🔴 لزوم استفاده جدی آموزشی از فضای مجازی با تعطیلی مراکز آموزشی برای پیشگیری از شیوع ویروس کرونا
سلام و درود
استفاده آموزشی از فضای مجازی هرچندپیش از این نیز در دستور کار خیلی از مراکز قرار داشت، اما در شرایط فعلی که احتمال تعطیلی مراکز آموزشی تا پس از تعطیلات نوروزی وجود دارد و به تعطیلات مکرر ناشی از آلودگی هوا و برف و برودت هوا اضافه می شود، لازم است برای پیشگیری از آسیب آموزشی دانش آموزان و دانشجویان نیز تمهیدات لازم آموزشی اندیشیده شود، چنان که اگر حتی ادامه این تعطیلات لزوم یافت، صدمه ای بر بدنه آموزشی کشور وارد نشود.
لذا استفاده از سیستم های LMS اگرچه بسیار خوب و راهگشاست اما به دلیل عدم دسترسی عمومی و ایجاد چنین ظرفیتی برای تمام مراکز آموزشی در کشور، استفاده از ظرفیت فضای مجازی در این زمینه بسیار مهم و جدی به نظر می رسد.
لذا می توان با استفاده از فیلم و کلیپ و صوت، با تشکیل گروه های آموزشی برای هر درس، ضمن ارائه آموزش های لازم برای دانش آموزان و دانشجویان، از ایجاد آرشیو آموزشی خوب و ماندگار برای هر درس و امکان مرور مکرر آن ها نیز بهره برد. این درحالیست که دانش آموزان و دانشجویان می توانند در ساعت درسی خود در گروه حاضر بوده و سوالات خود را نیز مطرح کنند و درهرساعت از شبانه روز نیز به این مطالب دسترسی داشته باشند.
از طرفی برای ایجاد گروه های مطلوب آموزشی، انتخاب محیط آموزشی مجازی مناسب نیز از دیگر ضرورت های این انتخاب است.
با وجود تجربه های پیشین و دور از نظر نبودن امکان خارج از دسترس شدن پیام رسان های خارجی(چه از سمت داخل و چه از سمت خارج از کشور) و از بین رفتن آرشیو مطالب و همچنین خطرات جدی استفاده از فیلترشکن ها به خصوص برای کودکان و نوجوانان، استفاده از پیام رسان های داخلی برای تحقق این هدف مناسب تر به نظر می رسد.
از سوی دیگر از این جهت که قرار است همه دانشجویان و به خصوص دانش آموزان را الزاما وارد فضای مجازی کنیم و این می تواند مخاطراتی هم داشته و نگرانی هایی نیز برای خانواده ها به همراه داشته باشد، چه از نظر مواجهه با پیام های غیرمرتبط و نامتعارف و چه از نظر شکل گیری روابط خارج از عرف و مانند اینها، محیطی مانند سروش که خودش از نظر داشتن ویترین و ایجاد سرگرمی برای نوجوانان و جوانان می تواند جذابیت بیش تری داشته باشد و این مدل آسیب ها را کمتر کند، برای تحقق این هدف، بهتر به نظر میرسد.
اما به هرصورت خانواده ها باید نظارت لازم بر میزان و نحوه استفاده فرزندان خود از این فضا را داشته باشند و مدیران و متصدیان پیام رسان های داخلی نیز لازم است ظرفیت و امکانات لازم برای اجرای اهداف آموزشی و حتی سرگرمی های لازم و مفید در این محیط را فراهم کنند.
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#استفاده_آموزشی_از_فضای_مجازی
#استفاده_تفریح_و_سرگرمی_از_فضای_مجازی
#پیام_رسان_های_داخلی
#تقویت_ظرفیت_های_لازم
منبع: سواد رسانه ای برای همه
✅ @commac
سلام و درود
استفاده آموزشی از فضای مجازی هرچندپیش از این نیز در دستور کار خیلی از مراکز قرار داشت، اما در شرایط فعلی که احتمال تعطیلی مراکز آموزشی تا پس از تعطیلات نوروزی وجود دارد و به تعطیلات مکرر ناشی از آلودگی هوا و برف و برودت هوا اضافه می شود، لازم است برای پیشگیری از آسیب آموزشی دانش آموزان و دانشجویان نیز تمهیدات لازم آموزشی اندیشیده شود، چنان که اگر حتی ادامه این تعطیلات لزوم یافت، صدمه ای بر بدنه آموزشی کشور وارد نشود.
لذا استفاده از سیستم های LMS اگرچه بسیار خوب و راهگشاست اما به دلیل عدم دسترسی عمومی و ایجاد چنین ظرفیتی برای تمام مراکز آموزشی در کشور، استفاده از ظرفیت فضای مجازی در این زمینه بسیار مهم و جدی به نظر می رسد.
لذا می توان با استفاده از فیلم و کلیپ و صوت، با تشکیل گروه های آموزشی برای هر درس، ضمن ارائه آموزش های لازم برای دانش آموزان و دانشجویان، از ایجاد آرشیو آموزشی خوب و ماندگار برای هر درس و امکان مرور مکرر آن ها نیز بهره برد. این درحالیست که دانش آموزان و دانشجویان می توانند در ساعت درسی خود در گروه حاضر بوده و سوالات خود را نیز مطرح کنند و درهرساعت از شبانه روز نیز به این مطالب دسترسی داشته باشند.
از طرفی برای ایجاد گروه های مطلوب آموزشی، انتخاب محیط آموزشی مجازی مناسب نیز از دیگر ضرورت های این انتخاب است.
با وجود تجربه های پیشین و دور از نظر نبودن امکان خارج از دسترس شدن پیام رسان های خارجی(چه از سمت داخل و چه از سمت خارج از کشور) و از بین رفتن آرشیو مطالب و همچنین خطرات جدی استفاده از فیلترشکن ها به خصوص برای کودکان و نوجوانان، استفاده از پیام رسان های داخلی برای تحقق این هدف مناسب تر به نظر می رسد.
از سوی دیگر از این جهت که قرار است همه دانشجویان و به خصوص دانش آموزان را الزاما وارد فضای مجازی کنیم و این می تواند مخاطراتی هم داشته و نگرانی هایی نیز برای خانواده ها به همراه داشته باشد، چه از نظر مواجهه با پیام های غیرمرتبط و نامتعارف و چه از نظر شکل گیری روابط خارج از عرف و مانند اینها، محیطی مانند سروش که خودش از نظر داشتن ویترین و ایجاد سرگرمی برای نوجوانان و جوانان می تواند جذابیت بیش تری داشته باشد و این مدل آسیب ها را کمتر کند، برای تحقق این هدف، بهتر به نظر میرسد.
اما به هرصورت خانواده ها باید نظارت لازم بر میزان و نحوه استفاده فرزندان خود از این فضا را داشته باشند و مدیران و متصدیان پیام رسان های داخلی نیز لازم است ظرفیت و امکانات لازم برای اجرای اهداف آموزشی و حتی سرگرمی های لازم و مفید در این محیط را فراهم کنند.
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#استفاده_آموزشی_از_فضای_مجازی
#استفاده_تفریح_و_سرگرمی_از_فضای_مجازی
#پیام_رسان_های_داخلی
#تقویت_ظرفیت_های_لازم
منبع: سواد رسانه ای برای همه
✅ @commac
🔴 تاثیر سبک زندگی سلبریتی ها، #دست_کم! بر عده ای از شهروندان در هر جامعه ای انکارناپذیر است...
❇️ توصیه می کنم فایل برنامه های رادیویی، به خصوص پخش زنده را "حتما" #مستقیما از #ایران_صدا یا #سایت_همان_برنامه، مانند برنامه #افق_روشن یا #هفت_اقلیم بشنوید!
چراکه آنچه به تقریر میرسد، گاه با آنچه که گفته می شود بسیار متفاوت است و این مؤید همان اصل در #سواد_رسانه_ای است که می گوید: #افراد_مختلف_از_پیام_های_یکسان_برداشت_های_متفاوت_دارند!
مسلما نویسنده، برداشت خود از آنچه شنیده را به تقریر درمی آورد، حال آن که اگر شما فایل مستقیم برنامه را بشنوید، ممکن است برداشت های متمایزی از گفته گوینده پیدا کنید که با متن خبر، متفاوت باشد.
