🗣 Як спілкуватись з ветеранами, ветеранками та військовими
🔹 Перш за все пам’ятайте, що люди, які брали участь у бойових діях, мають унікальний досвід. В жодному разі не знецінюйте цей досвід, ставтесь до нього з повагою.
🔹 У спілкуванні з ветеранами, ветеранками та військовими треба послуговуватись здоровим глуздом та загальноетичними нормами, власне як і в спілкуванні з будь-якою людиною. В розмові про здоров’я краще говорити про ті чи інші симптоми, а не про діагнози.
🔹 Перш за все пам’ятайте, що люди, які брали участь у бойових діях, мають унікальний досвід. В жодному разі не знецінюйте цей досвід, ставтесь до нього з повагою.
🔹 У спілкуванні з ветеранами, ветеранками та військовими треба послуговуватись здоровим глуздом та загальноетичними нормами, власне як і в спілкуванні з будь-якою людиною. В розмові про здоров’я краще говорити про ті чи інші симптоми, а не про діагнози.
🔹 В жодному разі не висловлюйте так званого «нерозуміння» — що та навіщо робила людина в зоні бойових дій. Уникайте неетичних запитань, до прикладу:
«Ви вбивали? Чи ви бачили відірвані частини тіла?»
«Чи бачили ви загиблих або як хтось помирає?»
Ці запитання повертають людину в зону травматизації.
🔹 Якщо ви ставите чутливе запитання, яке, до прикладу, стосується досвіду тортур або будь-якої залежності, робіть це обережно. Ваша зацікавленість має нести суто професійний характер, а не особистий.
➡️ Більше про етичні принципі спілкування ви знайдете в навчальному курсі “Комунікація з людьми, які зазнали травми внаслідок війни” на платформі Академії НСЗУ за посиланням
#sofkskills #БПР
«Ви вбивали? Чи ви бачили відірвані частини тіла?»
«Чи бачили ви загиблих або як хтось помирає?»
Ці запитання повертають людину в зону травматизації.
🔹 Якщо ви ставите чутливе запитання, яке, до прикладу, стосується досвіду тортур або будь-якої залежності, робіть це обережно. Ваша зацікавленість має нести суто професійний характер, а не особистий.
➡️ Більше про етичні принципі спілкування ви знайдете в навчальному курсі “Комунікація з людьми, які зазнали травми внаслідок війни” на платформі Академії НСЗУ за посиланням
#sofkskills #БПР
⭐️ Оголошуємо про старт нового і надзвичайно актуального онлайн-курсу на платформі Академії НСЗУ - “Моніторинг виконання надавачем умов договору з НСЗУ”.
🎯 Даний курс має на меті проінформувати надавачів медичних послуг про цілі та загальні підходи до моніторингу виконання умов договорів з НСЗУ, а також сформувати уявлення про важливість моніторингу та його позитивний вплив для розвитку програми медичних гарантій в цілому.
Тож цей навчальний матеріал обов’язково стане в нагоді:
🔹керівникам надавачів медичних послуг
🔹лікарям та іншим медичним фахівцям
🔹власникам закладів охорони здоров'я
🔹представникам департаментів охорони здоров’я
Також цей курс буде цікавий громадським та пацієнтським організаціям, які захищають права пацієнтів на доступ до медичних послуг, пацієнтам, а також усім іншим зацікавленим сторонам, які хочуть зрозуміти, як відбувається моніторинг виконання надавачами медичних послуг договорів з НСЗУ.
🎯 Даний курс має на меті проінформувати надавачів медичних послуг про цілі та загальні підходи до моніторингу виконання умов договорів з НСЗУ, а також сформувати уявлення про важливість моніторингу та його позитивний вплив для розвитку програми медичних гарантій в цілому.
Тож цей навчальний матеріал обов’язково стане в нагоді:
🔹керівникам надавачів медичних послуг
🔹лікарям та іншим медичним фахівцям
🔹власникам закладів охорони здоров'я
🔹представникам департаментів охорони здоров’я
Також цей курс буде цікавий громадським та пацієнтським організаціям, які захищають права пацієнтів на доступ до медичних послуг, пацієнтам, а також усім іншим зацікавленим сторонам, які хочуть зрозуміти, як відбувається моніторинг виконання надавачами медичних послуг договорів з НСЗУ.
Під час навчання ви дізнаєтеся про те:
🔸Що таке моніторинг договорів та які бувають його види?
🔸Якими правовими документами регулюється процес моніторингу?
🔸Хто може бути учасником моніторингової групи та які є правові обов’язки сторін?
🔸Що таке ризик-орієнтований підхід та які етапи проведення моніторингу?
🔸Які є заходи реагування від НСЗУ за результатами моніторингу?
Розпочати навчання можна за посиланням
🧑🎓 Після успішного завершення навчання Ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 7 балам БПР!
Цей навчальний матеріал був розроблений працівниками Національної служби здоров’я України!
#БПР #ЗОЗ
🔸Що таке моніторинг договорів та які бувають його види?
🔸Якими правовими документами регулюється процес моніторингу?
🔸Хто може бути учасником моніторингової групи та які є правові обов’язки сторін?
🔸Що таке ризик-орієнтований підхід та які етапи проведення моніторингу?
🔸Які є заходи реагування від НСЗУ за результатами моніторингу?
Розпочати навчання можна за посиланням
🧑🎓 Після успішного завершення навчання Ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 7 балам БПР!
Цей навчальний матеріал був розроблений працівниками Національної служби здоров’я України!
#БПР #ЗОЗ
🍁🧑🎓 Участь Академії НСЗУ в Осінній школі медичної освіти від Україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти»
9-12 жовтня 2024 року в рамках Україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» відбулася Осіння школа медичної освіти.
Представники Академії НСЗУ, Євгенія Мельник та Олена Орлова, взяли активну участь у заході, що дозволило, зокрема, налагодити співпрацю із закладами медичної освіти України.
Протягом 4-х днів ми мали можливість познайомитися з представниками різних університетів та обговорити навчальні проєкти студентів.
Наша команда активно брала участь у дискусіях та воркшопах, що дозволило отримати нові знання та практичні навички. Лекції від українських та міжнародних експертів охопили питання якості медичної освіти, новітніх методик навчання та дослідження в цій сфері.
🔥 Висловлюємо щиру подяку організаторам за можливість взяти участь у цьому заході. Віримо, що отримані знання та нові контакти сприятимуть подальшому розвитку медичної освіти в Україні.
9-12 жовтня 2024 року в рамках Україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» відбулася Осіння школа медичної освіти.
Представники Академії НСЗУ, Євгенія Мельник та Олена Орлова, взяли активну участь у заході, що дозволило, зокрема, налагодити співпрацю із закладами медичної освіти України.
Протягом 4-х днів ми мали можливість познайомитися з представниками різних університетів та обговорити навчальні проєкти студентів.
Наша команда активно брала участь у дискусіях та воркшопах, що дозволило отримати нові знання та практичні навички. Лекції від українських та міжнародних експертів охопили питання якості медичної освіти, новітніх методик навчання та дослідження в цій сфері.
🔥 Висловлюємо щиру подяку організаторам за можливість взяти участь у цьому заході. Віримо, що отримані знання та нові контакти сприятимуть подальшому розвитку медичної освіти в Україні.
❓Цікаво дізнатися, як працює команда Академії НСЗУ?
👩⚕️👨⚕️Тоді запрошуємо вас приєднатися до нового потоку стажування!
Це унікальна можливість поглибити свої знання у питаннях діяльності НСЗУ, Програми медичних гарантій та електронної системи охорони здоров'я, а також розвитку своїх професійних знань та навичків для молодих медичних фахівців.
