https://www.youtube.com/watch?v=r8XYJdG4A_Q&list=PLGBlr0VPwo5u8UvL2Ef07EjWrojC_MNq3&index=7
здесь и ответы, что с людьми творится и почему многие из нас такие, какие есть, и МЕТОД решения!!!
Как не давать другим власть подчинить нас или заставить восстать!!
#общение #власть #эмоции
здесь и ответы, что с людьми творится и почему многие из нас такие, какие есть, и МЕТОД решения!!!
Как не давать другим власть подчинить нас или заставить восстать!!
#общение #власть #эмоции
YouTube
Тренировочная сессия #3 на русском. Маршалл Розенберг. Ненасильственное общение.
Маршалл Розенберг (1934-2015) известный международный специалист по конфликтам и основатель методики ненасильственного общения. Семинар на русском языке, посвященный рассмотрению применению ненасильственного общения (ННО) для улаживания конфликтов.
(Не является…
(Не является…
Жизнь - не "игра"
"Каким бы отвратительным ни было ваше положение, старайтесь не винить в этом внешние силы: историю, государство, начальство, расу, родителей, фазу луны, детство, несвоевременную высадку на горшок — меню обширное и скучное.
В момент, когда вы возлагаете вину на что-то, вы подрываете собственную решимость что-нибудь изменить и увеличиваете вакуум безответственности, который так любят заполнять демоны и демагоги, ибо парализованная воля — не радость для ангелов.
Вообще, старайтесь уважать жизнь не только за ее прелести, но и за ее трудности. Они составляют часть игры, и хорошо в них то, что они не являются обманом. Всякий раз, когда вы в отчаянии или на грани отчаяния, когда у вас неприятности или затруднения, помните: это жизнь говорит с вами на единственном хорошо ей известном языке."
...
Александр Добровольский: 1) Жизнь - не "игра". В "игровости" жизни нас старательно убеждают те, кто активно роется в наших карманах и заставляет действовать в их интересах: типа, "это же всё игра!"
Ну, да: соглашаясь с такой концепцией мы становимся игроками... в их казино(*). А, как известно, в любой игре в казино выигрывает хозяин казино. 😕
2) Жизнь не умеет разговаривать - это плохо описуемое явление, у которого, вроде, есть некие биологические определения и множество метафорически-фейковых переносов в другие среды (проект #новояз, #novoyazz).
Разговаривать умеют субъекты, жизнь же - объектное явление, следствие субъектной деятельности.
...
В остальном звучит красиво, как истинный Паоло Мураками... хоть и подписано "Бродский" ((((
____
(*)Хозяева казино "в казино" не играют ((( Они заняты иными делами. Хотя могут и поиграть в своём же казино или у знакомых - но их жизнь не игра.
Собеседник: Это так кажется, что среда рулит играми игроков ) И если даже среда такова... есть, предположим, Лас-Вегас. В этой среде далеко не каждый игрок принадлежит ей, не каждый играет в казино, и у всех свои задачи и своя судьба. И, кстати, владельцы среды далеко не обязательно победители 🙂 Бывает наоборот. Власть способна делать его носителя своим рабом. Кажется, что победитель, а по факту... Все зависит от системы координат. Смотря с какой позиции смотреть... Игра у каждого своя. Это та самая цель и задача, которая дана при рождении. И только она главная.
Александр Добровольский: #среда ничем не рулит. Рулят те, кто создаёт среду для обитания/функционирования других.
"Рулить" может только #субъект. Среда субъектом не является. Если нечто "субъект", то это уже не "среда", хотя имитировать среду он(а, о) может.
#Власть тоже проявление деятельности субъекта, она сама ни на что не способна.
Но про #ориентиры_и_метрики я полностью согласен: если в качестве базового ориентира Вы приняли "игру", то всё Ваши метрики будут строиться относительно "игры" и Вы будете её "находить" везде, ибо для Вас - это основа.
Но это не основа, это - #симулякр.
