Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👉ВАЖНОЕ! Хочу напомнить всем кто любит работать (себе в первую очередь) - давайте будем лучшим другом самим себе, вовремя отдыхать и не тюкать по всякой фигне. Хотела этот ролик выложить вчера - мол выходные, давайте отдыхать. А потом ,зная свои же привычки решила сделать эти ближе к будням. Знаю,что отдыхать в воскресные дни мы более-менее умеем, а вот в будни часто жертвуем собой. Ну ,я точно из "этих" кто ворчит на себя,что мало успеваю. Очень часто забываю про паузы и прогулки, фигачу, боюсь не успеть или просто забываю в потоке интереса. И не потому,что меня заставляют или гнобят заказчики. Нет! Сама такая. Немного трудоголик. Часто выгораю. Пару лет назад придумала вот такие ролики. Думаю они о важном. О нас самих. Давайте заботиться о себе не только в выходные,но и делать выходные в будни!
#муратова_провыгорание
#муратова_провыгорание
Писала недавно про то как важно быть себе другом. Не тюкать и не пилить за неидеальное. Поэтому старт мастер-группы “Рост” я перенесла. Мне это сложно далось. Сразу внутри злобные голоса: “Вооот, не рассчитала все правильно. Думать надо было лучше. А ты… эх ты…((“
Посыпать голову пеплом занятие увлекательное,но смысла ноль.
Что важно ?
👉Понимать цели и ценность продукта.
👉Слышать целевую аудиторию:знать что нужно и дать это в удобной форме
👉Слушать автора продукта: делать свое дело без выгорания, с драйвом.
Я поговорила с участниками чата предзаписи. Все хотят летом отдыхать, в сентябре учиться. Да и я силы подкоплю!
Поэтому имею заявить следующее:
📌Мастер-группа “Рост” для методистов и методологов стартует 4 сентября. Моя любимая и проверенная на практике программа наставничества,где 2,5 месяца я почти каждый день помогаю
-убрать сомнения и сформировать свою ценность для клиента;
-сделать проект с клиентом “от” и “до”,переложить знания в практику;
-уверенно называть свои цены и условия работы: увеличить доход.
📌Группа будет максимум 10 человек. Люблю работать, чтобы дать внимание каждому и не надорваться. Те кто был у меня в группах знают,что мне важны не только ваши результаты в цифрах и проектах,но и состояние. Работаю как коуч - с сильными сторонами, самоценностью, профессиональными и личными границами. Для этого я должна быть в кайфе, а не на “морально-волевых” тащить процесс.
📌Мы собрали подробный лендинг про мастер-группу. Про него уже мне написали “Круто! Четко, понятно, ясно, красиво”. На лендинге - детально про результаты, программу, как проходит по шагам, тарифы, цены и рассрочки.
💗 большая благодарность команде за совместное творчество - редактору @kristilisa , техническому специалисту и дизайнеру @Risanman
👉Лендинг,господа! https://happymuratova.com/m_group
💗А для тех кто хочет получить еще и бонусы и принять участие в разборах кейсов - я подскажу секретный чат для этого. Маякните в комментариях,что вы хотите в него попасть. Любой смайлик или черкните “Хочу в чат!”🔽
Посыпать голову пеплом занятие увлекательное,но смысла ноль.
Что важно ?
👉Понимать цели и ценность продукта.
👉Слышать целевую аудиторию:знать что нужно и дать это в удобной форме
👉Слушать автора продукта: делать свое дело без выгорания, с драйвом.
Я поговорила с участниками чата предзаписи. Все хотят летом отдыхать, в сентябре учиться. Да и я силы подкоплю!
Поэтому имею заявить следующее:
📌Мастер-группа “Рост” для методистов и методологов стартует 4 сентября. Моя любимая и проверенная на практике программа наставничества,где 2,5 месяца я почти каждый день помогаю
-убрать сомнения и сформировать свою ценность для клиента;
-сделать проект с клиентом “от” и “до”,переложить знания в практику;
-уверенно называть свои цены и условия работы: увеличить доход.
