Ми продовжуємо відповідати на поширені питання, які ви нам залишаєте. Сьогодні — про внесення інформації в ЕСОЗ щодо вакцинації.
❓Виробника вакцини вносити українською чи англійською мовою в ЕСОЗ?
✅ Вказувати в ЕСОЗ можна тією мовою, як вказано на пакуванні вакцини або в інших паперових джерелах.
❓Як фіксувати в ЕСОЗ відмову батьків від вакцинації?
✅ У полі ОЗНАКА НЕПРОВЕДЕННЯ ВАКЦИНАЦІЇ вказується “ТАК”. У полі ПРИЧИНА НЕПРОВЕДЕННЯ ВАКЦИНАЦІЇ /explanation.reasonnotgivern/ обирається значення ВІДМОВА ПАЦІЄНТА.
ℹ️ Більше інформації про внесення даних про вакцинацію до ЕСОЗ ви можете знайти в онлайн-курсі "Внесення інформації в ЕСОЗ щодо вакцинації", який доступний за посиланням
#ПитанняВідповіді
❓Виробника вакцини вносити українською чи англійською мовою в ЕСОЗ?
✅ Вказувати в ЕСОЗ можна тією мовою, як вказано на пакуванні вакцини або в інших паперових джерелах.
❓Як фіксувати в ЕСОЗ відмову батьків від вакцинації?
✅ У полі ОЗНАКА НЕПРОВЕДЕННЯ ВАКЦИНАЦІЇ вказується “ТАК”. У полі ПРИЧИНА НЕПРОВЕДЕННЯ ВАКЦИНАЦІЇ /explanation.reasonnotgivern/ обирається значення ВІДМОВА ПАЦІЄНТА.
ℹ️ Більше інформації про внесення даних про вакцинацію до ЕСОЗ ви можете знайти в онлайн-курсі "Внесення інформації в ЕСОЗ щодо вакцинації", який доступний за посиланням
#ПитанняВідповіді
31 травня на базі Одеського національного медичного університету відбулася міжнародна наукова конференція «СУЧАСНІ НАПРЯМИ ЗМІН В УПРАВЛІННІ ОХОРОНОЮ ЗДОРОВ’Я: МОДЕРНІЗАЦІЯ, ЯКІСТЬ, КОМУНІКАЦІЯ», спрямована на відновлення і розвиток стійкої національної моделі медичної галузі України, розвиток цифрових технологій в управлінні та підвищення соціальної відповідальності в охороні здоров’я.
Серед спікерів конференції була Євгенія Мельник, керівниця Академії НСЗУ, яка виступила з доповіддю про роль НСЗУ у трансформації системи охорони здоров’я України.
Серед спікерів конференції була Євгенія Мельник, керівниця Академії НСЗУ, яка виступила з доповіддю про роль НСЗУ у трансформації системи охорони здоров’я України.
Під час виступу Євгенія розповіла про основні підходи до реформування системи охорони здоров’я, завдання та функції НСЗУ як стратегічного закупівельника медичних послуг, розвиток Програми медичних гарантій, а також представила платформу Академії НСЗУ як майданчик знань для розвитку професійних та особистісних навичок фахівців сфери охорони здоров’я, а також інформування зацікавлених сторін про Програму медичних гарантій.
👉 Тож запрошуємо на платформу Академії НСЗУ за новими знаннями https://academy.nszu.gov.ua
А також підписуйтесь 🤳🏼 на анонси нових курсів, новини та заходи:
Facebook | Viber | LinkedIn| Youtube
👉 Тож запрошуємо на платформу Академії НСЗУ за новими знаннями https://academy.nszu.gov.ua
А також підписуйтесь 🤳🏼 на анонси нових курсів, новини та заходи:
Facebook | Viber | LinkedIn| Youtube
Facebook
НСЗУ_Академія | Facebook
НСЗУ створила Академію як освітній майданчик для навчання та розвитку управлінців системи охорони здоров’я України.
Що означає “універсальне медичне покриття” та “пакет медичних гарантій”? Як...
Що означає “універсальне медичне покриття” та “пакет медичних гарантій”? Як...
💼 Командоутворення та лідерство
Сьогодні існує багато теорій, які стосуються підходів до управління, і кожного дня з’являються нові. Адже організація – це система, що постійно розвивається, так само, як світ і суспільство. Нові теорії виникають із потреби описати та узагальнити управлінські практики, сміливі експерименти та інноваційні ідеї.
