Людей с дислексией часто считают невнимательными и глупыми, потому что они пишут с ошибками и с трудом читают. Но они просто воспринимают слова по-другому.
В конце июня 2021 года в издательстве «Олимп-Бизнес» вышла книга Лус Рельо «Поговорим о дислексии. Личный опыт и научные исследования» (перевод — Ангелина Стабникова).
Это книга, в которой есть и вдохновляющие истории из жизни автора (у Лус Рельо — дислексия, при этом она стала известным ученым), и много научных данных о том, как справляться с этой особенностью в течение жизни.
Предлагаем вам ознакомиться с отрывком из второй главы «Чтение и письмо»!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
В конце июня 2021 года в издательстве «Олимп-Бизнес» вышла книга Лус Рельо «Поговорим о дислексии. Личный опыт и научные исследования» (перевод — Ангелина Стабникова).
Это книга, в которой есть и вдохновляющие истории из жизни автора (у Лус Рельо — дислексия, при этом она стала известным ученым), и много научных данных о том, как справляться с этой особенностью в течение жизни.
Предлагаем вам ознакомиться с отрывком из второй главы «Чтение и письмо»!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
Telegraph
Поговорим о дислексии. Личный опыт и научные исследования.
Людей с дислексией часто считают невнимательными и глупыми, потому что они пишут с ошибками и с трудом читают. Но они просто воспринимают слова по-другому Дислексия — это расстройство, при котором человеку сложно распознавать слова и правильно писать, хотя…
НАУКА О ЧТЕНИИ: ВАС ДЕСЯТИЛЕТИЯМИ ОБУЧАЛИ ЧТЕНИЮ НЕПРАВИЛЬНО!
Термин "наука о чтении" относится к исследованиям о том, как мы учимся читать, которые проводили ученые-специалисты по чтению.
Эти знания, которые накапливались в течение двадцати лет, опровергли старые методы обучения чтению, основанные на традициях и предположениях, а не на доказательствах.
На протяжении десятилетий обучение чтению в школах основывалось на ошибочной теории о том, как работает чтение. Теории, которая была развенчана уже несколько десятилетий назад учеными-когнитивистами. Но она так глубоко укоренилась в практике преподавания и учебных материалах, что по-прежнему играет ведущую роль в обучении чтению.
Это не просто затрудняет для многих детей обучение чтению.
Есть дети, которые при этой традиционной системе не получают необходимой им базы для чтения и овладеть когда-либо этим процессом для них становится почти невозможным!
Узнайте, что преподавателям и родителям необходимо знать про науку о чтении, чтобы обеспечить успешное обучение чтению своих детей!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
Термин "наука о чтении" относится к исследованиям о том, как мы учимся читать, которые проводили ученые-специалисты по чтению.
Эти знания, которые накапливались в течение двадцати лет, опровергли старые методы обучения чтению, основанные на традициях и предположениях, а не на доказательствах.
На протяжении десятилетий обучение чтению в школах основывалось на ошибочной теории о том, как работает чтение. Теории, которая была развенчана уже несколько десятилетий назад учеными-когнитивистами. Но она так глубоко укоренилась в практике преподавания и учебных материалах, что по-прежнему играет ведущую роль в обучении чтению.
Это не просто затрудняет для многих детей обучение чтению.
Есть дети, которые при этой традиционной системе не получают необходимой им базы для чтения и овладеть когда-либо этим процессом для них становится почти невозможным!
Узнайте, что преподавателям и родителям необходимо знать про науку о чтении, чтобы обеспечить успешное обучение чтению своих детей!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
fast-forword-home
Наука о чтении: вас годами неправильно учили читать
На протяжении десятилетий обучение чтению в школах основывалось на ошибочной теории о том, как работает чтение. Теории, которая была развенчана несколько десятилетий назад учеными-когнитивистами. Но она так глубоко укоренилась в практике преподавания и учебных…
ЧТО СКРЫВАЕТ МОЗГ ОТСТАЮЩИХ ЧИТАТЕЛЕЙ?