📻 برنامه #پخش_زنده #۷_اقلیم را نیز حتما هر #یکشنبه ساعت ۱۹:۳۰ تا ۲۱ از #رادیو_فرهنگ یا #تلویزیون_دیجیتال خود بشنوید! ۷ اقلیم عصرهای یکشنبه، به موضوعات #سواد_رسانه_ای اختصاص دارد و به گفتگو با متخصصین و کارشناسان این حوزه می نشیند.
🔮مجری کارشناس: دکتر #لیلا_وصالی
📻 موج اف ام ردیف ۱۰۶ مگاهرتز
🔴 برنامه این هفته (یکشنبه ۵ مرداد) #راهکارهای_والدگری_رسانه_ای با حضور کارشناس این هفته؛
❇️ خانم دکتر #بهاره_نصیری است.
✅ #هر_یکشنبه با یک موضوع مهم و کاربردی سواد رسانه ای از رادیو فرهنگ!
✅ #هر_سه_شنبه با یک لایو تخصصی اینستاگرامی! از ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
با شما هستیم با موضوعات مهم
#سواد_رسانه_ای
🔴 لایو سه شنبه این هفته(۳۱ تیرماه ۱۳۹۹) با موضوع #پنجگانه_سواد_رسانه_ای است.
✨سواد رسانه ای برای همه✨
✅ @commac
❇️ توصیه می کنم فایل برنامه های رادیویی، به خصوص پخش زنده را "حتما" #مستقیما از #ایران_صدا یا #سایت_همان_برنامه، مانند برنامه #افق_روشن یا #هفت_اقلیم بشنوید!
چراکه آنچه به تقریر میرسد، گاه با آنچه که گفته می شود بسیار متفاوت است و این مؤید همان اصل در #سواد_رسانه_ای است که می گوید: #افراد_مختلف_از_پیام_های_یکسان_برداشت_های_متفاوت_دارند!
مسلما نویسنده، برداشت خود از آنچه شنیده را به تقریر درمی آورد، حال آن که اگر شما فایل مستقیم برنامه را بشنوید، ممکن است برداشت های متمایزی از گفته گوینده پیدا کنید که با متن خبر، متفاوت باشد.
📻 برنامه #پخش_زنده #۷_اقلیم را نیز حتما هر #یکشنبه ساعت ۱۹:۳۰ تا ۲۱ از #رادیو_فرهنگ یا #تلویزیون_دیجیتال خود بشنوید! ۷ اقلیم عصرهای یکشنبه، به موضوعات #سواد_رسانه_ای اختصاص دارد و به گفتگو با متخصصین و کارشناسان این حوزه می نشیند.
🔮مجری کارشناس: دکتر #لیلا_وصالی
📻 موج اف ام ردیف ۱۰۶ مگاهرتز
🔴 برنامه این هفته (یکشنبه ۵ مرداد) #راهکارهای_والدگری_رسانه_ای با حضور کارشناس این هفته؛
❇️ خانم دکتر #بهاره_نصیری است.
✅ #هر_یکشنبه با یک موضوع مهم و کاربردی سواد رسانه ای از رادیو فرهنگ!
✅ #هر_سه_شنبه با یک لایو تخصصی اینستاگرامی! از ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
با شما هستیم با موضوعات مهم
#سواد_رسانه_ای
🔴 لایو سه شنبه این هفته(۳۱ تیرماه ۱۳۹۹) با موضوع #پنجگانه_سواد_رسانه_ای است.
✨سواد رسانه ای برای همه✨
✅ @commac
🔴 چالش های آموزش مجازی در مدارس
✅ میهمان: جناب آقای رضا لنگرودی؛ کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی. سرگروه استانی زبان انگلیسی؛ استان قم، از مدرسین مدرسه تلویزیونی ایران، شبکه آموزش سیما
#لایوکنفرانس #آموزش_مجازی #مدرسه_تلویزیونی_ایران #کرونا #تولید_محتوا #اینترنت #سواد_رسانه_ای #لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
🆔 @commac
✅ میهمان: جناب آقای رضا لنگرودی؛ کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی. سرگروه استانی زبان انگلیسی؛ استان قم، از مدرسین مدرسه تلویزیونی ایران، شبکه آموزش سیما
#لایوکنفرانس #آموزش_مجازی #مدرسه_تلویزیونی_ایران #کرونا #تولید_محتوا #اینترنت #سواد_رسانه_ای #لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
🆔 @commac
🔴مصادیق اخلاق در فضای مجازی کدامند و عدم رعایت آنها چه آسیب های فردی و اجتماعی ایجاد می کند؟
✅ کارشناس: دکتر سید مرتضی موسویان
مدیرعامل انجمن سواد رسانه ای ایران
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۳۰ شهریور ۹۹
🕢 ساعت ۱۹:۳۰ تا ۲۱
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سیدمرتضی_موسویان #سواد_رسانه_ای #اخلاق_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
☑️ @commac
✅ کارشناس: دکتر سید مرتضی موسویان
مدیرعامل انجمن سواد رسانه ای ایران
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۳۰ شهریور ۹۹
🕢 ساعت ۱۹:۳۰ تا ۲۱
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سیدمرتضی_موسویان #سواد_رسانه_ای #اخلاق_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
☑️ @commac
🔴 "جنگ رسانه ای و جریان سازی های رسانهای دشمن در عصر رسانه"
✅ کارشناس: دکتر سید احمد موسوی صمدی
مدیر گروه اجتماعی شبکه چهار سیما
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۶ مهر ۹۹
🕢 ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سیداحمد_موسوی_صمدی #سواد_رسانه_ای #اخلاق_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
#leilavesali #seyed_ahmad_moosavi_samadi
@leilavesali2 @hanimoosavi
✨سواد رسانه ای برای همه✨
🌀@commac
✅ کارشناس: دکتر سید احمد موسوی صمدی
مدیر گروه اجتماعی شبکه چهار سیما
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۶ مهر ۹۹
🕢 ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سیداحمد_موسوی_صمدی #سواد_رسانه_ای #اخلاق_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای_برای_همه
#leilavesali #seyed_ahmad_moosavi_samadi
@leilavesali2 @hanimoosavi
✨سواد رسانه ای برای همه✨
🌀@commac
🔴 سواد رسانه ای برای کودکان
✅ کارشناس: محمدعلی عبدالهی
کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی و
مسئول دفتر استانی انجمن سواد رسانه ای ایران در یزد
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۱۳ مهر ۹۹
🕢 ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #محمدعلی_عبدالهی #سواد_رسانه_ای #سواد_رسانه_ای_برای_کودکان #سواد_رسانه_ای_برای_همه
#leilavesali #mohammadaliabdollahi
@leilavesali2 @toluenou_ir
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
✅ کارشناس: محمدعلی عبدالهی
کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی و
مسئول دفتر استانی انجمن سواد رسانه ای ایران در یزد
🎤 مجری کارشناس: دکتر لیلا وصالی
📻 رادیو فرهنگ؛ برنامه زنده #هفت_اقلیم
🎚 موج FM ردیف 106 مگاهرتز (یا از طریق تلویزیون های دیجیتال)
🗓 یکشنبه ۱۳ مهر ۹۹
🕢 ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #محمدعلی_عبدالهی #سواد_رسانه_ای #سواد_رسانه_ای_برای_کودکان #سواد_رسانه_ای_برای_همه
#leilavesali #mohammadaliabdollahi
@leilavesali2 @toluenou_ir
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
🔴 فضای مجازی سرعت انتقال اطلاعات را افزایش داده است وهرچیزی در این فضا به سرعت منتشر می شود. حال اگر این اطلاعات مربوط به خطایی در نوشتار، گفتار یا رفتار کسی یا کسانی باشد، این سرعت و وسعت انتشار، امکان اصلاح و یاحتی پشیمانی را از افراد سلب می کند. درحالی که هرکسی با نگاه به زندگی خود به راحتی متوجه می شود تا چه اندازه سرشار از اشتباهاتی بوده که عامدانه یا غیرعمد مرتکب آن ها شده و با گذشت زمان متوجه خطای خود شده و از مسیر نادرست بازگشته است.
