🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁

بررسی گردشگری روستایی از منظر مطالعه گران ریسک :

خوشه ها و دانه های اکو سیستم گردشگری چگونه شکل میگیرند!؟

✍ در قسمت های پیشین این سری از یادداشت های گزارش مطالعات ریسک ،بررسی و ارزیابی علل تغییر ناقص اکوسیستم کسب و‌ کار "'دره جمع آبرود "' که در یک فرآیند #ناقص بازه زمانی ۳۰ ساله گذشته رخ داده است به دوران پرشکوه آغاز فعالیت نظام آموزش نوین در #شهر کیلان دهه ۱۳۲۰ شمسی اشاره دقیق گردید. در واقع بدنبال آموزش های سنتی #مکتب خانه ها و جلسات آموزش #قرآن مجید در مساجد برای پسران و در برخی از منازل برای بانوان در سالهای پیش و پس از ۱۳۰۰ شمسی تا آغاز فعالیت های مدارس نوین در ایران ،که نظام آموزشی کشورمان بصورت بنیادین متحول گردیده و طی ۴ دهه آنچنان موجی فزاینده از #آموختن و #آموزاندن در منطقه پایلوت مطالعاتی ایجاد میشود که نتیجه آن #شکوفایی علمی و فرهنگی که #برونداد آن صدها انسان فرهیخته ، تحصیل کرده و‌ توانمند در خدمت به #مام ایران ،در یک محدود جغرافیایی کوچک با حداکثر جمعیت ۷۰۰۰ نفری شده است !!!!!

-مطالعه همین دوره زمانی و نتایج درخشان ناشی از تغییر#نظام آموزشی از سنتی به نوین بیانگر نقش #ژرف آموزش در تحولات فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی و اکوسیستم های کسب و کار در جوامع محلی و سطح ملی کشورهای دنیا میباشد.

نکته مهم :

- بعنوان کارشناسان مطالعه گر ریسک و بیمه در ارزیابی ، شناسایی و تحلیل عوامل - متغیرهای مخاطرات تاثیر گذار تغییر اکوسیستم کسب و کار سنتی #پر بازده و #تولید محور به شرایطی که دیگر با از بین رفتن آن فضای کسب ‌و کار #انسجام و پشتکار جمعی اشخاص و صاحبان #میکرو دانه های اکو سیستم گذشته و #روابط عمودی و افقی شکل گرفته بین صاحبان مشاغل و بنگاههای فعال اکوسیستم قبلی #مضمحل شده قبلی را مشاهده نمیکنیم و بجای آن فعالیت های شغلی #غیر مولد ،دلالی و فاقد #انسجام و برنامه ریزی نشده شکل گرفته است !!!!!

- مطالعه گران ریسک در زمان بررسی ، ارزیابی و تحلیل #خط روند ریسک های مالی - مدیریتی (ریسک های نامشهود) در هر منطقه جغرافیایی و صنایع مختلف در واقع همچون #نویسندگان سناریوهای فیلم های سریالی شبکه های تلویزیونی عمل میکنند . آنها از #یک مقطع زمانی که یک اکوسیستم سنتی به تدریج شکل گرفته و به مرور به اوج موفقیت رسیده و سپس از اوج به دلیل [فقدان سیستم های علمی آموزشی فنی و حرفه ای و فقدان سمن های مدیریتی پشتیبان در راس هرم اکوسیستم که به موقع به اصلاح رویه ها و جلوگیری از انحراف سیستم بپردازند و با #نوسازی و #بازسازی اکوسیستم مانع اضمحلال شود!!!!!] تا از شروع مرحله #افول تبیین شده در ماتریس بازاریابی #بوستون جلوگیری کند ، که بدون اصلاح رویه ها بنگاههای اقتصادی به ریسک #ورشکستی اکو سیستم کسب و کار دچار میشوند، مطالعه گران ریسک به نوشتن سناریوی کسب و کارها از نقطه #صفر تا #صد میپردازند.