Часто менеджмент та лідерство використовують як тотожні та взаємозамінні поняття. Тож свайпайте наші гайди, аби розібратись, які є відмінності 😉
Сьогодні існує багато теорій, які стосуються підходів до управління, і кожного дня з’являються нові. Адже організація – це система, що постійно розвивається, так само, як світ і суспільство. Нові теорії виникають із потреби описати та узагальнити управлінські практики, сміливі експерименти та інноваційні ідеї.
Часто менеджмент та лідерство використовують як тотожні та взаємозамінні поняття. Тож свайпайте наші гайди, аби розібратись, які є відмінності 😉
☝️ Хороший керівник – це той, хто має менеджерські та лідерські навички. Хоча ці навички не є вродженими, їх можна розвивати. Тобто лідер відзначає роботу команди при успіхах і не привласнює заслуги, разом з тим він бере на себе відповідальність за невдачі і не перекладає вину на колег.
❓Що таке “Кодекс ефективного керівника” та які в нього є принципи?
❓Як керувати змінами?
❓Як відбувається процес змін в організації та як ефективно впроваджувати нові підходи?
Отримати відповіді на ці та інші питання ви зможете, пройшовши курс «Кращі практики управління медичним закладом 2.0» за посиланням
#БПР #soft_skills
❓Що таке “Кодекс ефективного керівника” та які в нього є принципи?
❓Як керувати змінами?
❓Як відбувається процес змін в організації та як ефективно впроваджувати нові підходи?
Отримати відповіді на ці та інші питання ви зможете, пройшовши курс «Кращі практики управління медичним закладом 2.0» за посиланням
#БПР #soft_skills
⚡️Новий онлайн-курс «Спочатку людина» на платформі Академії НСЗУ вже тиждень!
За цей час більш ніж 320 лікарів зареєструвалися на курс, з яких 67 отримали свої сертифікати 😍
Курс стане в пригоді як тим, хто керує закладами охорони здоров’я, так і тим, хто очолює, впроваджує чи сприяє змінам в країні — студентам-архітекторам й урбаністам, громадським активістам та представникам влади на місцях. Цей курс — покроковий алгоритм реальних поліпшень.
За цей час більш ніж 320 лікарів зареєструвалися на курс, з яких 67 отримали свої сертифікати 😍
Курс стане в пригоді як тим, хто керує закладами охорони здоров’я, так і тим, хто очолює, впроваджує чи сприяє змінам в країні — студентам-архітекторам й урбаністам, громадським активістам та представникам влади на місцях. Цей курс — покроковий алгоритм реальних поліпшень.
Ви дізнаєтеся:
✔️ як краще зрозуміти потреби людей та якими ці потреби бувають
✔️ які є норми для різних територій та приміщень: від того, якими мають бути сходи та доріжки, до норм палат чи їдалень
✔️ як грамотно провести обстеження простору та втілити якісні зміни з мінімальними витратами
✔️ з чого починати зміни та що можна зробити просто зараз
✍️ Реєструйтеся та розповідайте про курс за посиланням
🧑🎓 Після успішного завершення курсу ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 9 балам БПР!
Проєкт «Спочатку людина. Онлайн-курс про безбар’єрність у закладах охорони здоров’я» розроблено урбан-бюро Big City Lab у партнерстві з Міністерством охорони здоров’я України, Національною службою здоров’я України та студією онлайн-освіти EdEra за фінансової й технічної підтримки Світового Банку і Генерального Директорату Європейської Комісії з питань політики сусідства та переговорів з розширення (DGNEAR).
#БПР #реабілітація
✔️ як краще зрозуміти потреби людей та якими ці потреби бувають
✔️ які є норми для різних територій та приміщень: від того, якими мають бути сходи та доріжки, до норм палат чи їдалень
✔️ як грамотно провести обстеження простору та втілити якісні зміни з мінімальними витратами
✔️ з чого починати зміни та що можна зробити просто зараз
✍️ Реєструйтеся та розповідайте про курс за посиланням
🧑🎓 Після успішного завершення курсу ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 9 балам БПР!
Проєкт «Спочатку людина. Онлайн-курс про безбар’єрність у закладах охорони здоров’я» розроблено урбан-бюро Big City Lab у партнерстві з Міністерством охорони здоров’я України, Національною службою здоров’я України та студією онлайн-освіти EdEra за фінансової й технічної підтримки Світового Банку і Генерального Директорату Європейської Комісії з питань політики сусідства та переговорів з розширення (DGNEAR).