این درحالیست که فضای مجازی به دلیل خاصیتی که در سرعت انتشار اطلاعات دارد، امکان و فرصت جبران خطا و بازگشت بی هزینه به مسیر درست را از افراد می گیرد.
سعی کنیم ازقضاوت کردن سریع بپرهیزیم، چراکه بسیاری از قضاوت های ما ممکن است به دلیل نداشتن اطلاعات کافی و عدم شناخت شرایط دیگران، غلط و نادرست باشد و البته به خاطر داشته باشیم هرکسی ممکن است دچار اشتباه شود و جبران کردن و جایگزین کردن، نشانهی خوبی برای عدم خطای عمدی یا متوجه شدن به اشتباه، محسوب می شود.
بی تفاوت نباشیم اما یادمان باشد اگر گذشت کردن از اشتباه دیگران را یاد نگیریم، به این خاصیت ناپسند فضای مجازی دامن خواهیم زد؛ چیزی که ممکن است روزی گریبانگیر خود ما یا عزیزانمان نیز بشود:
#فضای_مجازی_فرصت_بازگشت_را_از_افراد_می_گیرد!
فرصتی که همهی ما به آن نیازمندیم...
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#اخلاق_در_فضای_مجازی
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
این درحالیست که فضای مجازی به دلیل خاصیتی که در سرعت انتشار اطلاعات دارد، امکان و فرصت جبران خطا و بازگشت بی هزینه به مسیر درست را از افراد می گیرد.
سعی کنیم ازقضاوت کردن سریع بپرهیزیم، چراکه بسیاری از قضاوت های ما ممکن است به دلیل نداشتن اطلاعات کافی و عدم شناخت شرایط دیگران، غلط و نادرست باشد و البته به خاطر داشته باشیم هرکسی ممکن است دچار اشتباه شود و جبران کردن و جایگزین کردن، نشانهی خوبی برای عدم خطای عمدی یا متوجه شدن به اشتباه، محسوب می شود.
بی تفاوت نباشیم اما یادمان باشد اگر گذشت کردن از اشتباه دیگران را یاد نگیریم، به این خاصیت ناپسند فضای مجازی دامن خواهیم زد؛ چیزی که ممکن است روزی گریبانگیر خود ما یا عزیزانمان نیز بشود:
#فضای_مجازی_فرصت_بازگشت_را_از_افراد_می_گیرد!
فرصتی که همهی ما به آن نیازمندیم...
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#اخلاق_در_فضای_مجازی
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
سواد رسانه ای برای همه, [۱۹.۱۲.۲۰ ۲۰:۰۲]
🔴 راهکارهای ایمن سازی فضای مجازی برای کودکان و نوجوانان
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
امروزه یکی از مشکلات مهم مبتلابه غالب پدرها و مادرهای نگران این است که امکان کنترل حضور فرزندان خود در فضای مجازی را ندارند و خبرهایی چون لایو جنسی زن اینفلوئنسر با پسران نوجوان ۱۴ ساله، این نگرانی را بیش از پیش در خانواده ها تشدید کرده است. اما با این احتساب که مدیریت فرهنگی این نرم افزارها و محیط های مجازی در اختیار ما نیست و به عنوان مثال، پلیس ما قادر نیست مانند پلیس اروپا همزمان با لایو، به داخل منزل زن مفسدی بریزد که در حال گرفتن لایو مستهجن با نوجوانان است، تنها می توان به برخی راهکارهای باقی مانده در این زمینه اشاره کرد که می توانند تا حدودی در این مصون سازی و ایجاد ایمنی به خانواده ها کمک کنند:
۱- ایجاد نظارت اجتماعی و تقویت مسئولیت اجتماعی در فضای مجازی (مانند قدیم، هر پدرومادر، برادر و خواهر و یا هر فرد بزرگتری، همه نوجوانان، جوانان و کودکان را به منزله خواهر و برادر خود یا فرزند خود بدانند و او را راهنمایی کنند یا اگر لازم بود و در صورت مشاهده فرد در مکان های نامناسب یا انجام رفتاری نامناسب، حتما در این باره به او تذکر دهند!
۲- واکنش نشان دادن به لایوهای نامناسب و ناامن کردن و پر تنش کردن فضا برای افراد هنجارشکن که با آسودگی خیال به اشاعه فحشا نپردازند! مانند ریپورت کردن همزمان آن لایو یا صفحه، توسط تعداد بسیاری از افراد، به محض اطلاع از یک لایو نامناسب که صاحبان آن شبکه اجتماعی مجبور به نشان دادن واکنش مناسب شوند!
۳- حتما از سیم کارت های کودک و نوجوان برای فرزندانتان استفاده کنید تا هم از حجم اینترنت رایگان برای فضای درسی بهره بگیرند و هم اجازه ورود به نرم افزارهای نامناسب به آن ها داده نشود.
۴- با استفاده از امکان هاید یا مخفی کردن گوشی، آیتم هایی که ممکن است برای فرزند خود مناسب ندانید را در گوشی خود غیرقابل مشاهده کنید، اما پسورد گوشی خود را به فرزندتان بدهید و درمقابل، پسورد گوشی او را از وی بخواهید و به او یادآوری کنید در فضای مجازی حریم خصوصی معنا ندارد و هرچیزی ذخیره شده و هر زمان ممکن است همهی فعالیت های شما در معرض دید هر کسی قرار بگیرد.
۵- بعد از مدتی همراه با فرزند خود به فضای مای اکتیویتی my activity در گوگل بروید و جستجوها و آدرس های گذشتهی او را به او نشان بدهید و یادآوری کنید حتی اگر همه چیز از روی گوشی پاک شود، حتما همهی فعالیت های او از کوچک تا بزرگ، در فضای اینترنت باقی می ماند و قابل پاک شدن نیست و این می تواند روی آیندهی او بسیار تاثیرگذار باشد، به خصوص اگر رویاهای بزرگ برای آینده اش در سر دارد..
۶_ بازی های سالم تایید شده توسط بنیاد ملی بازی های رایانه ای مطابق با میل و سلیقه وی را روی گوشی یا تبلت او نصب کنید تا برای سرگرمی به فضای مجازی و بازی های آنلاین احساس نیاز نکند.
۷- با پدرومادر دوستان فرزندتان هماهنگ باشید و امکانات مشابهی روی گوشی آن ها فراهم کنید که نسبت به هم احساس کمبود امکانات پیدا نکنند.
۸- اعتقادات مذهبی و خودداری از درون را در آن ها تقویت کنید تا خودداری آن ها برای حضور در صفحات نامناسب مستلزم حضور پدرومادر نباشد و از افکار و اعتقادات درونی سرچشمه گرفته باشد.
۹- به جز پدر و مادر، توصیه های سواد رسانه ای را برای سایر کودکان، نوجوانان و جوانانی که از شما حرف شنوی و به شما دلبستگی دارند نیز تکرار و یادآوری کنید. به خاطر داشته باشید افراد نیاز دارند یک پیام را از منابع مختلف دریافت کنند تا در آن ها تبدیل به باور و کلیشهی ذهنی شود .
۱۰- حضور افراد مرجع و متخصص برای نوجوانان و جوانان را در انواع فضاهای رسانه ای افزایش دهیم تا اگر نیازی به مشورت خواهی از کسی غیر از پدرومادرشان داشتند، امکان رجوع به افراد متخصص و مطمئن را داشته باشند
۱۱- تولید محتوای جذاب و مفید در فضای مجازی را به قدری زیاد کنیم که کودکان و نوجوانان بیش تر در معرض آنان قرار بگیرند.
۱۲- و اما مهم ترین راهکار و توصیه به پدران و مادران عزیز، کوچ کردن دست جمعی به پیام رسان های داخلیست!
امروزه پیام رسان های چند منظوره و شبکه های اجتماعی مانند روبیکا، با ایجاد یک محیط بصری جذاب، علاوه بر ایجاد فضایی مشابه اینستاگرام، سایر امکانات مانند دانلود فیلم، بازی، چت و .. را نیز در اختیار ما قرار داده اند.
🔴 راهکارهای ایمن سازی فضای مجازی برای کودکان و نوجوانان
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
امروزه یکی از مشکلات مهم مبتلابه غالب پدرها و مادرهای نگران این است که امکان کنترل حضور فرزندان خود در فضای مجازی را ندارند و خبرهایی چون لایو جنسی زن اینفلوئنسر با پسران نوجوان ۱۴ ساله، این نگرانی را بیش از پیش در خانواده ها تشدید کرده است. اما با این احتساب که مدیریت فرهنگی این نرم افزارها و محیط های مجازی در اختیار ما نیست و به عنوان مثال، پلیس ما قادر نیست مانند پلیس اروپا همزمان با لایو، به داخل منزل زن مفسدی بریزد که در حال گرفتن لایو مستهجن با نوجوانان است، تنها می توان به برخی راهکارهای باقی مانده در این زمینه اشاره کرد که می توانند تا حدودی در این مصون سازی و ایجاد ایمنی به خانواده ها کمک کنند:
۱- ایجاد نظارت اجتماعی و تقویت مسئولیت اجتماعی در فضای مجازی (مانند قدیم، هر پدرومادر، برادر و خواهر و یا هر فرد بزرگتری، همه نوجوانان، جوانان و کودکان را به منزله خواهر و برادر خود یا فرزند خود بدانند و او را راهنمایی کنند یا اگر لازم بود و در صورت مشاهده فرد در مکان های نامناسب یا انجام رفتاری نامناسب، حتما در این باره به او تذکر دهند!
۲- واکنش نشان دادن به لایوهای نامناسب و ناامن کردن و پر تنش کردن فضا برای افراد هنجارشکن که با آسودگی خیال به اشاعه فحشا نپردازند! مانند ریپورت کردن همزمان آن لایو یا صفحه، توسط تعداد بسیاری از افراد، به محض اطلاع از یک لایو نامناسب که صاحبان آن شبکه اجتماعی مجبور به نشان دادن واکنش مناسب شوند!
۳- حتما از سیم کارت های کودک و نوجوان برای فرزندانتان استفاده کنید تا هم از حجم اینترنت رایگان برای فضای درسی بهره بگیرند و هم اجازه ورود به نرم افزارهای نامناسب به آن ها داده نشود.
۴- با استفاده از امکان هاید یا مخفی کردن گوشی، آیتم هایی که ممکن است برای فرزند خود مناسب ندانید را در گوشی خود غیرقابل مشاهده کنید، اما پسورد گوشی خود را به فرزندتان بدهید و درمقابل، پسورد گوشی او را از وی بخواهید و به او یادآوری کنید در فضای مجازی حریم خصوصی معنا ندارد و هرچیزی ذخیره شده و هر زمان ممکن است همهی فعالیت های شما در معرض دید هر کسی قرار بگیرد.
۵- بعد از مدتی همراه با فرزند خود به فضای مای اکتیویتی my activity در گوگل بروید و جستجوها و آدرس های گذشتهی او را به او نشان بدهید و یادآوری کنید حتی اگر همه چیز از روی گوشی پاک شود، حتما همهی فعالیت های او از کوچک تا بزرگ، در فضای اینترنت باقی می ماند و قابل پاک شدن نیست و این می تواند روی آیندهی او بسیار تاثیرگذار باشد، به خصوص اگر رویاهای بزرگ برای آینده اش در سر دارد..
۶_ بازی های سالم تایید شده توسط بنیاد ملی بازی های رایانه ای مطابق با میل و سلیقه وی را روی گوشی یا تبلت او نصب کنید تا برای سرگرمی به فضای مجازی و بازی های آنلاین احساس نیاز نکند.
۷- با پدرومادر دوستان فرزندتان هماهنگ باشید و امکانات مشابهی روی گوشی آن ها فراهم کنید که نسبت به هم احساس کمبود امکانات پیدا نکنند.
۸- اعتقادات مذهبی و خودداری از درون را در آن ها تقویت کنید تا خودداری آن ها برای حضور در صفحات نامناسب مستلزم حضور پدرومادر نباشد و از افکار و اعتقادات درونی سرچشمه گرفته باشد.
۹- به جز پدر و مادر، توصیه های سواد رسانه ای را برای سایر کودکان، نوجوانان و جوانانی که از شما حرف شنوی و به شما دلبستگی دارند نیز تکرار و یادآوری کنید. به خاطر داشته باشید افراد نیاز دارند یک پیام را از منابع مختلف دریافت کنند تا در آن ها تبدیل به باور و کلیشهی ذهنی شود .
۱۰- حضور افراد مرجع و متخصص برای نوجوانان و جوانان را در انواع فضاهای رسانه ای افزایش دهیم تا اگر نیازی به مشورت خواهی از کسی غیر از پدرومادرشان داشتند، امکان رجوع به افراد متخصص و مطمئن را داشته باشند
۱۱- تولید محتوای جذاب و مفید در فضای مجازی را به قدری زیاد کنیم که کودکان و نوجوانان بیش تر در معرض آنان قرار بگیرند.
۱۲- و اما مهم ترین راهکار و توصیه به پدران و مادران عزیز، کوچ کردن دست جمعی به پیام رسان های داخلیست!
امروزه پیام رسان های چند منظوره و شبکه های اجتماعی مانند روبیکا، با ایجاد یک محیط بصری جذاب، علاوه بر ایجاد فضایی مشابه اینستاگرام، سایر امکانات مانند دانلود فیلم، بازی، چت و .. را نیز در اختیار ما قرار داده اند.
پدران و مادران از یکسو، تا زمانی که خود در پیام رسان های خارجی حضور دارند، نمی توانند از فرزندان خود توقع داشته باشند که از پیام رسان های داخلی استفاده کنند، از سوی دیگر، تا زمانی که مخاطب متخصصان در پیام رسان های خارجی بیش تر باشند، حضور متخصصان در پیام رسان های خارجی نیز بیش تر خواهد بود و این حضور در پیام رسان های خارجی را تقویت می کند، از طرف دیگر، اگرچه پیام رسان های داخلی نیز خیلی محیطی پاک و
سواد رسانه ای برای همه, [۱۹.۱۲.۲۰ ۲۰:۰۲]
استرلیزه برای کودکان و نوجوانان ما ندارند و هر امکانی که در پیام رسان های خارجی وجود دارد، برای پیام رسان های داخلی نیز متصور است و هر کسی امکان بارگذاری هر مطلبی را دارد، اما دست کم، پلیس امکان کنترل صفحات مستهجن، اینفلوئنسرهای بی تقید، صفحات اشاعه دهنده افکار منحط، ترویج مواد مخدر و خرید و فروش سلاح های گرم را پیدا می کند و فضای مجازی را از لوث آنان پاک می کند و امکان فعالیت سالم و مفرح و مفید، در فضای مجازی بهتر فراهم می گردد.
۱۳- درصورت حضور حداکثری مردم در شبکه های اجتماعی داخلی و ایجاد محیط متنوع، پرنشاط، آموزنده و جذاب تصویری و فراهم نمودن سایر شرایط مانند ایجاد دسترسی به بازی های متنوع و جذاب مورد تایید بنیاد ملی بازی های رایانه ای و مطابق با میل و سلیقه کودکان، نوجوانان و جوانان، دسترسی به فیلم و سریال های جذاب و سایر امکانات تفریحی سالم، پدر و مادر می توانند قاطعانه از فرزند خود بخواهند که محیط شبکه های اجتماعی پرخطر و ناسالم را ترک کند!
بدیهی است دستگاه های اجرایی مرتبط همچون پلیس فتا و شورای عالی فضای مجازی نیز لازم است امکان و راهکارهای اجرایی جهت امکان ایجاد منع فرزند از حضور در شبکه های اجتماعی پرخطر را برای والدین فراهم کنند.
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
✨سواد رسانه ای برای همه✨
✅ @commac
سواد رسانه ای برای همه, [۱۹.۱۲.۲۰ ۲۰:۰۲]
استرلیزه برای کودکان و نوجوانان ما ندارند و هر امکانی که در پیام رسان های خارجی وجود دارد، برای پیام رسان های داخلی نیز متصور است و هر کسی امکان بارگذاری هر مطلبی را دارد، اما دست کم، پلیس امکان کنترل صفحات مستهجن، اینفلوئنسرهای بی تقید، صفحات اشاعه دهنده افکار منحط، ترویج مواد مخدر و خرید و فروش سلاح های گرم را پیدا می کند و فضای مجازی را از لوث آنان پاک می کند و امکان فعالیت سالم و مفرح و مفید، در فضای مجازی بهتر فراهم می گردد.
