┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش فعالی
💥یکی از #ویژگی های کودک بیش فعال “ بی دقت و بی توجه “ بودن است.
▪️کودک نمی تواند روی #تکلیفی که به او می دهند #تمرکز داشته باشد.
▪️اکثر کودکان دچار بیش فعالی در دقت و #توجه کردن دچار #مشکل هستند.
▪️توجه زیاد به جزئیات #ندارند.
▪️بر بازی ها و کارهای مدرسه نمی توانند #تمرکز داشته باشند.
▪️کارهای مدرسه و فعالیت های #روزانه خود را در منزل تا آخر دنبال نمی کنند و آنها را به #پایان نمی رسانند.
▪️نمی توانند یک #وظیفه یا #تکلیف را تمام و کمال #انجام دهند.
▪️اسباب بازی ها و کتاب هایشان را اغلب #گم می کنند.
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش فعالی
💥یکی از #ویژگی های کودک بیش فعال “ بی دقت و بی توجه “ بودن است.
▪️کودک نمی تواند روی #تکلیفی که به او می دهند #تمرکز داشته باشد.
▪️اکثر کودکان دچار بیش فعالی در دقت و #توجه کردن دچار #مشکل هستند.
▪️توجه زیاد به جزئیات #ندارند.
▪️بر بازی ها و کارهای مدرسه نمی توانند #تمرکز داشته باشند.
▪️کارهای مدرسه و فعالیت های #روزانه خود را در منزل تا آخر دنبال نمی کنند و آنها را به #پایان نمی رسانند.
▪️نمی توانند یک #وظیفه یا #تکلیف را تمام و کمال #انجام دهند.
▪️اسباب بازی ها و کتاب هایشان را اغلب #گم می کنند.
#تمرین و #کاربرگ مناسب آموزش " می کاری "
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 این "می " موقعی استفاده می شود که قرار بر انجام یک کار(عمل) هست.
💥 برخی دانش آموزان هنگام #دیکته نویسی ، در نوشتن کلماتی که همراه با "می" هستند مشکل دارند که "می" را جدا از کلمه نوشته یا به آن وصل کنند ؟؟ مثلا #مینو را جدا می نویسند یا #می گویم را متصل می نویسند.
👌برای یادگیری #بهتر به بچه ها می گوییم : بچه ها این " می " کاری و زحمتکش ، #قبل از کلماتی می آید که در آن کلمه می خواهد #کاری انجام گرفته شود یا می خواهد #انجام بگیرد و چون این " می " برای انجام دادن کاری به ما کمک می کند ، به آن (می) کاری می گوییم و همیشه هم #آخر جمله می آید .
مانند می دوزد در جمله زیر👇
🌷 مادرم با سوزن دامن می دوزد .
🌸 یعنی اینکه مادرم دارد کاری را انحام می دهد .که در اینجا (می) کاری اومده و به مادرم کمک کرده تا دامن مرا بدوزد..
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 این "می " موقعی استفاده می شود که قرار بر انجام یک کار(عمل) هست.
💥 برخی دانش آموزان هنگام #دیکته نویسی ، در نوشتن کلماتی که همراه با "می" هستند مشکل دارند که "می" را جدا از کلمه نوشته یا به آن وصل کنند ؟؟ مثلا #مینو را جدا می نویسند یا #می گویم را متصل می نویسند.
👌برای یادگیری #بهتر به بچه ها می گوییم : بچه ها این " می " کاری و زحمتکش ، #قبل از کلماتی می آید که در آن کلمه می خواهد #کاری انجام گرفته شود یا می خواهد #انجام بگیرد و چون این " می " برای انجام دادن کاری به ما کمک می کند ، به آن (می) کاری می گوییم و همیشه هم #آخر جمله می آید .
مانند می دوزد در جمله زیر👇
🌷 مادرم با سوزن دامن می دوزد .
🌸 یعنی اینکه مادرم دارد کاری را انحام می دهد .که در اینجا (می) کاری اومده و به مادرم کمک کرده تا دامن مرا بدوزد..
🍀 چند #راهکار برای #ایجاد_انگیزه و #تشویق_کودک به #درس_خواندن و #انجام_تکالیف :
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1⃣ روشهای متفاوت #یادگیری(دیداری-شنیداری- لمسی) را بشناسید :
بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون بهاینصورت کودک #انگیزه پیدا میکند و همچنین اطلاعات را بهتر درک میکند و یادگیری او بلندمدتتر میشود.
2⃣ آموزش را از طریق شیوههای مبتنی بر #بازی جذاب کنید :
بهکار بردن بازی بهعنوان یک ابزار آموزشی نهتنها فرصتهایی برای یادگیری عمیقتر و رشد مهارتهای غیر شناختی فراهم میآورد، بلکه به تشویق کودکان به درس خواندن و ایجاد انگیزه در آنها برای یادگیری نیز کمک میکند. وقتی کودکی فعالانه درگیر یک بازی میشود، ذهن او لذت یادگیری یک سیستم جدید را تجربه میکند.
3⃣ #علایق او را بشناسید :
هنگام انجام تکالیف درسی از درس یا تکلیفی که مورد علاقه اش است شروع کنید. زیرا برای شروع درس و دست کشیدن از بازی و سایر کارهای مورد علاقه، کودک نیاز به انگیزه قوی دارد.
4⃣ #درس_خواندن را با زندگی روزانه بیامیزید :
پیوندزدن درسها با زندگی روزانه علاوەبر ایجاد انگیزە، منجر به درک ملموس و عمیق مفاهیم و موضوعات درسی میشود و بخاطرسپاری آنها نیز آسانتر خواهد شد. (مثلا با پختن یک کیک و تقسیم آن به تکههای مساوی مفهوم کسر را برای او توضیح دهید)
5⃣ یک #همراه برای او پیدا کنید :
اگر دوست یا همسایهای دارید که همسن کودکتان است و از قضا درسخوان هم هست، میتوانید از او کمک بخواهید و در هفته یکی، دو برنامه بچینید که آنها با هم درس بخوانند تا فرزندتان به درس علاقه بیشتری پیدا کند.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1⃣ روشهای متفاوت #یادگیری(دیداری-شنیداری- لمسی) را بشناسید :
بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون بهاینصورت کودک #انگیزه پیدا میکند و همچنین اطلاعات را بهتر درک میکند و یادگیری او بلندمدتتر میشود.
2⃣ آموزش را از طریق شیوههای مبتنی بر #بازی جذاب کنید :
بهکار بردن بازی بهعنوان یک ابزار آموزشی نهتنها فرصتهایی برای یادگیری عمیقتر و رشد مهارتهای غیر شناختی فراهم میآورد، بلکه به تشویق کودکان به درس خواندن و ایجاد انگیزه در آنها برای یادگیری نیز کمک میکند. وقتی کودکی فعالانه درگیر یک بازی میشود، ذهن او لذت یادگیری یک سیستم جدید را تجربه میکند.
3⃣ #علایق او را بشناسید :
هنگام انجام تکالیف درسی از درس یا تکلیفی که مورد علاقه اش است شروع کنید. زیرا برای شروع درس و دست کشیدن از بازی و سایر کارهای مورد علاقه، کودک نیاز به انگیزه قوی دارد.
4⃣ #درس_خواندن را با زندگی روزانه بیامیزید :
پیوندزدن درسها با زندگی روزانه علاوەبر ایجاد انگیزە، منجر به درک ملموس و عمیق مفاهیم و موضوعات درسی میشود و بخاطرسپاری آنها نیز آسانتر خواهد شد. (مثلا با پختن یک کیک و تقسیم آن به تکههای مساوی مفهوم کسر را برای او توضیح دهید)
5⃣ یک #همراه برای او پیدا کنید :
اگر دوست یا همسایهای دارید که همسن کودکتان است و از قضا درسخوان هم هست، میتوانید از او کمک بخواهید و در هفته یکی، دو برنامه بچینید که آنها با هم درس بخوانند تا فرزندتان به درس علاقه بیشتری پیدا کند.
#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.
✍ وقتی به بچهها امکان #انتخاب داده میشود، #بهتر عمل میکنند چرا که احساس میکنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخابهای محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.
✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی میتواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک میفهمد هدف، #انجام کار است.
#تکالیف
#فرزندپروری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.
✍ وقتی به بچهها امکان #انتخاب داده میشود، #بهتر عمل میکنند چرا که احساس میکنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخابهای محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.
✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی میتواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک میفهمد هدف، #انجام کار است.
♦️مشکلات #اجتماعی ناشی از اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘️مشكلات اجتماعي كه مشخصه ي افراد داراي ناتواني يادگيري است ، شامل نقص در #فراگيري و #انجام مهارت ها است. به عبارت ديگر اين افراد مهارت اجتماعي #خاصي ندارند، ، يا در انجام مهارت هاي اجتماعي اي كه قبلاً ياد گرفته اند، #شكست مي خورند.
به نظر مي رسد كه اين دانش آموزان در مقايسه با همسالان عادي خود شايستگي اجتماعي #كمتري دارند. علاوه بر اين، كمبود مهارت هاي اجتماعي در کودکان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري تأثير منفي بر عملكرد #تحصيلي آنان دارد (ضعف اعتماد به نفس) ، این نقص، مشكلات تحصيلي آنها را #تشديد مي كند ، #مانع پيشرفت آنها مي شود و سرانجام منجر به عواقب نامطلوب در دوران #تحصيل مي شود.
♦️با بررسي نقص مهارت هاي اجتماعي كودكان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري ، به اين نتيجه رسيده اند كه 75 درصد از اين كودكان داراي نقص در مهارت #اجتماعي هستند.
👌 نکته مهم : علاوه بر #آموزش ، #تدریس ، تمرینات #فرایندی و... در دانش آموز دچار مشکلات یادگیری ، نسبت به فراگیری مهارتهای #اجتماعی مورد نیاز نیز اقدام کنید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘️مشكلات اجتماعي كه مشخصه ي افراد داراي ناتواني يادگيري است ، شامل نقص در #فراگيري و #انجام مهارت ها است. به عبارت ديگر اين افراد مهارت اجتماعي #خاصي ندارند، ، يا در انجام مهارت هاي اجتماعي اي كه قبلاً ياد گرفته اند، #شكست مي خورند.
به نظر مي رسد كه اين دانش آموزان در مقايسه با همسالان عادي خود شايستگي اجتماعي #كمتري دارند. علاوه بر اين، كمبود مهارت هاي اجتماعي در کودکان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري تأثير منفي بر عملكرد #تحصيلي آنان دارد (ضعف اعتماد به نفس) ، این نقص، مشكلات تحصيلي آنها را #تشديد مي كند ، #مانع پيشرفت آنها مي شود و سرانجام منجر به عواقب نامطلوب در دوران #تحصيل مي شود.
♦️با بررسي نقص مهارت هاي اجتماعي كودكان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري ، به اين نتيجه رسيده اند كه 75 درصد از اين كودكان داراي نقص در مهارت #اجتماعي هستند.
👌 نکته مهم : علاوه بر #آموزش ، #تدریس ، تمرینات #فرایندی و... در دانش آموز دچار مشکلات یادگیری ، نسبت به فراگیری مهارتهای #اجتماعی مورد نیاز نیز اقدام کنید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش فعالی
💥یکی از #ویژگی های کودک بیش فعال “ بی دقت و بی توجه “ بودن است.
▪️کودک نمی تواند روی #تکلیفی که به او می دهند #تمرکز داشته باشد.
▪️اکثر کودکان دچار بیش فعالی در دقت و #توجه کردن دچار #مشکل هستند.
▪️توجه زیاد به جزئیات #ندارند.
▪️بر بازی ها و کارهای مدرسه نمی توانند #تمرکز داشته باشند.
▪️کارهای مدرسه و فعالیت های #روزانه خود را در منزل تا آخر دنبال نمی کنند و آنها را به #پایان نمی رسانند.
▪️نمی توانند یک #وظیفه یا #تکلیف را تمام و کمال #انجام دهند.
▪️اسباب بازی ها و کتاب هایشان را اغلب #گم می کنند.
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش فعالی
💥یکی از #ویژگی های کودک بیش فعال “ بی دقت و بی توجه “ بودن است.
▪️کودک نمی تواند روی #تکلیفی که به او می دهند #تمرکز داشته باشد.
▪️اکثر کودکان دچار بیش فعالی در دقت و #توجه کردن دچار #مشکل هستند.
▪️توجه زیاد به جزئیات #ندارند.
▪️بر بازی ها و کارهای مدرسه نمی توانند #تمرکز داشته باشند.
▪️کارهای مدرسه و فعالیت های #روزانه خود را در منزل تا آخر دنبال نمی کنند و آنها را به #پایان نمی رسانند.
▪️نمی توانند یک #وظیفه یا #تکلیف را تمام و کمال #انجام دهند.
▪️اسباب بازی ها و کتاب هایشان را اغلب #گم می کنند.
✔️ راهکارهایی برای تقویت " #هوش_کلامی" کودک
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘️ راهکار اول:
🍁 می توانید با #گفتن لطیفه، چیستان ذهن کودک رو به چالشی #شیرین دعوت کنید.
خواندن کتاب های #لطیفه مختص سن کودک نیز لذت بخش هست.
☘️ راهکار دوم:
🍁 #خواندن ، #نوشتن و #داستان تعریف کردن هست.به کودکتان درست کردن کتاب داستان را پیشنهاد بدهید.کودکان کم سن می توانند #نقاشی کنند و داستان را برای شما بگویند و شما در کتاب داستان شان بنویسید. یا #قصه ای از خود بسازند.کودک در حین ساخت قصه از کلمات #متفاوتی بهره می برد و این خود راهکار موثری در شناخت زبان هست.
☘️ راهکار سوم:
🍁 بازی با #کلمات.بازی های زیادی در این زمینه هست که می توانید با جستجو در اینترنت بیابید و با لذت و هیجان با کودک تان شریک شوید در چشیدن طعم خوش گفتگویی هدفمند!
☘️ راهکار چهارم :
🍁 همراه با کودک یک #مشاهده ساده علمی #انجام داده و از کودک تان بخواهید مشاهده اش را #وصف کرده و #یادداشت نمایید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘️ راهکار اول:
🍁 می توانید با #گفتن لطیفه، چیستان ذهن کودک رو به چالشی #شیرین دعوت کنید.
خواندن کتاب های #لطیفه مختص سن کودک نیز لذت بخش هست.
☘️ راهکار دوم:
🍁 #خواندن ، #نوشتن و #داستان تعریف کردن هست.به کودکتان درست کردن کتاب داستان را پیشنهاد بدهید.کودکان کم سن می توانند #نقاشی کنند و داستان را برای شما بگویند و شما در کتاب داستان شان بنویسید. یا #قصه ای از خود بسازند.کودک در حین ساخت قصه از کلمات #متفاوتی بهره می برد و این خود راهکار موثری در شناخت زبان هست.
☘️ راهکار سوم:
🍁 بازی با #کلمات.بازی های زیادی در این زمینه هست که می توانید با جستجو در اینترنت بیابید و با لذت و هیجان با کودک تان شریک شوید در چشیدن طعم خوش گفتگویی هدفمند!
☘️ راهکار چهارم :
🍁 همراه با کودک یک #مشاهده ساده علمی #انجام داده و از کودک تان بخواهید مشاهده اش را #وصف کرده و #یادداشت نمایید.
#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.
✍ وقتی به بچهها امکان #انتخاب داده میشود، #بهتر عمل میکنند چرا که احساس میکنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخابهای محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.
✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی میتواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک میفهمد هدف، #انجام کار است.
#تکالیف
#فرزندپروری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.
✍ وقتی به بچهها امکان #انتخاب داده میشود، #بهتر عمل میکنند چرا که احساس میکنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخابهای محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.
✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی میتواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک میفهمد هدف، #انجام کار است.
🌈 چرا ما از مطالعه ریاضی آن چنان که انتظار داریم #نتیجه نمیگیریم؟اشکال کار در کجاست؟
💥 #مهمترین نکات مؤثر در یادگیری ریاضی:
🎓 #خواندن و #گوش دادن قسمتی از یادگیری ریاضیات است، اما همهی آن نیست. بخش عمدهی يادگيری رياضيات #انجام تمرينات مداوم است. تکالیف خود را حتماً انجام دهید تا یاد بگیرید در مسائل مختلف چگونه باید از روشها و فرمولها استفاده کنید. انواع کتابهای #کمکی موجود در بازار با سطح سوالات ساده تا پیشرفته به شما کمک میکند.
به انجام تمرینات در زمان محدود مدرسه بسنده نکنید.
🎓مباحث ریاضیات #زنجيرهای و به هم پیوسته است. چيزي که امروز به شما درس داده میشود بر اساس آموختههای قبلی شماست. همين که عقب افتاديد، #درک مفاهیم جدید و دوباره رسيدن به درس سخت میشود. آماده شدن براي امتحان، آن هم در دقايق آخر، راهگشا نخواهد بود. حتیالامکان در همهی کلاسها #شرکت کنيد و مباحث را به تدریج بیاموزید.
🎓سعي #نکنيد روشها را در رياضيات حفظ کنيد. فرمولها و روشهاي بسيار زيادي تحت عنوان نکات تستی در رياضيات وجود دارد که با کوچکترین تغییری در فرض مسئله بلااستفاده میشوند. کافیست بر مفاهیم اصلی و روشهای #کليدی مسلط شويد. اين کار ميزان اطلاعاتی را که بايد به خاطر بسپاريد کاهش خواهد داد و همچنین شما را برای حل مسائل مفهومی در هر قالبی آماده میکند.
🎓وقتی روشی را براي حل يک مسئله ياد گرفتيد، مفهوم مورد استفاده در همان روش در اغلب موارد برای #ديگر مسائل هم ميتواند استفاده شود. وقتی با #مسئلهی جديدی روبهرو میشويد، سعي کنيد آموختههای قبلی خود را بر مسئلهی جديد اعمال کنيد.
🎓رياضيات مبحثي است که بسياری از دانشآموزان را #مضطرب مي کند. داشتن اعتمادبهنفس میتواند اضطراب شما را کاهش دهد.
👌روشهايی که برای #مطالعهی رياضي به شما پیشنهاد خواهیم کرد، ميتواند به موفقیت شما در رياضيات کمک کند.تا زمانی که تشخيص میدهيد به راهکارهايی بيش از اينها نياز داريد، کمک بگيريد و تلاش خود را بیشتر کنید..
❣ چرا مطالب رو " فراموش " ميكنيم؟! براى جلوگيرى از فراموشى چه كنيم؟؟
🔑 #سازماندهى : نظم ِ ذهنى براى به ياد سپردن بسيار مهمه ! اگه ميخواين مطالب رو فراموش نكنين ، حتماً اطلاعات رو در ذهن تون #دسته_بندى كنين !
🔑براى ياد آورى مطالب سر آزمون يا امتحان ، هرچى مطالب بيشتر در ذهنتون #منظم باشن ، بيشتر يادتون ميمونن !
🔑از امروز هر مطلبى رو ميخونى ، حتماً روى #كاغذ به صورت دسته بندى شده #بنويس ! قسمت مهم خلاصه نويسى هم اين روش هست ! يعنى دسته بندى ..
👌عنوان : فایلهای درمانی اختلال ریاضی پاکدلها را در گوگل جستجو و دانلود نمایید
💥 #مهمترین نکات مؤثر در یادگیری ریاضی:
🎓 #خواندن و #گوش دادن قسمتی از یادگیری ریاضیات است، اما همهی آن نیست. بخش عمدهی يادگيری رياضيات #انجام تمرينات مداوم است. تکالیف خود را حتماً انجام دهید تا یاد بگیرید در مسائل مختلف چگونه باید از روشها و فرمولها استفاده کنید. انواع کتابهای #کمکی موجود در بازار با سطح سوالات ساده تا پیشرفته به شما کمک میکند.
به انجام تمرینات در زمان محدود مدرسه بسنده نکنید.
🎓مباحث ریاضیات #زنجيرهای و به هم پیوسته است. چيزي که امروز به شما درس داده میشود بر اساس آموختههای قبلی شماست. همين که عقب افتاديد، #درک مفاهیم جدید و دوباره رسيدن به درس سخت میشود. آماده شدن براي امتحان، آن هم در دقايق آخر، راهگشا نخواهد بود. حتیالامکان در همهی کلاسها #شرکت کنيد و مباحث را به تدریج بیاموزید.
🎓سعي #نکنيد روشها را در رياضيات حفظ کنيد. فرمولها و روشهاي بسيار زيادي تحت عنوان نکات تستی در رياضيات وجود دارد که با کوچکترین تغییری در فرض مسئله بلااستفاده میشوند. کافیست بر مفاهیم اصلی و روشهای #کليدی مسلط شويد. اين کار ميزان اطلاعاتی را که بايد به خاطر بسپاريد کاهش خواهد داد و همچنین شما را برای حل مسائل مفهومی در هر قالبی آماده میکند.
🎓وقتی روشی را براي حل يک مسئله ياد گرفتيد، مفهوم مورد استفاده در همان روش در اغلب موارد برای #ديگر مسائل هم ميتواند استفاده شود. وقتی با #مسئلهی جديدی روبهرو میشويد، سعي کنيد آموختههای قبلی خود را بر مسئلهی جديد اعمال کنيد.
🎓رياضيات مبحثي است که بسياری از دانشآموزان را #مضطرب مي کند. داشتن اعتمادبهنفس میتواند اضطراب شما را کاهش دهد.
👌روشهايی که برای #مطالعهی رياضي به شما پیشنهاد خواهیم کرد، ميتواند به موفقیت شما در رياضيات کمک کند.تا زمانی که تشخيص میدهيد به راهکارهايی بيش از اينها نياز داريد، کمک بگيريد و تلاش خود را بیشتر کنید..
❣ چرا مطالب رو " فراموش " ميكنيم؟! براى جلوگيرى از فراموشى چه كنيم؟؟
🔑 #سازماندهى : نظم ِ ذهنى براى به ياد سپردن بسيار مهمه ! اگه ميخواين مطالب رو فراموش نكنين ، حتماً اطلاعات رو در ذهن تون #دسته_بندى كنين !
🔑براى ياد آورى مطالب سر آزمون يا امتحان ، هرچى مطالب بيشتر در ذهنتون #منظم باشن ، بيشتر يادتون ميمونن !
🔑از امروز هر مطلبى رو ميخونى ، حتماً روى #كاغذ به صورت دسته بندى شده #بنويس ! قسمت مهم خلاصه نويسى هم اين روش هست ! يعنى دسته بندى ..
👌عنوان : فایلهای درمانی اختلال ریاضی پاکدلها را در گوگل جستجو و دانلود نمایید
✅ پیشنهاداتی برای بهبود عملکرد #توجه در دانشآموزان دچار اختلالات #نقص_توجه
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- تعیین #جا در کلاس :دانش آموز مبتلا به نقص توجه ، ترجیحا در #جلوی کلاس و #دور از در و پنجره و تهویه و در معرض #دید آموزگار بنشیند
2- #برنامه ریزی فعالیت های گوناگون برای #تحرک دانش آموز : #مسئولیت به دانش آموز بدهیم و #برنامهریزی کنیم تا هر چند وقت وی بتواند به بهانه مثلاً جمع کردن ورق ها ، کنار گذاشتن کتابها و... از روی نیمکت #بلند شود و #چرخی بزند .
3- حتی امکان کارهای #معمولی و #ساختارمند تدارک ببینید . روال کلاس معمولی باشد ؛ در زمان اجرای کار غیر معمول مثل : برنامه خاص بازدید یا کاری خاص ، #قبل از اجرا با #توضیح در مورد آن دانش آموزان را آماده کنیم.
4- لزوم داشتن #دفترچه تکالیف روزانه : در دفترچه #یادداشت کند و مطمئن شویم که #درست یادداشت میکند
5- قبل از شروع تدریس مطمئن شویم که #توجه دانش آموزان را جلب کرده ایم.
6- دستورالعملهای #روشن و #مختصر بدهید.
7- تکالیف را #چند قسمت کنید هر قسمت را در #زمان خاصی انجام دهد
8- در صورت نیاز برای #انجام کارها و تمرینات و تکالیف، وقت #اضافی بدهید.
9- حتی الامکان بلافاصله بعد از اتمام کار نتیجه را به آنها #گزارش کنید.
10- والدین را ترغیب کنید در خانه فضای #مناسبی برای #مطالعه در اختیار دانش آموز بگذارند و #برنامهریزی داشته باشند.
11- از ابزارهای #کمکی برای آموزش استفاده کنید تا انگیزه دانش آموز بیشتر و یادگیری جذاب تر شود. مانند استفاده از #رایانه ، #موبایل، ماشین حساب و غیره
12- ببینید دانش آموز چه کاری را #خوب انجام میدهد ، با ارائه #تحسین و تقویت های به موقع آن کارها را #تقویت کنید
13- موقعیت #امتحان را تغییر دهید. در صورت لزوم تمرین یا وقت اضافی بدهید یا کار لازم برای امتحان را کم کنید
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- تعیین #جا در کلاس :دانش آموز مبتلا به نقص توجه ، ترجیحا در #جلوی کلاس و #دور از در و پنجره و تهویه و در معرض #دید آموزگار بنشیند
2- #برنامه ریزی فعالیت های گوناگون برای #تحرک دانش آموز : #مسئولیت به دانش آموز بدهیم و #برنامهریزی کنیم تا هر چند وقت وی بتواند به بهانه مثلاً جمع کردن ورق ها ، کنار گذاشتن کتابها و... از روی نیمکت #بلند شود و #چرخی بزند .
3- حتی امکان کارهای #معمولی و #ساختارمند تدارک ببینید . روال کلاس معمولی باشد ؛ در زمان اجرای کار غیر معمول مثل : برنامه خاص بازدید یا کاری خاص ، #قبل از اجرا با #توضیح در مورد آن دانش آموزان را آماده کنیم.
4- لزوم داشتن #دفترچه تکالیف روزانه : در دفترچه #یادداشت کند و مطمئن شویم که #درست یادداشت میکند
5- قبل از شروع تدریس مطمئن شویم که #توجه دانش آموزان را جلب کرده ایم.
6- دستورالعملهای #روشن و #مختصر بدهید.
7- تکالیف را #چند قسمت کنید هر قسمت را در #زمان خاصی انجام دهد
8- در صورت نیاز برای #انجام کارها و تمرینات و تکالیف، وقت #اضافی بدهید.
9- حتی الامکان بلافاصله بعد از اتمام کار نتیجه را به آنها #گزارش کنید.
10- والدین را ترغیب کنید در خانه فضای #مناسبی برای #مطالعه در اختیار دانش آموز بگذارند و #برنامهریزی داشته باشند.
11- از ابزارهای #کمکی برای آموزش استفاده کنید تا انگیزه دانش آموز بیشتر و یادگیری جذاب تر شود. مانند استفاده از #رایانه ، #موبایل، ماشین حساب و غیره
12- ببینید دانش آموز چه کاری را #خوب انجام میدهد ، با ارائه #تحسین و تقویت های به موقع آن کارها را #تقویت کنید
13- موقعیت #امتحان را تغییر دهید. در صورت لزوم تمرین یا وقت اضافی بدهید یا کار لازم برای امتحان را کم کنید
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 فعالیت هایی با #گچ یا #ماژیک روی #تخته
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نوشتن
#دستخط
#نارسانویسی
#آمادگی برای نوشتن
#انجام تکالیف
👌 انجام دادن فعالیت هایی با گچ(ماژیک) روی تخته به کودک #کمک می کند تا برای تکالیف مداد کاغذی #آماده شوند.
👈 هنگام کار با گچ روی تخته، #عضلات بزرگی #شانه و #بازو منعطف تر از حرکت فشرده، محدود و «ریز» انگشتان به کار می افتد و #تقویت می شود که غالبا به #بهبود کارآمدی دانش آموز در تکالیف با مداد و کاغذ منتهی می شود.
فعالیت های پیشنهادی:👇
♦️ نقطه چین
دانش آموز با کشیدن خط هایی با گچ #نقطه های روی تخته را به هم #وصل می کند.
نقطه ها را می توان در حالت ها و تعداد #گوناگون رسم کرد و دانش آموز باید با توجه به طرح #نقطه ها را به هم وصل کند.
♦️ دایره ها.
دانش آموزان #دایره های بزرگی را با یک دست و با دو دست، در #جهت عقربه های ساعت و #خلاف جهت عقربه های ساعت روی تخته می کشند و تمرین می کنند.
♦️ شکل های هندسی.
دانش آموز #فعالیت هایی مشابه فعالیت هایی که در مورد دایره ها توصیف شد، منتها این بار با #ترسیم خط (افقی، عمودی، مایل)، مثلث، مربع، مستطیل و لوزی انجام می دهد.
در ابتدا دانش آموز می تواند الگوهای #بریده شده این شکل ها را روی تخته بگذارد و با گچ #دور آنها را خط بکشد؛ سپس می تواند شکل ها را از روی الگوها #نسخه برداری کند.
♦️ حروف و اعداد.
نوشتن حروف و اعداد با گچ روی تخته کودک را برای #نوشتن روی کاغذ آماده می کند.
👌 این تمرینات را در #منزل #کلاس یا #مرکز خود می توانید انجام بدهید
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نوشتن
#دستخط
#نارسانویسی
#آمادگی برای نوشتن
#انجام تکالیف
👌 انجام دادن فعالیت هایی با گچ(ماژیک) روی تخته به کودک #کمک می کند تا برای تکالیف مداد کاغذی #آماده شوند.
👈 هنگام کار با گچ روی تخته، #عضلات بزرگی #شانه و #بازو منعطف تر از حرکت فشرده، محدود و «ریز» انگشتان به کار می افتد و #تقویت می شود که غالبا به #بهبود کارآمدی دانش آموز در تکالیف با مداد و کاغذ منتهی می شود.
فعالیت های پیشنهادی:👇
♦️ نقطه چین
دانش آموز با کشیدن خط هایی با گچ #نقطه های روی تخته را به هم #وصل می کند.
نقطه ها را می توان در حالت ها و تعداد #گوناگون رسم کرد و دانش آموز باید با توجه به طرح #نقطه ها را به هم وصل کند.
♦️ دایره ها.
دانش آموزان #دایره های بزرگی را با یک دست و با دو دست، در #جهت عقربه های ساعت و #خلاف جهت عقربه های ساعت روی تخته می کشند و تمرین می کنند.
♦️ شکل های هندسی.
دانش آموز #فعالیت هایی مشابه فعالیت هایی که در مورد دایره ها توصیف شد، منتها این بار با #ترسیم خط (افقی، عمودی، مایل)، مثلث، مربع، مستطیل و لوزی انجام می دهد.
در ابتدا دانش آموز می تواند الگوهای #بریده شده این شکل ها را روی تخته بگذارد و با گچ #دور آنها را خط بکشد؛ سپس می تواند شکل ها را از روی الگوها #نسخه برداری کند.
♦️ حروف و اعداد.
نوشتن حروف و اعداد با گچ روی تخته کودک را برای #نوشتن روی کاغذ آماده می کند.
👌 این تمرینات را در #منزل #کلاس یا #مرکز خود می توانید انجام بدهید
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید👌
پیشنهاداتی برای #بهبود اختلال_ریاضی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #قبل از شروع آموزش به دانش آموز دارای اختلال ریاضی ، حتما #پیش_نیازها را بررسی و در صورت نیاز مرور و آموزش دهید
💥 #فرصت هایی برای #تمرین و مرور مطالب آموخته شده در اختیار دانش آموزان قرار دهید
💥 سعی کنید بین مطالب #جدید ریاضی و مطالبی که #قبلا آموخته شده ، #روابط برقرار کنید
💥 #اصطلاحات ریاضی را به #ساده ترین شکل ممکن به دانش آموزان بفهمانید
💥 به نقاط #قوت و #ضعف دانش آموزان توجه داشته باشید
💥 در آموزش ریاضیات باید بیشتر بر #پاسخ به سوالات تاکید شود، نه صرفا برای #انجام تکالیف
💥 #مساله ها بهتر است از راه های گوناگون حل شوند
💥 ریاضیات در #سه مرحله عینی، تصویری و انتزاعی تدریس شوند
💥 از #راهبردهای یادگیری در ریاضی استفاده کنید
💥 آموزش کار با #ماشین_حساب باید جزیی از برنامه درسی ریاضیات باشد
💥 #رایانه برای #تدریس ریاضیات به دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری بسیار مفید است
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #قبل از شروع آموزش به دانش آموز دارای اختلال ریاضی ، حتما #پیش_نیازها را بررسی و در صورت نیاز مرور و آموزش دهید
💥 #فرصت هایی برای #تمرین و مرور مطالب آموخته شده در اختیار دانش آموزان قرار دهید
💥 سعی کنید بین مطالب #جدید ریاضی و مطالبی که #قبلا آموخته شده ، #روابط برقرار کنید
💥 #اصطلاحات ریاضی را به #ساده ترین شکل ممکن به دانش آموزان بفهمانید
💥 به نقاط #قوت و #ضعف دانش آموزان توجه داشته باشید
💥 در آموزش ریاضیات باید بیشتر بر #پاسخ به سوالات تاکید شود، نه صرفا برای #انجام تکالیف
💥 #مساله ها بهتر است از راه های گوناگون حل شوند
💥 ریاضیات در #سه مرحله عینی، تصویری و انتزاعی تدریس شوند
💥 از #راهبردهای یادگیری در ریاضی استفاده کنید
💥 آموزش کار با #ماشین_حساب باید جزیی از برنامه درسی ریاضیات باشد
💥 #رایانه برای #تدریس ریاضیات به دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری بسیار مفید است