📌Группа будет максимум 10 человек. Люблю работать, чтобы дать внимание каждому и не надорваться. Те кто был у меня в группах знают,что мне важны не только ваши результаты в цифрах и проектах,но и состояние. Работаю как коуч - с сильными сторонами, самоценностью, профессиональными и личными границами. Для этого я должна быть в кайфе, а не на “морально-волевых” тащить процесс.
📌Мы собрали подробный лендинг про мастер-группу. Про него уже мне написали “Круто! Четко, понятно, ясно, красиво”. На лендинге - детально про результаты, программу, как проходит по шагам, тарифы, цены и рассрочки.
💗 большая благодарность команде за совместное творчество - редактору @kristilisa , техническому специалисту и дизайнеру @Risanman
👉Лендинг,господа! https://happymuratova.com/m_group
💗А для тех кто хочет получить еще и бонусы и принять участие в разборах кейсов - я подскажу секретный чат для этого. Маякните в комментариях,что вы хотите в него попасть. Любой смайлик или черкните “Хочу в чат!”
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️ «Могут ли принципы влиять на результативность и конверсию в кейс. Разбор 2-х тезисов»
Усилить результаты обучения можно не только через форматы и методики, но и через мировоззрение. Расскажу какие принципы наставника или автора обучения помогают этому и какой девиз важно помнить ученикам.
❗️ ❗️ Обновление информации!
Выйти в эфир не смогу по техническим причинам. В течении дня выложу подкаст или текст на эту ⬆️ тему. Считаю ее важной для формирования результативного обучения и очень хочу поделится этим.
Усилить результаты обучения можно не только через форматы и методики, но и через мировоззрение. Расскажу какие принципы наставника или автора обучения помогают этому и какой девиз важно помнить ученикам.
Выйти в эфир не смогу по техническим причинам. В течении дня выложу подкаст или текст на эту ⬆️ тему. Считаю ее важной для формирования результативного обучения и очень хочу поделится этим.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как принципы наставника и автора обучения влияют на результативность и конверсию в кейс.
#муратова_наставничество #муратова_результативность
#муратова_наставничество #муратова_результативность
-Как понять,что мои курсы собраны правильно? Делала сама по интуиции, но хочу понять как методически верно,чтобы результаты были у учеников.
Написала вчера бывшая коллега. Я как старый библиотекарь пошла “копаться” в фондах своего канала и обалдела… сколько у меня ценного-интересного-полезного собралось. Прям из серии “бери и делай”. А я редко делаю подборки. А это удобно. Поэтому собрала ТОП публикации для тех кто начинает делать свои обучающие программы или улучшает то что сделано
👉Кто нужен при запуске первого курса: собирать команду или можно сделать одному?
🔺Разбираю роли и зоны ответственности продюсера, методиста, эксперта
👉6 ошибок при создании онлайн-курсов 🔺Анализирую свой опыт более чем 100 проектов 👉Как сделать курс по-настоящему интересным и почему нельзя заменить глубинные интервью анкетой 🔺Объясняю специфику этих методов и риски,если мы делаю курс без понимания потребностей будущих учеников 👉 Как гарантировать реальные результаты обучения 🔺Подкаст в котором разбираю 5 пунктов формирования результатов без обмана 👉Как получать отзывы,которые вдохновляют команду курса и мотивируют участников 🔺Рассказываю про способы получать обратную связь, не бегая и упрашивая участниками А коллеге я отправила ссылки на материалы про методический аудит. Если вы не читали эти материалы у меня - маякните в комментариях 💗или так: ++ я следующую подборку сделаю про аудит.
#муратова_дайджест
Написала вчера бывшая коллега. Я как старый библиотекарь пошла “копаться” в фондах своего канала и обалдела… сколько у меня ценного-интересного-полезного собралось. Прям из серии “бери и делай”. А я редко делаю подборки. А это удобно. Поэтому собрала ТОП публикации для тех кто начинает делать свои обучающие программы или улучшает то что сделано
👉Кто нужен при запуске первого курса: собирать команду или можно сделать одному?
