💢 فرهنگیان مطالبات خود را از طریق مجلس پیگیری کنند

🔹نماینده مردم همدان در مجلس از فرهنگیان درخواست کرد مطالبات خود را از طریق مجلس پیگیری کنند.

🔹#امیر_خجسته، عضو هیئت رئیسه کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی؛ #فرهنگیان را قشری با زحمت و پرتلاش توصیف کرد و گفت: فرهنگیان بیشترین خدمات را در کشور به اجرا گذاشته‌ و سال‌های وعده از طرف دولت‌های مختلف به نفع فرهنگیان به ندرت محقق شده است. اکنون نیز فرهنگیان شرایط کشور را به خوبی درک می‌کنند.اعتراض و بیان مطالبات صنفی آنها کاملا به حق و لازم است دولت و مجلس هر چه سریع‌تر نسبت به رفع آنها اقدام کنند.

🔹وی افزود: نمایندگان ملت ایران در مجلس به خوبی این اعتراضات مدنی را درک می‌کنند. از فرهنگیان درخواست داریم این مطالبات را از طریق مجلس پیگیری نمایند تا آن دسته از مشکلات و مطالبات که رفع آنها بر عهده مجلس است ،فوراً رفع شود.

🔹نماینده همدان در مجلس تصریح کرد: درباره عدم اجرای تعهدات دولت نسبت به #جامعه_فرهنگیان نیز #مجلس از طریق ابزار نظارتی خود از #وزیر و دولت پیگیر خواهد بود، زیرا برخی از مطالبات امروز جامعه فرهنگیان مستقیماً بر عهده دولت و لازم است وزیر آموزش و پرورش نسبت به آنها پاسخگو باشد. برای مثال امروز مسئولیت عدم اجرای کامل قانون مدیریت خدمات کشوری از سال 85 و یکسان‌سازی حقوق و مزایای فرهنگیان با سایر قسمت‌های دولتی بر عهده #دولت است. لازم است دولت به وعده‌های خود عمل و این #قانون و همچنین طرح رتبه‌بندی معلمان را در دست اجرا قرار دهد.

🔹رئیس فراکسیون مبارزه با مفاسد اقتصادی مجلس لزوم اعلام نتایج نهایی رسیدگی به پرونده #صندوق_ذخیره_فرهنگیان و انتقاد از پرداخت سهم دولت به این صندوق از سال 92 را از سایر #مطالبات مهم فرهنگیان برشمرد و گفت: تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان از طریق مجلس پیگیری شد و متخلفان اصلی به قوه قضائیه معرفی شدند. در این مسئله صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه صد‌ها میلیارد تومان از سرمایه‌های فرهنگیان را تلف کردند. فرهنگیان منتظر محاکمه عوامل دخیل در این فساد و همچنین عودت سرمایه‌ها هستند. موضوع دیگر عدم پرداخت تعهدات دولت به این صندوق از سال 92 است که این امر نیز از مهم‌ترین مطالبات فرهنگیان است.

🔹امیر خجسته نماینده همدان و فامنین در مجلس با اعلام ضرب الاجل مجلس به #وزیر_آموزش_و_پرورش برای رسیدگی فوری به #مطالبات_فرهنگیان، وزیر آموزش و پرورش را در آستانه #استیضاح توصیف کرد و گفت: مواردی از مطالبات که به آن اشاره کردیم از حقوق اولیه و #به_حق_فرهنگیان است که در صورت #عدم_اجرای_فوری آنها وزیر در آستانه استیضاح قرار می‌گیرد.

کانال ضمن خدمت فرهنگیان👇
🆔 @ltmssoal

خبر: ۱۸۴۵۰۶
تاریخ انتشار: ۱۳ آبان ۱۳۹۷ -
ساعت ۲۱:۵۳
🔴 #استیضاح_بطحایی وزیر آموزش و پرورش با #16_محور کلید خورد

جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی درخواست استیضاح وزیر آموزش و پرورش را با 16 محور تدوین کردند.
به گزارش خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، تعدادی از نمایندگان مجلس درخواست استیضاح بطحایی وزیر آموزش و پرورش را تدوین کردند که تاکنون 20 امضا برای آن جمع آوری شده است، متن این درخواست و همچنین محورهای آن به شرح ذیل است.

اینجانبان جمعی از نمایندگان مجلس طبق اصل 89 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده 220 آیین نامه داخلی مجلس با توجه به دلایل زیر درخواست استیضاح بطحایی وزیر آموزش و پرورش را داریم، لذا خواهشمند است طبق مواد و اصول قانون اساسی اقدامات مربوطه را انجام دهید.

