ادراک دیداری لازمه #دریافت و کاربرد صحیح بسیاری از #اطلاعات محیطی است؛ به طوری که ضعف در آن به عنوان مشکلی عصب تحولی منجر به اختلالاتی در #یادگیری می گردد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
com.android.koodakyar.koodakyar.apk
24.2 MB
♦️ #اپلیکیشن موبایلی (اندروید) کودکیار
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ آشنایی با #خانواده ، #اطلاعات عمومی ، #آموزش #خوراکی ها و...
🍀 ویژه کودکان #پیش_دبستان #اتیسم #نیازویژه و....
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
"فوروارد کنید" 🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ آشنایی با #خانواده ، #اطلاعات عمومی ، #آموزش #خوراکی ها و...
🍀 ویژه کودکان #پیش_دبستان #اتیسم #نیازویژه و....
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
"فوروارد کنید" 🙏
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👌 #حافظه کودکان #بیش_فعال را اینگونه #تقویت کنید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
📗 تعریف #اختلال_یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
Forwarded from محصولات پاکدلها
💎 #تصاویری از 🎈 فایل #جدید تطبیق و تکمیل تصاویر
مهارت تکمیل و تطبیق دیداری، نقش مهمی در پردازش اطلاعات دیداری و همچنین بسیاری از فعالیت های تحصیلی و زندگی روزمره انسان دارد. کمبود در این توانایی می تواند منجر به مشکلاتی در حیطه #خواندن، #درک_مطلب ، #تشخیص، گزینش، درک و ردیابی #اطلاعات در فعالیت های تحصیلی و روزمره شود.
👌 اهداف فایل تطبیق و تکمیل تصاویر 👇
بهبود ادراک دیداری فضایی ، تقویت مهارت ادراکی دیداری ، بهبود دقت و #تمرکز، بهبود هماهنگی دیداری حرکتی، #سازماندهی ادراک دیداری حرکتی ، سرعت عمل دیداری حرکتی ، افزایش ادراک فرد در ارتباط با فهم اشیاء ناشناخته ، بهبود قدرت پیش بینی و طرح ریزی و در نتیجه بهبود #خواندن ، درک مطلب ، درک بهتر مساله های #ریاضی، روان خوانی و…
♦️قابل استفاده برای سن ابتدایی
💥 28 صفحه تمرین - رنگی ، کیفیت عالی، قابل پرینت
🔥 تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇
@mahshar1
💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت #پاکدلها و توضیحات بیشتر👇👇
http://pakdelha.ir/product/تطبیق-و-تکمیل-تصاویر/
تاریخ انتشار 12 اسفند ماه 1401
مهارت تکمیل و تطبیق دیداری، نقش مهمی در پردازش اطلاعات دیداری و همچنین بسیاری از فعالیت های تحصیلی و زندگی روزمره انسان دارد. کمبود در این توانایی می تواند منجر به مشکلاتی در حیطه #خواندن، #درک_مطلب ، #تشخیص، گزینش، درک و ردیابی #اطلاعات در فعالیت های تحصیلی و روزمره شود.
👌 اهداف فایل تطبیق و تکمیل تصاویر 👇
بهبود ادراک دیداری فضایی ، تقویت مهارت ادراکی دیداری ، بهبود دقت و #تمرکز، بهبود هماهنگی دیداری حرکتی، #سازماندهی ادراک دیداری حرکتی ، سرعت عمل دیداری حرکتی ، افزایش ادراک فرد در ارتباط با فهم اشیاء ناشناخته ، بهبود قدرت پیش بینی و طرح ریزی و در نتیجه بهبود #خواندن ، درک مطلب ، درک بهتر مساله های #ریاضی، روان خوانی و…
♦️قابل استفاده برای سن ابتدایی
💥 28 صفحه تمرین - رنگی ، کیفیت عالی، قابل پرینت
🔥 تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل👇
@mahshar1
💎تهیه #آنلاین(اینترنتی) از سایت #پاکدلها و توضیحات بیشتر👇👇
http://pakdelha.ir/product/تطبیق-و-تکمیل-تصاویر/
تاریخ انتشار 12 اسفند ماه 1401
❓چگونه تشخیص دهیم کودکی در زمینه #حافظه_فعال ضعف دارد?
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #تشخیص دادن ضعف حافظه فعال در کودکان ممکن است به نظر سخت بیاید، اما توجه به چند علامت و نشانه میتواند کمک کند. 👇👇
اگر کودک شما در هنگام یادگیری اطلاعات از جمله #حروف الفبا، #اعداد، #رنگها و #شکلها مشکل دارد، ممکن است مشکل در حافظه فعالش باشد. همچنین، اگر کودک شما به سختی #اطلاعات را به خاطر بسپارد و به طور مداوم اطلاعات را #فراموش کند، نشانه ضعف حافظه فعال میباشد.
💥 عوامل دیگری نیز میتوانند نشانه ضعف حافظه فعال باشند که در کنار بررسی حافظه فعال کودک، باید #بررسی شوند. به عنوان مثال، مشکلات بینایی، شنوایی، توجه و نقص توجه، نارسایی در مهارتهای اجرایی، مشکلات سخنرانی و یا بیش فعالی، ممکن است باعث نشان دادن علائمی #شبیه به ضعف حافظه فعال شوند.
👌 در صورتی که شما مطمئن هستید که کودک شما با مشکلات حافظه فعال روبرو است، بهترین راه برای تشخیص دادن آن مراجعه به متخصصین پزشکی و روانشناسی (مراکز مشکلات یادگیری) است. آنها با استفاده از ابزار و تستهای مختلف میتوانند میزان و شدت ضعف حافظه فعال کودک شما را #تشخیص دهند و #درمان مناسب را توصیه کنند.
👌 شما نیز می توانید با جستجوی این عنوان در اینترنت : تقویت حافظه فعال پاکدلها ، فایل تمرینات قابل پرینت حافظه فعال را از سایت پاکدلها دانلود نمایید
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #تشخیص دادن ضعف حافظه فعال در کودکان ممکن است به نظر سخت بیاید، اما توجه به چند علامت و نشانه میتواند کمک کند. 👇👇
اگر کودک شما در هنگام یادگیری اطلاعات از جمله #حروف الفبا، #اعداد، #رنگها و #شکلها مشکل دارد، ممکن است مشکل در حافظه فعالش باشد. همچنین، اگر کودک شما به سختی #اطلاعات را به خاطر بسپارد و به طور مداوم اطلاعات را #فراموش کند، نشانه ضعف حافظه فعال میباشد.
💥 عوامل دیگری نیز میتوانند نشانه ضعف حافظه فعال باشند که در کنار بررسی حافظه فعال کودک، باید #بررسی شوند. به عنوان مثال، مشکلات بینایی، شنوایی، توجه و نقص توجه، نارسایی در مهارتهای اجرایی، مشکلات سخنرانی و یا بیش فعالی، ممکن است باعث نشان دادن علائمی #شبیه به ضعف حافظه فعال شوند.
👌 در صورتی که شما مطمئن هستید که کودک شما با مشکلات حافظه فعال روبرو است، بهترین راه برای تشخیص دادن آن مراجعه به متخصصین پزشکی و روانشناسی (مراکز مشکلات یادگیری) است. آنها با استفاده از ابزار و تستهای مختلف میتوانند میزان و شدت ضعف حافظه فعال کودک شما را #تشخیص دهند و #درمان مناسب را توصیه کنند.
👌 شما نیز می توانید با جستجوی این عنوان در اینترنت : تقویت حافظه فعال پاکدلها ، فایل تمرینات قابل پرینت حافظه فعال را از سایت پاکدلها دانلود نمایید
🔥🔥 قراره مراکز اختلالات یادگیری تبدیل بشن به مراکز جامع
🌸 یعنی غربالگری، تشخیص ، آموزش و پرورش ، مشاوره ،توان بخشی و مداخله بهنگام انجام بشه(سن #پیش_دبستان و #دبستان)
❌ کار مراکز به شدت زیاد میشه و تخصصی. دیگه با یادگیری یه #تست و مطالعه #کتاب و شرکت در چند تا #کارگاه ، هر کسی مربی مرکز اختلالات نمیشه❌
👈 برای #مربی شدن باید حداقل 9 تا تست رو چشم بسته بتونی اجرا کنی، اختلالات رشدی عصبی رو #بشناسی و #تشخیص بدی ، روشهای #درمان اختلالات مختلف رشدی رو بشناسی و... و در یک کلام، یه #درمانگر کامل باید باشی
👌👌 انشاالله اداره و سیستم آموزشی مشکلات کمبود نیرو ، فضا و امکانات و... رو برطرف کنه و مراکز به اون کارایی مدنظر برسن 👌👌
👌 این طرح یه #مزیت داره که مربیان دیگه #درمانگر واقعی و تخصصی میشن، خیلی از اختلالات رشدی عصبی #پیشگیری و #درمان میشن، #اطلاعات مربیان بروز میشه و دیگه هر کسی که از جلو مرکز اختلالات رد شده یا چند سال #سابقه تدریس داشته و چندتا #کتاب اختلالات مطالعه کرده ، نمیتونه بگه من اختلالات کار می کنم 👌
نظر شما چیه؟؟ با 👍 و 👎 نشون بدین 😊
راستی ، تمرینات سایت #پاکدلها هم متناسب با #نیاز مراکز ، طراحی یا بروز میشن👌
