ما مادرها و تمام ترسهایمان
قسمت دوم
🔆برخلاف آنچه بهنظر میرسد، فرزندپروری پروژهای فردی نیست. انسانها همواره به شکل گروهی بچهها را بزرگ کردهاند اما حالا در خانوادههای هستهای فقط یک پدر مانده و یک مادر و اینهمه مسئولیت و متأسفانه در بیشتر خانوادهها وظایف مربوط به بچهها روی دوش مادرها قرار گرفته. مادر بهتنهایی باید تصمیم بگیرد، عمل بکند و هر لحظه، خود و نوجوان را مقابل موضوعاتی جدید و پیشبینینشده ببیند. بگذریم از اینکه بعضیاوقات مسائل مالی را هم او باید حل کند.
♥️گاهی مادران عزیزی که از پدر فرزند خود جدا شدهاند، این تنهایی را ناشی از طلاق میدانند و فکر میکنند در بقیهی خانوادهها همکاری و همفکری و مشارکت وجود دارد.
اما دستکم تا جایی که من میبینم و خبر دارم، چنین فضایی بهندرت تجربه میشود. مادرها کل فشار را متحمل میشوند و اگر مشکلی پیش بیاید باید پاسخگوی همه باشند و بیش از همه جوابگوی خودشان.
🍃فکر میکنم ما صورت مسألهی مادرانگی را درست نفهمیدهایم. برای همین مضطرب و غمگینیم و احساس سرگشتگی داریم.
🍃مادر خوب مادری نیست که با زجر و شکنجهی خودش و فرزند او را به فلان دانشگاه برتر داخلی یا خارجی بفرستد. مادری هم نیست که تمام نیازها و خواستهها و هوسهای او را برآوردهکند. مادر خوب، حتی بنا نیست حلکنندهی همهی مشکلات عاطفی و روانی نوجوانش باشد.
🍃ما عصای جادو نداریم. در این دنیای بیرحم هرگز نمیتوانیم به آن جایگاه برسیم. اصلاً فکر نمیکنم هیچ مادری در تمام طول تاریخ تمدن، چنین قلهای را فتح کردهباشد. ما تنها، بهدنیاآورندهی آنها و منبع محبت و عاطفه و عشق بیقید و شرط برایشان هستیم. بچهها از نظرگاه ما آینده را میبینند. اگر نگران باشیم، دنیا برایشان جایی ناامن بهنظر میرسد و چهبسا برای همیشه همینطور بماند..
🍃وظیفهی ما، عمل در حد توان و آگاهیمان است و بس. چهبسا حتی فردا بفهمیم که امروز اشتباه کردیم. اما این موضوع، اصلاً فاجعه نیست. فرزندپروری یعنی آزمون و خطا، پر و بال دادن و پراندن از لانه و در یک کلام، شناختن خود و او . هر کس به شما گفت باید مادر کاملی باشید، فقط با سرعت تمام خداحافظی کنید و بروید چون چنین نسخهای بیبروبرگرد به افسردگی و بیماریتان خواهد انجامید.
🍃من به قانون بقای انرژی در جهان ایمان دارم. انرژی فقط در عالم مادی پایدار نیست. در جهان عواطف هم، هیچ حسی از بین نمیرود و عشقی که ما به بچهها داده و میدهیم هرگز در کائنات ناپدید نمیشود.
🪷البته جهان مدرک پست دکتری از هاروارد یا شهرت بیبدیل و ثروت بیپایان را به او نمیبخشد تا من و شما نفس راحت بکشیم. اما، کودکی که عاطفه و توجه و مهربانی و مسئولیتپذیری خالصانه را دریافتکرده، امکان ندارد موجودی بیتفاوت، منفعل و خودخواه و پرتوقع از آبدربیاید.
🌾به رفتارهای دوران نوجوانی نگاه نکنید. از یازده تا هجدهسالگی بچهها هزار بار رنگ عوض میکنند و در ابتدای بزرگسالی، تقریباً همان فردی میشوند که بیش از همه عشقاش را تجربه کردهاند.
❤️باور دارم، محبت و حسننیت گم نمیشود. روزی، جایی، کسی محبتی را که شما به جهان بخشیدهاید به فرزندتان برمیگرداند؛ حتی اگر من و شما یا خود او متوجه نشویم. این، قانون همیشگی دنیاست.
🍃امیدوارم تمام بچههایمان به انسانهایی پرتلاش، امیدوار، شاد و نیک تبدیل شوند. انسانیت را زندگیکنند و از زندگی وحضور در دنیا لذت ببرند و ما هم از دیدن شادی آنها خرسندی و آرامش را تجربه کنیم.
#مادرانگی
#ریحانه_قاسمرشیدی
#عشق_و_صلح
@farhangkoodak
این یادداشت را تقدیم میکنم به تمام زنانی که برای کودکی مادری کرده و میکنند. نگران آیندهاش هستند و برای بهروزیاش میکوشند. شما تجسم عشق در جهانید و ستونهای پایداری آسمان و زمین.
قسمت دوم
🔆برخلاف آنچه بهنظر میرسد، فرزندپروری پروژهای فردی نیست. انسانها همواره به شکل گروهی بچهها را بزرگ کردهاند اما حالا در خانوادههای هستهای فقط یک پدر مانده و یک مادر و اینهمه مسئولیت و متأسفانه در بیشتر خانوادهها وظایف مربوط به بچهها روی دوش مادرها قرار گرفته. مادر بهتنهایی باید تصمیم بگیرد، عمل بکند و هر لحظه، خود و نوجوان را مقابل موضوعاتی جدید و پیشبینینشده ببیند. بگذریم از اینکه بعضیاوقات مسائل مالی را هم او باید حل کند.
♥️گاهی مادران عزیزی که از پدر فرزند خود جدا شدهاند، این تنهایی را ناشی از طلاق میدانند و فکر میکنند در بقیهی خانوادهها همکاری و همفکری و مشارکت وجود دارد.
اما دستکم تا جایی که من میبینم و خبر دارم، چنین فضایی بهندرت تجربه میشود. مادرها کل فشار را متحمل میشوند و اگر مشکلی پیش بیاید باید پاسخگوی همه باشند و بیش از همه جوابگوی خودشان.
🍃فکر میکنم ما صورت مسألهی مادرانگی را درست نفهمیدهایم. برای همین مضطرب و غمگینیم و احساس سرگشتگی داریم.
🍃مادر خوب مادری نیست که با زجر و شکنجهی خودش و فرزند او را به فلان دانشگاه برتر داخلی یا خارجی بفرستد. مادری هم نیست که تمام نیازها و خواستهها و هوسهای او را برآوردهکند. مادر خوب، حتی بنا نیست حلکنندهی همهی مشکلات عاطفی و روانی نوجوانش باشد.
🍃ما عصای جادو نداریم. در این دنیای بیرحم هرگز نمیتوانیم به آن جایگاه برسیم. اصلاً فکر نمیکنم هیچ مادری در تمام طول تاریخ تمدن، چنین قلهای را فتح کردهباشد. ما تنها، بهدنیاآورندهی آنها و منبع محبت و عاطفه و عشق بیقید و شرط برایشان هستیم. بچهها از نظرگاه ما آینده را میبینند. اگر نگران باشیم، دنیا برایشان جایی ناامن بهنظر میرسد و چهبسا برای همیشه همینطور بماند..
🍃وظیفهی ما، عمل در حد توان و آگاهیمان است و بس. چهبسا حتی فردا بفهمیم که امروز اشتباه کردیم. اما این موضوع، اصلاً فاجعه نیست. فرزندپروری یعنی آزمون و خطا، پر و بال دادن و پراندن از لانه و در یک کلام، شناختن خود و او . هر کس به شما گفت باید مادر کاملی باشید، فقط با سرعت تمام خداحافظی کنید و بروید چون چنین نسخهای بیبروبرگرد به افسردگی و بیماریتان خواهد انجامید.
🍃من به قانون بقای انرژی در جهان ایمان دارم. انرژی فقط در عالم مادی پایدار نیست. در جهان عواطف هم، هیچ حسی از بین نمیرود و عشقی که ما به بچهها داده و میدهیم هرگز در کائنات ناپدید نمیشود.
🪷البته جهان مدرک پست دکتری از هاروارد یا شهرت بیبدیل و ثروت بیپایان را به او نمیبخشد تا من و شما نفس راحت بکشیم. اما، کودکی که عاطفه و توجه و مهربانی و مسئولیتپذیری خالصانه را دریافتکرده، امکان ندارد موجودی بیتفاوت، منفعل و خودخواه و پرتوقع از آبدربیاید.
🌾به رفتارهای دوران نوجوانی نگاه نکنید. از یازده تا هجدهسالگی بچهها هزار بار رنگ عوض میکنند و در ابتدای بزرگسالی، تقریباً همان فردی میشوند که بیش از همه عشقاش را تجربه کردهاند.
❤️باور دارم، محبت و حسننیت گم نمیشود. روزی، جایی، کسی محبتی را که شما به جهان بخشیدهاید به فرزندتان برمیگرداند؛ حتی اگر من و شما یا خود او متوجه نشویم. این، قانون همیشگی دنیاست.
🍃امیدوارم تمام بچههایمان به انسانهایی پرتلاش، امیدوار، شاد و نیک تبدیل شوند. انسانیت را زندگیکنند و از زندگی وحضور در دنیا لذت ببرند و ما هم از دیدن شادی آنها خرسندی و آرامش را تجربه کنیم.
#مادرانگی
#ریحانه_قاسمرشیدی
#عشق_و_صلح
@farhangkoodak
این یادداشت را تقدیم میکنم به تمام زنانی که برای کودکی مادری کرده و میکنند. نگران آیندهاش هستند و برای بهروزیاش میکوشند. شما تجسم عشق در جهانید و ستونهای پایداری آسمان و زمین.
کودک و فرهنگ
الهه – کعبه دلها
🔹تصنیفخوانی همواره یکی از راههای انتقال مفاهیم فرهنگی و ایجاد تجربههای مشترک با نسلهای جوان بوده. بماند که هجوم فرهنگهای موسیقایی خارجی، از کرهای و ژاپنی گرفته تا غربی و فقدان تولید آثار وطنی موردپسند نوجوانان و کودکان، ارتباط بچهها را با این بخش زیبا و اصیل هنر روزمره تقریباً قطعکرده و جز عدهای معدود، کسی پیگیر موسیقی ایرانی 😔نیست.
🍃بگذریم.
امروز سیزده امرداد، روزی بهیادماندنی در تاریخ ادبیات عاشقانهی ما بهشمار میآید. یادتان هست کدام رمان معروف ما، با اشاره به امروز آغاز میشود و با نحسی سیزده ماجراهای خندهداری را رقممیزند؟
لطفاً فکر کنید. منتظر پاسخ شما هستم.
یکی از زیباترین یادگارها درمورد زندگی مردم تهران اوایل قرن گذشته، این رمان محبوب است.
چند ساعت بعد پاسخ را خواهم نوشت. ❤️
🌸باشد که «عشق و صلح» بر جهان حاکم شود و روزی با شکوه را با هم بسازیم که فرزندان ما، با درک متقابل و محبت زندگی را تجربهکنند.
#عشق_و_صلح
#موسیقی_ایرانی
#تداوم_فرهنگی
#تصنیف_خوانی
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
🍃بگذریم.
امروز سیزده امرداد، روزی بهیادماندنی در تاریخ ادبیات عاشقانهی ما بهشمار میآید. یادتان هست کدام رمان معروف ما، با اشاره به امروز آغاز میشود و با نحسی سیزده ماجراهای خندهداری را رقممیزند؟
لطفاً فکر کنید. منتظر پاسخ شما هستم.
یکی از زیباترین یادگارها درمورد زندگی مردم تهران اوایل قرن گذشته، این رمان محبوب است.
چند ساعت بعد پاسخ را خواهم نوشت. ❤️
🌸باشد که «عشق و صلح» بر جهان حاکم شود و روزی با شکوه را با هم بسازیم که فرزندان ما، با درک متقابل و محبت زندگی را تجربهکنند.
