قناة جوال دعاة الشام
2.5K subscribers
8.67K photos
658 videos
276 files
6.4K links
الموقع الإلكتروني
https://www.do3atalsham.com

واتس
https://whatsapp.com/channel/0029VaD90GqEawdtnUvKTB3p

منصة إكس X - (تويتر)
https://x.com/do3atalsham

يوتيوب نشيد الهدى
https://youtube.com/@nasheedalhoda-8741

للتواصل مع مشرفي القناة
@do3atadmin
Download Telegram
☝️قال تعالى يصف الخَضِر: ﴿ آتَيْنَاهُ رَحْمَةً مِّنْ عِندِنَا وَعَلَّمْنَاهُ مِن لَّدُنَّا عِلْمًا ﴾ [الكهف : 65]

⚠️ إذا غابت #الرحمة فاعلم أن هناك جهلاً قد سكن القلوب وإن سُمِّيَ باسم العلم!

#تدبر
#معلم_موسى ( #غرس_القيم )💎

✍🏻 بقلم د. #وائل_الشيخ_أمين

🗝️الوسيلة الأولى والأهم في غرس القيم هي: #القدوة.
فالطفل _ بل والكبير أيضاً _ لا يتأثر بما يسمعه بمقدار ما يراه.
وفي هذا قال القائل : فعل رجلٍ في ألف رجل، أبلغ من قول ألف رجلٍ في رجل .

⚠️أهمية القدوة تأتي من أن الطفل يرى القيم ماثلةً متجسدةً بشراً أمامه، فيتأثر بها دون أن يشعر، وهذا أكثر فاعلية بكثير من التحدث بشكل مباشر عن القيم.
ولذلك أعتقد أن أهم المعايير في اختيار المعلمين والمربين أن تتوافر فيهم #القيم_العظمى الثلاثة:
#الرحمة
#العبادة
#العلم.
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

في يوم جمعةٍ قريب كنت أقرأ #سورة_الكهف فوقفت على آية كدت أطير فرحاًعندما انتبهت لها.
في هذه الآية وصف الله سبحانه وتعالى للخضر عليه السلام، و #الخضر هو الرجل الذي أرسل الله إليه #موسى ليعلمه.

⚠️ ليس الخضر معلماً عادياً بالطبع، بل هو مزكىً من الله سبحانه وتعالى،
⚠️ وكذلك من يعلمهم الخضر ليسوا أشخاصاً عاديين بل هو يعلم رسول الله وكليمه موسى عليه السلام.
⚠️ يقول تعالى عن الخضر: ( فوجدا عبداً من عبادنا آتيناه رحمة من عندنا وعلمناه من لدنا علماً).

⭐️ هل انتبهت الى الصفات الثلاثة:
العبادة، الرحمة،العلم.
كلها اجتمعت في آية واحدةٍ قصيرة لتحدد القيم العظمى التي يجب توفرها في المعلم.

لا يغرس قيمة الرحمة #معلم قاسٍ يستعمل الضرب في التعليم ويكثر من الصراخ، ولا يعرف العفو إليه سبيلاً.
ولا يغرس قيمة العبادة معلمٌ مقصرٌ في عباداته، يكذب على طلابه ولا يستشعر مراقبة الله له، أو يسمع الأذان ولا يصلي.
ولا يغرس قيمة العلم معلمٌ يمنع السؤال، ويحارب الأفكار الجديدة الجريئة، ولا يضع في مكان التعليم (روضة او مدرسة) مكتبةً له ولطلابه.

#القدوة هي الأساس في غرس القيم، فعلى من يفكر أن ينشئ روضةً أو معهداً لغرس القيم أن يبحث ابتداءً عن معلمين يتمثلون هذه القيم.
بمعنى آخر يجب أن يعتبر وجود القيم في المعلم هو المعيار الأهم في تعيينه، فكلما زاد تمثله للقيم زادت فرصة تعيينه.
القيمة الرابعة الإضافية وبقية الوسائل في مقالات لاحقة إن شاء الله.

#زاد_الدعاة #التنمية_البشرية

🔵 المصدر على التليغرام
@drwaelameen
⚠️ #عقل_المسلم حسب #التركيبة_القرآنية

✍🏻 د. #وائل_الشيخ_أمين

📌 معروفٌ للجميع أن الكثير من الأدوية تتكون من عدة مواد فعالة، ومعروفٌ أيضاً أن هذه المواد موجودة #بنسب معينة فإذا اختلت هذه النسب فقد الدواء فاعليته وغالباً ما يتحول إلى عقارٍ ضار.

📌 كذلك #الشريعة_الإسلامية مكونة من أجزاء كثيرة بعضها أهم من بعض، وما لم يتعاطَ المسلم شريعته بهذه المعايير فلن يتشكل لديه العقل المسلم الصحيح.

📌 وليس هنالك من كتاب يتكلم في الشريعة بمقاديرها الصحيحة إلا #كتاب_الله الكريم.
ولذلك فهو المرجع الوحيد لتعرف ما هي الأمور المهمة والأمور الأهم، بل إنك لو أدمت قراءة القرآن بتدبر لتشكل لديك العقل القرآني الصحيح.

📌 أستطيع الآن أن أدعي بقوة أن معظم طلبة العلم و #المشايخ الموجودين حالياً لم يتشكل عقلهم بشكل قرآني سليم فضلاً عن عوام المسلمين.
⚠️ وسبب ذلك أن طلب العلم يبدأ مع كتب الفقه والحديث.

📌 وإنك لو قارنت بين تركيبة الشريعة في القرآن الكريم مع تركيبتها في كتب الفقه والحديث لوجدت المعايير مختلفة جداً.

🔹 فقيمة #الرحمة مثلاً قيمة متكررة جداً في القرآن تكراراً لا تجده في كتب الفقه والحديث.
🔹 وقسم كبير من القرآن يتحدث عن #الحرية وعن #الثورة ضد الظلم وعن #كرامة الإنسان.
🔹والكثير من قصص القرآن تتحدث عن #إصلاح_المجتمع، وعن قيام #الحضارات وانهيارها وأسباب ذلك.
🔹 و #السياسة جزء أساسي في القرآن.

📌 لو وجهت ناظرك الآن تلقاء #كتب_الفقه لوجدتها تبتدئ بأحكام الطهارة وتفصل فيها، وتكمل القراءة فترى صفحات كثيرة تسوّد في مواضيع لم يأتِ عليها القرآن أو أنه مرّ عليها مروراً سريعاً....والحال كذلك في كتب الحديث.

أين تجد في هذه الكتب أبواباً عن الثورة وعن الإصلاح وعن الحرية وغير ذلك من المواضيع الكبرى ⁉️

📌 أرجو أن لا يفهم من كلامي أنني أنتقد هذه الكتب والعياذ بالله فلا غنى لنا عنها بالطبع.

📌 لكن المشكلة في أن يتعرف المسلم على دينه ابتداءً من خلالها فتشكل هي شخصيته، وفرق كبير بين عقل شكله القرآن وآخر شكلته كتب التراث.

⚠️ عندما لا يتشكل عقل المسلم حسب التركيبة القرآنية سينتج لدينا مسلمون يجاهدون ويظلمون، ومسلمون يطيلون اللحى ويستنون بالسواك وقلوبهم قاسية كالحجارة، ومسلمون يرتادون المساجد ولا يأبهون بأحوال المسلمين ولا يقض مضجعهم مصائبهم، ومسلمون يواظبون على الدعاء والتسبيح ويسبحون في الوقت ذاته للطواغيت.

☝️حتى لو كانت الشريعة في القرآن وفي كتب الفقه والحديث هي ذاتها، لكن #السر_في_المقادير ‼️

#تدبر #زاد_الدعاة


* توضيح : ذكر #كتب_الحديث هنا لا من حيث محتواها مِن كلام النبي _ صلى الله عليه وسلم _ الذي لا تختلف فحواه عن الخطاب القرآني بل من حيث جَمعها وتبويببها والتركيز على مواضيع محددة فيها من قبل المصنِّفين.

📝 المصدر:
@drwaelameen
#تأملات_في_بر_الوالدين (١/٣) 👨‍👩‍👧‍👦

د. #وائل_الشيخ_أمين

📌 كتبت منذ بضعة شهور عن موضوع #القيم_العظمى_في_الإسلام ، ومن الأمور التي ذكرتها أن أفضل وسائل #التربية تكون بغرس #القيم ، وأن في #الإسلام قيماً عُظمى أمهات لجميع القيم وهي: الرحمة، والعبادة، والعلم.
وأن هنالك قيمة رابعة مهمة جداً هي الصبر (قوة الإرادة) إذ أنها قيمة مساعدة لغرس جميع القيم وللنجاح في الحياة عموماً.

📌 ولم يحصل خلال الشهور الماضية أني قرأت شيئاً أو تأملت في أمر يدفعني للشك في الطرح السابق أو أني وجدت أن هنالك قيماً أخرى عظمى لا تندرج تحت إحدى القيم الثلاثة.

⚠️ إلا أني من حوالي عشرة أيام انتبهت لموضوع ( #بر_الوالدين )، وعظيم أهميتها في بناء شخصية الإنسان المسلم، ثم بعد تأمل بسيط قلت إنّ بر الوالدين قيمة عظيمة لا شكّ لكنها تندرج تحت قيمة الرحمة، واطمأن فكري بذلك قليلاً.

ثم بدأت أركز أكثر في هذه النقطة، ولأنني طبيب أسنان فقد شاهدت في عيادتي عدة حالات يشتم فيها الطفل أباه أو يضربه أو يتوعده أو يصرخ به ...الخ.

📌 ثم قرأت كتابات لمسلمين في أوروبة وأمريكا قد تضاعفت لديهم مشكلة عقوق الوالدين فأصبح الطفل مستقلاً تماماً عن أبويه.
وانتبهت أن كتب التربية الغربية الحديثة لا تلقي بالاً لبر الوالدين بل تركز على بناء شخصية طفلٍ مستقل بذاته، مرتفع الكفاءة، منطلق وحده في هذه الحياة، وهذه الكتب تعتبر مرجعاً عند الكثير من المربين المسلمين‼️

فشعرت أن هذه القيمة في زماننا أصبحت في تأزم شديد وأنها تتدهور، يكفيك أن تعمل مقارنة في ذهنك بين طريقة تعامل أبناء هذا الجيل مع والديهم، وكيف كانت طريقة تعامل آبائهم مع أجدادهم عندما كانوا أطفالاً❗️

فأدركت أن بر الوالدين وإن كان يندرج تحت قيمة #الرحمة إلا أنه لا بد من التركيز عليه بشكل منفصل...

☝️ *أي أن الطفل بحاجة لتعليم بر الوالدين والتدريب عليه، والتركيز على هذه القيمة.*

🤔 ثم مع غوص عميق في أهمية هذه القيمة، وعلاقتها بالقيم العظمى في الإسلام وكيف نوصلها لأطفالنا لتأتي بأفضل النتائج خرجت بفوائد فرحت بها كثيراً، سأذكرها في مقال أو مقالين لاحقين إن شاء الله.

#الأسرة_المسلمة #المجتمع_المسلم
☝️ قال الله تعالى: *﴿وَإِذا جاءَكَ الَّذينَ يُؤمِنونَ بِآياتِنا فَقُل سَلامٌ عَلَيكُم كَتَبَ رَبُّكُم عَلى نَفسِهِ الرَّحمَةَ﴾* [الأنعام: ٥٤].

❤️ ذكِّر أهلَ بيتِك وإخوانَك دائمًا برحمةِ الله، كنْ مصدرَ تفاؤلٍ وسرور واستبشار... اِفتحْ لهم نوافذَ الأملِ... وأخبرهم عن سِعةِ رحمة الله تعالى.. فربُّك سبحانه ما كتب على نفسه سوى الرحمة!

#تدبر د. #محمد_كالو
#الرحمة #أخلاقنا_الإسلامية
😘 تقبيل الأولاد

#الأسرة_المسلمة #الرحمة

🌿 #جوال_دعاة_الشام 🌿

🌐 على التليغرام
t.me/do3atalsham
📳 على الوتس أب

https://chat.whatsapp.com/EJcpiHU2SxQDqfe85ghq0d

💎 تويتر
twitter.com/do3atalsham
#النازحون_وتجار_الحروب

مِن قصفِ صاروخٍ إلى الإيجارِ
نصلَى لهيباً باختلافِ النارِ

هذا نزوحٌ، والإقامةُ مِثلُهُ
فمِنَ الدمارِ نفِرُّ نحو دمارِ

كثُرَت سكاكينُ الطغاةِ لذَبحِنا
نحنُ الضحايا في زمانِ العارِ

سَيلُ الدماءِ لقد غرِقنا وسْطَهُ
وطفَت عليهِ شُلَّةُ الأقذارِ

كلُّ الضِّباعِ تعاوَرُوا أشلاءَنا
تبّاً لذيلِ الكلبِ والتجَّارِ

ما أرحمَ الأعداءَ إن قِيسُوا بهِم
وجرَى حسابُ النفعِ والأضرارِ

ما عادَ بينَ الأهلِ إنسانيَّةٌ
صارَ الولاءُ لرِزمةِ الدولارِ

يا مَن يُؤجِّر بالغلاءِ عَقارَهُ
في القبرِ لن تلقَى سِجِلَّ عَقارِ

يا مَن يُتاجِرُ بالدماءِ تكسُّباً
مِن صَفقةٍ لمنافعِ استثمارِ

ويقولُ: مالي... إنَّني حُرٌّ بهِ!
ويَكيلُ بالطعناتِ للأحرارِ

ماذا أقولُ إذا جرَحتَ كرامتي
مُتذاكياً بالخُبثِ والأعذارِ

مِيزانُ هذا العُمرِ مَحضُ تقلُّبٍ
أفَما خشِيتَ تبادُلَ الأدوارِ؟!

هذا الكلامُ لِمَن يُفيقُ ضَميرُهُ
ويثوبُ مُعتبِراً مِن الإنذارِ

#شعر أ. #محمد_محمود_قاسم.

#المجتمع_المسلم #الرحمة #التعاون

🌿 #جوال_دعاة_الشام 🌿

🔵 عبر برنامج التليغرام
t.me/do3atalsham
📳 على الوتس أب
https://chat.whatsapp.com/GnR42ngj2RC5Ye5uXTpx1g
💎 تويتر
twitter.com/do3atalsham
💚 إذا أتاك خادمك بالطعام
#الرحمة #أخلاقنا_الإسلامية

يمكنكم متابعتنا على معرفات تجمع دعاة الشام الرسمية

الموقع الإلكتروني | واتس | تليغرام | تويتر
☺️😘 تقبيل الأولاد.. من لايرحم لا يُرحم

#الأسرة_المسلمة #الرحمة #أخلاقنا_الإسلامية

يمكنكم متابعتنا على معرفات تجمع دعاة الشام الرسمية

الموقع الإلكتروني | واتس | تليغرام | تويتر