🌸 یعنی غربالگری، تشخیص ، آموزش و پرورش ، مشاوره ،توان بخشی و مداخله بهنگام انجام بشه(سن #پیش_دبستان و #دبستان)
❌ کار مراکز به شدت زیاد میشه و تخصصی. دیگه با یادگیری یه #تست و مطالعه #کتاب و شرکت در چند تا #کارگاه ، هر کسی مربی مرکز اختلالات نمیشه❌
👈 برای #مربی شدن باید حداقل 9 تا تست رو چشم بسته بتونی اجرا کنی، اختلالات رشدی عصبی رو #بشناسی و #تشخیص بدی ، روشهای #درمان اختلالات مختلف رشدی رو بشناسی و... و در یک کلام، یه #درمانگر کامل باید باشی
👌👌 انشاالله اداره و سیستم آموزشی مشکلات کمبود نیرو ، فضا و امکانات و... رو برطرف کنه و مراکز به اون کارایی مدنظر برسن 👌👌
👌 این طرح یه #مزیت داره که مربیان دیگه #درمانگر واقعی و تخصصی میشن، خیلی از اختلالات رشدی عصبی #پیشگیری و #درمان میشن، #اطلاعات مربیان بروز میشه و دیگه هر کسی که از جلو مرکز اختلالات رد شده یا چند سال #سابقه تدریس داشته و چندتا #کتاب اختلالات مطالعه کرده ، نمیتونه بگه من اختلالات کار می کنم 👌
نظر شما چیه؟؟ با 👍 و 👎 نشون بدین 😊
راستی ، تمرینات سایت #پاکدلها هم متناسب با #نیاز مراکز ، طراحی یا بروز میشن👌
💥 #یکپارچگی_حسی چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👌 یکپارچگی حسی به وضعیتی اشاره دارد که در آن حس های مختلف، مانند بینایی، شنوایی، لمسی، بویایی و ذائقه با هم #ترکیب میشوند و به صورت یکپارچه #تجربه میشود.
در این وضعیت، فرد قادر است از #اطلاعات حسی متنوعی که به وسیله حسگرهای مختلف دریافت میشود، #بهرهبرداری کند و تجربه ای ترکیبی و کلی از دنیا را پیدا کند. به عنوان مثال، در هنگام تماشای یک فیلم، اطلاعات بینایی، صدا، لمسی ( اگر صندلی ها لرزان باشند ) و بویایی (اگر شماهای عطری در سینما باشد) باهم ترکیب میشوند و احساس یکپارچگی کامل تجربه میشود.
یکپارچگی حسی همچنین میتواند در هنگام تجربه های روزمره دیگری نیز اتفاق بیفتد، مانند غذا خوردن، موسیقی گوش دادن و زندگی را تجربه کردن.
در کل یکپارچگی حسی یعنی #دریافت و #پردازش اطلاعات از حواس مختلف و ترکیب آنها
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👌 یکپارچگی حسی به وضعیتی اشاره دارد که در آن حس های مختلف، مانند بینایی، شنوایی، لمسی، بویایی و ذائقه با هم #ترکیب میشوند و به صورت یکپارچه #تجربه میشود.
در این وضعیت، فرد قادر است از #اطلاعات حسی متنوعی که به وسیله حسگرهای مختلف دریافت میشود، #بهرهبرداری کند و تجربه ای ترکیبی و کلی از دنیا را پیدا کند. به عنوان مثال، در هنگام تماشای یک فیلم، اطلاعات بینایی، صدا، لمسی ( اگر صندلی ها لرزان باشند ) و بویایی (اگر شماهای عطری در سینما باشد) باهم ترکیب میشوند و احساس یکپارچگی کامل تجربه میشود.
یکپارچگی حسی همچنین میتواند در هنگام تجربه های روزمره دیگری نیز اتفاق بیفتد، مانند غذا خوردن، موسیقی گوش دادن و زندگی را تجربه کردن.
در کل یکپارچگی حسی یعنی #دریافت و #پردازش اطلاعات از حواس مختلف و ترکیب آنها
👌 #حافظه کودکان #بیش_فعال را اینگونه #تقویت کنید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی و پکیج کامل تقویت دقت و تمرکز سایت پاکدلها، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی و پکیج کامل تقویت دقت و تمرکز سایت پاکدلها، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
ekhtelal.yadgiri
Dr.farhang holakouee
@iranianld
@pakdelha_ir
@pakdelha
@marakezld
Pakdelha.ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM