┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌روش های #یادگیری_ریاضی بر مبنای 3 اصل است:

♦️یادگیری

اولین مرحله از مطالعه #یادگیری است.
همه ما می دانیم تا درست و مفهومی یاد نگیریم، نمی توانیم به سوالات و مسائل ریاضی پاسخ دهیم.
#مهم ترین مرحله در مطالعه ریاضی یادگیری است. پس برای یادگیری از کلاس، جزوه های درسی و کتاب درسی #نهایت استفاده را داشته باشید.

💥کاربردی ترین مورد در یادگیری ریاضی #گوش دادن به معلم است. سپس در همان روز جزوه را #مطالعه کنید و سپس به سراغ تمرین ها و حل آنها بروید. بعد از خواندن جزوه، کتاب درسی را #مطالعه کنید.
پس از آن نوبت به #خلاصه نویسی می رسد. نکات مهم هر مبحث را یادداشت کنید.
در حل مسائل ریاضی تنها یاد گرفتن نکات و فرمول ها کافی نیست بلکه باید راه حل ها را به یاد #بسپارید تا برای آزمون و امتحانات راحت باشید.

♦️تمرین

در روش های یادگیری ریاضی #پس از خلاصه نویسی باید برای 👌تثیت و تسلط روی مطالب #تلاش کنید.
💥تعدادی تست را برای تمرین انتخاب کنید. مثلا تست هایی که تا الان حل نکردید یا غلط حل کردید را انتخاب کنید و آنها را #حل کنید. به این صورت نقاط ضعف را پیدا و حل خواهید کرد. تست ها را به دقت و با توجه به حجم مطالب #انتخاب کنید.
حداقل 20 تمرین تشریحی یا 50 تست تمرینی حل کنید.
اگر کنکور دارید، در انتخاب تست‏های تمرینی، #اولویت با تست‏های كنكورهای سال‏های گذشته است، چون هم استاندارد هستند و هم تمام مطالب درسی را پوشش می‏ دهند.

♦️مرور

چون حجم مطالب ریاضی #زیاد است، ممکن است پاره ای از مباحث را فراموش کنید.با فاصله #زمانی معین و پیوسته مطالب را #مرور کنید.
هر اندازه بتوانید تعداد دفعات مرور را #بیش‏تر كنید، حضور ذهن #بالاتری برای حل سؤالات پیدا می‏ كنید.

منبع :سایت پاکدلها
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

✍ وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.

#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

✍ وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.

➰🖍 تصاویری از نرم افزار #جدید تفسیر وکسلر 4 (هر دو نرم افزار تفسیر وکسلر 4 و وکسلر 4 دکتر عابدی در سایت #پاکدلها موجود است)

🚦 ویژگی های نرم افزار #وکسلر_چهار👇

×× مدیریت پرونده مراجع
×× تبدیل نمرات خام به نمرات تراز

×× تبدیل نمرات تراز به نمرات هوشبهر
×× رسم نیمرخ آزمون ها

×× محاسبه رتبه درصدی و سطح اطمینان
×× رسم نیمرخ هوشبهر

×× قابلیت مشخص نمودن استفاده از آزمون جایگزین برای نمره گزاری
××محاسبه خودکار سن آزمودنی

××محیط فارسی و کاربر پسند
×× خروجی نمره گذاری کامل آزمون ها و مقیاس ها

×× قابلیت پرینت مستقیم نتایج
×× قابلیت ذخیره نتایج بصورت فایل قابل پرینت

×× تفسیر دقیق نتایج تست و خلاصه پیشنهاد درمانی
×× تفسیر گام به گام (8 گام درمانی تست وکسلر چهار) بصورت کامل و آماده

×× مقایسه خوشه های بالینی

❣نتیجه تست قابل پرینت
❣قابل اجرا در #کامپیوتر و #لپتاپ

تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇
@mahshar1

💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت #پاکدلها به نشانی زیر(روی لینک کلیک کنید)👇 و نسخه مناسب با خود را #انتخاب کنید👇

https://pakdelha.ir/product-category/تفسیر-و-اجرا-تست-و-آزمون-ها/

📗 تعیین متن برای #آزمون و سنجش #خواندن
#ارزیابی ختلال خواندن

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 برای ارزیابی و سنجش میزان توانایی #خواندن و در نتیجه #تعیین میزان مشکل یادگیری در خواندن (اختلال خواندن) ، باید #دو متن از #کتاب فارسی دانش آموز #انتخاب شود.

👈 یک متن برای این که دانش آموز با صدای #بلند آن را بخواند و در پایان، #پرسش های ذیل متن (یا پرسشهایی را که ما از او در مورد متن خوانده شده می پرسبم) را نیز با صدای بلند #خوانده و #جواب دهد.

👈 متن #دوم را باید #بدون_صدا بخواند و در پایان، به #پرسش های ذیل متن(یا پرسشهایی که ما از او و از مان می پرسیم) #جواب دهد.

♦️ #انتخاب متن به میزان درس های تدریس شده در #پایه ای که دانش آموز در آن تحصیل می کند، بستگی دارد.
اگر #نیمی از سال تحصیلی گذشته و #شصت درصد کتاب تدریس شده باشد، باید متن از #همان قسمت تهیه شود. در تهیه ی متن #دقت های علمی لازم است.

👌 لازم به یادآوری است اگر قصد دارید متنی خارج از کتاب انتخاب کتید، دقت کنید #نوع خط متن (فونت متن) باید با خط کتاب فارسی #مطابقت کند.

📗 حالا با توجه به #دو متن و ارزیابی آنها ، #جدول_سمن را تکمیل و بررسی کنید و با تکمیل جدول سمن ؛ دقیقا خواهید فهمید که #مشکل کار کجاست و چه #تمریناتی باید انجام دهید

منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی

👌 برای #دانلود جدول سمن و بررسی مشکلات خوانداری دانش اموز ، فایل 27 گام درمانی #اختلال_خواندن را از سایت پاکدلها تهیه کنید.‌ روی لینک زیر بزنید.👇👇

https://pakdelha.ir/product/مراحل-درمان-اختلال-خواندن-27گام/

#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

✍سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

✍ وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

✍ او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.

🔴 #چگونه به کلاس #اولی ها #کمک_کنیم؟!

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#تاثیر_بلندخوانی_در_بهتر_خواندن

💎 #قبل از خواندن ، #حین خواندن و #بعد از خواندن کتاب ، درباره موضوع آن توضیحاتی به کودک بدهید ؛ زیرا تذکر این نکات موجب #درک بهتر او از مطلب خواهد شد .

💎 #قبل از شروع مطالعه ، درباره عنوان کتاب برای کودک #صحبت کنید . از او بپرسید :
" آیا حدس می زنی موضوع کتاب درباره چیست ؟
" ضمن خواندن کتاب ، از کودک بپرسید  : "آیا می توانی پیش بینی کنی که بعد چه می شود ؟
" او را تشویق کنید تا درباره آن چه از کلمات ، متن و موضوع داستان نمی فهمد ،بیان کند و ،گوناگون با کودک #صحبت کنید تا مهارت ((تفکر انتزاعی )) او تقویت شود .

💎 ضمن حرف زدن با کودکان سعی کنید با استفاده از روش های مختلف بیانی ، مثل : #ضرب المثل ها ، لفظ #کلام ها ، شعرهای کوتاه و ساده ، تمثیل ها ، معماها و .. مفاهیم نهفته زبان و کلام رابرای آن ها توضیح دهید تا بچه ها نیز بتوانند تفکر انتزاعی را در خود شکل و پرورش دهند . برای مثال ، شرح ضرب المثل : (( جوجه را آخر پاییز می شمارند )) ، هم برای کودکان لذت بخش است و هم با مفهوم انتزاعی این ضرب المثل آشنا می شوند و درصورت نیاز هم می توانند از آن در جملات خودشان استفاده کنند .


💎 #شنیدن داستان های واقعی و داستان های خیالی موجب پرورش فکر و ذهن آن ها و درک بهتر مطلب می شود.

💎 یکی از #بهترین شیوه هایی که موجب تصحیح جمله بندی کودکان می شود ، این است که از آنها بخواهید ماجراهای #روزانه شان را برایتان تعریف کنند ؛ آن چه برای آن ها اتفاق افتاده است ، آن چه موجب تعجب و حیرتشان شده و آنچه مایه خنده و نشاطشان شده است . هم چنین می توانید باهم #داستانی بسازید و آن را بر روی کاغذ بیاورید . این کار را  حتی می توانید در اتومبیل ، اتوبوس ، قبل از خواب و ... با هم انجام دهید .


💎 شخصیت های محبوب داستان ها را با کمک هم #انتخاب کنید و بعد به نوبت درباره ماجراهایی که ممکن است برای او رخ دهد ، صحبت کنید . ضمن داستان پردازی به نکاتی که می تواند ماجرای داستان را جالب تر و شنیدنی تر کند ، اشاره کنید .


بزن روی آدرس زیر و پکیج های تخصصی #پاکدلها را ببین 👇👇

https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/

🔴 اصول #آموزشی کودکان نیازمند توجه خاص آموزشی (دیرآموز)

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

🟥 پاکدلها: به طور کلی در مدرسه و خانه، اصول آموزشی زیر را برای این دانش آموزان رعایت کنید:👇👇

🔺بهتر است کودکان با دیرآموزی شدیدتر در ردیف‌های #جلوی کلاس بنشینند.

🔺کودک باید در کلاس‌هایی با جمعیت #کمتر باشد.

🔺در تدریس دروس مختلف به #پیش‌_نیازها توجه داشته باشید و اگر دانش‌آموز دیرآموز مطلبی را یاد نگرفت سراغ مطالب پیچیده‌تر نروید.

🔺به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان توجه داشته باشید و نکات #مثبت دانش‌آموز دیرآموز را تحسین کنید.

🔺در حضور فرد دیرآموز، دانش‌آموزان را با یکدیگر مقایسه نکنید.

🔺به جای نمره کلاسی یا امتحانی به #تلاش کودک دیرآموز توجه نشان بدهید.

🔺از ایجاد موقعیت‌هایی که کودک دیرآموز تجربه شکست داشته باشد #جلوگیری کنید.

🔺 #موفقیت دانش‌آموز به هر میزان بایستی مورد تشویق قرارگیرد.

🔺قبل از ارائه محتوای آموزشی، از آمادگی و توانایی دانش‌آموز اطمینان داشته باشید.

🔺امکان #تکرار و #تمرین مداوم را برای بهبود یادگیری دیرآموزان در کلاس فراهم کنید.

🔺چند مفهوم جدید را به صورت همزمان #آموزش ندهید.

🔺برای انجام تکالیف خاص به او حق #انتخاب بین دو مورد بدهید تا احساس مسئولیت بیشتری کنند.

🔺تکالیف دانش‌آموزان دیرآموز را به بخش‌های #کوتاه تقسیم کنید (مثلا حفظ کردن هر بار دو بیت به جای یک شعر کامل).

🔺در آموزش مفاهیم انتزاعی مانند ریاضیات، از تجربیات #ملموس استفاده کنید.

🔺پیچیدگی‌های کلامی را هنگام تدریس کاهش دهید یا جملات و عبارات سخت درس را با کلمات #ساده معادل‌سازی کنید.

🔺در آموزش کودکان دیرآموز و کمک به انجام تکالیف آن‌ها، از دانش‌آموزان با توانایی بالا، با نظارت کامل خود کمک بگیرید.

🔺روش آموزش یا تمرین #گروهی (با تعداد اعضای کم) را در کلاس پیاده‌سازی کنید.

🔺اصول هرم یادگیری ادگار دیل را به خوبی فراگرفته و از آن کمک بگیرید


فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw