✅«خوشحالم كه تو بچه منی! خوشحالم كه در كنارم هستی. خوشحالم كه خدا تو را به ما هدیه داده»

و جملاتی از این دست در برابر جملاتی چون🔻🔻

✖️«كاش یكی برای چند ساعت تو رو نگه می داشت تا من نفس بكشم»
✖️«از اولش هم تو رو نمی خواستیم»
✖️«از وقتی به دنیا اومدی همه چی خراب شد»
✖️«تو باعث شدی نتونم درس بخونم» و... .

📢كودك نباید از اینكه وجود دارد احساس گناه كند و با این حس بزرگ شود. در عوض می بایست خوشحالی مان را از وجودش و در كنارش بودن عنوان كنی
#روانشناسی
@EQbodilyhealth
@farhangkoodak

۱۷۳_احساسات دخترانه
هر چه باید درباره مدیریت هوش هیجانی بدانید

🖌نویسنده：دکتر لیندا مادیسون

🎨تصویرگر：ژوزه ماسه

🖌مترجم：معصومه رحمانی

کتابی روانشناسی که به دخترهای نوجوان و در آستانه ی آن کمک می کند تا با درک احساسات ، تحلیل آنها و با استفاده از مثالهای کاملا کاربردی و روزمره عادتهای رفتاری صحیحی را پایه ریزی کنند.

گروه سنی：کتاب برای گروه ج (کلاسهای چهارم و پنجم پیشنهاد شده اما برای گروه دال _دوازده تا پانزده ساله ها هم مناسب ، مفید و جالب است.)

ناشر：انتشارات ایرانبان

کتابی روانشناسی که از تصویر و طراحی شبه کمیک استریپ بهره برده تا مباحث پایه ای برای رو به رو شدن با احساسات پیچیده این دوره را به بچه ها آموزش بدهد.

به دلیل شیوه ی بیان مستقیم اثر،اصلا فکر نمی کردم دخترم از آن خوشش بیاید .در واقع، فقط برای رفع کنجکاوی خودم در مورد کتابهای روانشناسی کودک و نوجوان تهیه اش کردم.اما فرزندم خیلی سریع جذبش شد .تجربه ی واکنش چند دختر دیگر درباره اش مطمینم کرد که با مثالهایی کامل مرتبط با زندگی و تجربه های بچه ها ی سالهای پایان دبستان و دوره ی متوسطه اول،می تواند جزو کتابهای مورد علاقه و مفید برای عده ی زیادی به شمار رود .

"احساسات دخترانه" با تستهایی در پایان هر فصل و توضیحات دقیق کمک می کند تا مخاطب، خود جدیدش را بهتر بشناسد ،مسایل را از زوایای مختلفی بررسی کند و به جای رفتارهای پرخاشگرانه یا گوشه گیرانه ،مسیولانه با شرایط مواجه شود.

سبک زندگی صحیح به شکلی ظریف در "احساسات دخترانه" آموزش داده شده.به عنوان مثال،نمی توان کتاب را خواند و به ورزش به عنوان جز لاینفک زندگی فکر نکرد.


کتاب متن ساده ای دارد .فصلها کوتاهند و گرافیک زیبای کتاب و تصویرسازیهای جذاب، باعث می شود مخاطب با میل و رغبت مباحث را پی بگیرد و از برنامه های آن استفاده کند.

"احساسات دخترانه" کاملا قابلیت این را دارد که در جلسات کارگاهی همخوانی شده و مورد استفاده قرار بگیرد.موارد متفاوت با فرهنگ ما بسیار محدود است و می توان درباره اش با بچه ها گفت و گو کرد.مثلا بعید است خانواده ها به دختری ده ساله اجازه بدهند فرزندشان تنها با بچه های دیگر به مرکز خرید برود.

خوشحالم که چنین کتابهایی در دسترس نوجوانان قرار دارد.احتمالا، اگر نسل من هم این اطلاعات و آگاهی ها را به موقع دریافت می کردند،ناچار به تجربه ی زمین خوردنهای مکرر نمی شدند.

#احساسات_دخترانه
#هر_چه_باید_درباره_مدیریت_هوش_هیجانی_بدانید
#گروه_سنی_ج_د
#کتاب_کودک_نوجوان
#روانشناسی
#شناخت_احساسات
#کتاب_تصویری
#انتشارات_ایرانبان
#کتاب_کودک_و_نوجوان

تجربه های یک مادر روزنامه نگار و دخترش. ریحانه قاسم رشیدی هستم .کتاب ٬نمایش کودک و کارگاه های مخصوص بچه ها را معرفی می کنم.متخصص در برپایی کارگاههای فرهنگی برای کودکان و ارایه ی مشاوره ی کتاب برای خانواده ها ، مهدکودکها و مدارس.

ارتباط

@rb1105
@farhangkoodak

دانش‌آموز با انگیزه

ایجاد اشتیاق برای یادگیری

نویسنده: رابرت سالو
مترجم: حسین ملکیان
چاپ اول 1397
256 صفحه

این کتاب راهکارهایی را معرفی می کند تا در مهارت هایمان به کار گیریم و از اقداماتی سخن می گوید که باید از آن ها پرهیز کنیم.

