🎙 #راديو_دوچرخه
دوره‌ى جديد، شماره‌ى ۵

💠 #امتحان_آنلاین
یا جزء آن دسته از دانش‌آموزانی هستی که این‌روزها در نهایت آرامش، امتحان‌ها را پشت سر می‌گذارند، چون در طول ترم درس خوانده‌اند، یا جزء آن دسته هستی که هی کتاب را ورق می‌زنند و فکر می‌کنند هرچه بخوانند باز هم تمام نمی‌شود.
جزء هرکدام از این دسته‌ها که باشی، این‌روزها، یک پادکست با موضوع امتحان و چاشنی طنز حسابی می‌چسبد.

🎧 همکاران این شماره:
#بهمن_ایلاتی، #ماجده_پناهی_آزاد، #فاطمه_ترجمان، #یاسمن_رضائیان، #سمانه_سیاهوشی، #الهه_صابر، #یاسمن_مجیدی و #مجتبی_ناطقی

⁦✂️⁩ تدوين: #یاسمن_رضائیان

#دوچرخه_را_بشنوید 👇

🚲 @docharkheh_weekly

@farhangkoodak

تقریباً تمام دانش‌آموزان، طی هفته‌های پیش امتحان داده‌اند تا وضعیت یادگیری‌شان طی مدت طولانی آموزش مجازی مشخص شود.

به جز عده‌ی معدودی، نمره‌ها در حد متوسط و ضعیف بوده‌ و این موضوع برای بچه‌های پایه‌ی هفتم که تازه با آزمون غیرتوصیفی آشنا شده‌اند، گاهی شوک‌ به‌همراه داشته.

قصدم، انتقاد از تفاوت نحوه‌ی نمره‌دهی در دبستان و متوسطه‌ی اول یا هر فرایند قبلی دیگری که به افت تحصیلی انجامیده نیست.
درطول سالها، آموخته‌ام گذشته را رها کنم. ماجرا از این لحظه به بعد است. با نوجوانی که درس را یادنگرفته در فرصت محدود باقی‌مانده تا پایان سال، چه می‌شود کرد؟

آیا حواس‌مان به نگرانی بچه‌ها هست؟ اضطراب آنها را درک می‌کنیم؟ پیگیر نمره‌ها و شرایط یادگیری‌شان هستیم؟ یا خدای‌نکرده با بی‌تفاوتی - افراط- و برخورد شدید _تفریط- شرایط را از این که هست، بدتر می‌کنیم؟

راهکار شما چیست؟
والد حمایتگر و مسئولیت‌پذیر در قبال شرایط فعلی چه واکنشی باید نشان دهد؟

امیدوارم با هم گفتگوی مفیدی داشته باشیم.

#آموزش_مجازی
#امتحان
#نتیجه__امتحانات
#والدین_سمی
#والدین
#والدین_آگاه
#فرزند
#مدرسه
#امتحانات

@farhangkoodak

نظرات خود را در نشانی
@rb1105
تلگرام یا
پیج
@farhang.koodak
اینستا
ثبت بفرمایید.🙏🏻🙏🏻

@farhangkoodak

دانش‌آموزان متوسط و تنبل در زندگی واقعی آینده، موفق‌ترند

🔺فصل امتحانات دوره‌ی متوسطه، برای عده‌ای از بچه‌ها بویژه شاگردهای زرنگ، فصل استرس شدید است. من دانش‌آموزانی را می‌شناسم که برای نگرفتن بیست کذایی، غم و فشار روانی بسیاری را متحمل می‌شوند.

🔷روانشناسان همیشه توصیه می‌کنند تامراقب سلامت روان نوجوان‌ها باشیم. مبادا که تصویر بچه‌ها از خودشان، به جای ویژگی‌های فردی و فرایندی که برای پیشرفت در جنبه‌های مختلف زندگی طی می‌کنند، به نتایجی مثل نمره‌ها و قبولی در کنکور گره بخورد.

شاید مطالعه‌ی این مقاله، ما را به تفکر درمورد صحت گزاره‌هایی که در ذهن داریم، تشویق کند.