На вас чекає можливість:
✔️ долучитися до розробки освітніх та навчальних проєктів, таких як онлайн курси, вебінари та навчальні матеріали
✔️ дізнатися про особливості роботи навчальної платформи Академії НСЗУ
✔️ взяти участь у підготовці, проведенні та оцінці профільних навчальних або інформаційних заходів з національними та міжнародними партнерами
✔️ дізнатися про електронні засоби навчання та специфіку ведення каналів комунікації Академії НСЗУ та багато іншого
👩⚕️👨⚕️Тоді запрошуємо вас приєднатися до нового потоку стажування!
Це унікальна можливість поглибити свої знання у питаннях діяльності НСЗУ, Програми медичних гарантій та електронної системи охорони здоров'я, а також розвитку своїх професійних знань та навичків для молодих медичних фахівців.
На вас чекає можливість:
✔️ долучитися до розробки освітніх та навчальних проєктів, таких як онлайн курси, вебінари та навчальні матеріали
✔️ дізнатися про особливості роботи навчальної платформи Академії НСЗУ
✔️ взяти участь у підготовці, проведенні та оцінці профільних навчальних або інформаційних заходів з національними та міжнародними партнерами
✔️ дізнатися про електронні засоби навчання та специфіку ведення каналів комунікації Академії НСЗУ та багато іншого
☝️ Взяти участь можуть громадяни України віком до 35 років, які:
🔹не перебувають на державній службі
🔹володіють навичками роботи у програмах пакета MS Office
🔹проявляють креативність та проактивність
Стажування безоплатне, з гнучким графіком та у дистанційному форматі. Тривалість стажування – 2 місяці.
📅 Прийом заявок триває до 13 листопада.
Долучайтесь до нашої команди та розвивайтеся разом з нами! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua
😏 Залишились сумніви, тоді переходьте за хештегом #стажування_АкадеміяНСЗУ
🔹не перебувають на державній службі
🔹володіють навичками роботи у програмах пакета MS Office
🔹проявляють креативність та проактивність
Стажування безоплатне, з гнучким графіком та у дистанційному форматі. Тривалість стажування – 2 місяці.
📅 Прийом заявок триває до 13 листопада.
Долучайтесь до нашої команди та розвивайтеся разом з нами! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua
😏 Залишились сумніви, тоді переходьте за хештегом #стажування_АкадеміяНСЗУ
У 2024 році на платформі Академії НСЗУ сформовано вже 200 000 сертифікатів! 🎉
Це 200 000 разів, коли медичні працівники, управлінці та інші користувачі завершували курси, здобували нові знання і професійні навички. Нам надзвичайно приємно, що Академія стає вашим надійним партнером у професійному розвитку!
🔹У середньому слухачі платформи мають 2 та більше сертифікатів – прагнення до постійного розвитку вражає!
🔹Рекордний місяць – жовтень 2024 року, коли було завантажено понад 29 тисяч сертифікатів!
🔹Перші 337 сертифікатів було отримано ще 1 січня.
🔹Найпопулярніший курс за кількістю сертифікатів у 2024 році – "Ведення поширених психічних розладів на первинному рівні медичної допомоги із використанням керівництва mhGAP. Рівень 2", за яким було видано аж 49 884 сертифікати!
Дякуємо, що навчаєтесь разом з Академією НСЗУ! Продовжуйте цей шлях, адже попереду ще більше корисних курсів, нових можливостей і досягнень.
#Академія_НСЗУ
Це 200 000 разів, коли медичні працівники, управлінці та інші користувачі завершували курси, здобували нові знання і професійні навички. Нам надзвичайно приємно, що Академія стає вашим надійним партнером у професійному розвитку!
🔹У середньому слухачі платформи мають 2 та більше сертифікатів – прагнення до постійного розвитку вражає!
🔹Рекордний місяць – жовтень 2024 року, коли було завантажено понад 29 тисяч сертифікатів!
🔹Перші 337 сертифікатів було отримано ще 1 січня.
🔹Найпопулярніший курс за кількістю сертифікатів у 2024 році – "Ведення поширених психічних розладів на первинному рівні медичної допомоги із використанням керівництва mhGAP. Рівень 2", за яким було видано аж 49 884 сертифікати!
Дякуємо, що навчаєтесь разом з Академією НСЗУ! Продовжуйте цей шлях, адже попереду ще більше корисних курсів, нових можливостей і досягнень.
#Академія_НСЗУ
🦿🦾 Реабілітація є важливим компонентом системи охорони здоров'я, спрямованим на відновлення та підтримку функцій організму після різних захворювань чи травм. І в Україні активно розвиваються різні напрями реабілітації.
Сьогодні розглянемо такі напрями реабілітації:
🔸 Реабілітація в педіатрії
У педіатричній реабілітації акцент робиться на розвитку дитини, зокрема на здобутті нових навичок (абілітація) та відновленні втрачених (реабілітація) в умовах постійного зростання. Завдяки нейропластичності дитячого мозку реабілітація орієнтована на досягнення конкретних цілей (наприклад, пересування, гра), а не тільки на покращення фізичних функцій.
Ключовим є залучення дитини до активної участі, що сприяє самостійності, мотивації та формуванню позитивного емоційного досвіду через гру. Часті практики та включення вправ у щоденні рутини підвищують ефективність процесу. Важливим є також своєчасний початок реабілітації, навіть без точного діагнозу, що підвищує шанси на кращі результати.
Сьогодні розглянемо такі напрями реабілітації:
🔸 Реабілітація в педіатрії
У педіатричній реабілітації акцент робиться на розвитку дитини, зокрема на здобутті нових навичок (абілітація) та відновленні втрачених (реабілітація) в умовах постійного зростання. Завдяки нейропластичності дитячого мозку реабілітація орієнтована на досягнення конкретних цілей (наприклад, пересування, гра), а не тільки на покращення фізичних функцій.
Ключовим є залучення дитини до активної участі, що сприяє самостійності, мотивації та формуванню позитивного емоційного досвіду через гру. Часті практики та включення вправ у щоденні рутини підвищують ефективність процесу. Важливим є також своєчасний початок реабілітації, навіть без точного діагнозу, що підвищує шанси на кращі результати.
🔸 Реабілітація у разі порушень психічного здоров’я
Основні риси реабілітації при порушеннях психічного здоров’я полягають у фокусі на відновленні після психічної травми, спричиненої стресовими подіями, такими як війна. Відновлення спрямоване на подолання посттравматичного стресового розладу, депресії, тривожності та інших розладів адаптації. Важливим елементом є залучення психолога в мультидисциплінарну команду.
Комплексний підхід із психологами, психотерапевтами, неврологами і психіатрами дозволяє ефективніше подолати стрес-асоційовані розлади, використовуючи такі методи, як EMDR, когнітивно-поведінкова, наративно-експозиційна та тілесно-орієнтована терапія.
Ключові етапи реабілітації включають оцінку, індивідуальну та групову терапію, психоосвіту, фізичну та ерготерапію, релаксацію, соціальну підтримку й комплементарні методи.
🔸 Реабілітація при розладах комунікації та ковтання
Робота терапевта мови та мовлення в реабілітації при розладах комунікації та ковтання відрізняється акцентом на складних системах комунікації та фізіологічному процесі ковтання. Основні завдання включають:
- Оцінку лінгвістичних, когнітивних та соціальних аспектів комунікації, корекцію труднощів у мові та запобігання соціальній ізоляції пацієнта.
- Вивчення механізму ковтання і розробку методів для відновлення або компенсації його функції, зменшуючи ризики аспірації та пневмонії.
Унікальність терапевта мови та мовлення полягає у фокусі саме на комунікації та ковтанні, що забезпечує максимально можливий рівень відновлення цих функцій для пацієнта.
〰️〰️〰️
Останній модуль курсу “Реабілітація в системі охорони здоров'я” пропонує детальний огляд напрямів реабілітації, що розвиваються в Україні, що включає додаткові відео від експертів цих напрямів реабілітації та тестування, які допоможуть закріпити отримані знання.