Инфографика.
Знаете ли Вы?
На развитие способности ребенка к чтению влияет множество факторов: домашняя обстановка, доступность книг, социально-экономическая среда, но решающую роль в проблемах, с которыми сталкиваются отстающие читатели, играют РАЗЛИЧИЯ В РАЗВИТИИ ИХ МОЗГА!
Эта инфографика о мозге отстающих читателей поможет вам лучше понять их проблемы и узнать о том, как организовать необходимую помощь!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
Инфографика.
Знаете ли Вы?
На развитие способности ребенка к чтению влияет множество факторов: домашняя обстановка, доступность книг, социально-экономическая среда, но решающую роль в проблемах, с которыми сталкиваются отстающие читатели, играют РАЗЛИЧИЯ В РАЗВИТИИ ИХ МОЗГА!
Эта инфографика о мозге отстающих читателей поможет вам лучше понять их проблемы и узнать о том, как организовать необходимую помощь!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #НСВ #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок #поговорим_о_дислексии #дефицитвнимания #дисграфия
fast-forword-home
Инфографика: Что скрывает мозг отстающих читателей?
Отличия в анатомии мозга является одним из ключевых факторов, оказывающих влияние на способность к чтению и обучению!
Но благодаря тому, что человеческий мозг пластичен, учителя и родители могут применять специальные методики обучения, такие как FAST FORWORD…
Но благодаря тому, что человеческий мозг пластичен, учителя и родители могут применять специальные методики обучения, такие как FAST FORWORD…
ЧИТАЮЩИЙ МОЗГ: КАК МОЗГ ПОМОГАЕТ ВАМ ЧИТАТЬ И ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО?
Если вы читаете это, вы, вероятно, являетесь опытным читателем. На самом деле, вы, скорее всего, уже забыли о том, сколько усилий вам потребовалось, чтобы вообще научиться читать. И вы, вероятно, никогда не задумываетесь о том, что происходит в вашем мозгу, когда вы читаете письмо от своего босса или выбранную в библиотеке книгу.
Читающий мозг можно сравнить с симфоническим оркестром, выступающим в реальном времени: различные части мозга, работают вместе, как инструменты, чтобы максимизировать нашу способность декодировать написанный текст перед нами:
👉 Височная доля — отвечает за фонологическое осознание и декодирование / различение звуков.
👉 Лобная доля —- обрабатывает речь, отвечает за беглость чтения, грамматическое использование и понимание, позволяет понять простую и сложную грамматику на родном языке.
👉 Угловая и супрамаргинальная извилина служат в качестве «интеграторов чтения», своеобразными проводниками, которые соединяют различные области мозга вместе, чтобы выполнить действие чтения. Эти области мозга соединяют буквы «д», «о» и «м» в слово «дом», которое мы в итоге можем прочитать вслух.
💥 Помните — нет ничего, что сыграло бы большую роль в обучении чтению, чем готовый к чтению мозг!
Узнайте, как подготовить мозг вашего ребенка, чтобы он смог преодолеть трудности в чтении и даже стал опытным читателем!
#НСВ #FastForWord #ЗРР #FastForHome #учимсячитать #дислексия #чтение #readingassistant #читаю #читатель #читатьполезно #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #развитиемозга
Если вы читаете это, вы, вероятно, являетесь опытным читателем. На самом деле, вы, скорее всего, уже забыли о том, сколько усилий вам потребовалось, чтобы вообще научиться читать. И вы, вероятно, никогда не задумываетесь о том, что происходит в вашем мозгу, когда вы читаете письмо от своего босса или выбранную в библиотеке книгу.
Читающий мозг можно сравнить с симфоническим оркестром, выступающим в реальном времени: различные части мозга, работают вместе, как инструменты, чтобы максимизировать нашу способность декодировать написанный текст перед нами:
👉 Височная доля — отвечает за фонологическое осознание и декодирование / различение звуков.