#عشق_و_صلح
#موسیقی_ایرانی
#تداوم_فرهنگی
#تصنیف_خوانی
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
سالگرد امضای فرمان مشروطه و سبک رفتار ما با کودکان
💠چهاردهم مرداد سال۱۲۸۵، روزی همچون امروز، مظفرالدینشاه قاجار در کاخ صاحبقرانیهی نیاوران فرمان مشروطه را امضا کرد و مملکت ما پس از هزاران سال، حکومت استبدادی وارد دوران جدیدی شد.
💠افراد زیادی در این موضوع مهم دخیل بودند از مترجمان و نویسندگان گرفته تا روزنامهنگاران و همین جناب دکتر اعلمالدوله که در تصویر میبینید: پزشک مخصوص پادشاه علیل.
💠سفر و تحصیل در اروپا باعثشدهبود تا ایرانیها از مفاهیمی مثل برابری و قانون مطلع شوند و درصدد مطالبهی آنها بربیایند.
💠حدود صد و بیست سال از آن روز میگذرد اما معنای اصلی مشروطه هنوز در زندگی خصوصی ما متبلور نشده. در خانههای ما، هنوز گفتگو جایی ندارد. در کلاسهای درس هم، معلم است که فعال ما یشا بهحساب میآید.
💠سواد ما افزایش یافته. بسیاری از ما شهرنشین شدهایم و به جدیدترین ابزار روز دنیا دسترسی داریم، اما همچنان ته ذهنمان باور داریم که خودمان بهتر از هرکسی میفهمیم. مشورت و همفکری را بلد نیستیم. اینکه برای هدف مشترکی مثل پرورش فرزندانمان، دانش و توانمان را یکی کنیم سبک زندگیمان نیست.
💠سالروز امضای فرمان مشروطه، فرصتیست برای اندیشیدن به این موضوعات. شاید در صد و هجدهمین سالگرد، من نوعی بتوانم مادر، پدر، معلم یا تسهیلگر روادارتری بشوم و بیشتر از قبل، نظر بچهها را بفهمم و سازوکاری برای شنیدن و فهم آنها ایجاد کنم.
شاید بیشتر همدلی را بفهمم. قضاوت را کمتر کنم و گامهایی کوچک اما مداوم بهسمت برابری انسانها بردارم.
#مشروطه
#گفتگو
#عشق_و_صلح
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
💠چهاردهم مرداد سال۱۲۸۵، روزی همچون امروز، مظفرالدینشاه قاجار در کاخ صاحبقرانیهی نیاوران فرمان مشروطه را امضا کرد و مملکت ما پس از هزاران سال، حکومت استبدادی وارد دوران جدیدی شد.
💠افراد زیادی در این موضوع مهم دخیل بودند از مترجمان و نویسندگان گرفته تا روزنامهنگاران و همین جناب دکتر اعلمالدوله که در تصویر میبینید: پزشک مخصوص پادشاه علیل.
💠سفر و تحصیل در اروپا باعثشدهبود تا ایرانیها از مفاهیمی مثل برابری و قانون مطلع شوند و درصدد مطالبهی آنها بربیایند.
💠حدود صد و بیست سال از آن روز میگذرد اما معنای اصلی مشروطه هنوز در زندگی خصوصی ما متبلور نشده. در خانههای ما، هنوز گفتگو جایی ندارد. در کلاسهای درس هم، معلم است که فعال ما یشا بهحساب میآید.
💠سواد ما افزایش یافته. بسیاری از ما شهرنشین شدهایم و به جدیدترین ابزار روز دنیا دسترسی داریم، اما همچنان ته ذهنمان باور داریم که خودمان بهتر از هرکسی میفهمیم. مشورت و همفکری را بلد نیستیم. اینکه برای هدف مشترکی مثل پرورش فرزندانمان، دانش و توانمان را یکی کنیم سبک زندگیمان نیست.
💠سالروز امضای فرمان مشروطه، فرصتیست برای اندیشیدن به این موضوعات. شاید در صد و هجدهمین سالگرد، من نوعی بتوانم مادر، پدر، معلم یا تسهیلگر روادارتری بشوم و بیشتر از قبل، نظر بچهها را بفهمم و سازوکاری برای شنیدن و فهم آنها ایجاد کنم.
شاید بیشتر همدلی را بفهمم. قضاوت را کمتر کنم و گامهایی کوچک اما مداوم بهسمت برابری انسانها بردارم.
#مشروطه
#گفتگو
#عشق_و_صلح
#ریحانه_قاسمرشیدی
@farhangkoodak
دعوت به همخوانی یکی از معروفترین آثار ادبیات جهان
«ساداکو و هزار درنای کاغذی» در باشگاه کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ
🍃با پیشنهاد فرزندان عزیزم این اثر ضدجنگ و تکاندهنده را همراه دانشآموزانکلاس هشتم تا دهم خواهیم خواند.
«ساداکو و هزار درنای کاغذی» روایت دختربچهای ژاپنیاست که در اثر حملهی اتمی به سرطان مبتلا شده.
این اثر، دهههاست که در سراسر دنیا، با هدف ترویج صلح و نمایش زشتیهای جنگ خواندهمیشود.
احتمالاً بیشتر بزرگترهای امروز هم خاطرهای ناب با این اثر دارند.
شروع: پنجشنبه ۲۵ مرداد
زمان: ۱۴:۱۵ تا ۱۵:۳۰
تسهیلگر: ریحانه قاسمرشیدی
تعداد جلسات: سه جلسه
مناسب برای: کلاس هشتم تا دهم
برای کسب اطلاعات ثبتنام به
@rb1105
پیامدهید.🙏🏻
@farhangkoodak
#عشق_و_صلح
#ساداکو_و_هزار_درنای_کاغذی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
«ساداکو و هزار درنای کاغذی» در باشگاه کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ
🍃با پیشنهاد فرزندان عزیزم این اثر ضدجنگ و تکاندهنده را همراه دانشآموزانکلاس هشتم تا دهم خواهیم خواند.
«ساداکو و هزار درنای کاغذی» روایت دختربچهای ژاپنیاست که در اثر حملهی اتمی به سرطان مبتلا شده.
این اثر، دهههاست که در سراسر دنیا، با هدف ترویج صلح و نمایش زشتیهای جنگ خواندهمیشود.
احتمالاً بیشتر بزرگترهای امروز هم خاطرهای ناب با این اثر دارند.