🔺Разбираю роли и зоны ответственности продюсера, методиста, эксперта
👉6 ошибок при создании онлайн-курсов 🔺Анализирую свой опыт более чем 100 проектов 👉Как сделать курс по-настоящему интересным и почему нельзя заменить глубинные интервью анкетой 🔺Объясняю специфику этих методов и риски,если мы делаю курс без понимания потребностей будущих учеников 👉 Как гарантировать реальные результаты обучения 🔺Подкаст в котором разбираю 5 пунктов формирования результатов без обмана 👉Как получать отзывы,которые вдохновляют команду курса и мотивируют участников 🔺Рассказываю про способы получать обратную связь, не бегая и упрашивая участниками А коллеге я отправила ссылки на материалы про методический аудит. Если вы не читали эти материалы у меня - маякните в комментариях 💗или так: ++ я следующую подборку сделаю про аудит.
#муратова_дайджест
📌Завтра 28 июля в 11.00 по мск приглашаю вас на прямой эфир. 👉Тема:"Форматы,которые хотят заказчики. Часть 1 Наставничество и курсы: особенности проектирования и проведения" Расскажу: 🔺специфика образовательной среды на курсах и наставничестве 🔺почему методисту важно отстраиваать эти форматы 🔺как меняется роль экспера и что приводит к выгоранию в погоне за модой Планирую провести еще минимум 2 эфира о форматах между которым я вижу постоянную путаницу. 👉мастер-майнды и чем они не являются 👉пакеты консультаций:почему это НЕ наставничество Мое методическое ухо очень царапает когда наставничетво называют курсом, а уж что только не подают под соусом бедных мастер-майндом🤯 Для меня это прям, тихий ужас!! Считаю,что именно методисты и методологи в первую очередь должны знать все нюансы и точно понимать фишки каждого формата. Именно мы разъясняем это заказчикам, чтобы делать качественное обучение. Если вас что-то еще вопросит по форматам и их применению - напишите в комментах🔽, учту в эфирах и уделю этому внимание.
❗️Прямой эфир. Сегодня в 11.00 Подробный анонс ⬆️тема «Курсы и наставничество: особенности проектирования и проведения» Жду вас)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Запись прямого эфира.Тема "Наставничество и курсы: особенности проектирования и проведения" Длительность 30 мин 👉Разобрали 5 различий между форматом курса и наставничества. 👉Рассказала почему не нужно подменять понятия и каких ошибок при формировании своих программ стоит избегать 👉Разобрала примеры из своей мастер-группы, как я применяю методологию наставничества.
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Пауза. На сегодня не нашла ничего лучше, как поделится этим напоминанием. Как важно ничего не делать! И уметь даже в потоке стресса и многих задач хоть на несколько секунд сделать "СТОП". Это видео я когда-то делала для ленты запрещенной сети, когда много работата с темой выгорания. Сейчас мне очень важно эти видео доставать и делиться. Отражает мое состояние - желание отдыха,который не всегда у меня получается!
Всем хорошей недели - и хорошо побездельничать в остаток воскресенья!
#муратова_провыгорание
Всем хорошей недели - и хорошо побездельничать в остаток воскресенья!
#муратова_провыгорание
Любите планировать или вас это бесит? Коллеги,в ближайшие хочу поговрить об инструментах и привычках планирования. Считаю,что планирование и целеполагание (ужасное слово, но какое уже уродилось оно) важные элементы обучения. Я заметила,что мои привычки в этих сферах органично и очень удачно "перекочевывают в программы,которые я проектирую как методолог и провожу как наставник. Заметила,что привычки обозначать цели, делить их на этапы (декомпозировать), прописывать критерии их реализации (OKR) - систематизировать - помогают мне составлять программы ,где понятно учиться и где мотивация "зашита" в планы и цели. Расскажу подробнее. Расскажите - как у вас с процессами составить план и реализовать его? А пока опрос для статистики🔽
Натянуть сову на глобус, перебрать бобы и не потерять туфельку — как правильно планировать, чтобы не лопнуть от нагрузки?
