乌鸦观察
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——地狱乌鸦
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#法国 #歧视 #口音歧视 #地域歧视 #种族歧视 #性别歧视 #残疾人歧视

【法国立法禁止口音歧视】

法国立法禁止因个人口音而产生的歧视,并将此等歧视列为“种族主义的形态之一”。

法国议会下院周四(26日)以98对3的压倒性票数通过有关法案,将口音歧视加入可被起诉的歧视行为清单,与种族歧视、性别歧视和对残疾人歧视等同列。

触犯此新条例的最高刑罚为三年监禁和罚款45000欧元。(联合早报)(france24
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#湖北 #黄冈 #冷链 #美团 #法治 #个人信息 #黄州 #歧视 买肉辞职

【黄冈24户居民网购冷冻肉被罚 居民:他把消息公布到孩子的幼儿园、我的单位】

12月8日,武汉发现一巴西进口冷冻猪肉核酸阳性,黄冈24户居民通过网络平台采购了同批次的进口冷冻肉,被当地公安处以每人200元的罚款,黄州区疫情指挥部回应称,此前发布了通告,这些居民违了规。其中一名居民表示,并未看到通告,也不知道产品是进口的,他们的检测结果都是阴性。

图片是网购了该批次冷冻里脊肉的一位黄冈居民在“第一人称”栏目中的讲述。

“12月8号晚上接到黄冈防疫中心的电话,让我们全家做核酸检查。我说做检查可以,我们是受害者,一个人180,一家四口七八百块,就靠我们两个人打工,这钱我不会出的,我出不起。他说好,你不出可以,你要要写欠条,写个证明‘款未付’,我们就写了,他就给我们做了,我们做核酸的24户人都是阴性。”

“第二天,他把我们接触了有毒病菌的肉这个消息公布到我孩子的幼儿园、我的单位,最后搞到学校打电话过来,村里的人见了我们像见了鬼一样,我和我老婆是同一个单位的,单位打电话叫我夫妻俩写辞职报告,这对我们的伤害多大!”(搜狐新闻)(潇湘晨报
#北大 #北大医学部 #歧视 #高校 #封闭管理

【遭区别对待的北大医学部:怕带病入校?医学生进入本部被限制】

近日,有北京大学医学部学生爆料称进入学校本部的方式被区别对待,并质疑校方规定是否涉嫌歧视。

根据该网友提供的细节,北大医学部学生进入本部校区需要提前 1~2 天进行预约报备,而且名额有限,但圆明园校区、万柳学区、深圳研究生院,乃至外校的交流生都可以通过闸机刷脸进入学校。

对此,医学部老师的回应却是「怕医学生带病入校」。

截止本文发布时,北大医学部学工已在北大未名 BBS 发帖,对上述问题进行回应,表示已经关注到学生诉求,并安排改善学生出入系统的开发工作。(丁香园
#自如 #公关 #身高 #体重 #歧视 #就业 #就业歧视 #就业促进法 是晋升标准但不是唯一

【网曝自如员工体重不达标不允许晋升 公司回应:体重不是决定晋升唯一标准】

男性如身高180cm,体重需在135斤-145斤之间;女性如身高170cm,体重需在115斤-125斤之间。近日网上有疑似自如员工爆料,自如内部晋升通道会以身高体重为条件,称“自如在员工内部晋升时会对体重有要求,体重不达标不允许晋升。”公司回应称,体重不是唯一标准制度,还是要看晋升人员的业务能力和管理能力的,这个是参考指标,不是硬性指标。

在网友发出的配图中,左上角有自如logo,图片上为“升级内容-个人体重达标”,要求男性标准为(身高cm-80)×70%;女性标准为(身高cm-70)×60%,两者体重标准误差需要小于等于正负2.5kg。以男性身高180cm、女性身高170cm为例,按照标准算下来,男性标准体重范围在67.5kg-72.5kg(135斤-145斤)之间,女性标准体重范围在57.5kg-62.5kg(115斤-125斤)之间。

12月23日,自如相关工作人员回复:“我们希望为客户提供服务的每一位员工,都有贴心的态度、阳光的形象,为客户提供最优的服务体验。因此我们根据国际通用健康标准,制定了员工体重管理的建议指标,督促员工自我管理与提升,保持健康的体魄和充沛的精力。但不存在以体重作为唯一标准决定管理晋升或考核业绩的管理制度。”(红星新闻 @ 搜狐新闻)

附:就业促进法
第三条 劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利。劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视。
第二十六条 用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动,应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件,不得实施就业歧视。(中央人民政府
#教育 #惩戒 #教师 #中小学 #心理健康 #罚站 #开除学籍 #体罚 #侮辱 #歧视 #成绩 #预防未成年人犯罪 #未成年

【中小学教育惩戒规则(试行)】

《中小学教育惩戒规则(试行)》已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过,现予公布,自2021年3月1日起施行。

第七条 学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:
(四)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;
学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的,学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒,加强管教;构成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。

第八条 教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒:
(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;

第十条 小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当事先告知家长:
(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教;
...
对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的学生,学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生,还可以给予开除学籍的纪律处分。
对有严重不良行为的学生,学校可以按照法定程序,配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

第十二条 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:
(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;
(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;
(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;
(四)因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生;
(五)因学业成绩而教育惩戒学生;
(六)因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒;
(七)指派学生对其他学生实施教育惩戒;
(八)其他侵害学生权利的。(新华网)
乌鸦观察
#小米 #常程 #低俗 #营销 (Telegram @bigcrowdev)
#全棉时代 #卸妆棉 #女性 #广告 #歧视

【全棉时代“美变丑”卸妆巾广告被批侮辱女性 | 道歉后删除】

中国一家生活护理用品公司发布一则卸妆巾广告,显示女子为自卫使用卸妆巾卸妆,让色狼看到她原有的“丑陋”样貌,引发许多网民不满,指广告侮辱女性。

这则26秒的广告显示,一名女子晚间在户外怀疑后面有色狼跟踪她,于是停下来,从她手提包拿出一包“京都玉露卸妆湿巾”,并抽出一张卸妆,露出原有样貌。色狼与她接触后,女子转过头,问色狼:“有事吗?哥”。广告这时发出男生大喊“欸!”的声音,之后出现“呕…”字样。

在遭到质疑和批评后,发布这则广告的“全棉时代”公司对此在微博上致歉,删除这则广告,并声称这则广告属于“广告创意”。

中国妇女报对此评论:“事关女性安全,如此严肃的恶性事件,却被商家轻飘飘地以所谓的“创意”为说辞,美化犯罪者 、丑化受害者,充满了偏见、恶意、无知。”

中国长安网评论:“请记住,不法侵害,错的是犯罪分子,不是女孩子。避免视频中这样“女孩子扮丑才能夜间安全行走”的未来,正是我们政法人员战斗的动力,如遇这种情况,请速速拨打110,走到人多的地方寻求帮助!”

(联合早报)(中国妇女报 @微博)(中国长安网 @微博)

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#天津 #教师 #师德 #问责 #收入歧视 #义务教育 #歧视 #阶层下移 #阶级歧视 #有教无类

【官方通报对比家长收入歧视学生教师处理情况:撤销教师资格】

津南区教育局对网传肖某某在教育学生过程中存在不当言论事件展开调查。经调查并与有关人员核实,情况属实。肖某某作为教师,严重违背师德师风,造成极其恶劣影响。经区教育局党委研究决定:给予肖某某党内严重警告处分,降低岗位等级,依据《教师资格条例》撤销其教师资格调离岗位;对学校主要负责人进行问责,给予党内警告处分;在全区教育系统中深入开展师德师风整顿,深刻反思、汲取教训、举一反三、 引以为戒,坚决杜绝类似事件再次发生。

一份音频显示,一位女性称往届学生家长不是高官就是富商这届学生都是平民百姓。

“你爸妈一个月挣多少钱,别怪我瞧不起你!XX的妈妈一年挣的钱都比你妈五十年挣的多,你们素质能一样吗?”,“以往送到我班里的学生,家里都是当官的要么条件特别好。……你妈妈挣多少钱哪?”

同时,网传一份疑似当事人的回应,“第一想到的是这个孩子老师向你道歉我给你提供了素材,你录了,你的无心之举让我火了,你不要有任何心理负担,我不会找你(麻烦),这个你放心”,“就当你成长过程和我开了个玩笑,我依旧把你们当成自己的孩子教育,你们不努力,就会不如你的父母,就会阶层下移!望各位家长把这段话读给自己的孩子,让孩子安心别怕!”

记者接着联系当事学校,试图进行求证,未果。

(澎湃新闻)(澎湃新闻)(津南教育动态 @微信)

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#广电总局 #审查 #交流 #统一 #传统文化 #英烈 #宗教政策 #迷信 #歧视 #未成年 #卫星

【《中华人民共和国广播电视法(征求意见稿)》】

第八条 国家鼓励和支持平等互利的广播电视国际交流与合作,促进中外文明交流互鉴。
第十四条 境外广播电视机构在中国境内设立驻华办事机构,应当经国务院广播电视主管部门许可。

第十九条 广播电视节目不得含有下列内容:
(一)违反宪法确定的基本原则,煽动抗拒或者破坏宪法、法律、法规实施,歪曲、否定社会主义先进文化;
(二)危害国家统一、主权和领土完整,泄露国家秘密,危害国家安全,损害国家尊严、荣誉和利益,宣扬恐怖主义、极端主义;
(三)诋毁中华优秀传统文化,煽动民族仇恨、民族歧视,侵害民族风俗习惯,歪曲民族历史或者民族历史人物,伤害民族感情,破坏民族团结;
(四)歪曲、丑化、亵渎、否定革命文化、英雄烈士事迹和精神;
(五)违背国家宗教政策,宣扬邪教、迷信;
(六)危害社会公德,扰乱社会秩序,破坏社会稳定,散布虚假信息,宣扬淫秽、赌博、吸毒,渲染暴力、恐怖,教唆犯罪或者传授犯罪方法,宣扬基于种族、国籍、地域、性别、职业、身心缺陷等理由的歧视;
(七)侵害未成年人合法权益或者危害未成年人身心健康,不利于未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观;
(八)侮辱、诽谤他人或者散布他人隐私,造成不良社会影响;
(九)法律、行政法规禁止的其他内容。

第二十三条 广播电视节目集成播放机构应当通过设立未成年人专门频率频道、未成年人专门时段、未成年人节目专区、未成年人模式等措施,建立完善未成年人保护专员、未成年人节目评估委员会等机制,防止未成年人节目出现商业化、成人化和过度娱乐化,保护未成年人合法权益。
广播电视节目包含可能影响未成年人身心健康内容的,广播电视节目集成播放机构应当以显著方式进行提示并合理安排播放时间、版面。

第六十九条 违反本法规定,有下列行为之一的,由县级以上人民政府广播电视主管部门责令停止违法活动,予以警告并可以通报批评,收缴节目载体或者清除相关节目内容,没收违法所得,并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足二十万元的,并处二十万元以上一百万元以下的罚款;情节严重的,责令停业整顿七日至三十日;情节特别严重的,由原许可机关吊销许可证并可以责令一年以上五年以内不得从事相关广播电视业务,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下的罚款:
(一)擅自在境内播放境外卫星电视频道的;
(二)境外卫星电视频道节目含有本法第十九条禁止内容的;
(三)擅自设立境外机构驻华办事机构的;
(四)擅自与境外组织、个人合作制作电视剧片的;
(五)擅自引进境外广播电视节目和在国际性广播电视节目交流、交易活动中展播的境外广播电视节目的;
(六)向境外提供或者赴境外交流的广播电视节目含有本法第十九条规定禁止内容的。

内详👉(广电总局)
#丹麦 #移民 #贫民区 #平行社会 #歧视

【丹麦计划限制贫困地区的非西方居民】
Denmark plans to limit 'non-western' residents in disadvantaged areas

为防止“平行社会”兴起,丹麦正讨论一项有争议的法案:在10年内将居住在每个社区的“非西方”居民数量限制在30%以内。

内政部长 Kaare Dybvad Bek 在一份声明中说,一个地区有太多的非西方外国人,"增加了出现宗教和文化平行社会的风险"。

不过,他表示,用于指代弱势街区的贫民区 (ghetto) 一词将从新立法中删除。直到现在,这个词还被合法地用于指定任何超过1000人的街区,其中一半以上是 "非西方 "血统,并且符合其他四个标准中的至少两个。这四项标准是:40%以上的居民失业;39-50岁的居民中60%以上没有受过高中教育;犯罪率比全国平均水平高三倍;居民总收入比地区平均水平低55%。

在这些居民区,轻罪的法律处罚是其他地方的两倍,所有一岁以上的儿童必须接受日托,否则将取消家庭补贴。现行法律还要求,到2030年,这些地区的住宅要减少到现有住房的40%。

丹麦各政党将对该法案进行讨论,预计该法案将获得通过,不过目前尚未确定投票日期。

根据丹麦统计局的数据,在丹麦580万居民中,有11%的人是外国血统,其中58%来自被认为是 "非西方 "的国家。(卫报)
#教育 #教师 #歧视 #补课 #体罚 #粉圈 #虐待 #南邮 #研究生 #山西 #太原 #性骚扰 #不正当交往