архивы, октябрь 2019
"Каким бы отвратительным ни было ваше положение, старайтесь не винить в этом внешние силы: историю, государство, начальство, расу, родителей, фазу луны, детство, несвоевременную высадку на горшок — меню обширное и скучное.
В момент, когда вы возлагаете вину на что-то, вы подрываете собственную решимость что-нибудь изменить и увеличиваете вакуум безответственности, который так любят заполнять демоны и демагоги, ибо парализованная воля — не радость для ангелов.
Вообще, старайтесь уважать жизнь не только за ее прелести, но и за ее трудности. Они составляют часть игры, и хорошо в них то, что они не являются обманом. Всякий раз, когда вы в отчаянии или на грани отчаяния, когда у вас неприятности или затруднения, помните: это жизнь говорит с вами на единственном хорошо ей известном языке."
...
Александр Добровольский: 1) Жизнь - не "игра". В "игровости" жизни нас старательно убеждают те, кто активно роется в наших карманах и заставляет действовать в их интересах: типа, "это же всё игра!"
Ну, да: соглашаясь с такой концепцией мы становимся игроками... в их казино(*). А, как известно, в любой игре в казино выигрывает хозяин казино. 😕
2) Жизнь не умеет разговаривать - это плохо описуемое явление, у которого, вроде, есть некие биологические определения и множество метафорически-фейковых переносов в другие среды (проект #новояз, #novoyazz).
Разговаривать умеют субъекты, жизнь же - объектное явление, следствие субъектной деятельности.
...
В остальном звучит красиво, как истинный Паоло Мураками... хоть и подписано "Бродский" ((((
____
(*)Хозяева казино "в казино" не играют ((( Они заняты иными делами. Хотя могут и поиграть в своём же казино или у знакомых - но их жизнь не игра.
Собеседник: Это так кажется, что среда рулит играми игроков ) И если даже среда такова... есть, предположим, Лас-Вегас. В этой среде далеко не каждый игрок принадлежит ей, не каждый играет в казино, и у всех свои задачи и своя судьба. И, кстати, владельцы среды далеко не обязательно победители 🙂 Бывает наоборот. Власть способна делать его носителя своим рабом. Кажется, что победитель, а по факту... Все зависит от системы координат. Смотря с какой позиции смотреть... Игра у каждого своя. Это та самая цель и задача, которая дана при рождении. И только она главная.
Александр Добровольский: #среда ничем не рулит. Рулят те, кто создаёт среду для обитания/функционирования других.
"Рулить" может только #субъект. Среда субъектом не является. Если нечто "субъект", то это уже не "среда", хотя имитировать среду он(а, о) может.
#Власть тоже проявление деятельности субъекта, она сама ни на что не способна.
Но про #ориентиры_и_метрики я полностью согласен: если в качестве базового ориентира Вы приняли "игру", то всё Ваши метрики будут строиться относительно "игры" и Вы будете её "находить" везде, ибо для Вас - это основа.
Но это не основа, это - #симулякр.
архивы, октябрь 2019
"Я человек маленький!", - так говорят герои русской литературы. И очень жаль "маленьких людей" с их ничтожной жизнью; даже не жизнью - прозябанием.
А иногда дайте вы власть такому "маленькому человеку", скажем, посадите его в регистратуру больницы или пропуска проверять, давать разрешения или запрещать что-то, - очень изменится этот "маленький человек". И так начнет вымещать на других свой комплекс неполноценности, что ахнешь.
Тот, кто себя считает "маленьким", несчастным, бедным, жалким, на самом деле испытывает крайнее недовольство своим положением и считает, что заслуживает лучшего. Непонятно за что, но заслуживает! А все лучшее захватили другие люди, вот почему "маленький человек" ничего не получил. То есть, получил, но мало! Маловато будет. Он достоин лучшей жизни просто потому, что он - это он. Обратная сторона комплекса неполноценности - мания величия, вот в чем дело. Потому и подчеркивает человек свое убожество и слабость; называет себя "маленьким", сетует на несправедливость жизни. Царь Иван Грозный тоже любил свое ничтожество подчеркнуть, назвать себя "недостойным рабом" или еще как. А что творил - даже страшно становится...