👉 Лобная доля —- обрабатывает речь, отвечает за беглость чтения, грамматическое использование и понимание, позволяет понять простую и сложную грамматику на родном языке.
👉 Угловая и супрамаргинальная извилина служат в качестве «интеграторов чтения», своеобразными проводниками, которые соединяют различные области мозга вместе, чтобы выполнить действие чтения. Эти области мозга соединяют буквы «д», «о» и «м» в слово «дом», которое мы в итоге можем прочитать вслух.
💥 Помните — нет ничего, что сыграло бы большую роль в обучении чтению, чем готовый к чтению мозг!
Узнайте, как подготовить мозг вашего ребенка, чтобы он смог преодолеть трудности в чтении и даже стал опытным читателем!
#НСВ #FastForWord #ЗРР #FastForHome #учимсячитать #дислексия #чтение #readingassistant #читаю #читатель #читатьполезно #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #развитиемозга
fast-forword-home
Читающий мозг: как мозг помогает Вам читать и почему это важно?
Никогда не поздно помочь читателю, испытывающему трудности, укрепить свой мозг, чтобы стать опытным читателем и получать от чтения большое удовольствие.
Как вести себя с ребенком с РАС?
Мы подготовили для вас памятку-плакат с простыми, но важными рекомендациями, как общаться с ребенком с РАС.
Воспользуйтесь этими простыми советами, чтобы время, проведенное с вашим ребенком с расстройством аутистического спектра, было приятным для всех!
#РАС #FastForWord #аутизм #аутятам #FastForHome #НСВ #развитиеречи #НСО #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга
Мы подготовили для вас памятку-плакат с простыми, но важными рекомендациями, как общаться с ребенком с РАС.
Воспользуйтесь этими простыми советами, чтобы время, проведенное с вашим ребенком с расстройством аутистического спектра, было приятным для всех!
#РАС #FastForWord #аутизм #аутятам #FastForHome #НСВ #развитиеречи #НСО #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга
fast-forword-home
Как вести себя с ребенком с расстройством аутистического спектра
Мы подготовили для вас памятку-плакат с простыми, но важными рекомендациями, как общаться с ребенком с РАС, чтобы общение было приятным для всех!
КАК СВЯЗАНЫ ТРЕВОЖНОСТЬ И МЕДЛЕННАЯ СКОРОСТЬ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ МОЗГОМ?
Большинство детей с расстройствами обучения и внимания сталкиваются с ситуациями, которые заставляют их испытывать тревогу. Часто эти ситуации связаны с чем-то, в чем ребенок не очень хорош. Для ученика с дислексией это может быть чтение вслух в классе, а для ученика с дисграфией – написание сочинения по книге.
Но у детей, мозг которых медленно обрабатывает информацию, ситуации, вызывающие тревожность, могут возникнуть в любой момент, неожиданно. Это происходит потому, что медленная скорость обработки может повлиять на что угодно, от написания тестов до общения с друзьями.
И в некоторых случаях, частые проявления тревожности приводят к тревожному расстройству.
Узнайте ключевую информацию о связи между медленной скоростью обработки и тревожностью, и как вы можете помочь своему ребенку!
#память #расстройстваобучения #APD #тревога #когнитивныенавыки #РАС #СДВГ #тревожность #особенныйребенок #обработка #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #упорядочивание #внимание
Большинство детей с расстройствами обучения и внимания сталкиваются с ситуациями, которые заставляют их испытывать тревогу. Часто эти ситуации связаны с чем-то, в чем ребенок не очень хорош. Для ученика с дислексией это может быть чтение вслух в классе, а для ученика с дисграфией – написание сочинения по книге.
Но у детей, мозг которых медленно обрабатывает информацию, ситуации, вызывающие тревожность, могут возникнуть в любой момент, неожиданно. Это происходит потому, что медленная скорость обработки может повлиять на что угодно, от написания тестов до общения с друзьями.
И в некоторых случаях, частые проявления тревожности приводят к тревожному расстройству.