Тож заключний модуль курсу відкриває перед вами нові можливості для глибшого розуміння реабілітаційних процесів та розвитку навичок, необхідних для роботи у сфері охорони здоров'я.
➡️ Приєднуйтесь до курсу "Реабілітація в системі охорони здоров’я" на платформі Академії НСЗУ за посиланням
🔥 Здобувайте нові знання та навички, і разом ми трансформуємо систему реабілітації в Україні!
#реабілітація #БПР
Основні риси реабілітації при порушеннях психічного здоров’я полягають у фокусі на відновленні після психічної травми, спричиненої стресовими подіями, такими як війна. Відновлення спрямоване на подолання посттравматичного стресового розладу, депресії, тривожності та інших розладів адаптації. Важливим елементом є залучення психолога в мультидисциплінарну команду.
Комплексний підхід із психологами, психотерапевтами, неврологами і психіатрами дозволяє ефективніше подолати стрес-асоційовані розлади, використовуючи такі методи, як EMDR, когнітивно-поведінкова, наративно-експозиційна та тілесно-орієнтована терапія.
Ключові етапи реабілітації включають оцінку, індивідуальну та групову терапію, психоосвіту, фізичну та ерготерапію, релаксацію, соціальну підтримку й комплементарні методи.
🔸 Реабілітація при розладах комунікації та ковтання
Робота терапевта мови та мовлення в реабілітації при розладах комунікації та ковтання відрізняється акцентом на складних системах комунікації та фізіологічному процесі ковтання. Основні завдання включають:
- Оцінку лінгвістичних, когнітивних та соціальних аспектів комунікації, корекцію труднощів у мові та запобігання соціальній ізоляції пацієнта.
- Вивчення механізму ковтання і розробку методів для відновлення або компенсації його функції, зменшуючи ризики аспірації та пневмонії.
Унікальність терапевта мови та мовлення полягає у фокусі саме на комунікації та ковтанні, що забезпечує максимально можливий рівень відновлення цих функцій для пацієнта.
〰️〰️〰️
Останній модуль курсу “Реабілітація в системі охорони здоров'я” пропонує детальний огляд напрямів реабілітації, що розвиваються в Україні, що включає додаткові відео від експертів цих напрямів реабілітації та тестування, які допоможуть закріпити отримані знання.
Тож заключний модуль курсу відкриває перед вами нові можливості для глибшого розуміння реабілітаційних процесів та розвитку навичок, необхідних для роботи у сфері охорони здоров'я.
➡️ Приєднуйтесь до курсу "Реабілітація в системі охорони здоров’я" на платформі Академії НСЗУ за посиланням
🔥 Здобувайте нові знання та навички, і разом ми трансформуємо систему реабілітації в Україні!
#реабілітація #БПР
📌 Головне за місяць
У жовтні Академія НСЗУ представила ряд курсів і проєктів, спрямованих на покращення надання медичних послуг в Україні. Ось що ви могли пропустити:
➡️ Випущено новий випуск Вісника Академії НСЗУ, присвячений важливим подіям третього кварталу 2024 року, актуальним новинам, корисним ресурсам та цікавим проєктам, які ми реалізували.
Завантажуйте новий Вісник за посиланням.
➡️ Академія НСЗУ відтепер і у WhatsApp! Долучайтеся до нашої нової спільноти однодумців, які прагнуть вдосконалювати медичну допомогу та зростати професійно та залишайтеся з нами на зв'язку.
Канал Академії за посиланням.
➡️ Доступний новий онлайн-курс «Застосування скринінгів для виявлення онкології та хронічного болю»! Цей курс допоможе вам удосконалити навички у виявленні та лікуванні онкології та хронічного болю за допомогою сучасних методів скринінгу.
Курс доступний за посиланням.
➡️ Ще один новий онлайн-курс «Моніторинг виконання надавачем умов договору з НСЗУ». Курс спрямований на інформування медичних працівників про цілі та підходи до моніторингу виконання договорів з НСЗУ, а також на формування розуміння важливості моніторингу та його позитивного впливу на розвиток програми медичних гарантій.
Розпочати навчання можна за посиланням
➡️ Відкрито реєстрацію на перший в Україні форум для медикинь з міжнародною участю «Жінки в медицині: професійний ріст та лідерство» від Global Medical Knowledge Alliance, GMKA. Форум відбудеться 15–16 листопада у Львові.
Реєстрація тут
➡️ Поточний потік стажерів продовжує свою співпрацю з Академією НСЗУ! Більше інформації тут. А ми оголошуємо про новий відбір стажерів до Академії НСЗУ! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua до 13 листопада. Більше інформації тут
#головне_за_місяць
У жовтні Академія НСЗУ представила ряд курсів і проєктів, спрямованих на покращення надання медичних послуг в Україні. Ось що ви могли пропустити:
➡️ Випущено новий випуск Вісника Академії НСЗУ, присвячений важливим подіям третього кварталу 2024 року, актуальним новинам, корисним ресурсам та цікавим проєктам, які ми реалізували.
Завантажуйте новий Вісник за посиланням.
➡️ Академія НСЗУ відтепер і у WhatsApp! Долучайтеся до нашої нової спільноти однодумців, які прагнуть вдосконалювати медичну допомогу та зростати професійно та залишайтеся з нами на зв'язку.
Канал Академії за посиланням.
➡️ Доступний новий онлайн-курс «Застосування скринінгів для виявлення онкології та хронічного болю»! Цей курс допоможе вам удосконалити навички у виявленні та лікуванні онкології та хронічного болю за допомогою сучасних методів скринінгу.
Курс доступний за посиланням.
➡️ Ще один новий онлайн-курс «Моніторинг виконання надавачем умов договору з НСЗУ». Курс спрямований на інформування медичних працівників про цілі та підходи до моніторингу виконання договорів з НСЗУ, а також на формування розуміння важливості моніторингу та його позитивного впливу на розвиток програми медичних гарантій.
Розпочати навчання можна за посиланням
➡️ Відкрито реєстрацію на перший в Україні форум для медикинь з міжнародною участю «Жінки в медицині: професійний ріст та лідерство» від Global Medical Knowledge Alliance, GMKA. Форум відбудеться 15–16 листопада у Львові.
Реєстрація тут
➡️ Поточний потік стажерів продовжує свою співпрацю з Академією НСЗУ! Більше інформації тут. А ми оголошуємо про новий відбір стажерів до Академії НСЗУ! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua до 13 листопада. Більше інформації тут
#головне_за_місяць
🏥🦽 Безбар'єрність у медичних закладах є важливою складовою сучасного суспільства, яка сприяє рівному доступу усім людям до медичних послуг. Щоб створити таке середовище, важливо впроваджувати нові методики та підходи, аби зробити медичний заклад орієнтованим на людей та комфортним для всіх, незалежно від фізичного чи психологічного стану.
❓Ще не проходили онлайн-курс "Спочатку людина. Онлайн-курс про безбар’єрність у закладах охорони здоров’я"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
❓Ще не проходили онлайн-курс "Спочатку людина. Онлайн-курс про безбар’єрність у закладах охорони здоров’я"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
Завітайте на перший в Україні форум для медикинь із міжнародною участю «Жінки в медицині: професійний ріст та лідерство»!
📍 Коли: 15–16 листопада
📍 Де: Львів
📍 Організатори: @Global Medical Knowledge Alliance у співорганізаторстві з RAZOM
📍 Реєстрація: https://wlm.com.ua/
Цей захід для лікарок та лікарів про професійну та особистісну трансформацію. На два дні ви поринете у насичену програму, спрямовану на отримання якомога більшої кількості практичних навичок і знань:
▪️ як розвиватися професійно та бути серед лідерів;
▪️ як будувати ефективну комунікацію;
▪️ як проводити і презентувати наукові дослідження;
▪️ як займатися проєктним менеджментом;
▪️ як публічно доповідати;
▪️ як писати CV і мотиваційний лист;
▪️ як будувати успішний нетворкінг;
▪️ як боротися з мізогінією та гендерною нерівністю в медицині.