شروع: پنجشنبه ۲۵ مرداد
زمان: ۱۴:۱۵ تا ۱۵:۳۰
تسهیلگر: ریحانه قاسمرشیدی
تعداد جلسات: سه جلسه
مناسب برای: کلاس هشتم تا دهم
برای کسب اطلاعات ثبتنام به
@rb1105
پیامدهید.🙏🏻
@farhangkoodak
#عشق_و_صلح
#ساداکو_و_هزار_درنای_کاغذی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
«تابستان دیوانه» و عجیبترین مادر تمام کتابهایی که خواندهایم
📚 سالها و بارها نام «تابستان دیوانه» را از بچهها شنیده بودم. امسال، فرصتی شد برای همخوانی این رمان زیبا، چندلایه و البته سنگین که داستان زندگی سه خواهر سیاهپوست هفت تا یازدهسااه را در زمان مبارزات مدنی علیه تبعیضنژادی روایت میکند.
🍃آشنایی با فضای دوقطبی جامعهی آمریکا در آن دوران و افراد مهمی مثل محمدعلی کلی و کندی که بچههای ما عموماً شناختی از آنها ندارند، فقط قسمت کوچکی از محاسن کتاب بود.
🍃 «تابستان دیوانه» ما را با بچههایی همراه میکند که از سادهترین موهبت کودکی محرومند: مادرشان آنها را ترککرده و هفت سال تمام سراغشان نرفته. حالا بچهها میروند تا چهار هفته را با او باشند؛ با زنی که به هر موجودی شبیه است الا مادر. صحنهی نخستین دیدار در فرودگاه، قلب ما را شکست. و بعدتر، او پسانداز بچهها برای رفتن به دیزنیلند را گرفت و گفت که باید هزینهی غذا را بدهند اشکمان در آمد. . اوحتی اسم بچهها را صدا نمیزد، بوسیدن که …. سسیل تمام وقتش را در آشپزخانهی دربسته میگذراند تا اشعار خود را چاپ کند.
💠خشم اعضای باشگاه از چنین مادری برایم قابل درک بود. حتی وقتی گفتند حقش بود به زندان بیفتد، حسشان را فهمیدم. اما سوال مهم را خودشان گفتند: «چرا باید به دیدن چنین مادری رفت؟ چهفایدهای دارد؟»
💠خانم ریتاویلیامز گارسیا، نویسندهی معروف اثر، به این سوآل پاسخ دقیق و هوشمندانهای در فصلهای پایانی داده: شناخت او و رشد هر چهار نفر طی این سفر.
«تابستان دیوانه» هم مثل بیشتر آثار تحسینشده، دعوت به تجربهی زندگی و کنشگریست. پیادهشدن از قطار لحظهها و ساختن زندگی و یاد گرفتن ارزشهای پایدار آن.
ما چهار هفتهی پراسترس را با دلفین و خواهرها گذراندیم. گاهی به پدر که آنها را مجبور به سفر کردهبود، بد و بیراه گفتیم اما در پایان فهمیدیم نتیجهی چنین فرآیندی چیزی جز رشد نیست:
وقتی مادر در زمان بازداشتشدن ارتباطش با بچهها را منکر شد تا از آنها حمایت کند و به اینشکل برای اولینبار عشق خود را نشان داد و صد البته صحنهی پایانی؛ وقتی بچهها بدون دریافت عشق و محبتی که مستحقش بودند، داشتند برمیگردند و کوچکترین دختر از گیت میگذرد تا مادر را در آغوش بگیرد. درحالیکه هیچکدامشان محبت و علاقه را به همدیگر تجربهنکردهبودند….
💠نویسندهی دانای اثر، ترتیبی دادهبود تا مخاطب، دلیل رفتار عجیب و اعصابخردکن مادر را بفهمد و از گذشتهی دردناکش آگاه شود. تصور میکنم اطلاع نوجوانان از زخمهایی که ما در کودکی متحملشدهایم، رابطهی ما را بهتر میکند.
💠ما فهمیدیم زندگی در چنین شرایط عجیبی چقدر در رفتار دختر بزرگتر اثر گذاشته او را توانمند کرده. دلفین یازدهساله میتوانست مراقب خواهرهایش باشد و شرایط را مدیریت کند. او بیش از تمام ما کار، بلد بود.
💠 «تابستان دیوانه» باعثشد تا درک بهتری از معنای خانواده داشتهباشیم و قدردانتر شویم بابت داشتن والدینی که برای رفاه و آسایش و رشد فرزندان تلاشمیکنند.
همین دستاورد ادبیات کودک و نوجوان، در زمانهای که همهی والدین، ناسپاسی فرزندان را به انحای مختلف تجربه میکنند، بسیار ارزشمند است.
♥️ما این اثر را با کتابخوانهای حرفهای کلاس ششمی خواندیم. اما اگر بخواهم به بچههای خارج از باشگاه پیشنهاد دهم، به کوچکتر از متوسطهی اول توصیه نمیکنم.
@farhangkoodak
#تابستان_دیوانه
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#رمان_نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
#درک_تفاوتها
#عشق_و_صلح
#مسئولیتپذیری
#مادر
#مبارزهی_مدنی
#همدلی
#قدرشناسی
#انعطاف_پذیری
#انتشارات_پرتقال
#خانواده
#احترام_به_تفاوتها
❤️در باشگاه کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ برای هشتمین سال متوالی با بچههای کلاس دوم و بزرگتر کتاب میخوانیم. ما کتابها را در خدمت زندگی بهتر و باکیفیتتر و صلحآمیزتر به خدمتگرفتهایم و منتظر فرزندان شما هم هستیم.
📚 سالها و بارها نام «تابستان دیوانه» را از بچهها شنیده بودم. امسال، فرصتی شد برای همخوانی این رمان زیبا، چندلایه و البته سنگین که داستان زندگی سه خواهر سیاهپوست هفت تا یازدهسااه را در زمان مبارزات مدنی علیه تبعیضنژادی روایت میکند.
🍃آشنایی با فضای دوقطبی جامعهی آمریکا در آن دوران و افراد مهمی مثل محمدعلی کلی و کندی که بچههای ما عموماً شناختی از آنها ندارند، فقط قسمت کوچکی از محاسن کتاب بود.