- این نوع از گزارشات ریسک همچون سناریو نویسی همانند #شبیه سازی زندگی هر خانوار فعال در اجتماست که توام با فراز و فرود و خوشبختی و بدکامی ، بدشانسی و خوش شانسی و همواره شرایط #موفقیت #عدم موفقیت بر روی #دو خط موازی در کنار هم حرکت میکنند و حالت های #خوش بیاری و #بدبیاری فقط و فقط به :روش #تصمیم سازی ها و #تصمیم گیریهای مدیریتی اکو سیستم ها بر اساس #مکانیزم علمی - کاربردی بستگی دارد و لاغیر !!!!!

- آموزش - آموزش - آموزش ،یگانه فعالیت انسانیست که در تمامی ابعاد آن نقش کلیدی در فرهنگ سازی کار و غنی سازی اذهان کارآفرینان ، خوداشتغالان ، سرمایه گذاران ، نیروهای کار و‌حتی کارشناسان دوایر دولتی مرتبط با حوزه کارآفرینی دارد و هیچ #برنامه مطالعات ریسک های نامشهود نمیتواند از تجزیه و تحلیل نقش بخش آموزش اکوسیستم های کسب و کار #ورشکست شده یا #در حال شکل گیری غافل بماند و از بررسی #عمیق فعالیت های آموزشی پرهیز کند ،زیرا عدم دقت در بررسی و ارزیابی این بخش ، نتایج مطالعات را #ناکارآمد و #بلا استفاده میگرداند......

✅ نگارش مشترک کارگروه کارآفرینی و گردشگری پایلوت کیلان عزیز و باشگاه استارتاپ پتاف

پایان قسمت چهل نهم

ادامه دارد......
@bimeh24
🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁🍀🍁

#مدیریت ریسک دانش پشتیبان توسعه همه جانبه ملی

✏️📕 گفتگوی هفته

《 تنبلی و عادت به کاهلی ، مخرب ترین ریسک تحمیلی به بهره وری ملی》

✅ همیشه بر این باور بوده و هستم که ؛ انرژی مثبت و انگیزه دادن به دیگران در جهت تشویق در کار و زندگی همیشه نتیجه مطلوبتر از تنبیه و ساطع کردن انرژی منفی و نقدهای تخریبی ،بدون ارائه راه کارهای اصلاحی بدنبال دارد . بهمین دلیل بر این معتقدم در نظام آموزشی و تربیتی #رابطه مدار مبتنی بر ارائه دروس به روش کلاس های دو سویه که معلم و استاد یک رابطه کلامی و تعاملی دو سویه با دانش آموزان و دانشجویان را طراحی و اجرا می کنند ، دیگر آزمون پایان سال و اتمام‌ دوره مفهومی متفاوت با گرفتن نمره محض به هر روش دارد .

✅ دانستن و فهمیدن موضوعات حقایق کار و زندگی، هر انسانی را وادار به اندیشیدن و تلاش مضاعف برای بهتر شدن و مفید تر بودن برای خود ، خانواده و اجتماع می کند . از دانستنیها ، عناصر خردمندی ، آگاهی و پویایی ذهنی و نتیجتا ؛ خیر خواهی، انساندوستی ، همگرایی ، هم افزایی بصورت گفتار نیک ، پندار نیک ، کردار نیک نمودار و متجلی می گردد . توسعه فردی و اجتماعی حاصل می‌شود و قانون گرایی ، حفظ منافع ملی و وفاداری به مام وطن را در شهروندان نهادینه می کند !

✅ تجربه قرون متمادی جوامع انسانی و مطالعات تاریخی نشان می دهند که : مردمان و ملتی که اهل مطالعه مستمر ، اهل کار و تلاش دانش محور و سالم زیست هستند ، بدون شک راه پیشرفت و توسعه مادی و معنوی را پیدا می کنند و هیچ نحله فکری ، گروه ، ایسم ، پوچ گرایی ، حواس پرت کردنهای عامدانه ، اندیشه های منحوط استثماری و استعماری نمیتواند آنها را از طی طریق تعالی و تکامل منحرف و به انحا گوناگون از رشد و پیشرفت همه جانبه بازدارد !!! و با انواع #ریسک های ساختگی ، موجب توسعه بیکاری ، فقر ، تورم ، گرانی ، کاهش بهره وری بنگاههای اقتصادی و سطح ملی و موجب از بین بردن محیط زیست و منابع ارزشمند خاک و آب گردد بخاطر سود جویی های فردی و کوتاه مدت !؟ ...این خود شهروندان و تصمیم سازان هستند که می توانند مسیر #کم ریسک و کم خسارت تر یا #پر ریسک و پر خسارت تر را در جهت رسیدن به توسعه برگزینند ، البته اگر وفاق ملی برای توسعه توسط همگان انتخاب شده باشد .

