✅ مشروح نشست مشترک کمیسیون آموزش با رئیس مجلس / از ارائه راهکار برای کاهش رفتارهای پرخطر در مدارس تا پیشنهاد تفکیک وزارت آموزش و پرورش
🔰بیان #خلاصه دیدگاه اعضای این کمیسیون :
🔘 عارف: کمیسیون آموزش به دنبال #تحول_اساسی در حوزه آموزش و پرورش است.
🔘 قمی: #فضای_شغلی متناسب با رشته تحصیلی فارغ التحصیلان #ایجاد شود.
🔘 سلیمی: دولت به جای واردات اختراع، از اختراعات #مخترعان_داخلی استقبال کند.
🔘 میرزاده: #مطالبات فرهنگیان #صفر شود.
🔘 عباسی: #تجاری_سازی علم تقویت شود.
🔘 محمدی: #آینده مجلس در گرو کار کارشناسی کمیسیونها است.
🔘 صادقی: وزارت آموزش و پرورش به #دو وزارتخانه #آموزش و #پژوهش تفکیک شود.
🔘 اعزازی ملکی: #مجتمعهای آموزش پزشکی تجهیز شوند.
🔘 احمدی لاشکی: #اعتراضات فرهنگیان جلوی مجلس #جدی گرفته شود .
🔘 بیرانوندی: معلمان منتظر #اجرای_طرح_رتبه_بندی از مهرماه هستند.
🔘 ساداتی نژاد: #ضرورت استفاده از #نخبگان دانشگاهی در شرایط فعلی کشور.
🔘 درازهی: تعداد بالای #بازماندگان از تحصیل در سیستان و بلوچستان این استان را به #تهدید بزرگی تبدیل کرده است.
🔘 فلاحتی: #نخبگان را مجبور به چاپ مقالات در #نشریات_خارجی نکنیم.
🔘 نگهبان سلامی: آموزش و پرورش در #روستاها تقویت شود.
🔘 زاهدی: #جلسات نمایندگان با #رئیس_مجلس_افزایش یابد.
🔘 کوچکی نژاد: #انتقاد از ارائه #دروس به صورت #غیرحضوری در مدارس.
🔘 عبادی: #بی_مهری به حوزه #علوم_انسانی به جامعه آسیب میزند.
🔘 سعیدی: #چشم_امید فرهنگیان به #مجلس است.
🔘 اولادقباد: اعتبار لازم برای جلوگیری از #رفتارهای_پرخطر در مدارس در بودجه 98 دیده شود.
🔘 اختیاری: اقتصاد #دانش_بنیان تقویت شود.
🔘 ابطحی: طرح #2030 به صورت #چراغ_خاموش در بسیاری مدارس اجرا میشود.
🔹شرح کامل خبر را
اینجا بخوانید .👇
🔖 http://www.icana.ir/Fa/News/397389/مشروح-نشست-مشترک-کمیسیون-آموزش-با-رئیس-مجلس-از-ارائه-راهکار-برای-کاهش-رفتارهای-پرخطر-در-مدارس-تا-پیشنهاد-تفکیک-وزارت-آموزش-و-پرورش
کانال امور اداری کشور👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEKlekNuO4Gg6JIaVw
🔰بیان #خلاصه دیدگاه اعضای این کمیسیون :
🔘 عارف: کمیسیون آموزش به دنبال #تحول_اساسی در حوزه آموزش و پرورش است.
🔘 قمی: #فضای_شغلی متناسب با رشته تحصیلی فارغ التحصیلان #ایجاد شود.
🔘 سلیمی: دولت به جای واردات اختراع، از اختراعات #مخترعان_داخلی استقبال کند.
🔘 میرزاده: #مطالبات فرهنگیان #صفر شود.
🔘 عباسی: #تجاری_سازی علم تقویت شود.
🔘 محمدی: #آینده مجلس در گرو کار کارشناسی کمیسیونها است.
🔘 صادقی: وزارت آموزش و پرورش به #دو وزارتخانه #آموزش و #پژوهش تفکیک شود.