【教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例】

一、#天津 市咸水沽二中教师肖某某在课堂上歧视、侮辱学生问题。2021年2月,肖某某在课堂上发表通过家长收入水平质疑家长素质以及歧视、侮辱学生等言论。[前情提要]

二、#河北 #石家庄 第十二中学教师刘某开办校外培训班、诱导学生参加有偿补课问题。2018年,刘某开办“金冠艺术培训中心”,利用晚上和周末为本校及校外学生进行有偿补课。

三、#陕西 #宝鸡 #扶风 第三小学教师赵某某体罚学生问题。2021年3月5日,因某学生作业中一道数学题未带计量单位,赵某某欲用卷成筒状的书本打手训诫,在该生闪躲后,将书筒从讲台扔向该生,导致该生右侧面软组织挫伤,右眼及面颊部挫伤。

四、#宁夏 回族自治区永宁中学教师吴某教学方式不当问题。2020年4月16日,吴某在上网课点名时要求学生实名登陆,一学生以“肖战糊了”的网名登陆后,吴某在对其进行批评教育时方式不当,言语有失教师职业身份,造成不良影响。[前情提要]

五、#安徽 #黄山 #歙县 聪明屋少儿服务中心教师潘某某伤害幼儿问题。2020年11月,潘某某在制止幼儿追逐过程中将幼儿拎起落地,致其左手大拇指受伤,后受伤幼儿两名家长对潘某某实施了殴打。

六、#南京邮电大学 教师张某某要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜问题。2019年,张某某多次要求研究生为其担任法定代表人的公司从事运送货物、分装溶剂、担任客服、处理财务等工作,且在日常指导学生过程中方式方法不当、简单粗暴,有辱骂侮辱学生的言行。

七、#河南大学 文学院教师侯某某性骚扰女学生问题。2020年8月30日,侯某某借约学生到其办公室讨论问题为由,对该生实施了骚扰行为。

八、#太原师范 学院教育学院教师王某、武某不正当关系问题。未婚教师武某长期与已婚同事王某存在不正当交往。

内详👉(教育部)
Forwarded from 剧终新闻 (剧终)
#世卫组织 #WHO #命名 #希腊字母 #变异 #污名化 #歧视 #新冠

【世卫改用希腊字母命名变种新冠病毒

5月31日,世界卫生组织宣布,从现在开始,最早在一些国家发现的变种新冠病毒将改用希腊字母命名,这是为避免对相关国家造成污名化。世卫表示,目前被其列为“须关切变种”和“待观察变种”的变种冠状病毒都会采用新命名法。

世卫说,改用希腊字母命名不仅为了去污名化,也为了简化变种病毒名称。

世卫冠病技术主管克尔科夫说:这将有助于公众讨论,但须关切变种病毒的学名将不会被取代。任何发现和报告变种病毒的国家不应该被污名化,并呼吁世界各国加大力度监控变种病毒,共同分享数据以协助遏制疫情蔓延。

克尔科夫说,如果变种病毒数量超过24个,希腊字母不敷应用,到时候世卫将会公布另一套新命名法。

依照新命名系统
最早在 #英国 发现的 #B117 变种病毒将改称 #Alpha (#阿尔法)变种病毒;
最早在 #南非 发现的 #B1351 将改称 #Beta (#贝塔);
最早在 #巴西 发现的 #P1 将改称 #Gamma (#伽玛);
最早在 #印度 发现的 #B1617 有两个分支,属于须关切变种的 #B16172 将改称 #Delta (#德尔塔),属于待观察变种的 #B16171 将改称 #Kappa (#卡帕)。

(BBC)(WHO)(联合早报)(2019-nCoV @TG)

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#新华社 #卫星 #美国 #移民 #未成年 #墨西哥 #拘留中心 #新冠 #流感 #抑郁 【1126 新华社卫星调查:美国的秘密营地】 通过商业卫星公司的公开影像,我们完成了这次调查的核心部分——世界上唯一的超级大国如何扣留非法入境未成年人。 把不到2岁的儿童或是青少年与父母强行分离,拘禁在只有地垫和锡箔的帐篷里,食用带血的鸡肉...... 内详👉(telegraph)(新华社) 相关报道📰 21-06-23【'Heartbreaking' conditions in US migrant child…
#新华社 #卫星 #美国 #底特律 #隔离墙 #8英里墙 #种族隔离 #黑人 #金融 #种族歧视 #红线政策 #芝加哥 #贷款 #歧视 #密尔沃基 #保险 #亚特兰大 #抵押贷款 #明尼阿波利斯 #社会脆弱性

【1208 新华社卫星调查:隔离之墙】

美利坚合众国,底特律市东部。利用0.5米分辨率的商业卫星影像,可以看到南北走向、跨越4个街区的矮墙。矮墙西侧是市政管理区域,东侧是格罗斯角。

这道墙两侧的显著差异,从500公里外的太空清晰可辨:房屋、道路、绿化、设施……一切都标示出两个不同的世界。

内详👉(telegraph)(新华社)

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21-07-19【Built to keep Black from white:Eighty years after a segregation wall rose in Detroit, America remains divided. That's not an accident】- NBC
#女性 #妇女权益保障法 #歧视 #就业歧视 #就业 #录取 #教育 #教育公平 #生育 #互联网 #土地 #宅基地 #同居 #离婚 #家暴 #人身安全保护令 #性骚扰

【妇女权益保障法修订草案首次提请审议】

妇女权益保障法修订草案首次提请20日举行的十三届全国人大常委会第三十二次会议审议,这是妇女权益保障法施行近30年后又一次进行重大调整。从消除招生就业领域性别歧视到保障农村妇女土地及相关权益,修订草案对诸多热点作出回应。

1. 进一步阐释“歧视妇女”含义

与现行法律相比,修订草案进一步阐释了“歧视妇女”的含义,规定:国家采取必要措施,逐步完善保障妇女权益的各项制度,消除对妇女一切形式的歧视,禁止基于性别排斥、限制妇女依法享有和行使各项权益。

修订草案还明确,建立政府主导、各方协同、社会参与的维护妇女权益工作机制;加强法律政策性别平等评估机制,完善性别统计监测指标体系等。

2. 消除就业性别歧视与升学歧视

修订草案明确,学校在录取学生时,除国家规定的特殊专业外,不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准。各级人民政府应当采取措施,保障女性平等享有接受中高等教育的权利和机会。

修订草案新增规定,用人单位在招录(聘)过程中,除国家另有规定的外,不得实施下列行为:
(一)限定男性或者规定男性优先;
(二)除个人基本信息外,进一步询问或者调查女性求职者的婚育情况以及意愿;
(三)将妊娠测试作为入职体检项目;
(四)将限制婚姻、生育以及婚姻、生育状况作为录(聘)用条件;
(五)其他以性别为由拒绝录(聘)用妇女或者差别化地提高对妇女录(聘)用标准的行为。

修订草案还要求加强对女职工经期、孕期、产期、哺乳期等时期的特殊劳动保护。

修订草案明确,互联网平台企业组织劳动者进行平台用工的,参照适用前款规定。

修订草案新增规定,人力资源社会保障部门应当将招聘、录取、晋职、晋级、评定专业技术职务过程中的性别歧视行为纳入劳动保障监察范围。

3. 保障农村妇女享有土地权益

现实中,一些地方在征地拆迁时“默认”不给妇女分补偿款,甚至在村规民约中设置不平等规定损害妇女合法权益,由此出现许多矛盾纠纷。

修订草案作出回应:村民自治章程、村规民约,村民会议、村民代表会议的决定以及其他涉及村民利益事项的决定,不得以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶、户无男性等为由,侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益。

修订草案还将侵害妇女享有的农村土地承包和集体收益、土地征收征用补偿分配权益和宅基地使用权益纳入检察机关公益诉讼的范围。

4. 加强对女性人身安全和人格权益保护

修订草案规定,禁止以恋爱、交友为由或者在结束同居、离婚之后,纠缠、骚扰妇女,泄露、传播妇女个人隐私。妇女遭受上述暴力侵害或者面临上述暴力侵害现实危险的,参照反家庭暴力法的相关规定,向人民法院申请人身安全保护令。

此前,反家庭暴力法中人身安全保护令的对象限于家庭成员及共同生活的人;妇女权益保障法修订草案将曾经有过亲密关系但已分开且未共同生活的人也纳入适用范围。

此外,修订草案还加强了妇女在婚姻家庭中的权益保障,明确夫妻双方应当共同承担家庭义务。女方因抚育子女、照料老人、协助男方工作等承担较多义务的,有权在离婚时要求男方予以补偿。补偿办法由双方协议,协议不成的,可向人民法院提起诉讼。