به‌امید زندگی خوش و سالم در تمام جنبه‌های وجودی برای بچه‌ها.❤️❤️

https://www.asriran.com/fa/news/892817/%DA%86%D8%B1%D8%A7-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D9%86%D8%A8%D9%84-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%88%D9%81%D9%82-%D8%AA%D8%B1%DB%8C-%D9%85%DB%8C-%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AF

@farhangkoodak
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#امتحان
#موفقیت
#فرزندپروری

🔸هرچند الان در بیشتر مدارس، خشونت فیزیکی وجود ندارد، اما خشونت روانی همچنان رایج است و نقطه‌ی متضاد و به همان‌اندازه، آسیب‌زننده‌اش یعنی ناز و نوازش بیش از حد و اهمیت دادن بی‌اندازه به نظر بچه‌ها به‌ویژه در مدارس به‌اصطلاح برند.

🔸خشونت علیه کودک، شکل‌های خیلی متنوعی دارد و هر کاری را که بر خلاف مصالح او باشد، در بر می‌گیرد. فکر کنم با من موافقید که مصلحت، نمره‌ی بیست علوم و ریاضی و رتبه‌ی تک‌رقمی در آزمون شبیه‌ساز کشوری نیست.


🔸و باز، نگویم برای‌تان از خشونتی که به اسم مصلحت بچه‌ها رایج شده، استرسی که برای امتحان‌ و کنکور به دل بچه‌ها انداخته می‌شود و معلم‌هایی که با نیت خوب، اثری منفی و بلندمدت بر روان و حتی جسم کودکان باقی می‌گذارند. چون با بچه‌ها ریاضی کار می‌کنم، می‌بینم بچه‌هایی را که از شدت نگرانی، جمع و تفریق ساده را هم نمی‌توانند انجام دهند و به قدری با شاگرد اول کلاس، مقایسه شده‌اند که خود را ناتوان می‌بینند.

🔸نمره، نشان‌دهنده‌ی میزان تسلط کودک بر موضوعیست و به نظر من، نشانگر‌ شیوه‌ی مطالعه و دقت و تمرکز او. اگر نمره‌ای کم می‌شود، به جای مقایسه و تخریب، باید به دنبال راه حل بود. متأسفانه حتی برخی معلم‌های کاربلد هم، از همین روش‌های نادرست استفاده می‌کنند، چه برسد به معلمی که سواد علمی لازم را ندارد و برای پنهان کردن ضعفش…..

🔸امتحان‌ها نزدیک هستند. به بچه‌ها کمک کنیم، برنامه‌ی دقیقی برای دوره داشته‌باشند. آنها را نترسانیم. قرار نیست به قیمت آزار روانی کودک، او را به فلان رشته‌ی خوش‌آتیه در بهمان دانشگاه بفرستیم.

🔸به یاد داشته‌باشیم، ذات انسان به دنبال تکرار تجربه‌های خوشایند است و اگر تحصیل یا هر کار دیگری این ویژگی را نداشته‌باشد، دیر یا زود کنار گذاشته‌ می‌شود.

🔸از همه مهم‌تر این که، کودکان حق دارند محترم و در آرامش باشند و در سایه‌ی آنها رشد کنند.


#خشونت
#خشونت_علیه_کودکان
#مدرسه
#پیشرفت_تحصیلی
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#امتحان
#استرس

@farhangkoodak

🔹نحوه‌ی یادگیری موضوعیست که بر موفقیت کودک در فرایند تحصیل اثر می‌گذارد و رغبت و میل او را به پیشرفت بیشتر می‌کند. متأسفانه حتی در مطرح‌ترین مدارس هم به این نکته‌ی اساسی توجه نمی‌شود.


🔹 هرچند در دوره‌ی دبستان، نمره وجود ندارد. اما یادگیری تدریجی نحوه‌ی مطالعه، کمک بزرگی به بچه‌هاست و از مشکلات پایه‌ی پیچیده‌ی هفتم به‌شدت کم‌می‌کند.


🔹خیلی از افرادی که در کشورهای دیگر ادامه تحصیل داده‌اند، از شیوه‌های متنوعی که سایرین استفاده می‌کردند تا در کمترین زمان، بیشترین یادگیری را داشته‌باشند، می‌گویند.

🔹امیدوارم کمک کنیم تا بچه‌ها به بهترین خودشان تبدیل شوند. آنهم بدون فشار و مقایسه و …. که انقدر رواج دارد.