Я, как настоящий методолог, с чем работаю, то и применяю в жизни. Адаптируя под себя, конечно. Так что по поводу задач и планирования? Почему так важно регулярно подводить итоги и как это напрямую сказывается на образе жизни и работы?
Рассказываю.
👉В чем суть моего метода, а скорее уже привычки? Я планирую свои задачи на следующие временные отрезки:
— месяц
— неделя
— день
👉Подвожу итоги тоже именно по ним.
Так фокусировка на больших целях и целях поменьше помогает мне держать в поле внимания разные задачи, которые связаны как с проектной работой с экспертами, так и с развитием собственной продуктовой линейки.
👉Аналогичную методику я использую во всех своих наставничествах: и в индивидуальном, и в групповом. Вижу как это дает чекость программы и главное - помогает видеть свои результаты.
В мастер-группе (4 сентября старт) моя работа с методологами поделена на короткие тематические спринты в 7-10 дней, где каждый участник учится ставить СВОИ задачи.
Я, как наставник с кнутом и пряником, в рекомендательно-принудительном порядке прошу всех фиксировать задачи, а потом и ПОДВОДИТЬ итоги.
Что в этот момент важное происходит? В этой точке?
Саморефлексия, правильно.
Многие мои участники, когда только учатся ставить задачи на спринтах, пытаются впихнуть в эти списки невпихуемое. Да и я сама грешила этим раньше. Но, как говорит героиня Натальи Крачковской Ивану Васильевичу: «И тебя вылечат! И меня вылечат!». С этим мы тоже работаем в группе.
Сначала все планируют кучу задач, потом, конечно, их проваливают. Ну а как мы еще умеем, да? А потом потихоньку разгребают мелкое и ненужное, научаются видеть основное, отсеивают (как Золушка с бобами) второстепенное, ну и все.
Появляется понимание, как планировать так, чтобы не порваться, как тузик с той самой грелкой.
👉Как это работает?
— Человек учится ставить адекватные задачи. Планирование показывает перегрузки.
— Делает все без спешки и в своем ритме. Если Сделать бутерброд размером с рот,то не придется давиться)
— В результате не превращается в сороку, которая ворона: этому дала, этому дала, а этому не далааааа.
— У человека повышается самоценность, он вдруг (не вдруг) начинает видеть: ого, это я все делаю? Это я все умею? Какой же я молодец, получается!
Так регулярная проверка планирования и реперных точек в работе и жизни помогает все время сверяться: а не фигню ли я делаю? Замечать, как планирование помогает обращать внимание на чувствительные моменты и разруливать рабочие завалы в своем ритме.
#муратова_ростметодолога
Я, как настоящий методолог, с чем работаю, то и применяю в жизни. Адаптируя под себя, конечно. Так что по поводу задач и планирования? Почему так важно регулярно подводить итоги и как это напрямую сказывается на образе жизни и работы?
Рассказываю.
👉В чем суть моего метода, а скорее уже привычки? Я планирую свои задачи на следующие временные отрезки:
— месяц
— неделя
— день
👉Подвожу итоги тоже именно по ним.
Так фокусировка на больших целях и целях поменьше помогает мне держать в поле внимания разные задачи, которые связаны как с проектной работой с экспертами, так и с развитием собственной продуктовой линейки.
👉Аналогичную методику я использую во всех своих наставничествах: и в индивидуальном, и в групповом. Вижу как это дает чекость программы и главное - помогает видеть свои результаты.
В мастер-группе (4 сентября старт) моя работа с методологами поделена на короткие тематические спринты в 7-10 дней, где каждый участник учится ставить СВОИ задачи.
Я, как наставник с кнутом и пряником, в рекомендательно-принудительном порядке прошу всех фиксировать задачи, а потом и ПОДВОДИТЬ итоги.
Что в этот момент важное происходит? В этой точке?
Саморефлексия, правильно.
