ПРЯМОЙ ЭФИР. Сегодня в 10.00 по мск проведу эфир Тема "Мои ошибки методолога. Как не обесценивать свою работу, если эксперт крутой, а улучшения в курс нужны базовые" -работа сделана, а заказчик хочет "придумайте другие рекомендации" -из ваших 10 рекомендаций заказчик берет в работу одно. Как не обесценить себя. -что делать на все ващи методы заказчик отвечает "у нас это не работает"
👉Эфир пройдет в этом канале, вход в трансляцию - ищите кнопку входа вверху ⬆️ 👉Комментарии и вопросы оставляйте под этим постом тут ⤵️ До встречи!

Запись прямого эфира (35 мин) Тема "Мои ошибки методолога. Как не обесценивать свою работу, если эксперт крутой, а улучшения в курс нужны базовые"

#Муратоваэфир
#муратова_ошибки #муратова_мойопыт #муратова_проклиентов

Ищите важное в том, что вы делаете каждый день! Пост про смыслы, тряску и опору. -Тебя трясет? Еще как! Что делать? За что ухватиться, чтобы чувствовать опору во время тряски? Вчера таких разговоров было много. С друзьями. В проектах, где я работаю. Сама себе задавала эти вопросы.
Мне сложно найти однозначные ответы. Но, глядя на свой опыт, я точно знаю, что меня заземляет работа. И даже не просто работа, а смысл, который я в нее вкладываю. И навыки, которые помогают выдержать шторма и цунами.
Возможно, вам мой опыт тоже станет опорой, ну или точкой, от которой можно оттолкнуться, чтобы найти свое заземление.
Сначала про смысл.
Потом про навыки.

Смысл того, что я делаю, мне дает опору и энергию.

Мой смысл - изучать качественную методологию и способы проявления сильных сторон личности в обучении. Смысл - это то, ради чего я делаю свою работу. Мне важно развивать себя, становится умнее и мудрее. Смысл в самом процессе развития - это доставляет мне интеллектуальное удовольствие. Так я реализую свои цели познания. И чтобы не происходило вокруг, я буду это делать. Не могу не расти. Это дает мне ощущение полноты жизни и интерес, драйв и жизненную энергию.

Смысл и опора для меня это делиться тем, что знаю и умею. Через тексты. Эфиры. Наставничество. Лекции. Выступления. Даже если кажется, что это никому не нужно, даже если ноль комментариев. Если вижу, что текст просматривают 100 человек - значит кому-то это важно. Смысл - просто знать, что мой опыт может дать опору кому-то еще. Мне такой опоры не хватало.

Смысл - приумножать качественное обучение. Знание - сила! Это не слоган, а мое убеждение. Поэтому важно уметь учить и учиться. Образованный человек с критическим мышлением формируется в процессе настоящего обучения. Мой смысл - быть причастной к такому обучению.

Кто-то говорит, что у меня маленькие охваты учеников и клиентов, аудитории. А мне важно дать знания и ценность не количеством, но качеством. Мне не нужны масштабные цифры, мне интересны масштабные личности.
Мой смысл - вложить свои таланты в такой масштаб учеников и экспертов.

Когда меня шатает, трясет и мне кажется, что все действия бессмысленны, я возвращаюсь к ценности того, что я делаю. Чтобы получить опору в этом, мне не надо массового подтверждения извне. Достаточно твердого убеждения в том, что я делаю важное для себя и других. Это дает силы делать свою работу хорошо и держаться за свои ценности.

Ищите важное для вас в том, что вы делаете каждый день! Точно знаю - у вас такое тоже есть.

Про навыки как опору расскажу завтра, сегодня уже длинно вышло как-то))

#муратова_мойопыт
#муратова_провыгорание

Что я могу вообще? Кому нужны мои умения? Мне в голову такие вопросы прилетают с завидной регулярностью. Про знания, умения и навыки и как они являются моей опорой несмотря ни на что.

