ВСЕ, ЧТО ВЫ ХОТЕЛИ УЗНАТЬ О ДИСЛЕКСИИ, НО СТЕСНЯЛИСЬ СПРОСИТЬ

Дислексия — это неспособность к овладению чтением.
Здесь «неспособность» подразумевает не абсолютные, а относительные трудности, то есть человеку, страдающему дислексией, научиться читать намного труднее, чем обычному ребенку.

Наряду с дискалькулией и дисграфией, дислексия — это врожденное, а не приобретенное расстройство развития. Дискалькулия — это неспособность к овладению математикой, дисграфия — неспособность к овладению письмом.

Для приобретенных (например, в результате травм головного мозга) расстройств обычно используют приставку «а»: алексия, акалькулия, аграфия.

Дислексия может проявиться в медленном овладении навыками чтения, а может в проблемах с обучением в школе, даже у ребенка, который, казалось бы, развивался нормально.

👉 Узнайте о дислексии самое важное: причины возникновения расстройства и способы его коррекции!

#Чтение #FastForWord #FastForHome #когнитивныенавыки #особенныйребенок #дислексия #обучение #расстройстваобучения #внимание #ФФНР #дисграфия

У РЕБЕНКА ПРОБЛЕМЫ С ПИСЬМОМ? ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ВОЗМОЖНО, ЭТО ДИСГРАФИЯ!


Дисграфия – это расстройство обучения, которое может оказать влияние на целый спектр навыков письма у ребенка: от способности правильно держать ручку, до правописания и способности ясно выражать свои мысли в письменном виде.

👉 Узнайте о предпосылках возникновения дисграфии, на какие навыки может повлиять дисграфия, и как помочь ребёнку, у которого проявляются признаки этого расстройства!


#дисграфия #письмо #FastForWord #FastForHome #дислексия #грамотность #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ПРЕОДОЛЕТЬ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ?

Находить друзей и вливаться в компанию — неотъемлемая часть жизни ребенка. Временами это может быть трудно, но если Ваш ребенок постоянно испытывает трудности в общении, это может являться признаком расстройства обучения и внимания.

Проблемы с социализацией могут также являться симптомом ряда расстройств:

📌 НРО — невербальное расстройство обучения

📌 СКР — социальное коммуникативное расстройство

📌 СДВГ — синдром дефицита внимания и гиперактивности


Узнайте, как проявляются различные расстройства у детей с проблемами социализации и как вы можете помочь ребенку!

#Расстройстваобучения #социализация #FastForWord #FastForHome #НРО #НСВ #дефицитвнимания #СКР #ФФНР #особенныйребенок

ПРИНЯТИЕ ФАКТА, ЧТО У РЕБЕНКА АУТИЗМ и СДВГ — КЛЮЧЕВОЙ ШАГ В ОРГАНИЗАЦИИ ПОМОЩИ

«С моим сыном все в порядке! Кто вы такой, чтобы говорить, что с ним что-то не так – что у него проблемы с концентрацией внимания и он гиперактивный? Ему всего пять лет! Все дети такие! Как вы смеете говорить, что мой мальчик с особенностями развития!?»

«Марья Семеновна, причина, по которой я плачу за обучение в частной школе – потому что я хочу, чтобы мой сын получил лучшее образование, которое только можно купить за деньги. Зачем вы рассказываете мне все эти вещи? Если он не может читать, научите его читать – это ваша обязанность, как учителя! Я что, зря трачу деньги?».

Год назад я говорила это воспитательнице моего сына в детском саду. Она сказала мне, что мой мальчик испытывает трудности с чтением, потому что легко отвлекается и не может сфокусироваться на уроках. Она также заметила, что он много ерзает и он крайне гиперактивный.

Знакомо?
Отрицание. Большинство родителей особенных детей проходит через эту стадию, когда сталкивается с одним из этих диагнозов. И не все могут эту стадию преодолеть!

👉 Узнайте историю, как принятие факта мамой мальчика с двойным диагнозом — РАС и СДВГ помогло ей организовать для сына своевременную помощь!

#РАС #СДВГ #FastForWord #аутизм #РАСиСДВГ #FastForHome #развитиеречи #дефицитвнимания #ФФНР #особенныйребенок #аутизмнеприговор

5 КЛАССНЫХ СТРАТЕГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ГОТОВНОСТИ, ЖЕЛАНИЯ И СПОСОБНОСТИ УЧИТЬСЯ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

Во многих классах от учеников ожидают примерного поведения и полного внимания на протяжении всего учебного дня или в течение нескольких часов подряд.

Для некоторых детей с расстройствами обучения это может оказаться невыполнимой задачей.
В то время, как ученики могут казаться похожими, в реальности мозг каждого ребенка работает по-разному.
Это значит, что некоторым ученикам может понадобиться дополнительная поддержка или иной подход к обучению, чтобы помочь им извлечь максимальную пользу из учебной программы.

👉 Узнайте 5 стратегий, которые помогут улучшить концентрацию внимания, готовность, желание и способность учиться!


#СДВГ #особенныйребенок #расстройстваобучения #концентрациявнимания #дефицитвнимания #FastForWord #FastForHome #дислексия #внимание #ФФНР

КАК ОЦЕНИТЬ КОРРЕКТНОСТЬ ДИАГНОЗА «НАРУШЕНИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ»?


Распознать нарушение слухового восприятия (НСВ) или нарушение слуховой обработки — сложно.


Очень часто нарушение слухового восприятия путают с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.


Симптомы НСВ могут совпадать или пересекаться и с другими расстройствами, включая дислексию, расстройства аутистического спектра (РАС) и синдром Аспергера.

Узнайте, что вы можете сделать, чтобы предупредить или скорректировать ошибочный диагноз!

#слуховоевосприятие #НСВ #РАС #дислексия #ФФНР #СДВГ #дефицитвнимания #особенныйребенок #аутизм #FastForWord #FastForHome #гиперактивность #расстройстваобучения

«Экранные дети»: отстающая речь и аутистические расстройства

Речь рождается только в процессе активного взаимодействия с внешним миром, с людьми. Первая функция речи — коммуникативная, социализирующая. Сначала ребенок слышит комментарии родителей по поводу его действий и ощущений, он связывает слова родителей со своими действиями.

Далее ребенок сам хочет как-то воздействовать на родителей, сообщить им о своих желаниях и ощущениях. Чем более активным образом ребенок взаимодействует с миром, тем больше у него развивается речь.

Если ребенку уже два, а тем более три года, а родители все еще продолжают относиться к нему как к младенцу, стараются угадывать и предупреждать все его желания, не ожидая от него никаких усилий, то мотивация к говорению у него снижается.

Зачем ему вообще говорить, если и так хорошо? Уровень взаимодействия с окружающими людьми остается примитивным, само взаимодействие — пассивным.

Еще более снижают мотивацию безмолвные компьютерные игрушки. Если телевизор хоть как-то стимулирует речь (картинки в телевизоре постоянно сопровождаются эмоционально нагруженной речью), то для перехода на более высокий и сложный уровень психического функционирования нужен серьезный комплекс усилий.

👉 Узнайте, пока не поздно, как компьютерные игры и телевидение влияют на желание и способность к развитию речи ребенка!

#недоразвитиеречи #РАС #дислексия #ФФНР #ЗПРР #дефицитвнимания #особенныйребенок #аутизм #FastForWord #FastForHome #недоразвитие_речи #расстройстваобучения #СДВГ #дефицит_внимания #СДВ #гиперактивность #экранноевремя #особенный_ребенок #зависимостьотгаджетов #слуховоевосприятие

Новые горизонты развития: уникальный метод тренировок слухового восприятия меняет жизнь детей с аутизмом и их семей!

Одной из проблем, с которыми сталкиваются дети с расстройствами аутистического спектра (РАС), является нарушение слухового восприятия (НСВ). Это может привести к тотальному недоразвитию речевых навыков.

Из-за таких нарушений, у детей с РАС возникают проблемы в социальном взаимодействии уже с самых маленьких лет.

Ребенок может не осознавать происходящего вокруг него и неадекватно реагировать на внешние стимулы. Ему трудно играть с другими детьми и налаживать дружеские отношения.

Однако, есть отличные новости относительно развития речи и социализации детей с РАС!

👉 Узнайте о вдохновляющих результатах исследования тренировок слухового восприятия у детей с аутизмом!


#РАС #FastForWord #аутизм #РАСисследования #FastForHome #НСВ #развитиеречи #НСО #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #пластичностьмозга #особенныйребенок

ЧТО ТАКОЕ ДИСЛЕКСИЯ: ПОСОБИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

📢 Внимание родителей детей с расстройствами обучения! 📚🖊

🤔 Ответьте себе честно: когда речь заходит о дислексии, ваши мысли и чувства смешиваются в беспорядке? Может быть, вам кажется, что вы не знаете как помочь своему ребенку? Мы понимаем, что это может быть страшным и непонятным. Именно поэтому мы предлагаем вам подробное Пособие для родителей о дислексии! 🆘

📘 Благодаря этому материалу вы разберетесь с ключевыми нюансами дислексии, узнаете о её проявлениях в разном возрасте, о влиянии дислексии на ребенка, узнаете методы диагностики. Это поможет организовать своевременную и эффективную помощь вашему ребенку с дислексией в развитии навыков чтения и письма. 📝📚

💡 Знания — это ключ к пониманию и эмпатии. Знакомство с дислексией станет для вас краеугольным камнем в процессе поддержки своего ребенка.

👉 Ознакомьтесь с этим Пособием для родителей о дислексии! Ваши дети заслуживают любовь и поддержку! ❤️

#дислексия #пособиедляродителей #помощьдетям #развитиенавыков #любовьипонимание
#Расстройстваобучения #Дисграфия #FastForWord #FastForHome #чтение #развитиечтения #развитиемозга #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #нейропластичность #особенныйребенок

7 ШАГОВ К РАЗВИТИЮ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Ваш ребёнок испытывает трудности в общении?
Ему необходима ваша помощь в повышении самооценки!

⚠️ Нарушения и задержка речи могут сказаться не только на способности ребёнка общаться с другими людьми, но и на его самоуверенности и чувстве собственного достоинства.

Это может отражаться и на поведении и на учебе и на взаимоотношениях ребёнка с окружающими.

⚡️ Исследователи подмечают, что дети с нарушениями речи в большей мере подвержены риску издевательства, потому что они выглядят более замкнутыми и беззащитными.

❤️ Узнайте, как вы можете помочь ребёнку с нарушениями развития речи повысить самоуверенность или вовсе избавить его от чувства неуверенности!

#самооценка #самоуверенность #FastForWord #FastForHome #дизартрия #ЗРР #дислалия #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #фонематическийслух #фонематическоевосприятие #речевойслух #развитиеречи #алалия #тревожность #стресс #особенныйребенок #ЗПРР