Узнайте ключевую информацию о связи между медленной скоростью обработки и тревожностью, и как вы можете помочь своему ребенку!
#память #расстройстваобучения #APD #тревога #когнитивныенавыки #РАС #СДВГ #тревожность #особенныйребенок #обработка #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #упорядочивание #внимание
fast-forword-home
Как связаны тревожность и медленная скорость обработки?
Большинство детей с расстройствами обучения и внимания сталкиваются с ситуациями, которые заставляют их испытывать тревогу. Понимание связи между тревожностью и медленной скоростью обработки – первый шаг к помощи Вашему ребенку!
КАК КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ В КОРРЕКЦИИ ДИСЛЕКСИИ?
⚠️ Речевая терапия и избавление от нарушений в чтении с помощью коррекционных специалистов часто бывают не только медленным, долгим и дорогостоящим, но и разочаровывающим процессом, как для специалистов, так и для детей и родителей.
🧐 Благодаря применению психологами и неврологами новых технологий для обнаружения в головном мозге источников нарушений развития речи и способности к чтению, таких, как дислексия, они создают инновационные методы терапии, которые производят революцию в коррекции нарушений устной и письменной речи.
🎯 В результате сотрудничества выдающихся нейроученых США, появились компьютерные игры, благодаря которым за 3-4 месяца достигается такой эффект коррекции дислексии, на достижение которого раньше требовались годы усилий!
👉 Читайте полный перевод статьи, опубликованной на сайте Американской психологической ассоциации о возможностях коррекции дислексии видео играми!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга
⚠️ Речевая терапия и избавление от нарушений в чтении с помощью коррекционных специалистов часто бывают не только медленным, долгим и дорогостоящим, но и разочаровывающим процессом, как для специалистов, так и для детей и родителей.
🧐 Благодаря применению психологами и неврологами новых технологий для обнаружения в головном мозге источников нарушений развития речи и способности к чтению, таких, как дислексия, они создают инновационные методы терапии, которые производят революцию в коррекции нарушений устной и письменной речи.
🎯 В результате сотрудничества выдающихся нейроученых США, появились компьютерные игры, благодаря которым за 3-4 месяца достигается такой эффект коррекции дислексии, на достижение которого раньше требовались годы усилий!
👉 Читайте полный перевод статьи, опубликованной на сайте Американской психологической ассоциации о возможностях коррекции дислексии видео играми!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга
fast-forword-home
КАК КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ В КОРРЕКЦИИ ДИСЛЕКСИИ?
Годы усилий на коррекцию дислексии ушли в прошлое. Новые исследования и методы обучения, основанные на неврологии, совмещённые с современными технологиями, позволяют помочь детям с дислексией преодолеть трудности в чтении и обучении всего за 3-4 месяца.
Почему ребенок испытывает затруднения в следовании инструкциям, выполнении заданий?
Вы часто спрашиваете ребенка “Ты меня слушаешь?” или “Почему ты не делаешь то, что я прошу?”
Если так, вам следует задаться вопросом, почему он испытывает затруднения после получения задания. Этому может быть много причин, но наиболее вероятно — у ребенка расстройство обучения и внимания.
✅ Только то, что ребенок не следует вашим указаниям, не означает, что он игнорирует вас нарочно.
✅ Проблемы с выполнением заданий, следованием инструкциям распространены у детей с СДВГ.
✅ Дети с нарушениями развития речи также могут иметь затруднения в способности следовать инструкциям.
👉 Узнайте о причинах, почему ребенок не выполняет ваши задания и как можно ему помочь!
#Расстройстваобучения #СДВГ #Дислексия #FastForWord #FastForHome #следованиеинструкциям #НСВ #дефицитвнимания #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок
Вы часто спрашиваете ребенка “Ты меня слушаешь?” или “Почему ты не делаешь то, что я прошу?”
Если так, вам следует задаться вопросом, почему он испытывает затруднения после получения задания. Этому может быть много причин, но наиболее вероятно — у ребенка расстройство обучения и внимания.