Сомнения в том, что я как специалист нужная и востребованная - это нормально! Не устаю повторять,что пока мы живые - будем испытывать весь спектр эмоций и неуверенность в их числе.
👉то мне кажется, что уже возраст (без пяти минут 50 лет) является забором. Ведь “судьба ласкает молодых и рьяных”(с)
👉то конкуренты сильные и мудрые
👉то клиент отменяет запуск и сомневаешься в правильности выбранной концепции

Что делаю когда это все накатывает.
1️⃣Собираю все свои “кажется…”, прям позволяю испытать полную горечь.
2️⃣ начинаю вспоминать что я умею и могу. Перечисляю все свои профессии и чему я научилась.Как библиотекарь, преподаватель, аспирант, бренд-менеджер, руководитель-издатель, управленец,коуч, методолог.
-систематизации и структуре больших объемов информации
-умению наводить порядок в любом хаосе (от захламленной квартиры до бизнес процессов в компании)
-способности слышать и слушать людей, выделять главное.
-умению находить аргументы, доносить информацию доходчиво.
-способности быть гибкой в решениях и быстрой в мышлении и креативе
3️⃣Начинаю с самых ярких моментов в жизни и профессии, когда чувствовала себя наиболее талантливой, востребованной, успешной.

❗️Собрать кусочки своих сильных сторон, умений.
❗️Собрать факты,когда выбиралась из сложных ситуаций и благодаря чему. Тут помогают все жизненные кризисы! А иногда бывал и полный крах,когда нужно было склеивать себя по кусочкам.
❗️Собрать хорошие слова обо мне - отзывы клиентов, коллег. Иногда прям пойти и тут же спросить - “Расскажи, что хорошего вспомнишь про нашу работу? Как думаешь - моя сила в чем?”

Верю и знаю, что наши сильные стороны - это наш фундамент, опора. Именно поэтому все свои программы наставничества я начинаем с этого - изучить свои сильные стороны и ценности. И я каждый раз я слышу благодарность за то,что помогаю осознать свою ценность.
Знаю точно - у вас как и у меня есть свой набор знаний и навыков,которые не раз помогали вам.

❗️Собирайте коллекцию своей силы. Как аргумент собственной нужности, подтверждение ваших умений и способностей.
Есть уже такая коллекция? 👉Завтра поделюсь интересными практиками из книги “Заставь свои сильные стороны работать” - моя почти настольная в этом вопросе.

#муратова_ценность

Вторник 27 сентября в 10.00 по мск проведу традиоцинный по вторникам эфир. 📌тема "Мои ошибки методолога. Стратегии: "опустить руки" и "грести усиленно лапами"" 👉расскажу как эти крайности тормозили и торзмозят развитие моей практики 👉+/- каждой стратегии и мои способы выходить из деструктива каждой из них 👉работа как опора - в чем подводный камень и как его контролировать 👉метод шкалы действий и еще пару идей как работать с тормозящими сценариями. Приходите, ставьте + в комметариях в поддержку,если вам знакомы эти стратегии! Обудим вместе мои ошибки и способы их выправлять) 📌Записи предыдущих эфиров про мои ошибки в работе и не только вы можете найти по хештегу #Муратоваэфир

‼️ПРЯМОЙ ЭФИР. Сегодня в 10.00 по мск проведу эфир ‼️Тема "Мои ошибки методолога. Стратегии: "опустить руки" и "грести усиленно лапами"" 👉расскажу как эти крайности тормозили и торзмозят развитие моей практики
👉Эфир пройдет в этом канале, вход в трансляцию - ищите кнопку входа вверху ⬆️ 👉Комментарии и вопросы оставляйте под этим постом тут ⤵️ До встречи!

‼️Запись прямого эфира. Тема "Мои ошибки методолога. Стратегии: "опустить руки" и "грести усиленно лапами"" 👉Как эти крайности тормозили и торзмозят развитие моей практики

#Муратоваэфир
#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога

Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 1
Текст для экспертов и методистов, кто за последние семь месяцев столкнулся с:
👉отменами запусков
👉отчаяньем авторов программ
👉кардинальной сменой курса
👉паническими “переделками” контента

Расскажу про свой опыт методолога: с чем сталкивалась в проектах, как выруливали из сложных ситуаций.
‼️Отмена запусков.
Кейс 1. Известный эксперт, лидер сильной онлайн школы. Курс собирали два месяца,программа была прописана, кастдевы проведены. В марте приняли решение отказаться от запуска нового продукта в пользу укрепления продуктов-флагманов. Это позволило удержать команду и положение на рынке,
не провалиться в доходах и востребованности. Как предприниматель восхищаюсь этими непростыми,но мудрыми шагами. Как методолог ,конечно, грущу,что не увидела свои труды в “деле”.