✅ مک گریگور ، نظریه پرداز معروف دانش مدیریت ، درآمریکا وقتی دو نوع تیپ شخصیتی در اجتماع آمریکا را در سالهای اوج مجدد اقتصاد آن کشور بعد از بحران بزرگ رکود تورمی منجر به جنگ جهانی دوم ، تحت رفتارهای دو گروه X و Y از نظر کارپذیری و مسئولیت شناسی در تیپ Y ها، کارگریزان و مسئولیت گریزان در تیپ x ها تقسیم بندی و توصیف می کند ، بدرستی و با دقت ، مزایا و معایب این هر دو رفتار در جامعه و سودمندی و زیان بار بودن این دو طرز تفکر و کنش گری را در توسعه یافتگی یا عقب ماندگی یک ملت و کشور تبیین کرده است .

✅ تنبلی ، کاهلی ،سرگرمی به حواشی و اشکال و زرق و برق ظاهری در افراد و گروههای اجتماعی خصوصا در نزد روشنفکران ، مدیران جامعه و والدین نسل امروز و فردا ، هیچ دستاوردی بجز فقر ، عداوت ، ستیز و عقب ماندگی و #ریسک درجا زدگی بهمراه ندارد !!!
بر عکس ، تلاش و کوشش و تمرکز بر امور کلیدی و بنیادی باخودش ، توسعه همه جانبه بهمراه دارد .

✅ وقتی آن عکس معروف دهه 1960 خواب بودن تمام مسافران کوپه قطار در ژاین که از فرط خستگی موقع بازگشت به خانه در پایان کار روزانه را هر اهل مطالعه که می بیند ، انگار عصاره ملتی را مشاهده می کند که بعد از بمبارانهای هسته ای دو شهر هیروشیما و ناکازاکی و کشته شدن دهها هزار نفر ،این پیام را به جهانیان می دهند که ما انتقام خود را با استیلای اقتصادی و کار و تلاش علمی و منطقی خواهیم گرفت و کاری می کنیم که دنیا محتاج تولیدات و ثمرات ما باشد تا اینکه ما محتاج دائم به دنیا باشیم !

✅ همه می دانیم اعتیاد ، خانمانسوز است ، چون رمق انسان معتاد برای فکر و حرکت درست را می گیرد و مانع خدمت آنها به خود و خانواده و اجتماع می گردد . تنبلی و کاهلی ذهنی و جسمی منجر به کارگریزی هم ، دست کمی از نتیجه اعتیاد و عملکرد معتاد ندارد .
برای حصول نتایج مثبت از توسعه متوازن و پایدار ملی و رسیدن به دستاوردهای ارزشمند محیط کسب و کار ایران ، لازمست سرودها و حماسه سرایی های مبتنی بر ترویج و تشویق ، شهروندان در عشق به فرهنگ کار مولد به منظور نکوهش تنبلی و سست گرایی در کار برای تحول در افکار و رفتار مسئولانه همگان تولید و اجرا شوند ...

پنج شنبه : ۱۶ ٪ ۴ / ۱۴۰۱

کارشناس مطالعات ریسک و بیمه ، حاجی اشرفی

پند شبانه🌹

🔸من با کسانی که به تقدیر معتقدند هم‌نظر نیستم. آن‌ها آه‌و‌ناله سر می‌دهند و مسئولیت همه چیز را از شانه‌های خود برمی‌دارند.

🔹من معتقدم آدم خودش مسیر زندگی‌اش را تعیین می‌کند. من خودم مسیر زندگی‌ام را تعیین کرده‌ام و همین است که به آن ارزش می‌بخشد. و مسئولیت همه‌چیز را هم بر عهده می‌گیرم.


📕 به هوای دزدیدن اسب ها 
✍🏻 #پر_پترسون


#شب_خوش🕊️

💠❀بیمه۲۴ در شبکه های اجتماعی❀💠

تلگرام؛
🆔 T.me/bimeh24
واتساپ۲؛
https://chat.whatsapp.com/HIKr22cHYUgKsHOg4i4xu1