۱۳- درصورت حضور حداکثری مردم در شبکه های اجتماعی داخلی و ایجاد محیط متنوع، پرنشاط، آموزنده و جذاب تصویری و فراهم نمودن سایر شرایط مانند ایجاد دسترسی به بازی های متنوع و جذاب مورد تایید بنیاد ملی بازی های رایانه ای و مطابق با میل و سلیقه کودکان، نوجوانان و جوانان، دسترسی به فیلم و سریال های جذاب و سایر امکانات تفریحی سالم، پدر و مادر می توانند قاطعانه از فرزند خود بخواهند که محیط شبکه های اجتماعی پرخطر و ناسالم را ترک کند!
بدیهی است دستگاه های اجرایی مرتبط همچون پلیس فتا و شورای عالی فضای مجازی نیز لازم است امکان و راهکارهای اجرایی جهت امکان ایجاد منع فرزند از حضور در شبکه های اجتماعی پرخطر را برای والدین فراهم کنند.
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
✨سواد رسانه ای برای همه✨
✅ @commac
🔴 دلسوزی برای #کودک_کار یا #انگاره_ایران_ستیزی؟!
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
حتما این چندروزه انواع پست ها وکلیپ های مرتبط بااین دختربچه را دیدهاید.دختربچهای که درحال خوردن فلفل تند،اشک ازچشمانش جاری میشود و باموسیقی سوزناکی که روی کلیپ قرار داده شده، اشک هر بیننده ای را جاری میکند... کودکی که گفته می شود کودک کار است و در ازای دریافت مبلغی ناچیز،خوردن فلفلی تند را پذیرفته است.
مردم ما هم با توجه به #کلیشه_ذهنی_منفی که از قبل با #شگردهای_مختلف_رسانه_ای در ذهن آن ها جا داده شده،اولین برداشت و تصورشان درباره این کلیپ تصویری که #اطلاعات_درستی نیز از آن نداشته اند، این شد که حتما این کودک، یتیم بوده که با او چنین کاری شده وباتوجه به سر و وضعش باز حدس زدهاند که حتما باید کودک کار باشد!! بر اساس همین تصورات، متن ها نوشته شد،شعرها سروده شد، کلیپهای وامصیبتا ساخته شد،درحالی که این، یک شوخی احمقانه و از سر بی فکری بوده است که یک #دایی بی فکر با خواهرزاده خودش در یک #کشور_عربی کرده است!
حال این کودک هم مانند هر کودک دیگری،می تواند گاهی مواقع، تمیز و شسته و رُفته و زمان هایی هم به فراخور کودکی اش،سر و رویی ژولیده وکثیف داشته باشد وجالب این که وقتی تصویر این کودک با سرووضع آشفته دیده می شود، به او کودک کار گفته می شوداماهمین که تمیز ومرتب دیده می شود تصور می شود حتما فردثروتمندی او را به فرزندی پذیرفته است!وهربار به شکلی بااحساسات مخاطب بازی می شود،به خصوص باهمراه کردن یک موسیقی اثرگذار و افکت های تصویری و این گونه است که روی ماچنین حساب می شود که ما،هم داستان سرایان خوبی هستیم و هم زودباورانی خوب!
نکتهی مهم ماجرا این است که ما به خاطر داشتنِ احساسات رقیق، بدون هیچ مکث وتردید و تحقیق وتأملی، هرچیزی را می پذیریم و اجازه میدهیم با احساسات ما بازی شود وبدتر از همه آن که هرچیزبدی که می بینیم رابه کشورخود ومردم خودمان نسبت میدهیم!
زوداحساساتی شدن وداشتن احساسات رقیق،نشان دهنده زنده بودن حس نوع دوستی وانسانیت درافراد است،اما زمانی که از آن به عنوان ابزاری برای ایجاد حماقت و رفتاری نابخردانه، نتیجه گیری نادرست وقرار دادن وطن وهموطن در سیبل اتهام بی فرهنگی وبدبینی استفاده شود،یک نقطه ضعف محسوب میشود که به عنوان یک نقطه تحریک پذیرو یک تکنیک برای اقناع سریع ما ازآن استفاده میشود.
درواقع اینجا مسئله این است که این فیلم برای جریان سازی گرفته نشده اما از آن برای #جریان_سازی علیه ایران و #ایران_ستیزی بهره برداری شده است ومانیز به طور پیشفرض، هررفتار دور از انسانیت، بی فرهنگی، اشتباه وکلا هر اتفاق ناگواری را به خود ومردم خودمان نسبت میدهیم چراکه سال هاست رسانه های معاندِ آنسوی آبی درتلاشند تا مارا نسبت به ایران و ایرانی، وطن و هموطنانمان بدبین کنند وتاحدودی تونستهاند این #انگاره_منفی رادر ذهن ماایجادکنند.
درحالی که مگر ایرانی چه کسی جز من و شماست؟؟ماهم درکشور خود مثل هرکشوردیگردنیا وشاید بیش ازهرجایدیگر،انسانهای خوب بسیاری داریم که ممکن است گاهی مرتکب اشتباه هم بشوند! انسانهای دانشمند و ارزشمند بسیاری داریم و مسلما ممکن است استثنائاتی از آدمهای بیخرد و جانی هم داشته باشیم.
امامهم اینجاست که کلیت یک جامعه را با استثنائاتش نمی سنجند وحتی رفتارهای غلط مدیریتی یا اختلاس عده ای دربدنه یک دولت رابه مردم آن کشور تعمیم نمیدهند. وقتی میگوییم"این کار فقط ازیک ایرانی برمیآید" گویا این کاری است که خود ما هر روز آن را انجام می دهیم و یادر اعضای خانواده ودوستان و اقواممان مدام شاهدش هستیم!
این نوع تفکر وجملاتِ پیروِ آن، ناشی شده از انگاره ذهنی منفی است که با #پروژه های کلان #ایران_هراسی و درقالب فیلم وسریال، خبروگزارش ومصاحبه، برنامه های طنز و توهین و تمسخر وسایر قالب های رسانهای به طور مداوم به خورد ما دادهاند به گونه ای که ما هم نسبت به خود چنین تصوراتی پیدا کردهایم وبدون هیچ تحقیقی بدترین کارهارا به خودمان، مردممان،وطن وهموطنانمان نسبت میدهیم وهرچه رسانه های بیگانه خواستهاند را باور کردهایم تا کمکم چیزی از غرور ملی ما باقی نماند و به خودتحقیری مزمن گرفتار شویم و با ترک وطن به خیال مقصدی که دیگر این گونه در آن حقیر تلقی نشویم، وطن خود را از وجود اندیشمندانی که در دامان خود پروریده است خالی کنیم تا خودمان راه ورود اجانب به کشوری که درآن اندیشهها صرفا به خودتحقیری درگیر و گرفتارند را باز کرده باشیم...
با تأمل پیش از پذیرش و بازنشر هرپیام، تحقیق درباره درستی یا نادرستی آن پیام، رجوع به منابع معتبر ودستکم ، خودداری از بازنشر پیامی که از درستی یا نادرستی آن آگاهی نداریم، در نشر آگاهی و افزایش سواد رسانهای بکوشیم و ازمیهن وهموطنان خود وغرور ملی فرزندان این سرزمین محافظت کنیم.
✅ @commac
#لیلا_وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
حتما این چندروزه انواع پست ها وکلیپ های مرتبط بااین دختربچه را دیدهاید.دختربچهای که درحال خوردن فلفل تند،اشک ازچشمانش جاری میشود و باموسیقی سوزناکی که روی کلیپ قرار داده شده، اشک هر بیننده ای را جاری میکند... کودکی که گفته می شود کودک کار است و در ازای دریافت مبلغی ناچیز،خوردن فلفلی تند را پذیرفته است.
مردم ما هم با توجه به #کلیشه_ذهنی_منفی که از قبل با #شگردهای_مختلف_رسانه_ای در ذهن آن ها جا داده شده،اولین برداشت و تصورشان درباره این کلیپ تصویری که #اطلاعات_درستی نیز از آن نداشته اند، این شد که حتما این کودک، یتیم بوده که با او چنین کاری شده وباتوجه به سر و وضعش باز حدس زدهاند که حتما باید کودک کار باشد!! بر اساس همین تصورات، متن ها نوشته شد،شعرها سروده شد، کلیپهای وامصیبتا ساخته شد،درحالی که این، یک شوخی احمقانه و از سر بی فکری بوده است که یک #دایی بی فکر با خواهرزاده خودش در یک #کشور_عربی کرده است!
حال این کودک هم مانند هر کودک دیگری،می تواند گاهی مواقع، تمیز و شسته و رُفته و زمان هایی هم به فراخور کودکی اش،سر و رویی ژولیده وکثیف داشته باشد وجالب این که وقتی تصویر این کودک با سرووضع آشفته دیده می شود، به او کودک کار گفته می شوداماهمین که تمیز ومرتب دیده می شود تصور می شود حتما فردثروتمندی او را به فرزندی پذیرفته است!وهربار به شکلی بااحساسات مخاطب بازی می شود،به خصوص باهمراه کردن یک موسیقی اثرگذار و افکت های تصویری و این گونه است که روی ماچنین حساب می شود که ما،هم داستان سرایان خوبی هستیم و هم زودباورانی خوب!
نکتهی مهم ماجرا این است که ما به خاطر داشتنِ احساسات رقیق، بدون هیچ مکث وتردید و تحقیق وتأملی، هرچیزی را می پذیریم و اجازه میدهیم با احساسات ما بازی شود وبدتر از همه آن که هرچیزبدی که می بینیم رابه کشورخود ومردم خودمان نسبت میدهیم!
زوداحساساتی شدن وداشتن احساسات رقیق،نشان دهنده زنده بودن حس نوع دوستی وانسانیت درافراد است،اما زمانی که از آن به عنوان ابزاری برای ایجاد حماقت و رفتاری نابخردانه، نتیجه گیری نادرست وقرار دادن وطن وهموطن در سیبل اتهام بی فرهنگی وبدبینی استفاده شود،یک نقطه ضعف محسوب میشود که به عنوان یک نقطه تحریک پذیرو یک تکنیک برای اقناع سریع ما ازآن استفاده میشود.
درواقع اینجا مسئله این است که این فیلم برای جریان سازی گرفته نشده اما از آن برای #جریان_سازی علیه ایران و #ایران_ستیزی بهره برداری شده است ومانیز به طور پیشفرض، هررفتار دور از انسانیت، بی فرهنگی، اشتباه وکلا هر اتفاق ناگواری را به خود ومردم خودمان نسبت میدهیم چراکه سال هاست رسانه های معاندِ آنسوی آبی درتلاشند تا مارا نسبت به ایران و ایرانی، وطن و هموطنانمان بدبین کنند وتاحدودی تونستهاند این #انگاره_منفی رادر ذهن ماایجادکنند.
درحالی که مگر ایرانی چه کسی جز من و شماست؟؟ماهم درکشور خود مثل هرکشوردیگردنیا وشاید بیش ازهرجایدیگر،انسانهای خوب بسیاری داریم که ممکن است گاهی مرتکب اشتباه هم بشوند! انسانهای دانشمند و ارزشمند بسیاری داریم و مسلما ممکن است استثنائاتی از آدمهای بیخرد و جانی هم داشته باشیم.
امامهم اینجاست که کلیت یک جامعه را با استثنائاتش نمی سنجند وحتی رفتارهای غلط مدیریتی یا اختلاس عده ای دربدنه یک دولت رابه مردم آن کشور تعمیم نمیدهند. وقتی میگوییم"این کار فقط ازیک ایرانی برمیآید" گویا این کاری است که خود ما هر روز آن را انجام می دهیم و یادر اعضای خانواده ودوستان و اقواممان مدام شاهدش هستیم!
این نوع تفکر وجملاتِ پیروِ آن، ناشی شده از انگاره ذهنی منفی است که با #پروژه های کلان #ایران_هراسی و درقالب فیلم وسریال، خبروگزارش ومصاحبه، برنامه های طنز و توهین و تمسخر وسایر قالب های رسانهای به طور مداوم به خورد ما دادهاند به گونه ای که ما هم نسبت به خود چنین تصوراتی پیدا کردهایم وبدون هیچ تحقیقی بدترین کارهارا به خودمان، مردممان،وطن وهموطنانمان نسبت میدهیم وهرچه رسانه های بیگانه خواستهاند را باور کردهایم تا کمکم چیزی از غرور ملی ما باقی نماند و به خودتحقیری مزمن گرفتار شویم و با ترک وطن به خیال مقصدی که دیگر این گونه در آن حقیر تلقی نشویم، وطن خود را از وجود اندیشمندانی که در دامان خود پروریده است خالی کنیم تا خودمان راه ورود اجانب به کشوری که درآن اندیشهها صرفا به خودتحقیری درگیر و گرفتارند را باز کرده باشیم...
با تأمل پیش از پذیرش و بازنشر هرپیام، تحقیق درباره درستی یا نادرستی آن پیام، رجوع به منابع معتبر ودستکم ، خودداری از بازنشر پیامی که از درستی یا نادرستی آن آگاهی نداریم، در نشر آگاهی و افزایش سواد رسانهای بکوشیم و ازمیهن وهموطنان خود وغرور ملی فرزندان این سرزمین محافظت کنیم.
✅ @commac
🔴 شبکه های اجتماعی،سواد رسانه ای ومسئولیت پذیری اجتماعی
🔮 دکتر لیلا وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
✅ جلسه اول؛
✴ #تعریف_رسانه، #انواع_رسانه، #انواع_ارتباط، #مدل_ساده_ارتباط، #تعاریف_سواد_رسانه_ای، #۱۵_مهارت_و_یک_نکته_در_سواد_رسانه_ای
و...
✅ جلسه دوم:
✴ #ایدئولوژی ها و #جهانبینی هایی که براساس آنها #تولید_محتوای_رسانه_ای صورت می گیرد
#نماد #بازنمایی #برساخته #کلیشه #انگاره_سازی #عادی_سازی_خشونت #سواد_رسانه_ای_کودکان #شبکه_های_اجتماعی و...
#دوره_آموزشی #آموزش_کارمندان #آموزش_خانواده
#سواد_رسانه_ای و #مسئولیت_پذیری_اجتماعی
#لیلا_وصالی
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
🔴 لینک جلسه اول؛ #بخش_اول:
http://m.aparat.com/v/vYETR
🔴 لینک جلسه اول؛ #بخش_دوم:
http://m.aparat.com/v/Nbl89
🔴 لینک جلسه دوم؛ #بخش_اول:
https://www.aparat.com/v/e6Lys
🔴 لینک جلسه دوم؛ #بخش_دوم:
https://www.aparat.com/v/B0WOf
✴استفاده از فیلم های فوق تا یک هفته رایگان خواهد بود!
✨سواد رسانه ای برای همه
🆔 @commac
🔮 دکتر لیلا وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
✅ جلسه اول؛
✴ #تعریف_رسانه، #انواع_رسانه، #انواع_ارتباط، #مدل_ساده_ارتباط، #تعاریف_سواد_رسانه_ای، #۱۵_مهارت_و_یک_نکته_در_سواد_رسانه_ای
و...
✅ جلسه دوم:
✴ #ایدئولوژی ها و #جهانبینی هایی که براساس آنها #تولید_محتوای_رسانه_ای صورت می گیرد
#نماد #بازنمایی #برساخته #کلیشه #انگاره_سازی #عادی_سازی_خشونت #سواد_رسانه_ای_کودکان #شبکه_های_اجتماعی و...
#دوره_آموزشی #آموزش_کارمندان #آموزش_خانواده
#سواد_رسانه_ای و #مسئولیت_پذیری_اجتماعی
#لیلا_وصالی
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
🔴 لینک جلسه اول؛ #بخش_اول:
http://m.aparat.com/v/vYETR
🔴 لینک جلسه اول؛ #بخش_دوم:
http://m.aparat.com/v/Nbl89
🔴 لینک جلسه دوم؛ #بخش_اول:
https://www.aparat.com/v/e6Lys
🔴 لینک جلسه دوم؛ #بخش_دوم:
https://www.aparat.com/v/B0WOf
✴استفاده از فیلم های فوق تا یک هفته رایگان خواهد بود!
✨سواد رسانه ای برای همه
🆔 @commac
🔴 اصول والدگری در فضای مجازی
✅ #برنامه_زنده #ترنج
🔮کارشناس: دکتر لیلا وصالی
🖋معاون آموزش انجمن سواد رسانه ای ایران
🖊پژوهشگر و مدرس سواد رسانه ای
📻 رادیو گفتگو موج FM ردیف 103/5 مگاهرتز
🗓دوشنبه ۲۷ بهمن ۹۹
🕗ساعت ۱۱ تا ۱۲
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #اصول_والدگری_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای #رادیو_گفتگو
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
✅ #برنامه_زنده #ترنج
🔮کارشناس: دکتر لیلا وصالی
🖋معاون آموزش انجمن سواد رسانه ای ایران
🖊پژوهشگر و مدرس سواد رسانه ای
📻 رادیو گفتگو موج FM ردیف 103/5 مگاهرتز
🗓دوشنبه ۲۷ بهمن ۹۹
🕗ساعت ۱۱ تا ۱۲
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #اصول_والدگری_در_فضای_مجازی #سواد_رسانه_ای #رادیو_گفتگو
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
🔴 برنامه "جادوی گفتگو"، لایوکنفرانس اینستاگرامی با موضوع "لزوم گفتگو با کودکان درباره فیلم ها"
✅ میزبان: صفحه اینستاگرام "کابینا" (کانون بچه های نواندیش)
@kaabinaa
🎤 مجری کارشناس: دکتر مهدی کاشفی فرد؛ مدرس سواد رسانه ای
🔮میهمان: دکتر لیلا وصالی پژوهشگر و مدرس سواد رسانه ای
@leilavesali2
🗓 سه شنبه ۲۸ بهمن ۹۹
🕘 ساعت ۲۱
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
✅ میزبان: صفحه اینستاگرام "کابینا" (کانون بچه های نواندیش)
@kaabinaa
🎤 مجری کارشناس: دکتر مهدی کاشفی فرد؛ مدرس سواد رسانه ای
🔮میهمان: دکتر لیلا وصالی پژوهشگر و مدرس سواد رسانه ای
@leilavesali2
🗓 سه شنبه ۲۸ بهمن ۹۹
🕘 ساعت ۲۱
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
🔴همزمان باهفته روابط عمومی:
وبینار نقش سوادرسانهای درمدیریت بحران برگزارشد
مدیر روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ازبرگزاری وبینار نقش سواد رسانهای در مدیریت بحران همزمان با #هفته_روابط_عمومی دراین دانشگاه خبرداد.
غلامرضامیری اظهارداشت:دراین #وبینار که ویژه کارشناسان روابط عمومی این دانشگاه برگزارشد،نقش روابط عمومیها درکنترل بحران مورد بررسی قرار گرفت.
دکترلیلا وصالی دکترای علوم ارتباطات اجتماعی ومدرس دانشگاه نیز که به عنوان استاددراین وبینارحضورداشت گفت:روابط عمومی ازلحظهای که نخستین نشانههای بحران بروز پیدا میکندباید درصحنه حاضرباشد وکنترل آن رادردست بگیرد.
وی افزود:مواجهه با پاندمی کرونا،اهمیت سوادرسانهای درسطح جامعه رانمایان کردوهمانطور که شاهدبودیم بسیاری از چالشهای کرونا دراثر انتشارشایعات ایجادشد.
لینک کوتاه:
https://b2n.ir/q16308
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #روابط_عمومی_و_مدیریت_بحران #دانشگاه_علوم_پزشکی_تربت_حیدریه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
وبینار نقش سوادرسانهای درمدیریت بحران برگزارشد
مدیر روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه ازبرگزاری وبینار نقش سواد رسانهای در مدیریت بحران همزمان با #هفته_روابط_عمومی دراین دانشگاه خبرداد.
غلامرضامیری اظهارداشت:دراین #وبینار که ویژه کارشناسان روابط عمومی این دانشگاه برگزارشد،نقش روابط عمومیها درکنترل بحران مورد بررسی قرار گرفت.
دکترلیلا وصالی دکترای علوم ارتباطات اجتماعی ومدرس دانشگاه نیز که به عنوان استاددراین وبینارحضورداشت گفت:روابط عمومی ازلحظهای که نخستین نشانههای بحران بروز پیدا میکندباید درصحنه حاضرباشد وکنترل آن رادردست بگیرد.
وی افزود:مواجهه با پاندمی کرونا،اهمیت سوادرسانهای درسطح جامعه رانمایان کردوهمانطور که شاهدبودیم بسیاری از چالشهای کرونا دراثر انتشارشایعات ایجادشد.
لینک کوتاه:
https://b2n.ir/q16308
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #روابط_عمومی_و_مدیریت_بحران #دانشگاه_علوم_پزشکی_تربت_حیدریه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 اهمیت اعتبار منبع خبر
⚠️ چه اخباری نیاز به اعتبار سنجی دارند؟
✅ هر خبری را که دیدید یا شنیدید یا خواندید سریعاً باور نکنید و مقداری درباره آن در منابع معتبر جستوجو کنید.
در این موشن گرافیک به موضوع اعتبار سنجی اخبار رسانههای اجتماعی پرداختهشده است.
#سواد_رسانه_ای
#رسانه_های_اجتماعی
#اخبار_جعلی
#اهمیت_اعتبار_منبع_خبر
#اهمیت_اعتبارسنجی
#مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#محمد_صادق_افراسیابی
#معاون_امور_محتوایی
#لیلا_وصالی
#مدیر_کارگروه_خانواده_و_کودک_و_نوجوان_در_فضای_مجازی
#زی_نو
#زیست_نوین_در_فضای_مجازی
#سواد_رسانه_ای
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
♻️ @commac
⚠️ چه اخباری نیاز به اعتبار سنجی دارند؟
✅ هر خبری را که دیدید یا شنیدید یا خواندید سریعاً باور نکنید و مقداری درباره آن در منابع معتبر جستوجو کنید.
در این موشن گرافیک به موضوع اعتبار سنجی اخبار رسانههای اجتماعی پرداختهشده است.
#سواد_رسانه_ای
#رسانه_های_اجتماعی
#اخبار_جعلی
#اهمیت_اعتبار_منبع_خبر
#اهمیت_اعتبارسنجی
#مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#محمد_صادق_افراسیابی
#معاون_امور_محتوایی
#لیلا_وصالی
#مدیر_کارگروه_خانواده_و_کودک_و_نوجوان_در_فضای_مجازی
#زی_نو
#زیست_نوین_در_فضای_مجازی
#سواد_رسانه_ای
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
♻️ @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴رهایی از پرخوری رسانهای😵
❇️عبارت «رژیم گرفتن» برای بیشتر افراد تداعیکننده رژیم غذایی است.
❇️جالب است بدانید برای استفاده از شبکههای اجتماعی و حضور در فضای مجازی هم باید از نوعی رژیم پیروی کنیم که به آن «رژیم مصرف رسانهای» میگویند.
❇️ همانطور که در رژیم غذایی مواظبیم هر غذایی را نخوریم، در رژیم مصرف رسانهای هم باید مراقب باشیم که در مواجهه با رسانههای مختلف از خود مراقبت کنیم.
✅ ورودیهای ذهنمان را بر روی اطلاعاتی که نباید دریافت کنیم، ببندیم.
#سواد_رسانه_ای
#شبکه_های_اجتماعی
#فضای_مجازی
#رژیم_مصرف_رسانه_ای
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @CommaC
❇️عبارت «رژیم گرفتن» برای بیشتر افراد تداعیکننده رژیم غذایی است.
❇️جالب است بدانید برای استفاده از شبکههای اجتماعی و حضور در فضای مجازی هم باید از نوعی رژیم پیروی کنیم که به آن «رژیم مصرف رسانهای» میگویند.
❇️ همانطور که در رژیم غذایی مواظبیم هر غذایی را نخوریم، در رژیم مصرف رسانهای هم باید مراقب باشیم که در مواجهه با رسانههای مختلف از خود مراقبت کنیم.
✅ ورودیهای ذهنمان را بر روی اطلاعاتی که نباید دریافت کنیم، ببندیم.