#БПР #реабілітація
🔥 Команда впровадження ЕСОЗ продовжує серію щомісячних вебінарів на цифрові теми!
📢 Будь ласка, залиште вашу думку щодо організації вебінарів та оберіть теми для навчання, які вас цікавлять найбільше. Або — запропонуйте свої теми, які варто включити до плану вебінарів на наступне півріччя.
Ваші пропозиції допоможуть спланувати навчальні заходи більш ефективно та з найбільшою користю для вас!
⏳ Орієнтовний час проходження опитування: 3 хвилини.
🗓 Кінцевий термін опитування: 09.06.2024
👉 Пройти опитування
❗️Опитування не вимагає внесення персональних даних. Інформація буде використана виключно для внутрішнього використання та не підлягає оприлюдненню.
📢 Будь ласка, залиште вашу думку щодо організації вебінарів та оберіть теми для навчання, які вас цікавлять найбільше. Або — запропонуйте свої теми, які варто включити до плану вебінарів на наступне півріччя.
Ваші пропозиції допоможуть спланувати навчальні заходи більш ефективно та з найбільшою користю для вас!
⏳ Орієнтовний час проходження опитування: 3 хвилини.
🗓 Кінцевий термін опитування: 09.06.2024
👉 Пройти опитування
❗️Опитування не вимагає внесення персональних даних. Інформація буде використана виключно для внутрішнього використання та не підлягає оприлюдненню.
💉🩸Діабет стає все більш поширеною проблемою в нашому суспільстві, і правильне ведення пацієнтів з цією хворобою на амбулаторному рівні стає ключовим завданням для медичної системи.
❓Ще не проходили дистанційний курс "Ведення ЕМЗ пацієнтів з діабетом на амбулаторному рівні"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
❓Ще не проходили дистанційний курс "Ведення ЕМЗ пацієнтів з діабетом на амбулаторному рівні"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
⌛️ Як швидко летить час, адже сьогодні завершується стажування вже третього потоку активних, розумних та талановитих учасників. Ми неймовірно вдячні за цей досвід та проведений час з командою Академії НСЗУ!🚀
✍️ Не будемо порушувати традицій, тож з радістю поділимося з вами підсумками:
Протягом останніх двох місяців наші стажери ближче познайомились з діяльністю НСЗУ та Академії, активно працювали над новими навчальними матеріалами, дізнались більше про розвиток системи охорони здоров’я, Програму медичних гарантій та “Доступні ліки”, а також активно ділились своїми враженнями, думками та ідеями.
👏 Ми вдячні кожному за їх внесок та зацікавленість у розвитку, бажаємо їм натхнення та подальших успіхів як у професійній діяльності, так і особистісному розвитку.
Ми плануємо продовжувати навчати юних стажерів, тож чекайте на оголошення про нові набори, адже у кожного є шанс долучитися! До нових зустрічей!
#стажування_АкадеміяНСЗУ
✍️ Не будемо порушувати традицій, тож з радістю поділимося з вами підсумками:
Протягом останніх двох місяців наші стажери ближче познайомились з діяльністю НСЗУ та Академії, активно працювали над новими навчальними матеріалами, дізнались більше про розвиток системи охорони здоров’я, Програму медичних гарантій та “Доступні ліки”, а також активно ділились своїми враженнями, думками та ідеями.
👏 Ми вдячні кожному за їх внесок та зацікавленість у розвитку, бажаємо їм натхнення та подальших успіхів як у професійній діяльності, так і особистісному розвитку.
Ми плануємо продовжувати навчати юних стажерів, тож чекайте на оголошення про нові набори, адже у кожного є шанс долучитися! До нових зустрічей!
#стажування_АкадеміяНСЗУ
Друзі, шукаємо бізнес-аналітика в Академію НСЗУ!
Зараз ми в пошуку колеги, який/яка має:
📌досвід роботи від 3 років в сфері бізнес-аналізу IT проектів;
📌розуміння процесу розробки програмного забезпечення (SDLC);
📌досвід написання технічних специфікацій (технічних завдань або SRS) для ІТ-проектів, а також ведення документації (Confluence) і розробки навчальних продуктів для ІТ-інструментів;
📌вміння розуміти формалізовані бізнес-процеси (UML, BPMN);
📌досвід спілкування з клієнтами (проведення опитування, формування та внесення необхідних вимог, проведення презентацій);
📌вміння трансформувати інформацію в зрозумілий для її споживача формат;
А ще знає англійську на рівні, що дозволяє читати та розуміти технічну документацію.