🔘 اعزازی ملکی: #مجتمعهای آموزش پزشکی تجهیز شوند.
🔘 احمدی لاشکی: #اعتراضات فرهنگیان جلوی مجلس #جدی گرفته شود .
🔘 بیرانوندی: معلمان منتظر #اجرای_طرح_رتبه_بندی از مهرماه هستند.
🔘 ساداتی نژاد: #ضرورت استفاده از #نخبگان دانشگاهی در شرایط فعلی کشور.
🔘 درازهی: تعداد بالای #بازماندگان از تحصیل در سیستان و بلوچستان این استان را به #تهدید بزرگی تبدیل کرده است.
🔘 فلاحتی: #نخبگان را مجبور به چاپ مقالات در #نشریات_خارجی نکنیم.
🔘 نگهبان سلامی: آموزش و پرورش در #روستاها تقویت شود.
🔘 زاهدی: #جلسات نمایندگان با #رئیس_مجلس_افزایش یابد.
🔘 کوچکی نژاد: #انتقاد از ارائه #دروس به صورت #غیرحضوری در مدارس.
🔘 عبادی: #بی_مهری به حوزه #علوم_انسانی به جامعه آسیب میزند.
🔘 سعیدی: #چشم_امید فرهنگیان به #مجلس است.
🔘 اولادقباد: اعتبار لازم برای جلوگیری از #رفتارهای_پرخطر در مدارس در بودجه 98 دیده شود.
🔘 اختیاری: اقتصاد #دانش_بنیان تقویت شود.
🔘 ابطحی: طرح #2030 به صورت #چراغ_خاموش در بسیاری مدارس اجرا میشود.
🔹شرح کامل خبر را
اینجا بخوانید .👇
🔖 http://www.icana.ir/Fa/News/397389/مشروح-نشست-مشترک-کمیسیون-آموزش-با-رئیس-مجلس-از-ارائه-راهکار-برای-کاهش-رفتارهای-پرخطر-در-مدارس-تا-پیشنهاد-تفکیک-وزارت-آموزش-و-پرورش
کانال امور اداری کشور👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEKlekNuO4Gg6JIaVw
www.icana.ir
مشروح نشست مشترک کمیسیون آموزش با رئیس مجلس / از ارائه راهکار برای کاهش رفتارهای پرخطر در مدارس تا پیشنهاد تفکیک وزارت آموزش و…
به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، دکتر علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی عصر امروز (یکشنبه، 14 مردادماه) در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی حاضر شد و اعضای این کمیسیون به بیان دغدغه ها و برخی مسائل حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی و پژوهش پرداختند.
💢 فرهنگیان مطالبات خود را از طریق مجلس پیگیری کنند
🔹نماینده مردم همدان در مجلس از فرهنگیان درخواست کرد مطالبات خود را از طریق مجلس پیگیری کنند.
🔹#امیر_خجسته، عضو هیئت رئیسه کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی؛ #فرهنگیان را قشری با زحمت و پرتلاش توصیف کرد و گفت: فرهنگیان بیشترین خدمات را در کشور به اجرا گذاشته و سالهای وعده از طرف دولتهای مختلف به نفع فرهنگیان به ندرت محقق شده است. اکنون نیز فرهنگیان شرایط کشور را به خوبی درک میکنند.اعتراض و بیان مطالبات صنفی آنها کاملا به حق و لازم است دولت و مجلس هر چه سریعتر نسبت به رفع آنها اقدام کنند.
🔹وی افزود: نمایندگان ملت ایران در مجلس به خوبی این اعتراضات مدنی را درک میکنند. از فرهنگیان درخواست داریم این مطالبات را از طریق مجلس پیگیری نمایند تا آن دسته از مشکلات و مطالبات که رفع آنها بر عهده مجلس است ،فوراً رفع شود.