#سواد_رسانه_ای
#شبکه_های_اجتماعی
#فضای_مجازی
#رژیم_مصرف_رسانه_ای
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @CommaC
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴رهایی از پرخوری رسانهای😵
❇️عبارت «رژیم گرفتن» برای بیشتر افراد تداعیکننده رژیم غذایی است.
❇️جالب است بدانید برای استفاده از شبکههای اجتماعی و حضور در فضای مجازی هم باید از نوعی رژیم پیروی کنیم که به آن «رژیم مصرف رسانهای» میگویند.
❇️ همانطور که در رژیم غذایی مواظبیم هر غذایی را نخوریم، در رژیم مصرف رسانهای هم باید مراقب باشیم که در مواجهه با رسانههای مختلف از خود مراقبت کنیم.
✅ ورودیهای ذهنمان را بر روی اطلاعاتی که نباید دریافت کنیم، ببندیم.
#سواد_رسانه_ای
#شبکه_های_اجتماعی
#فضای_مجازی
#رژیم_مصرف_رسانه_ای
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @CommaC
❇️عبارت «رژیم گرفتن» برای بیشتر افراد تداعیکننده رژیم غذایی است.
❇️جالب است بدانید برای استفاده از شبکههای اجتماعی و حضور در فضای مجازی هم باید از نوعی رژیم پیروی کنیم که به آن «رژیم مصرف رسانهای» میگویند.
❇️ همانطور که در رژیم غذایی مواظبیم هر غذایی را نخوریم، در رژیم مصرف رسانهای هم باید مراقب باشیم که در مواجهه با رسانههای مختلف از خود مراقبت کنیم.
✅ ورودیهای ذهنمان را بر روی اطلاعاتی که نباید دریافت کنیم، ببندیم.
#سواد_رسانه_ای
#شبکه_های_اجتماعی
#فضای_مجازی
#رژیم_مصرف_رسانه_ای
#یکشنبه_ها_و_سه_شنبه_های_سواد_رسانه_ای
#لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای_برای_همه #لزوم_گفتگو_با_کودکان_درباره_فیلم_ها
#سواد_رسانه_ای #کودکان #کابینا
✨سواد رسانه ای برای همه✨
💠 @CommaC
🔴 آشنایی با نقش شبکه های اجتماعی در توهم آگاهی و منتقد بودن
🌻 برنامه زنده #با_هم_حرف_بزنیم
🎧 کارشناس برنامه: دکتر لیلا وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#مدیر_کارگروه_خانواده_و_کودک_و_نوجوان_مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#سایت_مشاوره_سواد_رسانه_ای_زی_نو
📻 رادیو سلامت
🎚موج اف ام ردیف ۱۰۲ مگاهرتز
🗓 شنبه ۱۹ تیر ۱۴۰۰
🕑 ساعت ۱۴ تا ۱۴:۵۰
#رادیو_سلامت #لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای #سواد_رسانه_ای_برای_همه #توهم_دانایی #تفکر_انتقادی #تفاوت_نقد_و_سیاه_نمایی #شبکه_های_اجتماعی #فضای_مجازی
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
🌻 برنامه زنده #با_هم_حرف_بزنیم
🎧 کارشناس برنامه: دکتر لیلا وصالی
#پژوهشگر_و_مدرس_سواد_رسانه_ای
#مدیر_کارگروه_خانواده_و_کودک_و_نوجوان_مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#سایت_مشاوره_سواد_رسانه_ای_زی_نو
📻 رادیو سلامت
🎚موج اف ام ردیف ۱۰۲ مگاهرتز
🗓 شنبه ۱۹ تیر ۱۴۰۰
🕑 ساعت ۱۴ تا ۱۴:۵۰
#رادیو_سلامت #لیلا_وصالی #سواد_رسانه_ای #سواد_رسانه_ای_برای_همه #توهم_دانایی #تفکر_انتقادی #تفاوت_نقد_و_سیاه_نمایی #شبکه_های_اجتماعی #فضای_مجازی
✨سواد رسانه ای برای همه✨
↪️ @commac
🔴 خبرگزاری فارس - وصالی: سامانه «زی نو» در آینده تبدیل به یک فرهنگ در بین خانواده ها خواهد شد
لیلا وصالی، معاون آموزش انجمن سواد رسانهای ایران: سامانه «زی نو» به عنوان یک ضرورت برای جامعه در سال های آینده در زندگی خانواده های ما جایگاه خاصی خواهد داشت و تبدیل به یک فرهنگ خواهد شد.
✅ خبر کامل خبرگزاری فارس را در لینک زیر بخوانید:
http://fna.ir/343r8
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #دکتر_لیلا_وصالی #مدیر_کارگروه_خانواده_کودک_و_نوجوان_سامانه_زی_نو #زی_نو #سایت_مشاوره_آنلاین_سواد_رسانه_ای_زی_نو
#سواد_رسانه_ای #مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#خبرگزاری_فارس
✨سواد رسانه ای برای همه✨
telegram:👉 @DrVesali_MediaLiteracy
instagram:👉 @leilavesali2
bale,sorush:👉 @vesali_medlit
aparat:👉 @leilavesali
http://zeenow.ir
@itdmc
@zeenow.ir
@mliteracy.ir
@mohammadsadegh
@mo.reza_bahmani
https://www.instagram.com/p/CSn3BUPIf__/?utm_medium=share_sheet
🆔 @commac
لیلا وصالی، معاون آموزش انجمن سواد رسانهای ایران: سامانه «زی نو» به عنوان یک ضرورت برای جامعه در سال های آینده در زندگی خانواده های ما جایگاه خاصی خواهد داشت و تبدیل به یک فرهنگ خواهد شد.
✅ خبر کامل خبرگزاری فارس را در لینک زیر بخوانید:
http://fna.ir/343r8
#سواد_رسانه_ای_برای_همه #لیلا_وصالی #دکتر_لیلا_وصالی #مدیر_کارگروه_خانواده_کودک_و_نوجوان_سامانه_زی_نو #زی_نو #سایت_مشاوره_آنلاین_سواد_رسانه_ای_زی_نو
#سواد_رسانه_ای #مرکز_توسعه_فرهنگ_و_هنر_در_فضای_مجازی
#خبرگزاری_فارس
✨سواد رسانه ای برای همه✨
telegram:👉 @DrVesali_MediaLiteracy
instagram:👉 @leilavesali2
bale,sorush:👉 @vesali_medlit
aparat:👉 @leilavesali
http://zeenow.ir
@itdmc
@zeenow.ir
@mliteracy.ir
@mohammadsadegh
@mo.reza_bahmani
https://www.instagram.com/p/CSn3BUPIf__/?utm_medium=share_sheet
🆔 @commac
خبرگزاری فارس
خبرگزاری فارس - وصالی: سامانه «زینو» در آینده تبدیل به یک فرهنگ در بین خانواده ها خواهد شد
لیلا وصالی، معاون آموزش انجمن سواد رسانهای: سامانه «زینو» به عنوان یک ضرورت برای جامعه در سال های آینده در زندگی خانواده های ما جایگاه خاصی خواهد داشت و تبدیل به یک فرهنگ خواهد شد.
نشست آنلاین آموزشی🧩
🔹دوره کنشگری موثر در شبکه های اجتماعی
🔸ویژه طلاب سراسر کشور
جلسه آنلاین +2 جلسه کارگاه به صورت حضوری و آنلاین
✳️تاریخ برگزاری دوره:
15 آذر تا 4 دی 1400
همراه کد تخفیف✌🏻
#سواد_رسانهای #سوادرسانه_برای_همه
#لیلا_وصالی #فضای_مجازی
#شبکه_های_اجتماعی #کارگاه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
🆔 @commac
🔹دوره کنشگری موثر در شبکه های اجتماعی
🔸ویژه طلاب سراسر کشور
جلسه آنلاین +2 جلسه کارگاه به صورت حضوری و آنلاین
✳️تاریخ برگزاری دوره:
15 آذر تا 4 دی 1400
همراه کد تخفیف✌🏻
#سواد_رسانهای #سوادرسانه_برای_همه
#لیلا_وصالی #فضای_مجازی
#شبکه_های_اجتماعی #کارگاه
✨سواد رسانه ای برای همه✨
🆔 @commac