#ریحانه_قاسم_رشیدی
#یادگیری_صحیح
#آزمون_خرداد
#امتحان
#پیشرفت

@farhangkoodak

امتحان ریاضی پایان سال و خرزه‌های پشت پنجره

https://t.me/farhangkoodak/10241

#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری

@farhangkoodak

امتحان ریاضی پایان سال و خرزه‌های پشت پنجره

🔸خرداد از آنچه به‌نظر می‌رسد به بچه‌ها نزدیکتر است. این را نه از روی تقویم، که از حس و حال شاگردانم و صحبت‌های مادران فهمیده‌ام. ششمی‌ها، در اولین روز ماه امتحان کشوری دارند و نهمی‌ها کمی‌ دیرتر و اغلب بچه‌هایی که من می‌شناسم با اضطراب این فاصله را می‌گذرانند.

🔹«ریاضی» طی سال‌های اخیر به معضلی برای خیلی از خانواده‌ها تبدیل شده. دقت کنید نگفتم یادگیری ریاضی، یا آموزش آن. کلاً از وقتی نظام محترم توصیفی وارد دبستان‌ها شد و معلم‌های گرامی با «خ خ»های درخشان بچه‌ها را به کلاس بالاتر فرستادند، امتحان نهایی ششم، اول استرس‌ها شد و ریاضی متوسطه‌ی اول مایه‌ی ….. چه بگویم🥹؟

🔹تکلیف خانواده‌ها و معلمانی که به پیشرفت تحصیلی بچه‌ها توجه‌ندارند که مشخص ‌است.

تکنیک‌های درخشانی در بیشتر مدارس، از دولتی و امنایی و غیرانتفاعی برای بالابردن نمره در سال هفتم و هشتم به کار می‌رود: تکنیک از همین چهل تا سوال، امتحان می‌گیرم، تا روش نمودار که نمره‌ی دوازده آزمونی بسیار آسان را به بیست می‌رساند تا شمای والد در مراجعه به مدرسه فهرستی طولانی از بچه‌های ممتاز🧐ببینید.
روش‌های دیگر هم که جای خود دارد.

🔹این بچه‌ها یلخی و الکی بالا می‌آیند و احتمالاً آزمون نهایی نهم را با کمک پنج‌نمره‌ی مستمر با پایین‌ترین سطح پشت سر می‌گذارند و طبیعتاً از ورود به مدارس باکیفیت‌ چه دولتی و چه غیرانتفاعی بازمی‌مانند.

🪴می‌ماند معدود بچه‌هایی که به‌خوبی و از ابتدا ریاضی را کار کرده‌اند. در طول سال تحصیلی با معلم پیش‌رفته و با حل سوال‌های متعدد مهارت خود را بالا برده‌اند. طبیعتاً این دانش‌آموزان نباید مشکلی داشته‌باشند. اما اینطور نیست.


🔸من از چهار سال پیش با بچه‌های پایه‌های مختلف دبستان و متوسطه‌ی اول، ریاضی کار می‌کنم و به مادران گرامی مشاوره می‌دهم و هر سال، در این زمان شاهد استرس بیش از حد بچه‌های درس‌خوان هستم.
بچه‌های پایه‌ی نهم مدارس باکیفیت که اغلب از اول سال با فشاری دیوانه‌کننده مواجهند. امسال من با چند دانش‌آموز خوب در مناطق مختلف تهران در ارتباط بودم. همه‌ی دبیرها، در سطح بالایی کار می‌کردند و زحمت می‌کشیدند اما با نوع برخوردشان، روح و روان نوجوان را ….

🪴وقتی دانش‌آموزم که از سطح دانشش مطمئنم جدول ضرب را اشتباه جواب می‌دهد و مسایل ساده را کج و کوله حل می‌کند و می‌گوید سطح اضطرابش چهار از ده است، من می‌فهمم دارد هر دو‌ نفرمان را گول می‌زند و میزان نگرانی خیلی بیشتر از این‌هاست. فکر می‌کنید جز دلداری و دادن اعتماد به‌نفس چه کاری از دستم بر می‌آید؟
🔹هر کسی در زمان نگرانی، قدرت تصمیم‌گیری خود را از دست می‌دهد و دقتش پایین می‌آید. واقعاً چرا متوجه این نکات نیستیم؟ نکند با نیت خوب، تیشه به اعتماد‌به‌نفس و انگیزه‌ی بچه‌ها می‌زنیم؟

🔹من دست تمام معلمانی را می‌بوسم که با دقت و شرافت تدریس می‌کنند و پیگیر وضع بچه‌ها هستند. اما خواهش می‌کنم مراقب وضعیت روانی آنها هم باشند. ترساندن و تحقیر کردن و مقایسه، هیچ‌وقت ثمری جز دلزده‌کردن نداشته. و در ارتباط با این نسل که اصلاً جواب نمی‌دهد.