🔹نماینده همدان در مجلس تصریح کرد: درباره عدم اجرای تعهدات دولت نسبت به #جامعه_فرهنگیان نیز #مجلس از طریق ابزار نظارتی خود از #وزیر و دولت پیگیر خواهد بود، زیرا برخی از مطالبات امروز جامعه فرهنگیان مستقیماً بر عهده دولت و لازم است وزیر آموزش و پرورش نسبت به آنها پاسخگو باشد. برای مثال امروز مسئولیت عدم اجرای کامل قانون مدیریت خدمات کشوری از سال 85 و یکسانسازی حقوق و مزایای فرهنگیان با سایر قسمتهای دولتی بر عهده #دولت است. لازم است دولت به وعدههای خود عمل و این #قانون و همچنین طرح رتبهبندی معلمان را در دست اجرا قرار دهد.
🔹رئیس فراکسیون مبارزه با مفاسد اقتصادی مجلس لزوم اعلام نتایج نهایی رسیدگی به پرونده #صندوق_ذخیره_فرهنگیان و انتقاد از پرداخت سهم دولت به این صندوق از سال 92 را از سایر #مطالبات مهم فرهنگیان برشمرد و گفت: تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان از طریق مجلس پیگیری شد و متخلفان اصلی به قوه قضائیه معرفی شدند. در این مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه صدها میلیارد تومان از سرمایههای فرهنگیان را تلف کردند. فرهنگیان منتظر محاکمه عوامل دخیل در این فساد و همچنین عودت سرمایهها هستند. موضوع دیگر عدم پرداخت تعهدات دولت به این صندوق از سال 92 است که این امر نیز از مهمترین مطالبات فرهنگیان است.
🔹امیر خجسته نماینده همدان و فامنین در مجلس با اعلام ضرب الاجل مجلس به #وزیر_آموزش_و_پرورش برای رسیدگی فوری به #مطالبات_فرهنگیان، وزیر آموزش و پرورش را در آستانه #استیضاح توصیف کرد و گفت: مواردی از مطالبات که به آن اشاره کردیم از حقوق اولیه و #به_حق_فرهنگیان است که در صورت #عدم_اجرای_فوری آنها وزیر در آستانه استیضاح قرار میگیرد.
کانال ضمن خدمت فرهنگیان👇
🆔 @ltmssoal
🔹نماینده مردم همدان در مجلس از فرهنگیان درخواست کرد مطالبات خود را از طریق مجلس پیگیری کنند.
🔹#امیر_خجسته، عضو هیئت رئیسه کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی؛ #فرهنگیان را قشری با زحمت و پرتلاش توصیف کرد و گفت: فرهنگیان بیشترین خدمات را در کشور به اجرا گذاشته و سالهای وعده از طرف دولتهای مختلف به نفع فرهنگیان به ندرت محقق شده است. اکنون نیز فرهنگیان شرایط کشور را به خوبی درک میکنند.اعتراض و بیان مطالبات صنفی آنها کاملا به حق و لازم است دولت و مجلس هر چه سریعتر نسبت به رفع آنها اقدام کنند.
🔹وی افزود: نمایندگان ملت ایران در مجلس به خوبی این اعتراضات مدنی را درک میکنند. از فرهنگیان درخواست داریم این مطالبات را از طریق مجلس پیگیری نمایند تا آن دسته از مشکلات و مطالبات که رفع آنها بر عهده مجلس است ،فوراً رفع شود.
🔹نماینده همدان در مجلس تصریح کرد: درباره عدم اجرای تعهدات دولت نسبت به #جامعه_فرهنگیان نیز #مجلس از طریق ابزار نظارتی خود از #وزیر و دولت پیگیر خواهد بود، زیرا برخی از مطالبات امروز جامعه فرهنگیان مستقیماً بر عهده دولت و لازم است وزیر آموزش و پرورش نسبت به آنها پاسخگو باشد. برای مثال امروز مسئولیت عدم اجرای کامل قانون مدیریت خدمات کشوری از سال 85 و یکسانسازی حقوق و مزایای فرهنگیان با سایر قسمتهای دولتی بر عهده #دولت است. لازم است دولت به وعدههای خود عمل و این #قانون و همچنین طرح رتبهبندی معلمان را در دست اجرا قرار دهد.