Многие мои участники, когда только учатся ставить задачи на спринтах, пытаются впихнуть в эти списки невпихуемое. Да и я сама грешила этим раньше. Но, как говорит героиня Натальи Крачковской Ивану Васильевичу: «И тебя вылечат! И меня вылечат!». С этим мы тоже работаем в группе.
Сначала все планируют кучу задач, потом, конечно, их проваливают. Ну а как мы еще умеем, да? А потом потихоньку разгребают мелкое и ненужное, научаются видеть основное, отсеивают (как Золушка с бобами) второстепенное, ну и все.
Появляется понимание, как планировать так, чтобы не порваться, как тузик с той самой грелкой.
👉Как это работает?
— Человек учится ставить адекватные задачи. Планирование показывает перегрузки.
— Делает все без спешки и в своем ритме. Если Сделать бутерброд размером с рот,то не придется давиться)
— В результате не превращается в сороку, которая ворона: этому дала, этому дала, а этому не далааааа.
— У человека повышается самоценность, он вдруг (не вдруг) начинает видеть: ого, это я все делаю? Это я все умею? Какой же я молодец, получается!
Так регулярная проверка планирования и реперных точек в работе и жизни помогает все время сверяться: а не фигню ли я делаю? Замечать, как планирование помогает обращать внимание на чувствительные моменты и разруливать рабочие завалы в своем ритме.
#муратова_ростметодолога
7 методов и форматов планирования, которые влияют на результативность, доходимость и вовлечённость в обучении.
#муратова_инструменты #муратова_доходимость
#муратова_инструменты #муратова_доходимость
📌Завтра 4 августа в 11.00 по мск проведу эфир Тема:"Форматы,которые хотят заказчики. Часть 2 Наставничество и пакет консультаций: почем не одно и тоже?" Длительность 30 мин О чем поговорим: 👉что отличает эти форматы 👉как правильно собрать пакет консультаций с пользой для клиента и себя 👉 структура консультации 👉 что включать в формат,чтобы превратить набор консультаций в наставничество Жду вас! Кто будет завтра?🔽
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ждать завтра на эфире?
Anonymous Poll
55%
я буду
31%
не смогу быть
10%
тема не интересна
3%
есть вопрос, напишу в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌Запись прямого эфира Тема:"Форматы,которые хотят заказчики. Часть 2 Наставничество и пакет консультаций: почем не одно и тоже?" Длительность 30 мин О чем поговорили и разобрали примеры: 👉что отличает эти форматы 👉как правильно собрать пакет консультаций с пользой для клиента и себя 👉 структура консультации 👉 что включать в формат,чтобы превратить набор консультаций в наставничество. И следущий прямой эфир про форматы обучения, сходство и различия ждите в пятницу) До встречи!
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_консультация
#Муратоваэфир #муратова_наставничество #муратова_форматы #муратова_консультация
Планы на этот август: внутрянка жизни методолога.
Я фанат планирования, НО…увы не идеальная. Часто заваливаю отдых во имя работы или “пихаю” лишние задачи или кажется,что сделала мало. Поэтому хочется взять за правило декларировать свои планы и подводить итоги,чтобы ценить сделанное и не стыдить себя за заваленные задачи.
Из чего состоит мой август? Очень активный будет)
Клиенты - 3 проекта. Вы, конечно, скажете, что это офигеть как много. И это так. Обычно стараюсь брать не больше 2-х. Посмотрю как справлюсь с таким вызовом)
Расскажу про проекты (они удивительные)
1. Возобновляю работу с Наталией Франкель: будем делать из офлайн-тренинга онлайн-курс о том, как заводить нужные связи для работы и жизни.
Моя задача — продумать четкую структуру и увлекательные форматы тренировки навыков. Сохранить легкость и атмосферу игры. И не потерять глубину.
2. Программа наставничества для предпринимателя. Я очень люблю работать с людьми из реального бизнеса, с руководителями компаний. Сейчас я работаю с предпринимателем, у которой не только своя онлайн-школа, но и несколько офлайн-бизнесов.
Задача - оформить в понятный навигатор и пошаговое описание каждое действие участника и автора, подобрать методики,чтобы разгрузить большой объем контента и собрать максимально детальные инструкции и сценарии. Понятное движение сильно экономит энергию, которую участники и автор направляют на обучение и на свой бизнес.
Сложность проекта в том, что в 4-х модульную программу нужно уложить 20 летный опыт ее автора. Сделать так, чтобы ее методы как наставника, которые уже отработаны годами и которые работают в ее бизнесе, прижились в бизнесах других людей. Большой объем и вызов!
3. Завершить работу с созданием обучающих продуктов для консультанта по устойчивому развитию.
Эксперт сейчас работает в корпоративном секторе и параллельно выстраивает свою онлайн-практику.
Задача — в тесном контакте с маркетологом соединить методологию с продающими смыслами и собрать структуру нескольких продуктов, которые отражают философию и миссию автора и удобны для достижения результата.
Еще один пункт плана - подготовка моей мастер-группы “Рост” для методистов и методологов.
Программа давно собрана и отработана, но..
Перед стартом группы я всегда делаю аудит контента и адаптирую его, под запросы участников. Готовлю новые материалы.
В группе у каждого участника будет оплачиваемый кейс-проект для реализации новых методических навыков. В августе делаю финальный отбор проектов, веду переговоры с экспертам,чтобы отобрать самые интересные задачи.⬇️продолжение следует
#муратова_мойопыт
Я фанат планирования, НО…увы не идеальная. Часто заваливаю отдых во имя работы или “пихаю” лишние задачи или кажется,что сделала мало. Поэтому хочется взять за правило декларировать свои планы и подводить итоги,чтобы ценить сделанное и не стыдить себя за заваленные задачи.
Из чего состоит мой август? Очень активный будет)
Клиенты - 3 проекта. Вы, конечно, скажете, что это офигеть как много. И это так. Обычно стараюсь брать не больше 2-х. Посмотрю как справлюсь с таким вызовом)
Расскажу про проекты (они удивительные)
1. Возобновляю работу с Наталией Франкель: будем делать из офлайн-тренинга онлайн-курс о том, как заводить нужные связи для работы и жизни.
Моя задача — продумать четкую структуру и увлекательные форматы тренировки навыков. Сохранить легкость и атмосферу игры. И не потерять глубину.
2. Программа наставничества для предпринимателя. Я очень люблю работать с людьми из реального бизнеса, с руководителями компаний. Сейчас я работаю с предпринимателем, у которой не только своя онлайн-школа, но и несколько офлайн-бизнесов.
Задача - оформить в понятный навигатор и пошаговое описание каждое действие участника и автора, подобрать методики,чтобы разгрузить большой объем контента и собрать максимально детальные инструкции и сценарии. Понятное движение сильно экономит энергию, которую участники и автор направляют на обучение и на свой бизнес.
Сложность проекта в том, что в 4-х модульную программу нужно уложить 20 летный опыт ее автора. Сделать так, чтобы ее методы как наставника, которые уже отработаны годами и которые работают в ее бизнесе, прижились в бизнесах других людей. Большой объем и вызов!
3. Завершить работу с созданием обучающих продуктов для консультанта по устойчивому развитию.
Эксперт сейчас работает в корпоративном секторе и параллельно выстраивает свою онлайн-практику.
Задача — в тесном контакте с маркетологом соединить методологию с продающими смыслами и собрать структуру нескольких продуктов, которые отражают философию и миссию автора и удобны для достижения результата.
Еще один пункт плана - подготовка моей мастер-группы “Рост” для методистов и методологов.
Программа давно собрана и отработана, но..
Перед стартом группы я всегда делаю аудит контента и адаптирую его, под запросы участников. Готовлю новые материалы.
В группе у каждого участника будет оплачиваемый кейс-проект для реализации новых методических навыков. В августе делаю финальный отбор проектов, веду переговоры с экспертам,чтобы отобрать самые интересные задачи.⬇️продолжение следует
#муратова_мойопыт