‼️Перестройка формата продукта.
Кейс 2. В феврале усиленно готовили запуск видео-курса. Запуск был назначен 14 марта. Тема - управление энергией. Образовательная задача: освоение участниками главной методологической модели нашего проекта в теме управления состоянием. Прописали сценарии уроков, сделали первые съемки, дизайн артефактов. В конце февраля стало понятно,что такой подход не зайдет. Аудитория хочет устойчивости и живой поддержки. Видеокурс не решал этих задач. Освоение глубокой модели не придаст сил, а скорее заберет.

Поменяли формат на живой марафон-поддержки с ежедневными простыми и понятными практиками. Участие за донейшен.

Для команды это время было тяжелым. Маркетологи - настоящие ниндзя переупаковки! Я как методолог полностью “перепрошила” программу и дизайн артефактов вместе с экспертом

Продукт собрал более 1500 тыс человек, стал нужной поддержкой для сотен людей и команд, отзывы и благодарность получаем до сих пор.

Кейс 3. Настоящие дни. План запуска амбициозной программы в начале ноября отменили. Слишком непредсказуемые изменения в мире, а значит и в потребностях людей.
Решение - запустить вместо этого серию мастер-классов в формате кастдева. Это позволит держать руку на пульсе нашей аудитории, понять и прочувствовать актуальные потребности и настроения. Упаковать полученные идеи в обновленную программу.

Малые форматы - меньше рисков. Малые форматы проще адаптировать под изменения. Продолжение следует 👉

#муратова_проектирование
#муратова_кейсы

‼️Пересборка языка и тональности программы.
Кейс 4. Настоящие дни. Запуск программы случился неделю назад. Цель и результат программы остался неизменным (собрать свой прототип проекта развития,который будет давать энергию и выработать личную формулу баланса)

Сценарии, артефакты, риторику, задания пересобрали на ходу. Или даже на лету! Меняли практики, язык программы. Важно было не впасть в “помогаторство” или достигаторство. При этом максимально выводить участников - лидеров проектов и команд в деятельный конструктив без давления.

Формат - 3 недели, 3 онлайн вебинара, 15 прямых эфиров практик.
❗️Каждый день - ювелирная слаженная работа в чате: слушать обратную связь, ловить слова, запросы, настроения. Перед каждым вебинаром - встреча-настройка с экспертом,чтобы точно передать смыслы и логику.
❗️85 участников, 20% вовлеченности в чате, 70% посещаемость эфиров.

За счет чего удается удачно пересобирать проекты в период турбулентности:
👉знание и внимание к своей аудитории. Проекты, где удается удачно переформатировать программы команда всегда на связи со своими клиентами. Интервью и опросы - не пустой звук,а инструмент который позволяет сделать продукт нужным, а не “по плану”

👉оперативный анализ рынка. Смотреть как и что делают коллеги по нише, общаться в личке и обмениваться поддержкой. Быть соратниками.

👉слаженная работа команды. Только там где люди внутри поддерживают друг друга можно сделать хороший продукт.

👉сильный эксперт. Автор курса который Мастер своего дела, вовлечен,готов меняться под сложные ситуации.

👉форматы обучения. Отмечаю ,что востребованы стало -обучение через кейсы и шедоуинг: людям интересно как происходит на практике у таких как они. -Наставничество и теневое наставничество - поддержка сильного. -Баддинг - поддержка равного. Максимум взаимодействия,нетворкинга.
-Agile-подход

Завтра расскажу как я адаптирую сейчас свои продукты и услуги под изменчивый мир.
‼️Если было интересно - маякните. Смайликом (если текст полезный) или комментарием (если хотите поделится вашим кейсом).