📍 Коли: 15–16 листопада
📍 Де: Львів
📍 Організатори: @Global Medical Knowledge Alliance у співорганізаторстві з RAZOM
📍 Реєстрація: https://wlm.com.ua/
Цей захід для лікарок та лікарів про професійну та особистісну трансформацію. На два дні ви поринете у насичену програму, спрямовану на отримання якомога більшої кількості практичних навичок і знань:
▪️ як розвиватися професійно та бути серед лідерів;
▪️ як будувати ефективну комунікацію;
▪️ як проводити і презентувати наукові дослідження;
▪️ як займатися проєктним менеджментом;
▪️ як публічно доповідати;
▪️ як писати CV і мотиваційний лист;
▪️ як будувати успішний нетворкінг;
▪️ як боротися з мізогінією та гендерною нерівністю в медицині.
А також на Форумі обговорюватимуться ще багато інших важливих тем — від перспективи бойових медикинь до медичної освіти і реформ в охороні здоров’я. Крім цього, учасниці зможуть презентувати свій проєкт чи ідею наукового дослідження під час постерної сесії.
✔️ Спікери Форуму:
▪️ ексвиконувачка обов’язків міністра охорони здоров’я (2016–2019 рр.) Уляна Супрун
▪️ правозахисниця і лауреатка Нобелівської премії миру (2022) Олександра Матвійчук
▪️ народна депутатка та громадська діячка, заступниця Міністра освіти та науки (2014–2016 рр.) Інна Совсун
▪️ засновниця GMKA, Assistant Professor of Surgery у Harvard Medical School (Бостон, США) Неля Мельничук
▪️ співзасновник Українського центру охорони здоровʼя (UHC), ексзаступник міністра охорони здоров’я (2016–2019 рр.) Павло Ковтонюк
▪️ співзасновник Українського Центру охорони Здоров’я (UHC), радник міністра охорони здоров’я (2018–2021 рр.) Матвій Хренов.
✔️ Учасники та учасниці отримають сертифікат балів БПР після успішного тестування:
10 балів — за участь,
20 балів — за постерну доповідь.
➡️ Кількість місць обмежена! Встигніть зареєструватися за посиланням!
✔️ Спікери Форуму:
▪️ ексвиконувачка обов’язків міністра охорони здоров’я (2016–2019 рр.) Уляна Супрун
▪️ правозахисниця і лауреатка Нобелівської премії миру (2022) Олександра Матвійчук
▪️ народна депутатка та громадська діячка, заступниця Міністра освіти та науки (2014–2016 рр.) Інна Совсун
▪️ засновниця GMKA, Assistant Professor of Surgery у Harvard Medical School (Бостон, США) Неля Мельничук
▪️ співзасновник Українського центру охорони здоровʼя (UHC), ексзаступник міністра охорони здоров’я (2016–2019 рр.) Павло Ковтонюк
▪️ співзасновник Українського Центру охорони Здоров’я (UHC), радник міністра охорони здоров’я (2018–2021 рр.) Матвій Хренов.
✔️ Учасники та учасниці отримають сертифікат балів БПР після успішного тестування:
10 балів — за участь,
20 балів — за постерну доповідь.
➡️ Кількість місць обмежена! Встигніть зареєструватися за посиланням!
🔥 Маємо чудову новину! Академія НСЗУ запустила спеціальний "Студентський дайджест" — новий ресурс, створений для студентів-медиків та інтернів. У ньому зібрані найактуальніші новини та корисні матеріали для професійного розвитку.
Навчання та професійна підготовка студентів і інтернів є надзвичайно важливими, адже саме вони формують майбутнє медичної спільноти. Академія НСЗУ ставить це питання в пріоритет, адже кваліфіковані медичні фахівці — запорука успішної системи охорони здоров’я.
"Студентський дайджест" має на меті наблизити проєкти Академії до студентів, інтернів та викладачів закладів медичної освіти, допомагаючи їм отримувати найкращі знання і навички для роботи в сучасних умовах.