🍃 «تابستان دیوانه» ما را با بچههایی همراه میکند که از سادهترین موهبت کودکی محرومند: مادرشان آنها را ترککرده و هفت سال تمام سراغشان نرفته. حالا بچهها میروند تا چهار هفته را با او باشند؛ با زنی که به هر موجودی شبیه است الا مادر. صحنهی نخستین دیدار در فرودگاه، قلب ما را شکست. و بعدتر، او پسانداز بچهها برای رفتن به دیزنیلند را گرفت و گفت که باید هزینهی غذا را بدهند اشکمان در آمد. . اوحتی اسم بچهها را صدا نمیزد، بوسیدن که …. سسیل تمام وقتش را در آشپزخانهی دربسته میگذراند تا اشعار خود را چاپ کند.
💠خشم اعضای باشگاه از چنین مادری برایم قابل درک بود. حتی وقتی گفتند حقش بود به زندان بیفتد، حسشان را فهمیدم. اما سوال مهم را خودشان گفتند: «چرا باید به دیدن چنین مادری رفت؟ چهفایدهای دارد؟»
💠خانم ریتاویلیامز گارسیا، نویسندهی معروف اثر، به این سوآل پاسخ دقیق و هوشمندانهای در فصلهای پایانی داده: شناخت او و رشد هر چهار نفر طی این سفر.
«تابستان دیوانه» هم مثل بیشتر آثار تحسینشده، دعوت به تجربهی زندگی و کنشگریست. پیادهشدن از قطار لحظهها و ساختن زندگی و یاد گرفتن ارزشهای پایدار آن.
ما چهار هفتهی پراسترس را با دلفین و خواهرها گذراندیم. گاهی به پدر که آنها را مجبور به سفر کردهبود، بد و بیراه گفتیم اما در پایان فهمیدیم نتیجهی چنین فرآیندی چیزی جز رشد نیست:
وقتی مادر در زمان بازداشتشدن ارتباطش با بچهها را منکر شد تا از آنها حمایت کند و به اینشکل برای اولینبار عشق خود را نشان داد و صد البته صحنهی پایانی؛ وقتی بچهها بدون دریافت عشق و محبتی که مستحقش بودند، داشتند برمیگردند و کوچکترین دختر از گیت میگذرد تا مادر را در آغوش بگیرد. درحالیکه هیچکدامشان محبت و علاقه را به همدیگر تجربهنکردهبودند….
💠نویسندهی دانای اثر، ترتیبی دادهبود تا مخاطب، دلیل رفتار عجیب و اعصابخردکن مادر را بفهمد و از گذشتهی دردناکش آگاه شود. تصور میکنم اطلاع نوجوانان از زخمهایی که ما در کودکی متحملشدهایم، رابطهی ما را بهتر میکند.
💠ما فهمیدیم زندگی در چنین شرایط عجیبی چقدر در رفتار دختر بزرگتر اثر گذاشته او را توانمند کرده. دلفین یازدهساله میتوانست مراقب خواهرهایش باشد و شرایط را مدیریت کند. او بیش از تمام ما کار، بلد بود.
💠 «تابستان دیوانه» باعثشد تا درک بهتری از معنای خانواده داشتهباشیم و قدردانتر شویم بابت داشتن والدینی که برای رفاه و آسایش و رشد فرزندان تلاشمیکنند.
همین دستاورد ادبیات کودک و نوجوان، در زمانهای که همهی والدین، ناسپاسی فرزندان را به انحای مختلف تجربه میکنند، بسیار ارزشمند است.
♥️ما این اثر را با کتابخوانهای حرفهای کلاس ششمی خواندیم. اما اگر بخواهم به بچههای خارج از باشگاه پیشنهاد دهم، به کوچکتر از متوسطهی اول توصیه نمیکنم.
@farhangkoodak
#تابستان_دیوانه
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#رمان_نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
#درک_تفاوتها
#عشق_و_صلح
#مسئولیتپذیری
#مادر
#مبارزهی_مدنی
#همدلی
#قدرشناسی
#انعطاف_پذیری
#انتشارات_پرتقال
#خانواده
#احترام_به_تفاوتها
❤️در باشگاه کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ برای هشتمین سال متوالی با بچههای کلاس دوم و بزرگتر کتاب میخوانیم. ما کتابها را در خدمت زندگی بهتر و باکیفیتتر و صلحآمیزتر به خدمتگرفتهایم و منتظر فرزندان شما هم هستیم.
این، جمع ماست. مادران و کودکانی که به «ایران» و فرهنگش علاقهمند هستند و سالهای زیادی را در کنار هم بوده و در شادی دوستی و همراهی با کتابها و «ایران خانم جان» سهیم اند.
دیروز ما در مجموعهی #سعدآباد بهدنبال معنای هویت مشترکمان از منظر «نگارگری ایرانی» بودیم.
دو موزهی «استاد فرشچیان» و «استاد بهزاد» را دیدیم و مثل همیشه از محبت و مهماننوازی دوست مهربان بچهها، خانم نیاورانی گرامی، مدیر بخش بازدیدهای هدفمند کودک و همکارانشان بهرهمند شدیم.
بعداً گزارش گشت را تقدیممیکنم.
این برنامه، برای اعضای باشگاههای کتابخوانی «کودک و فرهنگ» برنامهریزی شدهبود.
امیدوارم در آینده، فرصتی پیش بیاید که در خدمت سایر دوستان باشم.
اگر مایلید چنین تجربهای داشتهباشید، به نشانی
@rb1105
پیام دهید.
با احترام، ریحانه قاسمرشیدی
@farhangkoodak
#گشت_شهری
#ریحانه_قاسمرشیدی
#نگارگری_ایرانی
#موزهی_استاد_فرشچیان
#موزهی_استاد_بهزاد
#عشق_و_صلح
#گشت_مادر_و_کودک
#هویت
#من_و_ایران_خانم_جان
اوقات خوش آن بود که با دوست به سر رفت
باقی همه بیحاصلی و بیخبری بود
دیروز ما در مجموعهی #سعدآباد بهدنبال معنای هویت مشترکمان از منظر «نگارگری ایرانی» بودیم.