#муратова_кейсы
#муратова_проектирование

Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 2
Поделюсь опытом, как я сейчас перестраиваю свои продукты и услуги. Пересборка пересборки у меня) Помните, совсем недавно я перестраивала свои процессы. И сейчас нужна адаптация вновь. Ну что ж , гибкость - один из ключевых навыков BANI мира!
Итак,на чем я фокусируюсь:
1️⃣Работа в проектах с клиентами. О том как мы переформатируем процессы я рассказала в посте “Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 1”

2️⃣В своих продуктах перестраиваю линейку на малые форматы. Слышу от аудитории,что хочется понятного быстрого результата с коротким циклом применения. Таких продуктов у меня не было. Сейчас я в процессе упаковки серии коротких обучающих видео и мастер-классов по актуальным темам для экспертов и методистов.
👉5 способов найти клиентов даже если нет кейсов и опыта.
👉Как определить свою цену и начать продавать.
👉Как создать курс, если в голове хаос. Алгоритм от идеи до продажи.
👉Методология бесплатных диагностических консультаций: с пользой для себя и клиента.
И еще 3-4 в процессе) Стоимостью до 1500 тыс рублей.
В упаковке продуктов мне помогают методист и технический специалист.
👉Методист - получает от меня набор контента (тексты, видео,аудио), я даю ТЗ по целям продукта.
👉Методист собирает контент в структуру, дает описание уроков, формирует чек-листы и гайды.
👉Техспец - монтирует видео, делает заставки и упаковывают на платформу. В плане лендинг-каталог для малых форматов.
Через пару-тройку недель покажем результаты)

3️⃣Планирую вернуть бесплатные диагностические консультации. Количество будет лимитировано в зависимости от времени и ресурсов. Вижу свою потребность постоянно быть в точке контакта с аудиторией и понимать что думают и чувствуют люди.Стремительное изменения в наших запросах и в состоянии. Важно быть на одной волне. Диагностические встречи делают этот процесс полезным для меня и и для клиентов.

👉За 30 мин мы успеваем разобрать запутанную тему и как результат намечаем первые 2-3 действия для решения задачи. Клиенты получают ясность,стабилизацию своих планов. Помогает быть в поле конструктива, двигаться дальше, дает ориентир.
👉Благодаря этому, по крупицам выстраивается “здоровое” поле в сегменте где я работаю. Без паники и ступора. Мне хочется работать в таком пространстве. Поэтому вкладываю свои силы в “здоровье” ниши тоже.
👉Диагностическая консультация - в том числе и продающая. Понимая потребность клиента, мне проще решить нужно ли развитие дальше и что я могу предложить,чем помочь. Часто в таких встречах рождается уникальные форматы, собранные под запрос, ситуацию и бюджет. Мне нравится такая “ручная” настройка,это про честность и качество!

4️⃣Наставничество. Количество индивидуальных клиентов сократила до 1 человека в месяц. До декабря это место уже занято! Персональная работа требует много внимания и энергии, мне важно качество моего включения, поэтому тут пока решила на минимумах. Летом могла взять в личку 3 человек смело. Сейчас пока нет)

5️⃣Мастер-группа. Групповое наставничество. Как и планировала - запускаю программу 17 октября. В группе уже 4 человека и они уже начали преворк задания делать) Максимум возьму еще троих. Мне важно качество личного контакта, поэтому камерность группу - главное условие.

👉Описание и все-все подробности можно изучить на лендинге ​​https://happymuratova.com/m_group
👉Отбор в группу всегда делаю через анкету, назначаем собеседование. ❗️Если вам уже любопытно - поставьте + в комментарии, я свяжусь с вами. Или напишите в личку. Про группу еще расскажу разные фишки и кейсы)

6️⃣Прямые эфиры. Продолжаю регулярные встречи на полчасика по вторникам в 10.00 по мск и думаю еще что-то придумать)
❗️Завтра, во вторник 4 октября тоже проведу эфир. Тема “Продажи своих услуг. Ошибки, фейлы и удачный опыт” Буду как всегда делиться своими кейсами и лайфхаками. Жду!
Поделитесь, какие форматы вас заинтересовали или есть вопросы по реализации идей.Расскажу свой опыт.

#муратова_проектирование
#муратова_кейсы

Сегодня в 10.00 по мск проведу прямой эфир. ‼️Тема "Продажи своих услуг. Мои ошибки, фейлы и успешные кейсы" Про что поговорим: -поделюсь какие ошибки тормозили меня -какие убеждения мне помогали качественно и с удовольствием продавать -моя система продаж сейчас: что работает в случае если у вас небольшая аудитория и нерегулярные соцсети. Жду вас!