باب سالو از مربیان برجستۀ موسسۀ ویلیام گلسر در این کتاب فرض را بر این گذاشته که ایده‌های ما در ایجاد انگیزه در مسیر نادرستی حرکت می‌کنند و لذا پیشرفت دانش‌آموزان را محدود کرده اند. تا زمانی که شیوه‌های آموزش خود را بر اساس پاداش و تنبیه برنامه ریزی می‌کنیم با تعداد زیادی از ترک تحصیلی‌ها و دانش‌آموزان ناکام مواجه می‌شویم.

باب سالو پیشنهاد می‌کند کتاب را یک بار از اول تا آخر بخوانید، سپس راهکاری خاص را که علاقه دارید در آموزشتان به کار گیرید انتخاب کنید و دقت کنید که معلم برای مشارکت دانش‌آموزان چه کار می‌کند.

او بر این باور است که انگیزۀ دانش‌آموز مهم ترین موضوع در آموزش امروز است و ما باید کشف کنیم چگونه انگیزۀ دانش‌آموز را بالا ببریم.

قیمت: 38000 تومان
#روانشناسی_تربیتی

@BarkhatBook
@farhangkoodak

مدرسه‌زدایی؛ آری یا نه؟

🔺 ایوان ایلیچ احتمالاً حدس نمی‌زد که پنجاه سال بعد از نوشتن کتاب «مدرسه‌زدایی از جامعه»نه فقط کودکان جوامع پیشرفته‌ای مثل آمریکا، بلکه حتی در ایران هم، پیش‌بینی‌هایش عملی شود و برخی بچه‌ها مدرسه نروند.

🧩فیلسوف اتریشی، به دلایل متعدد اعتقاد داشت عمر آموزش رسمی و متمرکز توسط معلمان آموزش‌دیده به‌پایان رسیده. البته که دویست سال پیش از او، ژان‌ ژاک روسو هم چنین دیدگاهی را مطرح کرده‌بود.

🔷پیش از کرونا، تعداد محدودی از دانش‌آموزان ایرانی در مدارس مجازی جنوب شرق آسیا شرکت می‌کردند و مراکز انگشت‌شماری به شکل حضوری فعال بود.
ولی پس از همه‌گیری، این ایده که مدرسه به نیازهای واقعی بچه‌‌ها پاسخ نمی‌دهد و چه‌بسا به ایشان آسیب می‌رساند در کنار گزاره‌ی هر کس به‌جایی رسیده به خاطر آموزش‌های خارج از فضای رسمی بوده، باعث شده تا سال به سال به تعداد کودکان و‌نوجوانانی که به شکل غیرحضوری در سیستم رسمی ثبت نام می‌شوند و در خانه یا مراکز غیررسمی درس می‌خوانند اضافه شود.

🔴نظر شما چیست؟
آیا «مدرسه» کارکرد خود را در دنیای امروز از دست داده؟
آیا بچه‌ها فقط برای یادگیری مطالب درسی در مدارس حاضر می‌شوند؟
اگر تجربه‌ای درمورد «Home shool»
دارید، بنویسید.

🌱🌱با امید بهترین انتخاب‌ها برای فرزندان عزیزمان.

✳️ «کتاب مدرسه‌زدایی در جامعه» دوبار به فارسی ترجمه شده، توسط استاد عزیزم آقای دکتر شیخاوندی و سرکار خانم ضرغام.


🔶مقالات و اطلاعات متعددی در اینترنت در این مورد وجود دارد و هم‌اکنون بیش از دومیلیون و ششصد هزار کودک در آمریکا از این روش استفاده می‌کنند.

درمورد تعداد دقیق کودکان ایرانی اطلاعات دقیقی در دست نیست چون سیستم رسمی هنوز این شیوه را نپذیرفته‌است.

#مدرسه_زدایی
#homeschool
#کتاب_مدرسه‌زدایی_از_جامعه
#ایوان_ایلیچ
#فرزند‌پروری
#مدرسه
#روانشناسی_انسانگرا
#مدرسه_خانگی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkooda

🔷سمک عیار و بچه‌های امروز


⭐️تا یکی دو نسل پیش، قصه بخشی از زندگی کودکان بود. مادران بچه‌ها را با قصه‌های قدیمی می‌خواباندند و بی‌آن‌که بدانند آنها را با چکیده‌ی تجربیات و جهان‌بینی ایرانی آشنا می‌کردند و خاطرات جمعی را شکل می‌بخشیدند.

🌱قهرمانان قصه‌های کهن هرچند از جادو و اتفاقات غریب کمک می‌گرفتند اما مثل همه‌ی انسان‌های معمولی همواره در حال انتخاب بودند؛ خیر و شر، نیکی و بدی، جوانمردی و نامردمی….

🔷روانشناسان تحلیلی و اسطوره‌شناسان، کارکردها و نتایج متعددی برای این‌گونه از ادبیات عامه یافته‌اند. ساده‌ترین‌شان آشنایی کودک با «سفر قهرمانی» است و مراحلی که طی می‌کند. راستی، مگر تک‌تک ما قهرمان داستان زندگی خود نیستیم و عمر را در طلب هدفی نمی‌گذرانیم؟

💖هرچند، ارتباط و آشنایی مادران با قصه‌ها بسیار کم شده اما تلاش‌های زیادی برای حفظ آنها در حال انجام است.

🔺دوست عزیزم خانم سپیده، این مجموعه‌ی ارزشمند برگرفته از قصه‌ای که ریشه در دوران پیش از اسلام دارد، فرستاده‌اند. به‌امید خدا هر روز قسمتی را تقدیم شما و بچه‌های عزیز می‌کنم.

✳️قدیم، خرد و کلان قصه را می‌شنیدند. اما امروزه برخی معتقد به رده‌بندی سنی آن هستند.

به‌نظر من، نمایش رادیویی سمک عیار با توجه به متن و شیوه‌ی اجرایش برای نوجوان‌ها -منظورم کلاس ششمی ها و بزرگتر- مناسب است.

♥️امید که با هم این گنج را حفظ کنیم.
اگر به چنین اجراهایی دسترسی دارید، لطفاً به نشانی من
@rb1105
بفرستید تا با نام خودتان کار کنم.

با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی

@farhangkoodak

#قصه
#قصه‌ی_قدیمی
#سمک_عیار
#نمایش_رادیویی
#میکاییل_شهرستانی
#یونگ
#روانشناسی_تحلیلی
#هویت

@farhangkoodak

https://instagram.com/farhang.koodak?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

✳️عضویت در «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» چه نتایجی دارد؟




❇️باشگاه‌های کتابخوانی، نهادهای نوپایی در کشور ما هستند و طبیعیست دوستان زیادی ندانند چه ساز و کاری اتفاق می‌افتد و کودکان و نوجوانان در خلال سال‌های عضویت، چه مهارت‌هایی را کسب می‌کنند.



🌀 «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» از سال ۹۵ به‌صورت حضوری و از تابستان ۹۹ - در اولین ماه‌های کرونا- به‌شکل مجازی فعال است. ویژگی این باشگاه، علاوه بر فعالیت پیشین من در عرصه‌ی روزنامه‌نگاری و معرفی کتاب برای کودکان و نوجوانان، تداوم حضور اعضاست.



♥️بسیاری از بچه‌هایی که الان دانش‌آموز کلاس ششم هستند، از کلاس اول به جمع ما پیوسته‌اند. درواقع، «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» جایی برای اوقات فراغت یا دوره‌ای صرفاً تابستانی نیست.



🪷سعی کرده‌ام با ایجاد ارتباط میان زندگی واقعی بچه‌ها و نیازهای‌شان با ادبیات و همین‌طور سینما، امکان یادگیری در بستر زندگی را برای عزیزان‌مان فراهم کنم.




🌀من مادری هستم که حتی پیش از تولد فرزندم، سالها احساس مادری را با مخاطبان کودک و نوجوانم تجربه کرده و از دیدن رشد آنها و تبدیل شدن‌شان به انسان‌هایی موثر و شایسته شاد شده‌ام.



🥰راستش طی تمام سال‌های کارم، هیچ‌وقت اهل تعریف و تبلیغ نبودم. چون فکر می‌کنم کار خوب، اثرش را نشان می‌دهد و خانواده‌ها بهترین تبلیغات را انجام می‌دهند. کما این که بیشتر اعضا، توسط دوستان قدیمی‌تر معرفی شده‌اند.
با این‌همه، به مادران عزیزی که مستقیماً با من آشنایی ندارند، حق می‌دهم که نسبت به خروجی کارگاه، سوال داشته‌باشند.



♥️و برای همین، به‌تدریج نظرات تعدادی از دوستانی را که سالهاست فرزندشان در باشگاه عضویت دارد، اینجا قرار می‌دهم.



🥰فقط یک نکته‌ی دیگر؛ باشگاه ما، فضایی برای ارتباط صمیمانه میان بچه‌ها و مادران است. خوشحالم که بهترین دوستانم را از سنین مختلف و از شهرهای متفاوت در این فضا یافته‌ام و امیدوارم، بتوانیم با هم قدم‌های کوچک اما مداوم برای ترویج فرهنگ گفتگو و گسترش «عشق و صلح» برداریم و فرزندانی تربیت کنیم که تفاوت‌ها را می‌پذیرند، خودشان را می‌شناسند و دوست دارند و به انسان، خانواده و جهان عشق می‌ورزند.


با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
۲۰ خرداد ۱۴۰۳



پانویس: نظرات مادران همراه، را به‌تدریج خدمتتان تقدیم خواهم کرد.


#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#نوجوان
#کودک
#فرزندپروری
#روانشناسی_انسان‌گرا
#یادگیری_در_بستر_زندگی
#عشق_و_صلح
#گفتگو

@farhangkoodak