محورهای استیضاح وزیر آموزش و پرورش:

1- عدم توجه عملی به سند چشم انداز آموزش و پرورش

2- عدم توجه عملی به امور تربیتی- پرورشی- تربیت بدنی- سلامت در آموزش و پرورش مدارس

3- عدم توجه عملی به اجرای قانون و نظام هماهنگ

4- تنزل جایگاه مدیران مدارس از نظر منزلت، حقوق و مزایا در دوره وزارت وی

5- گرانتر شدن آموزش و پرورش در دوره وزارت وی

6- عدم توجه عملی در رسیدگی به سرانه مدارس کشور به خصوص مناطق محروم و متأسفانه افزایش جمعیت دانش آموزان بازمانده از تحصیل ویژه در مناطق حاشیه شهر- محروم- کارگران در دوره وزارت وی

7- افزایش آسیب‌های اجتماعی در مدارس و نبود راهکارهای عملی وزیر برای مقابله با آسیب‌های جدید

8- عزل و نصب‌های سیاسی- حزبی- باندی- رفاقتی در وزارت آموزش و پرورش و اداره کل‌ها و مدارس ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش آموزان در بحث تغذیه و...

9- عدم برنامه جدید برای افزایش حقوق، مزایای رفاهی، معیشتی فرهنگیان و تنزل جایگاه و رتبه اجتماعی- اقتصادی معلمان در دوره وزارت ایشان

10- کاهش دانش آموزان خوابگاه‌های دانش آموزی ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش آموزان در بحث تغذیه و دیگر امکانات مورد نیاز دانش آموزان

11- عدم پویایی و نشاط در بین معلمان و دانش آموزان و کاهش انگیزه کاری در بین معلمان و کاهش انگیزه ادامه تحصیل

12- عدم شایسته سالاری و عدم ایجاد رقابت در بحث، انتخاب معلمان خرید،‌ خدمات، در مهر سال 97 که باعث نارضایتی شدید در بین جوانان با تحصیلات عالیه شده و از طرفی بعضا افراد غیرشایسته و غیرتخصصی و غیرمرتبط و فقط با لابی گری وارد بدنه آموزش و پرورش و مدارس شده اند.

13- عدم مدیریت در ساماندهی نیروی انسانی در مدارس

14- عدم مدیریت مالی در وزارت آموزش و پرورش

15- واگذاری مراکز رفاهی- تربیتی- فرهنگی، آموزش و پرورشی به بخش خصوصی از جمله اردوگاه شهید باهنر

16- عدم نظارت بر مدارس غیردولتی و وابسته به سازمان‌ها و نهادهای دیگر

✨با کانال #اخبار فرهنگیان باشید
✒️ @ltmsedu

💢 نباید جناح سیاسی خاص در آموزش و پرورش حاکمیت کند/ اراده محکمی برای #استیضاح وجود ندارد


احمد امیر‌آبادی دبیر هیئت رئیسه مجلس :

▫️هنوز درخواستی برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش به هیئت رئیسه مجلس داده نشده است و اگر موضوعی باشد فعلاً بین نمایندگان وجود دارد.

▫️آقای بطحایی در مدیریت آموزش و پرورش و تعامل با نمایندگان تا کنون اقدامات قابل توجهی داشته است و توصیه می‌کنم بدنه آموزش و پرورش هم بیشتر با وزیر همراهی داشته باشند تا اقدامات این وزارتخانه با کیفیت بیشتری دنبال شود.

▫️اکنون اراده محکمی برای استیضاح وجود ندارد و گلایه‌ها بیشتر از آنکه به آقای وزیر مربوط باشد از ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها است.

▫️آموزش و پرورش هر چه از بازی‌های سیاسی به دور باشد به نفع نظام تعلیم و تربیت خواهد بو. این موضوع به این معنا نیست که آموزش و پرورش نقد و بررسی نسبت به موضوعات کشور نداشته باشد، اما نباید حزب یا جناح خاصی حاکمیت پیدا کنند و این مسئله در هیچ دوره‌ای و همینطور این دوره  پسندیده نیست.

▫️ادارات کل باید تمام اقشار معلمان را داشته باشد و هیچگونه نگاه سیاسی نسبت به فعالیت گروه‌های مختلف در این نهاد تعلیم و تربیت حاکم نباشد چرا که این موضوع عامل افت تحصیلی و کاهش کیفیت آموزشی و پرورشی جامعه هدف می‌شود.

▫️سیاسی بازی در آموزش و پرورش سم است. هر استانی که شدت فعالیت‌های سیاسی بالا دارد و درگیر تنش‌هاست باید مورد ارزیابی شخص وزیر قرار گیرند و این افراد نمی‌توانند اهداف بلند آموزش و پرورش را محقق کنند.

▫️منشا انتصابات سیاسی را نمی‌توان در خود وزارتخانه جستجو کرد و اگر احیاناً این موضوع وجود داشته باشد این مسئله در استان‌ها شکل می‌گیرد. بنابراین باید مقاومت‌هایی در این زمینه وجود داشته باشد تا افرادی صاحب نظر و اخلاقی به کار گرفته شوند هر چند ممکن است فشار‌هایی از سوی استاندار، برخی احزاب و جریان‌های سیاسی وجود داشته باشد که منکر این موضوع نمی‌شوم، اما اراده ستاد بر سیاسی بازی نیست.


منبع : باشگاه خبرنگاران جوان

🔹 #اخبار_معلم👇🏻
@ltmsedu

💢 طرح #استیضاح وزیر آموزش و پرورش امروز به هیئت رئیسه مجلس رفت

حسین مقصودی، نماینده سبزوار :

▫️طرح #استیضاح بطحایی وزیر آموزش و پرورش با #۶۰امضا امروز چهارشنبه ۷ آذر تقدیم #هیئت_رئیسه مجلس شده است./تسنیم
خدا می داند که چه پست ها در جریان همین استیضاح ها دست به دست میشود.

اخبار داغ و 20 آموزش و پرورش👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew

💢 طرح #استیضاح وزیر آموزش و پرورش با امضای ۶۰ تن از نمایندگان مجلس شورای اسلامی تقدیم هیأت رئیسه مجلس شد.

حسین مقصودی نماینده مردم سبزوار در مجلس :

▫️طرح استیضاح آقای بطحایی تقدیم هیئت‌رئیسه مجلس شده است.

▫️وزیر آموزش و پرورش توجهی به سند چشم‌انداز آموزش و پرورش ندارد که این، یکی از مهم‌ترین دلایل استیضاح آقای بطحایی است.



🔻متن کامل طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به‌شرح زیر است:

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی و هیئت رئیسه محترم

سلام علیکم

احتراماً، اینجانبان جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی، طبق اصل ۸۹ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده ۲۲۰ آئین‌نامه داخلی مجلس شورای اسلامی با توجه به دلایل زیر، درخواست استیضاح وزیر محترم آموزش و پرورش، جناب آقای دکتر بطحایی را داریم، خواهشمند است طبق مواد و اصول قانون اساسی، اقدامات مربوطه را انجام دهید.

♻️ #موارداستیضاح:

۱- عدم توجه عملی به سند چشم‌انداز آموزش و پرورش

۲- عدم توجه به عملی به امور تربیتی ــ پرورشی ــ تربیت بدنی ــ سلامت در آموزش و پرورش و مدارس

۳- عدم توجه عملی به اجرای قانون و نظام هماهنگی

۴- تنزل جایگاه مدیران مدارس از نظر منزلت و حقوق و مزایا در دوره وزارت ایشان

۵- گران‌تر شدن آموزش و پرورش در دوره وزارت ایشان

۶- عدم توجه عملی در رسیدگی به سرانه مدارس کشور، به‌خصوص مناطق محروم و متأسفانه، افزایش جمعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل به‌ویژه در مناطق حاشیه‌شهر ــ محروم ــ کارگران در دوره وزارت ایشان

۷- افزایش آسیب‌های اجتماعی در مدارس و نبود راهکارهای عملی وزیر برای مقابله با این آسیب‌های جدید

۸- عزل و نصب‌های سیاسی ــ حزبی ــ باندی ــ رفاقتی در وزارت آموزش و پرورش و اداره‌کل‌ها و مدارس ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش‌آموزان در بحث تغذیه و...

۹- عدم برنامه جدید برای افزایش حقوق، مزایای رفاهی، معیشتی فرهنگیان و تنزل جایگاه و رتبه اجتماعی ــ اقتصادی معلمان در دوره وزارت ایشان

۱۰- کاهش دانش‌آموزان در خوابگاه‌های دانش‌آموزی ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش‌آموزان در بحث تغذیه و دیگر امکانات مورد نیاز دانش‌آموزان

۱۱- عدم پویایی و نشاط در بین معلمان و دانش‌آموزان و کاهش انگیزه کاری در بین معلمان و کاهش انگیزه ادامه تحصیل

۱۲- عدم شایسته‌سالاری و عدم ایجاد رقابت در بحث انتخاب معلمان خریدخدمت، در مهر سال ۹۷ که باعث نارضایتی شدید در بین جوانان با تحصیلات عالیه شده و از طرفی بعضاً افراد غیرشایسته، غیرتخصصی و غیرمرتبط و فقط با لابی‌گری وارد بدنه آموزش و پرورش و مدارس شدند.

۱۳- عدم مدیریت در سامان‌دهی نیروی انسانی در مدارس

۱۴- عدم مدیریت مالی در وزارت آموزش و پرورش

۱۵- واگذاری مراکز رفاهی ــ تربیتی ــ فرهنگی آموزشی و پرورشی به بخش خصوصی از جمله اردوگاه شهید باهنر و مراکز رفاهی

۱۶- عدم نظارت بر مدارس غیردولتی و وابسته به سازمان‌ها و نهادهای دیگر

۱۷- حذف و کاهش مدارس ابتدایی و افزایش تعداد بازماندگان از تحصیل به‌‌خصوص در مناطق محروم

۱۸- عدم توجه به اقتصاد مقاومتی و تولید داخل

۱۹- عدم توجه به وضعیت گرمایشی مدارس

۲۰- عدم پایبندی به برنامه‌های ارائه‌شده در زمان اخذ رأی اعتماد

۲۱- عدم پذیرش مسئولیت در مورد امکانات مدارس غرب تهران، استان قزوین و شاهد تهران.

منبع : #تسنیم
کارگزینی آموزش و پرورش👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w

#استیضاح

👤یوسف نژاد عضو هیات رئیسه مجلس:

🔹استیضاح وزیر آموزش و پرورش با ۲۰ امضاء و در ۳۲ محور تقدیم هیات رئیسه مجلس شده است/ایسنا
➖➖
اخبار داغ و 20 آموزش و پرورش👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew

#استیضاح

👤بطحایی وزیر آموزش و پرورش:

🔹تعدادی از نمایندگان سوالاتی از بنده داشتند که این سوالات را قبلا مطرح کرده بودند و ظاهرا قانع نشدند و در قالب استیضاح به جریان انداختند.

🔸البته تعدادی از آنها طی چند روز اخیر با توضیحات ارائه شده قانع شدند و در حال پس‌گیری امضایشان هستند.

🔹 اگر به هر دلیلی نمایندگان فرد دیگری را شایسته این کار بدانند و بنده را شایسته ادامه فعالیت ندانند، این حقشان است که استیضاح کنند و اگر قانع نشدند تصمیم خود را بگیرند.
اخبار داغ و 20 آموزش و پرورش👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew

💢 #استیضاح وزیر آموزش و پرورش از #حدنصاب افتاد

علی اصغر یوسف نژاد، عضو هیات رییسه مجلس :

▫️تعداد امضاهای استیضاح بطحایی، وزیر آموزش و پرورش ۳۵ امضا بود که به زیر ۱۰ امضا رسیده است.

▫️رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در نامه ای به هیات رییسه مجلس اعلام کرد که استیضاح وزیر آموزش و پرورش از حد نصاب افتاده از این رو این طرح استیضاح دیگر در کمیسیون بررسی نمی شود/ #ایرنا

اخبار20 آپ👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew

💢جمع‌آوری امضا برای #استیضاح بطحایی در مجلس

👤ابوالفضل ابوترابی نماینده مردم نجف‌آباد در مجلس:

▫️ استیضاح سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس در حال امضاست و تاکنون حدود ۲۹ نفر از نمایندگان آن را امضا کردند.

▫️ استیضاح بطحایی را نمایندگان سیستان و بلوچستان و حسن کامران نماینده مردم اصفهان کلید زده‌اند و علت آن هم وجود محرومیت شدید در بحث آموزش در استان سیستان و بلوچستان است.

▫️ دلیل دیگر طرح این استیضاح، عدم پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس است که این گروه از معلمان را با مشکلاتی مواجه کرده است. /فارس
➖➖
اخبار آپ 20👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew

💢 استیضاح بطحائی دوباره کلید خورد
سید محمد جواد ابطحی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس :
▫️طرح #استیضاح محمد بطحائی وزیر آموزش و پرورش هفته گذشته در مجلس تهیه شده و زمانی که اینجانب طرح را امضاء می کردم ۱۵ امضاء داشت.
▫️اجرای سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس، عزل و نصب ها، عدم رعایت شایسته سالاری، اجرا نکردن قانون مصوب مجلس برای استخدام معلمان حق التدریسی و مشکلات عدیده فرهنگیان از جمله محورهای این استیضاح است.
▫️این طرح بعد از تعطیلات مجلس و در هفته آینده به امضای دیگر نمایندگان هم خواهد رسید.
▫️یکشنبه گذشته آقای محسن کوهکن نماینده لنجان در حال جمع اوری امضا برای این استیضاح بود. برای استیضاح یک وزیر حداقل امضای ۱۰ نماینده کافی است.
منبع : الف
اخبار 20 آپ👇

https://telegram.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew