Всем привет!
Вы знаете о моей страсти к изучению разных языков.
Я хочу поделиться с вами опытом, как я за 5 дней с абсолютного нуля научилась осознанно строить 200 предложений на немецком языке.
🤯Проверить меня в прямом эфире я попросила преподавателя немецкого Дарью @korotkova27
В субботу 23 апреля 2022 года в 12.00 мск
будет трансляция здесь в Telegram
🧠Зачем учить языки?
1. Каждый следующий европейский язык учить легче, чем предыдущий.
Они не путаются.
2. Бессмысленно учить слова, нужно понимать, как и почему предложения строятся.
Это подход из метода Креокода @Анна Кантер.
3. Ничего в мире не может сравниться с радостью при переходе от ощущения: «еще минуту назад не мог сказать, а сейчас МОГУ». Так высвобождается энергия уверенности для других сфер жизни.
#иностранные языки #французский #немецкий #английский #полиглот
Вы знаете о моей страсти к изучению разных языков.
Я хочу поделиться с вами опытом, как я за 5 дней с абсолютного нуля научилась осознанно строить 200 предложений на немецком языке.
🤯Проверить меня в прямом эфире я попросила преподавателя немецкого Дарью @korotkova27
В субботу 23 апреля 2022 года в 12.00 мск
будет трансляция здесь в Telegram
🧠Зачем учить языки?
1. Каждый следующий европейский язык учить легче, чем предыдущий.
Они не путаются.
2. Бессмысленно учить слова, нужно понимать, как и почему предложения строятся.
Это подход из метода Креокода @Анна Кантер.
3. Ничего в мире не может сравниться с радостью при переходе от ощущения: «еще минуту назад не мог сказать, а сейчас МОГУ». Так высвобождается энергия уверенности для других сфер жизни.
#иностранные языки #французский #немецкий #английский #полиглот
😜О вреде приложений по «изучению» иностранных языков.
Все приложения по обучению английскому или любому другому иностранному языку устроены по принципу: чтобы это никогда не кончалось!
Будь то, американский Duolingo, Южнокорейский Cake и т д и т п.
Искусственный интеллект затягивает вас в рейтинг и, поскольку вы не робот, вы никогда не сможете «не грешить», т е, не делать ошибок - вольных и невольных, причем всегда находясь в облаке вероятностей между погрешностью(опечаткой) и сомнением.
Более того, при переводе с любого аналитического языка на синтетический и обратно, возможна только интерпретация, так что, естественный родной язык становится для вас на время пребывания в приложении настоящим врагом.
- Алла, ты что против прогресса?
Ведь приложения - пик технологий, взгляни, хотя бы на «Эльзу», она же реально правит произношение, хотя и робот по натуре.
Ок, давайте серьезно!
В чем глобальный недостаток приложений?
Потому что мы не говорим отдельными предложениями и мы даже не говорим связными предложениями.
А чем же мы говорим?
🤯Идеями и контекстами.
Поэтому, вместо того, чтобы «связываться» с чужими предложениями, я глубоко убеждена, что от них лучше отвязываться.
Что это значит? Это значит, знать максимальное количество словосочетаний обязательно с предлогами: «говорить/писать, читать на…», пить/есть кофе, еду, воду, сок, зеленый чай», «идти в кино, учить иностранные языки, идти/ехать в школу, домой, на работу, в гости..» , «встречаться с друзьями», «иметь свободное время», «любить/хотеть что-то делать», заниматься спортом, слушать музыку, кататься на велосипеде и т д, «играть во что-то», «путешествовать в …» и т д
И второе - самое важное - знать, как эти слова соединяются. Часть работы вы уже сделали, запомнив самые частотные словосочетания, потому что вы уже запомнили их с предлогами . А что такое предлоги? Они в большинстве случаев согласуют слова между собой. Я говорю не только про английский, но и про те европейские языки, в которых есть род и число. А как же, артикли? - спросите вы.
О них я напишу отдельно. И здесь приложения вам точно не помогут, особенно, учитывая то, что ИИ, выдавшему вам «правильное предложение» нельзя задать вопрос почему в похожих контекстах у существительных то определенный, то неопределенный артикль, то указательное местоимение.
И о грамматике в двух словах, т е, правилах, по которым соединяются предложения.
Наиболее опытные преподаватели объясняют ее за несколько часов.
Мне ее удачно объяснила в системе Анна Кантер по методу Креокод на одном листе ватмана.
Сейчас на опыте самостоятельно изучения немецкого по плейлистам Александра Бебриса при редком контроле Дарьи Коротковой, я уверена, что ваши первые предложения лучше начинать с конструкций «у меня есть», «мне нравится», «я хочу/хотела бы », «я могу», присоединяя к ним уже выученные словосочетания, которые я перечислила выше. Далее - понять принцип, по которому задаются вопросы именно на этом ограниченном наборе конструкций.