🔹رئیس فراکسیون مبارزه با مفاسد اقتصادی مجلس لزوم اعلام نتایج نهایی رسیدگی به پرونده #صندوق_ذخیره_فرهنگیان و انتقاد از پرداخت سهم دولت به این صندوق از سال 92 را از سایر #مطالبات مهم فرهنگیان برشمرد و گفت: تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان از طریق مجلس پیگیری شد و متخلفان اصلی به قوه قضائیه معرفی شدند. در این مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه صدها میلیارد تومان از سرمایههای فرهنگیان را تلف کردند. فرهنگیان منتظر محاکمه عوامل دخیل در این فساد و همچنین عودت سرمایهها هستند. موضوع دیگر عدم پرداخت تعهدات دولت به این صندوق از سال 92 است که این امر نیز از مهمترین مطالبات فرهنگیان است.
🔹امیر خجسته نماینده همدان و فامنین در مجلس با اعلام ضرب الاجل مجلس به #وزیر_آموزش_و_پرورش برای رسیدگی فوری به #مطالبات_فرهنگیان، وزیر آموزش و پرورش را در آستانه #استیضاح توصیف کرد و گفت: مواردی از مطالبات که به آن اشاره کردیم از حقوق اولیه و #به_حق_فرهنگیان است که در صورت #عدم_اجرای_فوری آنها وزیر در آستانه استیضاح قرار میگیرد.
کانال ضمن خدمت فرهنگیان👇
🆔 @ltmssoal
💢 پرداخت #مطالبات_فرهنگیان_کرمانشاه شامل حال باقی فرهنگیان اقصی نقاط کشور نیست !
مجید یزدان پناه، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه :
▫️مدتی است وزارت آموزش و پرورش سرپرست ندارد و فرآیند اداری روی کار آمدن مسئول جدید نیز ممکن است مدتی کوتاه به طول انجامد.
▫️هفته گذشته مسئولان وزارتخانه قول دادند از محل اولین تنخواهی که در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد مطالبات فرهنگیان کرمانشاهی پرداخت شود.
▫️با توجه به اوضاع بودجه ای آموزش و پرورش در حال حاضر این مطالبات در استان کرمانشاه پرداخت می شود و شامل حال باقی فرهنگیان اقصی نقاط کشور نیست.
▫️از زمان پذیرفتن مسئولیت جدید پیگیری های مربوط به پرداخت مطالبات فرهنگیان استان از طریق دکتر نوبخت در دستور کارقرار گرفت و قرار شد تا انتهای ماه مبارک رمضان پرداخت شود.
▫️طی روزهای آینده با سفر به تهران، زمان دقیق پرداخت مطالبات فرهنگیان استان کرمانشاه مشخص خواهد شد.
منبع : مهرلینک عضویت در کانال کارگزینی👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
مجید یزدان پناه، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه :
▫️مدتی است وزارت آموزش و پرورش سرپرست ندارد و فرآیند اداری روی کار آمدن مسئول جدید نیز ممکن است مدتی کوتاه به طول انجامد.
▫️هفته گذشته مسئولان وزارتخانه قول دادند از محل اولین تنخواهی که در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد مطالبات فرهنگیان کرمانشاهی پرداخت شود.
▫️با توجه به اوضاع بودجه ای آموزش و پرورش در حال حاضر این مطالبات در استان کرمانشاه پرداخت می شود و شامل حال باقی فرهنگیان اقصی نقاط کشور نیست.
▫️از زمان پذیرفتن مسئولیت جدید پیگیری های مربوط به پرداخت مطالبات فرهنگیان استان از طریق دکتر نوبخت در دستور کارقرار گرفت و قرار شد تا انتهای ماه مبارک رمضان پرداخت شود.
▫️طی روزهای آینده با سفر به تهران، زمان دقیق پرداخت مطالبات فرهنگیان استان کرمانشاه مشخص خواهد شد.
منبع : مهرلینک عضویت در کانال کارگزینی👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
💢برنامه ها و اولویت های کاری سرپرست وزارت آموزشوپرورش
👤 #سیدجوادحسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
▫️ #اولین برنامه این است که بپذیریم مدارس را پرکار کردهایم و در این حالت مدرسه توانایی انجام کار کیفی نخواهد داشت و فقط وقت میکند برای دستوراتی که از سطوح بالاتر داده شده است آمار سازی کند.
▫️ #دومین برنامه ورود آموزههای سند تحول بنیادین به مدرسه است. برای این کار استقرار نظام جامع پایش نیاز است و سیستمهای کنترلی مدیریتی اجرای سند تحول بنیادین باید راهاندازی گردد.
▫️ #سومین برنامه اجرای بیانیه گام دوم انقلاب است. باید برنامههای آموزش و پرورش را از بیانیه گام دوم انقلاب جدا کنیم و برای اجرای بیانیه گام دوم برنامه جداگانه داشته باشیم.
▫️ #چهارمین برنامه سهیم کردن همه شرکای آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین است. در این مسیر خانوادهها، دولت و دستگاههای بسیاری شریک ما در اجرای سند تحول بنیادین هستند و باید نظامنامه تعامل با سایر دستگاهها را تدوین کنیم و میز گفتوگو با شرکای خودمان همچون خیرین، صاحبنظران، نهادها، تشکلهای شناسنامهدار و... داشته باشیم.
▫️مهمترین پروژه در آموزش و پرورش پروژه مهر در راستای ساماندهی مدارس در جهت شروع سال تحصیلی است، کنترل و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، فعالیتهای ورزشی و تربیتبدنی، مدیریت بهینه بر منابع و مصارف، اوقات فراغت با رویکرد هنری، ورزشی، حرفهای ودینی، ثبتنام و هدایت تحصیلی دانش آموزان، پیگیری #مطالبات فرهنگیان و طرح #رتبهبندی معلمان از جمله کارهای دارای اولویت است
کانال کارگزینی👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
👤 #سیدجوادحسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
▫️ #اولین برنامه این است که بپذیریم مدارس را پرکار کردهایم و در این حالت مدرسه توانایی انجام کار کیفی نخواهد داشت و فقط وقت میکند برای دستوراتی که از سطوح بالاتر داده شده است آمار سازی کند.
▫️ #دومین برنامه ورود آموزههای سند تحول بنیادین به مدرسه است. برای این کار استقرار نظام جامع پایش نیاز است و سیستمهای کنترلی مدیریتی اجرای سند تحول بنیادین باید راهاندازی گردد.
▫️ #سومین برنامه اجرای بیانیه گام دوم انقلاب است. باید برنامههای آموزش و پرورش را از بیانیه گام دوم انقلاب جدا کنیم و برای اجرای بیانیه گام دوم برنامه جداگانه داشته باشیم.
▫️ #چهارمین برنامه سهیم کردن همه شرکای آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین است. در این مسیر خانوادهها، دولت و دستگاههای بسیاری شریک ما در اجرای سند تحول بنیادین هستند و باید نظامنامه تعامل با سایر دستگاهها را تدوین کنیم و میز گفتوگو با شرکای خودمان همچون خیرین، صاحبنظران، نهادها، تشکلهای شناسنامهدار و... داشته باشیم.
▫️مهمترین پروژه در آموزش و پرورش پروژه مهر در راستای ساماندهی مدارس در جهت شروع سال تحصیلی است، کنترل و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، فعالیتهای ورزشی و تربیتبدنی، مدیریت بهینه بر منابع و مصارف، اوقات فراغت با رویکرد هنری، ورزشی، حرفهای ودینی، ثبتنام و هدایت تحصیلی دانش آموزان، پیگیری #مطالبات فرهنگیان و طرح #رتبهبندی معلمان از جمله کارهای دارای اولویت است
کانال کارگزینی👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w