🔸در حیاط خانه‌ی ما خرزهره‌ی سفیدی هست. پیر پیر. عمرش از بسیاری از شما مخاطبان عزیزم بیشتر است. من پارسال درست و منظم آبیاری نمی‌کردم. گل که نداد، هیچ،لکه‌های خاکستری قهوه‌ای بیماری روی برگ‌هایش ظاهر شد. امسال تصمیم گرفتم حواسم باشد و نگذارم تشنه بماند. بارش باران هم کمک کرد و الان خرزه‌ی ما پر از گل‌های سفید شده. باور کنید بچه‌ها هم همینطورند، کافیست مراقب‌شان باشیم. فضا و فرصت رشد را فراهم کنیم. خودشان به گل می‌نشینند، گل‌های زیبا و معطری که از نوجوانی تا بزرگسالی پژمرده نمی‌شود.

#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#اضطراب
#استرس
#عملکرد
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری

@farhangkoodak

ارتباط:
@rb1105

در زمان امتحان‌ها چگونه به بچه‌ها کمک کنیم؟

💠بماند که فرزندان ما با این سیستم توصیفی دبستان، بسیاری از مهارت‌های یادگیری عمیق را به‌دست نمی‌آورند و متوسطه‌ی اول با تلاطم بلوغ و حجم زیاد درس‌ها زمانی‌است که باید توانایی‌های یادگیری خود را ارتقا دهند.


💠امیدوارم در انتخاب مدرسه، به جای اسم و رسم و عنوان، به کیفیت رابطه‌ی کادر مدرسه به‌ویژه مدیر با بچه‌ها دقت کرده‌باشید و عزیزان‌مان در فضایی انسانی و علمی و منعطف این دوران را بگذرانند.

💠حالا در دوران امتحان چه‌کار می‌توانیم بکنیم؟

۱-خواهش می‌کنم با ارعاب و تهدید گوشی و تبلت را از بچه‌ها نگیرید. آرام با آنها حرف بزنید و بگویید که چقدر مطالعه‌ی‌شان اهمیت دارد اما محروم‌شان نکنید. گوشی برای بچه‌ها، وسیله‌ی ارتباط با دوستان است و چه‌بسا کسب انرژی. اگر عادت بدی شکل گرفته، وقت تغییرش الان نیست.

۲- محیط خانه را آرام نگه‌دارید. مشکلات ما بزرگسال‌ها، هر چقدر هم سخت باشد، سیزده‌چهارده‌سال صبر کرده و حل نشده، دو سه هفته هم می‌تواند صبر کند. اجازه دهیم بچه‌ها روی درس تمرکز یابند.

۳- بچه‌ها را از نتیجه‌ی بد نترسانیم. ترساندن، هیچ‌وقت عامل موفقیت نبوده. مقایسه‌شان نکنیم. این امتحان، فقط یک امتحان است نه نشانه‌ی ارزش یا بی‌ارزشی. اگر اشتباهی در شیوه‌ی مطالعه یا سبک زندگی وجود دارد، مشخص می‌شود تا بعداً جبران کنیم.

۴- به بچه‌ها بگوییم دوست‌شان داریم. نشان دهیم چقدر برای‌مان ارزشمند هستند. باور کنید این فرشته‌های کم‌سن، از درک نشدن، بیش از هرچیزی رنج می‌کشند: اینها حرفهاییست که در باشگاه‌های کتابخوانی بارها و بارها از گروه‌های مختلف شنیده‌ام و بازتاب نامه‌هاییست که نسل‌های قبل‌تر، وقتی در مطبوعات نوجوان کار می‌کردم، برای‌مان می‌فرستادند.


💠امتحان‌ها تمام می‌شود. امیدوارم نتیجه‌اش، نه تنها نمرات خوب، بلکه ارتقای توانمندی‌های فردی بچه‌های‌مان باشد، پشتکار و تفکر منطقی‌شان را گسترش دهد و عزیزان قلب ما را به نسخه‌ی بهتر و شایسته‌تری از خودشان تبدیل نماید.

💠دست‌های مهربان تک‌تک شما مادران دغدغه‌مند و آگاه را می‌بوسم. نقش شما در تربیت نسلی که اشتباهات، یک‌جانبه‌نگری‌ها و کج‌فهمی‌های نسل‌های گذشته را تکرار نمی‌کند، در ساختن دنیایی بهتر، با هیچ عامل دیگری قابل مقایسه نیست.
امیدوارم در کنار هم به آن روزگار زیبا برسیم.
اگر نکته‌ی دیگری به ذهن‌تان می‌رسد، لطفاً بنویسید. از شما همیشه یادگرفته و می‌گیرم.



ریحانه قاسم‌رشیدی
خرداد ۱۴۰۳

#امتحان
#موبایل
#فرزندپروری
#نوجوان


@farhangkoodak

شب امتحان و اضطراب بچه‌ها

📚فصل امتحان‌ها شروع شده و بماند که تعطیلی‌ها بین آنها فاصله‌ انداخته‌ و روال عادی را برهم‌زده‌، اما در کل، بچه‌ها در حال آماده‌شدن هستند.

📚طبیعتاً انتظار می‌رود که طی سه ماه گذشته، درس‌ها را صفحه به صفحه یاد گرفته ‌باشند. اما، من و شما خوب می‌دانیم که اغلب، شکاف‌هایی وجود دارد و این مشکل، در درس‌های اصلی ریاضی، علوم و ادبیات فارسی مشهودتر است.

🦋چون، سال‌هاست با بچه‌ها ریاضی کار می‌کنم و شاهد اتفاقاتی تکراری در این دوران هستم، خواستم به اضطراب بچه‌ها که گاهی باعث می‌شود، ساده‌ترین موضوعات مثل جمع یک‌رقمی را اشتباه انجام دهند، اشاره کنم.

📚متأسفانه، علاوه بر تمام مشکلات نظام آموزشی، ما مشکل بزرگ دیگری هم داریم که کمتر درباره‌اش صحبت‌شده و آن هم یاد‌ندادن تکنیک‌ها و روش‌های درس‌خواندن به بچه‌هاست.

من طی هفته‌ی گذشته از تمام شاگردانم در متوسطه‌ی اول و سال‌های پایان ابتدایی پرسیدم که معلم چه شیوه‌ای را برای مرور درس‌ها پیشنهاد کرده و جواب همه یکسان بود: کتاب و جزوه را بخوانید که به‌نظرم جوابی کافی و واضح نیست. به‌عنوان مثال، آیا روخوانی کتاب ریاضی یا علوم با آنهمه مطلب کفایت می‌کند؟


✅ما باید #نت‌برداری و #خلاصه‌نویسی را از ابتدای سال به آنها یاد دهیم. سوال‌های مهم را مشخص کنیم. بارم‌ قسمت‌های مختلف را بگوییم و تمرین‌های متعدد و نمونه‌سوالات را در اختیارشان بگذاریم و از همه مهم‌تر، راه حل را به زبان قابل فهم برای بچه‌ها، توضیح دهیم.


✅زبان نوجوانان با زبان ما بزرگسال‌ها فرق دارد. چون آنها هنوز به تفکر انتزاعی که برای من و شما عادی‌شده، عادت نکرده‌اند.

*️⃣البته که شب امتحان، زمان یادگیری نیست. دانش‌آموز به حجم مطالبی که بلد نیست نگاه می‌کند، وحشت و اضطراب وجودش را دربرمی‌گیرد و آموخته‌ها را هم از یاد می‌برد.

❤️فکر می‌کنم این روزها، نقش من و شمای والد خیلی مهم باشد. بهتر است ناخواسته به ترس‌شان نیفزاییم و به آنها آرامش بدهیم. کمک‌شان کنیم، برنامه‌ریزی صحیحی برای مطالعه داشته‌باشند و با حرف‌های‌مان سعی‌کنیم از نگرانی‌شان بکاهیم تا امتحان را به بهترین نحو بگذرانند.

گاهی، بی‌خیالی ظاهری آنها به‌دلیل وحشت زیادشان است.


🌿آغاز نیمسال دوم، می‌تواند شروعی برای تصحیح روش‌های یادگیری باشد.
حجم امتحان پایان سال، بسیار بیشتر است و مشکل اگر حل‌نشود، در خرداد ماه، ماجرا دشوارتر خواهدشد.

#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#یادگیری
#امتحان
#ریاضی
#تکنیک‌های_یادگیری
#اضطراب_یادگیری

@farhangkoodak