А - дальше? А дальше стройте предложения по аналогии.
Хочу отдельно подчеркнуть, что изучение иностранных языков для меня - это способ получать удовольствие от возникновения речи из ничего, т е, я рассматриваю речь, как материализацию своих идей разнообразными средствами. Фактически, символизм любого языка, когда одно и то же явление или понятие представлено огромным количеством символов - это и есть для меня игра по открытию великих тайн мира сего.
#полиглот
#как я изучаю языки
#иностранные языки
#английский
#немецкий
#русский
😉Если вам понравилась статья, отправьте ссылку на нее своим друзьям и подписчикам!
Спасибо 🙏
Все приложения по обучению английскому или любому другому иностранному языку устроены по принципу: чтобы это никогда не кончалось!
Будь то, американский Duolingo, Южнокорейский Cake и т д и т п.
Искусственный интеллект затягивает вас в рейтинг и, поскольку вы не робот, вы никогда не сможете «не грешить», т е, не делать ошибок - вольных и невольных, причем всегда находясь в облаке вероятностей между погрешностью(опечаткой) и сомнением.
Более того, при переводе с любого аналитического языка на синтетический и обратно, возможна только интерпретация, так что, естественный родной язык становится для вас на время пребывания в приложении настоящим врагом.
- Алла, ты что против прогресса?
Ведь приложения - пик технологий, взгляни, хотя бы на «Эльзу», она же реально правит произношение, хотя и робот по натуре.
Ок, давайте серьезно!
В чем глобальный недостаток приложений?
Потому что мы не говорим отдельными предложениями и мы даже не говорим связными предложениями.
А чем же мы говорим?
🤯Идеями и контекстами.
Поэтому, вместо того, чтобы «связываться» с чужими предложениями, я глубоко убеждена, что от них лучше отвязываться.
Что это значит? Это значит, знать максимальное количество словосочетаний обязательно с предлогами: «говорить/писать, читать на…», пить/есть кофе, еду, воду, сок, зеленый чай», «идти в кино, учить иностранные языки, идти/ехать в школу, домой, на работу, в гости..» , «встречаться с друзьями», «иметь свободное время», «любить/хотеть что-то делать», заниматься спортом, слушать музыку, кататься на велосипеде и т д, «играть во что-то», «путешествовать в …» и т д
И второе - самое важное - знать, как эти слова соединяются. Часть работы вы уже сделали, запомнив самые частотные словосочетания, потому что вы уже запомнили их с предлогами . А что такое предлоги? Они в большинстве случаев согласуют слова между собой. Я говорю не только про английский, но и про те европейские языки, в которых есть род и число. А как же, артикли? - спросите вы.
О них я напишу отдельно. И здесь приложения вам точно не помогут, особенно, учитывая то, что ИИ, выдавшему вам «правильное предложение» нельзя задать вопрос почему в похожих контекстах у существительных то определенный, то неопределенный артикль, то указательное местоимение.
И о грамматике в двух словах, т е, правилах, по которым соединяются предложения.
Наиболее опытные преподаватели объясняют ее за несколько часов.
Мне ее удачно объяснила в системе Анна Кантер по методу Креокод на одном листе ватмана.
Сейчас на опыте самостоятельно изучения немецкого по плейлистам Александра Бебриса при редком контроле Дарьи Коротковой, я уверена, что ваши первые предложения лучше начинать с конструкций «у меня есть», «мне нравится», «я хочу/хотела бы », «я могу», присоединяя к ним уже выученные словосочетания, которые я перечислила выше. Далее - понять принцип, по которому задаются вопросы именно на этом ограниченном наборе конструкций.
А - дальше? А дальше стройте предложения по аналогии.
Хочу отдельно подчеркнуть, что изучение иностранных языков для меня - это способ получать удовольствие от возникновения речи из ничего, т е, я рассматриваю речь, как материализацию своих идей разнообразными средствами. Фактически, символизм любого языка, когда одно и то же явление или понятие представлено огромным количеством символов - это и есть для меня игра по открытию великих тайн мира сего.
#полиглот
#как я изучаю языки
#иностранные языки
#английский
#немецкий
#русский
😉Если вам понравилась статья, отправьте ссылку на нее своим друзьям и подписчикам!
Спасибо 🙏
☕️ Как сказать: Я изучаю #немецкий каждый день.
Почему порядок слов в таком простейшем предложении в немецком совсем не похож на русский?
#полиглот
#иностранные языки
Почему порядок слов в таком простейшем предложении в немецком совсем не похож на русский?
#полиглот
#иностранные языки