دو موزهی «استاد فرشچیان» و «استاد بهزاد» را دیدیم و مثل همیشه از محبت و مهماننوازی دوست مهربان بچهها، خانم نیاورانی گرامی، مدیر بخش بازدیدهای هدفمند کودک و همکارانشان بهرهمند شدیم.
بعداً گزارش گشت را تقدیممیکنم.
این برنامه، برای اعضای باشگاههای کتابخوانی «کودک و فرهنگ» برنامهریزی شدهبود.
امیدوارم در آینده، فرصتی پیش بیاید که در خدمت سایر دوستان باشم.
اگر مایلید چنین تجربهای داشتهباشید، به نشانی
@rb1105
پیام دهید.
با احترام، ریحانه قاسمرشیدی
@farhangkoodak
#گشت_شهری
#ریحانه_قاسمرشیدی
#نگارگری_ایرانی
#موزهی_استاد_فرشچیان
#موزهی_استاد_بهزاد
#عشق_و_صلح
#گشت_مادر_و_کودک
#هویت
#من_و_ایران_خانم_جان
اوقات خوش آن بود که با دوست به سر رفت
باقی همه بیحاصلی و بیخبری بود
کودک و فرهنگ
«#مصریهای_معرکه» و پر حقیقت چرا دروغ در بسیاری از تمدنها و ادیان ، مذموم است؟ 🔴با مصر باستان را در کتابی از مجموعهی #تاریخ_ترسناک، آشنا شدیم. نثر طنزآمیز و اطلاعات جالب تری دیری، مورخ صاحبسبک، تجربهی جالبی بود. اگر بخواهم نمونهی مشابه ایرانی معرفی…
https://www.
instagram.com/reel/C_dyFbTia8O/?igsh=MTc4MmM1YmI2Ng==
بخش مصر باستان در موزهی لوور
❤️❤️❤️❤️
بدون شناخت تاریخ و هنر مردمان گذشته، چگونه میتوانیم به معنای زندگی، ناپایداری و همینطور ارزشهای آن، واقف شویم؟
ما در «کودک و فرهنگ»، #عشق_و_صلح را جستجو میکنیم.
@farhangkoodak
#مصریهای_معرکه
#مصر_باستان
#لوور
instagram.com/reel/C_dyFbTia8O/?igsh=MTc4MmM1YmI2Ng==
بخش مصر باستان در موزهی لوور
❤️❤️❤️❤️
بدون شناخت تاریخ و هنر مردمان گذشته، چگونه میتوانیم به معنای زندگی، ناپایداری و همینطور ارزشهای آن، واقف شویم؟
ما در «کودک و فرهنگ»، #عشق_و_صلح را جستجو میکنیم.
@farhangkoodak
#مصریهای_معرکه
#مصر_باستان
#لوور
دعوت به جلسهی تحلیل انیمیشن برتر «قلعهی متحرک هاول»
♥️بچهها بهترین منتقد هستند. این را بارها تجربهکردهام.
«قلعهی متحرک هاول» را آنها چندینمرتبه پیشنهاد دادند و من بزرگسال بهاصطلاح دانا را از رو بردند تا بروم و بررسی کنم و هیجانزدهشوم از انتخابشان.
♥️این انیمیشن کاندیدای اسکار با مفاهیم انسانی عمیق بهویژه با نگاهی ضدجنگ و صلحطلبانه در تمام جنبههای آن، ساختهشده و نوعی طلب هنرمندانهی عشق است در جهانی که تیرگی عفریت نبرد بر آن سایهانداخته.
🍃اثر «میازاکی» دوستداشتنی را در دو گروه آغاز نوجوانی و نوجوان تحلیل خواهیمکرد.
گروه #نوجوان: پایههای هشتم تا دهم
زمان: پنجشنبه ۲۲ شهریور، ساعت ۱۴:۱۵ تا ۱۵:۳۰
فضای برگزاری: گوگلمیت
گروه #آغاز_نوجوانی: پایههای ششم تا هشتم
زمان: چهارشنبه ۲۹ شهریور ساعت ۱۳:۴۵ تا ۱۵
فضای برگزاری: گوگلمیت
هزینه : ۲۰۰
در آستانهی #روز_جهانی_صلح منتظر فرزندان عزیزمان هستم.
#قلعه_متحرک_هاول
#کارگاه_مجازی
#تحلیل_انیمیشن
#نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
#عشق_و_صلح
#میازاکی
@farhangkoodak
♥️بچهها بهترین منتقد هستند. این را بارها تجربهکردهام.
«قلعهی متحرک هاول» را آنها چندینمرتبه پیشنهاد دادند و من بزرگسال بهاصطلاح دانا را از رو بردند تا بروم و بررسی کنم و هیجانزدهشوم از انتخابشان.
♥️این انیمیشن کاندیدای اسکار با مفاهیم انسانی عمیق بهویژه با نگاهی ضدجنگ و صلحطلبانه در تمام جنبههای آن، ساختهشده و نوعی طلب هنرمندانهی عشق است در جهانی که تیرگی عفریت نبرد بر آن سایهانداخته.
🍃اثر «میازاکی» دوستداشتنی را در دو گروه آغاز نوجوانی و نوجوان تحلیل خواهیمکرد.
گروه #نوجوان: پایههای هشتم تا دهم
زمان: پنجشنبه ۲۲ شهریور، ساعت ۱۴:۱۵ تا ۱۵:۳۰
فضای برگزاری: گوگلمیت
گروه #آغاز_نوجوانی: پایههای ششم تا هشتم
زمان: چهارشنبه ۲۹ شهریور ساعت ۱۳:۴۵ تا ۱۵
فضای برگزاری: گوگلمیت
هزینه : ۲۰۰
در آستانهی #روز_جهانی_صلح منتظر فرزندان عزیزمان هستم.
#قلعه_متحرک_هاول
#کارگاه_مجازی
#تحلیل_انیمیشن
#نوجوان
#ریحانه_قاسمرشیدی
#عشق_و_صلح
#میازاکی
@farhangkoodak
سال تحصیلی جدید و آنچه بچهها و بزرگترها باید یاد بگیریم
🔴اول مهر، همیشه زمانی مناسب برای گفتگو دربارهی بچهها و آموزش آنهاست. فکر نمیکنم هیچکس درمورد اهمیت یادگیری در دوران کودکی و نوجوانی و تأثیرش بر آینده، تردید داشتهباشد.
سیاستهای کلانی مثل متمرکز بودن نظام آموزشی و دسترسی نداشتن به آموزش رایگان و باکیفیت برای تمام کودکان، مباحث بسیار مهمیاست که صاحبنظران مکرراً درموردش نوشتهاند و آسیبهای ناشی از آن را متذکر شدهاند.
🔴آنچه در این میان، کمتر مورد توجه قرار گرفته، یا دستکم من دیده و خواندهام، تغییریست که طی سالهای اخیر در شیوهی زندگی و رفتار فرزندان ما بهوجود آمده و مدارس، بهویژه دورههای متوسطه را به مکانی برای بروز تضاد میان نوجوانان و نسل قبل - در اینجا کادر مدارس- تبدیل کرده.
🔴بسیاری از معلمان باسابقه میگویند که بچههای امروز با شاگردان دههی هفتاد و حتی هشتاد قابل مقایسه نیستند. سرکش و بیادبند و نزاکت را رعایت نمیکنند. از طرفی حتی خود نوجوانان هم متوجه تغییراتی که طی دو سهسال گذشته، بهوجود آمده هستند. هرچند مقامات رسمی این نکته را بیان نمیکنند اما تغییرات اجتماعی خارج از محیط مدارس، بهشدت بر روابط داخل مدرسهها -چه دخترانه و چه پسرانه- اثر گذاشته.
🔴 من موافق نظام رایج تربیتی نسلهای قبل نیستم. اطاعت صرف و صد در صدی که شیوهی عادی دههها و سدههای قبل بود، در جهان امروز جواب نمیدهد. ما نمیتوانیم از نوجوان و کودکی که تا حدودی با واژهی مهم و جهانی «حقوق کودک» آشناست، بخواهیم دربست تمام رفتارها و خواستههای بزرگسالان را بپذیرد. نوجوان امروز، خودش را در جایگاه فروتر من و شما در زمان سیزده- چهاردهسالگیمان نمیبیند. او «احترام» را مطالبه میکند و معتقد است به کسی باید «احترام» گذاشت که «محترمانه» رفتار میکند.
برای این نسل، سن و جایگاه اجتماعی دلیل قانعکنندهای برای پذیرش عقیده و اطاعت ایجاد نمیکند.
🔴یادداشت کوتاه فعلی، محل بحث درمورد درست و غلط بودن این نگرش که بهشدت و در تمام کشور رواج یافته نیست. جهان، در حال تغییر است و بچهها، خیلی سریعتر از دیگران.
آنچه، باعث نگرانیست و باید درمورد گفتگو و همفکری شود رد شدن از مرزهای اخلاق و ارزشهای پایدار انسانیاست. آیا مدارس و خانوادههای ما فرصت و زمینهای برای تجربهی نوعدوستی، ادب، درک دیگری ایجاد میکنند؟ آیا من والد و شمای معلم و مدیر، به جای چشمبستن بر رفتار خشونتآمیز بچهها یا جدال و دعوا با آنها، امکان گفتگو را فراهممیآوریم؟
آیا برای نوجوانان که بهشدت تحتتأثیر بلاگرها و دنیای مجازی و مرزهای خردشدهی اخلاق در این دنیای دیجیتال هستند از اهمیت و لزوم نیکی گفته و به حرفهایشان که پر از خشم درون آنهاست، گوشدادهایم؟
آیا میدانیم بچههایمان چقدر به حرفزدن نیاز دارند؟ بهاین که آدم امن زندگیشان باشیم ، قضاوتشان نکنیم، با تهدید یا تحقیر با دنیای متفاوتشان مواجهنشویم و اجازهدهیم بگویند تا بتوانیم بفهمیم چرا با تجربهی بسیار کمشان از زندگی، تعارض و رو در روی دیگران، بهویژه بزرگترها قرار گرفتن را انتخاب کردهاند.
🔴مدرسه مکانی برای یادگیریست. بهنظر من، بیش از ریاضی و ادبیات و علوم و …. محل تجربهی ارزشهای انسانی در کنار نسل بعد تا آنچه باعث سعادت و آرامش انسان است به عزیزترینهایمان انتقال یابد.
🔴بچهها باید بفهمند، مطالبهگری مؤدبانه بسیار خوبست اما گستاخی نامطلوب و نپذیرفته. درککنند که مدرسه، جای بحث با معلمان و بیادبی و خشونت با همسالان نیست. اینکه برخلاف آنچه در دنیای مجازی صدهاهزار لایک و کامنت میگیرد، دنیای واقعی جایگاه به محبت و تفاهم است، نه رینگ بوکس.
🔴بچهها مدام از «آزادی» حرف میزنند و از «حق انتخاب» اما برایشان روشن نشده که #آزادی حد و مرز دارد و #مسئولیت بهدنبال میآورد و هیچ مدرسهای در هیچکجای دنیا بیاحترامی به معلم را برنمیتابد.
🔴اول مهر مناسبت مهمیاست تا یادمان بیاوریم جامعهای که نتواند این اصول را به نسل بعد انتقال دهد و گفتگو و تفاهمی بین نسلها ایجاد کند، بیبروبرگرد با مشکلاتی بسیار شدید در خانه و تمام سطوح ارتباطات انسانی مواجهخواهدشد.
امیدوارم آگاهی و برخورد همدلانهی والدین و کادر مدارس این شکاف را پر کند و فرزندان عزیز ما به بزرگسالانی شایسته تبدیلشوند. در این مسیر، کتابها راهنماهای مهمی هستند. هر یک از آثار ارزشمند این ردهی سنی، کاری جز بیان تفاوتها و نحوهی رفع تعارضات بین افراد، ندارد. اگر #رمان_نوجوان را دستکم نگیریم و آن را دستمایهی گفتگو قرار دهیم، خود بچهها میتوانند معنای «صلح»، با وجود تمام اختلافها را درک کنند.