Прямой эфир. ‼️Тема "Продажи своих услуг. Мои ошибки, фейлы и успешные кейсы" Про что поговорим: -поделюсь какие ошибки тормозили меня -какие убеждения мне помогали качественно и с удовольствием продавать -моя система продаж сейчас: что работает в случае если у вас небольшая аудитория и нерегулярные соцсети.

#Муратоваэфир
#муратова_деньги #муратова_ошибки

Продавать в чем уверен и от чего получаешь удовольствие. Для меня это наставничество.

#муратова_обучение
#муратова_наставничество

Стартует мастер-группа для методистов. ❗️Подробно по полочкам о программе, результатах, отзывах тут https://happymuratova.com/m_group
А сейчас расскажу самое интересное. Для тех кому важно быть в профессии надолго.
Кого зову в наставничество. Мастер-группа подходит методистам и методологам.
👉тем кто прошел обучение, но никак не может понять свою ценность.
👉не хватает уверенности с заказчиками. Твердости в границах.
👉для кого сложно сформулировать цены, отстоять в диалоге.
👉нет системного понимания как получить заказ и что с ним дальше делать
⁉️«А вдруг не справлюсь? Боюсь опозориться” так звучит в вашей голове.
А еще
⁉️“Хорошо если кто-то опытный будет направлять каждый шаг, подсказывать, помогать с нужными документами”.
С этим со всем - точно на мастер-группу!

Как работаем.
👉8 недель +итоговая встреча-ретроспектива.
👉Еженедельно - групповые встречи-супервизии со мной
👉Каждый день - мои консультации в чате в аудио формате
👉agile-подход.
В программе 5 спринтов. На каждый - свои задачи, метрики достижения целей, материалы,чтобы вы могли делать все это максимально продуктивно.

В группу можно попасть только через собеседование. Кому близка моя позиция и уже хочется утвердиться со своей ценностью - оставляйте заявку https://happymuratova.com/form или маякните + в комментариях, я напишу вам!

Про выбор форматов. Как обучать взрослых у которых куча дел, мало времени и много стресса. И чтобы обучение было с пользой , а не ПЗЗ (прослушал, закрыл, забыл).
Вижу,что решающую роль играет выбор правильного формата. Под участников, эксперта, цели, уровни подготовки, специфику ниши.
Кейс 1. Докрутка формата в моменте.
Вчера вместе с экспертом одного из проектов проводили живую встречу с участниками программы. Вечер. Щедрый эксперт. Уставшие, но любознательные собственники и ТОПы. Плотность контента высокая! Народ начал терять фокус. Оперативно с экспертом решили включить мозгоштурм сложностей через кейсы.
Участники оживились. Начались споры, благодарности.

Энергия группы включилась и в результате до позднего вечера никто не ушел с мероприятия, получили свои инсайты, наметили нужные действия.
‼️Результаты обеспечил активный формат.

Кейс 2. Мое наставничество. Какие форматы использую в мастер-группе.
👉Перевернутый класс & Agile подход
Программа длится 8 недель и разбита на 5 спринтов. 🔺Каждый спринт - своя тема и задачи. 🔺Пошаговые действия под задачи. 🔺Участники выбирают формат своего результата (оптимум или максимум), каждый идет по своему треку с моей ежеденевной поддержкой. 🔺В начале спринта - выкладываю помогающие материлы для идеального конечного результата.
👉Формат материалов.
🔺Подготовила свои шаблоны, скрипты, образцы договоров, соглашений, сценарии продающих встреч. Все чем пользуюсь сама каждый день!
🔺Сделала видео-разборы (7-20 мин) и гайды для удобства.

👉Супервизии еженедельно. 🔺Индивидуальный разбор для каждого участника. Группа присутствует в роли наблюдателя.
🔺Вы приносите свои наработки (прайсы, коммерческие предложения, записи встреч с клиентами, кастдевы).
🔺Я изучаю и даю подсказки как улучшить.

👉Рабочая тетрадь “ToolBox методиста”. 🔺Набор полезных инструментов для работы. Ох, мне бы такой на старте! Сильно сэкономило бы время и силы.