И у "маленького" человека возникает "синдром вахтера". Если хоть что-то в его власти, он будет этой властью упиваться и мучить других людей. Это месть. Это подчеркивание своей важности. Он может пустить, а может - не пустить. Может дать справку, а может заставить вас еще раз прийти. Может нахамить, унизить, - ведь от него кто-то зависит! Вот он и превращается в Ивана Грозного или в помещицу Салтычиху. И испытывает крайнее удовольствие от того, что может куражиться над людьми. Это психологический садизм.
При общении с таким "вахтером", кем бы он ни был, нельзя разговаривать слишком вежливо и проявлять неуместную деликатность. "Будьте любезны", "сделайте милость", "пожалуйста, будьте добры", - хорошие слова. Только "маленький человек" их воспринимает как слабость. Значит, надо вами можно поиздеваться. И что-то вам очень нужно, раз вы так вежливы и угодливы. Поэтому разговаривать надо вежливо, но официально, коротко, веско. Официальный тон сбивает "вахтера" с толку - а вдруг вы тоже "вахтер", только рангом повыше? Вдруг вы начальник?
Начальников-то "маленький человек" и боится. Поэтому обращение к начальству в случае издевательства - единственный выход. Не вступать в конфликт и дискуссию, сразу требовать начальника и писать жалобу. Немедленно вызвать вышестоящее лицо - единственный способ победить "вахтера".
Эмоции проявлять не надо - ими человек с синдромом вахтера питается и подзаряжает свое Эго. Надо же, он заставил хорошо одетую даму плакать! Значит, он силен! Он вынудил интеллигента ругаться - значит, он всемогущ! И другие люди куда слабее и хуже, чем он...
Только эти правила могут облегчить контакт с "вахтером". И понимание, что за издевательствами и хамством скрывается страшный комплекс неполноценности. Что бы ни думал о себе такой "вахтер", подсознательно он чувствует, кто он. Злое ничтожество, которое ничего не достигло в жизни из-за лени, бездарности, глупости... В лучшем случае, он всю жизнь будет "пущать или не пущать", в худшем - потеряет и эту работу из-за жалоб посетителей. В Китае, например, таких "вахтеров" судят наравне с коррупционерами. Может, это и правильно. Но и нам надо вести себя правильно, чтобы избежать ненужного конфликта и сберечь энергию.
Анна Кирьянова©
#вахтер #власть #общение
А иногда дайте вы власть такому "маленькому человеку", скажем, посадите его в регистратуру больницы или пропуска проверять, давать разрешения или запрещать что-то, - очень изменится этот "маленький человек". И так начнет вымещать на других свой комплекс неполноценности, что ахнешь.
Тот, кто себя считает "маленьким", несчастным, бедным, жалким, на самом деле испытывает крайнее недовольство своим положением и считает, что заслуживает лучшего. Непонятно за что, но заслуживает! А все лучшее захватили другие люди, вот почему "маленький человек" ничего не получил. То есть, получил, но мало! Маловато будет. Он достоин лучшей жизни просто потому, что он - это он. Обратная сторона комплекса неполноценности - мания величия, вот в чем дело. Потому и подчеркивает человек свое убожество и слабость; называет себя "маленьким", сетует на несправедливость жизни. Царь Иван Грозный тоже любил свое ничтожество подчеркнуть, назвать себя "недостойным рабом" или еще как. А что творил - даже страшно становится...
И у "маленького" человека возникает "синдром вахтера". Если хоть что-то в его власти, он будет этой властью упиваться и мучить других людей. Это месть. Это подчеркивание своей важности. Он может пустить, а может - не пустить. Может дать справку, а может заставить вас еще раз прийти. Может нахамить, унизить, - ведь от него кто-то зависит! Вот он и превращается в Ивана Грозного или в помещицу Салтычиху. И испытывает крайнее удовольствие от того, что может куражиться над людьми. Это психологический садизм.