#ریحانه_قاسمرشیدی
#ارزشهای_انسانی
#عشق_و_صلح
#مدرسه
@farhangkoodak
🔴اول مهر، همیشه زمانی مناسب برای گفتگو دربارهی بچهها و آموزش آنهاست. فکر نمیکنم هیچکس درمورد اهمیت یادگیری در دوران کودکی و نوجوانی و تأثیرش بر آینده، تردید داشتهباشد.
سیاستهای کلانی مثل متمرکز بودن نظام آموزشی و دسترسی نداشتن به آموزش رایگان و باکیفیت برای تمام کودکان، مباحث بسیار مهمیاست که صاحبنظران مکرراً درموردش نوشتهاند و آسیبهای ناشی از آن را متذکر شدهاند.
🔴آنچه در این میان، کمتر مورد توجه قرار گرفته، یا دستکم من دیده و خواندهام، تغییریست که طی سالهای اخیر در شیوهی زندگی و رفتار فرزندان ما بهوجود آمده و مدارس، بهویژه دورههای متوسطه را به مکانی برای بروز تضاد میان نوجوانان و نسل قبل - در اینجا کادر مدارس- تبدیل کرده.
🔴بسیاری از معلمان باسابقه میگویند که بچههای امروز با شاگردان دههی هفتاد و حتی هشتاد قابل مقایسه نیستند. سرکش و بیادبند و نزاکت را رعایت نمیکنند. از طرفی حتی خود نوجوانان هم متوجه تغییراتی که طی دو سهسال گذشته، بهوجود آمده هستند. هرچند مقامات رسمی این نکته را بیان نمیکنند اما تغییرات اجتماعی خارج از محیط مدارس، بهشدت بر روابط داخل مدرسهها -چه دخترانه و چه پسرانه- اثر گذاشته.
🔴 من موافق نظام رایج تربیتی نسلهای قبل نیستم. اطاعت صرف و صد در صدی که شیوهی عادی دههها و سدههای قبل بود، در جهان امروز جواب نمیدهد. ما نمیتوانیم از نوجوان و کودکی که تا حدودی با واژهی مهم و جهانی «حقوق کودک» آشناست، بخواهیم دربست تمام رفتارها و خواستههای بزرگسالان را بپذیرد. نوجوان امروز، خودش را در جایگاه فروتر من و شما در زمان سیزده- چهاردهسالگیمان نمیبیند. او «احترام» را مطالبه میکند و معتقد است به کسی باید «احترام» گذاشت که «محترمانه» رفتار میکند.
برای این نسل، سن و جایگاه اجتماعی دلیل قانعکنندهای برای پذیرش عقیده و اطاعت ایجاد نمیکند.
🔴یادداشت کوتاه فعلی، محل بحث درمورد درست و غلط بودن این نگرش که بهشدت و در تمام کشور رواج یافته نیست. جهان، در حال تغییر است و بچهها، خیلی سریعتر از دیگران.
آنچه، باعث نگرانیست و باید درمورد گفتگو و همفکری شود رد شدن از مرزهای اخلاق و ارزشهای پایدار انسانیاست. آیا مدارس و خانوادههای ما فرصت و زمینهای برای تجربهی نوعدوستی، ادب، درک دیگری ایجاد میکنند؟ آیا من والد و شمای معلم و مدیر، به جای چشمبستن بر رفتار خشونتآمیز بچهها یا جدال و دعوا با آنها، امکان گفتگو را فراهممیآوریم؟
آیا برای نوجوانان که بهشدت تحتتأثیر بلاگرها و دنیای مجازی و مرزهای خردشدهی اخلاق در این دنیای دیجیتال هستند از اهمیت و لزوم نیکی گفته و به حرفهایشان که پر از خشم درون آنهاست، گوشدادهایم؟
آیا میدانیم بچههایمان چقدر به حرفزدن نیاز دارند؟ بهاین که آدم امن زندگیشان باشیم ، قضاوتشان نکنیم، با تهدید یا تحقیر با دنیای متفاوتشان مواجهنشویم و اجازهدهیم بگویند تا بتوانیم بفهمیم چرا با تجربهی بسیار کمشان از زندگی، تعارض و رو در روی دیگران، بهویژه بزرگترها قرار گرفتن را انتخاب کردهاند.
🔴مدرسه مکانی برای یادگیریست. بهنظر من، بیش از ریاضی و ادبیات و علوم و …. محل تجربهی ارزشهای انسانی در کنار نسل بعد تا آنچه باعث سعادت و آرامش انسان است به عزیزترینهایمان انتقال یابد.
🔴بچهها باید بفهمند، مطالبهگری مؤدبانه بسیار خوبست اما گستاخی نامطلوب و نپذیرفته. درککنند که مدرسه، جای بحث با معلمان و بیادبی و خشونت با همسالان نیست. اینکه برخلاف آنچه در دنیای مجازی صدهاهزار لایک و کامنت میگیرد، دنیای واقعی جایگاه به محبت و تفاهم است، نه رینگ بوکس.
🔴بچهها مدام از «آزادی» حرف میزنند و از «حق انتخاب» اما برایشان روشن نشده که #آزادی حد و مرز دارد و #مسئولیت بهدنبال میآورد و هیچ مدرسهای در هیچکجای دنیا بیاحترامی به معلم را برنمیتابد.
🔴اول مهر مناسبت مهمیاست تا یادمان بیاوریم جامعهای که نتواند این اصول را به نسل بعد انتقال دهد و گفتگو و تفاهمی بین نسلها ایجاد کند، بیبروبرگرد با مشکلاتی بسیار شدید در خانه و تمام سطوح ارتباطات انسانی مواجهخواهدشد.
امیدوارم آگاهی و برخورد همدلانهی والدین و کادر مدارس این شکاف را پر کند و فرزندان عزیز ما به بزرگسالانی شایسته تبدیلشوند. در این مسیر، کتابها راهنماهای مهمی هستند. هر یک از آثار ارزشمند این ردهی سنی، کاری جز بیان تفاوتها و نحوهی رفع تعارضات بین افراد، ندارد. اگر #رمان_نوجوان را دستکم نگیریم و آن را دستمایهی گفتگو قرار دهیم، خود بچهها میتوانند معنای «صلح»، با وجود تمام اختلافها را درک کنند.
#ریحانه_قاسمرشیدی
#ارزشهای_انسانی
#عشق_و_صلح
#مدرسه
@farhangkoodak