✅ Только то, что ребенок не следует вашим указаниям, не означает, что он игнорирует вас нарочно.
✅ Проблемы с выполнением заданий, следованием инструкциям распространены у детей с СДВГ.
✅ Дети с нарушениями развития речи также могут иметь затруднения в способности следовать инструкциям.
👉 Узнайте о причинах, почему ребенок не выполняет ваши задания и как можно ему помочь!
#Расстройстваобучения #СДВГ #Дислексия #FastForWord #FastForHome #следованиеинструкциям #НСВ #дефицитвнимания #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок
fast-forword-home
Почему некоторые дети испытывают затруднения в выполнении заданий?
Если ваш ребенок не выполняет задания, важно знать, что скорее всего он не игнорирует вас нарочно. Вам следует задаться вопросом, почему он испытывает затруднения после получения задания. Узнайте больше о причинах, почему ребенок не выполняет ваши задания…
КАК СВЯЗАНЫ ДИСЛЕКСИЯ, СДВГ и НАРУШЕНИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ?
У детей с нарушением слухового восприятия могут проявляться симптомы, похожие на симптомы дислексии и на симптомы СДВ: они испытывают непреодолимые сложности в учебе и обучении чтению, они легко отвлекаются, не участвуют в совместной деятельности или испытывают затруднения в следовании инструкциям.
Учителя могут считать таких детей невнимательными, неспособными, деструктивно влияющими на других учеников, в то время, как они стараются концентрировать внимание, но не понимают, что им говорят, и в какой-то момент просто перестают слушать.
Таким детям часто ставят диагнозы СДВ или СДВГ, методы лечения которых им, к сожалению, не подходят.
👉 Узнайте, как связаны СДВ, НСВ и дислексия и как помочь ребенку с этими расстройствами!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #СДВ #НСВ #дефицитвнимания #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок
У детей с нарушением слухового восприятия могут проявляться симптомы, похожие на симптомы дислексии и на симптомы СДВ: они испытывают непреодолимые сложности в учебе и обучении чтению, они легко отвлекаются, не участвуют в совместной деятельности или испытывают затруднения в следовании инструкциям.
Учителя могут считать таких детей невнимательными, неспособными, деструктивно влияющими на других учеников, в то время, как они стараются концентрировать внимание, но не понимают, что им говорят, и в какой-то момент просто перестают слушать.
Таким детям часто ставят диагнозы СДВ или СДВГ, методы лечения которых им, к сожалению, не подходят.
👉 Узнайте, как связаны СДВ, НСВ и дислексия и как помочь ребенку с этими расстройствами!
#Расстройстваобучения #Дислексия #FastForWord #FastForHome #СДВ #НСВ #дефицитвнимания #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок
fast-forword-home
Как связаны СДВ, дислексия и нарушение слухового восприятия?
Некоторые симптомы СДВ, дислексии и нарушения слухового восприятия (НСВ) выглядят одинаково. Неверный диагноз грозит потерей ценного времени.
О коррекции дизартрии и дислалии при помощи методики Fast ForWord
Узнайте о коррекции дизартрии и дислалии от логопеда-дефектолога НЛЦ "Лалио Плюс" Елены Викторовны Черновой!
#дизартрия #дислалия #развитиеречи #речевыенарушения #нарушенияречи #логопедическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #FastForWord #FastForHome #логопедия #недоразвитиеречи
Узнайте о коррекции дизартрии и дислалии от логопеда-дефектолога НЛЦ "Лалио Плюс" Елены Викторовны Черновой!
#дизартрия #дислалия #развитиеречи #речевыенарушения #нарушенияречи #логопедическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #FastForWord #FastForHome #логопедия #недоразвитиеречи
YouTube
О коррекции дизартрии при помощи Fast ForWord
Логопед-дефектолог НЛЦ "Лалио Плюс" Елена Викторовна Чернова рассказывает об успешной коррекции дизартрии и дислалии при помощи методики Fast ForWord.