При общении с таким "вахтером", кем бы он ни был, нельзя разговаривать слишком вежливо и проявлять неуместную деликатность. "Будьте любезны", "сделайте милость", "пожалуйста, будьте добры", - хорошие слова. Только "маленький человек" их воспринимает как слабость. Значит, надо вами можно поиздеваться. И что-то вам очень нужно, раз вы так вежливы и угодливы. Поэтому разговаривать надо вежливо, но официально, коротко, веско. Официальный тон сбивает "вахтера" с толку - а вдруг вы тоже "вахтер", только рангом повыше? Вдруг вы начальник?
Начальников-то "маленький человек" и боится. Поэтому обращение к начальству в случае издевательства - единственный выход. Не вступать в конфликт и дискуссию, сразу требовать начальника и писать жалобу. Немедленно вызвать вышестоящее лицо - единственный способ победить "вахтера".
Эмоции проявлять не надо - ими человек с синдромом вахтера питается и подзаряжает свое Эго. Надо же, он заставил хорошо одетую даму плакать! Значит, он силен! Он вынудил интеллигента ругаться - значит, он всемогущ! И другие люди куда слабее и хуже, чем он...
Только эти правила могут облегчить контакт с "вахтером". И понимание, что за издевательствами и хамством скрывается страшный комплекс неполноценности. Что бы ни думал о себе такой "вахтер", подсознательно он чувствует, кто он. Злое ничтожество, которое ничего не достигло в жизни из-за лени, бездарности, глупости... В лучшем случае, он всю жизнь будет "пущать или не пущать", в худшем - потеряет и эту работу из-за жалоб посетителей. В Китае, например, таких "вахтеров" судят наравне с коррупционерами. Может, это и правильно. Но и нам надо вести себя правильно, чтобы избежать ненужного конфликта и сберечь энергию.
Анна Кирьянова©
#вахтер #власть #общение
Рагнар Лодброк: "#Власть Всегда Опасна. Она Привлекает Худших И Развращает Лучших. Я Никогда Не Просил Власти. Власть Дается Только Тем, Кто Готов Опуститься До Того, Чтобы Забрать Ее"©
📌https://rumble.com/v1elv19-vikings-power-is-always-dangerous-it-attracts-the-worst-and-corrupts-the-be.html
📌https://rumble.com/v1elv19-vikings-power-is-always-dangerous-it-attracts-the-worst-and-corrupts-the-be.html
Rumble
Vikings: Power Is Always Dangerous, It Attracts The Worst And Corrupts The Best.
Ragnarr Loðbrók "Power Is Always Dangerous. It Attracts The Worst And Corrupts The Best. I Never Asked For Power. Power Is Only Given To Those Who Are Prepared To Lower Themselves To Pick It Up." OTHE
🕊колосва🕊коло друзей⚡
ОБРАЗОВАНИЕ И "ОЧЕНЬ ДАЛЬНИЕ ГОРИЗОНТЫ" УПРАВЛЯЕМОЙ ЭВОЛЮЦИИ. Образование, как инструмент создания людям картины мира, является инструментом и для формирования #среда_принятия_решений в #социальный_маркетинг. Это управление поведением людей через формирование…
ВАРИАТИВНОСТЬ - технология обеспечения власти
«ТЕХНОЛОГИИ governance обновляются - и там ВАРИАТИВНОСТЬ незаменима, но вот есть-таки сообщества, что не хотят поверять наукой свои планы и дела....
Ну деградируют, чё, страдают, да. Детей теряют, ну...»
(из обсуждения, август 2016)
.....
Governance - "#власть, #управление".
Да, в правом нижнем углу схемы, по сути, показан механизм "власти" и "управления", обеспечиваемый "вариативным образованием": создаются сообщества внутри ранее (относительно) целостного общества, имеющие не только различные "ценности", но, зачастую, даже различные понятийные системы и представления о "явлениях" реальности.
Те же, кто намечен к отнесению в группы "власти" и "управленцев", будут получать образование, дающее понимание "ядер" понятийных и ценностных систем выпускников других ветвей вариативности, предназначенных для подчинения, что сделает их практически "небожителями" для разобщённых сообществ, считающих друг друга "ненормальными" или "с особенностями развития", поскольку не в состоянии понять ни мотивации, ни цели друг друга.
Те, кто в состоянии "понять" и тех, и других, будет ими управлять и даже править...
ПС. Для того, чтобы взаимонепонимающие сообщества не повырезали друг друга, может быть произведено "разделение труда", сделающее выживание каждого из сообществ (физическое выживание! не метафорическое) зависимым от наличия "других" сообществ.
Это, кстати, к вопросу об "узкой специализации" и о "привитии компетенций".
Да, я несколько сгустил - но, надеюсь, механизм стал яснее.
То есть, это как раз и есть технология (часть) обеспечения власти следующего века.
ППС. Основной смысл - "понимание базовых принципов избавляет от запоминания множества разрозненных фактов".
Собственно это и есть отличие образования для "(у)правителей" от образования для прислуги.
(с) Александр Добровольский
#управление_развитием #управляемая_деградация #вариативное_образование #novoyazz
«ТЕХНОЛОГИИ governance обновляются - и там ВАРИАТИВНОСТЬ незаменима, но вот есть-таки сообщества, что не хотят поверять наукой свои планы и дела....
Ну деградируют, чё, страдают, да. Детей теряют, ну...»
(из обсуждения, август 2016)
.....
Governance - "#власть, #управление".
Да, в правом нижнем углу схемы, по сути, показан механизм "власти" и "управления", обеспечиваемый "вариативным образованием": создаются сообщества внутри ранее (относительно) целостного общества, имеющие не только различные "ценности", но, зачастую, даже различные понятийные системы и представления о "явлениях" реальности.
Те же, кто намечен к отнесению в группы "власти" и "управленцев", будут получать образование, дающее понимание "ядер" понятийных и ценностных систем выпускников других ветвей вариативности, предназначенных для подчинения, что сделает их практически "небожителями" для разобщённых сообществ, считающих друг друга "ненормальными" или "с особенностями развития", поскольку не в состоянии понять ни мотивации, ни цели друг друга.
Те, кто в состоянии "понять" и тех, и других, будет ими управлять и даже править...
ПС. Для того, чтобы взаимонепонимающие сообщества не повырезали друг друга, может быть произведено "разделение труда", сделающее выживание каждого из сообществ (физическое выживание! не метафорическое) зависимым от наличия "других" сообществ.
Это, кстати, к вопросу об "узкой специализации" и о "привитии компетенций".
Да, я несколько сгустил - но, надеюсь, механизм стал яснее.
То есть, это как раз и есть технология (часть) обеспечения власти следующего века.
ППС. Основной смысл - "понимание базовых принципов избавляет от запоминания множества разрозненных фактов".
Собственно это и есть отличие образования для "(у)правителей" от образования для прислуги.
(с) Александр Добровольский
#управление_развитием #управляемая_деградация #вариативное_образование #novoyazz
ВАРИАТИВНОСТЬ - технология обеспечения власти
«ТЕХНОЛОГИИ governance обновляются - и там ВАРИАТИВНОСТЬ незаменима, но вот есть-таки сообщества, что не хотят поверять наукой свои планы и дела....
Ну деградируют, чё, страдают, да. Детей теряют, ну...»
(из обсуждения, август 2016)
.....
Governance - "#власть, #управление".
Да, в правом нижнем углу схемы, по сути, показан механизм "власти" и "управления", обеспечиваемый "вариативным образованием": создаются сообщества внутри ранее (относительно) целостного общества, имеющие не только различные "ценности", но, зачастую, даже различные понятийные системы и представления о "явлениях" реальности.
Те же, кто намечен к отнесению в группы "власти" и "управленцев", будут получать образование, дающее понимание "ядер" понятийных и ценностных систем выпускников других ветвей вариативности, предназначенных для подчинения, что сделает их практически "небожителями" для разобщённых сообществ, считающих друг друга "ненормальными" или "с особенностями развития", поскольку не в состоянии понять ни мотивации, ни цели друг друга.
Те, кто в состоянии "понять" и тех, и других, будет ими управлять и даже править...
ПС. Для того, чтобы взаимонепонимающие сообщества не повырезали друг друга, может быть произведено "разделение труда", сделающее выживание каждого из сообществ (физическое выживание! не метафорическое) зависимым от наличия "других" сообществ.
Это, кстати, к вопросу об "узкой специализации" и о "привитии компетенций".
Да, я несколько сгустил - но, надеюсь, механизм стал яснее.
То есть, это как раз и есть технология (часть) обеспечения власти следующего века.
ППС. Основной смысл - "понимание базовых принципов избавляет от запоминания множества разрозненных фактов".
Собственно это и есть отличие образования для "(у)правителей" от образования для прислуги.
(с) Александр Добровольский
#управление_развитием #управляемая_деградация #вариативное_образование #novoyazz
«ТЕХНОЛОГИИ governance обновляются - и там ВАРИАТИВНОСТЬ незаменима, но вот есть-таки сообщества, что не хотят поверять наукой свои планы и дела....
Ну деградируют, чё, страдают, да. Детей теряют, ну...»
(из обсуждения, август 2016)
.....
Governance - "#власть, #управление".
Да, в правом нижнем углу схемы, по сути, показан механизм "власти" и "управления", обеспечиваемый "вариативным образованием": создаются сообщества внутри ранее (относительно) целостного общества, имеющие не только различные "ценности", но, зачастую, даже различные понятийные системы и представления о "явлениях" реальности.
Те же, кто намечен к отнесению в группы "власти" и "управленцев", будут получать образование, дающее понимание "ядер" понятийных и ценностных систем выпускников других ветвей вариативности, предназначенных для подчинения, что сделает их практически "небожителями" для разобщённых сообществ, считающих друг друга "ненормальными" или "с особенностями развития", поскольку не в состоянии понять ни мотивации, ни цели друг друга.
Те, кто в состоянии "понять" и тех, и других, будет ими управлять и даже править...
ПС. Для того, чтобы взаимонепонимающие сообщества не повырезали друг друга, может быть произведено "разделение труда", сделающее выживание каждого из сообществ (физическое выживание! не метафорическое) зависимым от наличия "других" сообществ.
Это, кстати, к вопросу об "узкой специализации" и о "привитии компетенций".
Да, я несколько сгустил - но, надеюсь, механизм стал яснее.
То есть, это как раз и есть технология (часть) обеспечения власти следующего века.
ППС. Основной смысл - "понимание базовых принципов избавляет от запоминания множества разрозненных фактов".
Собственно это и есть отличие образования для "(у)правителей" от образования для прислуги.
(с) Александр Добровольский
#управление_развитием #управляемая_деградация #вариативное_образование #novoyazz
А ведь, по всему миру одно и тож👇
🗣https://telegra.ph/Amerikanskaya-programma-vnutrennego-bioterrorizma-11-15
Американцы начали копать и откопали как случилось что конституция не работает а власть перешла в руки военных от медицины
#сша #контитуция #власть
🗣https://telegra.ph/Amerikanskaya-programma-vnutrennego-bioterrorizma-11-15
Американцы начали копать и откопали как случилось что конституция не работает а власть перешла в руки военных от медицины
#сша #контитуция #власть
Telegraph
Американская программа внутреннего биотерроризма
Ссылка Bailiwick News - Бейливик Новости Создание дела для судебного преследования членов Конгресса, президентов, секретарей HHS и DOD и федеральных судей за государственную измену в соответствии с 18 USC 2381. Katherine Watt - Кэтрин Уотт 29 апреля 2022…