5. 预防职场和校园性骚扰

修订草案新增规定,禁止违背妇女意愿,以下列方式实施性骚扰:
(一)具有性含义、性暗示的言语表达;
(二)不适当、不必要的肢体行为;
(三)展示或者传播具有明显性意味的图像、文字、信息、语音、视频等;
(四)暗示发展私密关系或者发生性关系将获得某种利益;
(五)其他应当被认定为性骚扰的情形。

一方面,用人单位应当采取下列措施预防和制止对妇女的性骚扰:
(一)制定禁止性骚扰的规章制度;
(二)明确负责机构或者人员;
(三)开展预防和制止性骚扰的教育培训活动;
(四)采取必要的安全保卫措施;
(五)设置投诉电话、信箱等,畅通投诉渠道;
(六)建立和完善调查处置程序,及时处置纠纷并保护当事人隐私;
(七)其他合理的预防和制止措施。

另一方面,学校应当对女学生开展适合其年龄的性教育,提高其防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力;应当建立预防性侵害、性骚扰的工作制度;对性侵害、性骚扰女学生的违法犯罪行为,学校不得隐瞒;对遭受性侵害、性骚扰的女学生,学校、公安机关、教育行政部门及相关人员应当保护其隐私。(新华社)(中新社)
#互联网 #宗教 #平台 #对立 #煽动 #教育 #司法 #婚姻 #封建 #迷信 #歧视 #侮辱 #未成年 #出版 #邪教 #慈善

【互联网宗教信息服务管理办法】

第六条 通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式,以文字、图片、音视频等方式向社会公众提供宗教教义教规、宗教知识、宗教文化、宗教活动等信息的服务,应当取得互联网宗教信息服务许可,并具备下列条件:
(二)有熟悉国家宗教政策法规和相关宗教知识的信息审核人员;
(五)有与服务相匹配的场所、设施和资金;

境外组织或者个人及其在境内成立的组织不得在境内从事互联网宗教信息服务。

第十条 从事互联网宗教信息服务,应当在显著位置明示《#互联网宗教信息服务许可证》编号。

第十四条 互联网宗教信息不得含有下列内容:
(一)利用宗教煽动颠覆国家政权、反对中国共产党的领导,破坏社会主义制度、国家统一、民族团结和社会稳定,宣扬极端主义、恐怖主义、民族分裂主义和宗教狂热的;
(二)利用宗教妨碍国家司法、教育、婚姻、社会管理等制度实施的;
(三)利用宗教宣扬邪教和封建迷信,或者利用宗教损害公民身体健康,欺骗、胁迫取得财物的;
(五)破坏不同宗教之间、同一宗教内部以及信教公民与不信教公民之间和睦相处的;
(六)歧视、侮辱信教公民或者不信教公民,损害信教公民或者不信教公民合法权益的;
(八)诱导未成年人信教,或者组织、强迫未成年人参加宗教活动的;
(九)以宗教名义进行商业宣传,经销、发送宗教用品、宗教内部资料性出版物和非法出版物的;

第十五条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教团体、宗教院校和寺观教堂,可以且仅限于通过其依法自建的互联网站、应用程序、论坛等由宗教教职人员、宗教院校教师讲经讲道,阐释教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,引导信教公民爱国守法。参与讲经讲道的人员实行实名管理。

第十六条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教院校,可以且仅限于通过其依法自建的专用互联网站、应用程序、论坛等开展面向宗教院校学生、宗教教职人员的宗教教育培训。专用互联网站、应用程序、论坛等对外须使用虚拟专用网络连接,并对参加教育培训的人员进行身份验证。

第十七条 除本办法第十五条、第十六条规定的情形外,任何组织或者个人不得在互联网上传教,不得开展宗教教育培训、发布讲经讲道内容或者转发、链接相关内容,不得在互联网上组织开展宗教活动,不得以文字、图片、音视频等方式直播或者录播拜佛、烧香、受戒、诵经、礼拜、弥撒、受洗等宗教仪式。

第十八条 任何组织或者个人不得在互联网上成立宗教组织、设立宗教院校和宗教活动场所、发展教徒。

第十九条 任何组织或者个人不得在互联网上以宗教名义开展募捐。

宗教团体、宗教院校和宗教活动场所发起设立的慈善组织在互联网上开展慈善募捐,应当符合《中华人民共和国慈善法》相关规定。

第二十一条 未取得《互联网宗教信息服务许可证》的互联网信息传播平台,应当加强平台注册用户管理,不得为用户提供互联网宗教信息发布服务。

第三十六条 本办法自2022年3月1日起施行。内详👉(国家宗教事务局)