При помощи занятий по методике Fast ForWord, ваш ребенок быстро и навсегда улучшит:
➤ навыки слухового…
При помощи занятий по методике Fast ForWord, ваш ребенок быстро и навсегда улучшит:
➤ навыки слухового…
ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ ПОВЫШАЕТ ПЛАСТИЧНОСТЬ МОЗГА И СПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ!
Изучив электрическую активность мозга у добровольцев, исследователи обнаружили, что изучение нового языка повышает пластичность мозга и способность обрабатывать новую информацию.
В частности отмечается, что изучение языка в раннем возрасте играет важную роль в быстром формировании схем памяти для кодирования новой информации.
💥 Узнайте, как понимание механизмов мозга, участвующих в изучении языка, помогает в диагностике и лечении людей с нарушениями развития речи, в том числе после несчастных случаев и даже инсультов!
#FastForWord #двуязычие #билингвы #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #развитиеречи #нейропластичность #пластичностьмозга #афазия
Изучив электрическую активность мозга у добровольцев, исследователи обнаружили, что изучение нового языка повышает пластичность мозга и способность обрабатывать новую информацию.
В частности отмечается, что изучение языка в раннем возрасте играет важную роль в быстром формировании схем памяти для кодирования новой информации.
💥 Узнайте, как понимание механизмов мозга, участвующих в изучении языка, помогает в диагностике и лечении людей с нарушениями развития речи, в том числе после несчастных случаев и даже инсультов!
#FastForWord #двуязычие #билингвы #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #развитиеречи #нейропластичность #пластичностьмозга #афазия
fast-forword-home
Какое влияние на мозг оказывает знание нескольких языков?
Новое исследование показало, что способность нашего мозга получать и обрабатывать больше знаний, напрямую зависит от количества изучаемых иностранных языков!
8 УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ С РАННЕГО ДЕТСТВА
Фонематическое восприятие — это способность воспринимать звуковой состав слова.
Дети с развитым фонематическим восприятием говорят чисто, так как их мозг чётко воспринимает и обрабатывает все звуки речи.
У детей с нарушением фонематического восприятия страдает не только звукопроизношение, но и само понимание речи, так как они не могут различить близкие по звучанию фонемы и слова с этими фонемами звучат для них одинаково, например: крыса-крыша, птица-пицца, рожки-ложки и тому подобное.
Правильное развитие фонематического восприятия лежит в основе усвоения навыков чтения и письма.
Восприятие и воспроизведение звуков – два взаимосвязанных и взаимообусловленных процесса. Чтобы правильно произносить звуки, необходимо уметь их четко различать.
👉 Узнайте 8 увлекательных способов развития фонематического восприятия с ранних лет! 👈
#фонематическийслух #расстройстваобучения #особенныйребенок #речевойслух #ФФНР #фонематическоевосприятие #слуховоевосприятие #ЗРР #развитиеречь #дислексия #FastForWord #FastForHome
Фонематическое восприятие — это способность воспринимать звуковой состав слова.
Дети с развитым фонематическим восприятием говорят чисто, так как их мозг чётко воспринимает и обрабатывает все звуки речи.
У детей с нарушением фонематического восприятия страдает не только звукопроизношение, но и само понимание речи, так как они не могут различить близкие по звучанию фонемы и слова с этими фонемами звучат для них одинаково, например: крыса-крыша, птица-пицца, рожки-ложки и тому подобное.
Правильное развитие фонематического восприятия лежит в основе усвоения навыков чтения и письма.
Восприятие и воспроизведение звуков – два взаимосвязанных и взаимообусловленных процесса. Чтобы правильно произносить звуки, необходимо уметь их четко различать.
👉 Узнайте 8 увлекательных способов развития фонематического восприятия с ранних лет! 👈
#фонематическийслух #расстройстваобучения #особенныйребенок #речевойслух #ФФНР #фонематическоевосприятие #слуховоевосприятие #ЗРР #развитиеречь #дислексия #FastForWord #FastForHome
fast-forword-home
8 УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ С ДЕТСТВА
Что такое нарушение фонематического восприятия и как его исправить - узнайте 8 увлекательных способов развития фонематического восприятия ребенка с раннего детства!
КАК ВМЕСТО БОРЬБЫ С СИМПТОМАМИ, ОКАЗАТЬ РЕАЛЬНУЮ ПОМОЩЬ В КОРРЕКЦИИ ДИСЛЕКСИИ?
Несмотря на то, что дислексия долгое время считалась расстройством обучения, диагноз основывался на сравнении навыков чтения со среднестатистическими читателями. Проще говоря, ребенку могли поставить диагноз дислексии, если оценка его IQ показывала среднестатистический результат, но он заваливал стандартизированные тесты на чтение.
Подобные диагнозы были случайными и часто основывались на разных критериях. Таким образом, отстающему в классе ребенку могли поставить диагноз дислексия, в то время, как про еще более отстающего могли бы просто сказать, что он плохо умеет читать.
Родители детей, которым поставили диагноз дислексия, довольно рано понимают, что их дети не просто отстают в чтении, но испытывают проблемы в понимании письменной речи. Порой кажется, ребенок с дислексией испытывает трудности во всем.
Неврологи, психологи и преподаватели в специальных школах тоже это поняли, и в 70-х годах прошлого века предположили, что у дислексии имеется неврологическая основа.
Слово “дислексия” происходит от греческого слова “alexia”, которое означает “потеря слова” и использовалось как диагностический термин, когда взрослые люди теряли способность читать вследствие травмы головного мозга. Дислексия стала термином для обозначения меньшей степени неврологического нарушения способности чтения у детей.
Однако наличие у дислексии неврологических причин было окончательно определено лишь недавно, и это произвело революцию в возможностях коррекции дислексии.
👉 Узнайте, как восприятие и методы лечения дислексии изменялись от реакции на симптомы к неврологическому пониманию того, чем является дислексия и о современных методах коррекции, основанных на нейронауке!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #нейрокоррекция #дискалькулия #дисграфия #письменнаяречь #недоразвитиеречи
Несмотря на то, что дислексия долгое время считалась расстройством обучения, диагноз основывался на сравнении навыков чтения со среднестатистическими читателями. Проще говоря, ребенку могли поставить диагноз дислексии, если оценка его IQ показывала среднестатистический результат, но он заваливал стандартизированные тесты на чтение.
Подобные диагнозы были случайными и часто основывались на разных критериях. Таким образом, отстающему в классе ребенку могли поставить диагноз дислексия, в то время, как про еще более отстающего могли бы просто сказать, что он плохо умеет читать.
Родители детей, которым поставили диагноз дислексия, довольно рано понимают, что их дети не просто отстают в чтении, но испытывают проблемы в понимании письменной речи. Порой кажется, ребенок с дислексией испытывает трудности во всем.
Неврологи, психологи и преподаватели в специальных школах тоже это поняли, и в 70-х годах прошлого века предположили, что у дислексии имеется неврологическая основа.
Слово “дислексия” происходит от греческого слова “alexia”, которое означает “потеря слова” и использовалось как диагностический термин, когда взрослые люди теряли способность читать вследствие травмы головного мозга. Дислексия стала термином для обозначения меньшей степени неврологического нарушения способности чтения у детей.
Однако наличие у дислексии неврологических причин было окончательно определено лишь недавно, и это произвело революцию в возможностях коррекции дислексии.
👉 Узнайте, как восприятие и методы лечения дислексии изменялись от реакции на симптомы к неврологическому пониманию того, чем является дислексия и о современных методах коррекции, основанных на нейронауке!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #нейрокоррекция #дискалькулия #дисграфия #письменнаяречь #недоразвитиеречи
fast-forword-home
Дислексия: от борьбы с симптомами к реальной помощи, основанной на нейронауке
Восприятие и методы лечения дислексии изменяются от реакции на основе симптомов к неврологическому пониманию того, чем является нарушение слуховой обработки.
Узнайте об эволюции коррекции дислексии и как теперь вы можете помочь своему ребенку с дислексией…
Узнайте об эволюции коррекции дислексии и как теперь вы можете помочь своему ребенку с дислексией…
У РЕБЕНКА ПРОБЛЕМЫ С ПИСЬМОМ? ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ВОЗМОЖНО, ЭТО ДИСГРАФИЯ!
Дисграфия – это расстройство обучения, которое может оказать влияние на целый спектр навыков письма у ребенка: от способности правильно держать ручку, до правописания и способности ясно выражать свои мысли в письменном виде.
👉 Узнайте о предпосылках возникновения дисграфии, на какие навыки может повлиять дисграфия, и как помочь ребёнку, у которого проявляются признаки этого расстройства!
#дисграфия #письмо #FastForWord #FastForHome #дислексия #грамотность #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок
Дисграфия – это расстройство обучения, которое может оказать влияние на целый спектр навыков письма у ребенка: от способности правильно держать ручку, до правописания и способности ясно выражать свои мысли в письменном виде.
👉 Узнайте о предпосылках возникновения дисграфии, на какие навыки может повлиять дисграфия, и как помочь ребёнку, у которого проявляются признаки этого расстройства!
#дисграфия #письмо #FastForWord #FastForHome #дислексия #грамотность #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок
fast-forword-home
Дисграфия - причины возникновения, на что влияет, методы коррекции.
Дисграфия – это расстройство обучения, которое вызывает проблемы с письмом. Но дисграфия может затронуть далеко не только почерк Вашего ребенка. Предлагаем Вам обзор навыков, на которые может повлиять дисграфия и что делать, если у ребёнка проявились признаки…
Новые горизонты развития: уникальный метод тренировок слухового восприятия меняет жизнь детей с аутизмом и их семей!
Одной из проблем, с которыми сталкиваются дети с расстройствами аутистического спектра (РАС), является нарушение слухового восприятия (НСВ). Это может привести к тотальному недоразвитию речевых навыков.
Из-за таких нарушений, у детей с РАС возникают проблемы в социальном взаимодействии уже с самых маленьких лет.
Ребенок может не осознавать происходящего вокруг него и неадекватно реагировать на внешние стимулы. Ему трудно играть с другими детьми и налаживать дружеские отношения.
Однако, есть отличные новости относительно развития речи и социализации детей с РАС!
👉 Узнайте о вдохновляющих результатах исследования тренировок слухового восприятия у детей с аутизмом!
#РАС #FastForWord #аутизм #РАСисследования #FastForHome #НСВ #развитиеречи #НСО #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок
Одной из проблем, с которыми сталкиваются дети с расстройствами аутистического спектра (РАС), является нарушение слухового восприятия (НСВ). Это может привести к тотальному недоразвитию речевых навыков.
Из-за таких нарушений, у детей с РАС возникают проблемы в социальном взаимодействии уже с самых маленьких лет.
Ребенок может не осознавать происходящего вокруг него и неадекватно реагировать на внешние стимулы. Ему трудно играть с другими детьми и налаживать дружеские отношения.
Однако, есть отличные новости относительно развития речи и социализации детей с РАС!
👉 Узнайте о вдохновляющих результатах исследования тренировок слухового восприятия у детей с аутизмом!
#РАС #FastForWord #аутизм #РАСисследования #FastForHome #НСВ #развитиеречи #НСО #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок
fast-forword-home
Новые горизонты развития: как тренировки слухового восприятия помогают детям с аутизмом развиваться
Новое исследование 100 детей с аутизмом, которые наряду с привычной коррекцией недоразвития речи занимались по методтке FAST FORWORD, показало, что почти у всех завершивших тренировки детей наблюдаются улучшения в восприятии речи и в речевых навыках. Читайте…