
📝 مولف 3⃣ کتاب کمک آموزشی از درس روان شناسی #مشاوران_آموزش
سوال:
🟠 تفاوت کتاب روان‌شناسی نظام قدیم و نظام جدید چیه؟
پاسخ:
یکی از #تغییراتی که ما در نگارش کتاب روان‌شناسی نظام جدید شاهد آن هستیم، تلاش مؤلفان این کتاب برای سهیم کردن شما دانش‌آموزان عزیز در فرایند #یادگیری است. برای دستیابی به این هدف، گذشته از تدوین فعالیت‌های مرتبط با موضوعات درسی که این امکان را برای شما فراهم می‌سازد تا آموخته‌های خود را به عمل دربیاورید و از این طریق، در فرایند یادگیری به صورت #فعال عمل کنید و امکان یادگیری عمیق‌تر موضوعات درسی را برای خود فراهم سازید- که البته در کتاب نظام قدیم نیز فعالیت‌های مرتبط با موضوعات درسی تعیین شده بود- برخی از مباحث در کتاب نظام جدید، با بیان یک مثال یا طرح چند پرسش آغاز می‌شود که افزایش نقش شما در یادگیری موضوعات درسی را به همراه دارد.
خواندن داستان کوتاه یا یک مثال، پیش از بیان یک مطلب، ذهن شما را فعال می‌کند و به شما این امکان را می‌دهد که آن را با رویدادهای مشابهی که در زندگی واقعی خود تجربه کرده‌اید پیوند بزنید و از طریق تلفیق دانش جدید با دانشی که قبلاً کسب کرده‌اید، به #درک_عمیق‌تری از آن موضوع برسید. طرح چند پرسش در ابتدای یک مطلب نیز ذهن شما را فعال می‌کند و وقتی در حال مطالعۀ ادامۀ آن مطلب هستید، اطلاعات را #تجزیه و #تحلیل می‌کنید، ارتباط بین پرسش‌ها و آنچه در ادامۀ آن می‌خوانید را جست‌وجو می‌کنید و هم‌زمان با آن، در نتیجۀ ابهام‌هایی که در ذهن شما شکل گرفته، پرسش‌های جدیدی را می‌سازید که شما را به تکاپوی ذهنی بیشتری وامی‌دارد و تلاش‌تان برای یافتن پاسخ این پرسش‌ها از طریق مطالعۀ بیشتر یا شرکت در تعاملات گروهی در کلاس درس را افزایش می‌دهد که نتیجۀ آن، یادگیری عمیق مطالب است و هر چه با موضوعات درسی، بیشتر درگیر شوید و در مورد آنها به کنکاش ذهنی بپردازید، پایه‌های یادگیری شما محکم‌تر می‌شود. البته همانطور که گفته شد، رسیدن به این مرحله مستلزم این است که کتاب را با هدف حفظ کردن و به حافظه سپردن جمله‌به‌جملۀ آن نخوانید و موضوعات طرح شده در آن را در ذهن خود زیرورو کنید و در مورد آنها به سؤال و جواب بپردازید و ارتباط بین آنچه می‌خوانید و آنچه قبلاً آموخته‌اید را جست‌وجو کنید. این همان هدفی است که در کتاب‌های روان‌شناسی مشاوران نیز دنبال شده و این کتاب‌ها به گونه‌ای تألیف شده‌اند تا ذهن شما را به #تکاپو وادرند و در برقراری ارتباط بین موضوعات مختلف، #ساختن_پرسش‌های_جدید و #یافتن_پاسخ آنها به شما کمک کنند.
@psychology_moshaveran