📲 Закликаємо всіх завантажувати "Студентський дайджест" за посиланням і ділитися ним у студентських спільнотах та університетах!
🤝 Разом ми можемо зробити освіту в медицині ще якіснішою та доступнішою!
#Академія_НСЗУ_для_студентів
Навчання та професійна підготовка студентів і інтернів є надзвичайно важливими, адже саме вони формують майбутнє медичної спільноти. Академія НСЗУ ставить це питання в пріоритет, адже кваліфіковані медичні фахівці — запорука успішної системи охорони здоров’я.
"Студентський дайджест" має на меті наблизити проєкти Академії до студентів, інтернів та викладачів закладів медичної освіти, допомагаючи їм отримувати найкращі знання і навички для роботи в сучасних умовах.
📲 Закликаємо всіх завантажувати "Студентський дайджест" за посиланням і ділитися ним у студентських спільнотах та університетах!
🤝 Разом ми можемо зробити освіту в медицині ще якіснішою та доступнішою!
#Академія_НСЗУ_для_студентів
👩⚕️👨⚕️ Нагадуємо, що триває набір на новий потік стажування в Академії НСЗУ!
❓Хочете більше дізнатися про роботу нашої команди? Приєднуйтеся!
Це унікальна можливість поглибити свої знання у питаннях діяльності НСЗУ, Програми медичних гарантій та електронної системи охорони здоров'я, а також розвитку своїх професійних знань та навичків для молодих медичних фахівців.
На вас чекає можливість:
✔️ долучитися до розробки освітніх та навчальних проєктів, таких як онлайн курси, вебінари та навчальні матеріали
✔️ дізнатися про особливості роботи навчальної платформи Академії НСЗУ
✔️ взяти участь у підготовці, проведенні та оцінці профільних навчальних або інформаційних заходів з національними та міжнародними партнерами
✔️ дізнатися про електронні засоби навчання та специфіку ведення каналів комунікації Академії НСЗУ та багато іншого
❓Хочете більше дізнатися про роботу нашої команди? Приєднуйтеся!
Це унікальна можливість поглибити свої знання у питаннях діяльності НСЗУ, Програми медичних гарантій та електронної системи охорони здоров'я, а також розвитку своїх професійних знань та навичків для молодих медичних фахівців.
На вас чекає можливість:
✔️ долучитися до розробки освітніх та навчальних проєктів, таких як онлайн курси, вебінари та навчальні матеріали
✔️ дізнатися про особливості роботи навчальної платформи Академії НСЗУ
✔️ взяти участь у підготовці, проведенні та оцінці профільних навчальних або інформаційних заходів з національними та міжнародними партнерами
✔️ дізнатися про електронні засоби навчання та специфіку ведення каналів комунікації Академії НСЗУ та багато іншого
☝️ Взяти участь можуть громадяни України віком до 35 років, які:
🔹не перебувають на державній службі
🔹володіють навичками роботи у програмах пакета MS Office
🔹проявляють креативність та проактивність
Стажування безоплатне, з гнучким графіком та у дистанційному форматі. Тривалість стажування – 2 місяці.
📅 Прийом заявок триває до 13 листопада.
Долучайтесь до нашої команди та розвивайтеся разом з нами! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua
😏 Залишились сумніви, тоді переходьте за хештегом #стажування_АкадеміяНСЗУ
🔹не перебувають на державній службі
🔹володіють навичками роботи у програмах пакета MS Office
🔹проявляють креативність та проактивність
Стажування безоплатне, з гнучким графіком та у дистанційному форматі. Тривалість стажування – 2 місяці.
📅 Прийом заявок триває до 13 листопада.
Долучайтесь до нашої команди та розвивайтеся разом з нами! Для участі надсилайте свої резюме та мотиваційні листи на HR@nszu.gov.ua
😏 Залишились сумніви, тоді переходьте за хештегом #стажування_АкадеміяНСЗУ