👉Кейс-study.
🔺А наставничестве я работаю с реальными проектами. У каждого участника будет эксперт. Создание курса или аудит.
🔺Весь путь от первой встречи до завершения по шагам вместе со мной.
+Твердый кейс в портфолио.

👉Активно использую форматы мастер-майнда, параллельных мозгоштурмов, баддинга. По ситуации,когда вижу,что это нужно.

Микс форматов под конкретный кейс, это позволяет методистам и методологам укреплять программы, увеличивать цикл жизни клиента, влиять на финансовые результаты курсов. Для тех кто хочет узнать как работают актуальные форматы изнутри и кто хочет выходить на новый и прочный уровень в профессии - мое наставничество.

#муратова_проформаты
#муратова_наставничество

Наставничество. Почему этом формат считаю сейчас самым результативым.
— Вот же ж развелось «наставников»! Все, кому не лень, теперь наставники.
Слышу такое постоянно. Соглашусь, что «развелось», но все-таки выбираю именно этот формат работы. Считаю, что это самый результативный для учеников и самый вдохновляющий для меня. Рассказываю, почему🙂

‼️Ну, во первых, формат проверен временем. Наставничество существует много лет и даже веков! Наставничество — это передача навыка. От опытного специалиста своему ученику (наставляемому).

Идем дальше)

‼️ Наставничество — передача собственного опыта, проверенного результатами.

То есть просто пройти курс и стать «наставником» не получится!
👉Важно, чтобы у человека, который объявляет себя наставником, были твердые результаты в заявленной нише.
👉Они могут идти вразрез с общепринятыми нормами/мерками, но главное, чтобы они работали.
👉Я делаю наставничество для методистов для того чтобы понять свою ценность, упаковать то в понятные услуги и цены. Научится управлять сомнениями.
Мой опыт - рост с нуля до стабильного дохода за два года. Кейсы клиентов. Долгосрочные контракты, умение выстраивать отношения с командой заказчика. Наработанные материалы.
👉Всем этим я делюсь! Мой метод может отличаться от того, чему учат другие, но при этом вижу результаты. У меня и у моих учеников.
Отзывы можно посмотреть тут https://happymuratova.com/m_group#reviews

‼️Наставничество — это практика.

Работа с реальными кейсами. Над своими же результатами. Тут не получится «просто послушать на будущее». 👉Каждому участнику я предоставляю проект и эксперта с оплатой. Задача - создать курс или доработать программу. 👉Пройти весь путь с заказчиком от первой встречи до сдачи проекта вместе со мной.
👉Я помогаю убирать сомнения и приобретать уверенный опыт. Мне надо видеть, что на деле происходит, шансов слиться в теорию у участников наставничества очень мало.
👉Мне нравится искать решения для конкретного дела, иногда делать вместе. Да-да, прямо ручками, садиться вместе и создавать для наставляемого его результат.
👉Разбираем письма заказчику,идеи, консультации. Применяем мои наработки,то что что создала для себя и использую каждый день в работе.
Я в этом вижу смысл — применять мои достижения на рост других людей. Вытаскивать ваш потенциал, подключать ваш предыдущий рабочий опыт, убирать обесценивание. Мы в вашем проекте вместе шаг за шагом. Это же творчество и созидание!
‼️Наставник — это пример, ролевая модель.

Поэтому в наставничество попадают только близкие по духу люди. Сложно быть в тесной вовлеченности с теми, с кем тебе душно. Поэтому важно выбрать друг друга. И именно поэтому я провожу собеседование с каждым,кому интересно поработать со мной. Анкета предзаписи 👉 тут

‼️И наконец, наставничество — это камерный формат. Для меня важно работать «глаза в глаза», быть способной включиться в вопросы каждого. Поэтому даже в групповое наставничество беру максимум 10 человек в группу.
Мне не нужно сотни учеников, не гонюсь за количеством. Главное — радость от дела, результаты и рост. Меня как наставника и моих учеников.
Поэтому - я выбираю работать с вами именно в такой роли и формате.

Перечитала текст, и даже энергии стало больше — ну точно, этой мой драйв, самая интересная, живая «кухня» сотрудничества с людьми.
Подробная программа наставничества на лендинге. Открыта к вопросам)

#муратова_проформаты
#муратова_наставничество
#муратова_обучение