#вакансія
Зараз ми в пошуку колеги, який/яка має:
📌досвід роботи від 3 років в сфері бізнес-аналізу IT проектів;
📌розуміння процесу розробки програмного забезпечення (SDLC);
📌досвід написання технічних специфікацій (технічних завдань або SRS) для ІТ-проектів, а також ведення документації (Confluence) і розробки навчальних продуктів для ІТ-інструментів;
📌вміння розуміти формалізовані бізнес-процеси (UML, BPMN);
📌досвід спілкування з клієнтами (проведення опитування, формування та внесення необхідних вимог, проведення презентацій);
📌вміння трансформувати інформацію в зрозумілий для її споживача формат;
А ще знає англійську на рівні, що дозволяє читати та розуміти технічну документацію.
#вакансія
Перевагою також буде досвід роботи з проектами в охороні здоров’я, зокрема щодо впровадження цифрових інструментів в охороні здоров’я, досвід роботи з системами управління завданнями (JIRA), а також організації та/або проведення навчання в медичній сфері.
Ми зі свого боку пропонуємо:
✅ Досвід створення, запуску та підтримки навчальних проектів щодо електронної системи охорони здоров’я, що відповідає провідним світовим стандартам та змінює систему охорони здоров’я в Україні;
✅ Досвід роботи проектами національного масштабу;
✅ Роботу у дружній та професійній команді;
✅ Можливості професійного зростання та розвитку;
✅ Можливість віддаленої роботи.
➡️Більш детально про вимоги та обов'язки нашого майбутнього колеги за посиланням
Дізнавайтеся більше про Національну службу здоров’я на нашому сайті та приєднуйтеся до команди!
А також діліться цією вакансією зі знайомими!
Чекаємо на резюме з позначкою «Бізнес-аналітик» на e-mail: Vakansii.NSZU@nszu.gov.ua
Ми зі свого боку пропонуємо:
✅ Досвід створення, запуску та підтримки навчальних проектів щодо електронної системи охорони здоров’я, що відповідає провідним світовим стандартам та змінює систему охорони здоров’я в Україні;
✅ Досвід роботи проектами національного масштабу;
✅ Роботу у дружній та професійній команді;
✅ Можливості професійного зростання та розвитку;
✅ Можливість віддаленої роботи.
➡️Більш детально про вимоги та обов'язки нашого майбутнього колеги за посиланням
Дізнавайтеся більше про Національну службу здоров’я на нашому сайті та приєднуйтеся до команди!
А також діліться цією вакансією зі знайомими!
Чекаємо на резюме з позначкою «Бізнес-аналітик» на e-mail: Vakansii.NSZU@nszu.gov.ua
Facebook
НСЗУ: вакансії і кар'єра
Друзі, шукаємо бізнес-аналітика в Академію НСЗУ! #вакансія
НСЗУ_Академія – це структурний підрозділ Національної служби здоров’я України – Управління освітніх та навчальних проєктів для надавачів...
НСЗУ_Академія – це структурний підрозділ Національної служби здоров’я України – Управління освітніх та навчальних проєктів для надавачів...
👩⚕️ 💊Після проходження лікування медична допомога не завершується. Реабілітація та догляд — це ключові етапи, що допомагають пацієнтам повернутися до повноцінного життя та почуватися краще.
Саме тому медичним працівникам важливо отримувати глибокі знання про процеси відновлення після захворювань, травм або операцій, а також володіти ефективними методами догляду за пацієнтами, які запобігають виникненню ускладнень.
Саме тому медичним працівникам важливо отримувати глибокі знання про процеси відновлення після захворювань, травм або операцій, а також володіти ефективними методами догляду за пацієнтами, які запобігають виникненню ускладнень.
Тож ми підготували серію випусків подкасту про реабілітацію та догляд:
🔴 ВИПУСК 7 “Клінічна картина й особливості догляду при черепно-мозковій травмі та субарахноїдальному крововиливі”
🔴 ВИПУСК 10 “Фізіотерапія при гострих неспецифічних болях у спині (частина 1)”
🔴 ВИПУСК 11 “Фізіотерапія при гострих неспецифічних болях у спині (частина 2)”
🔴 ВИПУСК 12 “Догляд за людьми з деменцією”
🔴 ВИПУСК 13 “Нові рекомендації щодо лікування синдрому неспокійних ніг”
🔴 ВИПУСК 24 “Ампутації”
🔴 ВИПУСК 32 “Рання неврологічна реабілітація”
➡️ Більше інформації про подкаст та решта випусків - за посиланням https://academy.nszu.gov.ua/course/view.php?id=199
📲 Або підписуйтеся на подкаст на зручній для вас платформі:
Apple Podcasts
Google Podcasts
Spotify
YouTube
#АкадеміяНСЗУ #Подкаст
🔴 ВИПУСК 7 “Клінічна картина й особливості догляду при черепно-мозковій травмі та субарахноїдальному крововиливі”
🔴 ВИПУСК 10 “Фізіотерапія при гострих неспецифічних болях у спині (частина 1)”
🔴 ВИПУСК 11 “Фізіотерапія при гострих неспецифічних болях у спині (частина 2)”
🔴 ВИПУСК 12 “Догляд за людьми з деменцією”
🔴 ВИПУСК 13 “Нові рекомендації щодо лікування синдрому неспокійних ніг”
🔴 ВИПУСК 24 “Ампутації”
🔴 ВИПУСК 32 “Рання неврологічна реабілітація”
➡️ Більше інформації про подкаст та решта випусків - за посиланням https://academy.nszu.gov.ua/course/view.php?id=199
📲 Або підписуйтеся на подкаст на зручній для вас платформі:
Apple Podcasts
Google Podcasts
Spotify
YouTube
#АкадеміяНСЗУ #Подкаст
YouTube
Подкаст Akkon для України
Пропонуємо прослухати серію випусків подкасту на основі сучасних та актуальних текстів, розроблених у Німеччині та перекладених українською в рамках німецько...
5 червня в м. Кропивницький відбулася Регіональна зустріч “Реімбурсація 2024. 5 років дії програми реімбурсації “Доступні ліки”.
Метою зустрічі було налагодження діалогу з основними провайдерами програми (лікарями та фармацевтами) щодо ролі програми реімбурсації в Програмі медичних гарантій, її сталого та стратегічного розвитку.
Керівниця Академії НСЗУ Євгенія Мельник розповіла учасникам зустрічі - власникам закладів, управлінцям, лікарям та фармацевтам, про платформу Академії НСЗУ та її переваги для розвитку медичних фахівців.
Метою зустрічі було налагодження діалогу з основними провайдерами програми (лікарями та фармацевтами) щодо ролі програми реімбурсації в Програмі медичних гарантій, її сталого та стратегічного розвитку.
Керівниця Академії НСЗУ Євгенія Мельник розповіла учасникам зустрічі - власникам закладів, управлінцям, лікарям та фармацевтам, про платформу Академії НСЗУ та її переваги для розвитку медичних фахівців.
Зокрема, на платформі Академії є онлайн-курси про е-рецепт та ведення електронних медичних записів за програмами реімбурсації. Доступні для навчання курси:
➡️ Особливості створення електронного рецепта. Курс для лікарів
➡️ Ведення електронних медичних записів пацієнтів, які потребують паліативної допомоги та знеболення за програмою реімбурсації
➡️ Реімбурсація: психіатрія | епілепсія
➡️ Ведення ЕМЗ пацієнтів з діабетом на амбулаторному рівні
➡️ Ведення електронних медичних записів пацієнтів у посттрансплантаційному періоді для призначення лікарських засобів за програмою реімбурсації
Також командою Академії спільно з експертами НСЗУ було підготовлено Гід по програмі Доступні ліки, завдяки якому пацієнти та медичні працівники зможуть отримати всі відповіді про програму.
Тож запрошуємо на платформу за новими знаннями!
➡️ Особливості створення електронного рецепта. Курс для лікарів
➡️ Ведення електронних медичних записів пацієнтів, які потребують паліативної допомоги та знеболення за програмою реімбурсації
➡️ Реімбурсація: психіатрія | епілепсія
➡️ Ведення ЕМЗ пацієнтів з діабетом на амбулаторному рівні
➡️ Ведення електронних медичних записів пацієнтів у посттрансплантаційному періоді для призначення лікарських засобів за програмою реімбурсації
Також командою Академії спільно з експертами НСЗУ було підготовлено Гід по програмі Доступні ліки, завдяки якому пацієнти та медичні працівники зможуть отримати всі відповіді про програму.
Тож запрошуємо на платформу за новими знаннями!